2024年華師大新版九年級歷史下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華師大新版九年級歷史下冊階段測試試卷55考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、國務院總理李克強在解讀十八大報告時表示：“我國城鎮(zhèn)化率剛超過50%，如按戶籍人口計算僅35%左右，遠低于發(fā)達國家近80%的平均水平．差距就是潛力．”那么，發(fā)達國家的城鎮(zhèn)化開始于何時？（）A.新航路開辟B.英國資產(chǎn)階級革命C.工業(yè)革命D.第二次工業(yè)革命時2、如圖是小華同學整理的課堂筆記。請你根據(jù)內(nèi)容為其擬定一個最適當?shù)臉祟}（）

A.社會主義三大改造B.人民公社化運動C.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制D.社會主義市場經(jīng)濟體制3、我真正的光榮并非打了40次勝仗，滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。但是，有一樣東西是不會被人忘記的，它將永垂不朽--那就是我的（）A.《人權(quán)宣言》B.《民法典》C.《商法典》D.《刑法典》4、一位當代西方史學家說：“西歐國家希望通過建立一個經(jīng)濟共同體，來振興經(jīng)濟并降低未來戰(zhàn)爭的可能性?！?993年，西歐國家在歐洲共同體的基礎(chǔ)上，成立的資源共享、優(yōu)勢互補的經(jīng)濟體是（）A.亞太經(jīng)合組織B.世界貿(mào)易組織C.歐洲聯(lián)盟D.聯(lián)合國5、法國史學家米西勒認為，14到17世紀的歐洲是“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時代。這兩個“發(fā)現(xiàn)”對世界歷史產(chǎn)生的共同影響是：A.解放了人們的思想B.把世界開始連為一體C.發(fā)現(xiàn)了美洲大陸D.促進了早期資本主義的發(fā)展6、羅馬共和國的歷史充滿血與火的斗爭。布匿戰(zhàn)爭使羅馬共和國（）A.統(tǒng)一了朝鮮半島B.為一個地跨歐、亞、非三洲的奴隸制大帝國C.取得了紅海的霸權(quán)D.取得了地中海西部的霸權(quán)7、蕭華想利用假期去參觀龍門石窟，請問你他應該去哪里？（）A.陜西省B.甘肅省C.山西省D.河南省評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)8、秦朝為加強中央集權(quán)而采取的措施是（）A.廢除分封制，實行郡縣制B.頒布“推恩令”，加強監(jiān)察制度C.焚書坑儒D.沿用并完善了科舉制9、黃鴻壽《清史紀事本末》：“甲午敗于日本，各國租港灣之事，相逼而來，瓜分支那之說，騰沸于全球．于是國人大嘩，志士奮起，痛論變法之不可緩．帝亦知非實行變法，不能立國．”下列哪一個不屬于材料中“志士”的代表（）A.

嚴復B.

康有為C.

梁啟超D.

鄧世昌10、和平共處五項原則的內(nèi)容包括（）A.互相尊重領(lǐng)土主權(quán)B.互不侵犯C.互不干涉內(nèi)政D.平等互惠和平共處11、第二次工業(yè)革命期間，人類在技術(shù)上取得了重大突破，主要包括（）A.電力的廣泛使用B.汽車、飛機的問世C.電子計算機的廣泛使用D.克隆技術(shù)的發(fā)展12、下列人物的行為能體現(xiàn)反抗外來侵略、維護民族獨立這一主題思想的是（）A.玻利瓦爾B.章西女王C.華盛頓D.林肯13、如果你生活在1880年左右，下列活動不可能進行的是（）A.打電話拜年B.乘公共汽車上班C.用電腦辦公D.乘飛機旅游14、1851年5月第一屆世博會--倫敦水晶宮展覽會在英國隆重開幕．下列發(fā)明創(chuàng)造可能出現(xiàn)在本次展覽會的是（）A.B.C.D.評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)15、自古以來；江淮大地人杰地靈．根據(jù)下列提示寫出正確答案．

（1）博采眾家之長，不斷創(chuàng)新，形成自己“白描”畫法，被譽為“宋畫第一”的是____．

（2）被譽為“和平將軍”的____；1932年組織并指揮“淞滬會戰(zhàn)”．

（3）1949年4月30日，____和平解放，至此安徽全境解放．16、辨別下列史實的正誤，在題前括號內(nèi)正確的打“√”；錯誤的打“×”，并加以改正。【】(1)長征途中召開的中共七大是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點。改正：【】(2)西安事變的和平解決標志國共十年對峙局面基本結(jié)束，預示著團結(jié)抗日新局面到來。改正：【】(3)臺兒莊戰(zhàn)役是敵后抗日根據(jù)地游擊戰(zhàn)爭的重大勝利，堅定全國人民抗戰(zhàn)勝利的信心。改正：【】(4)新中國第一個五年計劃的重點是集中力量優(yōu)先發(fā)展農(nóng)業(yè)，改變了一窮二白的面貌。改正：17、元朝大規(guī)模的人口流動，促進民族融合，這時形成新的民族是____。18、19世紀中期；為了改變內(nèi)憂外患的局面，日本一些武士力主改革藩政，發(fā)動了以武士推翻美國殖民統(tǒng)治的“倒幕運動”。

判斷____；改正____。19、判斷題：（每題1分，共5分。對的寫A,錯的寫B(tài)，并在答題紙表格相應題號上填寫清楚）1.對“條條大路通羅馬”這一諺語含義的準確理解是四通八達。2.為反對婆羅門的特權(quán)地位，佛教宣揚“眾生平等”。3.歷史上有很多的概念由于誤解往往名不符實，比如說文藝復興。4.英國資產(chǎn)階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命都掃除了本國的封建勢力，促進了本國資本主義的發(fā)展。5.第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因是薩拉熱窩刺殺事件。評卷人得分四、判斷題(共2題，共14分)20、史學家張蔭麟先生在《中國史綱（上古篇）》中寫到：“武王所肇創(chuàng)、周公所奠定的封建帝國，維持了約莫七百年．”與這里的“封建帝國”直接相關(guān)的政治制度是皇帝制度．____（判斷對錯）21、1985年起，國有企業(yè)改革全面展開，推行公司制、股份制，向建立現(xiàn)代企業(yè)制度邁進。____（判斷對錯）評卷人得分五、其他(共5題，共35分)22、【題文】（9分）閱讀下列反映國際格局演變的相關(guān)材料；然后回答問題。

材料一。

巴黎和會“三巨頭”華盛頓會議。

材料二：“美國在世界上處于領(lǐng)導地位。凱撒；成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個偉大的領(lǐng)袖所擔負的責任；都不能同美國總統(tǒng)今天所擔負的責任相比擬。”

――1945年4月16日杜魯門總統(tǒng)的談話。

材料三：“世界新秩序有很多權(quán)力中心；每一個都獨立活動。美國僅僅是一個大國，還有可與美國匹敵的其他國家，如日本；歐洲在一定程度上也是這樣，再過幾年還有中國，以及前蘇聯(lián)中的某些國家。”――1993年亨利·基辛格的談話。

請回答：

(1)通過材料一中兩次會議的召開；形成了怎樣的國際關(guān)系格局？（2分）

(2)材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”；請結(jié)合所學知識舉一例說明。（2分）杜魯門的這段談話表明了美國有何企圖？（2分）

(3)根據(jù)材料三說明當今世界格局呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢？（1分）請簡述中國在當前世界格局中所處的地位。（2分）23、【題文】請仔細閱讀下列圖片；回答問題：計6分。

⑴寫出以上圖片中圖B；圖C各自相關(guān)的重大歷史事件名稱以及共同作用。（3分）

⑵簡要敘述圖A中為解放農(nóng)奴采取的措施。（任寫一點即可）（1分）

⑶圖B中日本使團訪問歐美國家的目的是什么？（1分）

⑷圖C中審閱的文件在當時有什么影響？（1分）24、【題文】近代以來；重視法制建設(shè)成為世界歷史發(fā)展的重要潮流，以下幾段文字選自近代幾部法令，閱讀后請回答問題：

材料一：未經(jīng)議會同意；國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行；不經(jīng)議會同意，國王不能征稅；不經(jīng)議會同意，國王不能在和平時期維持常備軍；議會必須定期召開；議員的選舉不受國王的干涉。

材料二：人們生來是自由的；在權(quán)利上是平等的；自由；平等、安全、反抗壓迫是天賦的權(quán)利；在法律面前人人平等；私有財產(chǎn)是神圣不可侵犯的。

材料三：“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力；謹莊嚴宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順應當成為自由獨立的合眾國。它們解除對于英王的一切隸屬關(guān)系。而且它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應從此完全廢止。”

材料四：憲法規(guī)定：這個國家是一個聯(lián)邦國家；實行總統(tǒng)制，總統(tǒng)既是國家元首，又是政府首腦。

材料五：這部法令是法國的；第一編是人法，第二編是物法，第三編是關(guān)于取得所有權(quán)的各種方法。這部法令是資產(chǎn)階級的第一部民法典，它對后來很多資本主義國家的立法產(chǎn)生了很大影響。很多國家在制定本國的民法典時是以這部法典為藍本或是作參考。

請回答：

⑴材料一這個法令使該國確立了什么政治體制？實行這一體制的國家在今天的世界上仍有很多；請你再舉出一個例子。（2分）

⑵材料二文獻出自哪國法令？為什么說它在當時具有進步意義？（2分）

⑶材料三中“這些殖民地”指什么？（1分）

⑷材料四“憲法”是指什么？材料五誰統(tǒng)治法國時期制定的？（2分）

⑸結(jié)合所學知識，談談以上五則法令有何共同之處？（1分）25、【題文】近代以來；資產(chǎn)階級民主思想不斷傳播，使世界歷史進程產(chǎn)生了重大影響。結(jié)合所學知識回答下列問題。(10分)

(1)近代最早的資產(chǎn)階級思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國家興起?(2分〕

(2)17一18世紀歐洲出現(xiàn)的第二次思想解放運動是什么?(2分)在這一運動影響下，18世紀后半期發(fā)生了哪兩次資產(chǎn)階級革命?（4分)26、【題文】閱讀下列相關(guān)圖片；回答問題：

（1）圖1中“引領(lǐng)時代”的歷史人物是誰？（1分）他“引領(lǐng)時代”的發(fā)明是什么？（1分）

（2）圖2中“汽車之父”贊譽的是哪位歷史人物？他在交通工具動力方面的發(fā)明是什么？（2分）

（3）圖3中“網(wǎng)絡長椅”反映了哪次科技革命的成果？（2分）評卷人得分六、材料題(共4題，共8分)27、近代化主要指資本主義產(chǎn)生、發(fā)展和資產(chǎn)階級民主政治制度確立的過程。19世紀末20世紀初，中國的近代化在飽受列強欺凌、被迫對外開放的大環(huán)境中起步。閱讀下列材料，回答問題。（1）結(jié)合所學知識，填寫下表。。近代化的探索各領(lǐng)域的探索運動名稱思想主張經(jīng)濟探索（學習西方生產(chǎn)技術(shù)）洋務運動①①政治探索（學習西方政治制度）②變法圖強變法圖強思想探索辛亥革命③③④民主、科學④民主、科學（2）談談如圖反映的四次運動對中國的近代化探索分別產(chǎn)生了怎樣的積極作用。（3）綜合上述材料及所學知識，談談先輩們探索救國救民的曲折之路給你的啟示。28、閱讀下列史料，回答問題。世界科技的發(fā)展給人類的社會產(chǎn)生了重大的影響。【回望古代科技】:一天，他去澡堂洗澡，當他坐進澡盆里時，看到水往外溢，同時感到身體被輕輕托起。他突然悟到可以用測定固體在水中排水量的辦法，來確定金冠的比重。他興奮地跳出澡盆，大聲喊著‘我知道了!我知道了!’”——摘自人教版《世界歷史》九年級上冊（1）材料中的“他”是誰？材料中與其哪一項重大科學發(fā)現(xiàn)有關(guān)？【走進近代科技】:18世紀時，在新興的棉紡織業(yè)，生產(chǎn)技術(shù)首先出現(xiàn)了革命性的變化19世紀中后期，以英國為代表的歐美資本主義國家在攫取利益的同時，客觀上也傳播了先進的思想和生產(chǎn)方式，開始改變世界面貌?！胀ǜ咧姓n程標準實驗教科書《歷史》必修II（2）材料中生產(chǎn)技術(shù)首先出現(xiàn)的“革命性的變化”指的是什么機器的發(fā)明？它的使用對人類社會發(fā)展的直接影響是什么？19世紀70年代，人類在技術(shù)上取得了重大突破。電力的廣泛使用，改善了生產(chǎn)和生活條件；汽車、飛機的問世，使人們的出行更加便捷。（3）材料中的生產(chǎn)技術(shù)革命的其核心是什么？它的使用對人類社會發(fā)展的直接影響是什么？這次技術(shù)革命中是誰實現(xiàn)了人類飛翔的夢想？【關(guān)注科技問題】:2015年11月，東北華北黃淮等地共出現(xiàn)三次霧霾天氣過程：6-8日東北地區(qū)出現(xiàn)霧霾過程，PM2.5達到嚴重污染；12-14日和28-30日，華北、黃淮等地出現(xiàn)兩次霧霾天氣過程，PM2.5均達到嚴重污染。——摘自新華網(wǎng)（4）科技的發(fā)展給社會帶來了什么問題？對改變“霧霾”的現(xiàn)狀你有什么建議呢？【學習科技啟迪】:（5）從科學技術(shù)的發(fā)展給人類社會所帶來的雙重影響中，我們得到什么啟示？29、閱讀下列材料：

材料一。

（1）說明材料一中圖二對人類產(chǎn)生的主要影響？

材料二《大國崛起》里面有這樣一句話；“牛頓為工業(yè)革命創(chuàng)造了一把科學的鑰匙，瓦特拿著這把鑰匙開啟了工業(yè)革命的大門”。

（2）根據(jù)材料二說明圖一和圖二之間的關(guān)系？

材料三早在19世紀50年代；馬克思就預言電的偉大革命力量，認為“蒸汽大王在前一個世紀中翻轉(zhuǎn)了整個世界，現(xiàn)在它的統(tǒng)治已到末日，另外一種更大無比的革命力量電力的火花將取而代之?！闭埢卮穑?/p>

（3）根據(jù)材料一；二、三并結(jié)合所學知識分析“蒸汽大王”和“電力的火花”所帶來的共同社會作用？

材料四：一戰(zhàn)前夕歐洲主要資本主義國家經(jīng)濟發(fā)展與殖民地占有情況。

。國家英法俄德工業(yè)產(chǎn)量位次2341殖民地面積（平方千米）3350萬1060萬1740萬290萬（4）請你根據(jù)材料四；分析第一次世界大戰(zhàn)的根本原因是什么？

材料五。

（5）請寫出材料五中的三角形和外圓分別代表的集團名稱。

材料六：1916年8月4日；德國政府聲稱：“戰(zhàn)爭會迅速結(jié)束”在運送德軍的火車上涂寫著“去巴黎吃早飯”的字句。法國的運兵車上也涂有藐視對方的字句和“在圣誕節(jié)回家”的口號。新招募的法國士兵高唱《馬賽曲》，興高采烈地從火車站出發(fā)，“槍尖上插著鮮花”，臉上露著微笑，似乎把這次軍事行動當作“從巴黎到柏林令人振奮的旅行”。

（6）請用一戰(zhàn)的有關(guān)史實戳穿材料六中“令人振奮的旅行”的謊言。

材料七：第一次世界大戰(zhàn)是德國和奧匈帝國首先挑起的；在戰(zhàn)后應該審判的是它們；而英國；法國、俄國是世界秩序的保護者，應該肯定。

（7）材料七中關(guān)于第一次世界大戰(zhàn)的評價是否正確？為什么？

材料八：戰(zhàn)爭；對人類來說是一場醒不了的噩夢。腳下的白骨告訴我們：戰(zhàn)爭是殘酷的。墓碑里的靈魂告訴我們：戰(zhàn)爭的代價是沉痛的。面對戰(zhàn)爭，我們有無限的感慨

（8）請你以史為鑒，設(shè)計一條宣傳語。30、材料一:1863年1月1日起，為人占有而做奴隸的人們都應在那時及以后永遠獲得自由材料二：列寧說過：“農(nóng)民在獲得自由的同時，已經(jīng)被剝奪得一干二凈了?！辈牧先姓J土地私有和買賣自由，為了迅速發(fā)展工商業(yè)，出錢建立了大批工廠，扶植保護私人企業(yè)，修建鐵路，發(fā)展郵政和電訊事業(yè)，并派出了龐大使團出訪美國和歐洲，學習他們發(fā)展生產(chǎn)的經(jīng)驗和治國政策。

（1）材料一、材料二、材料三分別與哪一重大歷史事件有關(guān)？（2）依據(jù)材料一這是哪一文件的內(nèi)容？通過戰(zhàn)爭廢除了什么制度？（3）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識回答改革對農(nóng)奴身份做出了怎樣的規(guī)定？據(jù)材料三并結(jié)合所學知識寫出這次改革中最能體現(xiàn)資本主義性質(zhì)的措施和在改革內(nèi)容中的哪一條措施對該國后來的社會影響最為深遠？（4）材料一、材料二、材料三反映的歷史事件對各國產(chǎn)生了什么共同影響？參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】本題考查工業(yè)革命．【解析】【解答】結(jié)合所學可知；發(fā)達國家城鎮(zhèn)化開始與工業(yè)革命．18世紀從英國發(fā)端的工業(yè)革命，使西方城市的初始形態(tài)--城邦與城堡-一開始從政治管理中心和軍事防衛(wèi)堡壘，轉(zhuǎn)向以工廠生產(chǎn)和貿(mào)易交換為主體形態(tài)的經(jīng)濟中心．在第一次產(chǎn)業(yè)革命的推動下，1851年英國的城市化水平就超過了50%，率先進入成熟的城市化階段．

故選C．2、A【分析】根據(jù)所學知識可知：1953年開始；我國對農(nóng)業(yè)；手工業(yè)、資本主義工商業(yè)進行社會主義改造。農(nóng)業(yè)和手工業(yè)走合作化道路，國家對資本主義工商業(yè)的社會主義改造，逐步發(fā)展企業(yè)的公私合營，公私雙方共同經(jīng)營企業(yè)。在改造過程中，國家對資本家占有的生產(chǎn)資料，實行贖買政策。通過三大改造我國基本確立了社會主義制度。

故選：A。

本題主要考查了三大改造的有關(guān)內(nèi)容。

注意準確識記三大改造的有關(guān)內(nèi)容?！窘馕觥緼3、B【分析】1804年-1810年間；拿破侖先后頒布了《民法典》《商法典》和《刑法典》等法律文獻．其中《民法典》是資產(chǎn)階級國家的第一部民法典，它的立法精神和原則為后來許多歐洲國家借鑒和效仿．故題干中指的是《民法典》．

故選B．

本題以一樣東西是不會被人忘記的；它將永垂不朽為切入點，主要考查《民法典》．

本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力．理解并識記《拿破侖法典》的相關(guān)史實．【解析】B4、C【分析】1993年；西歐國家在歐洲共同體的基礎(chǔ)上，成立的資源共享；優(yōu)勢互補的經(jīng)濟體是歐洲聯(lián)盟。1993年，西歐國家在歐洲共同體的基本上成立了歐洲聯(lián)盟，簡稱歐盟。歐盟各國將逐步使用單一貨幣──歐元；歐盟成員國內(nèi)部人員、資本和貨物可以自由流通，成員國公民有統(tǒng)一的歐洲護照，不同國家的人可以在任何一個成員國工作、學習或居住。歐盟成員國之間資源共享、優(yōu)勢互補，有利于經(jīng)濟的發(fā)展。歐盟成為世界上最大的經(jīng)濟體。

故選：C。

本題考查了歐洲聯(lián)盟。歐洲共同體屬于經(jīng)濟組織；歐盟是一個政治經(jīng)濟聯(lián)盟。

本題考查學生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準確識記歐盟的成立時間、一體化表現(xiàn)。【解析】C5、D【分析】試題分析：題干里的“14到17世紀的歐洲”、“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)是解題的關(guān)鍵。依據(jù)已學知識可知，這一時期，“人”被發(fā)現(xiàn)指的是文藝復興運動；“世界”被發(fā)現(xiàn)指的是新航路的開辟，兩者都促進了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，故選D?？键c：人教課標版九年級上冊·資本主義時代的曙光·文藝復興，新航路的開辟【解析】【答案】D6、D【分析】【分析】本題考查了布匿戰(zhàn)爭．【解析】【解答】公元前3世紀至前2世紀；為爭奪地中海霸權(quán)，羅馬共和國同地中海西部強國迦太基進行了三次布匿戰(zhàn)爭，最終擊敗迦太基，公元前2世紀后期，取得地中海霸權(quán)，成為強大的奴隸制國家．

故選D．7、D【分析】【分析】本題考查的是石窟藝術(shù)．【解析】【解答】為了宣傳佛教；北朝的統(tǒng)治者令人在許多地方劈山削崖，開鑿石窟，雕造佛像，為后人留下了精湛而輝煌的石窟藝術(shù)．山西大同的云岡石窟和河南洛陽的龍門石窟是著名的兩大石窟．參觀龍門石窟要去河南?。?/p>

故選D．二、多選題(共7題，共14分)8、AC【分析】【分析】本題考查學生對秦朝鞏固統(tǒng)一措施的掌握．【解析】【解答】根據(jù)所學可知；秦統(tǒng)一后，為了鞏固統(tǒng)治，建立了專制主義中央集權(quán)制度，確立皇帝制；在中央實行三公九卿制、在地方廢除分封制，實行郡縣制．加強思想措施焚書坑儒．B項是漢武帝時期的史實．D項是唐朝完善科舉制的史實．

故選AC．9、BD【分析】題干給出的“甲午敗于日本；各國租港灣之事，相逼而來，瓜分支那之說，騰沸于全球．于是國人大嘩，志士奮起，痛論變法之不可緩．帝亦知非實行變法，不能立國．”反映的是戊戌變法的相關(guān)史實，而甲午戰(zhàn)敗是在1895年，鄧世昌在1894年就壯烈犧牲．

故選D．

本題考查了鄧世昌與戊戌變法的相關(guān)史實．

本題主要考查學生對歷史知識的靈活運用能力，需要靈活運用鄧世昌與戊戌變法的相關(guān)史實．【解析】BD10、ABCD【分析】略【解析】ABCD11、AB【分析】據(jù)所學知；電力的廣泛應用是第二次工業(yè)革命的重要標志，它把人類帶入了“電氣時代”，這一時期在交通運輸領(lǐng)域也取得了很多成果，如汽車和飛機的發(fā)明．CD兩項是第三次科技革命的成果，可排除．

故選AB．

本題考查第二次工業(yè)革命的主要成就．

三次科技革命是考查的重點，要特別注意識記三次科技革命的主要發(fā)明及發(fā)明人．【解析】AB12、ABC【分析】林肯領(lǐng)導美國內(nèi)戰(zhàn)；廢除了奴隸制度，掃除了資本主義發(fā)展的又一大障礙，為以后經(jīng)濟的發(fā)展創(chuàng)造了條件。選項D林肯不能體現(xiàn)反抗外來侵略，維護民族獨立這一主題思想。故選項ABC符合題意。

故選：ABC。

本題以為著名人物依托；考查反抗外來侵略，維護民族獨立主題思想的人物。

本題主要考查學生識記和分析歷史知識的能力，識記與靈活掌握歐洲國家的殖民掠奪和殖民地人民的反抗斗爭。【解析】ABC13、BCD【分析】【分析】本題考查第二次工業(yè)革命的相關(guān)知識．【解析】【解答】本題解題的關(guān)鍵是時間“1880年左右”；據(jù)所學知，當時處于第二次工業(yè)革命時期，電話已經(jīng)出現(xiàn)，打電話拜年是可能的．汽車發(fā)明是在1885年，飛機發(fā)明是在1903年，電腦是第三次科技革命的產(chǎn)物，故BCD三項都不可能出現(xiàn)．

故選BCD．14、AB【分析】【分析】本題考查的是工業(yè)革命的知識點．【解析】【解答】1851年5月第一屆世博會展出的是第一次工業(yè)革命的成果．A是蒸汽機；是第一次工業(yè)革命的發(fā)明．B是火車機車，是第一次工業(yè)革命的發(fā)明．C是電子計算機，是第三次科技革命的成果．D是電燈，是第二次科技革命的成果．

故選AB．三、填空題(共5題，共10分)15、略

【分析】【分析】本題考查的是地方歷史．【解析】【解答】（1）李公麟；北宋著名畫家．漢族，舒州（今安徽舒城）人．好古博學，長于詩，精鑒別古器物．尤以畫著名，凡人物；釋道、鞍馬、山水、花鳥，無所不精，時推為宋畫中第一人．傳世作品有《五馬圖》等．

（2）國民黨愛國將領(lǐng)張治中先生（安徽巢湖人）；一生為和平而奔走，被譽為“和平將軍”．1932年張治中將軍組織并指揮了“淞滬會戰(zhàn)”．

（3）1949年4月30日；屯溪和平解放，至此安徽全境解放．

故答案為：

（1）李公麟；

（2）張治中；

（3）屯溪．16、略

【分析】試題分析：（1）本題考查的是遵義會議的相關(guān)知識，紅軍長征途中，召開了遵義會議，遵義會議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導，這次會議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命，是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點，所以本題是錯誤的，應將中共七大改為遵義會議。（2）本題考查的是西安事變和平解決的歷史影響，中國共產(chǎn)黨從維護祖國和中華民族的根本利益出發(fā)，爭取一切力量抵抗日本的侵略，最終西安事變得到和平解決，而西安事變和平解決標志著國共十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成，因此本題所述是正確的。（3）本題考查的是抗日戰(zhàn)爭時期的重要戰(zhàn)役，1938年的臺兒莊戰(zhàn)役，指揮者是李宗仁，因此臺兒莊戰(zhàn)役是正面戰(zhàn)場的重大勝利，而百團大戰(zhàn)發(fā)生時間是在1940年，指揮者是彭德懷，是抗日戰(zhàn)爭中，中國軍隊主動出擊日軍最大規(guī)模的戰(zhàn)役，因此，應將臺兒莊戰(zhàn)役改為百團大戰(zhàn)。（4）本題考查的是一五計劃的相關(guān)知識，為了有計劃的進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，從1953年開始，國家開始實施第一個五年計劃，它的基本任務是：集中力量發(fā)展重工業(yè)，建立國家工業(yè)化和國防現(xiàn)代化的初步基礎(chǔ)，因此，應將農(nóng)業(yè)改為重工業(yè)?？键c：人教新課標八年級上冊·新民主主義革命的興起·紅軍不怕遠征難；人教新課標八年級上冊·中華民族的抗日戰(zhàn)爭·難忘九一八；人教新課標八年級上冊·中華民族的抗日戰(zhàn)爭·血肉筑長城；人教新課標八年級下冊·社會主義道路的探索·工業(yè)化的起步【解析】【答案】【×】(1)中共七大改為遵義會議【√】(2)【×】(3)臺兒莊戰(zhàn)役改為百團大戰(zhàn)【×】(4)農(nóng)業(yè)改為重工業(yè)17、回族【分析】【分析】本題考查回族的形成．【解析】【解答】唐朝以來；不少定居中國的波斯人；阿拉伯人，信仰伊斯蘭教，他們同漢、蒙、畏兀兒等族，長期雜居相處，互通婚姻，逐漸融合，在元朝時開始形成一個新的民族--回族．

故答案為：

回族．18、×把美國殖民統(tǒng)治改為幕府封建專制統(tǒng)治【分析】【分析】本題考查的是日本明治維新．應重點掌握倒幕運動相關(guān)知識．【解析】【解答】據(jù)所學知識；19世紀中期的日本，仍是閉關(guān)鎖國；落后的封建國家．1853年，一支美國艦隊闖入日本港口，要求談判“通商”，否則立即向日本開戰(zhàn)．外國勢力的滲透，激化了日本國內(nèi)的矛盾，一部分中下級武士，開始接受西方先進的技術(shù)和思想，主張以武力推翻幕府統(tǒng)治，并取得成功．推翻幕府后，明治天皇政府實行了一系列資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革，被稱為“明治維新”．明治維新使日本從一個閉關(guān)鎖國的封建國家，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家，擺脫了淪為半殖民地半封建國家的命運，是日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點．

故答案為：

判斷：×；改正：把美國殖民統(tǒng)治改為幕府封建專制統(tǒng)治．19、略

【分析】【解析】【答案】。1.B2.A3.A4.B5.B四、判斷題(共2題，共14分)20、×【分析】【分析】本題考查學生對西周分封制的理解，應把握分封制的主要內(nèi)容．【解析】【解答】從材料中的“武王；周公”可知所述是西周；西周基本的政治制度是分封制，“封建”即“封邦建國”，即實行分封制．

故答案為：

×．21、×【分析】【分析】本題主要考查國有企業(yè)改革．【解析】【解答】1985年城市改革全面展開；重點是國有企業(yè)的改革．主要在三個方面進行，主要體現(xiàn)在對所有制；政企分開和分配制度三方面的改革．1992年，黨的十四大提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制以后，國有企業(yè)改革加快了步伐，在大中型企業(yè)推行公司制、股份制，向建立現(xiàn)代企業(yè)制度邁進，對小型企業(yè)采取改組、聯(lián)合等多種形式，加快企業(yè)的改革步伐．

故答案為：×．五、其他(共5題，共35分)22、略

【分析】【解析】本題考查的是世界國際格局的演變。材料一中兩次會議巴黎和會和華盛頓會議的召開，形成了凡爾賽——華盛頓體系。材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”的原因：拿破侖建立了法蘭西第一帝國；頒布了《法典》，樹立了資產(chǎn)階級民法的基本原則。杜魯門的這段談話表明了美國稱霸世界的企圖。材料三說明當今世界格局呈現(xiàn)出多極化趨勢，中國在當前世界格局中所處的地位：處于“一超多強中”的“一強”?！窘馕觥俊敬鸢浮?1)凡爾賽——華盛頓體系（2分）

(2)建立了法蘭西第一帝國；頒布了《法典》（任一點2分）；稱霸世界（2分）

(3)多極化趨勢（1分）；“一超多強中”的“一強”（2分）23、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)圖片分析可以知道B是日本明治維新，C是美國南北戰(zhàn)爭，二者都促進了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。（2）本題寫出俄國農(nóng)奴制改革的內(nèi)容即可，難度不大。（3）本題考查日本明治維新中的出使外國的目的是引進西方先進技術(shù)，發(fā)展近代工業(yè)。（4）美國的《解放黑人奴隸宣言》調(diào)動了黑人參軍的積極性，使戰(zhàn)爭形勢開始有利北方。本題考查學生基礎(chǔ)知識?！窘馕觥俊敬鸢浮坑?分。

⑴B．日本明治維新C．美國南北戰(zhàn)爭（或美國內(nèi)戰(zhàn)）（2分）

促進了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展（1分）

⑵農(nóng)奴在法律上是“自由人”；地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活；農(nóng)奴在獲得“解放”時；可以得到一塊份地，但他們必須出錢贖買這塊份地。（1分，答對一項即可得分。）

⑶引進西方先進技術(shù)；發(fā)展近代工業(yè)。（1分）

⑷廣大黑人歡慶解放，踴躍報名參軍，北方軍隊因此獲得雄厚的兵源，戰(zhàn)爭形勢開始有利于北方。（1分）24、略

【分析】【解析】本題考查的是近代世界民主法制建設(shè)的史實。材料一的內(nèi)容出自英國《權(quán)利法案》，該法令的頒布標志著君主立憲制的確立。實行君主立憲制的國家在今天的世界上仍有很多，如日本、西班牙、瑞典、丹麥等國。材料二文獻出自法國的《人權(quán)宣言》，之所以說它在當時具有進步意義，是因為它宣稱人們生來自由，權(quán)利平等，體現(xiàn)了反對君主專制和封建等級制度的思想。材料三出自《獨立宣言》，“這些殖民地”指北美13個殖民地。材料四“憲法”是指美國1787年憲法，該憲法確立了美國的聯(lián)邦總統(tǒng)制。材料五是指《民法典》，它是拿破侖統(tǒng)治法國時期制定的。以上五則法令的共同之處：都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的法令或者維護資產(chǎn)階級利益?！窘馕觥俊敬鸢浮坑?分。

⑴君主立憲制（1分）日本；西班牙、瑞典、丹麥等國（答對其中一個即可得1分）

⑵法國（1分）因為它宣稱人們生來自由；權(quán)利平等，體現(xiàn)了反對君主專制和封建等級制度的思想。（1分）

⑶北美13個殖民地（1分）

⑷美國1787年憲法（1分）拿破侖（1分）

⑸都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的法令或者維護資產(chǎn)階級利益。（言之有理即可得1分）25、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)所學，最早的資產(chǎn)階級思想解放潮流是14世紀的文藝運動，首先在意大利興起。（2）第二次是啟蒙運動，在此指導下，18世紀后半期發(fā)生的是1775年爆發(fā)的美國獨立戰(zhàn)爭，和1789年法國大革命。此題難度不大?！窘馕觥俊敬鸢浮?l)文藝復興運動。（2分）意大利。（2分）

(2)啟蒙運動。（2分）____獨立戰(zhàn)爭、法國大革命。（4分）26、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)圖片1可以知道是瓦特，他的發(fā)明是改良蒸汽機；（2）在第二次工業(yè)革命中發(fā)明汽車的是卡爾·本茨，其動力發(fā)明是內(nèi)燃機。（3）和網(wǎng)絡有關(guān)的發(fā)明是第三次科技革命的成果。本題難度不大。【解析】【答案】（1）瓦特（1分）改良蒸汽機（1分）（2）卡爾·本茨內(nèi)燃機（2分）（3）第三次科技革命（2分）六、材料題(共4題，共8分)27、略

【分析】（1）本題考查的是洋務運動、戊戌變法、辛亥革命和新文化運動的相關(guān)知識點。第二次鴉片戰(zhàn)爭后，清朝內(nèi)外交困。統(tǒng)治集團內(nèi)部一些較為開明的官員主張利用西方先進的生產(chǎn)技術(shù)，強兵富國，擺脫困境，維護清朝統(tǒng)治。于是掀起了“師夷長技”的洋務運動。洋務運動前期以自強為口號，后期以求富為口號。戊戌變法學習西方的政治制度，主張變法圖強，發(fā)展資本主義。中國同盟會創(chuàng)辦了機關(guān)刊物《民報》。在《民報》的發(fā)刊詞中，把同盟會的革命綱領(lǐng)闡發(fā)為三民主義。三民主義是孫中山領(lǐng)導的辛亥革命的指導思想。1915年，進步的知識分子陳獨秀、李大釗、胡適和魯迅等，通過對辛亥革命失敗教訓的認真思考，認定要建立名副其實的共和國，必須從根本上改造國民性。高舉民主和科學兩面大旗，以《新青年》雜志為主要陣地，掀起了新文化運動。（2）本題考查的是洋務運動、戊戌變法、辛亥革命和新文化運動的影響的相關(guān)知識點。洋務運動引進了西方先進的科學技術(shù)，使中國出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)。洋務運動為中國近代企業(yè)積累了生產(chǎn)經(jīng)驗，培養(yǎng)了技術(shù)力量。在客觀上為中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進作用，為中國的近代化開辟了道路。戊戌變法促進了資產(chǎn)階級啟蒙思想的傳播，促進了資本主義的發(fā)展。辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治，結(jié)束了中國兩千多年的封建帝制，使民主共和的觀念深入人心。但是辛亥革命的果實被北洋軍閥的首領(lǐng)袁世凱竊取。新文化運動是我國歷史上一次空前的思想大解放運動。它啟發(fā)人民追求民主和科學，探索救國救民的真理，為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件。不過，新聞胡運動也有對東西文化絕對否定或絕對肯定的偏向，這一直影響到后來。（3）本題考查的是先輩們探索救國救民的曲折之路的啟示。中國淪為了半殖民地半封建社會以后，無數(shù)先輩們探索救國救民的道路。洋務運動、戊戌變法、辛亥革命以及新文化運動這些探索充滿了艱辛與曲折。雖然這些探索沒有成功，但是前人的努力為中國的近代化開辟了道路，指明了方向，打下了基礎(chǔ)，才取得了成功。本題是開放型題目，言之有理即可?！窘馕觥浚?）①“自強”“求富”（師夷長技）；②戊戌變法；③三民主義（驅(qū)除韃虜，恢復中華，建立民國，平均地權(quán)）。（2）洋務運動為中國近代企業(yè)累積了生產(chǎn)經(jīng)驗，培養(yǎng)了技術(shù)力量，客觀上對民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了積極作用，為中國近代化開辟了道路；戊戌變法在社會上起了思想啟蒙的作用（為資產(chǎn)階級思想的傳播奠定了基礎(chǔ)）；辛亥革命推翻了封建帝制，使民主共和的觀念深入人心；新文化運動是我國歷史上依次空前的思想大解放運動，啟發(fā)人們追求民主和科學，探索救國救民的真理，為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件。（3）中國近代化的探索道路充滿了艱辛與曲折；雖然這些探索沒有成功，但前人的努力為中國的近代化開辟了道路，指明了方向，打下來基礎(chǔ)，后人不斷汲取經(jīng)驗教訓，才取得了成功。28、略

【分析】（1）本題考查阿基米德的成就。從材料一中的故事可知與阿基米德有關(guān)。阿基米德是古希臘杰出的科學家，他從小善于思考，喜歡辯論。他在一次洗澡過程中發(fā)現(xiàn)了浮力定律。（2）本題考查蒸汽機的發(fā)明及其影響。18世紀英國機械師瓦特發(fā)明了改良蒸汽機，首先在紡織部門投入使用，使“生產(chǎn)技術(shù)首先出現(xiàn)了革命性的變化”。蒸汽機的發(fā)明，極大地促進了大工廠生產(chǎn)的發(fā)展，從此，人類進入“蒸汽時代”。（3）本題考查第二次工業(yè)革命中電力的發(fā)明和應用。由材料三中的關(guān)鍵信息“19世紀70年代”“電力的廣泛使用”可知，是指第二次工業(yè)革命。19世紀70年代，電力作為新能源進入生產(chǎn)領(lǐng)域，電力逐步取代蒸汽，成為工廠機器的主要動力，所以，第二次工業(yè)革命的核心是電力的廣泛應用。人類歷史進入了“電氣時代”。1903年，美國的萊特兄弟發(fā)明了飛機，并試飛成功，從此，把人類的理想變成了現(xiàn)實，實現(xiàn)了人類飛翔的夢想。（4）本題考查科技發(fā)展的影響及對改變“霧霾”現(xiàn)狀的建議。由材料內(nèi)容可知，由于科技的發(fā)展帶來了嚴重的環(huán)境污染。要改變“霧霾”現(xiàn)狀，就必須要走可持續(xù)發(fā)展道路，發(fā)展經(jīng)濟的同時要保護環(huán)境，科技的發(fā)展不能以犧牲環(huán)境為代價。（5）本題考查科學技術(shù)的發(fā)展對人類社會的影響給我們的啟示。從科學技術(shù)的發(fā)展的影響可以看出，科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力，能推動經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步。同時，科學技術(shù)也給人類帶來嚴重的環(huán)境問題。所以，我們要合理利用科技?！窘馕觥浚?）阿基米德；浮力定律。（2）蒸汽機；人類進入蒸汽時代。（3）電力的廣泛使用；人類進入電氣時代；萊特兄弟。（4）環(huán)境污染；科技的發(fā)展不能犧牲環(huán)境為代價。（5）科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力。29、略

【分析】

（1）本題考查瓦特與改良蒸汽機對人類的影響．

（2）本題考查牛頓的科學理論與瓦特改良蒸汽機的關(guān)系．

（3）本題考查“蒸汽大王”和“電力的火花”所帶來的共同社會作用．

（4）本題考查第一次世界大戰(zhàn)的根本原因．

（5）本題考查三國同盟和三國協(xié)約的相關(guān)知識．

（6）本題考查一戰(zhàn)的相關(guān)知識．

（7）本題考查對第一次世界大戰(zhàn)的評價．

（8）本題是開放性題目；言之有理即可．

本題主要考查兩次工業(yè)革命和第一次世界大戰(zhàn)的相關(guān)知識，這些知識點都是考查的重點，應注意識記相關(guān)內(nèi)容．【解析】（1）材料中圖二是瓦特改良的蒸汽機；大大提高了做功效率，蒸汽機在工業(yè)生產(chǎn)中被廣泛應用，使人類進入“蒸汽時代”．

（2）圖一是牛頓代表作品；是其關(guān)于運動學與力學在理論上的研究，而圖二是瓦特改良的蒸汽機，由此分析可知牛頓的運動學與力學為瓦特改良蒸汽機提供了理論基礎(chǔ)，促進了工業(yè)革命的展開．

（3）結(jié)合