內(nèi)蒙古錫林郭勒盟(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版階段練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

內(nèi)蒙古錫林郭勒盟(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版階段練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.▲書法展示，體驗(yàn)漢字之美。

我的祖國(guó)，幅員遼闊、生吾炎黃，育我華夏。待之有為，必報(bào)中華。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.小珠對(duì)描寫景物的詩(shī)進(jìn)行了專題的整理，請(qǐng)你根據(jù)提示，完成表格。寫景詩(shī)朝代與作者詩(shī)句批注［宋］蘇軾（1）______，_____。烏云密布，驟雨入船。［唐］劉禹錫（2）_____，浪淘風(fēng)簸自天涯。蜿蜒曲折，風(fēng)高浪急。［唐］杜牧（3）_____，_____。江南之春，色彩明麗。2）.快快寫下了自己的感悟。

萬(wàn)物繁盛的夏季，正是讀書的好時(shí)光。但是，時(shí)光易逝。______先生在《匆匆》一文中感嘆道：“八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像______，我的口子滴在______，沒有聲音，也沒有______。”學(xué)習(xí)中想偷懶時(shí)，我就會(huì)想起《長(zhǎng)歌行》里的“______，______”遇到老人哀嘆“夕陽(yáng)無限好，只是近黃昏”時(shí)，我可以借用蘇軾的名句“誰(shuí)道人生無再少？______休將白發(fā)唱黃雞回”來勸慰他?；厥琢晷W(xué)時(shí)光，感謝老師的教導(dǎo)，用“窮則變，______，______”教導(dǎo)我遇事不必死鉆牛角眼，而應(yīng)該懂得通融、屈伸：用“______，忠言逆耳利于行”來勸誡我接受別人正確的建議，不斷地保持進(jìn)步。3）.下面是校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮中給我們的寄語(yǔ)，請(qǐng)你補(bǔ)充完整。

小學(xué)畢業(yè)后，人生將走上新的臺(tái)階，“__________，一字值千金”，愿你用心讀書，善交朋友，謹(jǐn)記“良藥苦口利于病，____________”，遇到挫折不要?dú)怵H，“窮則變，變則通，________”，等你“青，取之于藍(lán)，_________”時(shí)，母校盼你傳來喜訊。4）.借助拼音將下面的畢業(yè)感言補(bǔ)充完整。

六年的小學(xué)生活，眨眼之間已近尾聲。校園內(nèi)，fèiténg(

)的歡聲笑語(yǔ)交織成一首làngmàn(

)的歌。回首六年，kuānwèi(

)于成長(zhǎng)的足跡，jìtuō(

)著美好的夢(mèng)想。我們?cè)鴜òuzhì(

)地嬉戲打鬧，如今已懂得zérèn(

)之重，向著未來進(jìn)發(fā)。5）.2.以“美”為主題的“我是積累王”擂臺(tái)賽已徐徐拉開帷幕！認(rèn)真完成下面的任務(wù)，本學(xué)期最后一期擂主等著你（1）①?zèng)坝縚______②翠色_______③余音_______像②這樣描繪草原之美的四字詞語(yǔ)還有：_________（寫一個(gè)）像③這樣描繪音樂之美的四字詞語(yǔ)還有：_________（寫一個(gè)）（2）文字中有自然之美。那是辛棄疾筆下“___________，清風(fēng)半夜鳴蟬”的夏夜之美，是杜牧筆下“千里鶯啼綠映紅，____________”的春日之美。（3）文字中有音樂之美。那是皮鞋匠在琴聲中的美好想象：“微波粼粼的海面上，霎時(shí)間__________，月亮越升越高，穿過一縷一縷___________。”（4）文字中有友情之美。那是伯牙與子期的心有靈犀：方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，___________?！保?）文字中有人格之美。那是《橋》中老支書的______________，是《窮人》中桑娜的_________。（填表示人物品質(zhì)的四字詞語(yǔ)）評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.寫作文時(shí)，我們要圍繞中心意思選取材料，明明要寫一篇題為“樂于助人的爸爸”的作文，下列選項(xiàng)中哪一個(gè)不適合作為本次作文的材料（）。A．爸爸常常參加社區(qū)的志愿者活動(dòng)。B．爸爸晚上11點(diǎn)了還在幫我整理錯(cuò)題。C．爸爸周末幫鄰居修理電器。D．爸爸主動(dòng)幫助路邊老人提東西。2）.3.下列填在句子中的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)（

）賀知章曾贊懷素：“上人書寫，左盤右旋，真是______。”A．畫龍點(diǎn)睛B．惟妙惟肖C．筆走龍蛇D．妙筆生花3）.2.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的是哪一項(xiàng)（

）A．同學(xué)們，你們見過“十四冬”的火炬嗎？B．知過非難，改過為難。言善非難，行善為難。C．“冰墩墩”龍年新春特別版——“龍墩墩”系列新品于2023年11月29日正式發(fā)布。D．音樂劇《三星堆》讓古蜀文明與現(xiàn)代考古相逢，讓音樂劇與傳統(tǒng)文化相逢。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.小宇說：“這是我送你的新年祝福?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

_______________________________________________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

春季

農(nóng)事了

五月石榴

紅十里

夏季

谷粒香

三月桃花

紅似火

秋季

麥苗嫩

八月桂花

斗冰霜

冬季

采蠶桑

臘月寒梅

滿枝香2）.請(qǐng)將課文文題、作家姓名、原著作品用線連接起來。

《祖父的莊園》

安徒生

《呼蘭河傳》

《金錢的魔力》

魯迅

《百萬(wàn)英鎊》

《少年閏土》

馬克.吐溫

《故鄉(xiāng)》

《賣火柴的小女孩》

蕭紅

《安徒生童話》評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.請(qǐng)將下列句子整理成一段通順的話。

()他們手里的線時(shí)而猛拉，時(shí)而速放，力圖占個(gè)好位置，以便割斷敵手的風(fēng)箏線。

()他們蜂擁著、相互推搡著，希望能撿到掉落的風(fēng)箏。

()斗風(fēng)箏比賽是阿富汗古老的冬日風(fēng)俗。

()這時(shí)，追風(fēng)箏的孩子就會(huì)立刻出動(dòng)，追逐被割斷的風(fēng)箏。

()若有風(fēng)箏被割斷，真正的樂趣就開始了。

()比賽那天，街道上滿是風(fēng)箏斗士。2）.把下列句子重新排列

(

)他笑著說:“不是怕先生生氣,而是怕后生笑話??！”

(

)他每寫完一篇文章,便把它貼在臥室的墻上,隨時(shí)看,隨時(shí)改。

(

)他的妻子關(guān)懷他說:“難道還怕先生氣嗎?”

(

)宋代大文學(xué)家歐陽(yáng)修,寫作態(tài)度十分嚴(yán)肅。

(

)直到自己認(rèn)為毫無缺點(diǎn),才肯拿出來。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“快走踏清秋”中的“快走”形象地寫出了駿馬輕捷矯健的風(fēng)姿。

(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。秋登宣城謝朓北樓①[唐]李白江城如畫里，山晚望晴空。兩水②夾明鏡，雙橋③落彩虹。人煙寒橘柚，秋色老梧桐。誰(shuí)念北樓④上，臨風(fēng)懷謝公?！咀⑨尅竣俅嗽?shī)創(chuàng)作于安史之亂爆發(fā)前不久。②兩水：指宛溪、句溪。③雙橋：指鳳凰橋和濟(jì)川橋。④北樓：即謝朓樓。(1)請(qǐng)你展開想象，用生動(dòng)的文字描繪出頷聯(lián)的畫面。

___________________

(2)這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人復(fù)雜的情感，不包含的情感是（

）A．政治上失意時(shí)抑郁感傷B．寄情山水之情C．追慕先賢之情D．思念故鄉(xiāng)之情評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：我真

要求：從自己的親身經(jīng)歷的典型事例中選取一件，或煩惱、委屈、幸福、傷心、快樂……，選擇詞語(yǔ)，補(bǔ)充題目。寫出自己的真情實(shí)感，突出自己的獨(dú)特之處。字?jǐn)?shù)不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀課文片段，完成練習(xí)。①在法庭上，我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是，沒有戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。②“爹！”我忍不住喊出聲來。母親哭了，妹妹也跟著哭起來了。③“不許亂喊！”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。④父親瞅了瞅我們，沒有說一句話。他的神情非常安定，非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個(gè)力量就是他平日對(duì)我們講的——他對(duì)于革命事業(yè)的信心。(1)選段中畫橫線的句子，是對(duì)父親________和________的描寫?！皼]戴眼鏡”“亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)”說明________“慈祥”表現(xiàn)了________。

(2)“他的心被一種偉大的力量占據(jù)著”一句中“偉大的力量”指的是：_____________。

(3)李大釗同志犧牲距今已經(jīng)97年了，他是馬克思主義在中國(guó)的最早傳播者，也是中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一，他用自己短暫的生命，在中國(guó)革命史上譜寫了壯麗的篇章。作為祖國(guó)的接班人和建設(shè)者，你們想他說些什么呢？請(qǐng)把你想說的話寫下來吧。

________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.在正確的字下面畫“”。

（1）我們熱愛大地，就（像

象）初（生

升）的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。

（2）我一直（真

珍）藏著這個(gè)秘（密

迷）。2）.給加點(diǎn)字選擇合適的義項(xiàng)。

端：A原因，起因；B．方面，項(xiàng)目；C．東西的一頭；D．平舉著拿；E．正，不歪斜。

（1）香氣直透毫端(

)

（2）坐姿端正(

)

（3）無端(

)