第2課 金屬的化學(xué)性質(zhì)-【滿分測(cè)試】2023-2024學(xué)年九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)學(xué)練測(cè)（浙教版）（原卷版）

金屬的化學(xué)性質(zhì)-【滿分測(cè)試】滿分：120分考試時(shí)間90分鐘一、選擇題(共20題；共60分)1．（2020九上·黃巖期中）科學(xué)家發(fā)明了一種車用制氫裝置，其制氫氣的原理是：硼(B)和水在高溫下反應(yīng)生成氫氧化硼和氫氣。反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2B+6H2O=高溫=2B(OH)2+3H2，該反應(yīng)屬于（）A．置換反應(yīng) B．分解反應(yīng) C．化合反應(yīng) D．復(fù)分解反應(yīng)2．（2020九上·黃巖期中）向一定質(zhì)量的AgNO3溶液中加入銅、鋅的混合粉末，充分反應(yīng)后過濾，得到溶液甲和固體乙，下列判斷不正確的是（）A．若固體乙中含有銅、銀、鋅三種金屬，則溶液甲中的溶質(zhì)是AgNO3B．若向溶液甲中滴加氯化鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀，則固體乙是Ag和CuC．若溶液甲呈藍(lán)色，則固體乙中一定含Ag，可能含有CuD．若將固體乙加入到Cu(NO3)2溶液中，則有紅色物質(zhì)析出3．（2023九上·舟山開學(xué)考）”證據(jù)理論”是科學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的重要組成部分。下列推論合理的是（）A．化學(xué)變化常常伴隨能量的變化，所以有能量變化的一定屬于化學(xué)變化B．Na2O，CaO均能與水反應(yīng)生成堿，因此所有金屬氧化物都能與水反應(yīng)生成堿C．活潑金屬與酸反應(yīng)生成氫氣是置換反應(yīng)，所以有單質(zhì)氣體生成的反應(yīng)都是置換反應(yīng)D．合金的硬度一般比組成它們的純金屬更高，因此黃銅（銅鋅合金）的硬度高于銅和鋅4．（2022九上·平湖期末）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說法正確的是（）A．為用濃硫酸配制稀硫酸B．NaOH溶液保存在圖所示試劑瓶中C．測(cè)得的氧氣的體積偏小D．可比較Al和Fe的金屬活動(dòng)性5．（2023九上·海曙期末）現(xiàn)有兩個(gè)燒杯，分別裝有質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為10%的AgNO3溶液和Cu(NO3)2溶液各200克，現(xiàn)分別向兩燒杯的溶液中緩慢加入足量的鐵粉，則兩個(gè)燒杯內(nèi)所得金屬固體的質(zhì)量隨加入鐵粉質(zhì)量的關(guān)系圖中，正確的是（）A． B．C． D．6．（2023九上·上城期末）往放有宜紙的培養(yǎng)皿中滴入鹽溶液，放入合適的金屬絲，一段時(shí)間后，可以有新金屬析出，得到如圖所示的“金屬樹”。下列能得到紅色金屬樹的（）A．鐵絲+硝酸銅溶液 B．鐵絲+硝酸銀溶液C．銀絲+硝酸銅溶液 D．銀絲+硝酸銀溶液7．（2023九上·金華期末）向一定質(zhì)量CuSO4、FeSO4的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾液和濾渣。下列說法正確的是（）A．若濾渣中只有一種金屬，則濾液中的溶質(zhì)一定有三種B．若濾渣中有兩種金屬，則濾液中的溶質(zhì)一定有兩種C．若濾液中只有一種溶質(zhì)，則向?yàn)V渣中加入稀鹽酸一定有氣泡產(chǎn)生D．若濾液中有兩種溶質(zhì)，則向?yàn)V渣中加入稀鹽酸不可能有氣泡產(chǎn)生8．（2023九上·溫州期末）將質(zhì)量均為10克的Mg、Fe、Zn三種金屬分別放入質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同的三份稀硫酸中，反應(yīng)完成后有2種金屬剩余，則它們生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系是（）A． B．C． D．9．（2023九上·永康期末）下圖表示了金屬活動(dòng)性順序表中銅、錫和鋁被人類大規(guī)模冶煉、利用的大致年限。分析該圖的規(guī)律，你認(rèn)為金屬被大規(guī)模冶煉、利用的先后順序跟下列哪個(gè)因素有關(guān)（）A．金屬的導(dǎo)電性 B．金屬的延展性C．金屬的顏色 D．金屬的活動(dòng)性10．（2022九上·金華期中）如圖所示，燒杯中盛有質(zhì)量相等、質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀鹽酸，天平調(diào)平后，同時(shí)向其中分別加入等質(zhì)量的過量鋅片和鐵片，則反應(yīng)開始到反應(yīng)結(jié)束的過程中，天平指針指向的變化是（）A．先向左偏后平衡 B．先向左偏后向右偏C．先向右偏后平衡 D．先向右偏后向左

11．（2022九上·舟山期中）“價(jià)類圖”是以化合價(jià)為縱坐標(biāo)、物質(zhì)類別為橫坐標(biāo)繪制的圖像，它能將散亂的科學(xué)知識(shí)聯(lián)系在一起，有助于對(duì)科學(xué)問題的理解和整體認(rèn)知。如圖是含鐵元素的物質(zhì)的價(jià)類圖。下列判斷正確的是（）A．物質(zhì)a可以在空氣中劇烈燃燒B．物質(zhì)c能與CO反應(yīng)，這個(gè)反應(yīng)為置換反應(yīng)C．物質(zhì)d能夠與硫酸銅反應(yīng)D．物質(zhì)e溶液呈黃色，能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成d12．（2022九上·杭州期中）向AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的Zn粉，充分反應(yīng)后過濾，將濾渣洗滌、干燥，并滴加稀鹽酸，有氣泡生成，下列分析正確的是（）A．反應(yīng)后所得的溶液可能是無色的B．濾渣中一定有Zn，可能有Ag和CuC．濾液中含有的陽離子只有Zn2+D．取反應(yīng)后的濾液滴加稀鹽酸，可能產(chǎn)生白色沉淀13．（2023九上·鄞州期中）下列化學(xué)反應(yīng)方程式書寫及反應(yīng)類型完全正確的是（）A．波爾多液的配制：CuSO4+Ca（OH）2══Cu（OH）2+CaSO4中和反應(yīng)B．鐵粉溶于稀硫酸中：2Fe+3H2SO4══Fe2（SO4）3+3H2↑置換反應(yīng)C．用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣：2KClO3MnO2__D．鐵屑與硫粉混合加熱：Fe+S══Fe2S3化合反應(yīng)14．（2022九上·舟山期中）如圖，將膠頭滴管中的物質(zhì)X滴入裝有物質(zhì)Y的試管中，兩物質(zhì)充分反應(yīng)。下列說法正確的是（）A．X為Na2SO4溶液，Y為Mg(OH)B．X為稀硫酸，若反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生，則生成的氣體一定是H2C．X為稀鹽酸，Y為NaOH，該反應(yīng)可應(yīng)用于治療胃酸過多癥D．X為AgNO3溶液，Y為Cu片，由現(xiàn)象可知金屬活動(dòng)性：Cu＞Ag15．（2022九上·淳安期中）將金屬M(fèi)放入盛有Cu(NO3)2溶液的燒杯中，充分反應(yīng)后溶液呈無色。繼續(xù)向燒杯中加入一定量的AgNO3溶液，待充分反應(yīng)后過濾，得藍(lán)色濾液和濾渣。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析，以下結(jié)論錯(cuò)誤的是（）A．金屬活動(dòng)性順序：M>Cu>AgB．濾液中一定含有M的陽離子和Cu2+C．濾渣中一定含有Ag和CuD．向?yàn)V液中滴加稀鹽酸，可能產(chǎn)生白色沉淀16．（2022九上·杭州期中）小樂在驗(yàn)證Al、Cu、Ag三種金屬活動(dòng)性順序時(shí)，制出了美麗的“金屬樹”。其方法為向兩個(gè)放有宣紙的培養(yǎng)皿中分別滴入適量的CuSO4溶液、AgNO3溶液，再放入鋁絲，一段時(shí)間后觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖，下列分析正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)前需要打磨鋁絲是為了除去表面致密的氧化膜B．上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能得出Al、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序C．得到“銅樹”后的溶液一定是無色的溶液D．得到“銀樹”反應(yīng)的化學(xué)方程式為Al＋2AgNO3＝2Ag＋Al(NO3)217．（2023九上·杭州期中）某金屬加工廠生產(chǎn)過程中的廢液含有少量的硝酸銀和硝酸銅，為回收利用資源和防止污染，該廠向廢液中加入一定量的鐵粉，反應(yīng)停止后過濾，向?yàn)V液中加入少量的稀鹽酸，無沉淀產(chǎn)生，則下列有關(guān)說法中正確的是（）A．濾出的固體中一定含有銀，可能含有銅和鐵B．濾出的固體中一定含有銀和銅，一定不含有鐵C．濾液中一定含有硝酸亞鐵，一定沒有硝酸銅D．濾液中一定含有硝酸亞鐵，可能含有硝酸銀和硝酸銅18．（2022九上·杭州期中）某科學(xué)興趣小組為驗(yàn)證Ag、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案。其中可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康慕M合是（）A．①② B．①③ C．②③ D．②④19．（2022九上·鎮(zhèn)海期中）將足量X、Y、Z、M四種金屬分別投入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中(如圖甲)，把金屬Y、Z分別投入硝酸銀溶液中(如圖乙)，則金屬活動(dòng)性順序（）A．M>X>Y>Z B．M>X>Z>Y C．X>M>Z>Y D．X>M>Y>Z20．（2022九上·鎮(zhèn)海期中）氫能是綠色的能源，如圖是制取與貯存氫氣的一一種方法。下列說法正確的是（）資料：①M(fèi)g2Cu是一種貯氫合金，吸氫后生成MgH2和MgCu2合金；②MgH2和HCl反應(yīng)的化學(xué)方程式為MgH2+2HCl=MgCl2+2H2↑。A．反應(yīng)3的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)B．循環(huán)制氫反應(yīng)中需要不斷加入ZnO和Fe3O4C．反應(yīng)3中氬氣作保護(hù)氣，防止金屬鎂、銅在高溫下與氧氣反應(yīng)D．反應(yīng)3的產(chǎn)物與足量稀鹽酸反應(yīng)生成的氫氣和反應(yīng)2產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量相等二、填空題(共7題；共40分)21．（2023九上·寧海期末）向一定質(zhì)量的Mg（NO3）2和Cu（NO3）2混合溶液中加入a克鋅粉和鐵粉的混合物，充分反應(yīng)后過濾，得到不飽和的濾液和濾渣，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量仍為a克。（1）請(qǐng)寫出其中一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式。（2）反應(yīng)后的濾液中一定含有的溶質(zhì)是。（3）往反應(yīng)后的濾渣中加稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有的物質(zhì)是。22．（2022九上·鎮(zhèn)海區(qū)期末）泡沫金屬因其密度小、強(qiáng)度高而成為未來汽車的主要材料。（1）泡沫金屬是新型鈦鋁合金，金屬鈦、鋁表面容易氧化，形成致密，具有抗腐蝕能力。（2）將鋁粉和氫化鈦（TiH2）粉末混合，填進(jìn)超強(qiáng)鋼皮制作的汽車零部件模型，將模型加熱至660℃（鋁的熔點(diǎn)），氫化鈦受熱分解，產(chǎn)生金屬單質(zhì)和氣體單質(zhì)。該氣體在熔化的鋁中產(chǎn)生大小一致，密密麻麻的泡沫。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（3）反應(yīng)結(jié)束后，冷卻形成質(zhì)量均勻、強(qiáng)度比鋁高、密度比鋁小，與鋼皮之間牢固連接的鈦鋁合金零部件。因此，泡沫金屬屬于（填“混合物”或“化合物”）。23．（2023九上·溫州期末）人類對(duì)金屬活動(dòng)性的順序的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的時(shí)間。材料一：我國(guó)晉代煉丹家葛洪用鐵勺盛滿曾青（硫酸銅溶液），幾天后，鐵勺表面紅光閃閃，記載為“點(diǎn)鐵成金”的故事，后來演變成濕法煉銅法。材料二：貝采利烏斯是最早為金屬活動(dòng)性排序的科學(xué)家，他依靠定性的推測(cè)，對(duì)元素的電化次序排序?yàn)椋篈g，Cu，Zn，Mg，Na，Na的電正性最強(qiáng)，Ag的電負(fù)性最強(qiáng)，但是設(shè)備落后無法定量實(shí)驗(yàn)，因此難以準(zhǔn)確描述，他自己也認(rèn)為排序不夠準(zhǔn)確。材料三：1625年格勞貝爾發(fā)現(xiàn)將金屬放入稀鹽酸中會(huì)“消失”，這為發(fā)現(xiàn)金屬活動(dòng)性順序奠定了基礎(chǔ)。材料四：1865年貝開托夫設(shè)想找到一種參比物使金屬與之發(fā)生作用，看反應(yīng)的難易程度來判斷金屬活動(dòng)性的強(qiáng)弱。他以硫酸銅為參比物，鐵能跟硫酸銅溶液反應(yīng)，銀不能跟硫酸銅溶液反應(yīng)，得出鐵金屬的活動(dòng)性比銀強(qiáng)，從而得出大部分金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱?，F(xiàn)代科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，金屬活動(dòng)性排序還與反應(yīng)的條件有關(guān)。（1）材料一中的“曾青”是硫酸銅溶液，硫酸銅在物質(zhì)分類上屬于。（2）材料四中能比較鐵和銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的參比物還可以是（寫出一種物質(zhì)）。（3）分析以上材料，下列關(guān)于金屬活動(dòng)性發(fā)現(xiàn)史的說法正確的是（可多選）A．古代煉丹家“點(diǎn)鐵成金”的發(fā)現(xiàn)對(duì)科學(xué)發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)B．由材料二可推測(cè)，金屬元素的電負(fù)性越強(qiáng)，金屬活動(dòng)性也越弱C．定性的推測(cè)不屬于科學(xué)研究，定量實(shí)驗(yàn)才屬于科學(xué)研究D．由材料三可推測(cè)，所有金屬物質(zhì)放入稀鹽酸中都會(huì)“消失”E．現(xiàn)代科學(xué)家總結(jié)出來的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱規(guī)律今后還會(huì)不斷完善24．（2022九上·瑞安期中）人類對(duì)金屬活動(dòng)性規(guī)律的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的探索過程，如圖1。（1）用金、銀、鎂三種金屬重溫格勞貝爾實(shí)驗(yàn)，會(huì)“消失”的金屬有。（2）卡文迪許制取的“可燃空氣”是。（3）運(yùn)用貝開托夫得出的規(guī)律開展實(shí)驗(yàn)，向一定量銀、銅、鐵混合金屬中加入硝酸銀溶液充分反應(yīng)，固體的質(zhì)量與加入硝酸銀溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。如圖2所示，則b點(diǎn)時(shí)溶液中所含的金屬陽離子有（用離子符號(hào)表示）。25．（2023九上·杭州期中）當(dāng)相同質(zhì)量的A、B兩種活潑金屬（化合價(jià)均為+2價(jià)）與足量稀鹽酸反應(yīng)時(shí)，產(chǎn)生H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示。（1）A、B兩種金屬的活動(dòng)性順序是AB。(填“>”“<”或“=”)（2）A、B兩種金屬的相對(duì)原子質(zhì)量大小是AB。(填“>”“<”或“=”)（3）在Mg和Fe、Zn和Fe及Zn和Cu中，A、B兩種金屬可能是。26．（2022九上·桐廬月考）在科學(xué)學(xué)習(xí)和研究中有很多規(guī)律可循。應(yīng)用規(guī)律可以讓我們獲取新知識(shí)。（1）堿性強(qiáng)弱規(guī)律：大量實(shí)驗(yàn)證明：金屬越活潑，其對(duì)應(yīng)的堿的堿性越強(qiáng)（堿的堿性強(qiáng)弱與堿的溶解性無關(guān)）。下列關(guān)于堿性強(qiáng)弱判斷正確的是（填字母序號(hào)）。A．KOH＞NaOH＞Ca（OH）2B．KOH＞Ca（OH）2＞NaOHC．NaOH＞Ca（OH）2＞KOH（2）強(qiáng)酸制備弱酸規(guī)律：較強(qiáng)酸能制備較弱酸。已知酸性強(qiáng)弱：HCl＞H2SO3＞H2CO3＞H2S，則下列反應(yīng)不可能發(fā)生的是。（填字母序號(hào)）A．K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2↑B．Na2SO3+2HCl═2NaCl+H2O+SO2↑C．Na2CO3+H2S═Na2S+H2O+CO2↑27．（2022九上·蒼南期中）新能源汽車無疑將成為未來汽車的發(fā)展方向。如下圖是某款新能源電動(dòng)汽車（1）新能源汽車使用了大量鋁合金材料，鋁合金屬于。(填“純凈物”和“混合物”)（2）圖中通過改變金屬內(nèi)部結(jié)構(gòu)來防止金屬生銹的材料是。(填序號(hào))

（3）下列說法正確且屬于支持新能源電動(dòng)汽車推行的是。(可多選)A．蓄電池內(nèi)的溶液中存在少量鉛離子，會(huì)引發(fā)重金屬污染B．電動(dòng)汽車的使用可以減少化石燃料的減少，從而更好地保護(hù)環(huán)境C．電動(dòng)汽車經(jīng)常停在室外，夏天長(zhǎng)時(shí)間暴曬容易引起車內(nèi)電路起火D．電動(dòng)汽車節(jié)能，每百公里耗能比傳統(tǒng)燃油汽車節(jié)能30%E．利用鉛酸電池代替燃料汽油，能夠解決所有的能源問題三、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題；共20分)28．（2023九上·上虞期末）常溫下，鐵在潮濕的空氣中容易生銹，產(chǎn)物主要為Fe2O3·nH2O；鐵絲在純氧氣中燃燒，產(chǎn)物為黑色的Fe3O4?！咎岢鰡栴}】鐵在空氣中用酒精燈加熱時(shí)，是否與空氣中氧氣發(fā)生反應(yīng)？產(chǎn)物是什么？【查閱資料】①常見的鐵的氧化物有三種：FeO、Fe2O3、Fe3O4，其中Fe3O4是磁性物質(zhì)。②FeCl3溶液呈黃色，F(xiàn)eCl2溶液呈淺綠色?！咎骄俊竣侔磮D連接實(shí)驗(yàn)裝置，檢查★。向試管內(nèi)加入鐵粉，針筒活塞停在A刻度。②加熱鐵粉的過程中，活塞發(fā)生移動(dòng)。停止加熱后，活塞逐漸向左移動(dòng)，最終停在B刻度。③用細(xì)線吊著潔凈鐵釘靠近加熱后的固體粉末，發(fā)現(xiàn)沒有粉末被鐵釘吸上來。④向試管內(nèi)加入鹽酸，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，溶液立即出現(xiàn)黃色。⑤另取一些未加熱過的鐵粉加入到盛有鹽酸的試管內(nèi)，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，溶液變?yōu)闇\綠色。經(jīng)檢驗(yàn)，步驟④、⑤產(chǎn)生的氣體相同?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論與反思】（1）步驟①中“★”處應(yīng)填：。（2）步驟④、⑤中產(chǎn)生的氣體是。（3）本實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)論是：鐵粉在空氣中用酒精燈加熱時(shí)，與空氣中氧氣發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)物是。（4）結(jié)合已學(xué)知