Unit 6 Useful numbers Lesson 5（說課稿）-2024-2025學(xué)年人教PEP版（2024）英語三年級上冊

Unit6UsefulnumbersLesson5（說課稿）-2024-2025學(xué)年人教PEP版（2024）英語三年級上冊授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時間教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課為2024-2025學(xué)年人教PEP版（2024）英語三年級上冊Unit6UsefulnumbersLesson5。本節(jié)課主要圍繞“有用的數(shù)字”這一主題展開，教學(xué)內(nèi)容包括：

1.學(xué)習(xí)并掌握表示時間、日期、電話號碼等數(shù)字的表達(dá)方法。

2.學(xué)習(xí)并運(yùn)用本課重點(diǎn)句型：“Whattimeisit?It’s…”，“What’sthedatetoday?It’s…”，“What’syourphonenumber?It’s…”。

3.學(xué)習(xí)并掌握本節(jié)課的生詞和短語，如：“o’clock”，“a.m./p.m.”，“date”，“phonenumber”等。

4.通過實(shí)際情景，培養(yǎng)學(xué)生的聽說能力和交際能力，提高學(xué)生對數(shù)字的認(rèn)識和應(yīng)用。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.語言能力：培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確運(yùn)用本節(jié)課所學(xué)的數(shù)字和時間表達(dá)方式，提高語言理解和表達(dá)能力。

2.文化意識：通過學(xué)習(xí)電話號碼、時間和日期的表達(dá)，增強(qiáng)學(xué)生對日常生活信息文化的認(rèn)知。

3.思維品質(zhì)：訓(xùn)練學(xué)生觀察、分析和歸納數(shù)字和時間表達(dá)規(guī)律，發(fā)展邏輯思維和推理能力。

4.學(xué)習(xí)能力：培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)英語的興趣和習(xí)慣，提高學(xué)生在真實(shí)語境中運(yùn)用英語解決問題的能力。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.掌握表示時間、日期、電話號碼的英語表達(dá)方式。

2.熟練運(yùn)用重點(diǎn)句型進(jìn)行日常交流。

難點(diǎn)：

1.準(zhǔn)確區(qū)分和使用“a.m./p.m.”。

2.電話號碼中的數(shù)字表達(dá)和正確書寫格式。

解決辦法：

1.通過多媒體展示具體的時間、日期和電話號碼情景，讓學(xué)生在實(shí)際語境中學(xué)習(xí)并模仿。

2.設(shè)計(jì)角色扮演和小組討論活動，讓學(xué)生在互動中練習(xí)使用重點(diǎn)句型。

3.對于“a.m./p.m.”的區(qū)分，通過制作時間卡片和游戲，幫助學(xué)生記憶和練習(xí)。

4.對電話號碼的表達(dá)，通過示例和練習(xí)，讓學(xué)生理解并掌握國際電話號碼的格式，以及正確書寫方法。

5.在課后提供額外的練習(xí)材料，讓學(xué)生鞏固所學(xué)內(nèi)容。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.情境教學(xué)法：通過創(chuàng)設(shè)真實(shí)的語言環(huán)境，讓學(xué)生在實(shí)際情景中學(xué)習(xí)使用英語。

2.互動討論法：鼓勵學(xué)生參與課堂討論，通過問答和小組互動，提高學(xué)生的參與度和語言實(shí)踐能力。

3.模擬演示法：教師通過模擬演示，幫助學(xué)生直觀理解英語表達(dá)方式。

教學(xué)手段：

1.多媒體教學(xué)：使用PPT和視頻等輔助教學(xué)材料，增加課堂的趣味性和互動性。

2.教學(xué)軟件：利用教學(xué)軟件進(jìn)行個性化輔導(dǎo)，幫助學(xué)生鞏固知識點(diǎn)。

3.網(wǎng)絡(luò)資源：整合網(wǎng)絡(luò)資源，提供課后自主學(xué)習(xí)材料，拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)渠道。教學(xué)過程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

激發(fā)興趣：通過展示一幅包含時間、日期和電話號碼的圖片，引起學(xué)生對本節(jié)課主題的興趣。

回顧舊知：引導(dǎo)學(xué)生回顧已學(xué)過的數(shù)字和字母，為學(xué)習(xí)新的表達(dá)方式做準(zhǔn)備。

2.新課呈現(xiàn)（約20分鐘）

講解新知：詳細(xì)講解如何用英語表達(dá)時間、日期和電話號碼，包括重點(diǎn)句型的使用。

舉例說明：通過展示幾個例句，如“Whattimeisit?It’s3o’clock.”，“What’sthedatetoday?It’sOctober10th.”，“What’syourphonenumber?It’s123-4567-8900.”，幫助學(xué)生理解知識點(diǎn)。

互動探究：將學(xué)生分成小組，讓他們根據(jù)提供的情境，自己創(chuàng)造對話，練習(xí)使用新學(xué)的表達(dá)方式。

3.鞏固練習(xí)（約15分鐘）

學(xué)生活動：讓學(xué)生模擬不同的場景，如打電話、詢問時間等，實(shí)際運(yùn)用所學(xué)的句型和數(shù)字。

教師指導(dǎo)：在學(xué)生練習(xí)過程中，教師巡回指導(dǎo)，糾正發(fā)音和語法錯誤，提供必要的幫助。

4.課堂總結(jié)（約5分鐘）

5.作業(yè)布置（約5分鐘）

布置相關(guān)的課后作業(yè)，包括書寫不同時間的句子、編寫小對話以及記憶電話號碼，以鞏固課堂所學(xué)。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.學(xué)生能夠準(zhǔn)確地使用英語表達(dá)時間，如“It’sseveno’clockinthemorning.”，并能夠在不同情境中正確運(yùn)用“a.m./p.m.”。

2.學(xué)生能夠理解并表達(dá)日期，例如能夠說出“TodayisOctober15th.”，并能夠書寫簡單的日歷。

3.學(xué)生掌握了電話號碼的表達(dá)方式，能夠正確書寫和口頭表達(dá)電話號碼，如“Myphonenumberis123-4567-8900.”。

4.學(xué)生能夠熟練運(yùn)用本節(jié)課的重點(diǎn)句型進(jìn)行日常交流，例如在詢問時間時使用“Whattimeisit?”，在回答時使用“It’s…”。

5.學(xué)生在小組討論和角色扮演活動中表現(xiàn)出積極的參與態(tài)度，能夠自信地使用英語進(jìn)行交流。

6.學(xué)生通過課后作業(yè)進(jìn)一步鞏固了所學(xué)知識，能夠在書面表達(dá)中正確使用數(shù)字和時間相關(guān)的詞匯和句型。

7.學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中展現(xiàn)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如主動復(fù)習(xí)、積極參與課堂活動，以及對英語學(xué)習(xí)的興趣和熱情。

8.學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，能夠識別和糾正自己在表達(dá)時間、日期和電話號碼時的錯誤，提高了自主學(xué)習(xí)能力。

9.學(xué)生通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，不僅掌握了語言知識，還提高了跨文化交際意識和能力，能夠在實(shí)際生活中更自信地使用英語。反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.在本節(jié)課中，我嘗試使用了情境教學(xué)法，通過模擬實(shí)際生活場景，讓學(xué)生在真實(shí)語境中學(xué)習(xí)英語，這有助于提高學(xué)生的語言實(shí)際應(yīng)用能力。

2.我還引入了多媒體教學(xué)資源，如視頻和音頻，以增加課堂的趣味性和互動性，使抽象的知識點(diǎn)更加生動形象。

（二）存在主要問題

1.在教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對新知識點(diǎn)的接受速度不一致，導(dǎo)致課堂進(jìn)度難以統(tǒng)一。

2.在小組討論環(huán)節(jié)，部分學(xué)生參與度不高，影響了整體的教學(xué)效果。

3.課后作業(yè)的設(shè)計(jì)未能完全覆蓋所有知識點(diǎn)，導(dǎo)致一些學(xué)生未能全面掌握本節(jié)課的內(nèi)容。

（三）改進(jìn)措施

1.針對學(xué)生的接受速度差異，我將在今后的教學(xué)中更加注重分層教學(xué)，為不同水平的學(xué)生提供不同難度的學(xué)習(xí)材料，確保每個學(xué)生都能跟上教學(xué)進(jìn)度。

2.為了提高學(xué)生的參與度，我計(jì)劃在課堂活動中增加更多的互動環(huán)節(jié)，如小組競賽、角色扮演等，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與熱情。

3.對于課后作業(yè)的設(shè)計(jì)，我將更加細(xì)致地考慮知識點(diǎn)的全面性，確保作業(yè)能夠覆蓋本節(jié)課的所有重要內(nèi)容，并適當(dāng)增加一些拓展性的題目，以鞏固學(xué)生的知識掌握。同時，我會及時批改作業(yè)，并提供針對性的反饋，幫助學(xué)生及時發(fā)現(xiàn)并糾正錯誤。板書設(shè)計(jì)①重點(diǎn)知識點(diǎn)：

-時間表達(dá)方式（包括“o’clock”，“a.m./p.m.”）

-日期表達(dá)方式（包括月份、日期、序數(shù)詞）

-電話號碼表達(dá)方式（包括數(shù)字、分隔符）

②重點(diǎn)詞匯：

-時間相關(guān)詞匯（如：“hour”，“minute”，“morning”，“evening”等）

-日期相關(guān)詞匯（如：“month”，“day”，“year”等）

-