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醫(yī)院崗位管理-中山大學(xué)腫瘤防治中心2024/12/28醫(yī)院崗位管理中山大學(xué)腫瘤防治中心
中山大學(xué)腫瘤醫(yī)院的使命:征服癌癥造福人類(lèi)
中山大學(xué)腫瘤醫(yī)院的定位:集醫(yī)療、教學(xué)、科研于一體的國(guó)家級(jí)的大學(xué)附屬的腫瘤中心。
中山大學(xué)腫瘤醫(yī)院的愿景:國(guó)內(nèi)綜合實(shí)力最強(qiáng),具有國(guó)際影響的腫瘤防治中心醫(yī)院崗位管理中山大學(xué)腫瘤防治中心實(shí)現(xiàn)愿景的戰(zhàn)略(八大工程):
建筑工程:集文化、醫(yī)療、人文于一體的現(xiàn)代化建筑。
信息工程:完全的數(shù)字化醫(yī)院。
人才工程:培養(yǎng)國(guó)內(nèi)一流的國(guó)家級(jí)學(xué)科帶頭人。
醫(yī)療工程:技術(shù)高水平、服務(wù)高質(zhì)量。
科研工程:以轉(zhuǎn)化研究為核心,促進(jìn)臨床診治水平提高。
教學(xué)工程:中國(guó)腫瘤專(zhuān)科醫(yī)生的培訓(xùn)基地,向社會(huì)輸送高質(zhì)量的腫瘤專(zhuān)科醫(yī)生。
管理工程:建立高效運(yùn)行的現(xiàn)代醫(yī)院管理體系,做國(guó)家級(jí)專(zhuān)科醫(yī)院管理的典范。
文化工程:建設(shè)和諧醫(yī)院(醫(yī)患和諧、內(nèi)部和諧、自我和諧)。醫(yī)院崗位管理中山大學(xué)腫瘤防治中心
管理工程:人力資源管理體系全面預(yù)算管理體系成本核算管理體系醫(yī)院崗位管理中山大學(xué)腫瘤防治中心
人力資源管理體系
建立人力資源管理體系的
著眼點(diǎn):從實(shí)現(xiàn)醫(yī)院目標(biāo)出發(fā),全方位,整體性、多角度的考慮人力資源體系建設(shè)。
原則:統(tǒng)籌安排、超前考慮、立足當(dāng)前
內(nèi)容:預(yù)測(cè)與規(guī)劃選撥與使用培訓(xùn)與評(píng)估激勵(lì)與成長(zhǎng)
醫(yī)院崗位管理中山大學(xué)腫瘤防治中心要做的三件核心工作建立崗位管理體系(崗位說(shuō)明書(shū))建立績(jī)效評(píng)估體系(平衡記分卡)建立薪酬分配體系(多元組合表)醫(yī)院崗位管理中山大學(xué)腫瘤防治中心醫(yī)院核心員工的特點(diǎn)
才華出眾強(qiáng)調(diào)自我是醫(yī)院的中堅(jiān)力量,創(chuàng)造了輝煌業(yè)績(jī),但也常常讓醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)者深感困惑。核心問(wèn)題:知識(shí)化的專(zhuān)業(yè)人士稀缺資源的掌握者實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的途徑多元化醫(yī)院崗位管理中山大學(xué)腫瘤防治中心計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代——身份管理人民當(dāng)家作主職工是醫(yī)院的主人重大決策由職代會(huì)決定多數(shù)服務(wù)少數(shù)做一顆永不生銹的螺絲釘活是醫(yī)院的人,死是醫(yī)院的鬼醫(yī)院崗位管理中山大學(xué)腫瘤防治中心市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代——崗位管理崗位是醫(yī)院的一個(gè)細(xì)胞。員工也是醫(yī)院的一個(gè)細(xì)胞。一個(gè)員工只有匹配一個(gè)崗位才是有用的細(xì)胞,否則就是變異、功能衰竭甚至死亡的細(xì)胞,個(gè)別可能成為癌細(xì)胞。醫(yī)院崗位管理中山大學(xué)腫瘤防治中心醫(yī)院需要什么樣的人力資源管理
全員人力資源管理以勞動(dòng)契約和心理契約為雙重紐帶構(gòu)建醫(yī)院與員工之間的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系。
腫瘤醫(yī)院人力資源管理在本質(zhì)上是智力管理和成就管理。醫(yī)院崗位管理中山大學(xué)腫瘤防治中心案例:權(quán)限不清影響工作效率
某醫(yī)院院長(zhǎng)是權(quán)威的醫(yī)學(xué)專(zhuān)家,同時(shí)又具有國(guó)外醫(yī)院管理進(jìn)修背景和國(guó)內(nèi)知名大學(xué)EMBA教育背景,是醫(yī)學(xué)和管理“兩棲”專(zhuān)家。在管理工作中,強(qiáng)調(diào)規(guī)范化管理。該院長(zhǎng)上臺(tái)伊始,即將人事科改為人力資源部,并強(qiáng)調(diào)人力資源部要負(fù)責(zé)全院的培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施和培訓(xùn)費(fèi)用的統(tǒng)籌安排。人力資源部主任也是新引進(jìn)的MBA,上任后首先就是建立全院系統(tǒng)的培訓(xùn)體系。于是他召集醫(yī)務(wù)、護(hù)理等部門(mén)主任召開(kāi)會(huì)議,要求醫(yī)務(wù)部作出國(guó)進(jìn)修、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)等的計(jì)劃,護(hù)理部作護(hù)理人員技術(shù)操作、服務(wù)禮儀等的培訓(xùn)計(jì)劃,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上報(bào)到人力資源部。由于人力資源部主任是引進(jìn)的管理人員,大家彼此并不熟悉,醫(yī)務(wù)部主任就“實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)”:“院長(zhǎng)已經(jīng)把制定培訓(xùn)計(jì)劃的事布置給你了,你怎么又推給我們了,這點(diǎn)小技藝還用去讀MBA嗎?”結(jié)果護(hù)理、財(cái)務(wù)等部門(mén)的主任也異口同聲的贊同醫(yī)務(wù)部主任的意見(jiàn),主持會(huì)議的人力資源部主任一下子感覺(jué)有好多話(huà)說(shuō)不出來(lái)。醫(yī)院崗位管理中山大學(xué)腫瘤防治中心案例:權(quán)限不清影響工作效率某醫(yī)院經(jīng)常有病人投訴,手術(shù)室不能按時(shí)手術(shù)。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)調(diào)研,對(duì)手術(shù)按大、中、小進(jìn)行分類(lèi),并對(duì)各類(lèi)手術(shù)規(guī)定了基本的時(shí)間要求。但外科醫(yī)生說(shuō)即使有了規(guī)定也難以保證,因?yàn)椴∪怂偷绞中g(shù)室后,手術(shù)室經(jīng)常是沒(méi)有做好術(shù)前準(zhǔn)備。院領(lǐng)導(dǎo)便找來(lái)手術(shù)室負(fù)責(zé)人,要求他們積極配合醫(yī)院對(duì)手術(shù)時(shí)間的要求。手術(shù)室人員趁機(jī)大倒苦水,告訴院領(lǐng)導(dǎo)許多術(shù)科手術(shù)通知單送出后,常常不能按時(shí)將病人送到手術(shù)室,而且經(jīng)常是術(shù)前檢查不完善,所以拖延手術(shù)時(shí)間根本不是手術(shù)室的原因。院領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得說(shuō)的有道理,便再次去找外科醫(yī)生,外科醫(yī)生說(shuō)這是手術(shù)室人員不懂專(zhuān)業(yè),許多急救病人是沒(méi)有時(shí)間做檢查的,救命要緊,等做了那些硬性的術(shù)前檢查,病人早就沒(méi)命了。院領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得外科醫(yī)生說(shuō)得也有道理,在一時(shí)難以做出決策的情況下,便決定找時(shí)間召集各相關(guān)部門(mén)和科室開(kāi)會(huì)。醫(yī)院崗位管理中山大學(xué)腫瘤防治中心
艾爾佛雷德·P·斯隆在《我在通用汽車(chē)的歲月》的自序中把通用汽車(chē)保持長(zhǎng)期發(fā)展的基石歸結(jié)為合理分權(quán)的組織模式,但是他強(qiáng)調(diào)“僅僅依靠組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)仍然無(wú)法保證有效的管理,負(fù)責(zé)組織管理及權(quán)力分派的人比組織本身更為重要”。
醫(yī)院崗位管理中山大學(xué)腫瘤防治中心腫瘤醫(yī)院組織設(shè)計(jì)原則管理無(wú)邊界職責(zé)厘定清(以護(hù)理部、肝膽外科為例)未來(lái):臨床學(xué)科:跨學(xué)科中心醫(yī)技學(xué)科:以系統(tǒng)分科醫(yī)院崗位管理中山大學(xué)腫瘤防治中心案例:職責(zé)岐義
急診科護(hù)士配液時(shí)不慎把大量的液體灑在處置室的地板上,護(hù)士長(zhǎng)叫擔(dān)架工把灑在地上的液體打掃干凈,擔(dān)架工拒絕執(zhí)行,理由是崗位說(shuō)明書(shū)里沒(méi)有包括清掃的條文。護(hù)士長(zhǎng)顧不上去查崗位說(shuō)明書(shū)上的原文,就找到一名護(hù)工來(lái)做清掃工作,但護(hù)工同樣拒絕,她的理由是崗位說(shuō)明書(shū)里同樣也沒(méi)有包括這一類(lèi)工作,這個(gè)工作應(yīng)由物業(yè)公司保潔工來(lái)完成,因?yàn)楸嵐さ穆氊?zé)之一是做好清掃工作。護(hù)士長(zhǎng)向物業(yè)公司打電話(huà),要求配保潔工清掃,但業(yè)公司說(shuō)按與醫(yī)院簽定的合同保潔工應(yīng)在八小時(shí)以外才進(jìn)行清掃。護(hù)士長(zhǎng)無(wú)奈,向人力資源部投訴。人力資源部有關(guān)人員看了投訴以后,審閱了這四類(lèi)人員的崗位說(shuō)明書(shū)。急診科護(hù)士的崗位說(shuō)明書(shū)規(guī)定:護(hù)士有責(zé)任保持工作臺(tái)面的清潔,但并未提及清掃地板;擔(dān)架工的崗位說(shuō)明書(shū)規(guī)定:擔(dān)架工主要是搬運(yùn)病人,隨叫隨到,即時(shí)服務(wù),但也沒(méi)有包括清掃工作;護(hù)工主要是由病人點(diǎn)名雇傭,也未規(guī)定要清掃地板;保潔工的崗位說(shuō)明書(shū)確實(shí)包括各種形式的清掃工作,但他的工作時(shí)間是八小時(shí)以外。醫(yī)院崗位管理中山大學(xué)腫瘤防治中心啟示
1崗位對(duì)員工的管理必須職責(zé)明確,而職責(zé)明確必須要進(jìn)行崗位分析和說(shuō)明。2崗位分析不可能完備員工所有的職責(zé),一是因?yàn)檫@樣做成本太高,二是醫(yī)院的變革,三是團(tuán)隊(duì)工作的興起,四是工作擴(kuò)大化和豐富化(一些人身兼數(shù)職)。醫(yī)院崗位管理中山大學(xué)腫瘤防治中心什么是崗位分析
崗位分析是人力資源管理中的一項(xiàng)核心基礎(chǔ)職能。它是對(duì)醫(yī)院各工作崗位的崗位設(shè)置目的、崗位職責(zé)、崗位工作內(nèi)容、工作關(guān)系、工作環(huán)境等工作特征以及對(duì)完成此工作員工的素質(zhì)、知識(shí)、技能要求進(jìn)行調(diào)查后并進(jìn)行客觀描述的過(guò)程,崗位分析的結(jié)果就是編制出《崗位說(shuō)明書(shū)》。崗位分析最核心的內(nèi)容包括工作說(shuō)明和任職資格兩大部分內(nèi)容。
醫(yī)院崗位管理中山大學(xué)腫瘤防治中心什么是崗位分析
工作說(shuō)明旨在客觀準(zhǔn)確地對(duì)崗位相關(guān)要素進(jìn)行描述,是針對(duì)崗位的,通常包括該崗位的工作主要職責(zé)、工作主要內(nèi)容、完成工作所需要的職權(quán)、在履行工作時(shí)與其他崗位發(fā)生的工作關(guān)系和工作條件等內(nèi)容,這是管理規(guī)范化的基礎(chǔ),任何一個(gè)新入職者都可以通過(guò)崗位說(shuō)明來(lái)了解這個(gè)崗位。
醫(yī)院崗位管理中山大學(xué)腫瘤防治中心什么是崗位分析任職資格是對(duì)能勝任崗位者所具備特征進(jìn)行客觀描述,是針對(duì)任職者的,通常包括任職者基本特征(包括年齡、性別、學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)、性格等)、工作經(jīng)驗(yàn)要求、工作技能、任職前需要的培訓(xùn)以及可能的特殊要求等內(nèi)容。通過(guò)任職資格的描述,醫(yī)院就可以把人和崗位進(jìn)行合理的匹配。
醫(yī)院崗位管理中山大學(xué)腫瘤防治中心崗位分析的基本意義
1內(nèi)含著按崗找人的意蘊(yùn),它要得到的基本信息是什么樣的人能適合這個(gè)崗位,這個(gè)崗位對(duì)人有什么樣的職責(zé)要求。2它還要找出如何才能更好地完成這項(xiàng)工作的外部條件、協(xié)調(diào)關(guān)系和判斷標(biāo)準(zhǔn)(工作權(quán)限、工作關(guān)系、業(yè)績(jī)標(biāo)準(zhǔn))。3它通過(guò)崗位定位把工作與戰(zhàn)略聯(lián)系起來(lái),通過(guò)戰(zhàn)略導(dǎo)向的崗位分析,我們可以知道該崗位在醫(yī)院戰(zhàn)略中的價(jià)值和作用4崗位分析中所包含的信息—7W:用誰(shuí)(Who);做什么(What);何時(shí)(When);在哪里(Where);如何(How);為什么(Why);為誰(shuí)(Forwhom)。醫(yī)院崗位管理中山大學(xué)腫瘤防治中心崗位分析在戰(zhàn)略與醫(yī)院管理中作用
實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略傳遞:通過(guò)崗位分析,可以明確崗位設(shè)置的目的,從而找到該崗位如何來(lái)為醫(yī)院整體創(chuàng)造價(jià)值,如何來(lái)支持醫(yī)院的戰(zhàn)略目標(biāo)與科室目標(biāo),從而使醫(yī)院的戰(zhàn)略能夠得以落地。
明確崗位邊界:通過(guò)崗位分析,可以明確界定崗位的職責(zé)與權(quán)限,消除崗位之間在職責(zé)上的相互重疊,從而盡可能地避免由于崗位邊界不清導(dǎo)致的扯皮推諉,并且防止崗位之間的職責(zé)真空,使醫(yī)院的每一項(xiàng)工作都能夠得以落實(shí)。醫(yī)院崗位管理中山大學(xué)腫瘤防治中心崗位分析在戰(zhàn)略與醫(yī)院管理中作用
提高流程效率:通過(guò)崗位分析,可以理順崗位與其流程上下游環(huán)節(jié)的關(guān)系,明確崗位在流程中的角色與權(quán)限,消除由于崗位設(shè)置或者崗位界定的原因所導(dǎo)致的流程不暢,效率低下等現(xiàn)象。
實(shí)現(xiàn)權(quán)責(zé)對(duì)等:通過(guò)崗位分析,可以根據(jù)崗位的職責(zé)來(lái)確定或者調(diào)整醫(yī)院的授權(quán)與權(quán)力分配體系,從而在崗位層面上實(shí)現(xiàn)權(quán)責(zé)一致。
強(qiáng)化職業(yè)化管理:通過(guò)崗位分析,在明確崗位的職責(zé)、權(quán)限、任職資格等的基礎(chǔ)上,形成該崗位工作的基本規(guī)范,從而為員工職業(yè)生涯的發(fā)展提供牽引與約束機(jī)制。醫(yī)院崗位管理中山大學(xué)腫瘤防治中心崗位分析在醫(yī)院人力資源管理中的作用
1促使工作的名稱(chēng)與含義在整個(gè)醫(yī)院中表示特定而一致的意義,實(shí)現(xiàn)工作用語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)化。2確定工作要求,以建立適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)與培訓(xùn)內(nèi)容。3確定員工錄用與上崗的最低條件。4為確定醫(yī)院的人力資源需求、制定人力資源計(jì)劃提供依據(jù)。5確定工作之間的相互關(guān)系,以利于合理的晉升、調(diào)動(dòng)與指派。
醫(yī)院崗位管理中山大學(xué)腫瘤防治中心崗位分析在醫(yī)院人力資源管理中的作用
6獲得有關(guān)工作與環(huán)境的實(shí)際情況,利于發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致員工不滿(mǎn)、工作效率下降的原因。7為制定考核程序及方法提供依據(jù),以利于管理人員執(zhí)行監(jiān)督職能及員工進(jìn)行自我控制。8辨明影響安全的主要因素,以及時(shí)采取有效措施,將危險(xiǎn)降至最低。9為改進(jìn)工作方法積累必要的資料,為醫(yī)院的變革提供依據(jù)。醫(yī)院崗位管理中山大學(xué)腫瘤防治中心撰寫(xiě)崗位說(shuō)明書(shū)的思路(方法)1請(qǐng)描述您的一個(gè)典型的工作日。2您管理哪些人?3您歸誰(shuí)管?4您的主要責(zé)任是什么?5您在每周中都有哪些活動(dòng)?6您在每項(xiàng)活動(dòng)中都投入多少比例的時(shí)間?7您的工作對(duì)腦力和體力都有哪些要求?8勝任您的工作需要些什么知識(shí)、技能、經(jīng)歷?9您的工作的主要成果是什么?10您的工作做到怎樣就可以說(shuō)做得不錯(cuò)了?醫(yī)院崗位管理中山大學(xué)腫瘤防治中心撰寫(xiě)崗位說(shuō)明書(shū)的指導(dǎo)原則1通常而言描述該崗位的日常工作狀況,而非個(gè)別特例描述現(xiàn)有崗位,而非未來(lái)將設(shè)的崗位因?yàn)橛袝r(shí)崗位內(nèi)容并不按預(yù)期發(fā)生變化避免使用專(zhuān)有名詞(例如:“施樂(lè)”及“信達(dá)財(cái)務(wù)軟件”);因?yàn)檫@類(lèi)名詞易發(fā)生變化;取而代之,可使用“復(fù)印機(jī)”及“財(cái)務(wù)信息系統(tǒng)”避免簡(jiǎn)稱(chēng)及縮寫(xiě)使用全稱(chēng)來(lái)撰寫(xiě)崗位描述,以便使不熟悉本醫(yī)院、本行業(yè)或?qū)I(yè)術(shù)語(yǔ)的人都能讀懂醫(yī)院崗位管理中山大學(xué)腫瘤防治中心撰寫(xiě)崗位說(shuō)明書(shū)的指導(dǎo)原則2主要職責(zé):詳細(xì)列舉日?;顒?dòng)及工作任務(wù)的性質(zhì)及權(quán)限范圍依據(jù)重要性,列舉六至八項(xiàng)關(guān)鍵職責(zé)。關(guān)鍵職責(zé)意指:設(shè)立該崗位需履行的職責(zé);可在其他員工之間進(jìn)行分派;要求高績(jī)效;若未能完成該任務(wù),可能對(duì)未來(lái)經(jīng)營(yíng)成果產(chǎn)生嚴(yán)重影響;該職責(zé)耗時(shí)顯著。要領(lǐng):僅包括一般職責(zé),而非具體工作任務(wù);指明該崗位需進(jìn)行判斷的數(shù)量及其復(fù)雜程度;注明行使職責(zé)時(shí)所依據(jù)的參考源或指導(dǎo)材料(例如:?jiǎn)T工手冊(cè)、政策說(shuō)明、他人所委派的工作任務(wù));僅包括該崗位的日常職責(zé)。醫(yī)院崗位管理中山大學(xué)腫瘤防治中心撰寫(xiě)崗位說(shuō)明書(shū)的指導(dǎo)原則3勝任條件:具體闡明勝任該崗位所必備的資格要求,包括專(zhuān)業(yè)知識(shí)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)與年限學(xué)歷專(zhuān)業(yè)資格其他技能/特殊要求要領(lǐng):工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)歷及知識(shí)的最低要求不必與現(xiàn)有任職者的水平相同注意用詞的準(zhǔn)確:精通,掌握,熟悉,了解注意用詞的程度:對(duì)外語(yǔ)的要求聽(tīng),讀,說(shuō),寫(xiě)醫(yī)院崗位管理中山大學(xué)腫瘤防治中心特別提示
對(duì)崗不對(duì)人對(duì)事不對(duì)人職責(zé)既不可夸大也不可減小
醫(yī)院崗位管理中山大學(xué)腫瘤防治中心崗位說(shuō)明書(shū)維護(hù)與管理
每當(dāng)有新崗位出現(xiàn)時(shí),都需要在工作分析的基礎(chǔ)上制定《醫(yī)院崗位說(shuō)明書(shū)》,《醫(yī)院崗位說(shuō)明書(shū)》的初稿由醫(yī)院人事科制定后,再與該崗位所在科室的主任或護(hù)士長(zhǎng)充分溝通協(xié)商予以確認(rèn)。每年各科室主任或護(hù)士長(zhǎng)要根據(jù)崗位調(diào)整重新修訂《醫(yī)院崗位說(shuō)明書(shū)》,并報(bào)院人事科備案。同時(shí)人事科也有權(quán)對(duì)不適當(dāng)?shù)牡胤接枰孕拚C磕甓取夺t(yī)院崗位說(shuō)明書(shū)》修訂后,都要給該崗位的員工打印一份,作為工作行為的規(guī)范和績(jī)效考核的依據(jù)?!夺t(yī)院崗位說(shuō)明書(shū)》將被應(yīng)用于醫(yī)院?jiǎn)T工的招聘、選撥、培訓(xùn)、績(jī)效考核、薪酬分配、人事調(diào)配、職業(yè)生涯規(guī)劃等領(lǐng)域。醫(yī)院崗位管理中山大學(xué)腫瘤防治中心中山大學(xué)腫瘤醫(yī)院崗位說(shuō)明書(shū)示例醫(yī)院崗位管理中山大學(xué)腫瘤防治中心科室績(jī)效體系設(shè)計(jì)—平衡計(jì)分卡平衡記分卡是由哈佛大學(xué)的羅伯特·卡普蘭(RobertKaplan)教授和來(lái)自波士頓的顧問(wèn)大衛(wèi)·諾頓(DavidNorton)兩個(gè)人共同開(kāi)發(fā)的。這種方法從四個(gè)維度:財(cái)務(wù)、客戶(hù)、流程和學(xué)習(xí)/成長(zhǎng)來(lái)幫助管理層對(duì)所有具有戰(zhàn)略重要性的領(lǐng)域做全方位的思考,以確保日常業(yè)務(wù)運(yùn)作與管理高層所確定的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略保持一致。醫(yī)院崗位管理中山大學(xué)腫瘤防治中心科室績(jī)效體系設(shè)計(jì)—平衡計(jì)分卡
有些醫(yī)院已經(jīng)探索應(yīng)用平衡記分卡進(jìn)行醫(yī)院或科室的績(jī)效評(píng)價(jià),在平衡記分卡的四個(gè)維度中,財(cái)務(wù)方面所使用的主要評(píng)價(jià)指標(biāo)有業(yè)務(wù)總收入、凈收入、成本、資產(chǎn)報(bào)酬率以及經(jīng)濟(jì)附加值等;顧客維度方面主要有市場(chǎng)份額、顧客留住率、顧客滿(mǎn)意率以及顧客給醫(yī)院帶來(lái)的利潤(rùn)率等;醫(yī)院內(nèi)部業(yè)務(wù)流程維度主要包括服務(wù)的便捷性、技術(shù)實(shí)施的安全性、質(zhì)量的可靠性以及流程的靈活性等;學(xué)習(xí)/成長(zhǎng)維度主要包括員工的滿(mǎn)意度、員工的培訓(xùn)與素質(zhì)提升、內(nèi)部信息的溝通能力以及工作熱情等。醫(yī)院崗位管理中山大學(xué)腫瘤防治中心科室績(jī)效體系設(shè)計(jì)—平衡計(jì)分卡
財(cái)務(wù)維度是終極目標(biāo)顧客維度是關(guān)鍵業(yè)務(wù)流程是基礎(chǔ)
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