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Page2025年菁優(yōu)高考數(shù)學(xué)解密之圓錐曲線綜合一.選擇題(共10小題)1.(2024?遼陽二模)由動點(diǎn)向圓引兩條切線,,切點(diǎn)分別為,,若四邊形為正方形,則動點(diǎn)的軌跡方程為A. B. C. D.2.(2024?安徽模擬)已知,為圓上的動點(diǎn),且動點(diǎn)滿足:,記點(diǎn)的軌跡為,則A.為一條直線 B.為橢圓 C.為與圓相交的圓 D.為與圓相切的圓3.(2024?皇姑區(qū)四模)如圖,在棱長為2的正方體中,已知,,分別是棱,,的中點(diǎn),為平面上的動點(diǎn),且直線與直線的夾角為,則點(diǎn)的軌跡長度為A. B. C. D.4.(2024?重慶模擬)長為2的線段的兩個端點(diǎn)和分別在軸和軸上滑動,則點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)的對稱點(diǎn)的軌跡方程為A. B. C. D.5.(2024?河北模擬)已知是圓上的動點(diǎn),點(diǎn)滿足,記點(diǎn)的軌跡為,若圓與軌跡的公共弦方程為,則A., B., C. D.6.(2024?閔行區(qū)三模)設(shè)為曲線上的任意一點(diǎn),記到的準(zhǔn)線的距離為.若關(guān)于點(diǎn)集和,,給出如下結(jié)論:①任意,中總有2個元素;②存在,使得.其中正確的是A.①成立,②成立 B.①不成立,②成立 C.①成立,②不成立 D.①不成立,②不成立7.(2024?回憶版)已知曲線,從上任意一點(diǎn)向軸作垂線,為垂足,則線段的中點(diǎn)的軌跡方程為A. B. C. D.8.(2024?淄博模擬)在平面直角坐標(biāo)系中,已知,,動點(diǎn)滿足,且,則下列說法正確的是A.點(diǎn)的軌跡為圓 B.點(diǎn)到原點(diǎn)最短距離為2 C.點(diǎn)的軌跡是一個正方形 D.點(diǎn)的軌跡所圍成的圖形面積為249.(2024?德州模擬)已知點(diǎn)為圓上一動點(diǎn),點(diǎn)滿足,記點(diǎn)的軌跡為.直線上有一動點(diǎn),直線與相切于點(diǎn),則的最小值為A.2 B. C. D.10.(2024?石景山區(qū)一模)對于曲線,給出下列三個命題:①關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)對稱;②曲線上任意一點(diǎn)到坐標(biāo)原點(diǎn)的距離不小于2;③曲線與曲線有四個交點(diǎn).其中正確的命題個數(shù)是A.0 B.1 C.2 D.3二.多選題(共5小題)11.(2024?遵義二模)已知平面內(nèi)曲線,下列結(jié)論正確的是A.曲線關(guān)于原點(diǎn)對稱 B.曲線所圍成圖形的面積為 C.曲線上任意兩點(diǎn)同距離的最大值為 D.若直線與曲線交于不同的四點(diǎn),則12.(2024?蘇州模擬)從地球觀察,太陽在公轉(zhuǎn)時會圍繞著北極星旋轉(zhuǎn).某蘇州地區(qū)(經(jīng)緯度約,的地理興趣小組探究此現(xiàn)象時,在平坦的地面上垂直豎起一根標(biāo)桿,光在宇宙中的彎曲效應(yīng)可忽略不計,則桿影可能的軌跡是A.半圓形 B.雙曲線 C.直線 D.橢圓13.(2024?太原模擬)已知兩定點(diǎn),,動點(diǎn)滿足條件,其軌跡是曲線,過作直線交曲線于,兩點(diǎn),則下列結(jié)論正確的是A.取值范圍是 B.當(dāng)點(diǎn),,,不共線時,面積的最大值為6 C.當(dāng)直線斜率時,平分 D.最大值為14.(2024?河南模擬)在平面直角坐標(biāo)系中,,為曲線上任意一點(diǎn),則A.與曲線有4個公共點(diǎn) B.點(diǎn)不可能在圓外 C.滿足且的點(diǎn)有5個 D.到軸的最大距離為15.(2024?錦州模擬)已知曲線,則A.過原點(diǎn) B.關(guān)于原點(diǎn)對稱 C.只有兩條對稱軸 D.,,,三.填空題(共5小題)16.(2024?長春模擬)已知菱形的各邊長為2,.如圖所示,將沿折起,使得點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)的位置,連接,得到三棱錐,此時.若是線段的中點(diǎn),點(diǎn)在三棱錐的外接球上運(yùn)動,且始終保持則點(diǎn)的軌跡的面積為.17.(2024?南昌二模)如圖,有一張較大的矩形紙片,,分別為,的中點(diǎn),點(diǎn)在上,.將矩形按圖示方式折疊,使直線(被折起的部分)經(jīng)過點(diǎn),記上與點(diǎn)重合的點(diǎn)為,折痕為.過點(diǎn)再折一條與平行的折痕,并與折痕交于點(diǎn),按上述方法多次折疊,點(diǎn)的軌跡形成曲線.曲線在點(diǎn)處的切線與交于點(diǎn),則的面積的最小值為.18.(2024?陽江模擬)已知曲線是平面內(nèi)到定點(diǎn)與到定直線的距離之和等于6的點(diǎn)的軌跡,若點(diǎn)在上,對給定的點(diǎn),用表示的最小值,則的最小值為.19.(2024?梅州模擬)在平面直角坐標(biāo)系中,為坐標(biāo)原點(diǎn),定義,、,兩點(diǎn)之間的“直角距離”為.已知兩定點(diǎn),,則滿足,,的點(diǎn)的軌跡所圍成的圖形面積為.20.(2024?昌平區(qū)模擬)已知曲線,為坐標(biāo)原點(diǎn).給出下列四個結(jié)論:①曲線關(guān)于直線成軸對稱圖形;②經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)的直線與曲線有且僅有一個公共點(diǎn);③直線與曲線所圍成的圖形的面積為;④設(shè)直線,當(dāng)時,直線與曲線恰有三個公共點(diǎn).其中所有正確結(jié)論的序號是.四.解答題(共5小題)21.(2024?江西模擬)我們約定,如果一個橢圓的長軸和短軸分別是另一條雙曲線的實軸和虛軸,則稱它們互為“姊妹”圓錐曲線.已知橢圓,雙曲線是橢圓的“姊妹”圓錐曲線,,分別為,的離心率,且,點(diǎn),分別為橢圓的左、右頂點(diǎn).(1)求雙曲線的方程;(2)設(shè)過點(diǎn)的動直線交雙曲線右支于,兩點(diǎn),若直線,的斜率分別為,.試探究與的比值是否為定值.若是定值,求出這個定值;若不是定值,請說明理由;求的取值范圍.22.(2024?赤峰模擬)已知點(diǎn)為圓上任意一點(diǎn),,線段的垂直平分線交直線于點(diǎn),設(shè)點(diǎn)的軌跡為曲線.(1)求曲線的方程;(2)若過點(diǎn)的直線與曲線的兩條漸近線交于,兩點(diǎn),且為線段的中點(diǎn).證明:直線與曲線有且僅有一個交點(diǎn);求的取值范圍.23.(2024?廣東模擬)已知動圓過點(diǎn),且被軸截得的線段長為4,記動圓圓心的軌跡為曲線.過點(diǎn)的直線交于,兩點(diǎn),過與垂直的直線交于,兩點(diǎn),其中,在軸上方,,分別為,的中點(diǎn).(Ⅰ)求曲線的方程;(Ⅱ)證明:直線過定點(diǎn);24.(2024?天津)已知橢圓的離心率,左頂點(diǎn)為,下頂點(diǎn)為,是線段的中點(diǎn),其中.(1)求橢圓方程.(2)過點(diǎn)的動直線與橢圓有兩個交點(diǎn),,在軸上是否存在點(diǎn)使得恒成立.若存在,求出這個點(diǎn)縱坐標(biāo)的取值范圍;若不存在,請說明理由.25.(2024?吉林三模)已知點(diǎn),直線,動圓與直線相切,交線段于點(diǎn),且.(Ⅰ)求圓心的軌跡方程,并說明是什么曲線;(Ⅱ)過點(diǎn)且傾斜角大于的直線與軸交于點(diǎn),與的軌跡相交于兩點(diǎn),,且,求的值及的取值范圍.

2025年菁優(yōu)高考數(shù)學(xué)解密之圓錐曲線綜合參考答案與試題解析一.選擇題(共10小題)1.(2024?遼陽二模)由動點(diǎn)向圓引兩條切線,,切點(diǎn)分別為,,若四邊形為正方形,則動點(diǎn)的軌跡方程為A. B. C. D.【答案】【考點(diǎn)】軌跡方程【專題】整體思想;直線與圓;數(shù)學(xué)運(yùn)算;綜合法【分析】由題意可得,再結(jié)合圓的定義求解即可.【解答】解:圓,圓心,半徑,因為四邊形為正方形,所以,所以動點(diǎn)的軌跡是以點(diǎn)為圓心,為半徑的圓,即動點(diǎn)的軌跡方程為.故選:.【點(diǎn)評】本題主要考查了求動點(diǎn)的軌跡方程,屬于基礎(chǔ)題.2.(2024?安徽模擬)已知,為圓上的動點(diǎn),且動點(diǎn)滿足:,記點(diǎn)的軌跡為,則A.為一條直線 B.為橢圓 C.為與圓相交的圓 D.為與圓相切的圓【答案】【考點(diǎn)】軌跡方程【專題】定義法;直線與圓;函數(shù)思想;邏輯推理【分析】設(shè),,由,得到點(diǎn)坐標(biāo),設(shè)點(diǎn)坐標(biāo)為,用點(diǎn)坐標(biāo)表示點(diǎn)坐標(biāo),并代入圓,得到點(diǎn)的軌跡方程,再利用圓心距與半徑的關(guān)系判點(diǎn)的軌跡與圓的位置關(guān)系.【解答】解:設(shè),,由,可得,所以點(diǎn)坐標(biāo)為,,設(shè)點(diǎn)坐標(biāo)為,則,即,把代入圓,則點(diǎn)的軌跡的方程為:,即是圓心為,半徑為1的圓,由于兩圓的圓心距和兩圓的半徑和相等,因此兩圓外切,即為與圓相切的圓.故選:.【點(diǎn)評】本題考查圓的軌跡方程,屬于中檔題.3.(2024?皇姑區(qū)四模)如圖,在棱長為2的正方體中,已知,,分別是棱,,的中點(diǎn),為平面上的動點(diǎn),且直線與直線的夾角為,則點(diǎn)的軌跡長度為A. B. C. D.【答案】【考點(diǎn)】棱柱的結(jié)構(gòu)特征;異面直線及其所成的角;軌跡方程【專題】空間位置關(guān)系與距離;轉(zhuǎn)化思想;數(shù)學(xué)運(yùn)算;綜合法【分析】可得平面,可得點(diǎn)的軌跡為圓,由此即可得.【解答】解:以為坐標(biāo)原點(diǎn),,,所在直線分別為、、軸,建立空間直角坐標(biāo)系,,2,,,1,,,0,,,0,,,2,,故,,,設(shè)平面的法向量為,則,令得,,故,因為,故平面,為平面上的動點(diǎn),直線與直線的夾角為,平面,設(shè)垂足為,以為圓心,為半徑作圓,即為點(diǎn)的軌跡,其中,由對稱性可知,,故半徑,故點(diǎn)的軌跡長度為.故選:.【點(diǎn)評】本題考查立體中的軌跡問題,屬于中檔題.4.(2024?重慶模擬)長為2的線段的兩個端點(diǎn)和分別在軸和軸上滑動,則點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)的對稱點(diǎn)的軌跡方程為A. B. C. D.【答案】【考點(diǎn)】軌跡方程【專題】圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程;方程思想;數(shù)學(xué)運(yùn)算;綜合法【分析】設(shè)點(diǎn)、,、,由已知條件可得出,分析可知,為的中點(diǎn),可得出,代入等式化簡可得出點(diǎn)的軌跡方程.【解答】解:設(shè)點(diǎn)、,、,則,可得,因為點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)的對稱點(diǎn)為,則為的中點(diǎn),所以,可得,將代入,可得,即,因此,點(diǎn)的軌跡方程為.故選:.【點(diǎn)評】本題考查了求點(diǎn)的軌跡方程,考查了方程思想,屬于基礎(chǔ)題.5.(2024?河北模擬)已知是圓上的動點(diǎn),點(diǎn)滿足,記點(diǎn)的軌跡為,若圓與軌跡的公共弦方程為,則A., B., C. D.【答案】【考點(diǎn)】軌跡方程【專題】數(shù)學(xué)運(yùn)算;綜合法;計算題;整體思想;直線與圓【分析】利用相關(guān)點(diǎn)法求得圓的軌跡方程,進(jìn)而得到兩圓的公共弦的方程,利用待定系數(shù)法得到關(guān)于,的方程組,解之即可得解.【解答】解:因為點(diǎn)是圓上的動點(diǎn),點(diǎn)滿足,設(shè),,,則,所以,即,代入圓的方程,可得,即,可得兩圓的公共弦的方程為,即,又因為兩圓的公共弦的方程為,可得,解得.故選:.【點(diǎn)評】本題考查了圓的軌跡方程,屬于中檔題.6.(2024?閔行區(qū)三模)設(shè)為曲線上的任意一點(diǎn),記到的準(zhǔn)線的距離為.若關(guān)于點(diǎn)集和,,給出如下結(jié)論:①任意,中總有2個元素;②存在,使得.其中正確的是A.①成立,②成立 B.①不成立,②成立 C.①成立,②不成立 D.①不成立,②不成立【答案】【考點(diǎn)】曲線與方程;命題的真假判斷與應(yīng)用【專題】圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程;轉(zhuǎn)化思想;數(shù)學(xué)運(yùn)算;綜合法【分析】根據(jù)題意可得點(diǎn)的軌跡是以為圓心,為半徑的圓,當(dāng)點(diǎn)在原點(diǎn)時,點(diǎn)在點(diǎn)的軌跡圓外,即可得出結(jié)論.【解答】解:曲線的焦點(diǎn),則,由得,點(diǎn)的軌跡是以為圓心,為半徑的圓,的圓心,當(dāng)點(diǎn)在原點(diǎn)處時,,此時,此時點(diǎn)的軌跡方程為,因為,所以點(diǎn)在圓外,則存在,使得兩圓相離,即,故①錯誤,②正確,故選:.【點(diǎn)評】本題考查拋物線與圓的位置關(guān)系,屬于中檔題.7.(2024?回憶版)已知曲線,從上任意一點(diǎn)向軸作垂線,為垂足,則線段的中點(diǎn)的軌跡方程為A. B. C. D.【答案】【考點(diǎn)】軌跡方程;圓錐曲線的軌跡問題【專題】邏輯推理;數(shù)學(xué)運(yùn)算;方程思想;轉(zhuǎn)化法;圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程【分析】設(shè),,由題意及中點(diǎn)坐標(biāo)公式可得點(diǎn)的坐標(biāo),利用代入法,即可求得線段的中點(diǎn)的軌跡方程.【解答】解:設(shè),,則,由中點(diǎn)坐標(biāo)公式得,因為點(diǎn)在曲線上,所以,故線段的中點(diǎn)的軌跡方程為.故選:.【點(diǎn)評】本題考查代入法求軌跡方程,屬于基礎(chǔ)題.8.(2024?淄博模擬)在平面直角坐標(biāo)系中,已知,,動點(diǎn)滿足,且,則下列說法正確的是A.點(diǎn)的軌跡為圓 B.點(diǎn)到原點(diǎn)最短距離為2 C.點(diǎn)的軌跡是一個正方形 D.點(diǎn)的軌跡所圍成的圖形面積為24【答案】【考點(diǎn)】軌跡方程【專題】數(shù)形結(jié)合;直線與圓;平面向量及應(yīng)用;計算題;轉(zhuǎn)化思想;綜合法;數(shù)學(xué)運(yùn)算【分析】設(shè)點(diǎn)坐標(biāo)為,由已知條件,結(jié)合向量的坐標(biāo)表示可用,表示,,結(jié)合可得,的關(guān)系,進(jìn)而可求點(diǎn)的軌跡方程,再由平行四邊形面積公式檢驗選項.【解答】解:設(shè)點(diǎn)坐標(biāo)為,由已知條件,可得,又因為,所以點(diǎn)坐標(biāo)對應(yīng)軌跡方程為,,且時,方程為;,且時,方程為;,且時,方程為;,且時,方程為.點(diǎn)對應(yīng)的軌跡如圖所示:,所以點(diǎn)的軌跡為菱形,,錯誤;原點(diǎn)到直線的距離為:,所以不正確.軌跡圖形是平行四邊形,面積為;正確.故選:.【點(diǎn)評】本題主要考查了點(diǎn)的軌跡的求解,考查了綜合解決問題的能力,屬于難題9.(2024?德州模擬)已知點(diǎn)為圓上一動點(diǎn),點(diǎn)滿足,記點(diǎn)的軌跡為.直線上有一動點(diǎn),直線與相切于點(diǎn),則的最小值為A.2 B. C. D.【答案】【考點(diǎn)】軌跡方程【專題】綜合法;數(shù)學(xué)運(yùn)算;直線與圓;方程思想【分析】設(shè),,由在圓上,結(jié)合向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示,可得的軌跡方程,再由圓的切線的性質(zhì)和勾股定理,結(jié)合點(diǎn)到直線的距離公式,可得所求值.【解答】解:設(shè),,由點(diǎn)滿足,可得,,即有,,由在圓上,可得,即,圓心,半徑,由直角三角形的勾股定理,可得,即,要求的最小值,只需求的最小值.由點(diǎn)到直線的距離公式,可得,則的最小值為.故選:.【點(diǎn)評】本題考查圓的方程和性質(zhì),以及直線和圓的位置關(guān)系,考查方程思想和運(yùn)算能力,屬于中檔題.10.(2024?石景山區(qū)一模)對于曲線,給出下列三個命題:①關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)對稱;②曲線上任意一點(diǎn)到坐標(biāo)原點(diǎn)的距離不小于2;③曲線與曲線有四個交點(diǎn).其中正確的命題個數(shù)是A.0 B.1 C.2 D.3【答案】【考點(diǎn)】曲線與方程【專題】數(shù)學(xué)運(yùn)算;方程思想;綜合法;直線與圓【分析】將換為,換為,方程不變,可判斷①;方程變?yōu)?,由基本不等式可判斷②;由對稱性可考慮第一象限的交點(diǎn)個數(shù),結(jié)合函數(shù)零點(diǎn)存在定理和函數(shù)的單調(diào)性,可判斷③.【解答】解:將換為,換為,方程不變,則曲線關(guān)于原點(diǎn)對稱,故①正確;由,可得,解得即有,故②正確;由曲線和曲線都關(guān)于原點(diǎn)對稱,都關(guān)于,軸對稱,可考慮第一象限的交點(diǎn)個數(shù).由和,可得,設(shè),由(1),,(2),可得在和各有一個零點(diǎn),又和在遞減,則第一象限的交點(diǎn)個數(shù)為2,可得曲線與曲線有8個交點(diǎn),故③錯誤.故選:.【點(diǎn)評】本題考查曲線的方程和性質(zhì),以及直線和曲線的位置關(guān)系,考查方程思想和運(yùn)算能力、推理能力,屬于中檔題.二.多選題(共5小題)11.(2024?遵義二模)已知平面內(nèi)曲線,下列結(jié)論正確的是A.曲線關(guān)于原點(diǎn)對稱 B.曲線所圍成圖形的面積為 C.曲線上任意兩點(diǎn)同距離的最大值為 D.若直線與曲線交于不同的四點(diǎn),則【答案】【考點(diǎn)】曲線與方程【專題】轉(zhuǎn)化思想;數(shù)學(xué)運(yùn)算;數(shù)形結(jié)合法;直線與圓;邏輯推理【分析】選項中,將換成,換成,即可判斷曲線是否關(guān)于原點(diǎn)對稱;選項中,討論,時,方程表示的曲線是圓在第一象限的部分,由對稱性可得曲線所圍成圖形的面積;選項中,根據(jù)圓的性質(zhì),利用數(shù)形結(jié)合法求出曲線上任意兩點(diǎn)間距離的最大值;選項中,利用數(shù)形結(jié)合法可判斷直線與曲線交于不同的四點(diǎn)時的取值范圍.【解答】解:對于,將換成,換成,方程不變,所以曲線關(guān)于原點(diǎn)對稱,選項正確;對于,當(dāng),時,方程可化為,即,此時曲線所圍成的圖形是圓在第一象限的部分,面積不是,由對稱性可得曲線所圍成圖形的面積不是,選項錯誤;對于,由知曲線在第一象限的圖形是圓的一部分,圓上的點(diǎn)到原點(diǎn)的最大距離為,所以曲線上任意兩點(diǎn)間距離的最大值為,選項正確;對于,直線是過定點(diǎn)的直線,由圖形知:時,直線不過點(diǎn),時,直線也不過點(diǎn),由此判斷直線與曲線交于不同的四點(diǎn)時的取值范圍不是,選項錯誤.故選:.【點(diǎn)評】本題考查了曲線與方程的應(yīng)用問題,也考查了推理與運(yùn)算能力,是中檔題.12.(2024?蘇州模擬)從地球觀察,太陽在公轉(zhuǎn)時會圍繞著北極星旋轉(zhuǎn).某蘇州地區(qū)(經(jīng)緯度約,的地理興趣小組探究此現(xiàn)象時,在平坦的地面上垂直豎起一根標(biāo)桿,光在宇宙中的彎曲效應(yīng)可忽略不計,則桿影可能的軌跡是A.半圓形 B.雙曲線 C.直線 D.橢圓【答案】【考點(diǎn)】軌跡方程;雙曲線的幾何特征【專題】邏輯推理;定義法;圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程;運(yùn)動思想【分析】根據(jù)太陽視運(yùn)動軌跡判斷.【解答】解:根據(jù)題意可知,桿影的軌跡是太陽的視運(yùn)動軌跡,即太陽視運(yùn)動軌跡.根據(jù)題意可知,該地位于北半球,且緯度為,太陽直射點(diǎn)在南北回歸線之間來回移動,因此該地正午太陽高度角在之間,因此桿影的軌跡為橢圓,故正確;那除了橢圓軌跡,可能的軌跡還有半圓形.在較短的時間段內(nèi),比如一天中的某些時刻,桿影可能會呈現(xiàn)出近似半圓形的軌跡.但從長時間的觀測和綜合考慮地球公轉(zhuǎn)、自轉(zhuǎn)以及太陽直射點(diǎn)的移動等因素,橢圓軌跡更為準(zhǔn)確和常見.所以這道題選擇和選項.故選:.【點(diǎn)評】本題考查太陽軌跡方程以及橢圓的幾何特征.13.(2024?太原模擬)已知兩定點(diǎn),,動點(diǎn)滿足條件,其軌跡是曲線,過作直線交曲線于,兩點(diǎn),則下列結(jié)論正確的是A.取值范圍是 B.當(dāng)點(diǎn),,,不共線時,面積的最大值為6 C.當(dāng)直線斜率時,平分 D.最大值為【答案】【考點(diǎn)】軌跡方程【專題】導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用;邏輯推理;定義法;函數(shù)思想【分析】對于,先設(shè)出點(diǎn),根據(jù)已知求解圓的方程,再求出的最大值和最小值;對于,先設(shè)出直線方程,聯(lián)立直線和圓方程,根據(jù)韋達(dá)定理和三角形面積公式求解;對于,根據(jù)正弦定理推導(dǎo)角之間的關(guān)系;對于,先根據(jù)余弦定理求出的值,再求出的取值范圍,再根據(jù)正切函數(shù)單調(diào)遞增區(qū)間求解即可.【解答】解:設(shè),由得:,化簡整理得,所以曲線,如圖:易知點(diǎn)在圓內(nèi),則過點(diǎn)作直線,直線截圓所得最長弦為直徑,所以,直線截圓所得最短弦為過點(diǎn)且垂直于過點(diǎn)的直徑的弦,因為,,所以,則,所以的取值范圍是,故正確.當(dāng)點(diǎn),,,不共線時,直線的斜率不為0,設(shè)直線,,,,,聯(lián)立得,消去得:,△,所以,,又,所以,(提示,故,故錯誤.由題意知,,又因為當(dāng)直線的斜率時,,,所以,,又因為,所以,所以當(dāng)直線的斜率時,平分,故正確.由余弦定理得:,當(dāng)且僅當(dāng)時等號成立,顯然,又因為在,上單調(diào)遞增,所以,故正確.故選:.【點(diǎn)評】本題考查軌跡方程,屬于難題.14.(2024?河南模擬)在平面直角坐標(biāo)系中,,為曲線上任意一點(diǎn),則A.與曲線有4個公共點(diǎn) B.點(diǎn)不可能在圓外 C.滿足且的點(diǎn)有5個 D.到軸的最大距離為【答案】【考點(diǎn)】曲線與方程【專題】方程思想;綜合法;直線與圓;數(shù)學(xué)運(yùn)算【分析】聯(lián)立和曲線的方程,解方程可判斷;由基本不等式可判斷;由,且,,,求得的坐標(biāo),可判斷;由換元法和三元均值不等式,計算可判斷.【解答】解:由,即,與聯(lián)立,或,共有兩個公共點(diǎn),故錯誤;由,化為,當(dāng)且僅當(dāng)時,取得等號,故正確;由于,且,,,可得滿足條件的點(diǎn)有,,共3個點(diǎn),故錯誤;設(shè),,可得曲線的方程為,即有,由,可得,當(dāng)且僅當(dāng)時,取得等號,可得,故正確.故選:.【點(diǎn)評】本題考查曲線的方程和性質(zhì),考查方程思想和轉(zhuǎn)化思想、運(yùn)算能力和推理能力,屬于中檔題.15.(2024?錦州模擬)已知曲線,則A.過原點(diǎn) B.關(guān)于原點(diǎn)對稱 C.只有兩條對稱軸 D.,,,【答案】【考點(diǎn)】曲線與方程【專題】直線與圓;數(shù)學(xué)運(yùn)算;方程思想;綜合法【分析】將原點(diǎn)代入曲線的方程,可判斷;將換為,換為,方程不變,可判斷;推得曲線關(guān)于,軸和直線對稱,可判斷;由基本不等式推得,可判斷.【解答】解:曲線,可得原點(diǎn)代入,方程成立,故正確;將換為,換為,方程不變,故曲線關(guān)于原點(diǎn)對稱,故正確;將換為,不變,方程不變,可得曲線關(guān)于軸對稱;將換為,不變,方程不變,可得曲線關(guān)于軸對稱;將換為,換為,方程不變,可得曲線關(guān)于直線對稱;故錯誤;由,可得,當(dāng)且僅當(dāng)時,取得等號,故正確.故選:.【點(diǎn)評】本題考查曲線與方程的關(guān)系,以及曲線的性質(zhì),考查方程思想和運(yùn)算能力、推理能力,屬于中檔題.三.填空題(共5小題)16.(2024?長春模擬)已知菱形的各邊長為2,.如圖所示,將沿折起,使得點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)的位置,連接,得到三棱錐,此時.若是線段的中點(diǎn),點(diǎn)在三棱錐的外接球上運(yùn)動,且始終保持則點(diǎn)的軌跡的面積為.【答案】.【考點(diǎn)】軌跡方程【專題】轉(zhuǎn)化思想;數(shù)學(xué)運(yùn)算;立體幾何;綜合法【分析】取中點(diǎn),由題可得平面,設(shè)點(diǎn)軌跡所在平面為,則軌跡為平面截三棱錐的外接球的截面圓,利用球的截面性質(zhì)求截面圓半徑即得.【解答】解:取中點(diǎn),連接,,則,,,,,平面,所以平面,又因為,則,,作于,設(shè)點(diǎn)軌跡所在平面為,則平面經(jīng)過點(diǎn),且,設(shè)三棱錐外接球的球心為,半徑為,,的中心分別為,,可知平面,平面,且,,,四點(diǎn)共面,由題可得,在△中,可得,又因為,則,易知到平面的距離,故平面截外接球所得截面圓的半徑為,所以截面圓的面積為.故答案為:.【點(diǎn)評】本題考查多面體與外接球的綜合運(yùn)用,考查點(diǎn)的軌跡的面積的求法,屬中檔題.17.(2024?南昌二模)如圖,有一張較大的矩形紙片,,分別為,的中點(diǎn),點(diǎn)在上,.將矩形按圖示方式折疊,使直線(被折起的部分)經(jīng)過點(diǎn),記上與點(diǎn)重合的點(diǎn)為,折痕為.過點(diǎn)再折一條與平行的折痕,并與折痕交于點(diǎn),按上述方法多次折疊,點(diǎn)的軌跡形成曲線.曲線在點(diǎn)處的切線與交于點(diǎn),則的面積的最小值為.【答案】.【考點(diǎn)】軌跡方程;利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程【專題】計算題;數(shù)學(xué)運(yùn)算;轉(zhuǎn)化思想;導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用;綜合法;圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程【分析】連接,可得,可知點(diǎn)在以為焦點(diǎn),直線為準(zhǔn)線的拋物線上,求出拋物線方程,然后利用導(dǎo)數(shù)求出點(diǎn)處的切線,將的面積表示為關(guān)于點(diǎn)的橫坐標(biāo)的式子,進(jìn)而利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,求出面積的最小值.【解答】解:連接,由與關(guān)于對稱,可得,所以點(diǎn)在以為焦點(diǎn)、直線為準(zhǔn)線的拋物線上,以中點(diǎn)為原點(diǎn),過與平行的直線為軸,所在直線為軸,建立平面直角坐標(biāo)系,則,直線,可得拋物線的方程為,即,求導(dǎo)數(shù)得,設(shè),則拋物線在點(diǎn)處的切線斜率,切線方程為,與直線交于點(diǎn),,所以,可得,設(shè)(a),其中,可得(a),當(dāng)時,(a),因為時(a),,(a),所以(a)在上單調(diào)減,在,上單調(diào)增.因此,當(dāng)時,(a)有最小值,即的最小值為.故答案為:.【點(diǎn)評】本題主要考查拋物線的定義與標(biāo)準(zhǔn)方程、利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)圖象的切線、函數(shù)的單調(diào)性與最值求法等知識,考查了計算能力、邏輯推理能力,屬于中檔題.18.(2024?陽江模擬)已知曲線是平面內(nèi)到定點(diǎn)與到定直線的距離之和等于6的點(diǎn)的軌跡,若點(diǎn)在上,對給定的點(diǎn),用表示的最小值,則的最小值為2.【答案】2.【考點(diǎn)】軌跡方程【專題】數(shù)形結(jié)合;轉(zhuǎn)化思想;定義法;圓錐曲線中的最值與范圍問題;數(shù)學(xué)運(yùn)算【分析】設(shè),討論時和時,分別求出點(diǎn)的軌跡方程,設(shè)點(diǎn)到直線的距離為,由此計算的最小值即可.【解答】解:設(shè),當(dāng)時,,所以,化簡得:,,,即;當(dāng)時,,所以,整理得:,,,即;對于曲線上任意一點(diǎn),則,當(dāng)且僅當(dāng)是線段與曲線的交點(diǎn)時取“”,因為,所以,當(dāng)且僅當(dāng),即點(diǎn)的坐標(biāo)為時,取得最小值為2.故答案為:2.【點(diǎn)評】本題考查了點(diǎn)的軌跡應(yīng)用問題,也考查了轉(zhuǎn)化思想,是中檔題.19.(2024?梅州模擬)在平面直角坐標(biāo)系中,為坐標(biāo)原點(diǎn),定義,、,兩點(diǎn)之間的“直角距離”為.已知兩定點(diǎn),,則滿足,,的點(diǎn)的軌跡所圍成的圖形面積為6.【答案】6.【考點(diǎn)】軌跡方程【專題】綜合法;計算題;數(shù)學(xué)運(yùn)算;轉(zhuǎn)化思想;直線與圓;數(shù)形結(jié)合【分析】利用已知條件,求解軌跡方程,然后畫出圖形即可求解面積.【解答】解:設(shè),由題意,,,可知,軌跡方程的圖形如圖,圖形的面積為:.故答案為:6.【點(diǎn)評】本題考查軌跡方程的求法,圖形的畫法,面積的求法,是中檔題.20.(2024?昌平區(qū)模擬)已知曲線,為坐標(biāo)原點(diǎn).給出下列四個結(jié)論:①曲線關(guān)于直線成軸對稱圖形;②經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)的直線與曲線有且僅有一個公共點(diǎn);③直線與曲線所圍成的圖形的面積為;④設(shè)直線,當(dāng)時,直線與曲線恰有三個公共點(diǎn).其中所有正確結(jié)論的序號是①③④.【答案】①③④.【考點(diǎn)】曲線與方程【專題】直線與圓;整體思想;數(shù)學(xué)運(yùn)算;綜合法【分析】分,的正負(fù)四種情況去掉絕對值符號得到曲線方程后,由圖可得①正確;當(dāng)斜率為時結(jié)合漸近線可得②錯誤;由四分之一圓面積減去三角形面積可得③正確;由圖形可得④正確.【解答】解::可化為,因為當(dāng),時,無意義,無此曲線,故舍去,所以曲線表示為,對于①,由圖象可得曲線關(guān)于直線成軸對稱圖形,故①正確;對于②,由于左上和右下部分雙曲線的,所以漸近線方程為,所以當(dāng)直線的斜率為時,過原點(diǎn)的直線與曲線無交點(diǎn),故②錯誤;對于③,設(shè)直線與,交點(diǎn)分別為,,因為圓方程中半徑為2,且點(diǎn),,所以直線與曲線圍成的圖形的面積為,故③正確;對于④,由于直線恒過,當(dāng)時,直線與平行,有一個交點(diǎn);當(dāng)時,與漸近線平行,此時有兩個交點(diǎn),當(dāng),結(jié)合斜率的范圍可得有三個交點(diǎn),如圖,④正確.故答案為:①③④.【點(diǎn)評】本題主要考查了曲線方程的應(yīng)用,還考查了直線與曲線位置關(guān)系的應(yīng)用,屬于中檔題.四.解答題(共5小題)21.(2024?江西模擬)我們約定,如果一個橢圓的長軸和短軸分別是另一條雙曲線的實軸和虛軸,則稱它們互為“姊妹”圓錐曲線.已知橢圓,雙曲線是橢圓的“姊妹”圓錐曲線,,分別為,的離心率,且,點(diǎn),分別為橢圓的左、右頂點(diǎn).(1)求雙曲線的方程;(2)設(shè)過點(diǎn)的動直線交雙曲線右支于,兩點(diǎn),若直線,的斜率分別為,.試探究與的比值是否為定值.若是定值,求出這個定值;若不是定值,請說明理由;求的取值范圍.【答案】(1);(2);,,.【考點(diǎn)】直線與圓錐曲線的綜合【專題】綜合題;圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程;轉(zhuǎn)化思想;數(shù)學(xué)運(yùn)算;綜合法【分析】(1)由題意可設(shè)雙曲線,利用,可求;(2)設(shè),,,,直線的方程為,與雙曲線聯(lián)立方程組可得,,進(jìn)而計算可得為定值.設(shè)直線,代入雙曲線方程可得,進(jìn)而可得,,,,,進(jìn)而由可得,,,進(jìn)而求得的取值范圍.【解答】解:(1)由題意可設(shè)雙曲線,則,解得,雙曲線的方程為;(2)設(shè),,,,直線的方程為,由,消去得,則,△,且,,;設(shè)直線,代入雙曲線方程并整理得,由于點(diǎn)為雙曲線的左頂點(diǎn),此方程有一根為,,解得,點(diǎn)在雙曲線的右支上,,解得,,即,,同理可得,,,由,,,,,,,,.【點(diǎn)評】本題考查橢圓和雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程與離心率,雙曲線的幾何性質(zhì),直線與雙曲線的位置關(guān)系,漸近線與雙曲線的位置關(guān)系,屬中檔題.22.(2024?赤峰模擬)已知點(diǎn)為圓上任意一點(diǎn),,線段的垂直平分線交直線于點(diǎn),設(shè)點(diǎn)的軌跡為曲線.(1)求曲線的方程;(2)若過點(diǎn)的直線與曲線的兩條漸近線交于,兩點(diǎn),且為線段的中點(diǎn).證明:直線與曲線有且僅有一個交點(diǎn);求的取值范圍.【答案】(1);(2)證明過程見解析;(ⅱ),.【考點(diǎn)】直線與圓錐曲線的綜合;軌跡方程【專題】綜合題;對應(yīng)思想;綜合法;圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程;邏輯思維;運(yùn)算求解【分析】(1)由題意,得到,結(jié)合雙曲線的定義以及,,的關(guān)系列出等式求出和的值,進(jìn)而可得曲線的方程;(2)設(shè),,,,,,結(jié)合(1)中信息得到雙曲線的漸近線方程,整理得,結(jié)合以及點(diǎn)在曲線上,求出直線的方程,將直線的方程與曲線的方程聯(lián)立,根據(jù)△即可得證;(ⅱ)結(jié)合中信息,將雙曲線的漸近線方程與直線的方程聯(lián)立,求出的表達(dá)式,同理得的表達(dá)式,推出,將轉(zhuǎn)化成有關(guān)的不等式,再進(jìn)行求解即可.【解答】解:(1)因為點(diǎn)為的垂直平分線上一點(diǎn),所以,此時,則點(diǎn)的軌跡為以,為焦點(diǎn)的雙曲線,且,,所以,則,則曲線的方程為;(2)證明:不妨設(shè),,,,,,易知曲線的漸近線方程為,,兩式相加得,兩式相減得,所以,即,易知,所以,,則,即,所以直線的方程為,即,因為點(diǎn)在曲線上,所以,此時,聯(lián)立,消去并整理得,此時△,故與有且僅有一個交點(diǎn);(ⅱ)聯(lián)立,解得,同理得,此時,所以,當(dāng)且僅當(dāng),即時,等號成立,因為,所以的取值范圍為,.【點(diǎn)評】本題考查軌跡方程以及直線與圓錐曲線的綜合問題,考查了邏輯推理和運(yùn)算能力,屬于中檔題.23.(2024?廣東模擬)已知動圓過點(diǎn),且被軸截得的線段長為4,記動圓圓心的軌跡為曲線.過點(diǎn)的直線交于,兩點(diǎn),過與垂直的直線交于,兩點(diǎn),其中,在軸上方,,分別為,的中點(diǎn).(Ⅰ)求曲線的方程;(Ⅱ)證明:直線過定點(diǎn);【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)證明過程見解答.【考點(diǎn)】軌跡方程【專題】數(shù)學(xué)運(yùn)算;綜合法;方程思想;邏輯推理;圓錐曲線中的最值與范圍問題;數(shù)形結(jié)合【分析】(Ⅰ)根據(jù)圓的幾何性質(zhì)進(jìn)行求解即可;(Ⅱ)方法一:設(shè)出相應(yīng)直線方程與拋物線方程聯(lián)立,根據(jù)一元二次方程的根與系數(shù)關(guān)系、中點(diǎn)坐標(biāo)公式、直線點(diǎn)斜式方程,結(jié)合互相垂直直線斜率的關(guān)系進(jìn)行運(yùn)算求解即可;方法二:設(shè)出一條直線方程與拋物線方程聯(lián)立,根據(jù)一元二次方程的根與系數(shù)關(guān)系、中點(diǎn)坐標(biāo)公式、互相垂直直線斜率關(guān)系求出相應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo),最后利用直線點(diǎn)斜式方程進(jìn)行判斷即可.【解答】解:(Ⅰ)設(shè),因為動圓過點(diǎn),且被軸截得的線段長為4,所以有,所以曲線的方程為:;(Ⅱ)證明:方法一:由,故,由直線與直線垂直,故兩直線斜率都存在且不為0,設(shè)直線、分別為,,且,,,,,,聯(lián)立與直線,即有,消去可得:,,故,,則,故,即,同理可得,當(dāng)時,則,即,由,即,故時,有,此時過定點(diǎn),且該定點(diǎn)為;當(dāng)時,即時,由,得,所以當(dāng)時,直線過定點(diǎn),且該定點(diǎn)為,綜上,直線過定點(diǎn),且該定點(diǎn)為.方法二:設(shè),,,,不妨設(shè),設(shè),則.由,得,故,,所以,,所以,,同理可得,若,則直線,所以過點(diǎn);若,則直線,過點(diǎn).綜上,直線過定點(diǎn).【點(diǎn)評】本題考查動點(diǎn)的軌跡方程,直線過定點(diǎn)問題,直線與拋物線的位置關(guān)系,關(guān)鍵是利用直線互相垂直的關(guān)系求出相應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo),從而利用直線點(diǎn)斜式方程進(jìn)行判斷,屬于中檔題.24.(2024?天津)已知橢圓的離心率,左頂點(diǎn)為,下頂點(diǎn)為,是線段的中點(diǎn),其中.(1)求橢圓方程.(2)過點(diǎn)的動直線與橢圓有兩個交點(diǎn),,在軸上是否存在點(diǎn)使得恒成立.若存在,求出這個點(diǎn)縱坐標(biāo)的取值范圍;若不存在,請說明理由.【答案】(1);(2),.【考點(diǎn)】橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;橢圓的幾何特征;直線與圓錐曲線的綜合【專題】轉(zhuǎn)化思想;轉(zhuǎn)化法;圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程;數(shù)學(xué)運(yùn)算【分析】(1)結(jié)合橢圓的性質(zhì),以及三角形的面積公式,即可求解;(2)根據(jù)已知條件,分動直線的斜率存在、不存在討論,當(dāng)動直線的斜率不存在,直接結(jié)合平面向量的數(shù)量積運(yùn)算,即可求解;動直線的斜率存在時,設(shè)出直線方程,并與橢圓方程聯(lián)立,再結(jié)合平面向量的數(shù)量積運(yùn)算,即可求解.【解答】解:(1)因為橢圓的離心率為,所以,即,其中為半焦距,,則,所以,,,,解得,故,,故橢圓方程為;(2)①若過點(diǎn)的動直線的斜率不存在,則,或,,此時,②若過點(diǎn)的動直線的所率存在,則可設(shè)該直線方程為:,設(shè),,,,,化簡整理可得,,故△,;,,故,恒成立,故,解得,若恒成立.結(jié)合①②可知,.故這個點(diǎn)縱坐標(biāo)的取值范圍為,.【點(diǎn)評】本題主要考查直線與圓錐曲線的綜合,考查轉(zhuǎn)化能力,屬于難題.25.(2024?吉林三模)已知點(diǎn),直線,動圓與直線相切,交線段于點(diǎn),且.(Ⅰ)求圓心的軌跡方程,并說明是什么曲線;(Ⅱ)過點(diǎn)且傾斜角大于的直線與軸交于點(diǎn),與的軌跡相交于兩點(diǎn),,且,求的值及的取值范圍.【答案】(Ⅰ),所以,點(diǎn)的軌跡是焦點(diǎn)在軸上,實軸長、虛軸長均為的等軸雙曲線.(Ⅱ);的取值范圍是.【考點(diǎn)】直線與圓錐曲線的綜合;軌跡方程【專題】數(shù)學(xué)運(yùn)算;應(yīng)用題;圓錐曲線中的最值與范圍問題;待定系數(shù)法;方程思想【分析】(Ⅰ)設(shè)圓心為,根據(jù),列出軌跡方程即可求解.(Ⅱ)設(shè)直線,聯(lián)立直線與雙曲線,表示出,進(jìn)而求出的值及的取值范圍.【解答】解:(Ⅰ)設(shè)點(diǎn),圓的半徑為,為到直線的距離,則,根據(jù)題意,動點(diǎn)的軌跡就是點(diǎn)的集合,,,整理得,即,所以,點(diǎn)的軌跡是焦點(diǎn)在軸上,實軸長、虛軸長均為的等軸雙曲線.(Ⅱ)設(shè)直線,傾斜角大于,,設(shè),,,,,聯(lián)立得,△,,,,,,,,,,由,得,的取值范圍是.【點(diǎn)評】本題考查直線與圓錐曲線的綜合問題,屬于中檔題.

考點(diǎn)卡片1.命題的真假判斷與應(yīng)用【知識點(diǎn)的認(rèn)識】判斷含有“或”、“且”、“非”的復(fù)合命題的真假,首先要明確p、q及非p的真假,然后由真值表判斷復(fù)合命題的真假.注意:“非p”的正確寫法,本題不應(yīng)將“非p”寫成“方程x2﹣2x+1=0的兩根都不是實根”,因為“都是”的反面是“不都是”,而不是“都不是”,要認(rèn)真區(qū)分.【解題方法點(diǎn)撥】1.判斷復(fù)合命題的真假,常分三步:先確定復(fù)合命題的構(gòu)成形式,再指出其中簡單命題的真假,最后由真值表得出復(fù)合命題的真假.2.判斷一個“若p則q”形式的復(fù)合命題的真假,不能用真值表時,可用下列方法:若“pq”,則“若p則q”為真;而要確定“若p則q”為假,只需舉出一個反例說明即可.3.判斷逆命題、否命題、逆否命題的真假,有時可利用原命題與逆否命題同真同假,逆命題與否命題同真同假這一關(guān)系進(jìn)行轉(zhuǎn)化判斷.【命題方向】該部分內(nèi)容是《課程標(biāo)準(zhǔn)》新增加的內(nèi)容,幾乎年年都考,涉及知識點(diǎn)多而且全,多以小題形式出現(xiàn).2.利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程【知識點(diǎn)的認(rèn)識】利用導(dǎo)數(shù)來求曲線某點(diǎn)的切線方程是高考中的一個??键c(diǎn),它既可以考查學(xué)生求導(dǎo)能力,也考察了學(xué)生對導(dǎo)數(shù)意義的理解,還考察直線方程的求法,因為包含了幾個比較重要的基本點(diǎn),所以在高考出題時備受青睞.我們在解答這類題的時候關(guān)鍵找好兩點(diǎn),第一找到切線的斜率;第二告訴的這點(diǎn)其實也就是直線上的一個點(diǎn),在知道斜率的情況下可以用點(diǎn)斜式把直線方程求出來.【解題方法點(diǎn)撥】例:已知函數(shù)y=xlnx,求這個函數(shù)的圖象在點(diǎn)x=1處的切線方程.解:k=y(tǒng)'|x=1=ln1+1=1又當(dāng)x=1時,y=0,所以切點(diǎn)為(1,0)∴切線方程為y﹣0=1×(x﹣1),即y=x﹣1.我們通過這個例題發(fā)現(xiàn),第一步確定切點(diǎn);第二步求斜率,即求曲線上該點(diǎn)的導(dǎo)數(shù);第三步利用點(diǎn)斜式求出直線方程.這種題的原則基本上就這樣,希望大家靈活應(yīng)用,認(rèn)真總結(jié).3.棱柱的結(jié)構(gòu)特征【知識點(diǎn)的認(rèn)識】1.棱柱:有兩個面互相平行,其余各面都是四邊形,并且每相鄰兩個四邊形的公共邊都互相平行,由這些面所圍成的多面體叫做棱柱.棱柱用表示底面各頂點(diǎn)的字母來表示(例:ABCD﹣A′B′C′D′).2.認(rèn)識棱柱底面:棱柱中兩個互相平行的面,叫做棱柱的底面.側(cè)面:棱柱中除兩個底面以外的其余各個面都叫做棱柱的側(cè)面.側(cè)棱:棱柱中兩個側(cè)面的公共邊叫做棱柱的側(cè)棱.頂點(diǎn):棱柱的側(cè)面與底面的公共頂點(diǎn).高:棱中兩個底面之間的距離.3.棱柱的結(jié)構(gòu)特征根據(jù)棱柱的結(jié)構(gòu)特征,可知棱柱有以下性質(zhì):(1)側(cè)面都是平行四邊形(2)兩底面是全等多邊形(3)平行于底面的截面和底面全等;對角面是平行四邊形(4)長方體一條對角線長的平方等于一個頂點(diǎn)上三條棱的長的平方和.4.棱柱的分類(1)根據(jù)底面形狀的不同,可把底面為三角形、四邊形、五邊形…的棱柱稱為三棱柱、四棱柱、五棱柱….(2)根據(jù)側(cè)棱是否垂直底面,可把棱柱分為直棱柱和斜棱柱;其中在直棱柱中,若底面為正多邊形,則稱其為正棱柱.5.棱柱的體積公式設(shè)棱柱的底面積為S,高為h,V棱柱=S×h.4.異面直線及其所成的角【知識點(diǎn)的認(rèn)識】1、異面直線所成的角:直線a,b是異面直線,經(jīng)過空間任意一點(diǎn)O,作直線a′,b′,并使a′∥a,b′∥b.我們把直線a′和b′所成的銳角(或直角)叫做異面直線a和b所成的角.異面直線所成的角的范圍:θ∈(0,].當(dāng)θ=90°時,稱兩條異面直線互相垂直.2、求異面直線所成的角的方法:求異面直線的夾角關(guān)鍵在于平移直線,常用相似比,中位線,梯形兩底,平行平面等手段來轉(zhuǎn)移直線.3、求異面直線所成的角的方法常用到的知識:5.橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程【知識點(diǎn)的認(rèn)識】橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程的兩種形式:(1)(a>b>0),焦點(diǎn)在x軸上,焦點(diǎn)坐標(biāo)為F(±c,0),焦距|F1F2|=2c;(2)(a>b>0),焦點(diǎn)在y軸上,焦點(diǎn)坐標(biāo)為F(0,±c),焦距|F1F2|=2c.兩種形式相同點(diǎn):形狀、大小相同;都有a>b>0;a2=b2+c2兩種形式不同點(diǎn):位置不同;焦點(diǎn)坐標(biāo)不同.標(biāo)準(zhǔn)方程(a>b>0)中心在原點(diǎn),焦點(diǎn)在x軸上(a>b>0)中心在原點(diǎn),焦點(diǎn)在y軸上圖形頂點(diǎn)A(a,0),A′(﹣a,0)B(0,b),B′(0,﹣b)A(b,0),A′(﹣b,0)B(0,a),B′(0,﹣a)對稱軸x軸、y軸,長軸長2a,短軸長2b焦點(diǎn)在長軸長上x軸、y軸,長軸長2a,短軸長2b焦點(diǎn)在長軸長上焦點(diǎn)F1(﹣c,0),F(xiàn)2(c,0)F1(0,﹣c),F(xiàn)2(0,c)焦距|F1F2|=2c(c>0)c2=a2﹣b2|F1F2|=2c(c>0)c2=a2﹣b2離心率e=(0<e<1)e=(0<e<1)準(zhǔn)線x=±y=±6.橢圓的幾何特征【知識點(diǎn)的認(rèn)識】1.橢圓的范圍2.橢圓的對稱性3.橢圓的頂點(diǎn)頂點(diǎn):橢圓與對稱軸的交點(diǎn)叫做橢圓的頂點(diǎn).頂點(diǎn)坐標(biāo)(如上圖):A1(﹣a,0),A2(a,0),B1(0,﹣b),B2(0,b)其中,線段A1A2,B1B2分別為橢圓的長軸和短軸,它們的長分別等于2a和2b,a和b分別叫做橢圓的長半軸長和短半軸長.4.橢圓的離心率①離心率:橢圓的焦距與長軸長的比叫做橢圓的離心率,用e表示,即:e=,且0<e<1.②離心率的意義:刻畫橢圓的扁平程度,如下面兩個橢圓的扁平程度不一樣:e越大越接近1,橢圓越扁平,相反,e越小越接近0,橢圓越圓.當(dāng)且僅當(dāng)a=b時,c=0,橢圓變?yōu)閳A,方程為x2+y2=a2.5.橢圓中的關(guān)系:a2=b2+c2.7.雙曲線的幾何特征【知識點(diǎn)的認(rèn)識】雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程及幾何性質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)方程(a>0,b>0)(a>0,b>0)圖形性質(zhì)焦點(diǎn)F1(﹣c,0),F(xiàn)2(c,0)F1(0,﹣c),F(xiàn)2(0,c)焦距|F1F2|=2c|F1F2|=2c范圍|x|≥a,y∈R|y|≥a,x∈R對稱關(guān)于x軸,y軸和原點(diǎn)對稱頂點(diǎn)(﹣a,0).(a,0)(0,﹣a)(0,a)軸實軸長2a,虛軸長2b離心率e=(e>1)準(zhǔn)線x=±y=±漸近線±=0±=08.曲線與方程【知識點(diǎn)的認(rèn)識】在直角坐標(biāo)系中,如果某曲線C(看作點(diǎn)的集合或適合某種條件的點(diǎn)的軌跡)上的點(diǎn)與一個二元方程f(x,y)=0的實數(shù)解建立了如下的關(guān)系:①曲線上點(diǎn)的坐標(biāo)都是這個方程的解;②以這個方程的解為坐標(biāo)的點(diǎn)都是曲線上的點(diǎn).那么,這個方程叫做曲線的方程,這條曲線叫做方程的曲線.求解曲線方程關(guān)鍵是要找到各變量的等量關(guān)系.【解題方法點(diǎn)撥】例::定義點(diǎn)M到曲線C上每一點(diǎn)的距離的最小值稱為點(diǎn)M到曲線C的距離.那么平面內(nèi)到定圓A的距離與它到定點(diǎn)B的距離相等的點(diǎn)的軌跡不可能是()A:直線B:圓C:橢圓D:雙曲線一支.解:對定點(diǎn)B分類討論:①若點(diǎn)B在圓A內(nèi)(不與圓心A重合),如圖所示:設(shè)點(diǎn)P是圓A上的任意一點(diǎn),連接PB,作線段PB的垂直平分線l交AP于點(diǎn)M,連接BM,則|AM|+|BM|=|AP|=R>|AB|.由橢圓的定義可知:點(diǎn)M的軌跡是以點(diǎn)A、B為焦點(diǎn)的橢圓.②若點(diǎn)B在圓A外,如圖2所示:設(shè)點(diǎn)P是圓A上的任意一點(diǎn),連接PB,作線段PB的垂直平分線l交AP于點(diǎn)M,連接BM,則|BM|﹣|AM|=|AP|=R<|AB|.由雙曲線的定義可知:點(diǎn)M的軌跡是以點(diǎn)A、B為焦點(diǎn)的雙曲線的一支.③若定點(diǎn)B與圓心A重合,如圖3所示:設(shè)點(diǎn)P是圓A上的任意一點(diǎn),取線段AP的中點(diǎn)M,則點(diǎn)M滿足條件,因此點(diǎn)M的軌跡是以點(diǎn)A為圓心,以為半徑的圓.④若點(diǎn)B在圓A上,則滿足條件的點(diǎn)是一個點(diǎn)B.綜上可知:可以看到滿足條件的點(diǎn)M的軌跡可以是:橢圓、雙曲線的一支,圓,一個點(diǎn),而不可能是一條直線.故選A.這是一個非常好的題,一個題把幾個很重要的曲線都包含了,我認(rèn)為這個題值得每一個學(xué)生去好好研究一下.這個題的關(guān)鍵是找等量關(guān)系,而這個等量關(guān)系是靠自己去建立的,其中還要注意到圓半徑是相等的和中垂線到兩端點(diǎn)的距離相等這個特點(diǎn),最后還需結(jié)合曲線的第二定義等來判斷,是個非常有價值的題.【命題方向】這個考點(diǎn)非常重要,但也比較難,我們在學(xué)習(xí)這個考點(diǎn)的時候,先要認(rèn)真掌握各曲線的定義,特別是橢圓、拋物線、雙曲線的第二定義,然后學(xué)會去找等量關(guān)系,最后建系求解即可.9.直線與圓錐曲線的綜合【知識點(diǎn)的認(rèn)識】直線與圓錐曲線的綜合問題是高考的必考點(diǎn),比方說求封閉面積,求距離,求他們的關(guān)系等等,常用的方法就是聯(lián)立方程求出交點(diǎn)的橫

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