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課題3二氧化碳的實驗室制取第六單元碳和碳的氧化物【問題1】實驗室制取氧氣有哪些要點?原理藥品裝置步驟高錳酸鉀過氧化氫溶液、二氧化錳連、查、裝、定、點、收、離、熄連、查、裝、收、驗【問題2】實驗室制取二氧化碳的思路是什么?反應(yīng)原理發(fā)生裝置收集裝置所需藥品檢驗驗滿二氧化碳實驗室制取的思路【任務(wù)1】列舉有二氧化碳生成的反應(yīng),說出列舉的依據(jù)(出處),并寫出相應(yīng)的化學方程式。動植物的呼吸蠟燭燃燒木炭燃燒煅燒石灰石木炭還原氧化銅大理石與稀鹽酸反應(yīng)碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)石灰石與稀硫酸反應(yīng)碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)【思考與討論】上述反應(yīng)中,哪個或哪些更適合作為實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理?為什么?①動植物的呼吸不適合,制得二氧化碳氣體不純②蠟燭燃燒③木炭燃燒④煅燒石灰石不適合,反應(yīng)需要高溫條件⑤木炭還原氧化銅⑥大理石與稀鹽酸反應(yīng)這些反應(yīng)均可在常溫下生成二氧化碳,且生成物中只有二氧化碳一種氣體。是否都適合實驗室制取二氧化碳?⑦碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)⑧石灰石與稀硫酸反應(yīng)⑨碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)【探究】實驗室制取二氧化碳反應(yīng)原理的實驗探究將碳酸鈉粉末、碳酸鈣粉末、塊狀石灰石、分別與稀鹽酸、稀硫酸進行反應(yīng),并記錄實驗現(xiàn)象,選擇適用于實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)。(應(yīng)用中央電教館中小學虛擬實驗開展3D虛擬實驗)【交流分享】反應(yīng)物現(xiàn)象是否適合碳酸鈉粉末與稀鹽酸迅速反應(yīng),大量泡沫不適合碳酸鈉粉末與稀硫酸迅速反應(yīng),大量泡沫碳酸鈣粉末與稀鹽酸迅速反應(yīng),大量泡沫碳酸鈣粉末與稀硫酸迅速反應(yīng),大量泡沫塊狀石灰石與稀硫酸特別慢,一會兒沒氣泡塊狀石灰石與稀鹽酸反應(yīng)比較快,大量氣泡適合實驗室制取氣體反應(yīng)原理選擇的原則是什么?反應(yīng)速率適中反應(yīng)條件易實現(xiàn)產(chǎn)品單一純凈操作簡便安全環(huán)?!?、實驗室制取二氧化碳的化學反應(yīng)原理試劑:大理石(或石灰石)與稀鹽酸化學方程式:CaCO3+2HClCaCl2+CO2↑+H2OCaCO3+HCl2CaCl2+H2CO3H2CO3CO2↑+H2O選擇并設(shè)計制取二氧化碳的裝置(應(yīng)用中央電教館中小學虛擬實驗開展3D虛擬實驗)錐形瓶平底燒瓶燒杯試管集氣瓶長頸漏斗雙孔帶導管的橡膠塞水槽酒精燈分液漏斗確定氣體發(fā)生裝置的依據(jù)氣體反應(yīng)原理反應(yīng)物的狀態(tài)反應(yīng)條件發(fā)生裝置CO2稀鹽酸與石灰石(或大理石)反應(yīng)石灰石(或大理石)為固態(tài),稀鹽酸為液態(tài)常溫固-液常溫型O2加熱高錳酸鉀高錳酸鉀為固態(tài)加熱固體加熱型分解過氧化氫過氧化氫溶液為液態(tài)常溫,二氧化錳作催化劑固-液常溫型確定氣體收集裝置的依據(jù)氣體氣體的密度與空氣的比較是否溶于水,是否與水反應(yīng)收集方法CO2比空氣的密度大溶于水,與水發(fā)生反應(yīng)向上排空氣法O2比空氣的密度略大不易溶于水,不與水發(fā)生反應(yīng)向上排空氣法排水法氣體發(fā)生裝置氣體收集裝置固固加熱型固液不加熱型綜合裝置實驗室制取氣體的裝置排水法向上、向下排空氣法比一比:下列裝置各有哪些特點?1234思考與討論請根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)討論:(1)怎樣檢驗生成的氣體是二氧化碳?(2)用集氣瓶收集二氧化碳時,怎樣證明集氣瓶中已充滿了二氧化碳?收集方法密度大于空氣向上排空氣法檢驗方法通入澄清的石灰水,石灰水是否變渾濁!驗滿方法將燃著的木條伸入集氣瓶口,是否熄滅。二、實驗室制取二氧化碳的裝置、檢驗方法、驗滿方法檢驗二氧化碳驗滿實驗室制取二氧化碳實驗步驟檢查氣密性裝藥品收集氣體驗滿檢驗實驗室制取二氧化碳氣體的一般思路和方法:①反應(yīng)原理②實驗裝置③操作步驟決定決定CaCO3
+2HClCaCl2
+CO2↑+H2O發(fā)生裝置:固液不需加熱型收集裝置:向上排空氣法查、裝、收、驗(檢驗、驗滿)一、藥品及反應(yīng)原理
藥品:石灰石(或大理石)和稀鹽酸
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