2025年滬科新版四年級語文下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科新版四年級語文下冊月考試卷955考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下面句中畫線的詞語使用不正確的一項是（）。A.看到牛，我也不再____欺負(fù)它了。B.直到現(xiàn)在我還能____地寫下這些文字，便是一種有力的證明吧！C.在一間屋子里____地拉了許多繩子，繩子上系著許多鈴鐺。D.他難以抵抗來自侵略者_(dá)___的騷擾。2、書對書架正如課本對（）A.鋼筆B.文具盒C.學(xué)生D.書包3、下列加點字注音正確的一項是（）A.血液（xiě）渾濁（zhuó）枯竭（jiē）B.劈開（pī）轟隆（lónɡ）支撐（chēnɡ）C.丈夫（zhànɡ）茂盛（mào）奔頭（bēn）4、關(guān)于《陀螺》一課，下列選項分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.文章記錄了一段兒時玩陀螺的回憶。B.文章表達(dá)了，對童年美好生活的懷念。C.文章多處“大詞小用”，讀來富有童趣。D.文章表達(dá)了對人的外貌的深刻思考。5、下列詞語搭配錯誤的一項是()。A.占領(lǐng)上海B.藏身租界C.虛度生命D.簽訂合作6、給下列加點字選擇合適的解釋。

心悅誠服（）A.擔(dān)任；承當(dāng)B.適應(yīng)C.承認(rèn)；服從；信服7、下列選項中加點字的讀音有誤的一項是（）A.泰山（tài）B.敞開（chǎng）C.拘束（jù）D.蘊含（yùn）8、下面的詞語搭配不正確的一項是（）A.柔嫩的青草B.凄涼的花園C.盼望天氣D.停止游戲9、（《海的女兒》）小人魚為王子做了哪些事，而王子一點兒也不知道？（）A.為了他，離開了自己的族人和家庭。B.為了他，交出了她美妙的聲音。C.為了他，每天忍受著沒有止境的苦痛。評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)10、猜字謎。

①士兵的心____

②吃飯、勸話，口用力____11、給多音字組詞。

調(diào)tiáo____diào____供gòng____gōng____12、選詞填空。

顯然不然安然突然果然毅然

①我們要加倍努力。____就要掉隊了。

②狼牙山五壯士____跳下懸崖。

③他的意見____是不對的。

④吃過中飯，天氣____變了。

⑤由于他勤學(xué)苦練，____學(xué)到不少技術(shù)。

⑥只有把這件事告訴他，他心里才會____。13、讀《徐悲鴻勵志學(xué)畫》，填空。

①從此；徐悲鴻更加奮發(fā)努力。他像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前。

“徐悲鴻更加奮發(fā)努力”表現(xiàn)在____、____。

②那個外國學(xué)生；看了徐悲鴻的作品，非常震驚。

“震驚”的意思是____，那個外國學(xué)生震驚的原因：____14、讀《泉城》；根據(jù)課文內(nèi)容填空。

說到濟南，自然會想到濟南的____，其中最____的要數(shù)____、____、____和趵突泉了。15、看拼音；寫漢字。

huòhuànqīnlüèkāikěn

____________

yíngjiùkòuchúměimǔ

____________16、給加點字選擇正確讀音。

給加點的字選擇正確的讀音；用“√”表示。

的確（dedí）沒完沒了（leliǎo）

解悶（mēnmèn）枝折花落（zhéshé）

暖和（héhuo）屏息凝視（píngbǐng）

磨蹭（céngcèng）遭殃（zāocáo）評卷人得分三、書寫(共8題，共16分)17、抄寫詞語。

渺小慚愧氣餒。18、抄寫詞語。

臥室整齊納悶。19、抄寫詞語。

土壤蓄水兇猛。20、抄寫詞語。

楊梅探索滄桑。21、抄寫詞語。

燈火輝煌煮熟燃燒。22、抄寫詞語。

別墅飼養(yǎng)繁殖。23、抄寫詞語。

姑蘇寒山寺夜半鐘聲。24、抄寫詩句。

云淡風(fēng)輕近午天。傍花隨柳過前川。時人不識余心樂。將謂偷閑學(xué)少年。評卷人得分四、語言表達(dá)(共2題，共18分)25、把陳述句換成把字句。

①兒子被爸爸帶到中心公園去玩。②小路被鴨先生打掃得干干凈凈。26、將下列陳述句改成疑問句。

①您吃過飯了。

②有一位管家求見。評卷人得分五、詩歌鑒賞(共1題，共2分)27、閱讀《峨眉山月歌》回答：

峨眉山月歌。

李白。

峨眉山月半輪秋；

影入平羌江水流。

夜發(fā)清溪向三峽；

思君不見下渝洲。評卷人得分六、寫作題(共1題，共6分)28、縮寫《草帽計》

要求：①要保留課文《草帽計》的主要內(nèi)容；不改變原文的主題或中心思想。

②語言要通暢；精煉，使人一目了然。

③縮寫要條理清晰；突出事情的經(jīng)過，背景和結(jié)果要簡要。

④字?jǐn)?shù)在250300之間。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】本題主要考查對詞語的理解與運用?！窘馕觥緼．正確。無緣無故：沒有一點原因。B．正確。興致勃勃：興致：興趣；勃勃：旺盛的樣子。形容興頭很足。C．不正確。七上八下：也說七上八落。形容心神不定。句子寫的是屋子里的繩子拉得很亂，用“七上八下”形容不恰當(dāng)?？梢杂谩皺M七豎八”。D．正確。隨時隨地：指依照當(dāng)時當(dāng)?shù)厍樾?；在不同的時間、地點；任何時間、地點；時時處處。2、D【分析】考查了對子，或稱對聯(lián)，雅稱楹聯(lián)，是一種對偶句。它言簡意深，詞語對仗，平仄協(xié)調(diào)，是漢語言獨特的藝術(shù)形式?！窘馕觥俊皶鴮堋睍诺奈恢檬窃跁埽锲窔w屬?！罢n本對書包”課本放的位置是在書包，物品歸屬。3、B【分析】本題考查學(xué)生辨析字音的能力?！窘馕觥空_讀準(zhǔn)字音，注意區(qū)別形近字、多音字的讀音；注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別；要注意區(qū)分平、翹舌音和前、后鼻音；還要注意多音字在不同詞組中的不同讀音。平時要多讀、多練。A項，“血液”的“血”讀音為xuè；“枯竭”的“竭”讀音為jié；B項，正確。C項，“奔頭”的“奔”讀音為bèn；4、D【分析】考查了對文章所表達(dá)的思想內(nèi)容的理解情況?！窘馕觥俊锻勇荨愤@篇課文主要講了小時候，“我”很愛玩陀螺，卻做不好。后來，叔叔幫“我”做了一只其貌不揚的陀螺。小伙伴都嘲笑“我”的陀螺，但“我”的陀螺十分頑強，打敗了其他伙伴的陀螺事。文章記錄了一段兒時玩陀螺的回憶，表達(dá)了對童年美好生活的懷念。在寫作特點上，文章多處“大詞小用”，讀來富有童趣，符合兒童的年齡特點。5、D【分析】本題考查詞語搭配。【解析】D項：詞語搭配不正確，應(yīng)改為“簽訂合約”或者“簽訂合同”。6、C【分析】本題考查了學(xué)生對于詞語中加點字的理解，要想理解字義，就要先理解整個詞語的意義，結(jié)合平時的學(xué)習(xí)積累，運用自己喜歡的方法進(jìn)行理解辨析即可。【解析】心悅誠服：由衷地高興，真心地服氣?！胺狈摹９蔬x：C。7、C【分析】本題考查了學(xué)生對于課文中字詞讀音的掌握情況，根據(jù)平時所學(xué)及積累，結(jié)合具體的語境選擇正確讀音?！窘馕觥緼、B、D正確。C.有誤，“拘束”中的“拘”的正確讀音為“jū”。故選：C。8、C【分析】本題考查了學(xué)生運用所給詞語進(jìn)行合理搭配的能力，完成本題要注意認(rèn)真分析所給詞語進(jìn)行合理的搭配，完成后再讀讀是否合適?！窘馕觥緼、B、D詞語搭配正確。C．不正確，“惡劣”和“天氣”可搭配。故選：C。9、B【分析】考查了童話故事，童話是指兒童文學(xué)的一種體裁，童話中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維；那生動的形象、美妙的故事可以幫你認(rèn)識社會、理解人生，引導(dǎo)你做一個通達(dá)事理、明辨是非的人?！窘馕觥俊逗５呐畠骸吩撟髦v述海公主小人魚為了追求到一個人的高潔的不死的靈魂，放棄了海底自由自在的生活和300年長壽的生命，忍受住把魚尾變成人腿后所帶來的巨大痛苦、她的心和她年輕的生命，并通過“善良的工作”去分享人的一切永恒的幸福、靈魂，表現(xiàn)了她的善良純潔的品格。故選：B。二、填空題(共7題，共14分)10、志另【分析】【分析】猜字的方法：借字法:即借用其他字交待謎底。這是字謎中采用最多的一種方法;寫義法:用敘述或同義詞代替的方法揭示謎底或組成謎底的字筆劃；交待法：抓住謎底的筆劃特點交待謎底。

【點評】掌握猜字的方法，做題容易。（1）士兵的心。是“志”字（2）吃飯、勸話，口用力。謎底:“另”。11、調(diào)皮調(diào)動提供供給【分析】【分析】調(diào)：[tiáo]搭配均勻，配合適當(dāng)：～和?！C。風(fēng)～雨順。使搭配均勻，使協(xié)調(diào)：～配?！丁Ｕ{(diào)停使和解（調(diào)解雙方關(guān)系）：～停。～處。

[diào]樂曲；樂譜：曲～。采菱～。樂曲定音的基調(diào)或音階：C大～。五聲～式。語音上的聲調(diào)：～號。供：[gōng]準(zhǔn)備著東西給需要的人應(yīng)用：～給（jǐ）?！蟆gòng]奉獻(xiàn)：～養(yǎng)?！I(xiàn)。～奉?！稹！?。祭祀用的東西：～桌?！贰！Ｉ稀?。被審問時在法庭上述說事實：招～?？凇?。

【點評】考查學(xué)生對多音字的掌握，只有正確的辯詞了多音字的讀音，才能根據(jù)字義組詞。多音字，就是一個字有兩個或兩個以上的讀音，不同的讀音表義不同，用法不同，詞性也往往不同。多音字有以下幾種用法：讀音有區(qū)別詞性和詞義的作用；使用情況不同，讀音也不同，讀音有區(qū)別用法的作用；語體不同，讀音不同，讀音有區(qū)別語體的作用，主要體現(xiàn)為口語和書面語等；方言詞匯的存在造成多音。12、不然毅然顯然突然果然安然【分析】【分析】顯然：容易看出或感覺到；非常明顯。不然：為“不是這樣”；現(xiàn)多用于連詞，表示轉(zhuǎn)折，有“要不”；“否則”的意思。安然：①平安；安安穩(wěn)穩(wěn)地:無事、返航、脫險。②沒有顧慮；很放心。突然:沒想到，出乎意料的情況下。果然:表示事實與所說或所預(yù)料的相符。毅然：即肯定的有決心的。

【點評】考查學(xué)生對相近詞語的掌握，學(xué)生應(yīng)該理解詞語的意思，很容易找到答案。13、節(jié)假日臨摹畫生活清苦因受到意外刺激而感到緊張、害怕或興奮：驚訝、驚恐、驚喜、驚慌失措。震動。徐悲鴻創(chuàng)作的油畫在巴黎展出時，轟動了整個畫界?！痉治觥俊痉治觥康谝活}的答案在課文345段里：從此；徐悲鴻更加奮發(fā)努力。他像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前。當(dāng)時，巴黎的博物館里陳列著許多歐洲繪畫大師的作品，每逢節(jié)假日，徐悲鴻就進(jìn)館去臨摹。他畫呀，畫呀，常常一畫就是一整天。經(jīng)過潛心臨摹，徐悲鴻的畫技有了很大的提高。徐悲鴻的生活十分清苦。他只租了一間小閣樓，經(jīng)常每餐只用一杯白開水和兩片面包，為的是省下錢來購買繪畫用品。從四五段我們就可以概括出來。第二題在課文67段：功夫不負(fù)有心人。三年過去了，徐悲鴻在巴黎高等美術(shù)學(xué)校以優(yōu)異的成績通過了結(jié)業(yè)考試。他創(chuàng)作的油畫在巴黎展出時，轟動了整個畫界。那個外國學(xué)生，看了徐悲鴻的作品，非常震驚。

【點評】這個題主要是從課文里去找答案，關(guān)鍵是要把課文內(nèi)容弄熟悉才能很好的完成。14、七十二泉著名珍珠泉五龍?zhí)逗诨⑷痉治觥俊痉治觥窟@是考察學(xué)生對課文內(nèi)容的熟練情況的掌握。這句話的第一個空選自課文第一段的第一句：說到濟南；自然會想到濟南的七十二泉。后三個空選自課文第一段的最后一句：（說到濟南，自然會想到濟南的七十二泉。這些泉有的白浪翻滾，好像銀花盛開；有的晶瑩剔透，好像明珠散落；有的聲音洪大，聽起來如虎嘯獅吼；有的聲音低細(xì)，聽起來如秋雨瀟瀟。）其中最著名的要數(shù)珍珠泉；五龍?zhí)丁⒑诨⑷王劳蝗恕?/p>

【點評】做這樣的題必須要把課文內(nèi)容記熟練，再就是要把字寫正確。15、禍患侵略開墾營救扣除每畝【分析】【分析】學(xué)生容易把“禍患”的“禍”寫成“鍋”；這兩個字形相似，應(yīng)注意偏旁的區(qū)分。還有部分學(xué)生容易把“開墾”的“墾”字寫成“懇”字，這兩個字的偏旁不同，所以應(yīng)讓學(xué)生注意這些細(xì)小的差別。

【點評】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣，提高學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀拼音的能力，同時還可以看出學(xué)生對生字書寫的掌握情況。16、略

【解析】dí；liǎo；mèn；shé；huo；bǐng；cèng；zāo三、書寫(共8題，共16分)17、渺小慚愧氣餒【分析】【分析】渺小，微小。慚愧；因有缺點﹑錯誤或未能盡責(zé)等而感到不安或羞恥。氣餒，指失去信心與勇氣,提不起精神再做任何事。

【點評】摹寫時，要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點。然后，一筆寫成，即一氣呵成，不能看一筆，寫一筆。18、臥室整齊納悶【分析】【分析】在書寫時；要特別注意的字有“臥；整、納”這幾個字的寫法比較負(fù)載，要求注意每筆的寫法和每筆的位置。

【點評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。19、土壤蓄水兇猛【分析】【分析】土壤：地球表面的一層疏松的物質(zhì)；能生長植物。蓄水：是為了灌溉儲存水的一種說法。兇猛：也形容勇猛強悍；勇敢的；大膽的；無畏的，強大的。

【點評】抄寫詞語要注意字的結(jié)構(gòu)，筆順，千萬不要寫錯。要注意“壤、蓄、猛”這幾個字的寫法，不要寫錯。20、楊梅探索滄桑【分析】【分析】楊梅：常綠灌木或喬木；葉子狹長，花褐色，雌雄異株。探索：多方尋求答案；研究。滄桑：比喻世事或世態(tài)變化巨大。

【點評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。21、燈火輝煌煮熟燃燒【分析】【分析】燈火輝煌：形容夜晚燈光明亮的繁華景象。煮熟：成熟植物的果實或種子長成,又特指莊稼可收割或有收成。燃燒：劇烈氧化；消耗燃料并發(fā)出光；熱和氣體。

【點評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。22、別墅飼養(yǎng)繁殖【分析】【分析】別墅：在風(fēng)景區(qū)或在郊區(qū)建造的供休養(yǎng)的住所。飼養(yǎng)：對動物的飼養(yǎng)和照料。繁殖：生物產(chǎn)生新的個體；以傳代。

【點評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。23、姑蘇寒山寺夜半鐘聲【分析】【分析】姑蘇：蘇州的別稱；因城西南有姑蘇山而得名。寒山寺：在今蘇州西楓橋附近的一座古寺，因唐初著名詩僧寒山曾住這里而得名。夜半鐘聲：唐代寺院的半夜打鐘聲音。

【點評】抄寫詞語時要注意字詞的結(jié)構(gòu)和筆順，要盡量把子寫漂亮。24、云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識余心樂，將謂偷閑學(xué)少年。【分析】【分析】左右結(jié)構(gòu)的“淡”和左中右結(jié)構(gòu)的“隨”；要寫得左窄右寬。要求注意每筆的寫法和每筆的位置。

【點評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。四、語言表達(dá)(共2題，共18分)25、①爸爸把兒子帶到中心公園去玩。②鴨先生把小路打掃得干干凈凈?！痉治觥俊痉治觥筷愂鼍渑c“被”；“把”字句所表達(dá)的意思基本相同；但句式變了，使用的場合和效果也有差別。把字句：要強調(diào)執(zhí)行者，就將句中執(zhí)行者調(diào)到句首做主語，后面再加上“把”字和被執(zhí)行者，即成把字句。被字句：要強調(diào)被執(zhí)行者，就將句中的被執(zhí)行者調(diào)到句首做主語，后面再加上“被”字和執(zhí)行者，即成被字句。

【點評】第一人稱(或第三人稱)改為第三人稱(或第一人稱)，如果有第二人稱，改為具體人稱。改換標(biāo)點符號。冒號與逗號互換，去掉或加上雙引號。適當(dāng)?shù)恼{(diào)整詞語，使語句通順。增刪個別詞語，保持句子的流暢通順。26、①您吃過飯了吧？②不是有一位管家求見嗎？【分析】【分析】陳述句改為反問句的方法：（1）將肯定句中的肯定詞（是；能、會等）改為否定詞（不是、不能、不會等）。（2）將否定句中的否定詞（不是、不能、不會等）改為肯定詞（是、能、會等）。（3）在肯定詞或否定詞前面加上“怎、怎么、難道、豈”等反問語氣詞。（4）句尾加上疑問助詞“呢、嗎”等；句末的句號改為問號。

【點評】有不(否定詞)去不，無不加不(否定詞)。加上疑問詞(怎么、難道)和語氣詞，改變標(biāo)點符號，增刪個別詞語，保持句子的流暢通順。五、詩歌鑒賞(共1題，共2分)27、連用五個地名構(gòu)成一種清朗秀美的意境。⑵第二句詩用“入”、“流”兩個動詞寫出了峨眉山月怎樣的一種“動”中之景？月影映入江水，又隨江水流去，同時暗點秋夜行船之事【分析