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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年湘教版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、三峽蓄水工程正式啟動(dòng)后,三峽電站的年發(fā)電量最終達(dá)到相當(dāng)于燃燒3000萬(wàn)噸煤產(chǎn)生的電量。三峽工程有助于控制①溫室效應(yīng)②白色污染③二氧化硫的排放量④煙塵的排放量()A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④2、下列關(guān)于二氧化碳的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.二氧化碳可用于制碳酸類飲料B.干冰(固體二氧化碳)可用于人工降雨C.常溫下二氧化碳是一種有刺激性氣味的有毒氣體D.大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是植物的光合作用3、氧化鋯的化學(xué)式是ZrO2,在氧化鋯中鋯元素的化合價(jià)是()A.+5B.+3C.﹣4D.+44、環(huán)境保護(hù)是我國(guó)是一項(xiàng)基本國(guó)策.下列行為有利于環(huán)境保護(hù)的是()A.焚燒廢棄塑料B.深埋處理廢舊電池C.控制企業(yè)排污D.丟棄實(shí)驗(yàn)剩余藥品5、水球運(yùn)動(dòng)員把漂浮在水面上的水球慢慢壓入0.5m深處的過(guò)程中,水球運(yùn)動(dòng)員對(duì)水球的壓力()A.逐漸增大B.先增大,后不變C.始終不變D.逐漸減小6、某同學(xué)測(cè)出幾個(gè)長(zhǎng)方體的質(zhì)量和體積,并求出了每個(gè)長(zhǎng)方體的質(zhì)量跟體積的比值,數(shù)據(jù)如下,則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。m/gV/cm3m/V(g/cm3)鐵塊179.0107.9鐵塊2157.5207.9松木塊16.0100.6松木塊224.0400.6A.同種物質(zhì),它的體積增大幾倍,其質(zhì)量也增大幾倍B.同種物質(zhì),它的質(zhì)量與它的體積比值是個(gè)定值C.單位體積所含物質(zhì)叫密度,則不同種物質(zhì)的密度不相等D.同種物質(zhì),體積變化,其單位體積所含物質(zhì)也變化7、呼吸作用是指()A.組織里的氣體交換B.吸進(jìn)氧氣,呼出二氧化碳C.氧化有機(jī)物,釋放能量D.肺泡內(nèi)的氣體交換評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)8、工業(yè)上制備大量的氧氣是采用____的方法,其原理是利用液態(tài)氮的沸點(diǎn)比液態(tài)氧的沸點(diǎn)____的性質(zhì).蒸發(fā)液態(tài)空氣時(shí),____首先蒸發(fā)出來(lái),剩下的主要是____.此變化屬于____.工業(yè)上為了便于貯存.運(yùn)輸和使用,常把氧氣加壓到1.5×107Pa,并貯存在鋼瓶中.9、路燈總是一起亮,一起暗,它們的連接方式是____,原因是____10、實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯酸鉀;二氧化錳、石灰石、蠟燭、火柴及以下儀器(如圖1):
請(qǐng)回答:
(1)儀器⑦的名稱是____;
(2)若補(bǔ)充一種常用儀器____(填名稱),并利用上述部分儀器和藥品可制取一種氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____;
(3)若補(bǔ)充一種藥品;還能制取二氧化碳,并探究其性質(zhì)(如圖2):
①補(bǔ)充的藥品是____;
②圖2中A觀察到的現(xiàn)象是____,根據(jù)這一現(xiàn)象說(shuō)明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是____;B中可用來(lái)測(cè)量生成二氧化碳?xì)怏w的體積,其中在水面上放一層植物油的原因是____.11、用化學(xué)方程式表示下列化學(xué)反應(yīng)的原理:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒____.
(2)用胃舒平(主要成分為氫氧化鋁)除去過(guò)量胃酸____.12、農(nóng)民經(jīng)常用一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽水來(lái)選種。若配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽溶液30千克,則需要食鹽____千克。若所稱量的食鹽中有雜質(zhì),則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將________(選填“偏大”、“不變”或“偏小”)。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)13、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。14、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了15、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。16、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。17、為了充分利用陽(yáng)光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共2題,共18分)18、如圖,曉宇在研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小車從斜面頂端A處運(yùn)動(dòng)到木板C處停下來(lái)。請(qǐng)畫出小車運(yùn)動(dòng)到B處時(shí)所受的各個(gè)力的示意圖。19、磁鐵對(duì)小鐵球的磁力改變了小鐵球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共2題,共8分)20、如圖所示;用測(cè)電筆測(cè)試某家庭電路中兩條輸電線時(shí),只有接觸下方那條電線時(shí)測(cè)電筆的氖管發(fā)光.請(qǐng)將圖中燈泡;開關(guān)接入線路.
21、如丙圖所示;a是垂直紙面放置的閉合電路的部分導(dǎo)體,請(qǐng)畫出能產(chǎn)生感應(yīng)電流的一種導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向(用箭頭表示).
評(píng)卷人得分六、解答題(共1題,共5分)22、如圖所示;請(qǐng)將螺線管;滑動(dòng)變阻器接入電路中,使開關(guān)閉合后,螺線管與條形磁鐵相互排斥,滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)會(huì)使斥力變大。
參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析;煤燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化碳;二氧化硫和煙塵,據(jù)此解答。
【解答】煤燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化碳;二氧化硫和煙塵;三峽工程有助于控制溫室效應(yīng)、二氧化硫的排放和煙塵的排放,白色污染是塑料的污染,觀察選項(xiàng),故選C。
故答案為:C2、C【分析】【解答】A.二氧化碳可以做化工原料;如制汽水等碳酸飲料;
B.二氧化碳的固體干冰;可以進(jìn)行人工降雨,也可以做制冷劑;
C.常溫下二氧化碳是一種無(wú)色無(wú)味的氣體;沒(méi)有毒.
D.大氣中二氧化碳消耗途徑是光合作用.
【分析】A.二氧化碳可以做化工原料;如制汽水等碳酸飲料;
B.二氧化碳的固體干冰;可以進(jìn)行人工降雨,也可以做制冷劑;
C.常溫下二氧化碳是一種無(wú)色無(wú)味的氣體;沒(méi)有毒.
D.大氣中二氧化碳的消耗途徑是光化作用.3、D【分析】【解答】解:根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,氧元素顯﹣2,設(shè)鋯元素(Zr)的化合價(jià)是x,可知氧化鋯(ZrO2)中鋯元素(Zr)的化合價(jià):x+(﹣2)×2=0;則x=+4.
故選:D.
【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合氧化鋯(ZrO2)的化學(xué)式進(jìn)行解答本題.4、C【分析】【解答】解:A;焚燒塑料會(huì)產(chǎn)生有害氣體和粉塵;污染環(huán)境,故A錯(cuò)誤;
B;電池中的重金屬會(huì)污染水資源;故B錯(cuò)誤;
C;控制企業(yè)排污;可以減少污染物的排放,故C正確;
D;隨意丟棄實(shí)驗(yàn)藥品會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染;故D錯(cuò)誤.
故選:C.
【分析】A;根據(jù)焚燒塑料會(huì)產(chǎn)生有害氣體和粉塵;污染環(huán)境進(jìn)行分析;
B;根據(jù)電池中的重金屬會(huì)污染水資源進(jìn)行分析;
C;根據(jù)控制企業(yè)排污;可以減少污染物的排放進(jìn)行分析;
D、根據(jù)隨意丟棄實(shí)驗(yàn)藥品會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染進(jìn)行分析.5、B【分析】【分析】利用阿基米德原理公式:F浮=ρ液gv排;分析v排的變化情況,進(jìn)行分析便可得出結(jié)論。解決此類題目要根據(jù)阿基米德原理和力的平衡知識(shí),抓住v排這個(gè)物理量的變化情況去求解。
【解答】解:水球運(yùn)動(dòng)員再把漂在水面上的水球壓入0.5米深水下的過(guò)程中,剛開始時(shí)V排一直增大,當(dāng)完全浸沒(méi)時(shí)V排不變,故根據(jù)阿基米德原理公式:F浮=ρ液gV排,可知,F(xiàn)浮先增大后不變;根據(jù)力的平衡知識(shí)可知,運(yùn)動(dòng)員對(duì)水球的壓力也是先增大后不變,所以A;C、D不符合題意,只有B符合題意。
故答案為:B6、D【分析】【分析】(1)比較幾次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);要?dú)w納出結(jié)論,就是要分析這幾次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中記錄了哪些物理量,這些物理量的數(shù)據(jù)中哪些是相同的,哪些是不同的,從而從這些相同與不同中得出結(jié)論.(2)根據(jù)密度的概念;質(zhì)量的定義以及密度的特性進(jìn)行分析.
【解答】解:AB;比較松木塊1和松木塊2的數(shù)據(jù)可知;同種物質(zhì),質(zhì)量變?yōu)樵瓉?lái)的4倍,體積也變?yōu)樵瓉?lái)的4倍,因此可得出的結(jié)論為同種物質(zhì),它的體積增大幾倍,其質(zhì)量也增大幾倍,并且它的質(zhì)量與它的體積比值是個(gè)定值;故AB正確;
C;單位體積物質(zhì)的質(zhì)量叫密度;而密度是物質(zhì)的一種特性;一般情況下,不同物質(zhì)的密度不相等,故C正確;
D;同種物質(zhì);體積變化時(shí),其質(zhì)量也發(fā)生變化,但單位體積所含物質(zhì)不發(fā)生變化,故D錯(cuò)誤.
故選D.7、C【分析】【分析】生物的呼吸作用是把生物體內(nèi)儲(chǔ)存的有機(jī)物在氧的參與下進(jìn)行分解;產(chǎn)生二氧化碳和水,并釋放能量的過(guò)程.呼吸作用的反應(yīng)式為:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量【解答】解:由分析知道:呼吸作用是指綠色植物利用氧,把有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并把存儲(chǔ)在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供生命活動(dòng)的需要.
故選:C.二、填空題(共5題,共10分)8、分離液態(tài)空氣低氮?dú)庋鯕馕锢碜兓痉治觥俊窘獯稹抗I(yè)制取氧氣采取的是分離液態(tài)空氣的方法;因?yàn)橐簯B(tài)氮沸點(diǎn)低,蒸發(fā)時(shí)會(huì)先氣化最后得到液態(tài)氧.這個(gè)過(guò)程中沒(méi)有新的物質(zhì)產(chǎn)生,變化類型屬物理變化.
【分析】工業(yè)制取氧氣是利用混合物各組成成分沸點(diǎn)不同而分離混合物的方法制得.
一般過(guò)程為:除塵凈化-低溫加壓液化-蒸發(fā)液態(tài)空氣.9、并聯(lián)其中一只損壞,其他仍然發(fā)光【分析】【解答】馬路上的路燈當(dāng)其中一只損壞;其他仍然發(fā)光,因此它們的連接方式是并聯(lián),它們一起亮,一起暗的原因是使用了一個(gè)干路開關(guān).
【分析】在串聯(lián)電路中電流只有一條路徑,各用電器之間相互影響;在并聯(lián)電路中電流有多條流通路徑,各個(gè)用電器之間獨(dú)立工作,互不影響.10、長(zhǎng)頸漏斗2KClO32KCl+3O2↑稀鹽酸蠟燭自下而上依次熄滅不能燃燒、也不支持燃燒防止二氧化碳溶于水【分析】【解答】(1)儀器⑦的名稱是長(zhǎng)頸漏斗;通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗可以向反應(yīng)容器中注入液體藥品.故填:長(zhǎng)頸漏斗.
(2)若補(bǔ)充一種常用儀器酒精燈,并利用上述部分儀器氯酸鉀、二氧化錳可制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2KClO32KCl+3O2↑.
故填:酒精燈;2KClO32KCl+3O2↑.
(3)①補(bǔ)充的藥品是稀鹽酸;②圖2中A觀察到的現(xiàn)象是蠟燭自下而上依次熄滅;根據(jù)這一現(xiàn)象說(shuō)明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是不能燃燒;也不支持燃燒;B中可用來(lái)測(cè)量生成二氧化碳?xì)怏w的體積,其中在水面上放一層植物油的原因是防止二氧化碳溶于水.
故填:稀鹽酸;蠟燭自下而上依次熄滅;不能燃燒;也不支持燃燒;防止二氧化碳溶于水.
【分析】(1)要熟悉各種儀器的名稱;用途和使用方法;
(2)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下;受熱分解生成氯化鉀和氧氣;
(3)實(shí)驗(yàn)室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)不需要加熱,大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;二氧化碳能夠溶于水,密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒.11、3Fe+2O2Fe3O4Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O【分析】【解答】(1)鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2Fe3O4;
(2)氫氧化鋁和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O.
故填:3Fe+2O2Fe3O4;Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O.
【分析】鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵;胃酸的主要成分是稀鹽酸,能和氫氧化鋁反應(yīng)生成氯化鋁和水.12、6偏小【分析】【分析】(1)根據(jù)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比;可以計(jì)算出食鹽的質(zhì)量。(2)溶質(zhì)中摻雜,將減少溶質(zhì)的質(zhì)量,從而減少溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
【解答】(1)配制30千克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽溶液需要食鹽的質(zhì)量=30kg×20%=6kg;答:需要食鹽6千克.(2)溶質(zhì)中摻雜,將減少食鹽的質(zhì)量,根據(jù)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比,可知溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏小。三、判斷題(共5題,共10分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。14、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。15、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過(guò)蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程,稱為光合作用;16、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。17、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過(guò)稀,使陽(yáng)光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過(guò)密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共2題,共18分)18、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用;然后根據(jù)力的示意圖做出解答,需要注意的是相等的力,線段的長(zhǎng)度必須相等.此題考查的是力的示意圖,需要注意的是:在同一個(gè)圖中,線段的長(zhǎng)度表示了力的大?。窘獯稹拷猓盒≤囀艿搅素Q直方向上的重力和地面的支持力,小車在豎直方向上保持靜止,說(shuō)明重力和支持力是一對(duì)平衡力,平衡力的大小是相等的;
小車還受到了地面施
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