2025年人教新起點(diǎn)八年級物理下冊月考試卷含答案_第1頁
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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教新起點(diǎn)八年級物理下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下列體育比賽場景所采取的不同措施中,主要為了減小摩擦的是()A.乒乓球拍上粘有一層橡膠B.足球守門員的手套上粘有橡膠C.拔河比賽時隊員用力抓緊繩子D.冰壺運(yùn)動員用刷子將冰面磨得更光2、下列單位換算過程中正確的是()A.110毫米=110毫米×(1/1000)=0.11米=1.1×10-1米B.360千米=360×1000=360000米=3.6×105米C.72千米/時=72千米/時×(1/3.6)米/秒=20米/秒D.10米/秒=10×3.6千米/時=36千米/時3、如圖所示,下列說法正確的是()A.a圖所示裝置是說明氣體與液體間能夠相互進(jìn)入對方B.b圖說明物質(zhì)分子間存在排斥力C.c圖說明壓縮氣體能增大分子間吸引力D.d圖中試管內(nèi)的水溫升高,水分子運(yùn)動更激烈4、(2015?漳州)關(guān)于慣性現(xiàn)象的解釋,以下說法正確的是()A.下落的小球速度越來越大,慣性增大了B.“漂浮”在空間站的宇航員,慣性消失了C.系安全帶可以減少駕駛員的慣性D.拋出的實(shí)心球在空中運(yùn)動是由于實(shí)心球具有慣性5、下列關(guān)于壓強(qiáng)的四幅圖中,體現(xiàn)了流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的是()A.B.C.D.6、下列關(guān)于彈力的說法中,正確的是(

)

A.相互接觸的物體之間一定存在彈力作用B.只有受彈簧作用的物體才受到彈力作用C.只有相互接觸并發(fā)生彈性形變的物體間才存在彈力作用D.彈簧的彈力總是跟彈簧的長度成正比7、在每年4

月的體育節(jié)進(jìn)行過程中,小麗同學(xué)對該活動中的各種現(xiàn)象進(jìn)行了分析(

忽略空氣阻力)

其中分析錯誤的是()A.投籃過程中,籃球在脫手后只受到豎直向下的重力B.守門員將足球撲出,是力改變了物體的運(yùn)動狀態(tài)C.籃球在豎直上升到最高點(diǎn)時,其所受合力為0

D.滾動的足球在草坪上可以停下來是因為受到阻力的作用評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)8、在一些交通要道路口、銀行等公共場所安裝了兩種電子監(jiān)控器,它們主要由兩部分組成,一部分為光學(xué)系統(tǒng),另一部分為光學(xué)轉(zhuǎn)換系統(tǒng),光學(xué)系統(tǒng)收集被監(jiān)控區(qū)域內(nèi)的景物信息,光學(xué)轉(zhuǎn)換系統(tǒng)把光信號轉(zhuǎn)換為電信號,輸送到監(jiān)控中心,實(shí)現(xiàn)間接監(jiān)控的目的,其光學(xué)系統(tǒng)的工作原理相當(dāng)于____.9、如圖在彈性限度內(nèi)用手水平向右拉彈簧,“彈簧形變產(chǎn)生的力”是____對的____的拉力。10、(2015秋?連云港期中)小明與小華在家用電冰箱研究物態(tài)變化現(xiàn)象.

(1)制作凍豆腐.將鮮豆腐放入電冰箱的冷凍室內(nèi),豆腐中含有大量的水,在低溫下,水逐漸凝固并____熱量,水結(jié)成冰后有一定的體積,占據(jù)一定的空間,等到豆腐凍好以后,拿出冰箱,冰____(填物態(tài)變化的名稱)變成了水;但是冰所占的空間卻沒變,因此豆腐上會有很多孔.

(2)他們在一杯水中加入半勺鹽,攪拌使鹽溶解后插入一支溫度計,放到冰箱冷凍室.一小時后發(fā)現(xiàn)部分鹽水已經(jīng)結(jié)了冰,此時杯內(nèi)溫度計的示數(shù)如圖甲,這杯鹽水的凝固點(diǎn)是____.另一杯水中加入更多的鹽,凝固時溫度計的示數(shù)如圖乙,可以初步得出食鹽水的凝固點(diǎn)與濃度的關(guān)系是____.

(3)小明觀察到冰箱的冷凍室內(nèi)積著厚厚的霜,這些霜的形成是____過程.小明家把食物放進(jìn)冰箱時喜歡蓋起來或用保鮮膜包起來,因此小明家的冰箱應(yīng)該更____(選填“容易”或“不容易”)產(chǎn)生霜.11、(2013秋?鞍山校級期末)如圖所示;某物加熱時溫度隨時間變化的圖象,加熱在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下進(jìn)行.由圖象分析下列問題.

(1)這種物質(zhì)的熔點(diǎn)是____,沸點(diǎn)是____;

(2)這種物質(zhì)處于液態(tài)時的名稱叫____;

(3)在AB段處于____狀態(tài),在BC間處于____狀態(tài),這個過程需要____熱,溫度____變(選填“要”、“不”),在E點(diǎn)以后,物質(zhì)完全處于____狀態(tài).12、(2010秋?阜寧縣期中)在聲音傳播的實(shí)驗探究中;小紅和小芳做了下面兩個小實(shí)驗:第一個實(shí)驗如圖,是探究聲現(xiàn)象時所用的裝置:

(1)音叉振動時,靠近乒乓球,乒乓球就會____.

(2)這個實(shí)驗現(xiàn)象說明了____.第二個實(shí)驗是探究聲音傳播的實(shí)驗;小紅和小芳做法如下:

(3)將兩張課桌緊緊地挨在一起;一個同學(xué)輕輕地敲桌面,另一個同學(xué)把耳朵貼在另一張桌子上,聽傳過來的聲音大小.

(4)將兩張緊挨的課桌離開一個小縫;然后重復(fù)步驟(1),比較聲音的大?。垖?shí)驗現(xiàn)象和分析結(jié)果填入下表中:

。聲音的大小聲音靠什么傳播兩張課桌緊挨時大兩張課桌之間有一個縫時分析與論證:聲音傳播靠____.13、【題文】如圖所示:在“探究凸透鏡成像”的實(shí)驗時;小明同學(xué)分別把點(diǎn)燃的蠟燭放在A;B、C、D、E的位置,請你利用學(xué)過的知識幫他分析一下:

ABCDE

2FFF2F

①把蠟燭放在____點(diǎn),屏上出現(xiàn)的像最大;像是____。(正立/倒立)

②把蠟燭放在____點(diǎn),屏上出現(xiàn)的像最?。幌袷莀___。(正立/倒立)

③把蠟燭放在____點(diǎn);透鏡不成像;

④把蠟燭放在____點(diǎn),透鏡成的是虛像;像是____。(正立/倒立)

⑤把蠟燭從遠(yuǎn)處向凸透鏡靠近(由A→D,不包括D點(diǎn))時,像逐漸____(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡,像的大小逐漸____(填“變大”或“變小”)。14、【題文】當(dāng)小玲在觀察陽光通過甲、乙兩個眼鏡在地面上形成的光斑時,發(fā)現(xiàn)兩個眼鏡形成的光斑不同.陽光通過眼鏡甲形成的光斑中間較四周亮,而陽光通過眼鏡乙形成的光斑中間較四周暗,由此可以判斷眼鏡甲是_____透鏡,眼鏡乙是______透鏡.15、2015年中央電視臺舉辦的青年歌手大獎賽中,歌手們美妙的“高音”、“低音”給我們留下了深刻的印象,這里的“高”、“低”是指聲音中的________(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”).現(xiàn)場觀眾欣賞聽到的歌聲是通過____傳播的.評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)16、液體對容器的壓強(qiáng),一個位置各方向相等____.(判斷對錯)17、光線垂直照射在平面鏡上,入射角是90°____.(判斷對錯)18、一個物體能反射所有色光,則該物體呈白色____.(判斷對錯)19、因為g=9.8牛/千克,它表示1千克=9.8牛____(判斷對錯)20、一個開關(guān)可以同時控制兩盞燈,那么這兩盞燈一定是串聯(lián)的.____(判斷對錯)21、只要物體振動,我們就一定能聽到它發(fā)出的聲音.____.22、在地球上同一地點(diǎn),質(zhì)量越大的物體,受到的重力越大______(判斷對錯)評卷人得分四、實(shí)驗探究題(共1題,共3分)23、重力和摩擦力是力學(xué)學(xué)習(xí)過程中兩個重要的物理量;請根據(jù)下面的兩個探究實(shí)驗回答有關(guān)問題.

(1)

某物理實(shí)驗小組的同學(xué)在探究物體所受重力大小與物質(zhì)質(zhì)量的關(guān)系時;實(shí)驗記錄如表.

。被測物體物體質(zhì)量m

(kg)重力G

(N)比值G/m

(N/kg)比值G/m

的平均值。

(N/kg)物體10.10.999.9______物體20.21.969.8物體30.32.919.7壟脵

在實(shí)驗過程中;需要的測量工具有______和______;

壟脷

在表空白處填出比值G/m

的平均值;

壟脹

分析表中實(shí)驗數(shù)據(jù);得出結(jié)論是______.

(2)

如圖所示是“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗裝置示意圖.

壟脵

實(shí)驗中為了測量滑動摩擦力的大?。粦?yīng)用彈簧測力計沿水平方向______拉動木塊在直線上運(yùn)動,實(shí)驗數(shù)據(jù)如表.

。序號接觸面壓力/N摩擦力/N1木塊與木板2.00.42木塊與木板2.50.53木塊與砂紙2.00.6壟脷

分析13

兩次實(shí)驗數(shù)據(jù)可以得出滑動摩擦力與______有關(guān);

壟脹

分析______(

選填序號)

兩次實(shí)驗數(shù)據(jù)可以得出滑動摩檫力與壓力有關(guān);

壟脺

在第一次實(shí)驗中如果用0.7N

的力水平拉動木塊,則木塊受到的滑動摩擦力為______N.

評卷人得分五、解答題(共3題,共27分)24、對一座高山呼喊,若經(jīng)過10S后聽到回聲,則人與高山的距離是多少?(請寫出計算過程)25、小華想測量一盞額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率.

(1)請你在圖甲中用筆畫線完成實(shí)物電路連接.

(2)連接電路過程中;開關(guān)應(yīng)處于______狀態(tài);閉合開關(guān)前,變阻器接入電路的電阻值應(yīng)______.

(3)閉合開關(guān);移動滑動變阻器,直到電壓表示數(shù)為______V,若此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,流過燈泡的電流是______A,燈泡的額定電功率是______W.

(4)如果小燈泡兩端的電壓為2.0V;此時小燈泡的亮度比正常工作時______(選填“亮”或“暗”).

26、在北京和杭州之間對開著一對特快列車T31和T32;表中所列是這兩次列車的時刻表,請回答下列問題:

。T31車次T32北京→

杭州特快自北京起公里站名杭州→

北京特快15:500北京-

13:2020:21

29497濟(jì)南41

8:331:16

24979蚌埠54

3:465:45

531458上海西24

23:167:30

-1664杭州21:40(1)T31列車從濟(jì)南到蚌埠的平均速度是多少km/h?

(2)T32列車全程運(yùn)動的平均速度是多少km/h?評卷人得分六、作圖題(共4題,共28分)27、如圖所示;木塊A放在平板小車上,一起靜止在水平桌面上.當(dāng)小車受外力作用突然向左做加速運(yùn)動時,木塊隨即在小車的平板上滑行.畫出此時木塊的受力示意圖.

28、凸透鏡的成像規(guī)律可以通過畫光路圖去理解.在光路圖中凸透鏡用圖a表示,O點(diǎn)為光心,F(xiàn)為焦點(diǎn).圖b中A′B′是物體AB經(jīng)透鏡所成的像.請畫出圖b中兩條入射光線的出射光線;完成成像光路圖.

29、如圖所示;AB是由點(diǎn)光源S發(fā)出的經(jīng)平面鏡反射的一條反射光線,CD是由S發(fā)出的另一條入射光線的反射光線,請在圖中畫出:

(1)S的像的位置;

(2)發(fā)光點(diǎn)S的位置;

(3)作出AB和CD對應(yīng)的入射光線.30、如圖是一吊燈懸掛在天花板上;畫出吊燈所受力的示意圖;

參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【分析】影響摩擦力大小的因素有壓力和接觸面的粗糙程度:

(1)

增大摩擦的辦法有:壟脵

增大壓力;壟脷

增大接觸面的粗糙程度,壟脹

變滾動為滑動;

(2)

減小摩擦的辦法有:壟脵

減小壓力;壟脷

減小接觸面的粗糙程度,壟脹

變滑動為滾動,壟脺

使接觸面脫離接觸。

要判斷哪些是增大摩擦的實(shí)例,首先要知道影響摩擦力大小的因素是什么,然后根據(jù)此知識來分析?!窘獯稹緼.兵乓球拍上粘有一層橡膠是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的;故A不符合題意;

B.足球守門員的手套上粘有橡膠是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的;故B不符合題意;

C.拔河比賽時隊員用力抓緊繩子是通過增大壓力來增大摩擦的;故C不符合題意;

D.冰壺運(yùn)動員用刷子將冰面磨得更光滑是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的;故D符合題意。

故選D?!窘馕觥緿

2、D【分析】解:

A;“110毫米×(1/1000)”得到的單位不是“m”。此選項錯誤;

B;“360×1000”缺少單位。此選項錯誤;

C;“72千米/時×(1/3.6)米/秒”得到的單位不存在。此選項錯誤;

D;過程及進(jìn)率正確。此選項正確。

故選:D。

物理量不同單位的換算正確與否包括兩方面:進(jìn)率和過程。據(jù)此作出判斷。

本題考查了不同物理量單位之間的換算關(guān)系,屬于考試的基礎(chǔ)知識題,注意科學(xué)記數(shù)法的表示方法和指數(shù)的運(yùn)算?!窘馕觥緿3、D【分析】【分析】分析圖示情景,明確其原理,然后答題.【解析】【解答】解:A;a圖所示裝置不能說明氣體與液體間能夠相互進(jìn)入對方;故A錯誤;

B、b圖說明物質(zhì)分子間存在引力;故B錯誤;

C;c圖說明壓縮氣體能對氣體做功;氣體內(nèi)能增加,故C錯誤;

D;d圖中試管內(nèi)的水溫升高;水分子運(yùn)動更激烈,水汽化現(xiàn)象加劇,水蒸汽壓強(qiáng)變大,把活塞壓出,故D正確;

故選D.4、D【分析】【解答】A;下落的小球速度越來越大;質(zhì)量不變其慣性不變,故A錯誤.

B;“漂浮”在空間站的宇航員;慣性仍然存在,故B錯誤.

C;系安全帶;是為了減小因為慣性帶來的傷害,慣性不能說減小,故C錯誤;

D;拋出的實(shí)心球在空中運(yùn)動是由于實(shí)心球具有慣性;還要保持原來運(yùn)動狀態(tài),故D正確.

故選D.

【分析】一切物體都有慣性,慣性是物體的固有屬性,質(zhì)量是慣性大小的唯一量度,物體在任何情況下都有慣性,并會用慣性解釋現(xiàn)象.5、D【分析】解:A;液體壓強(qiáng)計探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的.不符合題意.

B;托里拆利實(shí)驗測量大氣壓值.不符合題意.

C;小桌和海綿實(shí)驗探究壓力作用效果.不符合題意.

D;向兩張紙中間吹氣時;兩張紙中間空氣流速大,壓強(qiáng)小,兩張紙在兩側(cè)大氣壓作用下向中間靠攏.是探究流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系.符合題意.

故選D.

(1)如圖是液體壓強(qiáng)計;探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的儀器.

(2)如圖是托里拆利實(shí)驗;可以測量大氣壓的值.

(3)如圖通過海綿的凹陷程度利用探究壓力作用效果跟影響因素之間的關(guān)系.

(4)如圖探究流體壓強(qiáng)跟流速的關(guān)系.

這些圖都是課本上圖片,要關(guān)注課本圖片,并且分析和每一幅圖相關(guān)的物理知識,有時中考就深入課本圖片進(jìn)行考查.【解析】【答案】D6、C【分析】解:A

相互接觸的物體如果不發(fā)生形變;物體間不存在彈力作用,故A錯誤;

B;只要兩物體直接接觸且發(fā)生形變;兩物體間就會產(chǎn)生彈力作用,彈力的產(chǎn)生并不只局限于彈簧,故B錯誤;

C;只有相互接觸并發(fā)生彈性形變的物體間才存在彈力作用;說法正確,故C正確;

D;在彈性限度內(nèi);彈簧的彈力與彈簧的伸長量或壓縮量成正比,并不是與彈簧的長度成正比,故D錯誤.

故選C.

根據(jù)以下知識答題:

(1)

發(fā)生形變的物體要恢復(fù)原狀對與它直接接觸的物體要施加力的作用;這個力就是彈力.

(2)

彈力產(chǎn)生的條件:壟脵

物體直接接觸;壟脷

物體發(fā)生形變.

(3)

彈力的大小與物體本身的性質(zhì)及物體的形變量有關(guān).

本題考查了彈力的概念、彈力的產(chǎn)生條件、彈力的判斷,是一道基礎(chǔ)題,熟練掌握基礎(chǔ)知識,是解題的關(guān)鍵.【解析】C

7、C【分析】【分析】(1)(1)由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力,地球附近的物體都會受到重力作用;

(2)(2)力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài);(3)(3)籃球到達(dá)最高點(diǎn)時,速度為00空氣阻力為00只受重力;

(4)(4)力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因。此題考查的知識點(diǎn)是比較多的,是力學(xué)的一個綜合題,掌握相關(guān)的知識點(diǎn)即可順利解答,同時要注意正確對物體進(jìn)行受力分析。

【解答】

A.投籃過程中,籃球在脫手后只受到豎直向下的重力,故A正確,不符合題意;

B.守門員將足球撲出,是力改變了物體的運(yùn)動狀態(tài),故B正確,不符合題意;C.籃球在豎直上升到最高點(diǎn)時,只受重力,其所受合力不為00故C錯誤,符合題意;

D.滾動的足球在草坪上可以停下來是因為受到阻力的作用,阻力改變了球的運(yùn)動狀態(tài),故D正確,不符合題意。

故選C。

【解析】C

二、填空題(共8題,共16分)8、略

【分析】【分析】電子監(jiān)控器的光學(xué)系統(tǒng)的工作原理與照相機(jī)的原理相同:成倒立縮小的實(shí)像.通過該光學(xué)系統(tǒng)的成像情況,明確其工作原理,然后與選擇項相對應(yīng),即可得到答案.【解析】【解答】解:根據(jù)題意可知;該光學(xué)系統(tǒng)就相當(dāng)于一個照相機(jī),照相機(jī)是利用物距大于二倍焦距,凸透鏡成倒立縮小的實(shí)像的原理制成的.

故答案為:凸透鏡成像(照相機(jī)).9、彈簧手。

【分析】【分析】彈力是物體發(fā)生形變后要恢復(fù)原狀時產(chǎn)生的力,兩物體直接接觸并且發(fā)生形變,兩物體間才會有彈力作用。本題考查彈力的概念,屬于基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是理解彈力的概念?!窘獯稹繌椈尚巫儺a(chǎn)生的力,可知彈簧為施力物體,根據(jù)彈力的概念“物體由于彈性形變產(chǎn)生的力叫彈力”可知,發(fā)生彈性形變的物體即為施力物體,所以,彈簧發(fā)生形變,產(chǎn)生的是對手的拉力。故答案為:彈簧;手。【解析】彈簧手。

10、略

【分析】【分析】(1)物體由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固;凝固放熱;物體由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化,熔化吸熱.

(2)溫度計的讀數(shù):首先確定零上還是零下;確定每一個大格和每一個小格各代表的示數(shù),從小數(shù)字讀向大數(shù)字.視線要與溫度計液柱的上表面相平;分析比較甲乙溫度計的示數(shù)得出結(jié)論.

(3)物質(zhì)從氣態(tài)不經(jīng)過液態(tài)而直接變成固態(tài)的現(xiàn)象叫凝華.【解析】【解答】解:(1)豆腐中的水在低溫條件下凝固成冰;此過程放熱.拿出冰箱,當(dāng)凍豆腐解凍時,凍結(jié)的冰熔化成水,屬于熔化現(xiàn)象;

(2)溫度計讀數(shù)時;視線未與溫度計液柱的上表面相平;溫度計的分度值是2℃,液面在零刻度以下,所以溫度計的示數(shù)是-4℃;乙圖中溫度計的示數(shù)要比甲中示數(shù)低,由此可得鹽水濃度越高,食鹽水的凝固點(diǎn)越低;

(3)冰箱的冷凍室內(nèi)的霜是由水蒸氣直接變成固態(tài);這種現(xiàn)象叫凝華.食物放進(jìn)冰箱時用保鮮膜包起來,冰箱內(nèi)的水分減少,冰箱內(nèi)不容易產(chǎn)生霜.

故答案為:(1)放出;熔化;(2)-4℃;濃度越高,食鹽水的凝固點(diǎn)越低;(3)凝華;不容易.11、略

【分析】【分析】根據(jù)題中晶體加熱熔化圖象可知BC即為晶體的熔化過程,對應(yīng)溫度為熔點(diǎn)0℃,由此判斷出此晶體為冰,液態(tài)為水,然后再處于BC段,為固液并存狀態(tài),CD段為液體狀態(tài).晶體熔化過程中,繼續(xù)吸熱,但溫度不變.【解析】【解答】解:(1)(2)由圖知:在加熱過程中;BC;DE段的溫度不變,BC是晶體的熔化過程,DE是沸騰過程.

由BC段的溫度知:此晶體的熔點(diǎn)是0℃;故這種晶體是冰,液態(tài)名稱是水.加熱8分鐘處于DE段,對應(yīng)溫度100℃,且溫度保持不變,一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃;

(3)在AB段該物質(zhì)還沒有熔化;處于固體狀態(tài),BC端物體處于熔化過程,晶體未全部熔化,所以狀態(tài)為固液共存狀態(tài),晶體熔化過程中,繼續(xù)吸熱,但溫度不變.在E點(diǎn)以后,晶體全部熔化為液體,故處于液體狀態(tài).

故答案為:(1)0℃;100℃;(2)水;(3)固體;固液共存;吸;不;液體.12、略

【分析】【分析】(1)聲音是由發(fā)聲體振動產(chǎn)生的;

(2)轉(zhuǎn)換法是指用能直接觀測的現(xiàn)象來顯示不易直接觀測的現(xiàn)象的方法.

(4)聲音的傳播需要介質(zhì),一切固體、液體、氣體都可以作為傳聲的介質(zhì);聲音在固體中傳聲效果最好,液體次之,氣體最差.【解析】【解答】解:(1)通過實(shí)驗我們可以觀察到發(fā)聲的音叉靠近乒乓球時;乒乓球就會被彈開或振動;

(2)此實(shí)驗把不易觀察到的音叉發(fā)聲時的現(xiàn)象轉(zhuǎn)換成乒乓球的振動;由實(shí)驗現(xiàn)象說明物體靠振動產(chǎn)生聲音;

(4)聲音在固體中傳聲效果好;兩張課桌緊挨時,聲音是通過固體傳入耳朵的,聲音大;

聲音在氣體中傳播效果不如固體;兩張課桌之間有一個縫時,聲音不光是靠空氣傳播,還有桌子也進(jìn)行了傳播,聲音小.

通過實(shí)驗現(xiàn)象可以發(fā)現(xiàn);聲音可以在固體和氣體中傳播,且固體傳聲效果好,聲音的傳播需要介質(zhì).

故答案為:(1)被彈開或振動;

(2)物體靠振動產(chǎn)生聲音;

(4)

。實(shí)驗操作過程聲音大小聲音靠什么傳播兩張課桌緊挨時大課桌(或固體)兩張課桌之間有一個小縫時小空氣+桌子介質(zhì).13、略

【分析】【解析】分析:(1)凸透鏡成像的幾種情況:

U>2f;成倒立;縮小的實(shí)像.

U=2f;成倒立;等大的實(shí)像.

2f>U>f;成倒立;放大的實(shí)像.

U=f不成像.

U<f;成正立;放大的虛像.

(2)凸透鏡成實(shí)像時;物體在凸透鏡的焦點(diǎn)以外,物距減小,像距增大,像增大.

解:①要成實(shí)像;首先物距大于焦距,物距越小成的像越大,而且像是倒立的,所以在c點(diǎn)成的像最大.

故答案為:C;倒立.

②當(dāng)U>2f;成倒立;縮小的實(shí)像,由圖可知,把蠟燭放在A點(diǎn),屏上出現(xiàn)的像最小。

故答案為:A;倒立.

③當(dāng)將蠟燭放在凸透鏡的焦點(diǎn)上時;不成像,由圖可知,D點(diǎn)正好是焦點(diǎn).

故答案為:D.

④U<f;成正立;放大的虛像.由圖可知,把蠟燭放在E點(diǎn),透鏡成的是虛像.

故答案為:E;正立.

⑤把蠟燭從遠(yuǎn)處向凸透鏡靠近(由A→D;不包括D點(diǎn))時,物距在不斷減小,由凸透鏡成像規(guī)律可知:物距減小,像距增大,像增大.所以像逐漸遠(yuǎn)離透鏡,像的大小逐漸變大.

故答案為:遠(yuǎn)離;變大.

點(diǎn)評:本題考查凸透鏡成像的規(guī)律,考查了物距一定時,凸透鏡的焦距越小,像越大;掌握凸透鏡成實(shí)像的實(shí)驗結(jié)論.【解析】【答案】①、C.②、A.③、D.④、E.⑤、遠(yuǎn)離,變大14、略

【分析】【解析】考點(diǎn):近視眼的成因與矯正辦法;遠(yuǎn)視眼的成因與矯正辦法.

分析:根據(jù)凸透鏡能使光線會聚;凹透鏡能使光線發(fā)散分析.

解答:解:陽光通過眼鏡甲形成的光斑中間較四周亮;是凸透鏡;

陽光通過眼鏡乙形成的光斑中間較四周暗;是凹透鏡.

故本題答案為:凸;凹.

點(diǎn)評:本題考查了凸透鏡、凹透鏡的特點(diǎn):凸透鏡能使光線會聚,凹透鏡能使光線發(fā)散【解析】【答案】:凸凹15、音調(diào)空氣【分析】【解答】解:歌手們美妙的“高音”;“低音”給我們留下了深刻的印象;這里的“高”“低”指聲音的音調(diào)高低不同,是各選手的聲帶振動快慢不同所致.

聲音傳播需要介質(zhì);現(xiàn)場觀眾欣賞聽到的歌聲是通過空氣傳播的;

故答案為:音調(diào);空氣.

【分析】聲音的三個特征分別就是:音調(diào);響度、音色;把人耳能感覺到的聲音的強(qiáng)弱稱為響度,把聲音的高低稱為音調(diào),音色反映了聲音的品質(zhì)與特色.

聲音傳播需要介質(zhì);聲音可以在氣體;液體和固體中傳播,真空不能傳聲.

三、判斷題(共7題,共14分)16、×【分析】【分析】液體壓強(qiáng)的特點(diǎn):

①液體內(nèi)部朝各個方向都有壓強(qiáng);在同一深度,液體向各個方向的壓強(qiáng)相等;

②液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;

③不同液體的壓強(qiáng)還跟密度有關(guān),深度一定時,液體的密度越大,壓強(qiáng)越大.【解析】【解答】解:根據(jù)液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)可知;液體內(nèi)部朝各個方向都有壓強(qiáng),在同一深度,液體向各個方向的壓強(qiáng)相等,不是指液體對容器的壓強(qiáng).故說法錯誤.

故答案為:×.17、×【分析】【分析】入射角是入射光線與法線的夾角;反射角是反射光線與法線的夾角.【解析】【解答】解:入射光線垂直照射平面鏡時;入射光線與法線重合,入射角為0°.

故答案為:×.18、√【分析】【分析】不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的,白色物體能反射所有的色光,黑色物體能吸收所有的色光.【解析】【解答】解:不透明物體的顏色由它反射的色光決定;

白光是由各種色光復(fù)合成的復(fù)色光;如果一個物體能夠反射所有的色光,則這個物體是白色的.

故答案為:√19、×【分析】【分析】物體受到的重力與其質(zhì)量成正比:質(zhì)量是1kg的物體受到的重力為9.8N.【解析】【解答】解:

g=9.8N/kg;表示質(zhì)量為1kg的物體所受的重力為9.8N,但1kg≠9.8N,因為kg是質(zhì)量的單位,N是力的單位,不同物理量的數(shù)值之間不能畫等號.此說法錯誤.

故答案為:×.20、×【分析】【分析】串聯(lián)電路的開關(guān)控制整個電路,并聯(lián)電路干路的開關(guān)控制整個電路.【解析】【解答】解:因為串聯(lián)電路的開關(guān)控制整個電路;而并聯(lián)電路干路的開關(guān)也控制整個電路,所以兩盞燈的連接方式可以串聯(lián)也可以并聯(lián).

故答案為:×.21、×【分析】【分析】人耳聽到聲音的條件:①物體發(fā)生振動;②介質(zhì)向外傳聲;③良好的聽覺器官;④頻率在人的聽覺范圍之內(nèi);⑤有足夠的響度.【解析】【解答】解:(1)人耳能聽到的聲音頻率范圍一般在20Hz~20000Hz范圍內(nèi);在此范圍以外的聲波(超聲波和次聲波),人耳聽不到.

(2)聲音靠介質(zhì)傳播;若物體在真空中振動發(fā)出的聲音,人耳就不會聽到.

(3)發(fā)出的聲音的能量隨傳播距離的增大而減弱;聲音傳到人耳處時所具有的能量要能引起鼓膜的振動,才能聽見聲音.

故只要物體振動;我們就一定能聽到它發(fā)出的聲音,說法錯誤.

故答案為:×.22、√【分析】解:物體的重力跟它的質(zhì)量成正比;在地球上同一地點(diǎn),質(zhì)量大的物體受到的重力也大.故題目說法正確.

故答案為:√.

重力是任何地球表面的物體都受到的;地球?qū)λ奈牧?,這個力的施力物體與方向都是相同的.重力的大小與質(zhì)量成正比,而且這個比值是相對固定的.

重力是最普遍的力,應(yīng)從力的三要素、施力物體、與質(zhì)量的關(guān)系等多個方面全面理解和把握,同時掌握重心的概念及位置.【解析】√四、實(shí)驗探究題(共1題,共3分)23、略

【分析】解:(1)壟脵

在實(shí)驗過程中;需要測量物體的質(zhì)量和重力,因此需要的測量工具有天平和彈簧測力計;

壟脷

表中重力與質(zhì)量比值的平均值為:9.9N/kg+9.8N/kg+9.7N/kg3=9.8N/kg

壟脹

分析表中實(shí)驗數(shù)據(jù);可得出結(jié)論是重力與質(zhì)量成正比.

(2)

實(shí)驗中為了測量滑動摩擦力的大小;應(yīng)用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動木塊在直線上運(yùn)動,此時拉力與摩擦力才是一對平衡力.

壟脷

分析13

兩次實(shí)驗數(shù)據(jù)可以看出;壓力相同,故可得出滑動摩擦力與接觸面粗糙程度有關(guān);

壟脹

分析12

兩次實(shí)驗數(shù)據(jù)可以看出;接觸面的粗糙程度相同,故可得出滑動摩檫力與壓力有關(guān);

壟脺

在第一次實(shí)驗中如果用0.7N

的力水平拉動木塊;由于壓力和接觸面的粗糙程度均不變,所以摩擦力不變,木塊受到的滑動摩擦力仍為0.4N

故答案為:(1)壟脵

天平;彈簧測力計;壟脷9.8壟脹

重力與質(zhì)量成正比;

(2)壟脵

勻速;壟脷

接觸面粗糙程度;壟脹12壟脺0.4

(1)

在重力大小與物質(zhì)質(zhì)量的關(guān)系時;需要測量物體的質(zhì)量和重力,據(jù)此判斷需要的工具;對表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析與計算,可得出其平均值,及重力與質(zhì)量的關(guān)系;

(2)

在探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗中;根據(jù)二力平衡條件可通過拉力得出摩擦力的大??;同時利用控制變量法,分析探究摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度的關(guān)系.

本題考查了我們對兩個不同的探究實(shí)驗的掌握,包括器材的選擇,數(shù)據(jù)的分析,控制變量法的運(yùn)用,二力平衡條件的運(yùn)用等,綜合性強(qiáng),但難度適中.【解析】9.8

天平;彈簧測力計;重力與質(zhì)量成正比;勻速;接觸面粗糙程度;120.4

五、解答題(共3題,共27分)24、略

【分析】

聲音傳到高山的時間為:

t=×t1=×10s=5s;

聲音在15℃的空氣中的傳播速度為340m/s

∵v=

∴人與高山間的距離:

s=vt=340m/s×5s=1700m.

答:人與高山的距離為1700m.

【解析】【答案】聲音的反射產(chǎn)生回聲;喊聲發(fā)出后10s聽到回聲,說明單程時間是5s,再根據(jù)速度公式來計算路程即可.

已知:t1=10s;v=340m/s

求:人與高山的距離s

25、略

【分析】

(1)燈泡額定電壓是2.5V;電壓表選0~3V量程,電路圖如圖所示.

(2)連接電路過程中;開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài);

閉合開關(guān)前;變阻器接入電路的電阻值應(yīng)最大.

(3)閉合開關(guān);移動滑動變阻器,直到電壓表示數(shù)等于燈泡額定電壓2.5V時,燈泡正常發(fā)光;由圖乙所示電流表可知,電流表量程是0~0.6A,電流表分度值是0.02A,電流表示數(shù)是0.3A;

燈泡額定功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W.

(4)電壓2V小于燈泡額定電壓,由P=可知;燈泡實(shí)際功率小于額定功率,燈泡亮度比正常發(fā)光時暗.

故答案為:(1)電路圖如圖所示;(2)斷開;最大;(3)2.5;0.3;0.75;(4)暗.

【解析】【答案】(1)根據(jù)燈泡額定電壓確定電壓表量程;把電源;開關(guān)、燈泡、滑動變阻器、電流表串聯(lián)接入電路;

電壓表并聯(lián)在燈泡兩端;即可完成電路

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