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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬教版二年級數(shù)學上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、小明身高1米,小紅90cm,誰比較高()A.小明B.小紅C.一樣高2、A.431B.531C.5413、鴨子:35元,飛機:28元,火車:47元,這些玩具總共()錢。A.90B.100C.1104、差是44的算式是()。A.29+16B.79-35C.98-445、6×9和9×6的()。A.乘法口訣相同B.讀法相同6、6+6改寫成乘法算式是()。A.6×6B.6×2C.6+27、小明跑100米要用16()。A.時B.分C.秒評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)8、這是一個____。9、比較大小,2時____120分300分____3時10、在中國地圖上,上海在南京的東面,南京在上海的____面。11、想一想;填一填。

晚上,小明發(fā)現(xiàn)了北極星,他的前面是____,后面是____面,右面是____面;左面是。

____面。12、比大?。ㄔ跈M線上填上“>”“<”或者“=”)

1時____50分13、看情景整理信息。

補充填寫表格。動物名稱猴子小鳥小鳥每一部分3只____4只7只____5只總數(shù)5只________評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)14、小明用1刻度對齊物體的一端,5刻度對齊另一端,物體長度為5厘米15、3000米=3千米。16、17、45÷5=918、是角的畫√,不是角的畫×19、公園里有旋轉(zhuǎn)木馬、過山車、激流勇進,小方不敢玩過山車,她只能玩旋轉(zhuǎn)木馬。()評卷人得分四、解答題(共2題,共4分)20、下邊是平行四邊形的是哪幾個。21、298后面連續(xù)5個數(shù)分別是多少?評卷人得分五、作圖題(共1題,共7分)22、在第4排第3個畫“○”;在第2排第5個畫“□”。

評卷人得分六、應用題(共2題,共6分)23、小東今天要做練習題,上午做了38道,下午比上午少做了13道,小東做了多少道?24、扎一束需要7個紅氣球和5個藍氣球?,F(xiàn)有紅氣球30個,藍氣球28個,這些氣球最多能扎成多少束?參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、A【分析】【解答】1米=100厘米100大于90所以小明高【分析】熟練掌握1米等于100厘米2、C【分析】【解答】個位3+8=11,寫1向前一位進1,十位8+5+1=14,寫4向前一位進1,百位1+3+1=5,結(jié)果是541,所以正確答案是C?!痉治觥繖z查對加法的認識3、C【分析】【解答】35+28+47=110元,故選C。【分析】本題考察學生能運用所學知識解決簡單的實際問題,而且關鍵學生思維要靈活。4、B【分析】【解答】根據(jù)題意可得:29+16=45,79-35=44,98-44=55;

【分析】根據(jù)題意對各個選項進行計算可以解答。

故選:B5、A【分析】【解答】6×9和9×6的乘法口訣相同,故選:A【分析】6×9和9×6的乘法口訣相同,都是六九五十四。6×9讀作6乘9,9×6讀作9乘6,讀法不同。6、B【分析】【解答】6+6可以改寫成2個6相乘即6×2。故選B?!痉治觥勘绢}考察學生能運用所學知識解決簡單的實際問題,關鍵學生平時多思考。7、C【分析】【解答】時間單位的使用;根據(jù)情況不難找出答案。

【分析】本題要求能夠感受出時間單位和現(xiàn)實生活中數(shù)的關系的。二、填空題(共6題,共12分)8、平行四邊形【分析】【解答】對邊相等且平行;對角也相等且不是直角所以是平行四邊形。

【分析】平行四邊形的認識。9、=>【分析】【解答】根據(jù)時分秒之間的換算?!痉治觥?小時=60分,所以2時=120分;3小時=180分,所以300分>3時10、西【分析】【解答】根據(jù)方向的相關知識點?!痉治觥可虾T谀暇┑臇|面,是以南京為觀測點看上海在東面,求南京在上海某個方向時時以上海為觀測點看南京,所以答案是南京在上海的西面。11、北南西東【分析】【解答】根據(jù)東;南、西、北各個方向的規(guī)定;本題答案容易得出。

【分析】晚上可以利用北極星來辨別方向。12、>【分析】【解答】一小時等于六十分;所以一小時大于五十分。

【分析】時間換算13、22117【分析】【解答】猴子樹上有3只;地上有兩只,一共有5只;小鴨一共有11只,小鳥樹上有2只,飛翔的有5只,一共有7只,所以答案為①A2;B2、C11、D7。

【分析】本題可以培養(yǎng)學生觀察、計數(shù)、計算和構(gòu)建問題的能力,養(yǎng)成善于思考的習慣三、判斷題(共6題,共12分)14、×【分析】【解答】物體的長度應該為4厘米,錯誤【分析】要看清楚起點刻度為1厘米,所以要減去0刻度到1刻度的1厘米15、√【分析】【解答】1千米等于1000米,所以3000米等于3千米是對的。16、×【分析】【解答】個位上4-6不夠減,向十位借1,14-6=8十位上2-7不夠減向前一位借1,12-1-7=4,百位上5-3-1=1所以正確結(jié)果是148。【分析】考察對減法豎式的認識17、A【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的除法可知45÷5=9,所以答案為正確18、B【分析】【解答】有兩條邊,但是沒有頂點,不是角?!痉治觥拷堑闹R鞏固練習19、B【分析】【解答】因為有三個選擇;所以小方如果不敢玩過山車,還可以玩旋轉(zhuǎn)木馬和激流勇進,所以這句話是錯的。

【分析】根據(jù)條件進行推理判斷。四、解答題(共2題,共4分)20、4,6,7,10

【分析】【解答】平行四邊形的特征是:對邊平行且相等,對角相等且都不是直角?!痉治觥科叫兴倪呅蔚恼J識能力。21、299、300、301、302、303?!痉治觥俊窘獯稹恳粋€一個的加,可知答案【分析】考察數(shù)數(shù)。五、作圖題(共1題,共7分)22、【分析】六、應用題(共2題,共6分)23、38+38-13=63(道)答:小東做了63道練習題。

【分析】【解答】38+38-13=63(道)答:小東做了63道練習題。

【分析】本題考察學生能運用所學知識解決簡單的實際問題,而且關鍵學生思維要靈活。24、解:紅氣球:30÷7=4

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