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第1頁(共1頁)2024-2025學(xué)年廣東省深圳市龍崗區(qū)八年級(jí)(上)期末語文試卷觀世態(tài),豐滿青春羽翼;悟人生,悅享少年成長。【朝聞天下】【任務(wù)一:字字珠璣AI推薦】1.(11分)2024年11月是深圳第25個(gè)讀書月,小龍想向同學(xué)們推薦讀書月的數(shù)字閱讀藝術(shù)展活動(dòng),以下是他準(zhǔn)備的推薦語。AI技術(shù)正以ruìbùkědāng(①)之勢涌入我們的生活。11月2日,“未來之城?深A(yù)I閱讀”數(shù)字閱讀藝術(shù)展于深圳書城中心城二層中廳拉開xùmù(②)。展覽組織者(),憑借一系列互動(dòng)型AI文化產(chǎn)品,獨(dú)創(chuàng)了“時(shí)間脈搏”“書聲瑯瑯”“時(shí)空書韻”“靈魂畫手”“曠野之境”等多重體驗(yàn)區(qū)域,不僅為市民帶來了一場文化盛宴,更展現(xiàn)了科技與文化的深度融合。真可謂“翰墨書香助力鵬城大發(fā)展,③”。如同一股強(qiáng)大的創(chuàng)新力量,為我們打開了一個(gè)全新的閱讀世界。所以,各位i人e人,都快去看看吧,一定不虛此行?。?)小龍不會(huì)寫①②兩處的詞語,請(qǐng)你幫他根據(jù)拼音補(bǔ)全漢字。①ruìbùkědāng②xùmù(2)請(qǐng)你為()處選擇最合適的成語A.殫精竭慮B.自出心裁C.不折不撓D.從容不迫(3)關(guān)于如上推薦語,以下說法不正確的是A.此推薦語采用了倒金字塔結(jié)構(gòu),便于同學(xué)們快速提煉關(guān)鍵信息。B.“未來之城?深A(yù)I閱讀”中的“AI”諧音“愛”,一語雙關(guān)。C.劃橫線句存在語病,通過提取主干的方式可知其缺少賓語。D.數(shù)字閱讀藝術(shù)展,體現(xiàn)了深圳創(chuàng)建閱讀之城、科技之城的決心。(4)請(qǐng)根據(jù)上聯(lián)將下列詞語與短語組合排序,為文中③處補(bǔ)寫下聯(lián)。開啟人工智能新華章閱讀(5)推薦語最后一句話中的“i人e人”用在此處不恰當(dāng),請(qǐng)你說出理由,并從下列推薦選擇中選擇最恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)。①大佬②同學(xué)③先生④老鐵理由:選擇:(填序號(hào))【任務(wù)二:歷歷可“述”AI展覽】2.(3分)你的鄰居小崗對(duì)AI技術(shù)很感興趣,想邀請(qǐng)你、小龍周日下午三點(diǎn)一起去觀看展覽。周六,你打電話給小龍,向他轉(zhuǎn)達(dá)小崗的邀請(qǐng)。你:“?!?.(2分)在“靈魂畫手”展區(qū),你們想通過AI繪制杜甫《春望》的圖像,下列描述最適合的是()A.首聯(lián):春日里,游人如織的長安城中,草木正旺盛生長。 B.頷聯(lián):眼淚濺落在花瓣上,鳥兒在戰(zhàn)火離亂中,嘶啞鳴叫。 C.頸聯(lián):遙望遠(yuǎn)方,春和景明,一封家書正被烽火點(diǎn)燃。 D.尾聯(lián):一位形銷骨立的老人,黑發(fā)上的簪子正搖搖欲墜。4.(10分)你們參觀展覽后,興奮地向同學(xué)們述說了自己的游覽心得,請(qǐng)你補(bǔ)全內(nèi)容。第一站?時(shí)空書蘊(yùn):AI技術(shù)打造的杜牧向我傾訴了“①,自將磨洗認(rèn)前朝”的厚重歷史(杜牧《赤壁》);我還能和李賀一起書寫下“角聲滿天秋色里,②”的壯烈(李賀《雁門太守行》);我更見證了李清照從“爭渡,爭渡,③”的天真純粹到“風(fēng)休住,④”的失落渴慕(李清照《如夢令》《漁家傲》)。第二站?靈魂畫手:AI技術(shù)幫我將想象的文字繪成現(xiàn)實(shí)。我終于見到了“⑤,⑥”是怎樣的明麗晴朗(崔顥《黃鶴樓》);了解了曹植筆下“柴門何蕭條,⑦”的凄楚(曹植《梁甫行》)。第三站?曠野之境:書中的花花世界在AI技術(shù)的加持下,讓我眼花繚亂。三峽春冬之時(shí),有“⑧,回清倒影”,實(shí)在是回味無窮(酈道元《三峽》);孟子“得道者多助,⑨”的為政之道激蕩著古今華夏兒女的靈魂(《<孟子>三章》);“輕舟短棹西湖好,⑩”的春景更是令人沉醉,不想醒來(歐陽修《采桑子》)。這次展覽,讓我們深刻感受到閱讀在科技賦能下所煥發(fā)出的全新魅力,AI技術(shù)正幫助我們用一種全新的方式擁抱閱讀?!緜鞒芯琛俊救蝿?wù)三:靜品先賢文章,傳承民族精髓】5.(11分)閱讀回答問題。【甲】舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。(選自戰(zhàn)國孟子《生于憂患,死于安樂》)【乙】勾踐之困會(huì)稽①也,喟然嘆曰:“吾終于此乎?”吳既赦越,越王勾踐反國,乃苦身焦思,置膽于坐②坐臥即仰膽飲食亦嘗膽也。曰:“女忘會(huì)稽之恥邪?”身自耕作,夫人自織,食不加肉,衣不重采,折節(jié)③下賢人,厚遇賓客,振④貧吊死,與百姓同其勞。其后四年,越復(fù)伐吳。吳士民罷弊⑤,輕銳盡死于齊、晉。而越大破吳?!咀⑨尅竣贂?huì)稽:古郡名,今江蘇省蘇州市。②坐:同“座”。③折節(jié):這里指降低身份。④振:同“賑”,救濟(jì)。⑤罷弊:疲弊不堪。(節(jié)選自西漢司馬遷《史記?越王勾踐世家》,有刪改)(1)【釋詞】參考表格提示的方法,解釋加點(diǎn)詞。文言語句方法及示例釋義行拂亂其所為詞類活用法A亂:征于色,發(fā)于聲,而后喻查閱字典法:①曉諭,開導(dǎo);②表達(dá),說明;③明白,了解;④比喻。B喻:(填序號(hào))出則無敵國外患者語境推測法:聯(lián)系上下文推斷C出:乃苦身焦思課內(nèi)遷移法:屠乃奔倚其下D乃:(2)【譯句】將文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①然后知生于憂患而死于安樂也。②厚遇賓客,振貧吊死。(3)【斷句】請(qǐng)用“/”給乙文中劃波浪線的句子斷句(斷兩處)。置膽于坐坐臥即仰膽飲食亦嘗膽也(4)【品文】你覺得乙文的內(nèi)容能否驗(yàn)證甲文的觀點(diǎn)?試結(jié)合選文內(nèi)容談?wù)劇!究v觀銳變】【任務(wù)四:縱觀科技精進(jìn),靜思時(shí)代銳變】6.(11分)人工智能已經(jīng)成為當(dāng)今世界最具發(fā)展?jié)摿Φ念I(lǐng)域之一,班級(jí)將組織“了解人工智能”的項(xiàng)目式學(xué)習(xí),請(qǐng)你參與。材料一:人工智能(ArtificialIntelligence),英文縮寫為AI,是指通過人工的方法和技術(shù),模仿、延伸和擴(kuò)展人的智能,形成能以人類智能相似的方式作出反應(yīng)的機(jī)器智能。人工智能作為一種新興的技術(shù),其本質(zhì)是對(duì)社會(huì)生產(chǎn)力的一次大升級(jí)。一般認(rèn)為,人工智能分計(jì)算智能、感知智能和認(rèn)知智能三個(gè)層次。計(jì)算智能即快速計(jì)算、記憶和儲(chǔ)存的能力;感知智能即對(duì)自然界具象事物的識(shí)別與判斷能力;認(rèn)知智能則為理解、分析等能力。在機(jī)器學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)技術(shù)的推動(dòng)下,以視聽覺等識(shí)別技術(shù)為目標(biāo)的感知智能也突破了工業(yè)化紅線,實(shí)現(xiàn)了機(jī)器對(duì)自然界具象事物的判斷與識(shí)別。人工智能技術(shù)的廣泛應(yīng)用也催生了新興產(chǎn)業(yè)的誕生,比如自動(dòng)駕駛汽車、智能家居、無人零售等。這些新興產(chǎn)業(yè)為經(jīng)濟(jì)增長注入了新的活力,同時(shí)也為勞動(dòng)力市場帶來了新的就業(yè)機(jī)會(huì)。然而,這種技術(shù)進(jìn)步也可能導(dǎo)致部分傳統(tǒng)行業(yè)和職位被淘汰,因此,政府和企業(yè)需要密切關(guān)注這些變化,并采取相應(yīng)措施加強(qiáng)勞動(dòng)力的再培訓(xùn)和再就業(yè)。(節(jié)選自《人民出版社讀書會(huì)公眾號(hào)》2024年8月,有刪減)材料二:11月11日,深圳城管全領(lǐng)域應(yīng)用場景示范——公園全場景專場活動(dòng)在蓮花山公園舉行。此次活動(dòng)現(xiàn)場展示了深圳市城管部門打造的消費(fèi)文娛、運(yùn)動(dòng)休閑、運(yùn)維管理三大類公園應(yīng)用場景,不少市民游客直呼“高科技走進(jìn)了生活”。在蓮花山公園,一款占地僅2.5平方米的“機(jī)器人咖啡亭”吸引大批游客前來體驗(yàn)。據(jù)介紹,無人咖啡亭通過“AI+機(jī)械臂”的模式,支持50多種飲品,可24小時(shí)不間斷服務(wù)。目前,深圳市31個(gè)公園共布設(shè)了103臺(tái)自助咖啡機(jī)。當(dāng)前,越來越多深圳市民“曬”出在公園點(diǎn)無人機(jī)外賣的畫面。深圳美團(tuán)研發(fā)制造的第三代外賣配送無人機(jī)也在活動(dòng)中亮相,該機(jī)可在小雨、小雪、5級(jí)風(fēng)及以下等惡劣天氣下運(yùn)行。筆架山體育公園、深圳灣公園等公園目前已設(shè)置11條無人機(jī)配送航線。在深圳灣公園、蓮花山公園等處,均可看到免費(fèi)開放的室外智能健身房、智慧跑道等全民健身公共設(shè)施。室外智能健身房具備體測預(yù)警、定制方案、智能教練、社交競技等功能?;墼浦桥苤腔叟艿来蛟煲惑w化物聯(lián)網(wǎng)智慧體育服務(wù)平臺(tái),采用5G+射頻技術(shù)+AI自助服務(wù)終端,帶來充滿馬拉松儀式感的跑步之旅。(節(jié)選自《深圳特區(qū)報(bào)》2024年11月,有刪減)材料三:人工智能既能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,也帶來了一系列令人擔(dān)憂的問題。首先,人工智能的發(fā)展可能導(dǎo)致大量勞動(dòng)力失業(yè)。隨著自動(dòng)化技術(shù)的不斷進(jìn)步,許多傳統(tǒng)行業(yè)的工作崗位將被人工智能取代。例如,制造業(yè)中的機(jī)器人可以完成重復(fù)性、高強(qiáng)度的工作,客服領(lǐng)域的智能語音助手可以代替人工客服。這將給社會(huì)帶來巨大的就業(yè)壓力,尤其是對(duì)于那些低技能勞動(dòng)者來說,他們可能面臨著失業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)。其次,人工智能的安全性和隱私問題也不容忽視。人工智能系統(tǒng)需要大量的數(shù)據(jù)來進(jìn)行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,而這些數(shù)據(jù)往往包含著個(gè)人的隱私信息。如果這些數(shù)據(jù)被泄露或?yàn)E用,將會(huì)給個(gè)人帶來嚴(yán)重的損失。再者,人工智能的發(fā)展可能引發(fā)倫理道德問題。例如,自動(dòng)駕駛汽車在面臨緊急情況時(shí),應(yīng)該如何做出決策?是優(yōu)先保護(hù)乘客的生命安全,還是盡量避免對(duì)行人造成傷害?這是一個(gè)極其復(fù)雜的倫理難題。面對(duì)人工智能這把雙刃劍,我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢?首先,①我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)者的培訓(xùn)和教育,提高他們的技能水平,以適應(yīng)人工智能時(shí)代的就業(yè)需求。其次,②我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)人工智能倫理道德問題的研究和探討,制定相應(yīng)的倫理準(zhǔn)則和規(guī)范。最后,③政府和社會(huì)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)人工智能的監(jiān)管,制定相關(guān)的法律法規(guī),規(guī)范人工智能的發(fā)展和應(yīng)用??傊?,人工智能是一把雙刃劍,它給我們帶來了巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到人工智能的兩面性,積極應(yīng)對(duì)其帶來的問題,發(fā)揮其優(yōu)勢,讓人工智能更好地為人類服務(wù)。(節(jié)選自《搜狐新聞》2024年8月,有刪減)(1)【要點(diǎn)分析】找出下列對(duì)材料理解分析正確的一項(xiàng)A.材料一中提到人工智能技術(shù)的廣泛應(yīng)用催生了新興產(chǎn)業(yè)的誕生,也為勞動(dòng)力市場帶來了很多新的就業(yè)機(jī)會(huì),因此人類不需要擔(dān)心失業(yè)問題。B.材料二提到深圳美團(tuán)研發(fā)制造的第三代外賣配送無人機(jī),該機(jī)可在晴好天氣下運(yùn)行,目前已設(shè)置11條無人機(jī)配送航線。C.材料三提到人工智能是一把雙刃劍,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到人工智能的兩面性,積極應(yīng)對(duì)其帶來的問題,發(fā)揮其優(yōu)勢,讓人工智能更好地為人類服務(wù)。D.從材料三可以得知自動(dòng)駕駛汽車在面臨緊急情況時(shí),會(huì)優(yōu)先保護(hù)乘客的生命安全,這是個(gè)倫理道德的難題,不會(huì)引起爭議。(2)【思路梳理】材料三中畫橫線的句子邏輯混亂,請(qǐng)你重新排序并說明理由。排序(只寫序號(hào)):→→理由:(3)【說明效果】觀察材料一中的圖表,從中你能得出什么結(jié)論?以列圖表的方式呈現(xiàn)相關(guān)數(shù)據(jù),有什么好處?(4)【反思運(yùn)用】有人擔(dān)憂:人工智能時(shí)代到來了,未來人工智能將取代人類。對(duì)此你怎么看?請(qǐng)根據(jù)以上材料或自身生活體驗(yàn),說出自己的觀點(diǎn)和理由(理由寫出兩點(diǎn)即可)。【品讀真味】【任務(wù)五:品讀月下桐花,探究文趣意理】7.(16分)閱讀回答問題。桐花猶在明月下明前茶①靜夜中,時(shí)而可聽到花朵墜地的聲音,那是一種類似少女捂嘴悶笑的“撲哧”聲,聽得此聲,就知道“庫房爺爺”種的泡桐花開始凋謝了。要想月下賞花,就得抓緊了。②“庫房爺爺”種的這株泡桐高至四樓的我家窗外,它的紫色花朵觸手可及。【甲】花朵初開時(shí),如一個(gè)個(gè)深粉紫色的鈴鐺,毛茸茸、粉嘟嘟的;而到了四月,開了快二十天的泡桐花開始凋謝,每朵花落地時(shí)保持著完整的形狀,顏色比初開時(shí)要淡一些。落花內(nèi)有深紫色斑點(diǎn),花朵的腹部有兩條豎著的褶皺,褶皺隆起處有淡淡的黃色。花香沒有完全散去,常見小區(qū)里的孩童將剛掉落的花朵拾起來,去掉帶毛的花托,順勢將花朵的底端放進(jìn)嘴里,吸食花蜜。③“甜嗎?”④“甜,還很香。我知道小蜜蜂為啥喜歡泡桐花了!”⑤問話人就是“庫房爺爺”。他原本是郊縣農(nóng)民,七十歲那年,兒子說動(dòng)他到城里住。兒子的房子沒電梯,爺爺爬六樓很吃力,加上跟媳婦、孫女住著又拘謹(jǐn),住了沒一個(gè)月,他就主動(dòng)要求搬到旁邊的庫房。⑥老人住久了,得雅號(hào)“庫房爺爺”。爺爺閑不住,他在小區(qū)門口擺了個(gè)小攤兒,專門為鄰里服務(wù)。他似乎什么都會(huì)做——鏟除已經(jīng)脫膠的封條,給紗窗換上灰藍(lán)色的新窗紗;換掉羽絨服和夾克衫上不好使的拉鏈;將壞掉的包扣鉚合好,再換一個(gè)暗扣,讓名牌手袋用起來更方便……他的小攤兒前放著居民淘汰的各種靠背椅,有布藝的、木的、藤條編織的,上面坐著顧客,也經(jīng)常坐著一邊曬太陽一邊與他嘮嗑的鄰居,后者多數(shù)是爺爺?shù)耐g人。⑦我在那里掌過鞋,也修過拉鏈,聽意思,爺爺又將門前的這塊空地當(dāng)作開解人心事的“心靈驛站”了。比如,他會(huì)開導(dǎo)人家:“老姐姐,我勸你一句,別去管別人家的家務(wù)事,兒子家也是別人家。我為啥愛住庫房?就是圖個(gè)自在,讓兒子和媳婦也自在。”⑧這話是真的。住到庫房,媳婦一早一晚都給老爺子送飯,春天有香椿炒蛋和咸肉河蚌湯,夏天有紅燒小龍蝦和大醬骨,知道老爺子愛喝兩口,還專門給他泡了桑葚酒……⑨住了一年多,“庫房爺爺”變成了“泡桐爺爺”,原因是小區(qū)門口的樹死了,物業(yè)又沒有資金補(bǔ)種,一到春夏,白花花的太陽曬得人頭暈。爺爺主動(dòng)說想自己出資,補(bǔ)種一棵泡桐:“這樹長得快,葉片寬大,枝干壯實(shí),‘一年一根桿,兩年粗如碗,三年能鋸板’,還有,花也漂亮?!雹夤唬瑯浞N了三年,就長成偉岸君子。開花時(shí),晚上散步的人會(huì)撿拾落花,用柳枝串成花環(huán),給小女孩戴在頭上。抬頭看,月亮的光輝給滿樹的聚傘花序鍍上了一層毛茸茸的光輝,泡桐就像舒展廣袖的仕女,袍袖上、發(fā)簪上、飄帶上,都是香的。那夢幻場景,讓人想起一千多年前,元稹和白居易的悠然唱和:“微月照桐花,月微花漠漠?!薄霸孪潞嗡校粯渥贤┗??!?月亮升起,泡桐花的香氣變濃稠了。【乙】這香氣與那些喧鬧的花樹都不同,泡桐花的香是笨拙的、淳樸的,帶著一點(diǎn)“我站在你身后,卻不要你知道”的靦腆勁兒。是的,爺爺?shù)臉浞N了多年后,我才知道,泡桐花的花語是“父母對(duì)子女永恒的守候”。這種守候,開放時(shí)默默無聲,凋謝時(shí)猶有余香。如果你足夠心細(xì),偶爾還能聽見花朵落下時(shí),一聲似有若無的輕嘆。?但那些粗心的人,也許一輩子都看不到月下的桐花,聽不到花落的聲音。?“泡桐爺爺”可能并沒有想這么多,他種這棵樹,就是為了開花時(shí)節(jié),一天到晚埋頭做功課的孫女能下樓走走,抽空看看這個(gè)繁茂的,也轉(zhuǎn)瞬即逝的春天。(選自《讀者》原創(chuàng)版2024年9期,有刪減)(1)【賞花聽音】體會(huì)文中第③④段的對(duì)話在全文的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容上有什么作用。(2)【開花識(shí)人】請(qǐng)你根據(jù)對(duì)文章內(nèi)容的理解,完成圖表。稱號(hào)庫房爺爺泡桐爺爺理由①②爺爺?shù)男蜗螈郏?)【落花拾香】請(qǐng)你按照要求,為文中畫橫線的句子作賞析型的批注。甲句(賞析語言的美妙之處):乙句(聯(lián)系語境,解讀加點(diǎn)字詞的含義):(4)【拈花釋疑】第?段,為什么說那些粗心的人“也許一輩子都看不到月下的桐花,聽不到花落的聲音”?(5)【花下漫步】本文多次描繪月下賞桐花的情景,請(qǐng)說說你對(duì)“桐花猶在明月下”這一標(biāo)題的理解。8.(4分)月下賞花,遙寄情思,品讀名著,亦有真味。請(qǐng)你完成以下任務(wù)。(1)請(qǐng)你從上圖中選擇一種昆蟲,根據(jù)《昆蟲記》內(nèi)容完成填空。我選擇(填序號(hào)),它的名稱是,它的習(xí)性是。(2)法布爾因《昆蟲記》一書獲得“科學(xué)詩人”的稱號(hào),請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這一稱號(hào)的理解。9.(4分)請(qǐng)你根據(jù)助讀材料,從中任選兩個(gè)角度,參照示例,為《紅星照耀中國》設(shè)計(jì)腰封推薦語,不少于50字。助讀材料:書籍腰封,也稱“書腰紙”,是包裹在圖書封面中部的一條紙帶,在其上印制與書籍相關(guān)的宣傳、推介性文字,多從內(nèi)容、主旨、語言風(fēng)格、作品影響等方面入手,對(duì)作品予以介紹,往往圖文相和。示例:《駱駝祥子》腰封推薦語——《駱駝祥子》是作家老舍的一部現(xiàn)實(shí)主義力作,通過講述北平城人力車夫祥子的悲劇故事,描繪了舊中國底層人物的辛酸生活,揭示了黑暗的舊社會(huì)對(duì)普通人的剝削與壓迫。本書語言讀來親切自然,具有鮮明的北京地方特色。小說的主題思想深刻,是值得一讀的好書?!緪傁沓砷L】【任務(wù)六:豐滿青春羽翼,悅享少年成長】10.(45分)閱讀下面的文字,按要求作文。斯諾,為了他的心之所念,不遠(yuǎn)萬里深入延安采訪;魯迅,為了他的心之所念,棄醫(yī)從文探索救國之路;袁隆平,為了他的心之所念,廢寢忘食投身科學(xué)研究;鄭欽文,為了她的心之所念,只身赴法角逐奧運(yùn)網(wǎng)壇……心有所念,就有目標(biāo)、有期許,就愿意為之直面困難,愿意為之迎接挑戰(zhàn),也能在這樣的過程中,體味人生,悅享成長。請(qǐng)以“努力,只為我心中所念”為標(biāo)題,寫一篇作文。要求:①思想健康,內(nèi)容充實(shí)具體,語言流暢,書寫清晰。②除詩歌、戲劇外,文體不限,文體特征鮮明。③文中不出現(xiàn)真實(shí)信息(人名、校名等)。不可避免時(shí)用XX代替。④不得抄襲或套作,不少于600字,不多于900字。
2024-2025學(xué)年廣東省深圳市龍崗區(qū)八年級(jí)(上)期末語文試卷參考答案與試題解析題號(hào)3答案D觀世態(tài),豐滿青春羽翼;悟人生,悅享少年成長?!境勌煜隆俊救蝿?wù)一:字字珠璣AI推薦】1.(11分)2024年11月是深圳第25個(gè)讀書月,小龍想向同學(xué)們推薦讀書月的數(shù)字閱讀藝術(shù)展活動(dòng),以下是他準(zhǔn)備的推薦語。AI技術(shù)正以ruìbùkědāng(①)之勢涌入我們的生活。11月2日,“未來之城?深A(yù)I閱讀”數(shù)字閱讀藝術(shù)展于深圳書城中心城二層中廳拉開xùmù(②)。展覽組織者(),憑借一系列互動(dòng)型AI文化產(chǎn)品,獨(dú)創(chuàng)了“時(shí)間脈搏”“書聲瑯瑯”“時(shí)空書韻”“靈魂畫手”“曠野之境”等多重體驗(yàn)區(qū)域,不僅為市民帶來了一場文化盛宴,更展現(xiàn)了科技與文化的深度融合。真可謂“翰墨書香助力鵬城大發(fā)展,③”。如同一股強(qiáng)大的創(chuàng)新力量,為我們打開了一個(gè)全新的閱讀世界。所以,各位i人e人,都快去看看吧,一定不虛此行!(1)小龍不會(huì)寫①②兩處的詞語,請(qǐng)你幫他根據(jù)拼音補(bǔ)全漢字。①ruìbùkědāng銳不可當(dāng)②xùmù序幕(2)請(qǐng)你為()處選擇最合適的成語BA.殫精竭慮B.自出心裁C.不折不撓D.從容不迫(3)關(guān)于如上推薦語,以下說法不正確的是CA.此推薦語采用了倒金字塔結(jié)構(gòu),便于同學(xué)們快速提煉關(guān)鍵信息。B.“未來之城?深A(yù)I閱讀”中的“AI”諧音“愛”,一語雙關(guān)。C.劃橫線句存在語病,通過提取主干的方式可知其缺少賓語。D.數(shù)字閱讀藝術(shù)展,體現(xiàn)了深圳創(chuàng)建閱讀之城、科技之城的決心。(4)請(qǐng)根據(jù)上聯(lián)將下列詞語與短語組合排序,為文中③處補(bǔ)寫下聯(lián)。開啟人工智能新華章閱讀(5)推薦語最后一句話中的“i人e人”用在此處不恰當(dāng),請(qǐng)你說出理由,并從下列推薦選擇中選擇最恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)。①大佬②同學(xué)③先生④老鐵理由:“i人e人”是網(wǎng)絡(luò)流行語,i人指性格內(nèi)斂,e人指性格外向。選擇:②(填序號(hào))【解答】答案:(1)①銳不可當(dāng)②序幕(2)B(3)C(4)人工智能開啟閱讀新華章(5)示例:“i人e人”是網(wǎng)絡(luò)流行語,i人指性格內(nèi)斂,e人指性格外向。②【任務(wù)二:歷歷可“述”AI展覽】2.(3分)你的鄰居小崗對(duì)AI技術(shù)很感興趣,想邀請(qǐng)你、小龍周日下午三點(diǎn)一起去觀看展覽。周六,你打電話給小龍,向他轉(zhuǎn)達(dá)小崗的邀請(qǐng)。你:“小龍,小崗對(duì)AI技術(shù)很感興趣,他想邀請(qǐng)?jiān)蹅冎苋障挛缛c(diǎn)一起去觀看展覽呢?!薄窘獯稹看鸢福菏纠盒↓?,小崗對(duì)AI技術(shù)很感興趣,他想邀請(qǐng)?jiān)蹅冎苋障挛缛c(diǎn)一起去觀看展覽呢3.(2分)在“靈魂畫手”展區(qū),你們想通過AI繪制杜甫《春望》的圖像,下列描述最適合的是()A.首聯(lián):春日里,游人如織的長安城中,草木正旺盛生長。 B.頷聯(lián):眼淚濺落在花瓣上,鳥兒在戰(zhàn)火離亂中,嘶啞鳴叫。 C.頸聯(lián):遙望遠(yuǎn)方,春和景明,一封家書正被烽火點(diǎn)燃。 D.尾聯(lián):一位形銷骨立的老人,黑發(fā)上的簪子正搖搖欲墜。【解答】A.有誤,“國破山河在,城春草木深?!边@句詩描繪的是春日里的長安城,不再是往日繁華的景象,而是因戰(zhàn)亂而變得破敗,盡管如此,春天的草木依然茂盛地生長著,“游人如織的長安城中,草木正旺盛生長”有誤;B.有誤,“眼淚濺落在花瓣上,鳥兒在戰(zhàn)火離亂中,嘶啞鳴叫”錯(cuò)誤,本句以花鳥擬人,因感時(shí)傷亂,花也流淚,鳥也驚心;C.有誤,“春和景明,一封家書正被烽火點(diǎn)燃”錯(cuò)誤,應(yīng)是“多個(gè)月戰(zhàn)火連續(xù)不斷,長久不息,家書珍貴,一信難得,足以抵得上萬兩黃金”;D.正確。故選:D。4.(10分)你們參觀展覽后,興奮地向同學(xué)們述說了自己的游覽心得,請(qǐng)你補(bǔ)全內(nèi)容。第一站?時(shí)空書蘊(yùn):AI技術(shù)打造的杜牧向我傾訴了“①折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝”的厚重歷史(杜牧《赤壁》);我還能和李賀一起書寫下“角聲滿天秋色里,②塞上燕脂凝夜紫”的壯烈(李賀《雁門太守行》);我更見證了李清照從“爭渡,爭渡,③驚起一灘鷗鷺”的天真純粹到“風(fēng)休住,④蓬舟吹取三山去”的失落渴慕(李清照《如夢令》《漁家傲》)。第二站?靈魂畫手:AI技術(shù)幫我將想象的文字繪成現(xiàn)實(shí)。我終于見到了“⑤晴川歷歷漢陽樹,⑥芳草萋萋鸚鵡洲”是怎樣的明麗晴朗(崔顥《黃鶴樓》);了解了曹植筆下“柴門何蕭條,⑦狐兔翔我宇”的凄楚(曹植《梁甫行》)。第三站?曠野之境:書中的花花世界在AI技術(shù)的加持下,讓我眼花繚亂。三峽春冬之時(shí),有“⑧素湍綠潭,回清倒影”,實(shí)在是回味無窮(酈道元《三峽》);孟子“得道者多助,⑨失道者寡助”的為政之道激蕩著古今華夏兒女的靈魂(《<孟子>三章》);“輕舟短棹西湖好,⑩綠水逶迤”的春景更是令人沉醉,不想醒來(歐陽修《采桑子》)。這次展覽,讓我們深刻感受到閱讀在科技賦能下所煥發(fā)出的全新魅力,AI技術(shù)正幫助我們用一種全新的方式擁抱閱讀?!窘獯稹看鸢福孩僬坳辽宠F未銷②塞上燕脂凝夜紫③驚起一灘鷗鷺(重點(diǎn)字:鷺)④蓬舟吹取三山去⑤晴川歷歷漢陽樹⑥芳草萋萋鸚鵡洲(重點(diǎn)字:萋)⑦狐兔翔我宇⑧素湍綠潭⑨失道者寡助(重點(diǎn)字:寡)⑩綠水逶迤【傳承精髓】【任務(wù)三:靜品先賢文章,傳承民族精髓】5.(11分)閱讀回答問題?!炯住克窗l(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。(選自戰(zhàn)國孟子《生于憂患,死于安樂》)【乙】勾踐之困會(huì)稽①也,喟然嘆曰:“吾終于此乎?”吳既赦越,越王勾踐反國,乃苦身焦思,置膽于坐②坐臥即仰膽飲食亦嘗膽也。曰:“女忘會(huì)稽之恥邪?”身自耕作,夫人自織,食不加肉,衣不重采,折節(jié)③下賢人,厚遇賓客,振④貧吊死,與百姓同其勞。其后四年,越復(fù)伐吳。吳士民罷弊⑤,輕銳盡死于齊、晉。而越大破吳?!咀⑨尅竣贂?huì)稽:古郡名,今江蘇省蘇州市。②坐:同“座”。③折節(jié):這里指降低身份。④振:同“賑”,救濟(jì)。⑤罷弊:疲弊不堪。(節(jié)選自西漢司馬遷《史記?越王勾踐世家》,有刪改)(1)【釋詞】參考表格提示的方法,解釋加點(diǎn)詞。文言語句方法及示例釋義行拂亂其所為詞類活用法A亂:擾亂征于色,發(fā)于聲,而后喻查閱字典法:①曉諭,開導(dǎo);②表達(dá),說明;③明白,了解;④比喻。B喻:③(填序號(hào))出則無敵國外患者語境推測法:聯(lián)系上下文推斷C出:在國外乃苦身焦思課內(nèi)遷移法:屠乃奔倚其下D乃:就(2)【譯句】將文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①然后知生于憂患而死于安樂也。②厚遇賓客,振貧吊死。(3)【斷句】請(qǐng)用“/”給乙文中劃波浪線的句子斷句(斷兩處)。置膽于坐坐臥即仰膽飲食亦嘗膽也(4)【品文】你覺得乙文的內(nèi)容能否驗(yàn)證甲文的觀點(diǎn)?試結(jié)合選文內(nèi)容談?wù)劇!窘獯稹浚?)本題考查文言實(shí)詞含義的理解。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語所在句子的含義,然后結(jié)合句意來推斷詞語意思。①句意為:使他所做的事情顛倒錯(cuò)亂。亂:擾亂。②句意為:心緒顯露在臉色上,表達(dá)在聲音中,然后才能被人了解。喻:了解、明白。故選:③。③“入則無法家拂士”意思是:在內(nèi)如果沒有堅(jiān)守法度的大臣和足以輔佐君王的賢士。“出”“入”處在相同位置,含義相對(duì),意思是在國外。④屠乃奔倚其下:屠戶于是奔向麥場,倚靠在柴草堆下。句意為:便致力于艱苦奮斗,深思熟慮。乃:就。(2)本題考查文言文句子翻譯。翻譯文言文句子要盡量保持原文遣詞造句的特點(diǎn),直譯和意譯相結(jié)合。①中重點(diǎn)詞語有:然,這樣;生,使……生。句意為:這樣,就知道憂愁患害足以使人生存,安逸享樂足以使人滅亡的道理了。②中重點(diǎn)詞語有:遇,對(duì)待;吊,慰問。句意為:他降低身份去禮遇賢人,厚待賓客,救濟(jì)貧窮的人,慰問死者家屬。(3)本題考查文言文斷句。根據(jù)文言文斷句的方法,先梳理句子大意,分清層次,然后斷句,反復(fù)誦讀加以驗(yàn)證。這個(gè)句子的大意是:他把苦膽放在座位上,每次坐下和躺下都仰望著它,吃飯和喝水時(shí)也會(huì)嘗嘗膽汁。據(jù)此斷句為:置膽于坐/坐臥即仰膽/飲食亦嘗膽也。(4)本題考查文本內(nèi)容的理解與分析。從【乙】文“越王勾踐反國,乃苦身焦思,置膽于坐,坐臥即仰膽飲食亦嘗膽也”可以看出,勾踐回國后,時(shí)刻不忘吳國之恥,每天臥薪嘗膽,讓自己過著清貧艱苦的生活,來激勵(lì)自己勵(lì)精圖治。最終“而越大破吳”,驗(yàn)證了【甲】文中“生于憂患,死于安樂”的觀點(diǎn)。答案:(1)①擾亂②③③在國外④就(2)①這樣,就知道憂愁患害足以使人生存,安逸享樂足以使人滅亡的道理了。②他降低身份去禮遇賢人,厚待賓客,救濟(jì)貧窮的人,慰問死者家屬。(3)置膽于坐/坐臥即仰膽/飲食亦嘗膽也。(4)能。吳越之戰(zhàn)越國戰(zhàn)敗,越王勾踐立志發(fā)憤圖強(qiáng),準(zhǔn)備復(fù)仇。他臥薪嘗膽,過著艱苦的生活。而王后親自紡織,象征越王夫婦和全國上下共同努力,形同一家人,終于使越國由弱勝強(qiáng),攻滅吳國,稱霸一時(shí)。這正好引證了【甲】文中的“生于憂患,死于安樂”?!究v觀銳變】【任務(wù)四:縱觀科技精進(jìn),靜思時(shí)代銳變】6.(11分)人工智能已經(jīng)成為當(dāng)今世界最具發(fā)展?jié)摿Φ念I(lǐng)域之一,班級(jí)將組織“了解人工智能”的項(xiàng)目式學(xué)習(xí),請(qǐng)你參與。材料一:人工智能(ArtificialIntelligence),英文縮寫為AI,是指通過人工的方法和技術(shù),模仿、延伸和擴(kuò)展人的智能,形成能以人類智能相似的方式作出反應(yīng)的機(jī)器智能。人工智能作為一種新興的技術(shù),其本質(zhì)是對(duì)社會(huì)生產(chǎn)力的一次大升級(jí)。一般認(rèn)為,人工智能分計(jì)算智能、感知智能和認(rèn)知智能三個(gè)層次。計(jì)算智能即快速計(jì)算、記憶和儲(chǔ)存的能力;感知智能即對(duì)自然界具象事物的識(shí)別與判斷能力;認(rèn)知智能則為理解、分析等能力。在機(jī)器學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)技術(shù)的推動(dòng)下,以視聽覺等識(shí)別技術(shù)為目標(biāo)的感知智能也突破了工業(yè)化紅線,實(shí)現(xiàn)了機(jī)器對(duì)自然界具象事物的判斷與識(shí)別。人工智能技術(shù)的廣泛應(yīng)用也催生了新興產(chǎn)業(yè)的誕生,比如自動(dòng)駕駛汽車、智能家居、無人零售等。這些新興產(chǎn)業(yè)為經(jīng)濟(jì)增長注入了新的活力,同時(shí)也為勞動(dòng)力市場帶來了新的就業(yè)機(jī)會(huì)。然而,這種技術(shù)進(jìn)步也可能導(dǎo)致部分傳統(tǒng)行業(yè)和職位被淘汰,因此,政府和企業(yè)需要密切關(guān)注這些變化,并采取相應(yīng)措施加強(qiáng)勞動(dòng)力的再培訓(xùn)和再就業(yè)。(節(jié)選自《人民出版社讀書會(huì)公眾號(hào)》2024年8月,有刪減)材料二:11月11日,深圳城管全領(lǐng)域應(yīng)用場景示范——公園全場景專場活動(dòng)在蓮花山公園舉行。此次活動(dòng)現(xiàn)場展示了深圳市城管部門打造的消費(fèi)文娛、運(yùn)動(dòng)休閑、運(yùn)維管理三大類公園應(yīng)用場景,不少市民游客直呼“高科技走進(jìn)了生活”。在蓮花山公園,一款占地僅2.5平方米的“機(jī)器人咖啡亭”吸引大批游客前來體驗(yàn)。據(jù)介紹,無人咖啡亭通過“AI+機(jī)械臂”的模式,支持50多種飲品,可24小時(shí)不間斷服務(wù)。目前,深圳市31個(gè)公園共布設(shè)了103臺(tái)自助咖啡機(jī)。當(dāng)前,越來越多深圳市民“曬”出在公園點(diǎn)無人機(jī)外賣的畫面。深圳美團(tuán)研發(fā)制造的第三代外賣配送無人機(jī)也在活動(dòng)中亮相,該機(jī)可在小雨、小雪、5級(jí)風(fēng)及以下等惡劣天氣下運(yùn)行。筆架山體育公園、深圳灣公園等公園目前已設(shè)置11條無人機(jī)配送航線。在深圳灣公園、蓮花山公園等處,均可看到免費(fèi)開放的室外智能健身房、智慧跑道等全民健身公共設(shè)施。室外智能健身房具備體測預(yù)警、定制方案、智能教練、社交競技等功能?;墼浦桥苤腔叟艿来蛟煲惑w化物聯(lián)網(wǎng)智慧體育服務(wù)平臺(tái),采用5G+射頻技術(shù)+AI自助服務(wù)終端,帶來充滿馬拉松儀式感的跑步之旅。(節(jié)選自《深圳特區(qū)報(bào)》2024年11月,有刪減)材料三:人工智能既能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,也帶來了一系列令人擔(dān)憂的問題。首先,人工智能的發(fā)展可能導(dǎo)致大量勞動(dòng)力失業(yè)。隨著自動(dòng)化技術(shù)的不斷進(jìn)步,許多傳統(tǒng)行業(yè)的工作崗位將被人工智能取代。例如,制造業(yè)中的機(jī)器人可以完成重復(fù)性、高強(qiáng)度的工作,客服領(lǐng)域的智能語音助手可以代替人工客服。這將給社會(huì)帶來巨大的就業(yè)壓力,尤其是對(duì)于那些低技能勞動(dòng)者來說,他們可能面臨著失業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)。其次,人工智能的安全性和隱私問題也不容忽視。人工智能系統(tǒng)需要大量的數(shù)據(jù)來進(jìn)行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,而這些數(shù)據(jù)往往包含著個(gè)人的隱私信息。如果這些數(shù)據(jù)被泄露或?yàn)E用,將會(huì)給個(gè)人帶來嚴(yán)重的損失。再者,人工智能的發(fā)展可能引發(fā)倫理道德問題。例如,自動(dòng)駕駛汽車在面臨緊急情況時(shí),應(yīng)該如何做出決策?是優(yōu)先保護(hù)乘客的生命安全,還是盡量避免對(duì)行人造成傷害?這是一個(gè)極其復(fù)雜的倫理難題。面對(duì)人工智能這把雙刃劍,我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢?首先,①我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)者的培訓(xùn)和教育,提高他們的技能水平,以適應(yīng)人工智能時(shí)代的就業(yè)需求。其次,②我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)人工智能倫理道德問題的研究和探討,制定相應(yīng)的倫理準(zhǔn)則和規(guī)范。最后,③政府和社會(huì)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)人工智能的監(jiān)管,制定相關(guān)的法律法規(guī),規(guī)范人工智能的發(fā)展和應(yīng)用。總之,人工智能是一把雙刃劍,它給我們帶來了巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到人工智能的兩面性,積極應(yīng)對(duì)其帶來的問題,發(fā)揮其優(yōu)勢,讓人工智能更好地為人類服務(wù)。(節(jié)選自《搜狐新聞》2024年8月,有刪減)(1)【要點(diǎn)分析】找出下列對(duì)材料理解分析正確的一項(xiàng)CA.材料一中提到人工智能技術(shù)的廣泛應(yīng)用催生了新興產(chǎn)業(yè)的誕生,也為勞動(dòng)力市場帶來了很多新的就業(yè)機(jī)會(huì),因此人類不需要擔(dān)心失業(yè)問題。B.材料二提到深圳美團(tuán)研發(fā)制造的第三代外賣配送無人機(jī),該機(jī)可在晴好天氣下運(yùn)行,目前已設(shè)置11條無人機(jī)配送航線。C.材料三提到人工智能是一把雙刃劍,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到人工智能的兩面性,積極應(yīng)對(duì)其帶來的問題,發(fā)揮其優(yōu)勢,讓人工智能更好地為人類服務(wù)。D.從材料三可以得知自動(dòng)駕駛汽車在面臨緊急情況時(shí),會(huì)優(yōu)先保護(hù)乘客的生命安全,這是個(gè)倫理道德的難題,不會(huì)引起爭議。(2)【思路梳理】材料三中畫橫線的句子邏輯混亂,請(qǐng)你重新排序并說明理由。排序(只寫序號(hào)):③→①→②理由:原文中“首先、其次、最后”可以確定,應(yīng)該按從主到次的邏輯順序排列。政府的監(jiān)管,法律法規(guī)的制定規(guī)范是前提和基礎(chǔ),所以第③句放在第一句;文章先提到勞動(dòng)力失業(yè)的問題,最后提到倫理道德問題,按照和前文相對(duì)應(yīng)的原則,所以應(yīng)先①后②;人工智能涉及的倫理道德問題是個(gè)難題,最難解決,適合放在最后說明。(3)【說明效果】觀察材料一中的圖表,從中你能得出什么結(jié)論?以列圖表的方式呈現(xiàn)相關(guān)數(shù)據(jù),有什么好處?(4)【反思運(yùn)用】有人擔(dān)憂:人工智能時(shí)代到來了,未來人工智能將取代人類。對(duì)此你怎么看?請(qǐng)根據(jù)以上材料或自身生活體驗(yàn),說出自己的觀點(diǎn)和理由(理由寫出兩點(diǎn)即可)。【解答】(1)A.有誤,“因此人類不需要擔(dān)心失業(yè)問題”錯(cuò)誤。在材料一中提到“這種技術(shù)進(jìn)步也可能導(dǎo)致部分傳統(tǒng)行業(yè)和職位被淘汰”,材料三也提到“人工智能的發(fā)展可能導(dǎo)致大量勞動(dòng)力失業(yè)”;B.有誤,“該機(jī)可在晴好天氣下運(yùn)行”錯(cuò)誤,材料二中的表述為“該機(jī)可在小雨、小雪、5級(jí)風(fēng)及以下等惡劣天氣下運(yùn)行”;C.正確;D.有誤,“優(yōu)先保護(hù)乘客的生命安全,這是個(gè)倫理道德的難題,但不會(huì)引起爭議”錯(cuò)誤。從材料三中得知到底是優(yōu)先保護(hù)乘客的生命安全,還是盡量避免對(duì)行人造成傷害是個(gè)很難的倫理問題,所以會(huì)引起爭議。故選:C。(2)排序:③①②。理由:依原文中“首先、其次、最后”這些詞可以確定,這三點(diǎn)內(nèi)容應(yīng)該按從主到次的邏輯順序排列。政府的監(jiān)管,法律法規(guī)的制定規(guī)范是前提和基礎(chǔ),所以第③句放在第一句;結(jié)構(gòu)上照應(yīng)的角度:根據(jù)前文的內(nèi)容,文章先提到勞動(dòng)力失業(yè)的問題,最后提到倫理道德問題,按照和前文相對(duì)應(yīng)的原則,所以應(yīng)先①后②;內(nèi)容的角度:人工智能涉及的倫理道德問題是個(gè)難題,最難解決,適合放在最后說明。(3)結(jié)論:2019﹣2023年中國人工智能產(chǎn)業(yè)規(guī)模整體呈增長趨勢。好處:列圖表使得數(shù)據(jù)直觀明了,一目了然。(4)此題答案不唯一。示例:我認(rèn)為未來人工智能會(huì)取代人類。理由:①人工智能推動(dòng)重大技術(shù)實(shí)現(xiàn)變革,人工智能讓高科技走進(jìn)了人們的生活,使人們生活更加便捷;②人工智能將會(huì)改變每一個(gè)科學(xué)學(xué)科,以及科學(xué)工作流程的每一個(gè)方面;人工智能技術(shù)的發(fā)展將給人類提供更多的個(gè)性化學(xué)習(xí)體驗(yàn)和智能化的教學(xué)資源;③人工智能會(huì)給人們提供新的就業(yè)崗位,它改變了人類生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。答案:(1)C。(2)③①②。理由:依原文中“首先、其次、最后”可以確定,應(yīng)該按從主到次的邏輯順序排列。政府的監(jiān)管,法律法規(guī)的制定規(guī)范是前提和基礎(chǔ),所以第③句放在第一句;文章先提到勞動(dòng)力失業(yè)的問題,最后提到倫理道德問題,按照和前文相對(duì)應(yīng)的原則,所以應(yīng)先①后②;人工智能涉及的倫理道德問題是個(gè)難題,最難解決,適合放在最后說明。(3)結(jié)論:2019﹣2023年中國人工智能產(chǎn)業(yè)規(guī)模逐漸擴(kuò)大。好處:列圖表使得數(shù)據(jù)一目了然。(4)示例:我認(rèn)為未來人工智能不會(huì)取代人類。理由:①人工智能越來越先進(jìn),但它畢竟是由人類設(shè)計(jì)和開發(fā)的,它無法解決倫理道德問題;②人類的情感連接、同理心和社交能力是無法被人工智能替代的;③人工智能的安全性和隱私問題也無法得到解決。【品讀真味】【任務(wù)五:品讀月下桐花,探究文趣意理】7.(16分)閱讀回答問題。桐花猶在明月下明前茶①靜夜中,時(shí)而可聽到花朵墜地的聲音,那是一種類似少女捂嘴悶笑的“撲哧”聲,聽得此聲,就知道“庫房爺爺”種的泡桐花開始凋謝了。要想月下賞花,就得抓緊了。②“庫房爺爺”種的這株泡桐高至四樓的我家窗外,它的紫色花朵觸手可及。【甲】花朵初開時(shí),如一個(gè)個(gè)深粉紫色的鈴鐺,毛茸茸、粉嘟嘟的;而到了四月,開了快二十天的泡桐花開始凋謝,每朵花落地時(shí)保持著完整的形狀,顏色比初開時(shí)要淡一些。落花內(nèi)有深紫色斑點(diǎn),花朵的腹部有兩條豎著的褶皺,褶皺隆起處有淡淡的黃色?;ㄏ銢]有完全散去,常見小區(qū)里的孩童將剛掉落的花朵拾起來,去掉帶毛的花托,順勢將花朵的底端放進(jìn)嘴里,吸食花蜜。③“甜嗎?”④“甜,還很香。我知道小蜜蜂為啥喜歡泡桐花了!”⑤問話人就是“庫房爺爺”。他原本是郊縣農(nóng)民,七十歲那年,兒子說動(dòng)他到城里住。兒子的房子沒電梯,爺爺爬六樓很吃力,加上跟媳婦、孫女住著又拘謹(jǐn),住了沒一個(gè)月,他就主動(dòng)要求搬到旁邊的庫房。⑥老人住久了,得雅號(hào)“庫房爺爺”。爺爺閑不住,他在小區(qū)門口擺了個(gè)小攤兒,專門為鄰里服務(wù)。他似乎什么都會(huì)做——鏟除已經(jīng)脫膠的封條,給紗窗換上灰藍(lán)色的新窗紗;換掉羽絨服和夾克衫上不好使的拉鏈;將壞掉的包扣鉚合好,再換一個(gè)暗扣,讓名牌手袋用起來更方便……他的小攤兒前放著居民淘汰的各種靠背椅,有布藝的、木的、藤條編織的,上面坐著顧客,也經(jīng)常坐著一邊曬太陽一邊與他嘮嗑的鄰居,后者多數(shù)是爺爺?shù)耐g人。⑦我在那里掌過鞋,也修過拉鏈,聽意思,爺爺又將門前的這塊空地當(dāng)作開解人心事的“心靈驛站”了。比如,他會(huì)開導(dǎo)人家:“老姐姐,我勸你一句,別去管別人家的家務(wù)事,兒子家也是別人家。我為啥愛住庫房?就是圖個(gè)自在,讓兒子和媳婦也自在?!雹噙@話是真的。住到庫房,媳婦一早一晚都給老爺子送飯,春天有香椿炒蛋和咸肉河蚌湯,夏天有紅燒小龍蝦和大醬骨,知道老爺子愛喝兩口,還專門給他泡了桑葚酒……⑨住了一年多,“庫房爺爺”變成了“泡桐爺爺”,原因是小區(qū)門口的樹死了,物業(yè)又沒有資金補(bǔ)種,一到春夏,白花花的太陽曬得人頭暈。爺爺主動(dòng)說想自己出資,補(bǔ)種一棵泡桐:“這樹長得快,葉片寬大,枝干壯實(shí),‘一年一根桿,兩年粗如碗,三年能鋸板’,還有,花也漂亮。”⑩果然,樹種了三年,就長成偉岸君子。開花時(shí),晚上散步的人會(huì)撿拾落花,用柳枝串成花環(huán),給小女孩戴在頭上。抬頭看,月亮的光輝給滿樹的聚傘花序鍍上了一層毛茸茸的光輝,泡桐就像舒展廣袖的仕女,袍袖上、發(fā)簪上、飄帶上,都是香的。那夢幻場景,讓人想起一千多年前,元稹和白居易的悠然唱和:“微月照桐花,月微花漠漠?!薄霸孪潞嗡校粯渥贤┗??!?月亮升起,泡桐花的香氣變濃稠了?!疽摇窟@香氣與那些喧鬧的花樹都不同,泡桐花的香是笨拙的、淳樸的,帶著一點(diǎn)“我站在你身后,卻不要你知道”的靦腆勁兒。是的,爺爺?shù)臉浞N了多年后,我才知道,泡桐花的花語是“父母對(duì)子女永恒的守候”。這種守候,開放時(shí)默默無聲,凋謝時(shí)猶有余香。如果你足夠心細(xì),偶爾還能聽見花朵落下時(shí),一聲似有若無的輕嘆。?但那些粗心的人,也許一輩子都看不到月下的桐花,聽不到花落的聲音。?“泡桐爺爺”可能并沒有想這么多,他種這棵樹,就是為了開花時(shí)節(jié),一天到晚埋頭做功課的孫女能下樓走走,抽空看看這個(gè)繁茂的,也轉(zhuǎn)瞬即逝的春天。(選自《讀者》原創(chuàng)版2024年9期,有刪減)(1)【賞花聽音】體會(huì)文中第③④段的對(duì)話在全文的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容上有什么作用。(2)【開花識(shí)人】請(qǐng)你根據(jù)對(duì)文章內(nèi)容的理解,完成圖表。稱號(hào)庫房爺爺泡桐爺爺理由①爺爺在庫房住,與鄰居關(guān)系和諧②爺爺主動(dòng)出資補(bǔ)種泡桐樹爺爺?shù)男蜗螈蹮嵝纳屏迹樗酥耄?,心靈手巧,體貼晚輩(關(guān)愛子孫)(3)【落花拾香】請(qǐng)你按照要求,為文中畫橫線的句子作賞析型的批注。甲句(賞析語言的美妙之處):運(yùn)用比喻修辭,生動(dòng)形象地寫出花朵的形狀美,顏色美,表達(dá)了作者對(duì)泡桐花朵的喜愛之情。乙句(聯(lián)系語境,解讀加點(diǎn)字詞的含義):“笨拙的”“淳樸的”兩個(gè)形容詞,句中用來形容泡桐花的香味不張揚(yáng)不夸飾,與后文爺爺對(duì)晚輩的淳樸情感形成呼應(yīng),襯托爺爺?shù)淖优冻龅奶巯е?。?)【拈花釋疑】第?段,為什么說那些粗心的人“也許一輩子都看不到月下的桐花,聽不到花落的聲音”?(5)【花下漫步】本文多次描繪月下賞桐花的情景,請(qǐng)說說你對(duì)“桐花猶在明月下”這一標(biāo)題的理解?!窘獯稹浚?)本題考查文章內(nèi)容分析。結(jié)合“甜嗎?”“甜,還很香。我知道小蜜蜂為啥喜歡泡桐花了!”分析,內(nèi)容上:通過對(duì)話寫出桐花盛開給小區(qū)帶來的美好;結(jié)構(gòu)上:承上啟下,孩子的對(duì)話承接上文對(duì)桐花盛開的描寫,結(jié)合“問話人就是‘庫房爺爺’。他原本是郊縣農(nóng)民……他就主動(dòng)要求搬到旁邊的庫房”分析,同時(shí)引出下文對(duì)庫房爺爺這一人物出場。(2)本題考查文章內(nèi)容梳理。結(jié)合“他原本是郊縣農(nóng)民,七十歲那年,兒子說動(dòng)他到城里住。兒子的房子沒電梯,爺爺爬六樓很吃力,加上跟媳婦、孫女住著又拘謹(jǐn),住了沒一個(gè)月,他就主動(dòng)要求搬到旁邊的庫”,①概括為:爺爺在庫房住,與鄰居關(guān)系和諧;結(jié)合“爺爺主動(dòng)說想自己出資,補(bǔ)種一棵泡桐”,②概括為:爺爺主動(dòng)出資補(bǔ)種泡桐樹;③“爺爺閑不住,他在小區(qū)門口擺了個(gè)小攤兒,專門為鄰里服務(wù)”“爺爺主動(dòng)說想自己出資,補(bǔ)種一棵泡桐”表現(xiàn)了爺爺熱心善良(為他人著想),心靈手巧,體貼晚輩(關(guān)愛子孫)。(3)本題考查句子賞析?!炯拙洹俊盎ǘ涑蹰_時(shí),如一個(gè)個(gè)深粉紫色的鈴鐺,毛茸茸、粉嘟嘟的”運(yùn)用比喻修辭,把初開的泡桐花比作深紫色的鈴鐺,寫出花朵的形狀美,顏色美,表達(dá)了作者對(duì)泡桐花朵的喜愛之情,為下文引出爺爺這一人物作鋪墊;也渲染了月下賞桐花的美好氛圍、意境?!疽揖洹俊氨孔镜摹薄按緲愕摹眱蓚€(gè)形容詞,原是用來形容人不擅言辭、樸素不加修飾而純真誠懇,句中用來形容泡桐花的香味不張揚(yáng)不夸飾,與后文爺爺對(duì)晚輩的淳樸情感形成呼應(yīng),結(jié)合“是的,爺爺?shù)臉浞N了多年后,我才知道,泡桐花的花語是‘父母對(duì)子女永恒的守候’”分析,襯托出爺爺對(duì)子女默默付出的疼惜之情,暗示了爺爺?shù)膼凼琴|(zhì)樸、淳樸的。(4)本題考查文章內(nèi)容分析。結(jié)合“這香氣與那些喧鬧的花樹都不同,泡桐花的香是笨拙的、淳樸的,帶著一點(diǎn)‘我站在你身后,卻不要你知道’的靦腆勁兒”分析,月下的桐花綻放與飄落都是身邊的美景,粗心的人忽略平常生活的美,所以看不見月下的桐花,聽不見花落的聲音;結(jié)合“是的,爺爺?shù)臉浞N了多年后,我才知道,泡桐花的花語是‘父母對(duì)子女永恒的守候’”分析,月下桐花還寓意著父母對(duì)子女默默無聲的守候,粗心的人容易忽略父母的付出,看不見父母對(duì)自己的關(guān)心牽掛。(5)本題考查標(biāo)題理解。表層含義是指文中描寫的美麗泡桐花經(jīng)過悠遠(yuǎn)的歲月,從古到今仍然開在明月之下,呈現(xiàn)出美麗、夢幻的場景;深層含義豐富:寄托思念:這個(gè)題目讓人聯(lián)想到元白的悠然唱和詩句,體會(huì)到其中以月下桐花為意象,含蓄而美地表達(dá)對(duì)好友的思念之情;寓意美好:月下桐花繁茂柔美的景象,能夠反映出對(duì)未來的憧憬和對(duì)日常生活中美的感受與體驗(yàn);抒發(fā)深情:文中提及桐花的花語是“父母對(duì)子女永恒的守候”,月下桐花更是象征了父母無言卻深情的愛與守候,增添了含蓄雋永的韻味;表達(dá)期待:月下桐花是美景,卻因?yàn)橥┗ǖ幕ㄏ惚孔敬緲?,不事張揚(yáng)而容易被人們所忽視,本文借月下桐花這一意象表達(dá)了對(duì)身邊日常之美的期待,希望人們留意生活中的美好。答案:(1)通過對(duì)話寫出桐花盛開給小區(qū)帶來的美好;承上啟下,孩子的對(duì)話承接上文對(duì)桐花盛開的描寫,同時(shí)引出下文對(duì)庫房爺爺這一人物出場。(2)①爺爺在庫房住,與鄰居關(guān)系和諧;②爺爺主動(dòng)出資補(bǔ)種泡桐樹;③熱心善良(為他人著想),心靈手巧,體貼晚輩(關(guān)愛子孫)。(3)【甲句】運(yùn)用比喻修辭,生動(dòng)形象地寫出花朵的形狀美,顏色美,表達(dá)了作者對(duì)泡桐花朵的喜愛之情?!疽揖洹俊氨孔镜摹薄按緲愕摹眱蓚€(gè)形容詞,句中用來形容泡桐花的香味不張揚(yáng)不夸飾,與后文爺爺對(duì)晚輩的淳樸情感形成呼應(yīng),襯托爺爺?shù)淖优冻龅奶巯е?。?)月下的桐花綻放與飄落都是身邊的美景,粗心的人忽略平常生活的美,所以看不見月下的桐花,聽不見花落的聲音;月下桐花還寓意著父母對(duì)子女默默無聲的守候,粗心的人容易忽略父母的付出,看不見父母對(duì)自己的關(guān)心牽掛。(5)表層含義是指文中描寫的美麗泡桐花經(jīng)過悠遠(yuǎn)的歲月仍然開在明月之下,呈現(xiàn)出美麗、夢幻的場景;深層含義豐富:寄托思念:表達(dá)對(duì)好友的思念之情;寓意美好:月下桐花繁茂柔美的景象,能夠反映出對(duì)未來的憧憬和對(duì)日常生活中美的感受與體驗(yàn);抒發(fā)深情:文中提及桐花的花語是“父母對(duì)子女永恒的守候”,月下桐花更是象征了父母無言卻深情的愛與守候,增添了含蓄雋永的韻味;表達(dá)期待:本文借月下桐花這一意象表達(dá)了對(duì)身邊日常之美的期待,希望人們留意生活中的美好。8.(4分)月下賞花,遙寄情思,品讀名著,亦有真味。請(qǐng)你完成以下任務(wù)。(1)請(qǐng)你從上圖中選擇一種昆蟲,根據(jù)《昆蟲記》內(nèi)容完成填空。我選擇①(填序號(hào)),它的名稱是蜜蜂,它的習(xí)性是社會(huì)性強(qiáng)。(2)法布爾因《昆蟲記》一書獲得“科學(xué)詩人”的稱號(hào),請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這一稱號(hào)的理解。【解答】(1)本
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