陜西省寶雞市金臺(tái)區(qū)2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末檢測(cè)生物試題（解析版）

高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1陜西省寶雞市金臺(tái)區(qū)2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末檢測(cè)試題一．單項(xiàng)選擇題(本題30道小題，每道只有一個(gè)符合題意，每題1.5分，共45分）1.秦嶺地處陜西西安南部，動(dòng)植物資源非常豐富，是世界生物多樣性的典型地區(qū)。下列與秦嶺的生“生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次”水平相當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.一間充滿生機(jī)的溫室大棚B.一個(gè)池塘的全部鯉魚C.一座山上的全部生物D.一塊稻田的全部害蟲【答案】A〖祥解〗種群是指一定區(qū)域內(nèi)同種生物的所有個(gè)體，群落是指一定區(qū)域內(nèi)的所有種群，生態(tài)系統(tǒng)指由生物群落與無機(jī)環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體?！驹斘觥壳貛X地處陜西西安南部，動(dòng)植物資源非常豐富，是世界生物多樣性的典型地區(qū)，則秦嶺屬于生態(tài)系統(tǒng)。A、一間充滿生機(jī)的溫室大棚屬于生態(tài)系統(tǒng)，A正確；B、一個(gè)池塘的全部鯉魚屬于種群，B錯(cuò)誤；C、一座山上的全部生物屬于群落，C錯(cuò)誤；D、一塊稻田的全部害蟲屬于多個(gè)種群，D錯(cuò)誤。故選A。2.下圖所示是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形，①～⑥是有關(guān)顯微鏡的幾個(gè)操作步驟。要將圖甲轉(zhuǎn)化成圖乙，所列A、B、C、D四種操作順序中，正確的是（）①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋③調(diào)節(jié)光圈④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器⑤向右上方移動(dòng)玻片⑥向左下方移動(dòng)玻片A.①③④⑤ B.⑥④③②C.⑤④③② D.⑥④⑤③【答案】C〖祥解〗分析題圖：甲和乙是顯微鏡下觀察到的兩個(gè)視野，甲與乙相比，乙的放大倍數(shù)大，所以從甲到乙，是從低倍鏡觀察轉(zhuǎn)換到高倍鏡觀察。乙位于甲的右上方，由于顯微鏡下觀察到的是上下、左右都顛倒的像，所以要將乙移到視野的中央，應(yīng)該向右上方移動(dòng)玻片?！驹斘觥坑蔑@微鏡觀察物體時(shí)，從低倍鏡轉(zhuǎn)換到高倍鏡的操作步驟是：在低倍鏡下觀察清楚，找到物像→⑤向右上方移動(dòng)玻片→④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，用高倍鏡觀察→③調(diào)節(jié)光圈以調(diào)亮視野→②調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋旋直到物像清晰可見（在高倍鏡下不能用粗準(zhǔn)焦螺旋）。故選C。3.如表所示，a、b、c、d最有可能是（）細(xì)胞結(jié)構(gòu)細(xì)胞壁細(xì)胞大小核膜a有有較大有b有無較大有c有有小無d無A.植物、動(dòng)物、細(xì)菌、病毒B.病毒、植物、動(dòng)物、細(xì)菌C.細(xì)菌、動(dòng)物、植物、病毒D.動(dòng)物、植物、細(xì)菌、病毒【答案】A〖祥解〗病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物，只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成，不能獨(dú)立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖，一旦離開了活細(xì)胞，病毒就無法進(jìn)行生命活動(dòng)?！驹斘觥縜有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，細(xì)胞較大，且有核膜，因此為真核生物，又由于具有細(xì)胞壁，因此為植物細(xì)胞；b有細(xì)胞結(jié)構(gòu)、無細(xì)胞壁，也具有核膜，因此為真核細(xì)胞，應(yīng)為動(dòng)物細(xì)胞；c有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，無核膜，說明是原核細(xì)胞，有細(xì)胞壁且細(xì)胞較小，結(jié)合選項(xiàng)可知，應(yīng)該表示細(xì)菌；d沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只能是病毒，因此a、b、c、d最有可能依次為植物、動(dòng)物、細(xì)菌和病毒，A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。4.目前，我國已進(jìn)入新冠肺炎常態(tài)化疫情防控階段，引起新冠肺炎的病原體是一種新型冠狀病毒。下列有關(guān)該病毒的敘述，正確的是（）A.該病毒體內(nèi)只有核糖體一種細(xì)胞器B.該病毒的遺傳物質(zhì)集中于無核膜的核區(qū)C.必須依靠宿主細(xì)胞才能進(jìn)行生命活動(dòng)D.可通過有氧呼吸為其生命活動(dòng)供能【答案】C〖祥解〗病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物，主要有由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成，不能獨(dú)立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖，一旦離開了活細(xì)胞，病毒就無法進(jìn)行生命活動(dòng)。【詳析】A、新冠病毒屬于非細(xì)胞生物，沒有核糖體在內(nèi)的細(xì)胞器，A錯(cuò)誤；B、病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物，主要有由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成，沒有無核膜的核區(qū)，B錯(cuò)誤；C、新冠病毒必須寄生在活細(xì)胞中才能進(jìn)行生命活動(dòng)，C正確；D、新冠病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能進(jìn)行呼吸作用，D錯(cuò)誤。故選C。5.人體細(xì)胞干重中含量較多的四種元素依次是（）A.C、O、H、NB.C、H、O、NC.C、O、N、HD.C、N、O、H【答案】C〖祥解〗組成生物體的化學(xué)元素包括大量元素和微量元素，大量元素在細(xì)胞中含量較多，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg?！驹斘觥吭诩?xì)胞鮮重和干重中含量最多的四種化學(xué)元素都是C、H、O、N，其中占鮮重的比例從大到小的順序是：O＞C＞H＞N，占干重的比例從大到小的順序是：C＞O＞N＞H。故選C。6.當(dāng)生物新陳代謝迅速增強(qiáng)時(shí)，通常自由水與結(jié)合水的比值（）A.會(huì)升高 B.會(huì)降低 C.不變化 D.波動(dòng)大【答案】A〖祥解〗水在細(xì)胞中的存在形式有自由水和結(jié)合水兩種，其中自由水與結(jié)合水比值越高，細(xì)胞新陳代謝越旺盛，反之代謝緩慢，但生物體的抗逆性增強(qiáng)?！驹斘觥孔杂伤南鄬?duì)含量與新陳代謝強(qiáng)度成正比，即自由水相對(duì)含量越高，生物的新陳代謝越旺盛、生長越迅速。所以生物新陳代謝旺盛、生長迅速時(shí)，生物體內(nèi)的自由水與結(jié)合水的比值升高，A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。7.玉米從外界吸收的磷酸鹽可用于細(xì)胞合成（）A.淀粉 B.核酸 C.甘油 D.脂肪酸【答案】B〖祥解〗幾種化合物的元素組成：①蛋白質(zhì)是由C、H、O、N元素構(gòu)成，有些還含有P、S等；②核酸（包括DNA和RNA）是由C、H、O、N、P元素構(gòu)成；③脂質(zhì)是由C、H、O構(gòu)成，有些含有N、P；④糖類是由C、H、O構(gòu)成?！驹斘觥緼、淀粉的元素組成是C、H、O，玉米從外界吸收的磷酸鹽，不可能用于細(xì)胞內(nèi)合成淀粉，A錯(cuò)誤；B、核酸的元素是C、H、O、N、P，磷酸鹽中含有P，故玉米從外界吸收磷酸鹽可以用于細(xì)胞內(nèi)合成核酸，B正確。C、甘油的元素組成是C、H、O，玉米從外界吸收的磷酸鹽，不可能用于細(xì)胞內(nèi)合成甘油，C錯(cuò)誤；D、脂肪酸的組成元素是C、H、O，玉米從外界吸收的磷酸鹽，不可能用于細(xì)胞內(nèi)合成脂肪酸，D錯(cuò)誤。故選B。8.如圖是蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，不同圖形代表組成蛋白質(zhì)的單體。下列分析正確的（）A.不同圖形代表氨基酸分子，圖形之間以氫鍵相連接B.變性后的蛋白質(zhì)不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)C.由5個(gè)氨基酸經(jīng)過脫水縮合反應(yīng)，脫去4分子水，形成四肽D.圖示蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的改變可能會(huì)影響其功能【答案】D〖祥解〗（1）蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)層次：C、H、O、N等化學(xué)元素→氨基酸（基本單位）→氨基酸分子通過脫水縮合反應(yīng)互相結(jié)合→多肽→盤曲折疊形成一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)。（2）蛋白質(zhì)具有多樣性的原因是：氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序不同，多肽鏈的條數(shù)不同，蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同。（3）蛋白質(zhì)的功能：有些蛋白是構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì)；催化作用，即酶；運(yùn)輸作用，如血紅蛋白運(yùn)輸氧氣；調(diào)節(jié)作用，如胰島素，生長激素；免疫作用，如免疫球蛋白（抗體）?！驹斘觥緼、蛋白質(zhì)由氨基酸組成，氨基酸分子主要通過肽鍵連接，A錯(cuò)誤；B、蛋白質(zhì)變性后，肽鍵并未斷裂，因此可以與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)，B錯(cuò)誤；C、圖中不止是5個(gè)氨基酸經(jīng)過脫水縮合反應(yīng)，脫去多分子水，形成多肽，C錯(cuò)誤；D、結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)，蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的改變，就可能會(huì)影響其功能，D正確。故選D。9.由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b，如右圖所示。下列有關(guān)敘述正確的有（）A.a屬于不能水解的糖，是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)B.若a為核糖，則由b組成的核酸主要分布在細(xì)胞核中C.若m為尿嘧啶，則DNA中肯定不含b這種化合物D.幽門螺桿菌體內(nèi)含的化合物m共四種【答案】C〖祥解〗核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA，DNA的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸，RNA的基本組成單位是核糖核苷酸，DNA和RNA在組成成分上的差異是：①五碳糖不同，DNA中的五碳糖是脫氧核糖，RNA中的五碳糖是核糖；②堿基種類不完全相同，DNA中的堿基是A、T、G、C，RNA中的堿基是A、U、G、C?！驹斘觥緼、a為單糖，屬于不能水解的糖，屬于結(jié)構(gòu)物質(zhì)，不是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)，A錯(cuò)誤；B、若a為核糖，則b為RNA的基本組成單位，RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中，B錯(cuò)誤；C、若m為尿嘧啶，則b是RNA的基本組成單位，DNA中不含b這種化合物，C正確；D、幽門螺桿菌體內(nèi)含有RNA和DNA兩種核酸，因此含的化合物m堿基共5種，D錯(cuò)誤。故選C。10.下列關(guān)于細(xì)胞膜的探索歷程中相關(guān)實(shí)驗(yàn)與推測(cè)或結(jié)論之間對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是（）A.熒光標(biāo)記的小鼠細(xì)胞和人細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)—細(xì)胞膜具有選擇透過性B.從紅細(xì)胞膜中提取的脂質(zhì)鋪展成單分子層后，面積是紅細(xì)胞表面積的2倍—細(xì)胞膜中的脂質(zhì)分子排列為連續(xù)的兩層C.蛋白酶處理細(xì)胞膜后細(xì)胞膜通透性改變—細(xì)胞膜中含蛋白質(zhì)D.脂溶性物質(zhì)更易通過細(xì)胞膜—細(xì)胞膜是由脂質(zhì)組成的【答案】A〖祥解〗細(xì)胞膜的功能特性為選擇透過性，其結(jié)構(gòu)特性為具有一定的流動(dòng)性。【詳析】A、熒光標(biāo)記的人鼠細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)，其結(jié)論是細(xì)胞膜具有流動(dòng)性，A錯(cuò)誤；B、紅細(xì)胞膜中脂質(zhì)鋪展成單分子層后是紅細(xì)胞表面積的2倍，說明細(xì)胞膜中的脂質(zhì)分子排列為連續(xù)的兩層，B正確；C、蛋白酶處理細(xì)胞膜后細(xì)胞膜通透性改變，說明蛋白酶分解了其中的蛋白質(zhì)，細(xì)胞膜中有蛋白質(zhì)，C正確；D、脂溶性物質(zhì)更易通過細(xì)胞膜，根據(jù)相似相溶原理，細(xì)胞膜是由脂質(zhì)組成的，D正確。故選A。11.下列實(shí)驗(yàn)與其所體現(xiàn)的科學(xué)方法或?qū)茖W(xué)方法的描述不正確的是（）A.分離細(xì)胞器的方法--差速離心法B.探究分泌蛋白的合成和運(yùn)輸--同位素標(biāo)記法C.顯微鏡下拍攝的洋蔥鱗片葉外表皮質(zhì)壁分離的照片--物理模型D.歸納法分兩種，其中由不完全歸納得出的結(jié)論很可能也是可信的【答案】C【詳析】A、差速離心法主要是采取逐漸提高離心速率分離不同大小顆粒的方法，細(xì)胞器的分離使用的是差速離心法，A正確；B、同位素標(biāo)記可用于示蹤物質(zhì)的運(yùn)行和變化規(guī)律，通過標(biāo)記亮氨酸來探究分泌蛋白的合成和運(yùn)輸?shù)倪^程，運(yùn)用了同位素標(biāo)記法，B正確；C、模型形式很多，包括物理模型，概念模型，數(shù)學(xué)模型等，顯微鏡下拍攝的洋蔥鱗片葉外表皮質(zhì)壁分離的照片是實(shí)物，不是模型，C錯(cuò)誤；D、歸納法分為完全歸納法和不完全歸納法，由不完全歸納得出的結(jié)論很可能是可信的，但需要通過相關(guān)的實(shí)驗(yàn)等進(jìn)一步證明，D正確。故選C。12.下圖是細(xì)胞膜的物質(zhì)組成示意圖，其中甲、乙、丙表示三種有機(jī)物，丁是乙的基本組成單位。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.甲、丙可表示磷脂和糖類B.單體丁種類、數(shù)量、排列順序不同，會(huì)導(dǎo)致乙的功能不同C.功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，所含乙的種類和數(shù)量往往越多D.高溫加熱后細(xì)胞膜仍具有選擇透過性和流動(dòng)性【答案】D〖祥解〗分析題圖：圖示是細(xì)胞膜的物質(zhì)組成示意圖，細(xì)胞膜主要由磷脂（組成元素是C、H、O、N、P）和蛋白質(zhì)（基本組成元素是C、H、O、N）組成，此外還有少量的糖類（組成元素是C、H、O），因此圖中甲為磷脂，乙為蛋白質(zhì)，丙為糖類，丁為氨基酸?！驹斘觥緼、甲表示磷脂，丙表示糖類，A正確；B、單體丁氨基酸之間的連接方式相同，都是脫水縮合，不會(huì)導(dǎo)致乙蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)不同，B正確；C、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，所含乙蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量往往越多，C正確；D、高溫可使乙蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，細(xì)胞膜失去選擇透過性，D錯(cuò)誤。故選D。13.下圖表示某真核細(xì)胞內(nèi)三種具有雙層膜的結(jié)構(gòu)，有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）A.圖a、b、c中都含有DNA與RNAB.圖a、b、c普遍存在于動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞中C.圖a、b、c分別代表的是線粒體、葉綠體與細(xì)胞核D.圖c中的孔道是核質(zhì)之間頻繁進(jìn)行物質(zhì)交換的通道【答案】B〖祥解〗圖中顯示abc都具有兩層膜。a內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴，是線粒體，是進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所，第二、三階段都發(fā)生在線粒體中；b中內(nèi)膜光滑，有類囊體，是葉綠體，光反應(yīng)發(fā)生在類囊體薄膜上，因?yàn)樯厦嬗羞M(jìn)行光合作用的色素和酶，暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中；c膜不連續(xù)，是核膜，上有核孔，有助于細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核進(jìn)行物質(zhì)信息交流?！驹斘觥緼、DNA主要分布在細(xì)胞核中，少數(shù)在細(xì)胞質(zhì)的葉綠體和線粒體中，RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)（葉綠體和線粒體）中，由于轉(zhuǎn)錄的主要場(chǎng)所在細(xì)胞核中，所以細(xì)胞核中也有少量的RNA，A正確；B、葉綠體只存在于植物細(xì)胞中，動(dòng)物細(xì)胞中沒有，B錯(cuò)誤；C、根據(jù)分析，圖a、b、c分別代表的是線粒體、葉綠體與細(xì)胞核，C正確；D、圖c中的孔道是核孔，是核質(zhì)之間頻繁進(jìn)行物質(zhì)交換的通道例如（例如RNA），D正確。故選B。14.圖是細(xì)胞核結(jié)構(gòu)的模式圖，下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.①主要由蛋白質(zhì)和DNA組成B.②與核糖體的形成密切相關(guān)C.③可與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜直接相連D.④允許核質(zhì)間的物質(zhì)自由通過【答案】D〖祥解〗圖示中①為染色質(zhì)，②是核仁，③核膜，④是核孔?！驹斘觥緼、①主要由蛋白質(zhì)和DNA組成，A正確；B、②與核糖體的形成密切相關(guān)，B正確；C、③可與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜直接相連，C正確；D、④是核孔，僅允許某些大分子物質(zhì)選擇性通過，D錯(cuò)誤。故選D。15.將某植物的葉表皮放入一定濃度的甲物質(zhì)溶液中，一段時(shí)間后在顯微鏡下觀察到細(xì)胞發(fā)生了如圖所示的變化。相關(guān)分析正確的是（）A.該細(xì)胞的原生質(zhì)層包含液泡 B.該細(xì)胞處于質(zhì)壁分離過程中C.此時(shí)水分子主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)出細(xì)胞 D.甲物質(zhì)和水能自由通過細(xì)胞壁【答案】D〖祥解〗質(zhì)壁分離發(fā)生的條件：（1）細(xì)胞保持活性；（2）成熟的植物細(xì)胞，即具有大液泡和細(xì)胞壁；（3）細(xì)胞液濃度要小于外界溶液濃度?！驹斘觥緼、原生質(zhì)層指細(xì)胞膜、液泡膜以及中間的細(xì)胞質(zhì)，不包含液泡，A錯(cuò)誤；B、該細(xì)胞可能處于質(zhì)壁分離過程中，也可能處于質(zhì)壁分離復(fù)原過程中，B錯(cuò)誤；C、此時(shí)水分子通過被動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)出細(xì)胞，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞壁是全透性的，所以物質(zhì)甲和水都能自由通過，D正確。故選D。16.水分子以簡(jiǎn)單滲透方式通過細(xì)胞膜，但擴(kuò)散速度非常緩慢?？茖W(xué)研究證明，水分子跨越細(xì)胞膜的快速運(yùn)輸是通過細(xì)胞膜上的一種水通道蛋白實(shí)現(xiàn)的，下列說法錯(cuò)誤的是（）A.水分子可以通過自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞B.水通道蛋白在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體上合成C.哺乳動(dòng)物腎小管、集合管能夠快速重吸收水，細(xì)胞應(yīng)分布較多的水通道蛋白D.水分子可以通過水通道蛋白進(jìn)入細(xì)胞，而K+不可以通過水通道蛋白進(jìn)入細(xì)胞【答案】B〖祥解〗閱讀題干信息：水的運(yùn)輸可以分為：“簡(jiǎn)單滲透方式”自由擴(kuò)散，擴(kuò)散速度緩慢；“通過水通道蛋白”協(xié)助擴(kuò)散，運(yùn)輸快速?！驹斘觥緼、水分子可以通過自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞，A正確；B、水通道蛋白由核糖體合成，并通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進(jìn)行加工，B錯(cuò)誤；C、哺乳動(dòng)物腎小管、集合管對(duì)水的重吸收很快，原因是分布較多的水通道蛋白，C正確；D、水通道蛋白是專門運(yùn)輸水分子的，其他分子或離子則不能通過，D正確。故選B。17.下圖是某種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的示意圖，該運(yùn)輸方式是（）A.自由（簡(jiǎn)單）擴(kuò)散 B.協(xié)助擴(kuò)散C.主動(dòng)運(yùn)輸 D.被動(dòng)運(yùn)輸【答案】C〖祥解〗自由擴(kuò)散的方向是從高濃度向低濃度，不需載體和能量，常見的有水、CO2、O2、甘油、苯、酒精等；協(xié)助擴(kuò)散的方向是從高濃度向低濃度，需要載體，不需要能量，如紅細(xì)胞吸收葡萄糖；主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆较蚴菑牡蜐舛认蚋邼舛?，需要載體和能量，常見的如小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸、葡萄糖，K+等。圖示中物質(zhì)由膜外向膜內(nèi)轉(zhuǎn)運(yùn)過程中需要載體，而且為逆濃度梯度進(jìn)行轉(zhuǎn)運(yùn)，因此其代表的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸?！驹斘觥緼、自由（簡(jiǎn)單）擴(kuò)散為被動(dòng)運(yùn)輸方式，順濃度梯度進(jìn)行，與題圖不符，A錯(cuò)誤；B、協(xié)助擴(kuò)散為被動(dòng)運(yùn)輸方式，順濃度梯度進(jìn)行，與題圖不符，B錯(cuò)誤；C、主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)是逆濃度梯度進(jìn)行，且需要載體協(xié)助，與題中物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)特點(diǎn)相符，C正確；D、被動(dòng)運(yùn)輸是順濃度梯度進(jìn)行的，與題圖中的信息不符，D錯(cuò)誤。故選C。18.下表為某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以證明酶（）步驟1號(hào)試管2號(hào)試管1加淀粉溶液3ml加淀粉溶液3ml2加淀粉酶溶液1ml加脂肪酶1ml3加碘液3滴加碘液3滴現(xiàn)象不變藍(lán)色變藍(lán)色A.具有高效性 B.具有專一性C.本質(zhì)為蛋白質(zhì) D.本質(zhì)為RNA【答案】B〖祥解〗兩個(gè)使館分別加入了相同的底物不同的酶，用碘液檢測(cè)底物（淀粉）的分解情況，實(shí)驗(yàn)結(jié)果表示1號(hào)使館淀粉酶將淀粉分解，故不顯示藍(lán)色，2號(hào)使館脂肪酶不能分解淀粉，淀粉與碘液反應(yīng)呈藍(lán)色。【詳析】根據(jù)分析，淀粉酶可以分解淀粉，脂肪酶不能分解，可以證明酶的專一性，ACD錯(cuò)誤，故選B。19.、乙、丙圖分別表示酶濃度一定時(shí)，反應(yīng)速率和反應(yīng)物濃度、溫度、pH的關(guān)系。丁圖表示在最適溫度下該酶促反應(yīng)生成氨基酸的量與時(shí)間的關(guān)系曲線。下列有關(guān)表述錯(cuò)誤的是（）A.圖甲中，反應(yīng)速率不再上升是因?yàn)槭艿矫笣舛鹊南拗艬.圖乙中，a點(diǎn)到b點(diǎn)的變化是由于酶的空間結(jié)構(gòu)逐漸被破壞C.圖丙可表示pH對(duì)胃蛋白酶催化反應(yīng)的反應(yīng)速率的影響D.如果適當(dāng)降低溫度，則圖丁中的M值將保持不變【答案】C【詳析】A、甲圖表明，反應(yīng)物濃度超過某一濃度時(shí)，反應(yīng)速率不再隨反應(yīng)物濃度增大而增大，此時(shí)的限制因素是酶的濃度，A正確；B、超過最適溫度后，高溫會(huì)使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生不可逆的變化，故圖乙中，a點(diǎn)到b點(diǎn)的變化是由于酶的空間結(jié)構(gòu)逐漸被破壞使酶的活性降低，B正確；C、胃蛋白酶的最適pH為0.9～1.5，與圖示中最適pH為8.0左右不符，圖丙不可表示pH對(duì)胃蛋白酶催化反應(yīng)的反應(yīng)速率的影響，C錯(cuò)誤；D、丁圖是在最適溫度下測(cè)得的曲線，溫度降低后酶的活性降低，底物完全反應(yīng)所需要的時(shí)間延長，但最終生成氨基酸的總量不變，即M值不變，D正確。故選C。20.如圖為pH對(duì)作用于同一底物的兩種水解酶活性的影響，有關(guān)敘述正確的有（）A.酶1的活性在兩種不同的pH條件下，可能相同B.酶2由pH＝9轉(zhuǎn)移到pH＝6的環(huán)境中，活性上升C.與酶2相比較，酶1更耐受酸性環(huán)境D.任意溫度條件下，pH＝5時(shí)，酶1的活性高于酶2【答案】A〖祥解〗（1）酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機(jī)物，其中大部分是蛋白質(zhì)、少量是RNA；（2）①高效性：酶的催化效率大約是無機(jī)催化劑的107～1013倍；②專一性：每一種酶只能催化一種或者一類化學(xué)反應(yīng)；③酶的作用條件較溫和：在最適宜的溫度和pH條件下，酶的活性最高；溫度和pH偏高或偏低，酶的活性都會(huì)明顯降低?！驹斘觥緼、看圖可知：在最適PH值的兩側(cè)，有兩種不同的pH條件下，酶1活性可能相同，A正確；B、過酸、過堿使酶變性失活，pH=9的環(huán)境下，酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞，即使pH恢復(fù)到最適，酶的活性也不能恢復(fù)，將酶2由pH=9轉(zhuǎn)移到pH=6的環(huán)境中，酶活性也不變，B錯(cuò)誤；C、看圖可知：與酶2相比較，酶1更耐受堿性環(huán)境，C錯(cuò)誤；D、高溫使酶變性失活，在高溫環(huán)境條件下，pH=5時(shí)，酶1的活性等于酶2，D錯(cuò)誤。故選A。21.能準(zhǔn)確表示ATP中三個(gè)磷酸基團(tuán)之間，以及磷酸基團(tuán)和腺苷之間關(guān)系的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是（）A.A—P—P～P B.A—P～P～P C.A～P～P—P D.A～P～P～P【答案】B〖祥解〗ATP的中文名稱叫三磷酸腺苷，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團(tuán)，-代表普通磷酸鍵，～代表高能磷酸鍵，水解時(shí)遠(yuǎn)離A的磷酸鍵易斷裂，釋放大量的能量，同時(shí)該化學(xué)鍵也容易形成，所以ATP是新陳代謝所需能量的直接來源。【詳析】ATP的中文名稱叫三磷酸腺苷，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A-P～P～P，即B正確。故選B。22.下圖為細(xì)胞中ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化示意圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.在一個(gè)活細(xì)胞中，時(shí)刻進(jìn)行著過程①和②B.過程②可為過程①提供反應(yīng)物C.過程①中需要的能量不是過程②釋放的D.維持人體體溫的熱能主要來自過程②中的能量【答案】D〖祥解〗分析題圖可知，該圖是ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化過程，①過程是ADP與Pi合成ATP的過程，需要的能量來自于呼吸作用或光合作用；②過程是ATP水解產(chǎn)生ADP和Pi，同時(shí)釋放能量的過程，釋放的能量用于各項(xiàng)生命活動(dòng)。【詳析】A、ATP為直接能源物質(zhì)，在一個(gè)活細(xì)胞中，時(shí)刻進(jìn)行著ATP與ADP的轉(zhuǎn)化過程，A正確；B、ATP水解生成的ADP和Pi是ATP合成的反應(yīng)物，B正確；C、過程①為ATP的合成過程，需要的能量來自呼吸作用有機(jī)物分解所釋放的能量或光合作用，C正確；D、維持人體體溫的熱能主要來自呼吸作用釋放的能量，D錯(cuò)誤。故選D。23.細(xì)胞內(nèi)葡萄糖分解為丙酮酸的過程（）A.不產(chǎn)生CO2 B.必須在有O2條件下進(jìn)行C.在線粒體內(nèi)進(jìn)行 D.反應(yīng)速度不受溫度影響【答案】A〖祥解〗有氧呼吸過程：第一階段：在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，一分子葡萄糖形成兩分子丙酮酸、少量的[H]和少量能量，這一階段不需要氧的參與；第二階段：丙酮酸進(jìn)入線粒體的基質(zhì)中，分解為二氧化碳、大量的[H]和少量能量；第三階段：在線粒體的內(nèi)膜上，[H]和氧氣結(jié)合，形成水和大量能量，這一階段需要氧的參與。無氧呼吸全過程：第一階段：在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中，與有氧呼吸的第一階段完全相同。即一分子的葡萄糖在酶的作用下分解成兩分子的丙酮酸，過程中釋放少量的[H]和少量能量；第二階段：在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中，丙酮酸在不同酶的催化下，分解為酒精和二氧化碳，或者轉(zhuǎn)化為乳酸。無氧呼吸第二階段不產(chǎn)生能量?！驹斘觥緼、葡萄糖分解為丙酮酸為有氧呼吸或無氧呼吸的第一階段，不產(chǎn)生CO2，A正確；B、葡萄糖分解為丙酮酸的過程不需要氧氣，B錯(cuò)誤；C、葡萄糖分解為丙酮酸為有氧呼吸或無氧呼吸的第一階段，場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞內(nèi)葡萄糖分解為丙酮酸的過程需要酶的催化，而酶的活性受溫度影響，D錯(cuò)誤。故選A。24.如圖為酵母菌細(xì)胞呼吸過程示意圖，a、b是代謝產(chǎn)物，下列說法不正確的是（）A.據(jù)圖分析，物質(zhì)a是二氧化碳，物質(zhì)b是酒精B.無氧條件下生成物質(zhì)a的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)C.若只檢測(cè)物質(zhì)a是否生成，則無法判斷酵母菌進(jìn)行的細(xì)胞呼吸方式D.若試劑甲是溴麝香草酚藍(lán)溶液，現(xiàn)象I是溶液由藍(lán)變綠再變黃【答案】B〖祥解〗酵母菌是一種典型的異養(yǎng)兼性厭氧微生物，在有氧和無氧環(huán)境下都能生存。酵母菌對(duì)氧氣的需求是可變的，在有氧的情況下，它把糖分解成二氧化碳和水且酵母菌生長較快。在缺氧的情況下，酵母菌把糖分解成酒精和二氧化碳?！驹斘觥緼、據(jù)圖分析，物質(zhì)a均出現(xiàn)在有氧呼吸和無氧呼吸的產(chǎn)物中，物質(zhì)a是二氧化碳，物質(zhì)b是酒精，A正確；B、酵母菌無氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，B錯(cuò)誤；C、酵母菌有氧呼吸生成二氧化碳，無氧呼吸也生成二氧化碳，故無法根據(jù)二氧化碳來源判斷細(xì)胞呼吸方式，C正確；D、二氧化碳與溴麝香草酚藍(lán)溶液發(fā)生顏色變化，由藍(lán)變綠再變黃，D正確。故選B。25.如圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況，以下說法正確的是()A.提取色素時(shí)加入碳酸鈣是為了防止濾液揮發(fā)B.水稻在收獲時(shí)節(jié)，葉片中色素丙和丁含量合成明顯增加C.四種色素都能溶解在層析液中，乙色素的溶解度最大D.四種色素中，丙和丁主要吸收藍(lán)紫光【答案】D【詳析】A、提取色素時(shí)加入碳酸鈣是為了防止研磨時(shí)葉綠素被破壞，A錯(cuò)誤；B、水稻收獲的時(shí)節(jié)，葉片中葉綠素降解，但并不是葉黃素和胡蘿卜素的含量增加，分析圖可知甲應(yīng)是葉綠素b，乙是葉綠素a，丙是葉黃素，丁是胡蘿卜素，B錯(cuò)誤；C、四種色素都能溶解在層析液中，溶解度最大的是擴(kuò)散最快的丁，C錯(cuò)誤；D、四種色素中類丙和丁是類胡蘿卜素，主要吸收藍(lán)紫光，D正確。故選D。26.下列有關(guān)探究光合作用過程的描述，正確的是（）A.將充分的暗處理后的天竺葵葉片一半遮光，光照一段時(shí)間，遮光部分遇碘變藍(lán)B.載有水綿和好氧細(xì)菌的臨時(shí)裝片，用透過三棱鏡的光照射一段時(shí)間，綠光區(qū)域聚集細(xì)菌最多C.向綠色植物提供H218O和CO2，光照一段時(shí)間，釋放的氣體含有18O2D.向小球藻提供14CO2，光照一段時(shí)間，14C5化合物先于14C3化合物出現(xiàn)【答案】C【詳析】A、將充分的暗處理后的天竺葵葉片一半遮光，光照一段時(shí)間，不遮光部分進(jìn)行光合作用產(chǎn)生淀粉，遇碘變藍(lán)，而遮光部分遇碘不變藍(lán)，A錯(cuò)誤；B、載有水綿和好氧細(xì)菌的臨時(shí)裝片，用透過三棱鏡的光照射一段時(shí)間，綠光區(qū)聚集細(xì)菌最少，B錯(cuò)誤；C、光合作用產(chǎn)生的氧氣全部來自于水，所以向綠色植物提供H218O和CO2，光照一段時(shí)間，釋放的氣體含有18O2，C正確；D、光合作用過程，二氧化碳先固定生成三碳化合物，再還原生成五碳化合物，且二氧化碳中的碳元素不參與五碳化合物的合成，D錯(cuò)誤。故選C。27.下圖中甲、乙為植物葉肉細(xì)胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)。下列有關(guān)敘述不正確的是（）A.甲、乙分別存在于葉綠體和線粒體中B.甲膜中的色素分子可用無水乙醇提取C.乙中的[H]來自葡萄糖在線粒體中的分解D.甲、乙圖示上的生化反應(yīng)由不同的酶催化【答案】C〖祥解〗分析圖示，甲中發(fā)生的是光合作用的光反應(yīng)，表示葉綠體的類囊體薄膜；乙中發(fā)生的是有氧呼吸的第三階段，表示線粒體內(nèi)膜?！驹斘觥緼、根據(jù)圖中的化學(xué)反應(yīng)可知，甲是葉綠體類囊體膜，乙是線粒體內(nèi)膜，A正確；B、甲為葉綠體類囊體膜，其中的色素易溶于有機(jī)溶劑，可用無水乙醇提取，B正確；C、有氧呼吸第三階段反應(yīng)的[H]，來自葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的分解和丙酮酸在線粒體中的分解，C錯(cuò)誤；D、酶具有專一性，光合作用和呼吸作用的酶不同，D正確。故選C。28.在溫室內(nèi)栽種農(nóng)作物，下列不能提高作物產(chǎn)量的措施是（）A.適當(dāng)延長光照時(shí)間B.保持合理的晝夜溫差C.適當(dāng)增加光照強(qiáng)度D.降低室內(nèi)CO2濃度【答案】D〖祥解〗在提高大棚作物產(chǎn)量的過程中，可以增大晝夜溫差，降低夜間有機(jī)物的消耗；或白天的時(shí)候適當(dāng)增加光照強(qiáng)度、延長光照時(shí)間、增加室內(nèi)CO2濃度等均有助提高光合作用速率，可以提高產(chǎn)量?！驹斘觥緼、適當(dāng)延長光照時(shí)間可以提高光合作用有機(jī)物的積累量，有助于提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，A不符合題意；B、保持合理的晝夜溫差將減少呼吸作用消耗的有機(jī)物，有利于有機(jī)物的積累，從而提高產(chǎn)量，B不符合題意；C、適當(dāng)增加光照強(qiáng)度可以提高光合作用速率，有助于提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，C不符合題意；D、封閉的溫室內(nèi)二氧化碳的濃度有限，因此降低室內(nèi)CO2濃度會(huì)降低光合作用速率，降低產(chǎn)量，D符合題意。故選D。29.a、b、c、d分別是與細(xì)胞分裂有關(guān)的示意圖，下列有關(guān)描述正確的是（）A.如圖表示植物細(xì)胞有絲分裂中期B.如圖表示植物細(xì)胞分裂的某個(gè)階段C.如圖表示細(xì)胞周期，甲→甲是一個(gè)細(xì)胞周期D.如圖細(xì)胞中含有8條染色單體【答案】D【詳析】A、A圖細(xì)胞中出現(xiàn)細(xì)胞板，應(yīng)為植物細(xì)胞有絲分裂末期，A錯(cuò)誤；B、B圖細(xì)胞中無染色體和紡錘體，應(yīng)為無絲分裂，B錯(cuò)誤；C、C圖表示細(xì)胞周期，細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞，從一次分裂完成時(shí)開始到下次分裂完成時(shí)為止的過程，因此乙→乙是一個(gè)細(xì)胞周期，C錯(cuò)誤；D、D圖細(xì)胞含有4條染色體，8條染色單體和8個(gè)核DNA分子，D正確。故選D。30.關(guān)于植物細(xì)胞的分化、衰老、凋亡的敘述，正確的是（）A.細(xì)胞分化過程中將導(dǎo)致遺傳物質(zhì)發(fā)生改變B.幼小的植物體內(nèi)一般不存在衰老的細(xì)胞C.細(xì)胞凋亡是各種不利因素引起的細(xì)胞死亡D.已分化的細(xì)胞仍具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能【答案】D〖祥解〗（1）細(xì)胞分化是在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程；實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)。（2）人體是多細(xì)胞個(gè)體，細(xì)胞衰老和死亡與人體衰老和死亡不同步，而個(gè)體衰老的過程就是組成個(gè)體的細(xì)胞普遍衰老的過程。【詳析】A、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，而細(xì)胞分化過程中遺傳物質(zhì)一般不會(huì)發(fā)生改變，A錯(cuò)誤；B、幼小植物體內(nèi)存在衰老的細(xì)胞，如衰老死亡的導(dǎo)管細(xì)胞，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞壞死是各種不利因素引起的細(xì)胞死亡，C錯(cuò)誤；D、已分化的細(xì)胞仍具有全能性，具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能，D正確。故選D。二．不定向選擇題(本題共5小題，每題有不止一個(gè)選項(xiàng)符合題意，全選對(duì)者得2分，選不全得1分，錯(cuò)選或不答得0分，共10分）31.如圖為不同化學(xué)元素組成的化合物示意圖，以下說法正確的是（）A.若圖中①為某種化合物的基本組成單位，則①最可能是氨基酸B.若②廣泛分布在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，則其一定是糖原C.若③為生物大分子，則其徹底水解的產(chǎn)物最多為4種D.④可以表示脂肪，蘇丹Ⅲ染液可以將此物質(zhì)染成橘黃色【答案】AD〖祥解〗糖類的元素組成：C、H、O；脂質(zhì)的元素組成：主要是C、H、O有的含有N、P；蛋白質(zhì)的元素組成：C、H、O、N有的含有P、S；核酸的元素組成：C、H、O、N、P?！驹斘觥緼、①的基本組成元素是C、H、O、N，若①為某種化合物的基本組成單位，則①最可能是氨基酸，A正確；B、糖原只分布在動(dòng)物的肝臟和肌肉細(xì)胞內(nèi)，B錯(cuò)誤；C、③的組成元素是C、H、O、N、P，若③為生物大分子，則為核酸，其徹底水解的產(chǎn)物為五碳糖、4種堿基和磷酸，最多為6種，C錯(cuò)誤；D、④的組成元素是C、H、O，該化合物可能是糖類或脂肪，若為脂肪，蘇丹Ⅲ染液可以將此物質(zhì)染成橘黃色，D正確。故選AD。32.下圖為胰島B細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分生理過程。下列相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（）A.①過程不同信號(hào)分子的受體不同B.②過程蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸和催化功能C.③過程起始于游離的核糖體D.④過程胰島素通過主動(dòng)運(yùn)輸出細(xì)胞【答案】D〖祥解〗分析圖示可知，①過程是信號(hào)分子與胰島B細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，②過程是氨基酸通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入細(xì)胞，③過程是氨基酸通過脫水縮合的方式合成胰島素，④過程是胰島素通過胞吐的方式分泌到細(xì)胞外。【詳析】A、信號(hào)分子與受體的結(jié)合具有特異性，不同信號(hào)分子的受體不同，A正確；B、②過程氨基酸通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入細(xì)胞，需要細(xì)胞膜上的載體蛋白協(xié)助，消耗能量，則膜上蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸氨基酸和催化ATP水解的功能，B正確；C、③翻譯過程起始于游離的核糖體，先合成一段信號(hào)肽，再引導(dǎo)核糖體移動(dòng)到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上繼續(xù)合成、加工等過程，C正確；D、④過程胰島素通過胞吐的方式運(yùn)出細(xì)胞，D錯(cuò)誤。故選D。33.將相同的四組馬鈴薯?xiàng)l分別浸入四種外界溶液中，1h后測(cè)定薯?xiàng)l質(zhì)量變化的百分率，結(jié)果如表。下列敘述正確的是（）溶液ⅠⅡⅢⅣ質(zhì)量變化率+6%0-4%-6%A.Ⅰ的濃度最低 B.Ⅱ的濃度較Ⅲ低C.Ⅳ的濃度最高 D.Ⅳ可能是蒸餾水【答案】ABC〖祥解〗成熟植物細(xì)胞可看作一個(gè)滲透系統(tǒng)，它可發(fā)生滲透吸水或失水?！驹斘觥砍墒熘参锛?xì)胞可看作一個(gè)滲透系統(tǒng)，它可發(fā)生滲透吸水或失水。據(jù)滲透作用原理可知，Ⅰ溶液中的馬鈴薯?xiàng)l吸水質(zhì)量增加了，Ⅰ溶液濃度最低，可能是蒸餾水；Ⅲ、Ⅳ溶液中馬鈴薯?xiàng)l失水且Ⅳ中的馬鈴薯?xiàng)l失水比Ⅲ的多，Ⅳ溶液濃度比Ⅲ溶液濃度高；Ⅱ中無明顯變化，其溶液濃度與馬鈴薯?xiàng)l細(xì)胞液濃度相當(dāng)。ABC正確，D錯(cuò)誤。故選ABC。34.如圖表示菠菜葉肉細(xì)胞光合與呼吸過程中碳元素和氫元素的轉(zhuǎn)移途徑，其中①～⑥代表有關(guān)生理過程。相關(guān)敘述正確的是（）A.過程①②③不在生物膜上進(jìn)行B.參與過程②③⑤的酶種類相同C.過程②③④⑤都有ATP產(chǎn)生D.過程③產(chǎn)生的［H］不全都來自于丙酮酸【答案】ACD【詳析】A、過程①光合作用暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)；②有氧呼吸的第一階段，發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；③有氧呼吸第二階段，發(fā)生的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)，不在生物膜上進(jìn)行，A正確；B、參與過程②、③為有氧呼吸的過程，其催化酶類都為呼吸酶，⑤為光合作用光反應(yīng)酶類，它們的酶種類不相同，B錯(cuò)誤；C、過程②、③、④為有氧呼吸三個(gè)過程有ATP產(chǎn)，⑤水的光解2H2O→4[H]+O2+能量有ATP產(chǎn)生，C正確；D、過程③有氧呼吸第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和還原氫，釋放少量能量產(chǎn)生的[H]部分來自于丙酮酸，部分來自于水，D正確。故選ACD。35.下列科學(xué)家的經(jīng)典研究中采取了同位素示蹤法的是（）A.恩格爾曼發(fā)現(xiàn)光合作用的場(chǎng)所B.薩克斯證明光合作用的產(chǎn)物有淀粉C.魯賓和卡門證明光合作用釋放的O2來自水D.卡爾文探明了CO2中的碳在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑【答案】CD〖祥解〗魯賓和卡門通過同位素示蹤法證明光合作用釋放的O2來源水，設(shè)立的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)：H218O和CO2，H2O和C18O2，卡爾文通過同位素示蹤法探究CO2的固定過程中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑為CO2→C3→CH2O?！驹斘觥緼、恩格爾曼采用水綿、好氧細(xì)菌和極細(xì)光束進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)光合作用的場(chǎng)所是葉綠體，他的實(shí)驗(yàn)過程并沒有采用同位素標(biāo)記法，A錯(cuò)誤；B、薩克斯利用碘蒸氣檢測(cè)，證明光合作用的產(chǎn)物有淀粉，他的實(shí)驗(yàn)過程并沒有采用同位素標(biāo)記法，B錯(cuò)誤；C、魯賓和卡門采用同位素標(biāo)記法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)證明光合作用釋放的O2來自水，C正確；D、卡爾文采用同位素標(biāo)記法探明了CO2的固定和還原過程中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑，D正確。故選CD。三、非選擇題（本題共5小題，除特殊注明外，每空1分，共45分）36.如圖甲為某同學(xué)繪制的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，乙為該細(xì)胞形成過程中的某種結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：（1）甲圖中可能含有色素，但不含核酸的細(xì)胞器是____（填名稱）；若該圖為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，則圖中有三處明顯的錯(cuò)誤，一處是細(xì)胞形態(tài)，另兩處是細(xì)胞中不應(yīng)該有____（填序號(hào)）兩個(gè)結(jié)構(gòu)。圖甲為____（填“高等”或“低等”）植物細(xì)胞。（2）圖乙中的A、B的單體都以____為基本骨架，連接成多聚體；B的合成場(chǎng)所是____（填名稱），B自合成至與A結(jié)合穿過____層磷脂分子。（3）細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)是由細(xì)胞膜、____、____三部分組成。（4）細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)，該系統(tǒng)的邊界上____的種類和數(shù)目越多，其功能越復(fù)雜?！敬鸢浮浚?）①.液泡②.6和9③.高等（2）①.碳鏈（或若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈）②.核糖體③.0（3）①.細(xì)胞器膜②.核膜（4）蛋白質(zhì)〖祥解〗分析甲圖：甲細(xì)胞為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，其中結(jié)構(gòu)1為細(xì)胞壁，2為細(xì)胞膜，3為高爾基體，4為細(xì)胞核，5為線粒體，6為葉綠體，7為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，8為核糖體，9為液泡。分析乙圖：圖示為染色體結(jié)構(gòu)模式圖，其中A為DNA，B為蛋白質(zhì)，C為染色體?！拘?詳析】甲圖中可能含有色素的有葉綠體和液泡，但不含核酸的細(xì)胞器是9液泡。若該圖為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，則圖中有三處明顯的錯(cuò)誤，一處是細(xì)胞形態(tài)不對(duì)，另兩處是不應(yīng)該有6葉綠體和9大液泡。圖甲為高等植物細(xì)胞，因?yàn)闆]有中心體?！拘?詳析】圖中的多聚體是A（DNA）和B（蛋白質(zhì)），每一個(gè)單體都以碳鏈（或若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈）為基本骨架連接成多聚體。B表示蛋白質(zhì)分子，蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所是核糖體，B蛋白質(zhì)自合成后通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核中與A（DNA）結(jié)合，故B蛋白質(zhì)自合成至與DNA結(jié)合穿過0層磷脂分子?！拘?詳析】生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜組成?！拘?詳析】細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)，該系統(tǒng)的邊界上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)目越多，其功能越復(fù)雜。37.某研究小組欲探究影響過氧化氫分解的因素，做了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)1結(jié)果如圖1所示，實(shí)驗(yàn)2結(jié)果如圖2所示（實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2均在適宜條件下進(jìn)行），請(qǐng)分析回答下列問題。（1）實(shí)驗(yàn)1、2中的自變量分別為____、____。（2）實(shí)驗(yàn)2中a處限制O2產(chǎn)生速率的因素是____，bc段O2產(chǎn)生速率不再增大的原因最可能是____。（3）實(shí)驗(yàn)1中過氧化氫酶和Fe3+的作用機(jī)理是____。（4）通過實(shí)驗(yàn)1可以得到結(jié)論：____。酶除上述特性外，還有____、____兩個(gè)特性?！敬鸢浮浚?）①.催化劑種類②.H2O2濃度（2）①.H2O2濃度②.酶的數(shù)量有限（3）降低化學(xué)反應(yīng)的活化能（4）①.酶具有高效性②.專一性③.酶的作用條件較溫和〖祥解〗分析實(shí)驗(yàn)1：該實(shí)驗(yàn)的自變量是催化劑的種類，該實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示酶的催化效率遠(yuǎn)大于無機(jī)催化劑；分析實(shí)驗(yàn)2：該實(shí)驗(yàn)的自變量為H2O2濃度，在一定范圍內(nèi)隨著底物濃度的升高，產(chǎn)物產(chǎn)生速率加快，之后不變，這是由于酶的數(shù)量有限?！拘?詳析】由曲線圖1分析可知，實(shí)驗(yàn)1的自變量為催化劑的種類；由曲線圖2分析可知，實(shí)驗(yàn)2的自變量為H2O2濃度。【小問2詳析】由圖2可知，實(shí)驗(yàn)的自變量為H2O2濃度，在一定范圍內(nèi)隨著底物濃度的升高，a處限制O2產(chǎn)生速率的因素是H2O2濃度，bc段增大H2O2濃度，O2產(chǎn)生速率不再增大，原因最可能是酶的數(shù)量有限?！拘?詳析】過氧化氫酶和Fe3＋都是催化劑，它們的作用原理相同，都是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能。【小問4詳析】實(shí)驗(yàn)1中加過氧化氫酶的反應(yīng)速率比加Fe3＋的快得多，故可以得出結(jié)論：酶具有催化作用，且與無機(jī)催化劑相比，酶的催化作用更高效，即酶具有高效性；酶還有專一性和酶的作用條件較溫和兩個(gè)特性。38.下圖表示某種植株的非綠色器官在不同的氧氣濃度下，單位時(shí)間內(nèi)O2吸收量和CO2釋放量的變化（葡萄糖作為呼吸作用的底物）。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）氧氣濃度為0時(shí)，該器官____（填“進(jìn)行”或“不進(jìn)行”）呼吸作用。（2）對(duì)于該器官來說，氧氣參與有氧呼吸的____階段，其反應(yīng)場(chǎng)所是____。（3）氧氣濃度在10%時(shí)，該器官的細(xì)胞呼吸方式是____，寫出該呼吸類型的總反應(yīng)式：____。（4）若AB=BC，此狀態(tài)下有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖比值為____。（5）在糧食貯藏過程中，有時(shí)會(huì)發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象，是因?yàn)開___。（6）在儲(chǔ)藏果蔬時(shí)，往往需要采取降低溫度、氧氣含量等措施，其目的是____?！敬鸢浮浚?）進(jìn)行（2）①.第三②.線粒體內(nèi)膜（3）①.（只）進(jìn)行有氧呼吸②.C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量（4）1：3（5）有氧呼吸過程產(chǎn)生了水（6）減弱果蔬的呼吸作用，以減少有機(jī)物的消耗〖祥解〗有氧呼吸的第一、二、三階段的場(chǎng)所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜。有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和NADH，合成少量ATP；第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和NADH（或[H]），合成少量ATP；第三階段是氧氣和NADH（或[H]）反應(yīng)生成水，合成大量ATP?！拘?詳析】氧氣濃度為0時(shí)，該器官進(jìn)行無氧呼吸，即該器官進(jìn)行呼吸作用?！拘?詳析】在植物細(xì)胞的線粒體內(nèi)膜中進(jìn)行有氧呼吸第三階段，氧氣和NADH（或[H]）反應(yīng)生成水，合成大量ATP。【小問3詳析】據(jù)圖可知，氧氣濃度在10%時(shí)，CO2釋放量和O2吸收量相等，說明該器官（只）進(jìn)行有氧呼吸，呼吸作用的方程式為C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量?！拘?詳析】有氧呼吸時(shí)CO2：葡萄糖=6：1，無氧呼吸時(shí)CO2：葡萄糖=2：1，若AB=BC，說明有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生的CO2含量相同，故此狀態(tài)下有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖比值為1：3。【小問5詳析】在糧食貯藏過程中，糧食會(huì)進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生大量的水，因此有時(shí)會(huì)發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象?！拘?詳析】降低溫度可減弱呼吸酶的活性，從而減弱呼吸作用；有氧呼吸需要氧氣，降低氧氣含量也能減弱呼吸作用，因此在儲(chǔ)藏果實(shí)，蔬菜時(shí)，往往需要采取降低溫度、氧氣含量等措施，其目的是減弱果蔬的呼吸作用，以減少有機(jī)物的消耗。39.圖甲表示在一定條件下測(cè)得的某植物體光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系；圖乙是某同學(xué)“探究影響植物光合速率的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置；圖丙是某興趣小組將植物栽培在密閉玻璃溫室中，用紅外線測(cè)量儀測(cè)得室內(nèi)的CO2濃度與時(shí)間關(guān)系的曲線。請(qǐng)分析回答：（1）圖甲中的a點(diǎn)表示呼吸作用速率，影響其上下移動(dòng)的外界因素主要是____；d點(diǎn)后限制大棚蔬菜光合作用的環(huán)境因素主要是____，因此大棚種植可采取____。（2）圖甲c點(diǎn)時(shí)，葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有____；此時(shí)，葉肉細(xì)胞光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物____（“大于”、“等于”或“小于”）呼吸作用消耗的有機(jī)物。（3）乙圖裝置實(shí)驗(yàn)中每隔15min加大一次廣口瓶與燈之間的距離，隨著時(shí)間與距離的增加，氣泡產(chǎn)生速率下降，產(chǎn)生這一結(jié)果的原因是____和____，導(dǎo)致光合作用速率下降，O2釋放量減小，氣泡產(chǎn)生速率下降。（4）由圖丙可推知，24小時(shí)內(nèi)密閉玻璃溫室中氧氣濃度最大的是____（填時(shí)間），該植物24小時(shí)有機(jī)物會(huì)____（增加、減少、不變）?！敬鸢浮浚?）①.溫度②.CO2濃度③.增施農(nóng)家肥