“說明文閱讀”（課件）語文六年級上冊

“說明文閱讀”專項(xiàng)復(fù)習(xí)年級：六年級學(xué)科：小學(xué)語文（統(tǒng)編版）“說明文閱讀”專項(xiàng)復(fù)習(xí)年級：六年級學(xué)科：小學(xué)語文（統(tǒng)編版）教材中的說明文《我是什么》《植物媽媽有辦法》《要是你在野外迷了路》《我們奇妙的世界》《蟋蟀的住宅》《鯨》《宇宙生命之謎》

說明文是一種以說明為主要表達(dá)方式的文章體裁。說明文的內(nèi)容大多是介紹事物的形狀、構(gòu)造、類別、關(guān)系、功能，解釋事物的原理、含義、特點(diǎn)演變，或者通過揭示概念來說明事物的特征、本質(zhì)或規(guī)律。說明性文章可以幫助我們認(rèn)識事物，獲得知識。語言風(fēng)格上分類文藝性說明文平實(shí)性說明文說明對象上分類事物說明文事理說明文《我是什么》《植物媽媽有辦法》《鯨》《宇宙生命之謎》《我是什么》《花鐘》《松鼠》《要是你在野外迷了路》《夜間飛行的秘密》學(xué)習(xí)任務(wù)：

了解說明內(nèi)容，

把握事物的重要特征。太陽的遠(yuǎn)、大、熱的特點(diǎn)；太陽和地球關(guān)系密切；太陽的作用。段意歸并法只有一個(gè)地球“地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親?！?/p>

“同茫茫宇宙相比，地球是渺小的?！薄暗厍蛩鶕碛械淖匀毁Y源也是有限的?！薄叭祟惒荒苤竿厍虮黄茐囊院笤僖凭拥絼e的星球上去?！薄拔覀円牡乇Ｗo(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境?！泵利悏延^渺小資源有限無法移居保護(hù)地球關(guān)鍵句串聯(lián)法太陽的遠(yuǎn)、大、熱的特點(diǎn)；太陽和地球關(guān)系密切；太陽的作用。太陽條目式提綱式思維導(dǎo)圖式表格式……說明方法及其作用列數(shù)字

作用是準(zhǔn)確具體01打比方

作用是生動形象02舉例子

作用是具體，有說服力03作比較

作用是強(qiáng)調(diào)突出04

不少人看過象，都說象是很大的動物。其實(shí)還有比象大得多的動物，那就是鯨。目前已知最大的鯨約有一百六十多噸重。我國捕獲過一頭近四十噸重的鯨，約十八米長，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。它要是張開嘴，人站在它嘴里，舉起手來還摸不到它的上腭，四個(gè)人圍著桌子坐在它的嘴里看書，還顯得很寬敞。方法+抓住關(guān)鍵詞+結(jié)合文章內(nèi)容說明方法說明文的語言形象生動準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)說明文的語言

以每年每只老鼠吃一千克糧食計(jì)算，一只黃鼠狼從老鼠口里大約能奪回三四百千克糧食。①判斷；②解詞；③比較；④結(jié)論。準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)說明文的語言形象生動

當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。居住在草地上的蟋蟀，差不多和蟬一樣有名。它的出名不光由于它的唱歌，還由于它的住宅。用“唱歌”來表達(dá)蟋蟀的——

用“住宅”來表達(dá)蟋蟀的——用“平臺”來表達(dá)蟋蟀的——用“彈琴”來表達(dá)