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暑期社會實(shí)踐報(bào)告15篇暑期社會實(shí)踐報(bào)告1婦產(chǎn)科護(hù)理實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活,我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。做事,實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自我的理論知識和護(hù)理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機(jī)會;在醫(yī)院我們要處理好自我和同學(xué),帶教教師,護(hù)士長,醫(yī)生,病人和家屬的關(guān)系,而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的,能給我們的護(hù)理工作會帶來方便,護(hù)士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動,護(hù)士不僅僅要幫忙患者恢復(fù)健康,還要幫忙和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。在實(shí)習(xí)中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的歡樂。溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅僅影響我們每個(gè)人的生活,并且也影響我們的工作。與病人相處時(shí),我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護(hù)理與幫忙。僅有良好的溝通,才能建立良好的護(hù)患關(guān)系,才能充分獲得患者的信任。僅有在信任的基礎(chǔ)上,患者才會充分表達(dá)自我的所思所想,僅有這樣,護(hù)士才能充分了解病人,給予到位的護(hù)理。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識到要做一名護(hù)士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會物質(zhì)禮貌和精神禮貌的不斷提高,人們對護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高,護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質(zhì),還要有文化儀表方面的素質(zhì)。暑期社會實(shí)踐報(bào)告2流火的七月,明亮的夏日。我們的社會實(shí)踐活動圓滿結(jié)束了。在這個(gè)過程中我們受益匪淺,體會到很多東西值得一輩子受用珍藏。這積累的經(jīng)驗(yàn)猶如牡蠣腹中的珍珠經(jīng)歷了時(shí)間的磨礪與侵蝕終會發(fā)出耀眼的光芒而璀璨奪目的。相信有了它我們的人生就越發(fā)精彩絢麗。大學(xué)時(shí)一個(gè)小社會,社會是一個(gè)大學(xué)堂。我們不再是象牙塔里不受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實(shí)踐的磨礪,我們清醒地認(rèn)識到,只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實(shí)踐中去。才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好條件;才能使我們學(xué)有所用,適應(yīng)社會的發(fā)展。在今后的工作中會在實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷擴(kuò)展社會實(shí)踐的范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力。堅(jiān)持社會實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,堅(jiān)持社會實(shí)踐與自己的專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為社會創(chuàng)造新的財(cái)富。一、準(zhǔn)備工作六月初,學(xué)院的社會實(shí)踐活動開始進(jìn)入啟動階段,我們幾個(gè)同學(xué)就自發(fā)的組織起來我們的社會實(shí)踐服務(wù)小分隊(duì)。很輕松隨意的報(bào)了名,沒有考慮太多。雖知這是一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會但自以為那是很輕松的事情,自己是個(gè)大學(xué)生,也算是高素質(zhì),這樣的簡單的事情辦起來不是易如反掌嗎?有些自大的井底之蛙就這樣開始了自己的征途?;顒娱_始了,我們小分隊(duì)進(jìn)行了職務(wù)任命和責(zé)任細(xì)化,各司其職,各謀其政。分工明確,統(tǒng)籌兼顧,如火如荼的開始準(zhǔn)備工作。辦起了宣傳海報(bào),打印宣傳單,學(xué)習(xí)資料,整理視頻資料等硬件設(shè)施。同時(shí)我們還加強(qiáng)了農(nóng)業(yè)知識技術(shù)方面的學(xué)習(xí)。一頭扎進(jìn)圖書館翻閱和借覽大量的學(xué)習(xí)資料,努力為自己充電,雖有些急功近利,但還是有一定成效的。生怕自己書到用時(shí)方恨少啊。團(tuán)隊(duì)成員集中學(xué)習(xí)和熟悉最后收集整理的宣傳資料,并找到了陳軍營老師做我們的指導(dǎo)老師,他在農(nóng)業(yè)知識技術(shù)方面給了我們很大幫助和建議,是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。出發(fā)前召開了動員大會,明確分工,強(qiáng)化這人意識,強(qiáng)調(diào)安全重于泰山。檢查準(zhǔn)備好的出行裝備,對于隨時(shí)可能發(fā)生的安全隱患做了充分的預(yù)案工作,做好預(yù)算和集體外出費(fèi)用管理細(xì)則,由財(cái)務(wù)人員統(tǒng)一管理。二、活動的開展我們一行六人從學(xué)校出發(fā),抵達(dá)焦作市馬村區(qū)待王鎮(zhèn)西孔莊村——實(shí)踐基地。安排了住宿和熟悉周圍環(huán)境,讓各個(gè)成員不至于因換了新環(huán)境就影響心情和休息。待一切都安頓下來后,我們的工作開始按照計(jì)劃有條不紊地開展。首先,我們在村里進(jìn)行了問卷調(diào)查,了解當(dāng)?shù)氐拇笈锓N植情況、農(nóng)業(yè)技術(shù)情況以及大棚蔬菜帶來的收益情況等,做了簡單的整理后,我們接下來我們采訪了村長,通過村長的介紹我們了解到了更為詳細(xì)的信息,在村長的引導(dǎo)下,我們走進(jìn)了村民的大棚,當(dāng)我們深入其中,才真切地體會到農(nóng)民種地的不易,炎炎夏日,他們也要鉆進(jìn)酷熱難耐的大棚內(nèi)悉心照顧這些蔬菜,我們在這里幫助他們進(jìn)行了番茄采摘及分類,這些事情只有我們自己去做了,才明白了汗滴禾下土的真正涵義,既知?jiǎng)趧映晒膩碇灰?我們今后會倍加珍惜.之后,我們用自己制作的幻燈片及下載的視頻向村民們介紹了關(guān)于病蟲害防治方面的知識,并且發(fā)放了我們自己制作的科普知識小冊子.這讓大家學(xué)到了更多的科學(xué)知識,村民們很支持我們的做法。在我們要離開的時(shí)候,大家還有很多東西想要咨詢,我們留下了輔導(dǎo)老師的郵箱,希望能夠幫助村民盡快解決問題。三、實(shí)踐的影響我們在此次實(shí)踐活動中向村民們傳播了農(nóng)業(yè)知識,對外宣傳了農(nóng)業(yè)大學(xué),消除了大家對農(nóng)業(yè)大學(xué)就是要回去當(dāng)農(nóng)民的偏見。通過我們在大棚中的實(shí)踐活動,我們也了解到了現(xiàn)在農(nóng)村的現(xiàn)狀,增強(qiáng)了我們努力學(xué)習(xí)知識,將來服務(wù)農(nóng)村,發(fā)展農(nóng)業(yè)的決心,這是一次很好的大學(xué)生與社會接觸的機(jī)會,從中不僅鍛煉了我們的能力,增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識,更重要的是讓我們明白了我們學(xué)到是知識不是毫無用處的,只要做個(gè)有心人,我們在任何地方都可以發(fā)光發(fā)亮。四、暑期社會實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),對促進(jìn)大學(xué)生了解社會,了解國情,增長才干,奉獻(xiàn)社會,鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,增強(qiáng)社會責(zé)任感具有不可替代的作用。(一)加深了我們對社會現(xiàn)狀的了解。親身社會社會進(jìn)行實(shí)踐活動,明確了自己的發(fā)展方向,在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠做到有的放矢。(二)有助于培養(yǎng)樸素的作風(fēng)。通過體驗(yàn)農(nóng)村的艱苦生活,深入調(diào)查農(nóng)村現(xiàn)狀,不僅使得我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,也培養(yǎng)了我們艱苦樸素的作風(fēng)。(三)對于我們各方面的能力都有很大提高。提高了我們各部門,各組織之間的協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和合作精神。小分隊(duì)進(jìn)行的問卷調(diào)查和農(nóng)業(yè)科技技術(shù)講座等與廣大農(nóng)戶零距離接觸的活動培養(yǎng)了我們的個(gè)人膽量和口才,提升了我們的組織協(xié)作能力。為以后的投入社會工作做了提前預(yù)熱和良好準(zhǔn)備。自己的知識也得到了不斷的豐富與提高。(四)擴(kuò)大了學(xué)校,學(xué)院的社會影響力,隊(duì)中的宣傳員,每天堅(jiān)持做好實(shí)踐日志,將信息及時(shí)反饋學(xué)校,積極聯(lián)系媒體,加強(qiáng)宣傳報(bào)道,使活動得到媒體的關(guān)注。七月,我們走進(jìn)了欣欣向榮的農(nóng)村,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn),是我們無悔的選擇。七月,我們播撒希望,同時(shí)擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的暑期社會實(shí)踐也在新農(nóng)村留下了清明透亮的一筆。暑期社會實(shí)踐報(bào)告3由“校團(tuán)委”負(fù)責(zé)總體安排和協(xié)調(diào),組織實(shí)施學(xué)院20xx年暑期社會調(diào)查實(shí)踐和社會工作實(shí)踐活動。具體內(nèi)容及工作安排如下:一、20xx年暑期社會實(shí)踐時(shí)間區(qū)間本次暑期社會實(shí)踐時(shí)間區(qū)間定于20xx年7月4日起至20xx年9月1日止。學(xué)生可在社會實(shí)踐時(shí)間差區(qū)間范圍內(nèi)自主選擇和安排具體實(shí)踐環(huán)節(jié)的時(shí)間。其中,“社會調(diào)查實(shí)踐”活動要求至少滿1周時(shí)間,“社會工作實(shí)踐”活動要求至少滿2周時(shí)間。二、20xx年暑期社會實(shí)踐內(nèi)容及考核1、社會調(diào)查實(shí)踐的內(nèi)容要求:一切合法的社會調(diào)查或社會體驗(yàn)活動,建議學(xué)生充分參與熱點(diǎn)問題關(guān)注或行業(yè)調(diào)查,提高自己觀察問題和分析問題的能力。要求20xx級全體學(xué)生參加社會調(diào)查實(shí)踐活動。通過社會調(diào)查實(shí)踐考核的學(xué)生授予1個(gè)學(xué)分。未通過則不授予學(xué)分,且需在以后的學(xué)習(xí)年限內(nèi)補(bǔ)齊相應(yīng)的實(shí)踐活動。2、社會工作實(shí)踐的內(nèi)容要求:一切合法的社會工作,建議學(xué)生充分參與所學(xué)專業(yè)相關(guān)行業(yè)實(shí)踐,將本人所學(xué)專業(yè)和實(shí)踐內(nèi)容相結(jié)合。要求20xx級全體學(xué)生參加社會工作實(shí)踐活動。通過社會工作實(shí)踐考核的學(xué)生授予2個(gè)學(xué)分。未通過則不授予學(xué)分,且需在以后的學(xué)習(xí)年限內(nèi)補(bǔ)齊相應(yīng)的實(shí)踐活動。3、暑期社會實(shí)踐具體內(nèi)容及考核要求請參見《北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院社會調(diào)查實(shí)踐實(shí)施辦法(試行)》和《北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院社會工作實(shí)踐實(shí)施辦法(試行)》。三、20xx年暑期社會實(shí)踐組織形式各專業(yè)學(xué)院根據(jù)《北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院社會調(diào)查實(shí)踐實(shí)施辦法(試行)》及《北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院社會工作實(shí)踐實(shí)施辦法(試行)》的要求,在校團(tuán)委的統(tǒng)一指導(dǎo)下,結(jié)合本專業(yè)實(shí)際情況,組織具體實(shí)施本專業(yè)學(xué)院學(xué)生的20xx年暑期社會實(shí)踐活動。各專業(yè)學(xué)院自行安排的暑期社會實(shí)踐活動的組織形式可以靈活多樣,既可以組織主題社會實(shí)踐隊(duì)、社會實(shí)踐小組告等(各專業(yè)學(xué)院組織的社會實(shí)踐活動的費(fèi)用校團(tuán)委原則上不給予支持),也可以建議學(xué)生分散自行安排,但實(shí)踐內(nèi)容必須嚴(yán)格準(zhǔn)照上述要求來組織進(jìn)行。社會實(shí)踐推薦信及實(shí)踐鑒定表由校團(tuán)委統(tǒng)一發(fā)放。在學(xué)分認(rèn)定上,社會實(shí)踐時(shí)間必須滿足相應(yīng)的要求才能授予學(xué)分。若社會實(shí)踐隊(duì)統(tǒng)一組織的社會實(shí)踐時(shí)間不足,原則上同意學(xué)生采用其它形式補(bǔ)足社會實(shí)踐時(shí)間后再申請實(shí)踐學(xué)分。四、20xx年暑期社會實(shí)踐活動的工作時(shí)間安排1、6月17日,校團(tuán)委公布《關(guān)于開展20xx年暑期社會實(shí)踐活動的工作安排》,各專業(yè)學(xué)院認(rèn)真根據(jù)文件內(nèi)容,結(jié)合本專業(yè)學(xué)院實(shí)際情況,開始著手安排本學(xué)院的20xx年暑期社會實(shí)踐工作。2、6月18日,校團(tuán)委向各專業(yè)學(xué)院發(fā)放《北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院20xx年學(xué)生暑期社會實(shí)踐個(gè)人責(zé)任書》,各專業(yè)學(xué)院組織學(xué)生(包括重修社會實(shí)踐的06級學(xué)生)在責(zé)任書上簽名,并于6月22日交至校團(tuán)委處。3、6月25日,各專業(yè)學(xué)院安排布置本學(xué)院20xx年暑期社會實(shí)踐工作。校團(tuán)委為暑期主題社會實(shí)踐隊(duì)做最后籌備安排。4、7月5日——9月1日,暑期社會實(shí)踐時(shí)間。5、9月7日——9月16日,各專業(yè)學(xué)院收集和整理暑期社會實(shí)踐材料(《北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院學(xué)生社會調(diào)查/工作學(xué)分匯總審批表》和社會實(shí)踐總結(jié)報(bào)告,包括重修社會實(shí)踐的06級學(xué)生的材料)。6、9月21日——9月22日(截止到22日下午17:00)各專業(yè)學(xué)院學(xué)生輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生暑期社會實(shí)踐材料內(nèi)容對學(xué)生暑期社會實(shí)踐予以評定,并將結(jié)果(成績單)及《北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院社會調(diào)查/工作實(shí)踐學(xué)分匯總審批表》上交到校團(tuán)委。7、9月23日——9月25日,校團(tuán)委對各專業(yè)學(xué)院上報(bào)的暑期社會實(shí)踐成績及相關(guān)材料進(jìn)行匯總審核,審核通過提交到教務(wù)處進(jìn)行最后的認(rèn)定并給予相應(yīng)學(xué)分。同時(shí),各專業(yè)學(xué)院對本次暑期社會實(shí)踐活動進(jìn)行學(xué)院內(nèi)部總結(jié)。8、9月21日——9月25日,各專業(yè)學(xué)院學(xué)生輔導(dǎo)員按參加社會調(diào)查、社會工作實(shí)踐學(xué)生總數(shù)的5%比例向校團(tuán)委推薦在暑期社會實(shí)踐活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生名單及材料。9、9月28日——10月14日,校團(tuán)委對各專業(yè)學(xué)院推薦的學(xué)生名單及材料進(jìn)行評價(jià),評出校社會實(shí)踐優(yōu)秀獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng)(總數(shù)不超過參加社會調(diào)查、社會工作實(shí)踐學(xué)生總數(shù)的5%),并給予相關(guān)榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)。以上為北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院20xx年暑期社會實(shí)踐活動的工作安排,希望各專業(yè)學(xué)院及學(xué)校有關(guān)部門積極支持,大力配合,共同努力圓滿完成本次暑期社會實(shí)踐工作。附件1:《北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院社會調(diào)查實(shí)踐實(shí)施辦法(試行)》附件2:《北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院學(xué)生社會調(diào)查實(shí)踐鑒定表》(大一適用)附件3:《北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院社會調(diào)查實(shí)踐學(xué)分匯總審批表》(輔導(dǎo)員填寫)附件4:《北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院社會工作實(shí)踐實(shí)施辦法(試行)》附件5:《北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院學(xué)生社會工作實(shí)踐鑒定表》(大二適用)附件6:《北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院社會工作實(shí)踐學(xué)分匯總審批表》(輔導(dǎo)員填寫)附件7:《北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院社會實(shí)踐未通過考核同學(xué)的重修辦法》附件8:《社會實(shí)踐總結(jié)報(bào)告的寫作要求》。共青團(tuán)北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院委員會20xx年六月附件1.北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院社會調(diào)查實(shí)踐實(shí)施辦法為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》(中發(fā)〔20xx〕16號)和《中宣部中央文明辦教育部共青團(tuán)中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會實(shí)踐的意見》的精神,實(shí)施我?!皣H化、應(yīng)用型”人才培養(yǎng)方案,進(jìn)一步培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。按照我校人才培養(yǎng)方案及教學(xué)計(jì)劃,決定組織實(shí)施北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院社會實(shí)踐與調(diào)查。為此做以下規(guī)定:一、社會調(diào)查實(shí)踐的目的和主題社會調(diào)查實(shí)踐是“發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性,強(qiáng)調(diào)學(xué)生用自己的雙眼去看世界、用自己的智慧思考世界、聯(lián)系學(xué)生專業(yè)知識所學(xué)、了解國情民意、體驗(yàn)社會,感受現(xiàn)實(shí)生活”,社會調(diào)查實(shí)踐的主題是“走向社會,體會國情,開展調(diào)研,提高責(zé)任意識,參與行業(yè)調(diào)查,了解專業(yè)應(yīng)用,開闊個(gè)人視野”。二、社會實(shí)踐與調(diào)查的內(nèi)容及要求社會調(diào)查實(shí)踐的內(nèi)容可以是社會體驗(yàn)活動或一切合法的社會調(diào)查,建議學(xué)生深入民眾、體驗(yàn)民情,以志愿者身份服務(wù)大眾,建議學(xué)生充分參與熱點(diǎn)問題的討論,關(guān)注本專業(yè)過去、現(xiàn)在與未來。通過體驗(yàn)和調(diào)查,提高自己服務(wù)社會的意識,提高觀察、分析思考問題和問題能力。調(diào)查或體驗(yàn)活動總時(shí)間應(yīng)至少滿1周,主要在一年級暑假進(jìn)行。三、社會調(diào)查實(shí)踐的方式及要求社會調(diào)查實(shí)踐的實(shí)施方式為:(一)各專業(yè)學(xué)院自行定題或?qū)W生自主選題,學(xué)生自主開展為期一周的社會體驗(yàn)、社會調(diào)查,地點(diǎn)、內(nèi)容、方式由學(xué)生自選,自我負(fù)責(zé)人身安全以及實(shí)踐費(fèi)用。(二)社會實(shí)踐與調(diào)查結(jié)束后,實(shí)踐單位應(yīng)填寫《北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院學(xué)生社會實(shí)踐與調(diào)查鑒定表》,對學(xué)生社會與調(diào)查的表現(xiàn)做出評價(jià)。學(xué)生應(yīng)寫一份字?jǐn)?shù)不少于3000字的社會實(shí)踐與調(diào)查總結(jié)報(bào)告。主要內(nèi)容包括:1、社會實(shí)踐與調(diào)查內(nèi)容簡介;2、對社會實(shí)踐與調(diào)查的結(jié)果有何心得體會;3、關(guān)于實(shí)踐能力得到鍛煉、提高的自我評價(jià)和原因分析;4、社會實(shí)踐與調(diào)查對自己今后學(xué)習(xí)生活的影響及展望;5、對此培養(yǎng)環(huán)節(jié)的認(rèn)識和建議。四、社會實(shí)踐與調(diào)查的考核社會實(shí)踐與調(diào)查是教學(xué)培養(yǎng)計(jì)劃中的必修環(huán)節(jié),社會實(shí)踐與調(diào)查活動時(shí)間不應(yīng)少于1周,每個(gè)學(xué)生獲得社會調(diào)查實(shí)踐環(huán)節(jié)的學(xué)分為1個(gè)學(xué)分。該實(shí)踐環(huán)節(jié)的成績將依據(jù)實(shí)踐單位鑒定意見和個(gè)人實(shí)踐總結(jié)報(bào)告,由各專業(yè)學(xué)院學(xué)生輔導(dǎo)員予以評定,校團(tuán)委負(fù)責(zé)匯總審核,審核通過后返回各專業(yè)學(xué)院教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)審定,審定后各專業(yè)學(xué)院上交到教務(wù)學(xué)務(wù)部進(jìn)行最后的認(rèn)定??己顺煽兎滞ㄟ^和不通過二個(gè)等級。通過記1個(gè)學(xué)分。不通過,則不記學(xué)分,且需在以后的學(xué)習(xí)年限內(nèi)補(bǔ)修。五、社會調(diào)查實(shí)踐的獎(jiǎng)勵(lì)各專業(yè)學(xué)院學(xué)生輔導(dǎo)員按參加社會實(shí)踐與調(diào)查學(xué)生總數(shù)的5%比例推薦表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生名單到校團(tuán)委;校團(tuán)委對各專業(yè)學(xué)院推薦的學(xué)生進(jìn)行評價(jià),評選出校社會調(diào)查實(shí)踐一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)(總數(shù)不超過參加社會調(diào)查實(shí)踐學(xué)生總數(shù)的5%),給予一定榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)。六、社會調(diào)查實(shí)踐的組織和管理校團(tuán)委是社會調(diào)查實(shí)踐的負(fù)責(zé)單位,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃和總體指導(dǎo)。各專業(yè)學(xué)院分團(tuán)委或?qū)W生工作辦公室負(fù)責(zé)具體組織落實(shí),輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)具體指導(dǎo)及相應(yīng)的成績評定。七、其它事宜說明學(xué)校歡迎社會各界為社會實(shí)踐提供工作機(jī)會,鼓勵(lì)各專業(yè)學(xué)院自主建立社會實(shí)踐基地,努力拓寬社會實(shí)踐渠道。附:安全注意事項(xiàng)1、安排社會工作實(shí)踐時(shí)要仔細(xì)謹(jǐn)慎,嚴(yán)防上當(dāng)受騙,學(xué)生在開展社會實(shí)踐與調(diào)查的過程中,要增強(qiáng)法律及安全意識,提高自我保護(hù)的能力,防止上當(dāng)受騙。實(shí)踐過程中一旦遇到安全問題或違法行為,請及時(shí)與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)聯(lián)系,通過正常法律程序解決;2、不到危險(xiǎn)、不安全的場所參加任何活動;團(tuán)隊(duì)若因?qū)嵺`活動需要接近危險(xiǎn)地段(如參觀化工廠),需有專業(yè)人士陪同;3、不要參與傳銷、封建迷信邪教活動等一切非法活動;4、學(xué)生在實(shí)踐過程中要注意飲食安全、用電安全、交通安全,不住在學(xué)校和家里的學(xué)生要注意住宿安全、物品安全,防止盜竊、搶劫等事件的發(fā)生;5、注意了解當(dāng)?shù)氐闹伟睬闆r及風(fēng)俗習(xí)慣,做好自我防護(hù)工作;不論在何單位實(shí)踐或考察,要服從該單位的領(lǐng)導(dǎo),遵守所在單位的規(guī)章制度,虛心學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,自覺維護(hù)學(xué)校的形象和利益。暑期社會實(shí)踐報(bào)告4一、實(shí)習(xí)目的通過本次暑假實(shí)習(xí),了解和熟悉超市物流,倉儲,營銷以及管理等相關(guān)知識。使學(xué)到的食品理論知識跟實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)中檢驗(yàn),提高自己專業(yè)能力和自身能力。二、實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)單位及本人實(shí)習(xí)具體崗位與負(fù)責(zé)事務(wù)實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年xx月xx日——20xx年8月xx日實(shí)習(xí)單位:xx市xx超市xx店實(shí)習(xí)崗位與負(fù)責(zé)事務(wù):收貨員及營業(yè)員主要負(fù)責(zé)事物是接收供應(yīng)商貨物,并將貨物進(jìn)行保存、整理、分類、上架以及賣場促銷。三、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容(一)實(shí)習(xí)單位簡介:xxxx超市貿(mào)易有限公司成立于xx年,xx超市作為公司旗下企業(yè),第一家分店xxxx店于xx月xx日正式開業(yè),數(shù)年的經(jīng)營歷程中,南國超市全體同仁本著兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),取得了可喜的成績和長足的進(jìn)步。至次,公司已有6家分店,并基本形成了開發(fā)二級城市市場的中期發(fā)展的主攻戰(zhàn)略。xxxx店是于xx年xx月正式開業(yè),主要經(jīng)營食品、生鮮、日用、百貨、土特產(chǎn)、家電、煙酒茶葉、等幾十個(gè)大類兩萬余種商品。它是南國超市的第六家門店,是??谧畲蟮木C合性超市之一。(二)實(shí)習(xí)具體過程實(shí)習(xí)具體過程可以分為三個(gè)階段:學(xué)習(xí),成長兩階段。第一個(gè)階段,8月xx---8月xx日的學(xué)習(xí)期。這一階段,一邊培訓(xùn)學(xué)習(xí),一邊工作。把學(xué)習(xí)到的知識馬上應(yīng)用于工作,在工作中檢驗(yàn),熟悉,改進(jìn),使我提升很快。這一階段主要學(xué)習(xí)了接收供應(yīng)商貨物,退貨,報(bào)損相關(guān)流程。第二個(gè)階段,8月xx日---8月xx日的成長期。這一階段主要是通過重復(fù)工作進(jìn)一步熟悉接貨、驗(yàn)貨流程和工作技巧,提高工作效率,同時(shí)進(jìn)行貨物的上架學(xué)習(xí),以及學(xué)習(xí)賣場促銷相關(guān)知識等等。四、實(shí)習(xí)總結(jié)與建議(一)實(shí)習(xí)工作的總結(jié)在這段將近1個(gè)月的社會實(shí)踐時(shí)間里,從對超市物流,營銷等迷糊的情況下,通過在收貨區(qū),由最基礎(chǔ)的接受供應(yīng)商商品到熟練接貨、上架,使我對超市物流,營銷,倉儲以及管理相關(guān)知識有了相對解和熟悉。個(gè)人認(rèn)識和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下:1.在現(xiàn)在零售業(yè)競爭如林的情況下,零售行業(yè)在品牌,服務(wù),商品,素質(zhì)等相持難分高下情況下越來越需要通過成本這一殺手锏,使自己立于不敗之地。作為行業(yè)老大沃爾瑪總裁就宣稱,他們最大的優(yōu)勢就是擁有完善先進(jìn)的超市物流系統(tǒng)。在實(shí)習(xí)過程中,使我認(rèn)識到,收貨區(qū)是超市物流很重要組成部分。收貨區(qū)工作的好壞直接影響到公司的經(jīng)營成本,進(jìn)而影響到公司其他一系列問題。2.超市倉儲是一門大學(xué)問,比如既要保持商品一定庫存量保證賣場不會出現(xiàn)缺貨少貨,又要防止庫存量過大加大倉庫壓力或是導(dǎo)致商品積壓,增加商品因發(fā)現(xiàn)不及時(shí)出現(xiàn)臨期過期等事情發(fā)生,這會提高公司損耗率,增加公司運(yùn)營成本和損失。還有倉儲管理上要使商品排放有序,易于識別,方便拿取,保重商品安全不能使商品遭到損害,以及合理利用倉儲有限的空間等等。(二)暑假實(shí)習(xí)的體會、收獲這次暑假實(shí)習(xí),使我受益匪淺,有很多收獲和體會:首先,在心態(tài)上,我從學(xué)校走向社會,在學(xué)校接受了很多年的教育,但真正的和社會接觸并不是太多,而這次暑假實(shí)習(xí),則是由學(xué)校人走向社會人一個(gè)緩沖階段。在這個(gè)過程中最需要調(diào)整的就是心態(tài)。我們并不是什么天之驕子,也沒有什么可以值得炫耀的資本,而從學(xué)校走出就直接到一個(gè)公司最基層上班,接受公司嚴(yán)格的規(guī)章制度約束,以及體力,心力上等等的挑戰(zhàn),當(dāng)然會使很多同學(xué)落差很大。這中間最大的挑戰(zhàn)就是我們自己心理上的調(diào)整。要有一切歸零心態(tài),從零開始,我們不可以改變環(huán)境,只有改變自己來適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。其次,相關(guān)知識上的收獲我由一個(gè)不熟悉超市物流,倉儲,營銷,管理等等,到對這些相關(guān)知識的了解熟悉,以及與自己相關(guān)知識的進(jìn)一步學(xué)習(xí)加強(qiáng)。最后,通過這次實(shí)習(xí),我自身其他各方面都有所提升,如交際,口才,做事情,心理等等,但是最大的收獲,是讓我認(rèn)清了我自己身上的優(yōu)勢和不足,以及如何去規(guī)劃自己的時(shí)間,工作,生活,使我在人生道路上更好的認(rèn)清方向。暑期社會實(shí)踐報(bào)告520xx年x月x日—2x日期間,新長城華南師范大學(xué)自強(qiáng)社的23位成員組成了一支“自強(qiáng)之花”的下鄉(xiāng)隊(duì)伍,在河源市連平縣上坪中學(xué)進(jìn)行了20xx年的三下鄉(xiāng)活動。下鄉(xiāng)期間我們開展了:支教(重點(diǎn))、調(diào)研、宣傳、心理咨詢和其它特色文娛等板塊活動。我們的基本理念是“培養(yǎng)健康心理,彩繪美麗人生”,給當(dāng)?shù)厝藗儭W(xué)生帶去知識,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生自信自強(qiáng)的健康心理。雖然只是短短的幾天時(shí)間,但我們力求做到最好,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。關(guān)鍵詞:上坪中學(xué),三下鄉(xiāng),開幕式,支教,閉幕式20xx年x月x日,我們自強(qiáng)社的23位隊(duì)員帶著一腔熱情踏上了下鄉(xiāng)之旅。目的地是河源市連平縣上坪中學(xué)。x日,載著收獲的喜悅和無限的不舍,我們沿著熟悉的路回來了。2天的車程,天的活動報(bào)名,7天的正式活動,還有天的武當(dāng)山之旅。經(jīng)歷了短短的天,我們的下鄉(xiāng)之旅終于畫上了一個(gè)圓滿的句號。這段時(shí)間,我們23位隊(duì)員付出了很多,也收獲了很多。此時(shí)此刻,我滿懷興奮,內(nèi)心洶涌澎湃,回憶很多,想說的話很多,現(xiàn)在就讓我再細(xì)細(xì)回味一下。一、三下鄉(xiāng)之生活篇來到上坪,這里并不是我們想象中的那么差,它是一個(gè)被九連山圍繞的小鎮(zhèn),是水蜜桃之鄉(xiāng),山清水秀,空氣清新,街道也很熱鬧。我們的宿舍是新建的,配有小陽臺、廁所。有水龍頭,但沒有水,只好到飯?zhí)锰崴?。有燈,但只在晚上開一小時(shí)。沒有風(fēng)扇,大熱天沒風(fēng)扇晚上怎么睡得著呢?但我們沒必要擔(dān)心這個(gè),因?yàn)橥砩纤X還要蓋被子呢,風(fēng)扇對我們來說是多余的,沒被子只好把衣服也蓋上。這里什么都不多,就是蚊子特別多,每到晚上,他們就會成群結(jié)隊(duì)向我們進(jìn)攻,連我們帶的蚊怕水、風(fēng)油精都不管用了。一到晚上,我們的手、腳都在忙,進(jìn)行滅蚊行動。這些蚊子可不能小看它們,它們的嘴巴又尖又長,哪怕是隔著衣服,也會照樣一口咬過來,可能是它們太餓了。而在伙食方面,我們每天在飯?zhí)镁筒?,午餐和晚餐都很豐富,四菜一湯,把我們養(yǎng)得胖胖的。每到吃飯的時(shí)候,每一桌的人都會一邊吃一邊聊天,特別是說到課堂上的事情、某個(gè)學(xué)生或?qū)W生的日記,大家都說的格外興奮,常常會哄堂大笑,這段時(shí)間的朝夕相處,我們越來越像一家人了。二、三下鄉(xiāng)之我們的付出來這里之前,我們還一直充當(dāng)著學(xué)生的角色,到了這里,我們就是一位老師了。做了幾天的老師,我終于深深地體會到作為一名老師應(yīng)有的愛與責(zé)任。我不知道自己做的夠不夠多,但我知道我們已經(jīng)做到了。從9號開始,我們23位隊(duì)員就開始了忙碌的工作。當(dāng)天早上忙著學(xué)生的報(bào)名工作,還有課室的衛(wèi)生清潔。我們的原計(jì)劃是招收50名初三學(xué)生,因?yàn)閷W(xué)生太多的話難于管理。但來報(bào)名的學(xué)生源源不斷,很快名額就滿了。開始我們聲明停止報(bào)名,但看到孩子們的一腔熱情,有的是千里迢迢趕來報(bào)名的,我們是在不忍心拒絕,于是把名額放寬到70多名。下午各個(gè)班主任把學(xué)生名單分成了5個(gè)班。前期工作都搞好了,20xx年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間在歡聲笑語中結(jié)束,大學(xué)的生活是很愜意的,當(dāng)跨進(jìn)大學(xué)的第一步,心里幻想著自己心目中的大學(xué)。但半個(gè)學(xué)年的大學(xué)生活又沒有想象中那么舒適,反而讓自己有了緊張感,為畢業(yè)后干什么而緊張,我意識到不能享受那種無慮的生活。暑假即將而至。經(jīng)過幾天的修正,當(dāng)剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己半年的學(xué)習(xí)生活,雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機(jī)”——就業(yè)危機(jī),因此而為將來而感到緊張。大學(xué)只是溝通校園與社會的橋梁,是我們進(jìn)入社會前繼續(xù)充實(shí)自己知識的“深加工廠”。最終我們要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是,我開始思考怎樣才能讓自己的暑假這個(gè)短暫的時(shí)間里面學(xué)到學(xué)校學(xué)不到的東西。同學(xué)們都在努力的通過各種機(jī)會來磨礪和充實(shí)自己,而我也不能落后。因?yàn)檫€沒有大學(xué)畢業(yè),我拿了高中畢業(yè)證去市場找份臨時(shí)工打工。當(dāng)我來到人才市場時(shí),人已經(jīng)擠的滿滿的了,我由于在排隊(duì)不時(shí)會聽聽前面的人是怎么面試的,當(dāng)我聽到一個(gè)本科學(xué)生會無情的被拒絕時(shí),我感到了從未有過的自卑,我悄悄的離開了,我心里明白,我已經(jīng)輸在起跑線上了。我心里打退堂鼓,我回到家,失落的躺在沙發(fā)上,從未有感覺內(nèi)心是多么疲憊。心想:”難道就這樣算了?”和我出發(fā)前的自信大打折扣。爸看到我這樣,問我原因,我把事情告訴他,他表現(xiàn)很自然,并沒有我想象的同情我一番,爸給我說他單位的經(jīng)歷,我深感到受教育。爸說:“要有一顆不服輸?shù)男??!边@句話使我充滿了動力,再次去市場找工作,帶著不服輸?shù)淖孕?。終于經(jīng)過屢次失敗后,在一家飯店當(dāng)服務(wù)員,工作期間,我接觸到各種各樣的人,有的人真的很耐煩,抵觸心理底線,但忍了下去。就這樣,我學(xué)會了處事人際關(guān)系,這比我在學(xué)校的受益頗多,同時(shí)我也看清社會的殘酷與現(xiàn)實(shí),要想在社會立足,不僅是一張文憑,更需要能力和自信。領(lǐng)到第一份工資,我并沒有欣喜,而是沉默……我在想,社會是殘酷是現(xiàn)實(shí)的,競爭是不能回避地,怎樣在社會中學(xué)會生存,不是在大學(xué)過著“最好的職業(yè)”而是通過自身地不斷努力來自創(chuàng)業(yè)機(jī)會。生活由時(shí)間來爭取,以勤奮而充實(shí)。暑假生活給我了一個(gè)教訓(xùn),不能懶!更多的是經(jīng)驗(yàn),為人處世,人際關(guān)系,是我為面對社會積累了經(jīng)驗(yàn),為今后的學(xué)習(xí)做出了鋪墊。暑期社會實(shí)踐報(bào)告6本次,我校為了解鄉(xiāng)下農(nóng)村人民的生活狀況,特意組織了下鄉(xiāng)活動。我們大家共同去了農(nóng)村為當(dāng)?shù)鼐用衩赓M(fèi)測量血壓、血糖,并為居民患者解答日常出現(xiàn)的生活問題。本次活動得到了該村村委會的支持,和二院醫(yī)生老師的幫助得以成功完成。但是在這個(gè)過程中也發(fā)現(xiàn)了一些問題:1、首先,經(jīng)過我們的宣傳和走訪,對我們活動的宣傳,有不少村民了解了我們的活動,并積極參與進(jìn)來了,但是即便是通過居委會的廣播大力宣傳和我們的不懈努力,還是有許多村民不知情,不知道我們活動的意義和具體安排。農(nóng)村的通訊不便是一方面的問題,來的人大多是離居委會較近的人這一點(diǎn)也可看出。另一方面,村民們對我們的活動尚缺乏信任。聽來的大爺大媽講,之前也有相似的活動,為村民免費(fèi)檢查,但是之后活動變了味,向村民推薦了一大堆藥物,以此來賺取農(nóng)民的財(cái)富。因?yàn)檫@些活動使我們的活動進(jìn)行的艱難。我們應(yīng)該事先讓村民我們的活動公益目的,讓村民放心。2、其次,我們的講課稍微有些專業(yè)化,有許多的專業(yè)用詞或許村民并不能理解。比如我們的課堂上要直接說少吃鹽,而非減少鈉鹽的攝入之類的。能舉實(shí)例進(jìn)行講解,就用實(shí)例,減少專業(yè)用的術(shù)語很關(guān)鍵。3、第三,這次的走訪使我發(fā)現(xiàn)農(nóng)民上了年紀(jì)的人更易發(fā)生高血壓,冠心病等問題。我們應(yīng)提前做好當(dāng)?shù)氐囊患壎夘A(yù)防,減少患病村民的出現(xiàn)。想這類的活動應(yīng)更加積極的安排,長期對該地的健康狀況進(jìn)行監(jiān)控。4、第四,活動中和醫(yī)院老師聯(lián)系的不夠緊密,三個(gè)老師都是坐公交來參加活動的,這一點(diǎn)我們應(yīng)該事先為他們安排好。以上是我總結(jié)的問題暑期社會實(shí)踐報(bào)告7課題名稱:龍龕村農(nóng)村新型合作醫(yī)療制度的落實(shí)情況調(diào)研專業(yè)班級:20xx級生物醫(yī)學(xué)工程組長:成員:時(shí)間:關(guān)于“上龍龕村新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度落實(shí)情況”的社會調(diào)研報(bào)告一、新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的推行的必要性。“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度是”《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作的決定》中提出的,它是指由政府組織、引導(dǎo)、支持,農(nóng)民自愿參加,個(gè)人、集體和政府多方籌資,以人病統(tǒng)籌為主的農(nóng)民醫(yī)療互助共濟(jì)的人病統(tǒng)籌基金制度,是社會保障體系的組成部分。從農(nóng)村的實(shí)際看,隨著經(jīng)濟(jì)和生活條件的改善,農(nóng)民的健康意識和健康需求人人提升了,但是農(nóng)村目前的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)卻滿足不了群眾日益增長的健康需求。目前農(nóng)村人的健康狀況并不樂觀,因病致貧、因病返貧的家庭很多。農(nóng)村有70%一80%的貧困家庭是由家人生病造成的。如果農(nóng)民們沒有健康的體魄,生產(chǎn)和生活都不可能順利進(jìn)行,在農(nóng)村推行新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度勢在必行,這樣農(nóng)民的基本醫(yī)療問題和人生病導(dǎo)致因病致貧、因病返貧的現(xiàn)象得到緩解。20xx年,我國開始實(shí)行“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”,這是一項(xiàng)建設(shè)社會主義新農(nóng)村惠及廣人農(nóng)民的優(yōu)惠政策,為此,中共中央國務(wù)院和有關(guān)部委十分重視,相繼出臺相關(guān)政策、措施來貫徹。20xx年,“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”試點(diǎn)在全國開始推行,浙江省是其試點(diǎn)的省份之一;20xx年,《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作的決定》出臺,要求建立和完善農(nóng)村合作醫(yī)療制度和醫(yī)療救助制度。20xx年,衛(wèi)生部、財(cái)政部關(guān)于加強(qiáng)試點(diǎn)有關(guān)工作同志,要求認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),深入開展試點(diǎn)的檢查評估,以及作好20xx年擴(kuò)人試點(diǎn)的準(zhǔn)備工作。20xx年1月,衛(wèi)生部等七部委聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于加強(qiáng)推進(jìn)新型試點(diǎn)工作的通知》,要求高度重視試點(diǎn)、明確目標(biāo)、加強(qiáng)管理能力工作、監(jiān)管服務(wù)機(jī)制與組織領(lǐng)導(dǎo)工作等。云南省作為“新型農(nóng)村合作區(qū)療制度”的試點(diǎn)省份,在省內(nèi)各縣市擴(kuò)大試點(diǎn)范圍。20xx年,云南省全面推廣“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”。20xx年,為了健全完整云南省新型農(nóng)村合作醫(yī)療(以下簡稱新農(nóng)合)制度,做了以下工作調(diào)整:(一)提高籌資水平20xx年,各級財(cái)政對新農(nóng)合的人均補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)在20xx年的基礎(chǔ)上提高60元,達(dá)到380元,其中:中央財(cái)政對120元部分的補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)不變,對260元部分按照西部地區(qū)80%、中部地區(qū)60%的比例進(jìn)行補(bǔ)助,對東部地區(qū)各省份分別按一定比例補(bǔ)助。農(nóng)民個(gè)人繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)在20xx年的基礎(chǔ)上提高30元,全國平均個(gè)人繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到每人每年120元左右。積極探索建立與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和農(nóng)民收入狀況相適應(yīng)的籌資機(jī)制,逐步縮小城鄉(xiāng)基本醫(yī)保制度籌資水平差距。(二)增強(qiáng)保障能力合理調(diào)整新農(nóng)合統(tǒng)籌補(bǔ)償方案,將政策范圍內(nèi)門診和住院費(fèi)用報(bào)銷比例分別提高到50%和75%左右。以?。▍^(qū)、市)為單位統(tǒng)一制訂新農(nóng)合報(bào)銷藥品目錄和診療項(xiàng)目目錄,建立完善目錄動態(tài)調(diào)整機(jī)制。嚴(yán)格控制目錄外費(fèi)用占比,縮小政策報(bào)銷比和實(shí)際報(bào)銷比之間的差距。加強(qiáng)門診與住院補(bǔ)償方案的銜接,適當(dāng)提高門診手術(shù)、日間手術(shù)等門診診療報(bào)銷比例,合理設(shè)置住院起付線或低費(fèi)用段報(bào)銷政策,控制門診轉(zhuǎn)住院行為。將符合條件的村衛(wèi)生室、非公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)內(nèi)設(shè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)等納入新農(nóng)合定點(diǎn)范圍,滿足參合群眾多樣化需求。(三)全面實(shí)施大病保險(xiǎn)制度20xx年,各地要全面推開利用新農(nóng)合基金購買大病保險(xiǎn)工作,盡早啟動大病保險(xiǎn)補(bǔ)償兌付。20xx年底前,以?。▍^(qū)、市)為單位實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)居民大病保險(xiǎn)的統(tǒng)一政策,統(tǒng)一組織實(shí)施,提高抗風(fēng)險(xiǎn)能力。要建立健全招標(biāo)機(jī)制,以地市或省為單位委托有資質(zhì)的商業(yè)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)承辦大病保險(xiǎn)。要根據(jù)新農(nóng)合基金規(guī)模、基本醫(yī)保保障范圍與保障水平、高額醫(yī)療費(fèi)用人群分布等影響因素,科學(xué)調(diào)整大病保險(xiǎn)籌資標(biāo)準(zhǔn)。健全以保障水平和參保人員滿意度等為主要內(nèi)容的商業(yè)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)考核評價(jià)機(jī)制,激勵(lì)商業(yè)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,規(guī)范經(jīng)辦服務(wù)行為。鼓勵(lì)各地在委托商業(yè)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)承辦大病保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上,將新農(nóng)合基本保障經(jīng)辦服務(wù)工作委托商業(yè)保險(xiǎn)公司一并負(fù)責(zé),打通基本醫(yī)保和大病保險(xiǎn)經(jīng)辦服務(wù)通道,實(shí)現(xiàn)“一站式”全流程服務(wù)。20xx年底前,將兒童先天性心臟病等重大疾病以按病種付費(fèi)方式納入新農(nóng)合支付方式改革,先執(zhí)行新農(nóng)合報(bào)銷政策,再按大病保險(xiǎn)有關(guān)規(guī)定予以報(bào)銷。(四)完善支付方式改革,推動建立分級診療制度全面、系統(tǒng)推進(jìn)按人頭付費(fèi)、按病種付費(fèi)和總額預(yù)付等多種付費(fèi)方式相結(jié)合的復(fù)合支付方式改革,在開展按病種付費(fèi)方式改革的地區(qū),將病種范圍擴(kuò)大到30—50種。完善相關(guān)配套政策措施,建立嚴(yán)格的考核評估和質(zhì)量監(jiān)督體系,防止定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)為降低成本而減少必需的醫(yī)療服務(wù)或降低服務(wù)質(zhì)量。將考核從定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)延伸到個(gè)人,將醫(yī)生成本控制和服務(wù)質(zhì)量作為醫(yī)生個(gè)人綜合考核的重要內(nèi)容,并與其個(gè)人收入掛鉤,充分調(diào)動其控費(fèi)積極性。合理拉開不同級別醫(yī)療機(jī)構(gòu)起付線和報(bào)銷比例的差距,引導(dǎo)參合農(nóng)民合理就醫(yī)。逐步探索以各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)診療能力為基礎(chǔ)的分級診療制度,有條件的地區(qū)要結(jié)合實(shí)際明確基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的診療病種范圍。對于基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)可以診治的病種,上轉(zhuǎn)不予報(bào)銷或大幅降低報(bào)銷比例;基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)診治能力不足的病種,依據(jù)相關(guān)規(guī)定向上級醫(yī)療機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)診的,可按規(guī)定比例報(bào)銷。按規(guī)定上轉(zhuǎn)或下轉(zhuǎn)患者的起付線連續(xù)計(jì)算,不重復(fù)收取。支持以醫(yī)療聯(lián)合體為單位實(shí)施總額預(yù)付,推動醫(yī)療聯(lián)合體內(nèi)部建立雙向轉(zhuǎn)診機(jī)制。(五)規(guī)范基金監(jiān)管,建立健全責(zé)任追究制度完善新農(nóng)合基金風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警機(jī)制,確保基金既不過度結(jié)余,也不出現(xiàn)超支。加快提高新農(nóng)合統(tǒng)籌層次,增強(qiáng)基金抗風(fēng)險(xiǎn)能力。以次均費(fèi)用、住院率、目錄內(nèi)藥品使用比例等作為主要考核指標(biāo),定期開展對定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的考核評價(jià),考核結(jié)果與資金撥付掛鉤,并定期向社會公布。探索建立定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)信用等級管理和黑名單管理制度。貫徹落實(shí)原衛(wèi)生部、財(cái)政部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新型農(nóng)村合作醫(yī)療基金管理的意見》(衛(wèi)農(nóng)衛(wèi)發(fā)〔20xx〕52號)相關(guān)要求,加強(qiáng)新農(nóng)合經(jīng)辦機(jī)構(gòu)內(nèi)部監(jiān)督,健全新農(nóng)合基金監(jiān)管責(zé)任制和責(zé)任追究制度。進(jìn)一步規(guī)范管理,加大補(bǔ)償結(jié)果公開力度,大力推進(jìn)即時(shí)結(jié)算,既要減少報(bào)人情帳,又要最大限度減少推諉扯皮,方便群眾報(bào)銷,使廣大群眾最大限度地得到實(shí)惠。廣泛宣傳全國人民代表大會常務(wù)委員會《關(guān)于〈中華人民共和國刑法〉第二百六十六條的解釋》,依法加大對騙取新農(nóng)合基金等違法違規(guī)行為的處罰力度。二、新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的落實(shí)情況及村民的反映“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”在上龍龕村己經(jīng)實(shí)施多年,據(jù)上龍龕村村委會透露,上龍龕村農(nóng)民的參合率相當(dāng)高,達(dá)到了95%以上,村委會重視“新型農(nóng)村合作區(qū)療制度”,給予了人力支持,基本上能挨家挨戶宣傳、講解“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”給農(nóng)民帶來的好處。至于報(bào)銷程序上是不麻煩的,只要村里證明,街道蓋章,醫(yī)院審核蓋章即可。據(jù)上龍龕村村村委會介紹,上龍龕村共216戶人家,894人。20xx年該村實(shí)行農(nóng)村合作醫(yī)療制度,按自愿原則自己出錢,農(nóng)民受益較大。下面我們來看看村民的反映:調(diào)查問卷顯示:53%的人滿意龍龕村的新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度實(shí)施狀況,35%的人較滿意,12%的人不滿意;65%的人認(rèn)為參加新農(nóng)合對農(nóng)民有好處,22%的人不清楚,只有13%的人認(rèn)為沒有好處。從數(shù)據(jù)來看,經(jīng)過8年發(fā)展,新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度在上龍龕村的落實(shí)情況收效很大。由于上龍龕村村民是自愿出資參保,有52%人選愿意,20%的人選不愿意,剩下的隨大流,大家都愿意,我們也愿意。我想這還是小農(nóng)意識的一種表現(xiàn)吧,在對國家實(shí)施的“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”政策的了解程度這一欄調(diào)查中,大多數(shù)村民只知其一,不知其二,都了解不深。高達(dá)30%的人不了解此政策,63%的人基本了解,只有7%的人認(rèn)為自己了解。我們再來看看關(guān)于宣傳的調(diào)查,35%的人認(rèn)為只有在參保的時(shí)候作過宣傳,而15%的人則認(rèn)為從來沒有做過宣傳。政策的宣傳效果與農(nóng)民對政策的了解應(yīng)該脫不了干系,這也是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度實(shí)施過程中的一個(gè)問題所在。據(jù)村民反映,報(bào)銷程序較煩瑣。如果住院治療,要帶住院單,然后回村里蓋章,拿好身份證,合作醫(yī)療證再回醫(yī)院、審核,然后才去信用社取錢??傮w上,村民覺得麻煩,有時(shí)忘記帶證件,有時(shí)辦事人員出差,就要來回跑好幾趟。由此可見,報(bào)銷程序上也有一定的漏洞吧。而后經(jīng)龍龕衛(wèi)生院“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”報(bào)銷處辦事人員介紹:患者自出院之日起三個(gè)月內(nèi)申請報(bào)銷有效,逾期作廢。報(bào)銷時(shí)需提供以下資料:1.本人身份證或戶籍證明;2.農(nóng)村合作醫(yī)療證,3.住院時(shí)門診病歷和住院經(jīng)過紀(jì)錄4.經(jīng)當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)合作醫(yī)管辦蓋章的住院發(fā)困殘疾人另需要提供相關(guān)證明或證件。據(jù)我們調(diào)查,在龍龕村,有705位村民認(rèn)為此政策惠及民眾,但需要完善;55歲以上的人基本上認(rèn)同政策的優(yōu)惠性??傮w而言,“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”在龍龕村的實(shí)施狀況良好,能以大病統(tǒng)籌為主,為農(nóng)民排憂解難,但由于各種各樣的原因,實(shí)施過程也困難重重,農(nóng)民對“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”的誤解也不利于“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”的發(fā)展。在進(jìn)一步的落實(shí)過程中需要在實(shí)踐中不斷完善,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從而能夠真正的解決農(nóng)民看病難、看病貴的問題。三、新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度在實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題20xx年上龍龕村集體投保了7萬多元,共報(bào)銷9萬多元,從這一數(shù)據(jù)來看,新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度對農(nóng)民是有幫助的。但“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”還處于全面推廣階段,實(shí)施過程中不可避免的會出現(xiàn)一系列問題,主要集中在以下幾個(gè)方面:(一)宣傳力度不夠從調(diào)查訪問中,我們得知各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)對新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的宣傳不夠到位,不僅是多數(shù)農(nóng)民對政策的不了解,更有些干部對此政策也模凌兩可。一項(xiàng)政策具有靈活性,可變性,政策稍作變化,各有關(guān)部門及負(fù)責(zé)的干部若未及時(shí)進(jìn)行宣傳,則會更加淡化農(nóng)民對政策的了解意識。據(jù)此次問卷調(diào)查,30%的龍龕村村民對新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的政策不了解。此外,如前文所述;35%的人認(rèn)為只有在參保的時(shí)候作過宣傳,而15%的人則認(rèn)為從來沒有做過宣傳。由此可見,村民對新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的了解甚少,也從一定程度上說明上級部門對其宣傳不到位,這對順利實(shí)施新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度將是一個(gè)挑戰(zhàn)。(二)報(bào)銷程序麻煩,限制太多問卷調(diào)查顯:多數(shù)人認(rèn)為報(bào)銷程序麻煩,需帶證明太多。從《大理市大理鎮(zhèn)新型農(nóng)村合作醫(yī)療實(shí)施細(xì)則》的規(guī)定來看:大病統(tǒng)籌步報(bào)銷時(shí)需提供的材料:(1)本人身份證或戶籍證明:(2)農(nóng)村合作醫(yī)療證;(3)住院時(shí)門診病歷和住院經(jīng)過記錄;(5)當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)合作醫(yī)管辦蓋章的住院發(fā)票及費(fèi)用清單復(fù)印件。因此難免普遍反映所需證明太多,常因未帶齊證件而無法報(bào)銷,需要來回跑好幾趟,給農(nóng)民和辦事處人員都帶來了不必要的麻煩。其次,報(bào)銷項(xiàng)目限制太多。據(jù)了解,只有住院才可報(bào)銷,小病、門診費(fèi)不能報(bào)銷。但若有些人生的是慢性疾病,一直在看病吃藥,費(fèi)用不少,但不能報(bào)銷,這就使部分農(nóng)民對此產(chǎn)生不滿。另外,龍龕衛(wèi)生院新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度報(bào)銷辦事處負(fù)責(zé)人告知,甲類藥100%報(bào)銷,乙類藥報(bào)銷90%,在報(bào)銷比例上,則根據(jù)醫(yī)藥費(fèi)用的高低來定。在報(bào)銷比例上,群眾反映意見也較大,認(rèn)為比例不合理,規(guī)定太多。農(nóng)民有所不解,也導(dǎo)致了許許多多的小誤會,覺得報(bào)銷比例是干部說了算,上有政策,下有對策……經(jīng)過調(diào)查,新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的報(bào)銷比例的規(guī)定是以政策為指導(dǎo),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按實(shí)際情況可調(diào)整比例。但面對群眾的不解,新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度有關(guān)部門需加以重視并進(jìn)行宣傳教育。(三)農(nóng)村醫(yī)療設(shè)備不夠齊全,醫(yī)生水平不高我們調(diào)查走訪的龍龕衛(wèi)生院,條件較差,醫(yī)療先進(jìn)設(shè)備少,水平較低,不利于農(nóng)民看病。受健康意識、社會環(huán)境、經(jīng)濟(jì)條件的影響,農(nóng)村和城鎮(zhèn)的健康需求不同,但農(nóng)民有潛在的健康需求,一但生活條件允許,他們也希望享受和城鎮(zhèn)人一樣的健康保障。同時(shí),農(nóng)村目前許多地方的醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu),也不適應(yīng)現(xiàn)在農(nóng)村的發(fā)展?fàn)顩r:醫(yī)療設(shè)施落后、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生員大多是中專生,醫(yī)生水平不高,大病看不了,病人少,服務(wù)態(tài)度也相對不好。(四)小農(nóng)意識使農(nóng)民認(rèn)識不到位小農(nóng)意識主要表現(xiàn)在“事不關(guān)己,高高掛起”。有村民告訴我們:“我們身體健健康康的,無須參加的,真的去報(bào)銷也就是我們玩完的時(shí)候了”。部分村民對尚未涉及自身利益的新型農(nóng)村臺作醫(yī)療制度毫不關(guān)心,直到自身利益遇到真正的麻煩時(shí)才去關(guān)注,這也是農(nóng)民對此政策了解甚少的自身原因,小農(nóng)意識在作怪,這就為新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的實(shí)施帶來了更大的麻煩。此外,“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”本身政策的不完善,農(nóng)村衛(wèi)生人才的缺乏,各級辦事機(jī)構(gòu)的辦事透明度都在一定程度上延緩了“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”的進(jìn)程??傮w而言,這些試點(diǎn)村的合作醫(yī)療實(shí)施狀況是:略有成效,更待提高。四、我們的思考和建議新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”是一項(xiàng)惠民政策,要使此政策長久持續(xù)的在全國范圍內(nèi)實(shí)行,深入農(nóng)村,深入民心,我們必須要完善此政策,“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”實(shí)施過程是一個(gè)復(fù)雜的過程,所謂牽一發(fā)而動全身,需如治理生態(tài)暑期社會實(shí)踐報(bào)告8在這個(gè)暑假里,我參加了大學(xué)生活中的第一次社會實(shí)踐,在這為期十幾天的時(shí)間里,我和一些高中同學(xué)參加了XX市環(huán)保局組織的“宣傳環(huán)境保護(hù),提高環(huán)保意識”的活動,為環(huán)保做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn),同時(shí)也收獲了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)。人們多有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會用一個(gè)小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務(wù)員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面無一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,而且價(jià)錢也便宜。但是,你可曾想過,它在為人們提供方便的同時(shí),也給人們帶來了一場“白色災(zāi)難”。一、調(diào)查。在一個(gè)垃圾箱口統(tǒng)計(jì)了一下,半小時(shí)扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù):早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個(gè)垃圾箱,一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多,不難想象全國乃至整個(gè)地球上廢棄的塑料,將是一個(gè)天文數(shù)字。在一家小快餐店里打聽到:“他們一天中能賣掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個(gè),也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個(gè)?!蔽覀?nèi)チ诵氯A書店,市圖書館查閱資料,但關(guān)于“白色污染”這方面的資料非常少,為了擺脫困難,在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對“白色污染”有了更為深刻的認(rèn)識。這對我們撰寫論文起到了很大的幫助。二、什么是“白色污染”?“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染?!鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁≒E)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯樹脂(PS)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等。三、造成“白色污染”的主要原因:1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實(shí)行分類收集,能回收回的不回收利用。2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理,放任自流。3、我國現(xiàn)有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關(guān)法規(guī)。4、盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來講,人們的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。四、“白色污染”的危害:(一)視覺危害:散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾的一次性發(fā)泡塑料餐具和超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。(二)潛在危害:1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當(dāng)作食物吞食后,會導(dǎo)致動物死亡。3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會占用大量土地,而且,在很長一段時(shí)間內(nèi)難以分解。4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。5、使臭氧層變薄。白色污染經(jīng)過太陽的發(fā)照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄,這將會是地球巨大的危機(jī)。五、行動起來治理“白色污染”通過這次調(diào)查活動,我們了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí),也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。每當(dāng)大風(fēng)刮起時(shí),空中就彌漫著黃色的粉塵,有時(shí)在空中還飛舞著白色塑料袋。解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。雖然每天都有很多環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。但是,改變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,所以保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會的行為。我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。同時(shí),我們也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強(qiáng)環(huán)保意識,節(jié)約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。讓我們攜起手行動起來,共同努力保護(hù)好地球我們共同的家園。為此,我們建議從我們自己做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,要做到:1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。2、我們學(xué)校早已經(jīng)設(shè)置了“垃圾分類存放處”,我們就要積極參與和宣傳。3、不要浪費(fèi),包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水、一分錢。4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。5、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時(shí),要加以勸止。六、總結(jié)。經(jīng)過這次的實(shí)踐,我們深刻的認(rèn)識到了環(huán)境保護(hù)的重要性。并且認(rèn)識到杜絕塑料袋從根源上消除白色垃圾蔓延在我國是一項(xiàng)艱巨而長遠(yuǎn)的任務(wù),我國國民已經(jīng)非常習(xí)慣于使用塑料袋,積習(xí)難返,使用塑料袋的人占絕大多數(shù)。究其原因,是因?yàn)樗芰洗_實(shí)給人們的生活帶來了非常巨大的方便,因此在短期內(nèi)杜絕塑料袋是不可能的。這就迫使我們必須加強(qiáng)科技創(chuàng)新,盡快研制出比塑料袋更方便更環(huán)保的購物工具。這樣才能使白色垃圾不再蔓延。暑期社會實(shí)踐報(bào)告9又是一年暑假來臨,然而今年的暑假卻是和以往不同的,因?yàn)槲覅⑴c了學(xué)校組織的暑期社會實(shí)踐活動。我主要是參加了兩個(gè)小隊(duì)的實(shí)踐活動,分別在隊(duì)中擔(dān)任不同的職務(wù)。在“綠色起點(diǎn)”小隊(duì)中我負(fù)責(zé)撰寫新聞稿并走訪幼兒園和發(fā)放調(diào)查問卷,在“十字路口,不在徘徊”小隊(duì)中我負(fù)責(zé)搜集整理資料以及發(fā)放調(diào)查問卷。我是學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生,因此我參加的兩個(gè)實(shí)踐小隊(duì)都是和學(xué)前教育有關(guān)的?!熬G色起點(diǎn)”小隊(duì)通過對華南地區(qū)幼兒園綠化情況的調(diào)查,呈現(xiàn)華南地區(qū)幼兒園綠化的基本概貌,使社會關(guān)注到幼兒園綠化的問題;“十字路口,不在徘徊”通過發(fā)放調(diào)查問卷,采訪學(xué)前教育專業(yè)人士,搜集學(xué)前專業(yè)就業(yè)信息,來透視學(xué)前教育專業(yè)的擇業(yè)現(xiàn)狀,并為這個(gè)專業(yè)提出有利的擇業(yè)建議。我在半個(gè)月的暑期實(shí)踐活動中,交叉完成兩個(gè)小隊(duì)的實(shí)踐任務(wù),使自己的時(shí)間安排更為有效合理。為期20天的暑期實(shí)踐活動對我來說是暑期生活最難忘懷的一段經(jīng)歷。暑期實(shí)踐活動不僅豐富了我的暑假生活,還讓我走上了社會,初嘗這個(gè)社會的冷暖滋味,同時(shí)還獲得了有關(guān)學(xué)前教育情況的一手資料,可謂一箭三雕。雖然在活動進(jìn)行中,我遇到的困難和阻力非常大,但我還是迎難而上,盡自己最大力量去完成每一項(xiàng)任務(wù)。實(shí)踐內(nèi)容1.發(fā)放調(diào)查問卷暑假正式開始的第一天我的暑期實(shí)踐也開始了。我利用電腦下載打印了兩個(gè)組長發(fā)給我的調(diào)查問卷電子稿,“綠色起點(diǎn)”小隊(duì)要求每個(gè)隊(duì)員都要完成五十份問卷發(fā)放,“十字路口,不在徘徊”小隊(duì)則要求每人完成十五份,雖然總共只要發(fā)放六十五份問卷,但是對于單獨(dú)行動的我來說則是一個(gè)比較大的數(shù)量。為了高效的完成問卷發(fā)放,我還請教了一些對發(fā)放問卷有經(jīng)驗(yàn)的朋友,她們告訴我在超市,購物中心的休息區(qū)是最容易做問卷調(diào)查的,有了她們的建議我便鼓足勇氣開始我的問卷發(fā)放,在這里還要感謝我的一個(gè)好友,她主動加入了我的問卷調(diào)查活動,幫助我更為高效的完成任務(wù)。我們首先去了市中心的大型地下超市,超市的人雖然多,但是愿意參與我們這個(gè)活動的人不是很多,我們在碰壁之后并沒有氣餒,相信總會有人支持我們的活動的,所以在超市轉(zhuǎn)了三個(gè)小時(shí)候,我們成功地回收了三十多份問卷。接下來是購物中心的休息地,顯然人們在休息的時(shí)候更有心情來參與問卷調(diào)查活動,所以剩下的三十多份我們倆很快就發(fā)完了。當(dāng)六十五份問卷全部回收后,我有一種首戰(zhàn)告捷的喜悅。2.統(tǒng)計(jì)問卷結(jié)果回收問卷后的第二天我就利用電子模板開始我的統(tǒng)計(jì)工作。這個(gè)工作比較費(fèi)眼力注意力很容易被分散,所以由我一個(gè)人完成會比較困難,我就請求另一個(gè)朋友來幫助我,由她來報(bào)數(shù)字,我負(fù)責(zé)輸入。在這個(gè)過程中,我們配合得很默契,她只要專心報(bào)數(shù),我只要專心輸入,這樣就不會出現(xiàn)輸錯(cuò)看花眼之類的事情了,所以我們只用了一個(gè)多小時(shí)就完成了統(tǒng)計(jì)。當(dāng)我把統(tǒng)計(jì)圖表發(fā)到公共郵箱之后,我才知道原來我是第一個(gè)完成統(tǒng)計(jì)任務(wù)的,我想如果就我一個(gè)人來做,也不會做那么快,是協(xié)作的力量提高了工作效率,所以這里又要感謝我那位朋友了。我深刻體會到朋友是人的巨大財(cái)寶,當(dāng)我們自己無法戰(zhàn)勝困難時(shí),尋求幫助是最好的選擇。3.上網(wǎng)搜集學(xué)前教育專業(yè)的就業(yè)政策我在“十字路口,不在徘徊”小隊(duì)中擔(dān)當(dāng)資料組的組長,任務(wù)是搜集與學(xué)前教育專業(yè)相關(guān)的信息,給其他隊(duì)員做好資料準(zhǔn)備。我把資料搜集的任務(wù)發(fā)放給其他兩位隊(duì)員自己也領(lǐng)著一份任務(wù)在做。我要找的是深圳、廈門以及江蘇本省的學(xué)前教育政策。通過網(wǎng)絡(luò)媒體,我發(fā)現(xiàn)關(guān)于學(xué)前教育的信息是非常大和復(fù)雜的,然而要和我們這個(gè)小隊(duì)的實(shí)踐內(nèi)容對口的信息卻是有限的。比如搜集深圳的學(xué)前教育政策,在深圳有一個(gè)專門的學(xué)前教育的網(wǎng)站,我登陸后發(fā)現(xiàn)這個(gè)網(wǎng)站主要是針對父母和幼師如何對學(xué)前階段的孩子進(jìn)行教育提供的一些方法和教育內(nèi)容,帖子很多,我試著從帖子的題目入手查找我所需要的信息,往往我在瀏覽完十幾張?zhí)蠖颊也坏轿宜枰膬?nèi)容。于是我重新找切入口,既然是找就業(yè)政策,那么就要到政府的官方網(wǎng)站去找,官網(wǎng)上確實(shí)有相關(guān)的信息,但是卻是比較陳舊的,我只能摘錄一些相對比較靠前的資料,不過我想想一項(xiàng)政策的實(shí)行向來是需要幾年的時(shí)間的,前幾年的政策如果一直沒有更新的話就表明現(xiàn)在還在實(shí)行。除了官方網(wǎng)站,我還在眾多相關(guān)網(wǎng)頁中大海撈針般的挑選可能會涉及到教育政策的網(wǎng)頁,將網(wǎng)頁中的內(nèi)容進(jìn)行歸納整理。這個(gè)任務(wù)聽起來好像很容易,但當(dāng)我自己親自去做的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)真的很繁瑣,我常常查到后來完全沒了興趣和耐心,這個(gè)時(shí)候我就選擇干其他的事,比如“綠色起點(diǎn)”小隊(duì)的幼兒園綠化問題,也是需要了解所訪幼兒園的基本情況的,這個(gè)可以用網(wǎng)絡(luò)解決。所以我將這一類需要通過網(wǎng)絡(luò)的事情放在一起做,以提高效率。4.走訪幼兒園在我看來最令我頭疼一項(xiàng)任務(wù)就是走訪幼兒園了。暑假的時(shí)候絕大多數(shù)幼兒園都放假了,我們中的許多隊(duì)員都說她們?nèi)ゲ稍L的時(shí)候吃了閉門羹。我心里也是一點(diǎn)把握沒有,要進(jìn)入幼兒園,要拍照,要畫出面積圖,要采訪到園長,除非有特殊關(guān)系,一般很難辦到。我在網(wǎng)上搜索后,鎖定了三所幼兒園,一家是翰林河景幼兒園地處市中心的民辦幼兒園,一家是鳴珂巷幼兒園地處市中心的公辦幼兒園,還有一家是百丈中心幼兒園地處郊區(qū)的公辦幼兒園。采訪河景幼兒園園長是我最失敗的一次任務(wù)。由于我阿姨的孩子在這家幼兒園上學(xué)的緣故,我有幸得以混入家長隊(duì)伍觀看河景幼兒園大班孩子在紅星大劇院的畢業(yè)演出,并在演出結(jié)束時(shí)見到了園長。這是我第一次與重要人物進(jìn)行的面對面的交流,可是我卻鎩羽而歸,可能是后臺比較混亂,園長沒空和我交流,也可能是我太緊張了一時(shí)口拙沒有把來意表達(dá)清楚,園長就拒絕了我,而我就跟傻了似的沒反應(yīng)過來,灰溜溜地回去了。事后阿姨給我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)說,大人物向來忙,所以要開門見山表明來意和身份,能多簡單就多簡單,如果她第一次拒絕你了你不要慌張,你和她預(yù)約一個(gè)有空的時(shí)間再去訪問她,并表示你的采訪對她的工作不會有任何影響,這樣成功的幾率會大很多。在阿姨的提點(diǎn)下,我從失落的狀態(tài)恢復(fù)過來,重新充滿斗志地去采訪另外兩個(gè)幼兒園。令我十分欣慰的是,百丈中心幼兒園的走訪十分順利,在此又要感謝我的一個(gè)朋友在采訪中給我拍了視頻和照片,而走訪鳴珂巷幼兒園卻是一波三折的,我整整在幼兒園守了一天才收集完所有的資料,還采訪了幼兒園負(fù)責(zé)人,可以說我是一個(gè)比較幸運(yùn)的人。5.撰寫新聞稿我是“綠色起點(diǎn)”小隊(duì)的宣傳組隊(duì)員,寫新聞稿是我的主要任務(wù)。從活動開始的第一天起,我的新聞稿也開始動筆了。一開始我根本就不知道該怎么寫新聞稿,于是我就上網(wǎng)查寫新聞稿的規(guī)范和范文,看了許多篇新聞稿后,我心里有了譜之后開始寫第一篇新聞稿。第一篇新聞稿主要是說明“綠色起點(diǎn)”暑期社會實(shí)踐活動啟動了,并且在網(wǎng)絡(luò)上開展了第一次群體討論。感覺上這件事算不上是個(gè)新聞,但我想只要是我們這個(gè)小隊(duì)進(jìn)行了什么活動,實(shí)踐活動進(jìn)展到什么地步,都可以說是我們小隊(duì)的新鮮事,既是新鮮事那么就應(yīng)該算作新聞,所以在本次活動中我一共寫了七篇新聞稿,反映我們小組的最新動態(tài)。新聞稿完成后便是投入公共郵箱和在人人網(wǎng)站上發(fā)表,這也算是我們的宣傳方法之一。6.實(shí)踐活動小結(jié)其實(shí)這一項(xiàng)算不上是任務(wù),主要是對本次實(shí)踐活動所得成果的一個(gè)書面報(bào)告。我主要是對幼兒園走訪活動的結(jié)果做了一個(gè)單方面的總結(jié),總結(jié)成果如下:關(guān)于對幼兒園負(fù)責(zé)人(園長)的采訪結(jié)果報(bào)告幼兒園的負(fù)責(zé)人表明他們對幼兒園的綠化是十分關(guān)注的。綠化對一個(gè)幼兒園來說十分必要,不僅能是幼兒園看上去充滿活力,同時(shí)還能改善環(huán)境,并且起到了方便兒童學(xué)習(xí),了解各種植物知識的作用。一般幼兒園的草本、木本植物較多,藤本植物較少,主要是不方便種植和養(yǎng)護(hù)。園中的植物種類比較豐富,且四季種類植物俱全,保證在每個(gè)季節(jié)都能看到綠色植物。有的植物上還標(biāo)有解釋牌,可以在孩子們室外活動的時(shí)候教孩子們認(rèn)識植物,即成為一種教育資源。園內(nèi)的植物一般是集中種植的,在專門的綠化區(qū)還會種植一些少見的植物。去過幼兒園面積比較大的話,它的周邊都會種上植物,且園中的空余之地也會用綠化填補(bǔ)上。所以幼兒園多數(shù)是集中于分散相結(jié)合的綠化模式,室內(nèi)主要是盆栽,置于廊上。據(jù)相關(guān)負(fù)責(zé)人表明,園內(nèi)的植物是一定會進(jìn)行養(yǎng)護(hù)的,絕不會讓有毒帶刺的植物長出來,種植的特殊書中還會進(jìn)行專門的養(yǎng)護(hù),一般都與園林局或林業(yè)公司有較長時(shí)間的合作關(guān)系。在人與植物的活動關(guān)系方面,如都為園長所說,孩子們能從植物身上獲取許多知識,比如學(xué)習(xí)植物的性格啊,植物的生長過程啊,植物是特征啊等等,可以說是綠色植物是幼兒教育的一道亮麗的風(fēng)采線。孩子們在植物節(jié)的時(shí)候還會親身參與植樹活動,平時(shí)也會和老師一道對植物進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。實(shí)踐活動的心得“紙上得來終覺淺,覺知此事應(yīng)躬行”,這次暑期實(shí)踐活動讓我深刻明白了這句話的道理。我雖然學(xué)習(xí)了許多書本知識,但我并不會應(yīng)用于實(shí)際情況,對于書本上一些晦澀難懂的東西就更沒有理解力了。不過將書本知識與實(shí)踐對應(yīng)起來,很多東西都會清晰起來。比如幼兒園的綠化布局,書上說的有點(diǎn)抽象,等我自己去幼兒園走訪畫布局圖的時(shí)候心里就明白很多了。我這次能夠圓滿結(jié)束暑期實(shí)踐活動還要感謝朋友們的支持和鼓勵(lì),如果不是他們的幫忙,我也不會很容易就達(dá)成目標(biāo),在這個(gè)過程中我也明白了協(xié)作的重要性,個(gè)人的力量是有限的,但是眾人的力量是巨大的。如果說是這次活動對我個(gè)人的發(fā)展有推動力的話,那不得不說它讓我懂得了努力了不一定會成功,不努力那么就一定不會成功。我在活動中碰過很多次壁,也想過就這么放棄吧,但是內(nèi)心又有那么一點(diǎn)不甘心,憑著那點(diǎn)不甘心我硬著頭皮走下去了,卻沒想到會越走越順利,我想這應(yīng)該是上天對我努力的回報(bào)吧。所以在以后的人生中,我會努力為我的理想和目標(biāo)奮斗。暑期社會實(shí)踐報(bào)告10轉(zhuǎn)眼間,這個(gè)暑假已經(jīng)過去一大半了。這個(gè)暑假可以說過的意義非凡,七月中旬的時(shí)候經(jīng)我哥同學(xué)介紹來到長城制冷公司組裝線上工作。工作一個(gè)多月了,收獲最大的是親身體驗(yàn)了社會與學(xué)校的差別。在學(xué)校中都明白的道理,在社會中或許承受不了。學(xué)校里畢竟是理論的天地。在這里,學(xué)會自己承擔(dān)屬于自己的責(zé)任,誰也沒有義務(wù)替你完成你的責(zé)任,別人的錯(cuò)誤不是自自己推卸責(zé)任理由。在這里,學(xué)會了忍耐,這個(gè)夏天真的是很熱,在組裝線上工作,盡管有風(fēng)扇、冰塊,可是汗還是一滴滴的往下流,這時(shí)候沒有煩躁,依舊心平氣和的組裝冰箱蒸發(fā)器的下蒸,熱了流汗就行了,然后多喝水,現(xiàn)在想想都不知道從哪里來那么大的耐力。好幾天晚上累的都睡不著,手腕太難受了,真的很想第二天辭職回家不干了,可是第二天早上起床還是決定接著上班,好不容易有一份工作,一定堅(jiān)持到底。在長城制冷公司里呆了一個(gè)多月里,有一天突然發(fā)現(xiàn)自己不會想學(xué)校里的那些問題,學(xué)校似乎離我很遙遠(yuǎn)。生活變得簡單的不能再簡單了。早上六點(diǎn)半起床買早餐,七點(diǎn)半左右上班,上班等著吃午飯,下午上班等著下班,下班就吃飯、洗澡、睡覺。和室友們聊來聊去就是今天有多么受累、工資少得有多么可憐、廠里的哪些人好、哪些人有心思,其他就沒有什么活動了。學(xué)校里的三點(diǎn)一線在這里真的是三點(diǎn)一線,三點(diǎn)是制造一廠二車間、宿舍、食堂,還有一條組裝線。沒有空閑出去逛逛,來了合肥那么多次,都沒有把合肥好好看看。來也匆匆,去也匆匆。不過這個(gè)暑假不是來合肥玩的,是來打工,掙點(diǎn)零花錢,都這么大了,不可能問父母要零花錢了,雖然掙得不多,可也是自己辛辛苦苦一點(diǎn)點(diǎn)掙來的?;ㄗ约旱腻X心安理得。在組裝線上工作感觸最深的是那句古話:工欲善其事,必先利其器。手法應(yīng)該也算一種“器”,手法拿的準(zhǔn),拿的快。干起活來才不會很累,效率才會高。很多時(shí)候,,線速調(diào)的快了,手法跟著也會亂。往往是越亂越忙,越忙越亂。在緊張的時(shí)候,保持自己的穩(wěn)定真的很難,也只能說自己的手法還不夠快,能力還不夠高,還得提高。時(shí)間久了,做得多了,自然而然就熟了,這就是熟能生巧。剛開始的時(shí)候,總是很慢,到后來就憑的是感覺,不同產(chǎn)品、不同的零件摸起來的感覺是不一樣的,有很多很像的產(chǎn)品,時(shí)間久了,憑感覺也可以分別出來。很多時(shí)候發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就是憑感覺發(fā)現(xiàn)的,就是拿起產(chǎn)品一瞬間的感覺。每一條線上的成員都是一個(gè)整體,每個(gè)員工的速度都可以決定整個(gè)線速,也就是所謂的“木桶效應(yīng)”。與線上的每個(gè)人打好交道是必須的。線上每個(gè)人都存在密切的關(guān)系,關(guān)系融洽才是一個(gè)好的團(tuán)體,才可以干出漂亮的成績。大家在一起,與人為善就是與己為善,與人方便就是與己方便,真誠對待別人,別人才會真心待己。在組裝線上,從頭到尾的活基本上都有嘗試過,也就是基本上與線上的所有人都有過合作。世界上沒有兩片相同的樹葉,更何況感情豐富的人。在自己的能力范圍之內(nèi),盡可能考慮別人的感受,為他人做一些舉手之勞的小事,或許別人不會明確的感謝你,但是他們會記住的,在你需要的時(shí)候也會盡自己的能力幫你。這個(gè)社會一個(gè)人生活是枯燥的。干的活越多,責(zé)任也就越大。有些時(shí)候的確是感到很委屈,覺得被別人使喚、甚至利用,可是花花腸子誰沒有那么幾根呢?剛進(jìn)入社會吃點(diǎn)虧,多做點(diǎn)是沒有壞處的。常常想占便宜的人卻占不到,因?yàn)閯e人都知道的,只是不說罷了。與人交流是大學(xué)問,經(jīng)常開一些小玩笑,大家樂一樂。關(guān)鍵時(shí)候玩笑是開不得的,該認(rèn)真對待的時(shí)候就得認(rèn)真對待,不然別人會說吊兒郎當(dāng),沒有責(zé)任感。課本的知識老師主動會教給我們,社會上的東西得靠我們自己一點(diǎn)摸索,一點(diǎn)點(diǎn)請教,一點(diǎn)點(diǎn)積累。遇到新任務(wù),師傅第一看態(tài)度,第二看能力。當(dāng)然有些任務(wù)因?yàn)橛心芰Σ沤唤o你,態(tài)度依舊居第一,尤其是在學(xué)習(xí)新技能的時(shí)候。認(rèn)真對待了,就算是失敗了,師傅也不會太生氣,自己也問心無愧了,因?yàn)樽约阂呀?jīng)盡力了。兩年前打暑假工的時(shí)候,姑姑跟我說前三天很重要,做事勤快點(diǎn),凡事多問點(diǎn),結(jié)果在酒店里得到認(rèn)可。在這里,依舊是勤字當(dāng)頭,多做點(diǎn),速度快點(diǎn),結(jié)果也是被認(rèn)可。這樣一來,班長總是把我調(diào)來調(diào)去,嘗試做各種各樣的活,最可怕的是調(diào)我去干碼放。這種活真的是很累人,有很多次都想發(fā)脾氣,總是忍住了。也算是挑戰(zhàn)我的忍耐極限和身體極限,好幾次我都真的擔(dān)心自己會堅(jiān)持不住。班長的調(diào)動真的很不服氣,可不服氣又能解決什么問題的,組上缺人,總不能把流水線停了,大家都回家睡覺吧?,F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)原來我可以承受比我想象中的多的多,有時(shí)候,只是缺少了一種壓力與毅力。在外面,有些時(shí)候真的是身不由己。出門在外不可能像家里一樣,吃得好、睡得好,要努力自己照顧自己,如果自己的身體連自己都不珍惜,那誰會珍惜呢?我所認(rèn)識的員工基本上都說員工餐很難吃,可我不覺得,大概因?yàn)樽约菏菍W(xué)生吃慣了食堂的飯菜吧,線上的好幾個(gè)人都有比較嚴(yán)重的胃病,平時(shí)亂吃亂喝,自然對胃很不好。養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣很重要,每天一日三餐正常吃飯,平時(shí)吃點(diǎn)水果,身體才是革命的本錢。這個(gè)暑假過的身累,心不累。盡管每天基本上都是一樣的生活,偶爾和大家聊聊,也是挺開心的。留下唯一的遺憾就是沒空上網(wǎng)看倫敦奧運(yùn)會,看中國的健兒們?yōu)閲鵂幑?,無論有沒有拿到金牌,都是好樣的。暑假也過得差不多了,帶著這一個(gè)月的回憶努力奮斗,希望能夠開創(chuàng)好的未來!暑期社會實(shí)踐報(bào)告11在學(xué)校及院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和分團(tuán)委老師的指導(dǎo)下,我們xx大學(xué)電子信息學(xué)院暑期社會實(shí)踐活動獲得了圓滿成功。這次活動以調(diào)查問卷的方式,就畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)情況和企業(yè)人才需求情況訪問了園區(qū),新區(qū)60家左右的高新技術(shù)企業(yè),回收有效問卷400份左右。這400份問卷是我們寶貴的第一手資料,通過對數(shù)據(jù)的分析,可以了解情況,反思自我,幫助自己順利的走向社會。通過對《畢業(yè)大學(xué)生追蹤調(diào)查》的分析,可以發(fā)現(xiàn)幾個(gè)特點(diǎn):1.英語口語的重要性第一題“在就職之前,您認(rèn)為需要那些方面的培訓(xùn)”中,選擇“英語口語培訓(xùn)”的以215人次居第二位。這是因?yàn)楝F(xiàn)在許多企業(yè)都會面試口語,很多外資企業(yè)更是把英語作為了工作語言,如果口語不行,就喪失了基本的溝通能力,自然會影響到工作,顯然大部分大學(xué)生都意識到了這一點(diǎn)。那么大學(xué)生在校期間是否已有意識的加強(qiáng)這方面的鍛煉呢?在我來看并沒有。從學(xué)校方面來說,現(xiàn)在本科階段一般開設(shè)兩年的公共英語課,之后還會有一學(xué)期左右的專業(yè)英語課,我認(rèn)為這是不夠的,應(yīng)該在后兩年中開設(shè)些形式多樣的選修課,包括口語、寫作等等,同學(xué)們可以根據(jù)自身情況進(jìn)行選擇。從教師來看,部分教師還是延續(xù)了高中的“啞巴英語”的教學(xué)方式,注重語法和閱讀,忽視口語和寫作,當(dāng)然這也是部分受到四六級考試的壓力,這畢竟是一項(xiàng)書面考試。從大學(xué)生自身來說,很多人一開始并沒有意識到口語的重要性,或者說缺乏一種自信,覺得自己水平太差,不好意思用英語交流,這樣自然是不會有提高的。還有第六題“您覺得有可能阻礙自己順利找到工作的因素有那些”中,選擇“英語不夠好”的以181人次占第二位。第十八題“您認(rèn)為自己現(xiàn)在最需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是什么”中,選擇“英語”的以254人次占第一位。另外第三十一題“你認(rèn)為英語能力的重要性如何”中,認(rèn)為“很重要”的占81.8,只有2.42認(rèn)為“不重要”。這都反映了英語的地位之高,而語言的作用就是溝通和表達(dá),口語自然是重中之重。2.計(jì)算機(jī)的重要性在第十三題“你認(rèn)為最有用的專業(yè)課”中,“軟件工程”以88人次居第一位,“計(jì)算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)”以74人次居第三位。第十六題“你認(rèn)為在工作中用的最多的知識是”,選擇“計(jì)算機(jī)”的以231人次居第一位。第三十三題“你認(rèn)為計(jì)算機(jī)能力的重要性如何”中,認(rèn)為“很重要”的占66.67,只有2.17的人認(rèn)為“不重要”。這些都充分反映了計(jì)算機(jī)在實(shí)際工作中的應(yīng)用性之廣。那么廣大大學(xué)生在學(xué)習(xí)階段有沒有注意到這一點(diǎn)呢,確實(shí)從表面看來,如今大學(xué)生們花在計(jì)算機(jī)上的時(shí)間是很多的,但是大多數(shù)人都是在打游戲,聊天,這些顯然談不上能提高計(jì)算機(jī)水平。另外從學(xué)校方面來看,對計(jì)算機(jī)課是越來越重視了,比如把考級與學(xué)位掛起鉤來,但這也產(chǎn)生了負(fù)面影響,就是為了應(yīng)試而學(xué)習(xí),往往考試是通過了,但沒過多久,以前學(xué)的全忘光了,那些證書也就失去了本來的意義。另外,同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中經(jīng)常會有個(gè)困惑,就是不清楚所學(xué)的內(nèi)容有那些實(shí)際用處,這是因?yàn)槲覀儗W(xué)的只是基礎(chǔ)部分,根本就沒有涉及到實(shí)際的應(yīng)用,這當(dāng)然是提不起同學(xué)的興趣,不利于知識的鞏固。因此我建議學(xué)校能增加些應(yīng)用性的課程,在實(shí)際的運(yùn)用中考查同學(xué)們掌握知識的能力,這會更有利于大學(xué)生們更好的適應(yīng)今后的工作。3.綜合素質(zhì)的重要性第十二題“通過近幾年的工作,您覺得學(xué)校應(yīng)在哪方面加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo)”中,選擇“提高綜合素質(zhì)”的以297人次占第一位。第三十四題“你認(rèn)為現(xiàn)在大學(xué)生最缺乏的能力是什么”中,選擇“綜合素質(zhì)”的以238人次占第一位。第三十八題“您認(rèn)為在校大學(xué)生發(fā)展自我的目標(biāo)應(yīng)該是”中,選擇“各種素質(zhì)兼顧,不以分?jǐn)?shù)為目標(biāo)”的以180人次占第一位。這些數(shù)據(jù)充分反映了當(dāng)代大學(xué)生對所謂綜合素質(zhì)的追捧。而反觀代表了學(xué)生對在校所學(xué)知識掌握程度的“分?jǐn)?shù)”在畢業(yè)生心中的地位自然就降低了。第二十三題“您認(rèn)為個(gè)人的綜合素質(zhì)是否比專業(yè)技能更加重要”中,認(rèn)為“是”的占57.32。我們可以在這些題目中找到答案:第十五題“你認(rèn)為所學(xué)專業(yè)知識在工作中的實(shí)用性如何”中,認(rèn)為“一般”的占65.62,只有12.59的認(rèn)為“很強(qiáng)”,而認(rèn)為“沒多大的用處”的占到了21.79。這是否代表專業(yè)知識真的不重要了么,事實(shí)并不是這樣,第十六題“你認(rèn)為工作中用的最多的知識是”中,選擇“專業(yè)知識”的以151人次占第二位。第十八題“您認(rèn)為自己現(xiàn)在最需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是什么”中,選擇“專業(yè)技能”的以221人次占第二位。那么這是什么原因呢,首先綜合素質(zhì)原本就包括了專業(yè)知識,知識范圍更廣些;其次,現(xiàn)在的學(xué)校里教授的知識確實(shí)與企業(yè)的需求有一定差距,往往是學(xué)校里辛辛苦苦學(xué)的以后都用不上,這其中有其客觀原因:現(xiàn)在高新技術(shù)的發(fā)展非???,要在平時(shí)上課的過程中緊密結(jié)合新技術(shù)的發(fā)展,是需要教師付出相當(dāng)大的精力,這還牽涉到其它許多問題,包括課本的更新,儀器的更新,所以要想讓學(xué)校完全和企業(yè)同步也是幾乎不可能的,那么解決的方法只能是多多走出校園,與企業(yè)親密接觸,多增加實(shí)踐的機(jī)會,這就需要學(xué)校和企業(yè)建立一種相當(dāng)良好的合作關(guān)系,互惠互利,達(dá)到雙贏。4.工作經(jīng)驗(yàn)問題第六題“您覺得有可能阻礙自己順利找到工作的因素有哪些”中,選擇“沒有工作經(jīng)驗(yàn)”的以202人次占第一位。為什么用人單位如此偏愛有工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)聘者呢,這與應(yīng)屆畢業(yè)生不能將自己所學(xué)知識與社會要求結(jié)合起來,實(shí)際應(yīng)用能力不足有關(guān),一些用人單位的人事負(fù)責(zé)人認(rèn)為,許多學(xué)生動手能力差,招來后企業(yè)還要花費(fèi)相當(dāng)?shù)木M(jìn)行培訓(xùn)。解決的
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