2024年滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、A；B兩點(diǎn)間的距離是（）

A.①B.②C.③D.④2、一個三角形的兩條邊的長分別為6cm和5cm，第三邊的長度可能是（）cm．A.6cmB.12cmC.1cm3、用長分別是5厘米、7厘米和（）厘米的三根小棒一定能擺出一個三角形．A.13B.8C.24、用0，4，5，9中的三個數(shù)組成三位數(shù)，要求同時是3，5的倍數(shù)，共有（）個．A.5B.4C.35、甲數(shù)×3=乙數(shù)×2=48，那么甲數(shù)（）乙數(shù)．A.大于B.小于C.等于6、一個數(shù)十分位上是3，千分位上是4，十位上是4，千位上是3，其余各位上都是0，這個數(shù)是（）。A.304.304B.340.34C.3040.304D.3400.3047、計(jì)算器上的關(guān)機(jī)鍵是以下選項(xiàng)的（）A.ONB.OFFC.AC評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、2.08dm2=____cm2

0.6厘米=____分米。

6噸45千克=____噸．9、完成下表并寫出運(yùn)算過程：（用綜合算式解答）

。共栽120棵四年級3個班每班栽28棵五年級4個班每班栽____棵每班栽____棵10、一副撲克牌中取出10張紅桃、5張黑桃、2張梅花放在一起，任意抽出1張，最有可能抽到____，其次是____，最不容易抽到____，方片牌____抽出．11、一根鐵絲正好能圍成一個相鄰兩條邊的長度分別是9厘米和6厘米的平行四邊形，這根鐵絲長____厘米；如果改圍一個等邊三角形，那么等邊三角形的邊長是____厘米．12、600340040讀作______，它是______位數(shù)，6表示______個______．13、264除以40商______余______

A.6B.60C.4D.24．14、按規(guī)律填數(shù)．

（1）20070、20080____、20100、____

（2）60500、____、____、60200、60100．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)15、在過直線外一點(diǎn)連接直線所有的線段中，垂線最短．____（判斷對錯）16、繪制折線統(tǒng)計(jì)圖的最后一步是寫出統(tǒng)計(jì)圖的名稱和制圖時間。17、兩個大小一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形。18、用拋硬幣的方法來決定比賽的先后順序很公平．19、35×24÷35×24=1．____（判斷對錯）20、分?jǐn)?shù)單位是的最大真分?jǐn)?shù)是，最小的假分?jǐn)?shù)是．____（判斷對錯）21、把7.8的末尾添上一個0，它的計(jì)數(shù)單位就擴(kuò)大到原來的10倍．____（判斷對錯）22、根據(jù)我國的計(jì)數(shù)習(xí)慣，我們按照每四位為一級的方法對數(shù)位分級，其中個級包括個、十、百、千．____．（判斷對錯）23、個位上是2的整數(shù)一定能被2整除，但不一定能被4整除．____．（判斷對錯）評卷人得分四、操作題(共4題，共8分)24、畫出下列圖形的對稱軸．

25、如圖是育才小學(xué)的平面圖．

（1）教學(xué)樓的位置在第6列第3行；用數(shù)對表示為______，旗桿的位置在第8列第7行，用數(shù)對表示為______在圖中標(biāo)出它們的位置．

（2）圖書館的位置用數(shù)對表示為______．26、過點(diǎn)A；點(diǎn)B能畫幾條直線？回答并畫出來．

27、按照要求畫一畫．

（1）將圖形A向右平移8格得到圖形B；

（2）沿對稱軸（圖中虛線）畫出圖形B的軸對稱圖形C；評卷人得分五、作圖題(共3題，共30分)28、過A點(diǎn)畫一條射線；再把它延長成一條直線．

29、畫出60度、110度的角．30、請畫出如圖所示圖形的所有對稱軸．

參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】線段，有兩個端點(diǎn)，而兩個端點(diǎn)間的距離就是這條線段的長度．進(jìn)行解答即可．【解析】【解答】解：A；B兩點(diǎn)間的距離是③．

故選：C．2、A【分析】【分析】依據(jù)三角形的特性，即兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊，進(jìn)行解答即可．【解析】【解答】解：6-5＜第三邊＜6+5；

即第三條邊的長度大于1厘米；小于11厘米；

所以應(yīng)該是6厘米．

故選：A．3、B【分析】【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進(jìn)行解答即可．【解析】【解答】解：7-5＜第三邊＜7+5；

即2＜第三邊＜12．

故選：B．4、A【分析】【分析】根據(jù)能被3整除的數(shù)的特征：：即該數(shù)各個數(shù)位上數(shù)的和能被3整除；可以得出：可以用0、4、5組成三位數(shù)，還可以用4、5、9組成三位數(shù)，然后列舉；要求同時是3，5的倍數(shù)，然后從10個數(shù)字中找出能被5整除的數(shù)，即個位是0或5的數(shù)即可．【解析】【解答】解：用0；4，5，9中的三個數(shù)字組成三位數(shù)，是3的倍數(shù)有：405，450，504，540，459，495，549，594，945，954；共10個；

能同時是3；5的倍數(shù)，這些三位數(shù)有405；450、540、495、945共5個；

故選：A．5、B【分析】【解答】甲數(shù)×3=乙數(shù)×2=48；那么甲數(shù)小于乙數(shù)；【分析】因?yàn)榧讛?shù)×3=乙數(shù)×2=48，所以甲數(shù)×3=48，甲數(shù)是48÷3=16，乙數(shù)×2=48，乙數(shù)是48÷2=24，24＞16，所以甲數(shù)小于乙數(shù)。

故選：B。6、B【分析】【解答】小數(shù)的組成：整數(shù)部分，小數(shù)點(diǎn)，小數(shù)部分，根據(jù)題目中給的條件列出數(shù)位順序表，把數(shù)填入表中，即得340.34。【分析】考察數(shù)位順序表的掌握。7、B【分析】【解答】ON鍵是開機(jī)鍵；OFF鍵是關(guān)機(jī)鍵，AC鍵是消除鍵，據(jù)此可得出答案為B

【分析】考察計(jì)算器的用法，考生應(yīng)對計(jì)算器上的功能鍵熟練掌握二、填空題(共7題，共14分)8、略

【分析】【分析】（1）高級單位平方分米化低級單位平方厘米乘進(jìn)率100．

（2）低級單位厘米化高級單位分米除以進(jìn)率10．

（3）把45千克除以進(jìn)率1000化成0.045噸再與6噸相加．【解析】【解答】解：（1）2.08dm2=208cm2；

（2）0.6厘米=0.06分米；

（3）6噸45千克=6.045噸．

故答案為：208，0.06，6.045．9、略

【分析】【分析】先根據(jù)乘法的意義求出四年級栽的棵數(shù)，根據(jù)減法的意義求出五年級栽的棵數(shù)，再根據(jù)除法的意義求出五年級每班栽的棵數(shù)，依此計(jì)算即可求解．【解析】【解答】解：（120-28×3）÷4

=（120-84）÷4

=36÷4

=9（棵）

填表如下：

。共栽120棵四年級3個班每班栽28棵五年級4個班每班栽9棵每班栽9棵故答案為：9．10、略

【分析】【分析】根據(jù)各種牌數(shù)量的多少，直接判斷可能性的大小即可；哪種牌的數(shù)量越多，抽到的可能性就越大，據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：因?yàn)?0＞5＞2；紅桃的數(shù)量最多，梅花的數(shù)量最少，沒有方片牌；

所以最有可能抽到紅桃；其次是黑桃，最不容易抽到梅花，方片牌不可能抽出．

答：最有可能抽到紅桃；其次是黑桃，最不容易抽到梅花，方片牌不可能抽出．

故答案為：紅桃、黑桃、梅花、不可能．11、30|10【分析】【解答】解：（9+6）×2=15×2

=30（厘米）

30÷3=10（厘米）．

答：這根鐵絲長30厘米；等邊三角形的邊長是10厘米．

故答案為：30；10．

【分析】根據(jù)平行四邊形的特征，對邊平行且相等，因?yàn)殚L方形是特殊的平行四邊形，所以根據(jù)長方形的周長公式：c=（a+b）×2，把數(shù)據(jù)代入公式解答即可，這個平行四邊形的周長就是這個鐵絲的長度；用鐵絲的長度除以3求出圍成的等邊三角形的邊長即可．12、六億零三十四萬零四十九6億【分析】解：600340040讀作六億零三十四萬零四十；它是九位數(shù)，6表示6個億．

故答案為：六億零三十四萬零四十；九；6；億．

這是一個九位數(shù)；其中6在億位上，表示6個億，根據(jù)整數(shù)的讀法，從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零，即可讀出此數(shù)．

本題是考查整數(shù)的意義及讀法，分級讀即可快速、正確地讀出此數(shù)，又能看出每位上的數(shù)字及所表示的意義．【解析】六億零三十四萬零四十九6億13、AD【分析】解：264÷40=624；

故選：A；D．

求商和余數(shù)；根據(jù)“被除數(shù)÷除數(shù)=商余數(shù)”，代入數(shù)值，進(jìn)行解答即可．

此題應(yīng)根據(jù)被除數(shù)、除數(shù)、余數(shù)和商之間的關(guān)系進(jìn)行解答．【解析】AD14、略

【分析】【分析】（1）20080-20070=10；后一個數(shù)比前一個數(shù)多10；

（2）60200-60100=100，后一個數(shù)比前一個數(shù)少100．【解析】【解答】解：（1）20080+10=20090；

20100+10=20110．

（2）60500-100=60400；

60400-100=60300；

故答案為：20090，20110；60400，60300．三、判斷題(共9題，共18分)15、×【分析】【分析】根據(jù)垂線的性質(zhì)：連結(jié)直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)的所有線段中，垂線段最短，可得在過直線外一點(diǎn)連接直線所有的線段中，垂線段最短，不是垂線最短，垂線是直線，沒有長度，據(jù)此判斷即可．【解析】【解答】解：根據(jù)垂線的性質(zhì)；可得。

在過直線外一點(diǎn)連接直線所有的線段中；垂線段最短；

所以題中說法不正確．

故答案為：×．16、√【分析】【解答】繪制折線統(tǒng)計(jì)圖的最后一步是寫出統(tǒng)計(jì)圖的名稱和制圖時間；說法正確。

故答案為：正確。

【分析】繪制折線統(tǒng)計(jì)圖的一般步驟：①整理數(shù)據(jù)。②畫出縱軸和縱軸，用一個長度單位表示一定的數(shù)量。③根據(jù)數(shù)量的多少描出各點(diǎn)，再把各點(diǎn)用線順次連接起來。④寫出統(tǒng)計(jì)圖的名稱和制圖時間。17、√【分析】【解答】由梯形的特征可知兩個大小一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形；故答案正確。

【分析】本題考查梯形的基本特征18、√【分析】【解答】解：因?yàn)閽佊矌牛怀霈F(xiàn)兩種結(jié)果：正；反，進(jìn)而得出兩人獲得比賽的先后順序的可能性的大??；

故出現(xiàn)硬幣“正面朝上”或均為“反面朝上”的可能性大小都是1÷2=

所以游戲規(guī)則公平．

故答案為：正確．

【分析】因?yàn)橛矌胖挥姓?、反兩面，拋一枚硬幣，正面朝上和反面朝上的可能性都是進(jìn)而得出結(jié)論此題主要考查了游戲公平性，根據(jù)已知得出兩人獲得比賽的先后順序的可能性大小是解題關(guān)鍵．19、×【分析】【分析】35×24÷35×24按照從左到右的順序計(jì)算，得出結(jié)果，再與1比較．【解析】【解答】解：35×24÷35×24

=840÷35×24

=24×24

=576

正確的結(jié)果是576；不是1；原題說法錯誤．

故答案為：×．20、×【分析】【分析】在分?jǐn)?shù)中，分子小于分母的分?jǐn)?shù)為真分?jǐn)?shù)，分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù)為假分?jǐn)?shù)．【解析】【解答】解：解：分?jǐn)?shù)單位是的最大真分?jǐn)?shù)是，最小假分?jǐn)?shù)是；

所以原題干說法錯誤．

故答案為：×．21、×【分析】【分析】根據(jù)小數(shù)的意義和小數(shù)的基本性質(zhì)，前后大小不變，但是計(jì)數(shù)單位改變了，7.8的計(jì)數(shù)單位是0.1（十分之一），7.80的計(jì)數(shù)單位是0.01（百分之一）．【解析】【解答】解：7.8的計(jì)數(shù)單位是0.1（十分之一）；7.80的計(jì)數(shù)單位是0.01（百分之一），從0.1到0.01縮小了10倍；

故答案為：×．22、×【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)的數(shù)位順序表進(jìn)行解答即可．

【解析】【解答】解：根據(jù)我國的計(jì)數(shù)習(xí)慣；我們按照每四位為一級的方法對數(shù)位分級，其中個級包括個位；十位、百位、千位．

故答案為：×．23、√【分析】【分析】根據(jù)2的倍數(shù)的特征，個位上是0、2、4、6、8的數(shù)都是2的倍數(shù)，是2的倍數(shù)的數(shù)不一定是4的倍數(shù)．據(jù)此判斷．【解析】【解答】解：如：22是2的倍數(shù)；但是22不是4的倍數(shù)；

因此；個位上是2的整數(shù)一定能被2整除，但不一定能被4整除．此說法正確．

故答案為：√．四、操作題(共4題，共8分)24、解：畫出下列圖形的對稱軸．

【分析】

（1）這個五角星不是正五角星；它只有一條對稱軸，即最上面角的平分線所在的直線．

（2）這個箭頭只有一條對稱軸；即表示箭頭的角平分線所在的直線．

此題是考查軸對稱圖形對稱軸的條數(shù)及位置，根據(jù)各圖形的特征及軸對稱圖形的意義即可確定．【解析】解：畫出下列圖形的對稱軸．

25、（6，3）（8，7）（3，6）【分析】解：（1）教學(xué)樓的位置在第6列第3行；用數(shù)對表示為（6，3），旗桿的位置在第8列第7行，用數(shù)對表示為（8，7）在圖中標(biāo)出它們的位置．

（2）圖書館的位置用數(shù)對表示為（3；6）．

（1）根據(jù)用數(shù)對表示點(diǎn)的位置的方法；第一個數(shù)字表示列數(shù)，第二個數(shù)字表示行數(shù)，即可用數(shù)對表示出教學(xué)樓；旗桿的位置．

（2）同理；根據(jù)圖書館所在的列與行即可用數(shù)對表示出來．

數(shù)對中每個數(shù)字所代表的意義，在不同的題目中會有所不同，但在無特殊說明的情況下，數(shù)對中第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行．【解析】（6，3）（8，7）（3，6）26、解：

所以過點(diǎn)A、點(diǎn)B能畫一條直線．【分析】

根據(jù)直線的性質(zhì)：兩點(diǎn)確定一條直線；據(jù)此畫出即可．

本題主要考查了直線的特點(diǎn)及直線的畫法．【解析】解：

所以過點(diǎn)A、點(diǎn)B能畫一條直線．27、解：（1）將圖形A向右平移8格得