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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教A版七年級歷史上冊月考試卷461考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、【題文】下面敘述鄭和下西洋的使命與功績不正確是()A.推行和平外交,穩(wěn)定東南亞國際秩序B.發(fā)展海外貿(mào)易,傳播中華文明C.開拓海洋事業(yè),鋪平亞非航路D.炫耀了大明的武力與金錢政策2、有資料表明,十年“文化大革命”時期國民收入損失了5000億元,這超過了建國后30年全國固定資產(chǎn)的總和。這反映出“文化大革命”的一個嚴(yán)重后果是A.民主與法制遭到踐踏B.國民經(jīng)濟遭受巨大損失C.各級政府機構(gòu)癱瘓D.科學(xué)文化教育事業(yè)遭到摧殘3、“青山有幸埋忠骨,白骨無辜鑄佞(nìng)臣”。對聯(lián)中“忠骨”指的是()A.岳飛B.鄭成功C.文天祥D.戚繼光4、“2004年10月14日第六屆上海國際藝術(shù)節(jié)開幕,京劇藝術(shù)表演家尚長榮出演京劇《貞觀盛事》中耿直進(jìn)諫的名臣”你知道尚長榮扮演角色是A.程咬金B(yǎng).李世民C.魏征D.秦叔寶5、黃河流域原始農(nóng)耕時代的居民是()A.半坡人B.北京人C.河姆渡人D.藍(lán)田人6、在一次鑒定活動中,某人持有《玄秘塔碑》,專家鑒定組介紹它的特點是“方折峻麗,骨力勁健”。你知道它的作者嗎?A.東晉王羲之B.唐朝顏真卿C.唐朝柳公權(quán)D.北宋黃庭堅7、中國古代史上實現(xiàn)從長期分裂走向統(tǒng)一的朝代有()
①秦朝②隋朝③唐朝④元朝。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8、隋朝統(tǒng)一南北,結(jié)束長期分裂割據(jù)局面是在()A.581年B.584年C.589年D.618年評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)9、春秋時期的______,是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,對中國古代文化影響極大。10、唐太宗在位期間,開創(chuàng)了唐朝的盛世局面,史稱“______”,唐玄宗在位前期,唐朝進(jìn)入了鼎盛時期,史稱“______”。11、中國第一個奴隸制王朝是啟建立的夏。______(判斷對錯)12、我國歷史上第一個奴隸制王朝是______,它的建立者叫______。13、我國歷史上第一次大規(guī)模農(nóng)民大起義是______。14、秦朝統(tǒng)一六國后,為加強中央集權(quán),在地方上實行____;漢武帝在位時期,實施“____”削弱了諸侯國的勢力。評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)15、隋唐書法,名家輩出,《玄秘塔碑》是顏真卿的作品。16、()明朝時絲織業(yè)中心是成都,制瓷業(yè)中心是景德鎮(zhèn)。17、公元前1046年,商周之間在牧野發(fā)生了一場生死大決戰(zhàn),商軍倒戈,周軍占領(lǐng)商都,商朝滅亡。______(判斷對錯)18、(判斷題)
唐太宗在位期間,吸取隋朝滅亡的教訓(xùn),完善規(guī)章制度,開創(chuàng)了唐朝的繁榮時代,史稱“開元盛世”。19、秦國是我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的奴隸制國家。()20、距今約七千年的河姆渡原始居民,使用打制石器,種植水稻,住著干欄式的房子。()T正確F錯誤評卷人得分四、改錯題(共3題,共30分)21、小剛認(rèn)為,我國的奴隸社會瓦解于戰(zhàn)國時期。他的看法對嗎?請說明理由。22、元朝時期疆域廣闊,為了加強了對邊疆地區(qū)的管轄,設(shè)宣政院加強了對琉球(臺灣)的管理。以上說法是否正確,請說明理由。23、北方人口南遷是東晉南朝江南經(jīng)濟發(fā)展的主要原因。()理由:評卷人得分五、綜合題(共3題,共15分)24、半坡居民、河姆渡居民過上定居生活的主要原因是會建造房屋。(6分)錯誤:。(2分)理由:。(4分)25、中國古代的科舉制度被許多西方學(xué)者稱為“中國的第五大發(fā)明”。假如你是《科技文化》報的記者,準(zhǔn)備撰寫一篇關(guān)于科舉制度有關(guān)的文章,請你結(jié)合如下主題的三個構(gòu)想來完成。(1)你可以通過哪些途徑收集相關(guān)的歷史資料呢?(2)請你在文章中簡單介紹科舉制度在隋、唐、明三個時期的發(fā)展情況?(3)結(jié)合我們今天的考試制度,請你簡要談?wù)効婆e制度的利弊。26、閱讀下列材料:材料一明朝中期的中國,是一個綜合實力走在世界前列的強國。但中國人沒有恃強凌弱,鄭和下西洋是世界上公認(rèn)的和平之旅,28年間,鄭和船隊始終奉行“共享太平之?!钡膶ν庹?,發(fā)展與各國的友好關(guān)系,在中國與亞非國家之間架起了友誼的橋梁,進(jìn)一步樹立了中國的和平友好形象。——鄭和下西洋600周年紀(jì)念講話材料二歷史上最好的見證,愛好和平和自由的東南亞人民是最嚴(yán)正的法官,數(shù)百年中,各種鄭和廟宇香火旺盛,各種遺跡經(jīng)久不損,各種傳說歷久不衰,這正是東南亞人民對來自中國的友好使者懷念,敬仰的表現(xiàn)——鄭和下西洋(1)明朝哪位皇帝最早派遣鄭和下西洋?鄭和船隊最遠(yuǎn)到哪個州?比歐洲航海家的遠(yuǎn)航早多久?
(2)依據(jù)材料一,二,簡要說明鄭和下西洋是“世界公認(rèn)的和平之旅”
材料三縱觀中國歷史,我國自漢唐始便是海洋強國,再到宋,元延續(xù),直到明朝轉(zhuǎn)折,清朝衰退,由海洋強國變?yōu)楹Q笕鯂?,其中教?xùn)深刻?!?lt;南方日報>(2012年12月20日)(3)以上史實說明我國漢朝便是“海洋強國”。清朝時,中國“由海洋強國變?yōu)楹Q笕鯂?,其中教?xùn)深刻”,請你說出一條深刻的教訓(xùn)。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、D【分析】【解析】
試題分析:本題主要考查鄭和下西洋的使命與功績。鄭和平下西洋的目的是為了加強同海外各國的聯(lián)系;作用是促進(jìn)了中國和亞非各國的經(jīng)濟交流,加強了我國同亞非各國的友好關(guān)系。由此可見,A;B、C三項均正確,與鄭和下西洋的目的和作用相符,本題答案只能選D。
考點:人教新課標(biāo)七年級下冊?統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機?中外的交往與沖突【解析】【答案】D2、B【分析】本題主要考查文化大革命的相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)的知識可知,在社會主義道路的探索過程中,黨中央錯誤發(fā)動了“文化大革命”,使使國民經(jīng)濟遭受巨大損失。根據(jù)材料十年“文化大革命”時期國民收入損失了5000億元,這超過了建國后30年全國固定資產(chǎn)的總和??梢耘袛噙@反映出“文化大革命”的一個嚴(yán)重后果是國民經(jīng)濟遭受巨大損失。故選B。
【解析】B3、A【分析】略【解析】A4、C【分析】本題考查的是貞觀之治。唐太宗虛心納諫,從諫如流,把魏征比作自己的一面鏡子,故選C?!窘馕觥俊敬鸢浮緾5、A【分析】試題分析:本題主要考查的是半坡原始居民的農(nóng)耕生活,題干提供了關(guān)鍵信息“黃河流域”。結(jié)合課本所學(xué)分析,在我國黃河流域的陜西西安附近的半坡村,發(fā)現(xiàn)了距今約五六千年的原始農(nóng)耕村落遺址,稱為半坡原始居民,故答案為A。考點:人教版七年級歷史上冊·中華文明的起源·原始的農(nóng)耕生活【解析】【答案】A6、C【分析】試題分析:本小題考查的是隋唐書法藝術(shù)。隋唐時期書法名家輩出,最著名的當(dāng)推顏真卿和柳公權(quán)。顏真卿創(chuàng)立了雄渾敦厚的新書體,人稱“顏體”,其代表作有《顏氏家廟碑》;而柳公權(quán)則博采眾長,別出新意,自成“柳體”。其代表作有《玄秘塔碑》,他的字的特點是方折俊麗,骨力勁鍵。后人把柳書和顏書并稱為“顏筋柳骨”??键c:人教新課標(biāo)七年級下冊·繁榮與開放的社會·輝煌的隋唐文化(二)【解析】【答案】C7、B【分析】從公元前230年至前221年;秦王嬴政陸續(xù)滅掉六國,結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來長期諸侯割據(jù)混戰(zhàn)的局面,建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家--秦朝.581年楊堅建立隋朝,楊堅就是隋文帝,589年隋朝滅亡南方的陳,結(jié)束了東漢末年以來400多年的分裂局面.1271年,忽必烈改國號為元,建立元朝,1276年元朝滅亡南宋,結(jié)束長期分裂局,統(tǒng)一全國.①②④符合題意.
故選B.
本題以中國古代史上實現(xiàn)從長期分裂走向統(tǒng)一的朝代為切入點;考查秦朝;隋朝、元朝的建立.
本題以秦朝、隋朝、元朝的建立為背景,考查學(xué)生識記歷史知識能力.【解析】【答案】B8、C【分析】581年;北周外戚楊堅(即隋文帝)奪取了政權(quán),建立隋朝,定都長安,設(shè)洛陽為陪都.589年,隋滅陳,結(jié)束了長期分裂的局面,重新統(tǒng)一了全國.
故選C.
本題考查隋朝的統(tǒng)一;589年,隋滅陳,結(jié)束了長期分裂的局面,重新統(tǒng)一了全國.
注意識記隋朝建立的相關(guān)知識.【解析】C二、填空題(共6題,共12分)9、略
【分析】孔子春秋時期魯國人;思想的主要內(nèi)容:主張“仁”:“仁者,愛人”;“已所不欲,勿施于人”(和諧社會、以德治民),即要求統(tǒng)治者能體貼民情,愛惜民力,不要過度壓迫剝削人民,以緩和階級矛盾;主張以德治民,反對苛政和任意刑殺;維護“禮”:“貴賤有序”;要改良:制度因時而變;主張有教無類,因材施教,啟發(fā)誘導(dǎo),為人師表,有教無類.中國著名的思想家、教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,與弟子周游列國十四年,晚年修訂六經(jīng),即《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》,對中國古代文化影響極大.
故答案為:
孔子(孔丘).
本題主要考查了孔子的有關(guān)內(nèi)容;要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上,對問題進(jìn)行深入的分析,從而得出結(jié)論.
本題注重考查學(xué)生的分析能力,本題的關(guān)鍵點是分析題干,注意準(zhǔn)確識記孔子的有關(guān)內(nèi)容.【解析】孔子10、略
【分析】唐太宗統(tǒng)治時期政治比較清明;經(jīng)濟發(fā)展較快,國力逐步加強.歷史上稱當(dāng)時的統(tǒng)治為“貞觀之治”.唐玄宗統(tǒng)治前期,政治清明,經(jīng)濟空前繁榮,倉庫充實,人口增加,唐朝進(jìn)入全盛時期,史稱“開元盛世”.
故答案為:
貞觀之治;開元盛世.
本題考查了唐太宗貞觀之治.626年;唐高祖的第二個兒子李世民繼承皇位,次年改年號為貞觀,他就是歷史上有名的唐太宗.
本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準(zhǔn)確識記貞觀之治與開元盛世的相關(guān)皇帝與地位.【解析】貞觀之治;開元盛世11、略
【分析】約公元前2070年;禹建立我國歷史上第一個王朝--夏朝,禹死后,啟繼承父位.從此,“世襲制”代替“禪讓制”,“公天下”變成了“家天下”.
故答案為:×.
本題以夏朝的建立為背景;考查的是學(xué)生對夏朝建立的有關(guān)知識的記憶能力.
本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的準(zhǔn)確識記能力,需要準(zhǔn)確識記夏朝地位與“世襲制”代替“禪讓制”.【解析】×12、夏朝禹【分析】約公元前2070年;禹建立夏朝,這是我國歷史上第一個王朝。禹也從部落聯(lián)盟首領(lǐng)轉(zhuǎn)變?yōu)榕`制國家的國王。我國漫長的原始社會結(jié)束,奴隸社會開始了。
故答案為:夏朝;禹。
本題考查夏朝建立的相關(guān)知識;結(jié)合所學(xué)即可作答。
注意識記夏朝的建立及其歷史地位?!窘馕觥肯某?3、略
【分析】公元前209年;陳勝;吳廣被征發(fā)到漁陽戍守長城時,遇雨誤期,按秦律誤期當(dāng)斬,陳勝吳廣高呼“王侯將相,寧有種乎”,斬木為兵、揭竿而起,在大澤鄉(xiāng)起義,起義軍攻下陳,建立了張楚政權(quán).陳勝吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義.他們的革命首創(chuàng)精神鼓舞了后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴的統(tǒng)治.
故答案為:
陳勝吳廣起義(大澤鄉(xiāng)起義).
本題考查我國歷史上第一次大規(guī)模農(nóng)民大起義.
本題以我國歷史上第一次大規(guī)模農(nóng)民大起義為依托,考查學(xué)生識記歷史知識的能力.【解析】陳勝吳廣起義14、略
【分析】本題考查秦漢時期鞏固統(tǒng)治的措施。在地方,接受李斯的建議,進(jìn)一步廢除西周以來實行的分封制,建立由中央直接管轄的郡縣制,開創(chuàng)了此后我國歷代王朝地方行政的基本模式。漢武帝接受主父偃的建議,頒布“推恩令”,規(guī)定諸侯王除嫡長子繼承王位外,可以把王國再次分給其他子弟作為諸侯,由皇帝制定封號。這樣,新封的侯國歸中央直接管理,從而巧妙地削弱了諸侯王封國勢力。?故填寫:郡縣制、推恩令。
【解析】郡縣制推恩令。
三、判斷題(共6題,共12分)15、×【分析】本題考查的是《玄秘塔碑》?!缎厮窌伊珯?quán)的作品,不是顏真卿?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e16、×【分析】本題考查宋代的手工業(yè)發(fā)展。北宋制瓷水平大大超過前代。定窯、汝窯、哥窯、官窯、鈞窯等是當(dāng)時著名的五大瓷窯。江西景德鎮(zhèn)以生產(chǎn)青白瓷著稱,產(chǎn)品行銷海內(nèi)外。南宋,元朝時期,景德鎮(zhèn)成為了全國的著名的制瓷中心。本題是錯誤的。故選F。【解析】F17、√【分析】因為紂王的殘暴統(tǒng)治;公元前1046年,周武王率部與商朝在牧野展開激戰(zhàn),商朝的士兵的紛紛陣前倒戈,紂王自焚,周軍占領(lǐng)商都,投降周軍,商朝滅亡。因此題干的說法是正確的。
故答案為:
√。
本題考查商朝滅亡。商朝滅亡的主要原因是商紂王的暴政。
本題以商朝滅亡為背景,考查學(xué)生識記歷史知識能力?!窘馕觥俊?8、×【分析】【分析】依據(jù)所學(xué)知識可知;唐太宗在位期間,吸取隋朝滅亡的教訓(xùn),完善規(guī)章制度,輕徭薄賦,社會經(jīng)濟出現(xiàn)繁榮景象,史稱“貞觀之治”。所以此題錯誤。
【點評】本題主要考查學(xué)生對“貞觀之治”的認(rèn)識。繁榮與開放的社會·“貞觀之治”19、×【分析】【分析】公元前230﹣前221年;秦先后兼并韓;趙、魏、楚、燕、齊六國,結(jié)束了戰(zhàn)國紛爭的局面,建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的封建國家﹣﹣秦朝,定都咸陽。故答案為:錯誤。
【點評】本題主要考查秦朝的建立。20、×【分析】本題主要考查河姆渡原始居民的生活狀況相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知,此題錯誤。距今7000年的河姆渡聚落位于浙江余姚河姆渡村,是長江流域原始農(nóng)耕聚落的代表。那里的居民普遍使用磨制石器。河姆渡原始居民主要種植水稻,遺址中有成堆的稻谷、稻稈。那里的居民還飼養(yǎng)豬、狗、水牛等家畜。河姆渡居民已經(jīng)會挖掘和使用水井。河姆渡聚落地處河湖密布、潮濕炎熱的江南地區(qū),這里的房屋是干欄式的。因而“使用打制石器”錯誤,應(yīng)為磨制石器。因而題干錯誤。綜合分析,故選F。
【解析】F四、改錯題(共3題,共30分)21、略
【分析】
本題考查封建社會的形成;知道春秋時期是我國的奴隸社會瓦解時期,戰(zhàn)國時期是戰(zhàn)國是我國封建社會的形成時期.
本題考查封建社會的形成,考查學(xué)生的識記和理解能力,解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識.【解析】春秋時期是我國的奴隸社會瓦解時期;戰(zhàn)國時期是戰(zhàn)國是我國封建社會的形成時期,各國先后通過變法確立了封建制度.
故答案為:
不對;我國的奴隸社會瓦解于春秋時期,戰(zhàn)國是我國封建社會的形成時期.22、略
【分析】本題考查的是元朝的管理。根據(jù)所學(xué)知識可知,元朝時期疆域廣闊,為了加強了對邊疆地區(qū)的管轄,設(shè)澎湖巡檢司加強了對琉球(臺灣)的管理。?故本題說法錯誤,應(yīng)將宣政院改為澎湖巡檢司?!窘馕觥坎徽_。元朝設(shè)澎湖巡檢司管轄澎湖和琉球(臺灣),宣政院是管轄西藏的機構(gòu)。
23、略
【分析】本題考查江南經(jīng)濟發(fā)展的相關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知,魏晉南北朝時期,北方地區(qū)的戰(zhàn)亂,導(dǎo)致北方人口的大量南遷,西晉末年以后,上百萬北方人口的南遷,充實了江南地區(qū)的勞動力,帶去了當(dāng)時中國最先進(jìn)的科技、農(nóng)業(yè)、手工業(yè)技術(shù),為日后江南的迅速發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),也為今后的中國經(jīng)濟、文化、政治中心南移埋下了伏筆。故本題正確?!窘馕觥俊涛濉⒕C合題(共3題,共15分)24、略
【分析】本題考查的是半坡居民、河姆渡居民的史實。半坡居民、河姆渡居民過上定居生活的主要原因是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e誤:主要原因是會建造房屋。(2分)理由:半坡居民、河姆渡居民過上定居生活的主要原因是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。(4分)25、略
【分析】(1)本題主要考查了收集歷史資料的途徑。我們可以通過復(fù)習(xí)所學(xué)課文、訪問學(xué)者、考察歷史遺址、到圖書館查閱有關(guān)書籍資料、上網(wǎng)查閱、翻閱雜志資、觀看相關(guān)的影片資料等途徑來收集相關(guān)的歷史資料。(2)本題主要考查了科舉制度在隋、唐、明三個時期的發(fā)展情況。根據(jù)所學(xué)知識,隋朝創(chuàng)立科舉制度,隋煬帝時正式設(shè)置進(jìn)士科,考核參選者對時事的看法,按考試成績選拔人才,科舉制正式誕生。唐朝逐漸完善了科舉制,常設(shè)的考試科目很多,最重要的是進(jìn)士科和明經(jīng)科。明朝時期,科舉制度的內(nèi)容和文體都被嚴(yán)格限定,政府規(guī)定科舉考試只許在四書五經(jīng)范圍內(nèi)命題,考試只能根據(jù)指定的觀點答題,且不能有個人見解,答卷的文體,必須分成八個部分,稱為“八股取士”。(3)本題主要考查了科舉制度的利弊。根據(jù)所學(xué)知識,科舉制度通過較為公開的考試,使一批有真才實學(xué)的人能夠參與國家的管理,吸收了不少寒士進(jìn)入政權(quán),有益于擴大和鞏固封建統(tǒng)治的政治基礎(chǔ),改變了封建社會前期豪門士族把持朝政的局面,有利于國家的發(fā)展,給封建政權(quán)注入了生機與活力。明朝實行八股取士,從內(nèi)容到形式嚴(yán)重束縛應(yīng)考者,使許多知識分子不講求實際學(xué)問,束縛了知識分子的思想,八股取士所帶來的脫離實際的學(xué)風(fēng),對學(xué)術(shù)文化的發(fā)展產(chǎn)生了極為消極的影響,清末科舉制度嚴(yán)重阻礙了科學(xué)文化的發(fā)展,是導(dǎo)致近代中國自然科學(xué)落后的重要原因之一??婆e制度不利于知識創(chuàng)新,更不利于創(chuàng)新人才的培養(yǎng),現(xiàn)在的考試制度與科舉制度一樣,都規(guī)定了考試的學(xué)科、內(nèi)容和范圍,在一定程
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