《微觀經(jīng)濟學(xué)》課程教學(xué)大綱

《微觀經(jīng)濟學(xué)》教學(xué)大綱

一、課程基本信息

中文名稱微觀經(jīng)濟學(xué)英文名稱Microeconomics

適用專業(yè)信息管理與信息系統(tǒng)先修課程高等數(shù)學(xué)（一）

課程類別專業(yè)核心課修讀性質(zhì)必修

學(xué)分/學(xué)時3學(xué)分/51學(xué)時考核方式考查

二、教學(xué)目標(biāo)

本課程是以單個經(jīng)濟單位作為考察對象，研究個量經(jīng)濟單位的經(jīng)濟行為，以及相應(yīng)的經(jīng)

濟變量的均衡數(shù)值如何決定。通過本門課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生認(rèn)識并把握微觀經(jīng)濟學(xué)的基本

理論框架和分析邏輯；掌握微觀經(jīng)濟學(xué)的基本概念；學(xué)會運用所學(xué)習(xí)的經(jīng)濟學(xué)分析工具分析

和解決現(xiàn)實經(jīng)濟問題。本課程是為信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的本科生開設(shè)的學(xué)科核心課程之

一，是學(xué)習(xí)其它專業(yè)課程的基礎(chǔ)課程。

三、教學(xué)內(nèi)容及基本要求

第一章引論（2學(xué)時）

（一）教學(xué)目標(biāo)

本章要求學(xué)生了解什么是西方經(jīng)濟學(xué)，西方經(jīng)濟學(xué)的由來和演變，為什么要學(xué)習(xí)西方經(jīng)

濟學(xué)，以及對西方經(jīng)濟學(xué)應(yīng)持的態(tài)度。并通過引論的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解本教材的特點，通過

對引論的學(xué)習(xí)，使學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)評價西方經(jīng)濟學(xué)的態(tài)度。

（二）重點、難點

對經(jīng)濟學(xué)的研究方法、西方經(jīng)濟學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展以及當(dāng)前的研究熱點是重點；經(jīng)濟學(xué)的

研究對象、稀缺性概念、經(jīng)濟模型是難點。

（三）教學(xué)方法

以課堂講授為主，并結(jié)合專題討論

（四）教學(xué)內(nèi)容

1.什么是西方經(jīng)濟學(xué)

2.現(xiàn)代西方經(jīng)濟學(xué)的由來和演變

3.西方經(jīng)濟學(xué)企圖解決的兩個問題

4.對西方經(jīng)濟學(xué)應(yīng)持有的態(tài)度

5.為什么學(xué)習(xí)西方經(jīng)濟學(xué)

6.教材的恃點

（五）作業(yè)及要求

1.試述不同經(jīng)濟體制下三大基本經(jīng)濟問題的解決途徑。

2.為什么在我國學(xué)習(xí)西方經(jīng)濟學(xué)的R的不同于西方？

第二章需求、供給和均衡價格（6學(xué)時）

（一）教學(xué)目標(biāo)

掌握需求、供給、均衡價格、需求彈性和供給彈性等基本概念和與之相關(guān)的基本原理。

（二）重點、難點

需求、供給以及均衡的概念，包括需求和供給曲線的規(guī)律是重點；需求和供給彈性的概

念及規(guī)律、蛛網(wǎng)理論是難點。

（三）教學(xué)方法

以課堂講授為主，并結(jié)合專題討論、習(xí)題講解等方法

（四）教學(xué)內(nèi)容

1.微觀經(jīng)濟學(xué)的特點

⑴微觀經(jīng)濟學(xué)的研究對象

⑵經(jīng)濟學(xué)的一個假設(shè)條件

⑶經(jīng)濟學(xué)鳥瞰圖

2.需求曲線

⑴需求函數(shù)

（2）需求表與需求曲線

3.供給曲線

⑴供給函數(shù)

⑵供給表與供給曲線

4.供求曲線的共同作用

⑴均衡

⑵均衡價格的決定

⑶均衡價格的變動

5.經(jīng)濟模型、靜態(tài)分析、比較靜態(tài)分析和動態(tài)分析

⑴經(jīng)濟模型

（2）內(nèi)生變量、外生變量和參數(shù)

⑶靜態(tài)分析、比較靜態(tài)分析和動態(tài)分析

6.需求彈性和供給彈性

⑴彈性、需求的價格彈性的含義

⑵弧彈性，點彈性的計算

⑶需求的價格彈性和廠商的銷售收入

⑷影響彈性的因素

⑸彈性概念的擴大

7.運用供求曲線的事例

⑴易腐商品的售賣

⑵價格開放

⑶最高限價與最低限價

⑷關(guān)于農(nóng)產(chǎn)品的支持價格

第八節(jié)蛛網(wǎng)模型

（五）作業(yè)及要求

1.供求定理的內(nèi)容？

2.為什么價格理論是微觀經(jīng)濟學(xué)的核心？

3.政府為什么要干預(yù)市場價格？干預(yù)市場價格會導(dǎo)致什么后果？

4.案例研究：2004年北京經(jīng)濟適用房排隊購買現(xiàn)象。

第三章效用論（5學(xué)時）

（一）教學(xué)目標(biāo)

本章要求學(xué)生掌握效用的概念，基數(shù)效用論，序數(shù)效用論及各自對消費者均衡的分析方

法。重點講清基數(shù)效用論和它的邊際效用分析方法和序數(shù)效用論的無差異曲線分析方法，并

介紹商品的邊際替代率及消費者的預(yù)算線。了解：消費者剩余和生產(chǎn)者剩余；不同商品的恩

格爾曲線形狀；正常商品和吉芬商品的價格變動的收入效應(yīng)和替代效應(yīng)。完全替代品和完全

補充品的無差異曲線及其與一般無差異曲線的不同；需求曲線和供給曲線分別是商品佗邊際

效用線和生產(chǎn)要素的邊際產(chǎn)出線。

（二）重點、難點

基數(shù)效用論和它的邊際效用分析方法和序數(shù)效用論的無差異曲線分析方法

（三）教學(xué)方法

以課堂講授為主，并結(jié)合專題討論、習(xí)題講解等方法

（四）教學(xué)內(nèi)容

1.效用論概述

⑴效用

⑵基數(shù)效用和序數(shù)效用

⑶基數(shù)效用論和邊際效用分析法概述

2.無差異曲線

⑴關(guān)于偏好的假定

⑵無差異曲線及其特點

⑶商品的邊際替代率

⑷無差異曲線的特殊形狀

3.預(yù)算線

⑴預(yù)算線的含義

⑵預(yù)算線的變動

4.消費者的均衡

⑴消費者均衡的條件

⑵消費者均衡條件的理解

5.價格變化和收入變化對消費者均衡的影響

⑴價格變化

⑵消費者需求曲線

⑶收入變化

⑷恩格爾曲線

6.替代效應(yīng)和收入效應(yīng)

⑴替代效應(yīng)和收入效應(yīng)的含義

⑵正常物品的替代效應(yīng)和收入效應(yīng)

⑶低檔物品的替代效應(yīng)和收入效應(yīng)

⑷吉芬商品的替代效應(yīng)和收入效應(yīng)

7.從單個消費者的需求曲線到市場的需求曲線

8.不確定性和風(fēng)險

⑴不確定性

⑵不確定性和彩票

⑶期望效用和期望值的效川

⑷消費者的風(fēng)險態(tài)度

⑸風(fēng)險與保險

（五）作業(yè)及要求

1.消費者剩余概念有什么實際意義？

2.邊際效用遞減規(guī)律、消費者均衡條件。

做課后第2、3、4、5、1（）題。

第四章生產(chǎn)論（4學(xué)時）

（一）教學(xué)目標(biāo)

掌握生產(chǎn)函數(shù)的含義，能夠區(qū)分短期與長期的概念。重點掌握短期生產(chǎn)函數(shù)中總產(chǎn)量、

平均產(chǎn)量和邊際產(chǎn)量三者的函數(shù)形式、曲線形狀及相互之間的聯(lián)系。理解等產(chǎn)量線、等成本

線、邊際技術(shù)替代率等概念，要求掌握在長期生產(chǎn)中廠商追求利潤最人化M的均衡狀態(tài)。

掌握生產(chǎn)函數(shù)的含義，能夠區(qū)分短期與長期的概念。重點掌握短期生產(chǎn)函數(shù)中總產(chǎn)量、

平均產(chǎn)量和邊際產(chǎn)量三者的函數(shù)形式、曲線形狀及相互之間的聯(lián)系。理解等產(chǎn)量線、等成本

線、邊際技術(shù)替代率等概念，要求掌握在長期生產(chǎn)中廠商追求利潤最大化時的均衡狀態(tài)。

（二）重點、難點

邊際報酬遞減規(guī)律、一種可變要素的合理投入?yún)^(qū)域，生產(chǎn)要素的最優(yōu)投入組合是重點；邊際

產(chǎn)量的計算、邊際產(chǎn)量遞減規(guī)律，邊際技術(shù)替代率遞減規(guī)律、要素最優(yōu)組合條件的證明是難

點。

（三）教學(xué)方法

以課堂講授為主，并結(jié)合專題討論、習(xí)題講解等方法

（四）教學(xué)內(nèi)容

1.廠商

⑴廠商的組織形式

⑵企業(yè)的本質(zhì)

⑶廠商的目標(biāo)

2.生產(chǎn)函數(shù)

⑴生產(chǎn)函數(shù)的含義及形式

⑵柯布-道格拉斯生產(chǎn)函數(shù)

3.短期生產(chǎn)函數(shù)

⑴生產(chǎn)的短期與長期

⑵總產(chǎn)量、平均產(chǎn)量和邊際產(chǎn)量

⑶邊際報酬遞減規(guī)律

⑷總產(chǎn)量、平均產(chǎn)量和邊際產(chǎn)量相互之間的關(guān)系

⑸短期生產(chǎn)的三個階段

4.長期生產(chǎn)函數(shù)

⑴等產(chǎn)量曲線

⑵邊際技術(shù)替代率

5.等成本線

6.最優(yōu)的生產(chǎn)要素組合

⑴既定成本條件下的聲量最大化

⑵既定產(chǎn)量條件下的成本最小化

⑶最優(yōu)生產(chǎn)要素組合條件

⑷擴展線

7.規(guī)模報酬

規(guī)模報酬遞增、不變、遞減的含義及圖示

（五）作業(yè)及要求

1.生產(chǎn)要素、C-D生產(chǎn)函數(shù)、邊際產(chǎn)量概念。

2.什么是邊際報酬遞減規(guī)律？解釋這一規(guī)律存在的原因。

3.在只有一種生產(chǎn)要素可變的條件下，廠商應(yīng)如何選擇合理投入?yún)^(qū)？

第五章成本論（4學(xué)時）

（一）教學(xué)目標(biāo)

本章使學(xué)生了解成本的概念及長期成本與短期成本二者的關(guān)系：短期成本曲線與長期平

均成本曲線的決定。掌握：機會成本的含義；生產(chǎn)擴展路線的形成及其形狀：成本、收益和

利潤的關(guān)系；邊際成本是決定最佳生產(chǎn)規(guī)模的關(guān)犍因素。

（二）重點、難點

經(jīng)濟成本與經(jīng)濟利潤、正常利潤的含義、各種短期成本的變動趨勢是重點；邊際成本的

含義、短期平均成本與邊際成本、平均可變成本的關(guān)系是難點。

（三）教學(xué)方法

以課堂講授為主，并結(jié)合案例分析

（四）教學(xué)內(nèi)容

1.成本的概念

⑴機會成本

⑵顯成本與隱成本

⑶邊際成本與平均成本

2.短期總產(chǎn)量和短期總成本

⑴短期總產(chǎn)量曲線和短期總成本曲線的關(guān)系

⑵短期總成本和擴展線的圖形

3.短期成本曲線

⑴短期成本的分類

⑵短期成本曲線的綜合圖

⑶短期成木變動的決定因素：邊際報酬遞減規(guī)律

⑷由總成本曲線到平均成本曲線和邊際成本曲線

⑸短期產(chǎn)量曲線與短期成本曲線之間的關(guān)系

4.長期成本曲線

⑴長期總成本函數(shù)和長期總成本曲線

（2）長期平均成本函數(shù)和長期平均成本曲線

⑶長期邊際成本函數(shù)和長期邊際成本曲線

⑷規(guī)模經(jīng)濟與范圍經(jīng)濟

（五）作業(yè)及要求

1.簡述經(jīng)濟成本與經(jīng)濟利潤、止常利潤的含義、各種短期成本的變動趨勢。

2.論述短期總成本與長期總成本之間的關(guān)系，短期平均成本與長期平均成本之間的關(guān)

系。

第六章完全競爭市場（6學(xué)時）

（一）教學(xué)目標(biāo)

主要講授在完全競爭條件下廠商均衡理論。要求學(xué)生通過完全競爭市場上的均衡，了解供給

曲線的推導(dǎo)及短期均衡的三種情況。

（二）重點、難點

重點是短期均衡，難點是停止?fàn)I業(yè)點及長期均衡分析。

（三）教學(xué)方法

以課堂講授為主，并結(jié)合案例分析討論、習(xí)題講解等方法

（四）教學(xué)內(nèi)容

1.廠商和市場的類型

⑴完全競爭

⑵壟斷競爭

⑶寡頭壟斷

⑷完全壟斷

2.完全競爭廠商的需求曲線和收益曲線

⑴完全競爭市場的條件

⑵完全競爭廠商的需求曲線

⑶完全競爭廠商的收益曲線

3.廠商實現(xiàn)利潤最大化的均衡條件

4.完全競爭廠商的短期均衡

⑴完全競爭廠商的短期均衡

⑵完全競爭廠商的短期供給曲線

⑶生產(chǎn)者剩余

5.完全競爭行業(yè)的短期供給曲線

6.完全競爭廠商的長期均衡

⑴廠商對最優(yōu)生產(chǎn)規(guī)模的選擇

⑵廠商進出一個行業(yè)

⑶完全競爭廠商長期均衡的條件

7.完全競爭行業(yè)的長期供給曲線

⑴成本不變行業(yè)的長期供給曲線

⑵成木遞增行業(yè)的長期供給曲線

⑶成本遞減行業(yè)的長期供給曲線

8.完全競爭廠商的長期均衡和短期均衡

⑴完全競爭市場的短期均衡和長期均衡

⑵消費者統(tǒng)治說法的理論基礎(chǔ)

（五）作業(yè)及要求

1.簡述完全競爭市場的特點

2.完全競爭廠商的需求曲線和收益曲線的形狀是怎樣的？為什么？

3.論述完全競爭廠商均衡的條件。

第七章不完全競爭市場（6學(xué)時）

（一）教學(xué)目標(biāo)

本章主要說明三種不完全競爭市場的價格和產(chǎn)量決定，并比較不同市場的經(jīng)濟效率。要

求掌握：壟斷廠商的需求曲線和收益曲線，短期均衡和長期均衡，短期均衡和長期均衡的條

件；壟斷競爭廠商的需求曲線及壟斷競爭廠商的短期均衡和長期均衡，壟斷競爭廠商的供給

曲線；寡頭市場的特征，有關(guān)模型及寡頭廠商的供給曲線。

（二）重點、難點

不完全競爭市場的特點、需求曲線和收益曲線，廠商均衡的條件是重點；不完全競爭廠

商的供給曲線是難點。

（三）教學(xué)方法

以課堂講授為主，并結(jié)合專題討論

（四）教學(xué)內(nèi)容

1.壟斷

⑴壟斷市場的條件

⑵壟斷廠商的需求曲線與收益曲線

⑶壟斷廠商的短期均衡

⑷非完全競爭廠商的供給曲線

⑸壟斷廠商的長期均衡

⑹價格歧視

⑺自然壟斷和政府管制

2.壟斷競爭

⑴壟斷競爭市場的條件

⑵壟斷競爭廠商的需求曲線

⑶壟斷競爭廠商的短期均衡

⑷壟斷競爭廠商的長期均衡

⑸壟斷競爭與理想的產(chǎn)量

⑹壟斷競爭廠商的供給曲線

⑺非價格競爭

3.寡頭壟斷

⑴寡頭市場的特征

⑵古諾模型

⑶斯威齊模型

4.博弈論初步

⑴博弈論的基木要素

⑵博弈論的基本概念

⑶廠商的共謀及其特征

5.不同市場的經(jīng)濟效率的比較

（五）作業(yè)及要求

1.試述壟斷競爭廠商的兩條需求曲線的含義及其相互關(guān)系，并進一步用圖說明壟斷競爭

廠商的短期、長期均衡的形成及其條件。

2.試論述壟斷競爭廠商的短期、長期均衡的形成及其條件。

第八章生產(chǎn)要素價格的決定（6學(xué)時）

（一）教學(xué)目標(biāo)

本章討論生產(chǎn)要素的需求理論，即要素價格決定的需求理論。要求掌握完全競爭廠商使

用要素的原則。了解賣方壟斷與買方壟斷情況下的要素使用原則。掌握：要素供給原則；勞

動供給曲線及工資的決定；土地的供給曲線和地租的決定；資本的供給曲線和利息的決定；

洛倫茲曲線和基尼系數(shù)。

（二）重點、難點

要素需求的特點，要素的邊際收益與邊際成本，要素的最優(yōu)使用原則，要素的需求由線、

要素的供給曲線、洛侖茲曲線和基尼系數(shù)等是重點：不同假定條件下要素的最優(yōu)使用原則,

為什么邊際產(chǎn)品價值曲線就是要素需求曲線是難點。

（三）教學(xué)方法

以課堂講授為主，并結(jié)合專題討論

（四）教學(xué)內(nèi)容

1.完全競爭廠商使用生產(chǎn)要素的原則

⑴完全競爭廠商

⑵完全競爭廠商使用要素的原則

2.完全競爭廠商對生產(chǎn)要素的需求曲線

3.從廠商的需求曲線到巾場的需求曲線

4.對供給方面的概述

⑴要素所有者、最大化行為和供給問題

⑵要素供給原則

⑶無差異曲線分析

⑷要素供給問題

5.勞動曲線和工資率的決定

⑴勞動和閑暇

⑵勞動供給曲線

⑶替代效應(yīng)和收入效應(yīng)

⑷勞動的市場供給曲線和均衡工資率的決定

6.土地的供給曲線和地租的決定

⑴土地、土地供給和土地價格

⑵土地的供給曲線

使用土地的價格和地租的決定

租金、準(zhǔn)租金和經(jīng)濟租金

7.資本的供給曲線和利率的決定

資木和利息

資本的供給

資本市場的均衡

8.洛倫茲曲線和基尼系數(shù)

（五）作業(yè)及要求

1.要素使用原則與利潤最大化產(chǎn)量原則有何關(guān)系？

2.完全競爭廠商使用生產(chǎn)要素的原則是什么？

3.為什么勞動供給曲線是向后彎曲的？

4.生產(chǎn)要素供給的性質(zhì)是什么？

第九章一般均衡和福利經(jīng)濟學(xué)（6學(xué)時）

（一）教學(xué)目標(biāo)

掌握一般均衡的概念，了解局部均衡和一般均衡的區(qū)別及一般均衡條件的推導(dǎo)過程。掌

握實證經(jīng)濟學(xué)，規(guī)范經(jīng)濟學(xué)，帕累托最優(yōu)狀態(tài)等基本概念。了解完全競爭條件下的帕累托最

優(yōu)狀態(tài)及生產(chǎn)、交換、生產(chǎn)與交換的帕累托最優(yōu)狀態(tài)。掌握一般均衡的概念，了解局部均衡

和一般均衡的區(qū)別及一般均衡條件的推導(dǎo)過程。掌握實證經(jīng)濟學(xué)，規(guī)范經(jīng)濟學(xué)，帕累托最優(yōu)

狀態(tài)等基本概念。了解完全競爭條件下的帕累托最優(yōu)狀態(tài)及生產(chǎn)、交換、生產(chǎn)與交換的帕累

托最優(yōu)狀態(tài)。

（二）重點、難點

交換的、生產(chǎn)的、交換和生產(chǎn)的一般均衡實現(xiàn)條件及其與福利經(jīng)濟學(xué)的關(guān)系是重點；交

換和生產(chǎn)的一般均衡實現(xiàn)條件以及為什么完全競爭經(jīng)濟是有經(jīng)濟效率的是難點。

（三）教學(xué)方法

以課堂講授為主，并結(jié)合專題討論

（四）教學(xué)內(nèi)容

1.一般均衡

⑴局部均衡和一般均衡

⑵一般均衡存在論

⑶實現(xiàn)一般均衡的“試探過程”

2.經(jīng)濟效率

⑴實證經(jīng)濟學(xué)和規(guī)范經(jīng)濟學(xué)

⑵判斷經(jīng)濟效率的標(biāo)準(zhǔn)

3.交換的帕累托最優(yōu)條件

4.生產(chǎn)的帕累托最優(yōu)條件

5.交換和生產(chǎn)的帕累托最優(yōu)條件

（D問題和假定

⑵生產(chǎn)可能性曲線

⑶生產(chǎn)和交換的帕累托最優(yōu)條件

6.完全競爭和帕累托最優(yōu)狀態(tài)

7.社會福利函數(shù)

⑴效用可能性曲線

⑵社會福利函數(shù)

⑶不可能性定理

8.效率和公平

⑴效率和公平的矛盾

⑵效率優(yōu)先和兼顧公平

⑶收入再分配的具體措施

（五）作業(yè)及要求

1.為什么完全競爭經(jīng)濟是符合帕累托最優(yōu)狀態(tài)的（有經(jīng)濟效率的）？

2.試述交換、生產(chǎn)以及生產(chǎn)和交換的帕累托最優(yōu)條件。

第十章市場失靈和微觀經(jīng)濟政策（6學(xué)時）

（一）教學(xué)目標(biāo)

/解市場失靈的原因及糾止市場失靈應(yīng)當(dāng)采取的政策措施。

（二）重點、難點

壟斷對經(jīng)濟效率的影響、針對壟斷的微觀政策、外部效應(yīng)對經(jīng)濟效率的影響、針對外部

效應(yīng)的微觀政策是重點；壟斷與外部效應(yīng)對市場經(jīng)濟效率的影響是難點。

（三）教學(xué)方法

以課堂講授為主，并結(jié)合專題討論

（四）教學(xué)內(nèi)容

1.壟斷

⑴壟斷與低效率

⑵對壟斷的公共管制

⑶反托拉斯法

2.外部影響

⑴外部影響及其分類

⑵外部影響和資源配置失當(dāng)

⑶有關(guān)外部影響的政策

⑷科斯定理

3.公共物品

⑴私人物品和公共物品

⑵私人物品和公共物品的最優(yōu)數(shù)量

⑶公共物品與市場失靈

⑷公共物品和成本-收益分析

4.不完全信息

⑴信息、信息的不完全和不對稱

⑵信息與商品市場

⑶信息與保險市場

⑷信息與勞動市場

⑸信息不完全與激勵機制：委托一一代理問題

⑹信譽與信息調(diào)控

（五）作業(yè)及要求

1.論述壟斷對市場經(jīng)濟效率的影響以及相應(yīng)的微觀經(jīng)濟政策。

2.論述外部效應(yīng)對市場經(jīng)濟效率的影響以及相應(yīng)的微觀經(jīng)濟政策。

3.論述信息不完全對市場經(jīng)濟效率的影響以及相應(yīng)的微觀經(jīng)濟政策。

四、考核形式及成績評定

（一）考核形式：期末考試為閉卷考試，考試范圍和要求應(yīng)符合本教學(xué)大綱對各章教學(xué)

內(nèi)容的基本要求。

（二）成績評定：課程考核由平時作業(yè)及聽課情況和期末考試成績兩部分組成，分別占

課程總成績的30%和70%o

五、教材與參考書

教材：高鴻業(yè).西方經(jīng)濟學(xué)（微觀部分）.