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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年上外版八年級科學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、下列符號中表示鎂離子的是()A.Mg+2B.Mg2+C.Mg2﹣D.2、下列區(qū)域受臺風(fēng)影響顯著的是()A.北京B.臺灣C.香港、澳門D.東北三省3、某化學(xué)反應(yīng)過程的微觀示意圖如圖,下列說法錯誤的是()A.原子是化學(xué)變化中的最小粒子B.元素的種類、原子的數(shù)目在化學(xué)反應(yīng)前后不變C.在化學(xué)變化中分子分成原子,原子又重新組合成新物質(zhì)的分子D.上述反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為2A+B=A2B4、下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中,沒有正確體現(xiàn)對比這種科學(xué)思想的是()?A.比較二氧化碳的含量
B.研究二氧化錳的催化作用。
C.區(qū)分硬水和軟水
D.配制氯化鈉溶液。
5、海南島尖峰嶺熱帶雨林(具有“綠色水庫”的美稱)常年降雨量大,與其關(guān)系最密切的生理作用是()A.生長作用B.呼吸作用C.光合作用D.蒸騰作用6、居里夫人首先發(fā)現(xiàn)某些原子具有放射性,即原子能自動地放射出一些特定的粒子。一種元素的原子經(jīng)過放射變成了另一種元素的原子,據(jù)此推斷放射出的粒子一定是()A.電子B.中子C.質(zhì)子D.原子核7、下列說法中正確的是()A.磁鐵能吸引鐵塊,鐵塊不能吸引磁鐵B.沒有物體也能發(fā)生力的作用C.力是物體對物體的作用D.腳踢球時(shí),腳對球有力的作用,球?qū)δ_沒有力的作用8、下列說法中正確的是()A.我國家庭電路的電壓是36VB.使用試電筆,手應(yīng)觸碰筆尾金屬體C.空氣開關(guān)跳閘,一定是電路中出現(xiàn)了短路D.手機(jī)充電器應(yīng)該長期插在電源插座上9、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,被認(rèn)為是造成霧霾天氣的“元兇”.該顆粒物從外界到達(dá)肺部的“旅程”順序正確的是()A.鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺B.口腔→喉→咽→氣管→支氣管→肺C.鼻→氣管→咽→喉→支氣管→肺D.口腔→咽→喉→支氣管→氣管→肺評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)10、2015年6月5日是世界環(huán)境日.請認(rèn)真回答下列問題;愿化學(xué)使我們的生活更加美好.
(1)PM2.5是指大氣中____(填“大于”或“小于”)或等于2.5微米的顆粒物.下列行為不會形成PM2.5的是____(填序號).
A.焚燒秸稈B.汽車尾氣排放C.太陽能發(fā)電。
霧霾天氣盡量避免外出,外出時(shí)使用PM2.5口罩,該口罩中使用了活性炭,這是利用了活性炭的____作用.
(2)酸雨是指pH小于5.6的降水.煤燃燒時(shí)排放出____(寫出兩種主要物質(zhì)的化學(xué)式)等污染物;這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于水,會形成酸雨.
(3)“低碳”是一種生活理念,也是一種生活態(tài)度.下列做法中不符合“低碳”要求的是____(填序號).
A.少用一次性用品:紙杯;筷子、塑料袋等。
B.多挖煤;多發(fā)電、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
C.提倡騎自行車、乘公交車出行.11、(1)化學(xué)用語可準(zhǔn)確;簡潔地記錄、表達(dá)和交流化學(xué)信息.請用化學(xué)用語填空:
①天然氣的主要成分____②氫氧根離子____.
(2)某酸由氫、硫、氧三種元素組成,在該物質(zhì)中H、S、O三種元素的質(zhì)量比為1﹕16﹕24,該酸的化學(xué)式為____.12、長毛狗在家中的沙發(fā)上玩耍,淘氣的小明用干燥的毯子將它包裹起來并來回摩擦,結(jié)果小狗的長毛豎了起來,像一只可愛的刺猬,如圖所示,狗毛是因?yàn)槟Σ翈狭薩___(填“同種”或“異種”)電荷而互相排斥的.在實(shí)驗(yàn)室中用到的____(填“驗(yàn)電器”或“試電筆”)就是利用這一原理制成的儀器.
13、在現(xiàn)代交通中,高速列車已成為現(xiàn)實(shí),為了不影響高速列車的運(yùn)行,有人設(shè)想:若能使高速列車進(jìn)出站時(shí)既不停車又能上下乘客,豈不更好?你能進(jìn)行這樣的設(shè)計(jì)嗎?若能設(shè)計(jì),請說明怎樣設(shè)計(jì)。____。14、天氣是指一個地方距離地表較近的大氣層在____(長時(shí)間、短時(shí)間)內(nèi)的具體狀態(tài),它的突出特點(diǎn)是____(多變、穩(wěn)定).評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)15、水果存久了重量會減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共4題,共8分)21、請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中連接家庭電路。要求開關(guān)控制螺口燈泡;三孔插座直接接入電路。
22、在圖中;若閉合開關(guān)S后要使A;B兩個螺線管相排斥,請?jiān)趫D中畫出螺絲線管A的繞線方向。
23、磁鐵對小鐵球的磁力改變了小鐵球的運(yùn)動狀態(tài),請?jiān)趫D中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。24、閉合開關(guān)S后,電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖,請標(biāo)出永磁體B的,S極和畫出通電螺線管的繞線方法。評卷人得分五、其他(共1題,共3分)25、標(biāo)出如圖所示電磁鐵的N;S極及電源的正、負(fù)極.
評卷人得分六、解答題(共1題,共9分)26、把10g鐵粉與銅粉的混合物放到盛有足量稀硫酸的燒杯中,充分反應(yīng)后,燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量比反應(yīng)前金屬混合物與稀硫酸的總質(zhì)量減少了0.1g,求混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、B【分析】【分析】根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時(shí),1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行解答.【解答】解:根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時(shí),1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字;所以鎂離子表示為:Mg2+;
故選B2、B【分析】【分析】風(fēng)是一種發(fā)源于熱帶洋面的大氣渦旋;常帶來狂風(fēng)和特大暴雨.我國東南部居臺風(fēng)源地近,受臺風(fēng)影響大.影響較大的省份有:臺灣;福建、浙江、上海、廣東、海南、江西.【解答】解:我國東南部距臺風(fēng)源地近,受臺風(fēng)影響大.影響較大的省份有:臺灣、福建、浙江、上海、廣東、海南、江西.
故選:B.3、D【分析】【解答】原子在化學(xué)變化中不可再分,是化學(xué)變化中的最小粒子,故選項(xiàng)A正確;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,元素的種類和質(zhì)量,原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量在反應(yīng)前后均不變,故選項(xiàng)B正確;化學(xué)變化的本質(zhì)就是分子分成原子,原子又重新組合成新物質(zhì)的分子,故選項(xiàng)C正確;題中反應(yīng)的化學(xué)方程式應(yīng)表示為2A2+B2=2A2B;故選項(xiàng)D錯誤。
【分析】該題考查了金屬活動性順序及其應(yīng)用。4、D【分析】【解答】A;比較空氣和人體呼出氣體中二氧化碳的含量;變量是兩瓶氣體中二氧化碳含量不同,然后分別向兩集氣瓶中滴入相同滴數(shù)的澄清石灰水,觀察對比變渾濁的程度,由實(shí)驗(yàn)可知呼出氣體使澄清的石灰水變渾濁,空氣幾乎不能使澄清石灰水變渾濁,對比得出呼出氣體中二氧化碳含量多,所以利用了對比實(shí)驗(yàn)的原理;
B;研究二氧化錳的催化作用是利用過氧化氫分解能否迅速生成氧氣大量氧氣;并利用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣的量;兩試管中放入的是相同的過氧化氫溶液,變量是一支試管中加入二氧化錳,另一支試管中未加入二氧化錳;未加入二氧化錳的試管中帶火星的木條不能復(fù)燃,加入二氧化錳的試管內(nèi)帶火星的木條復(fù)燃,通過現(xiàn)象的對比說明二氧化錳加快了過氧化氫的反應(yīng)速率,所以屬于對比實(shí)驗(yàn);
C;區(qū)分硬水和軟水;試管中水的量、加入的肥皂水等量,變量是試管中的水不同;由實(shí)驗(yàn)可知:浮渣較多,泡沫較少的是硬水,泡沫豐富的是軟水,所以利用了對比實(shí)驗(yàn)的原理;
D;配制氯化鈉溶液是向兩燒杯中加入不同質(zhì)量的氯化鈉;且溶劑的質(zhì)量不同,是配制不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液,不存在對比實(shí)驗(yàn).
故選:D.
【分析】對比實(shí)驗(yàn)是為了探究某一因素對實(shí)驗(yàn)的影響,而運(yùn)用控制變量法進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn)的探究方法;解答時(shí)要根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆智鍖?shí)驗(yàn)中的定量和變量,其他條件相同且只有一個變量,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象,才能達(dá)到對比實(shí)驗(yàn)的目的.5、D【分析】【解答】蒸騰作用能降低溫度.熱帶雨林中森林的蒸騰作用非常旺盛;為大氣提供大量的水蒸氣,增加空氣濕度,降雨量增多。故答案選:D
【分析】蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸汽狀態(tài)散失到大氣中的過程,可以增加降雨。6、C【分析】【分析】掌握元素的概念:具有相同核電荷數(shù)(核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱;由題意可知“放射性;即原子能自動地放射出一些固定的粒子。一種元素的原子經(jīng)過放射變后變成了另一種元素的原子”,而元素種類的改變與核內(nèi)質(zhì)子數(shù)有關(guān)。
【解答】掌握元素的概念:具有相同核電荷數(shù)(核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱;由題意可知“放射性;即原子能自動地放射出一些固定的粒子。一種元素的原子經(jīng)過放射變后變成了另一種元素的原子”,而元素種類的改變與核內(nèi)質(zhì)子數(shù)有關(guān),則據(jù)此推斷放射出的粒子一定是質(zhì)子。
故答案為:C7、C【分析】【分析】根據(jù)以下內(nèi)容答題:力是物體對物體的作用;物體間力的作用是相互的;物體相互接觸時(shí)可能會發(fā)生力的作用,不接觸的物體間也會有力的作用.
【解答】
(1)磁鐵能吸引鐵塊;根據(jù)力的作用是相互的,鐵塊也吸引磁鐵,所以A錯;
(2)力是物體對物體的作用(一個物體不能產(chǎn)生力的作用);力不能離開物體而存在,所以B錯;
(3)力是物體對物體的作用;C對;
(4)腳踢球時(shí);腳對球有力的作用,根據(jù)力的作用是相互的,球?qū)δ_也產(chǎn)生力的作用,所以D錯.
故選C.8、B【分析】【分析】(1)家庭電路電壓為220V;(2)試電筆使用時(shí)必須接觸筆尾的金屬體;形成閉合電路;(3)電路中電流過大的原因可能是短路或用電器總功率過大;(4)手機(jī)充電器用一定的功率,長期插在插座上時(shí)會消耗電能,并且可能會使充電器因發(fā)熱而引起火災(zāi).
【解答】解:A;我國家庭電路電壓是220V;故A錯誤;
B;試電筆使用時(shí)必須接觸筆尾的金屬體;形成閉合電路,接觸火線后氖管發(fā)光;故B正確;
C;空氣開關(guān)跳閘;可能是電路中出現(xiàn)了短路,也可能是電路中總功率過大,故C錯誤;
D;將手機(jī)充電器長期插在電源插座上可能會使充電器因發(fā)熱而引起火災(zāi);故D錯誤.
故選:B.9、A【分析】【分析】解答此題可結(jié)合人體呼吸系統(tǒng)的組成的模式圖來分析;一目了然.本題比較基礎(chǔ),需要熟練地掌握知識點(diǎn)。呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔;咽、喉、氣管、支氣管,具有清潔、濕潤、溫暖吸入的空氣的作用,肺是氣體交換的場所。
【解答】解:組成呼吸系統(tǒng)的器官有鼻腔;咽、喉、氣管、支氣管、肺;其中,鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管是氣體進(jìn)出肺的通道,稱為呼吸道,PM2.5顆粒進(jìn)入肺的正確順序是:鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺。
故選:A二、填空題(共5題,共10分)10、小于C吸附性NO2SO2B【分析】【解答】(1)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物;故填:小于;
A;在露天焚燒秸稈可以產(chǎn)生煙塵;直接進(jìn)入大氣,會增加空氣中PM2.5,故A不符合題意;
B;汽車排放尾氣中含有一些煙塵;進(jìn)入大氣,會增加空氣中PM2.5,故B不符合題意;
C;利用太陽能發(fā)電不會污染環(huán)境;它是最清潔的能源之一,具有無污染性,不會增加空氣中PM2.5,故C符合題意;
故填:C.
活性炭有疏松多孔的結(jié)構(gòu);具有吸附作用,故佩戴防PM2.5專用口罩使用了活性炭,是利用了其具有吸附作用,故填:吸附.
(2)煤燃燒時(shí)能生成二氧化硫、二氧化氮等物質(zhì).這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于水,會形成酸雨,故填:SO2;NO2;
(3)A;少用一次性用品:紙杯、筷子、塑料袋等;能減少消耗的能量、二氧化碳的排放,故選項(xiàng)符合“低碳”理念;
B;多挖煤、多發(fā)電、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展;大量使用化石燃料,增加了二氧化碳、空氣污染物的排放,故選項(xiàng)不符合“低碳”理念;
C;盡量乘坐公交車或騎自行車出行;能減少交通工具的使用,從而減少二氧化碳的排放,故選項(xiàng)符合“低碳”理念;
故填:B.
【分析】(1)PM2.5指細(xì)顆粒物.細(xì)顆粒物指環(huán)境空氣中空氣動力學(xué)當(dāng)量直徑小于等于2.5微米的顆粒物.它能較長時(shí)間懸浮于空氣中;其在空氣中含量濃度越高,就代表空氣污染嚴(yán)重;根據(jù)活性炭具有吸附作用進(jìn)行分析解答;
(2)煤燃燒生成二氧化硫;二氧化氮等酸性氧化物;這些物質(zhì)溶于水后生成顯酸性的物質(zhì),當(dāng)雨水的PH<5.6時(shí),形成酸雨;
(3)根據(jù)低碳的理念進(jìn)行分析,低碳就是減少空氣中的二氧化碳含量,可以從減少二氧化碳的排放和增加二氧化碳的吸收進(jìn)行.11、CH4OH﹣H2SO3【分析】【解答】(1)①天然氣的主要成分是甲烷,其化學(xué)式為:CH4;
②離子的表示方法;在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時(shí),1要省略;氫氧根離子可表示:OH﹣.
(2)某酸由氫、硫、氧三種元素組成,在該物質(zhì)中H、S、O三種元素的質(zhì)量比為1﹕16﹕24,則該酸的分子中氫、硫、氧三種原子的個數(shù)比為1/1:(16/32):(24/16)=2:1:3,則該酸的化學(xué)式為:H2SO3.
故答案為:(1)①CH4;②OH﹣;(2)H2SO3.
【分析】(1)①天然氣的主要成分是甲烷;寫出其化學(xué)式即可;
②離子的表示方法;在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時(shí),1要省略.
(2)根據(jù)題意,某酸由氫、硫、氧三種元素組成,在該物質(zhì)中H、S、O三種元素的質(zhì)量比為1﹕16﹕24,據(jù)此進(jìn)行分析解答.12、同種驗(yàn)電器【分析】【解答】解:狗毛是因?yàn)槟Σ翈狭送N電荷;同種電荷相互排斥,所以小狗的長毛豎了起來,像一只可愛的刺猬;
實(shí)驗(yàn)室中的驗(yàn)電器是利用同種電荷相互排斥的原理來制成的.
故答案為:同種;驗(yàn)電器。
【分析】摩擦可使物體帶電,同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.驗(yàn)電器是利用同種電荷相互排斥的原理工作的.13、能;使站臺運(yùn)動,使列車相對靜止【分析】【分析】
高速列車在進(jìn)出站時(shí)既不停車;要使人能夠安全的上車,車和人必須具有相同的速度,即車和人必須是相對靜止的,可以設(shè)法讓上下車的乘客和運(yùn)動的車保持相對靜止.
【解答】
①進(jìn)站:設(shè)計(jì)一列與該高速列車類似的列車A;在進(jìn)站前,令列車A以相同的速度和方向與高速列車并列行駛,下車的人可以先換乘到列車A上,然后讓列車A減速行駛到站臺.
②出站:方法同①;先設(shè)計(jì)一列與高速列車類似的列車B,出站時(shí),先讓乘客乘坐列車B,然后令列車B加速到與高速列車的速度相同,當(dāng)兩車并列行駛時(shí),再讓列車B上的乘客換乘到高速列車中.
這樣,無論出站還是進(jìn)站都無需停車14、短時(shí)間|多變【分析】【分析】天氣是某地距離地表較近的大氣層在短時(shí)間內(nèi)的變化;特點(diǎn)是多變;氣候是某個地方多年的天氣平均狀況,具有穩(wěn)定性.
【解答】解:天氣是某地距離地表較近的大氣層在短時(shí)間內(nèi)的變化;特點(diǎn)是多變.
故答案為:短時(shí)間;多變.三、判斷題(共7題,共14分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。
【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機(jī)物中的過程,稱為光合作用;19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費(fèi),會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯誤。四、作圖題(共4題,共8分)21、【分析】【分析】(1)燈泡的接法:火線進(jìn)入開關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn);零線直接接入燈泡的螺旋套。
(2)三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線。
【解答】(1)燈泡接法:火線進(jìn)入開關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn),零線直接接入燈泡的螺旋套,這樣在斷開開關(guān)能切斷火線,接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故,既能控制燈泡,又能更安全。(2)安裝安全用電原則:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線。
故答案如下圖所示:
22、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥;則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對;則由安培定則可得出B的磁極,由磁極間的相互作用可得出A的磁極;則由安培定則可得出螺線管的繞法.本題考查了磁極間的相互作用;安培定則,其中對于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方
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