2025年人教新課標(biāo)必修1生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教新課標(biāo)必修1生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷122考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、乳糖酶可催化乳糖水解。有兩項(xiàng)與此相關(guān)的實(shí)驗(yàn)；實(shí)驗(yàn)中無(wú)關(guān)變量相同且適宜，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示。下列相關(guān)敘述正確的是。

A.實(shí)驗(yàn)一若繼續(xù)增加酶濃度，相對(duì)反應(yīng)速率不再增大B.實(shí)驗(yàn)一若繼續(xù)增加乳糖濃度，相對(duì)反應(yīng)速率將降低C.實(shí)驗(yàn)二若繼續(xù)增加乳糖濃度，相對(duì)反應(yīng)速率不再增大D.實(shí)驗(yàn)二若將反應(yīng)溫度提高5℃，相對(duì)反應(yīng)速率將增大2、下列化合物中；不屬于組成蛋白質(zhì)的氨基酸是（）

A.①B.②C.③D.④3、下列哪一項(xiàng)說(shuō)法不符合細(xì)胞學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容（）A.細(xì)胞中只有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，沒(méi)有其他物質(zhì)B.細(xì)胞有它自己的生命，又對(duì)生物整體的生命過(guò)程起作用C.新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生D.細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的4、生物體生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)是（）A.各種化學(xué)元素B.新陳代謝C.蛋白質(zhì)和核酸D.組成生物體的各種元素和化合物5、阿爾茲海默癥（AD）是由于人腦組織中出現(xiàn)了淀粉樣斑塊而引起的神經(jīng)系統(tǒng)退行性疾病。淀粉樣斑塊是淀粉樣前體蛋白（簡(jiǎn)稱(chēng)APP，神經(jīng)細(xì)胞膜上的一種重要跨膜蛋白）被γ-分泌酶切割后經(jīng)沉積產(chǎn)生的。下列說(shuō)法不正確的是（）A.APP被切割前后均可與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)B.γ-分泌酶可顯著降低APP水解反應(yīng)的活化能C.APP基因是阿爾茲海默癥（AD）的致病基因D.干擾γ-分泌酶與APP的特異性結(jié)合可緩解AD的病情6、葡萄糖和脂肪都是細(xì)胞中的能源物質(zhì)。在肌肉細(xì)胞中，葡萄糖和脂肪在作為能量供給物質(zhì)時(shí)會(huì)相互競(jìng)爭(zhēng)，脂肪含量的升高會(huì)影響葡萄糖的利用。下列有關(guān)脂肪和葡萄糖的說(shuō)法，正確的是（）A.兩者相互轉(zhuǎn)化時(shí)元素的種類(lèi)和含量會(huì)改變B.兩者都能直接在線粒體中進(jìn)行氧化分解供能C.等質(zhì)量的脂肪和葡萄糖徹底氧化分解時(shí)，脂肪耗氧較多D.兩者氧化分解釋放的能量大部分用于合成ATP7、在充滿N2與CO2的密閉容器中，用水培法栽培幾株番茄，CO2充足。測(cè)得系統(tǒng)的呼吸速率和光合速率變化曲線如右圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.6～8h間，光合速率大于呼吸速率導(dǎo)致O2含量上升B.若在8h時(shí)，將容器置于冰浴中，呼吸酶的活性下降導(dǎo)致呼吸速率下降C.9～10h間光合速率迅速下降，最可能發(fā)生變化的環(huán)境因素是光照強(qiáng)度D.10h時(shí)能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)8、下列敘述中正確的一項(xiàng)是A.細(xì)胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)B.脂肪是細(xì)胞中的主要能源物質(zhì)C.自由水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分D.核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)9、唾液腺細(xì)胞中淀粉酶多肽鏈的合成場(chǎng)所是（）A.線粒體B.核糖體C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D.高爾基體評(píng)卷人得分二、多選題(共5題，共10分)10、下列有關(guān)細(xì)胞分化的敘述，不正確的是（）A.種子形成幼苗與細(xì)胞的分裂和分化直接相關(guān)B.紅細(xì)胞的形成與基因表達(dá)有關(guān)而與細(xì)胞分化無(wú)關(guān)C.胡蘿卜葉肉細(xì)胞脫分化形成愈傷組織后不再具有全能性D.癌細(xì)胞的產(chǎn)生與細(xì)胞的畸形分化無(wú)直接關(guān)系11、某科學(xué)興趣小組以酵母菌作為實(shí)驗(yàn)材料，以葡萄糖作為能量來(lái)源，在一定條件下，通過(guò)控制氧氣濃度的變化，得到了酵母菌進(jìn)行細(xì)胞呼吸時(shí)二氧化碳產(chǎn)生速率（Ⅰ）、氧氣消耗速率（Ⅱ）、以及酒精產(chǎn)生速率（Ⅲ）隨著時(shí)間變化的三條曲線，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示，t1時(shí)刻Ⅰ、Ⅱ兩條曲線重合，S1、S2、S3、S4分別表示各曲線圍成的面積。該興趣小組還利用乳酸菌作為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行相同的實(shí)驗(yàn)；實(shí)驗(yàn)裝備和條件不變，得到乳酸產(chǎn)生速率（Ⅳ）的曲線。下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.在t1時(shí)刻，由于氧氣濃度較高，無(wú)氧呼吸消失B.如果改變溫度條件，t1會(huì)左移或右移，但是S1和S2的值始終相等C.若S2:S3=2:1，則S4:S1=8:1時(shí)，0～t1時(shí)間段有氧呼吸和無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖量的比值為2:1D.若曲線Ⅳ和曲線Ⅲ兩者完全重合，則0～t1時(shí)間段酵母菌和乳酸菌細(xì)胞呼吸消耗的葡萄糖量相等12、下列有關(guān)生命科學(xué)發(fā)展史的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.施旺通過(guò)觀察植物細(xì)胞提出了植物細(xì)胞學(xué)說(shuō)，施萊登提出動(dòng)物體也是由細(xì)胞構(gòu)成的B.耐格里觀察了多種植物分生區(qū)新細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)新細(xì)胞來(lái)自細(xì)胞分裂，為細(xì)胞學(xué)說(shuō)提供了依據(jù)C.我國(guó)科學(xué)家于1965年在世界上首次用人工方法合成了具有生物活性的結(jié)晶牛胰島素D.辛格和尼科爾森提出細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型，認(rèn)為膜上的磷脂分子和蛋白質(zhì)都可以自由運(yùn)動(dòng)13、一種物質(zhì)進(jìn)行跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞脚c該物質(zhì)的分子大小等性質(zhì)有關(guān)。下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)谋硎?，正確的是（）A.一些不帶電荷的小分子可以通過(guò)自由擴(kuò)散的方式進(jìn)出細(xì)胞B.載體蛋白和通道蛋白在轉(zhuǎn)運(yùn)分子或離子時(shí)，其作用機(jī)制是一樣的C.大分子有機(jī)物要通過(guò)轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的協(xié)助才能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，并且要消耗能量D.主動(dòng)運(yùn)輸對(duì)形成和維持細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的濃度差具有重要意義14、下圖表示某綠色植物在生長(zhǎng)階級(jí)體內(nèi)物質(zhì)的轉(zhuǎn)變情況，圖中a、b為光合作用的原料；①～④表示相關(guān)過(guò)程，有關(guān)說(shuō)法正確的是。

A.圖中①過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是葉綠體的類(lèi)囊體薄膜B.光合作用過(guò)程中[H]來(lái)源于①過(guò)程中水的光解，用于③過(guò)程C3的還原C.在有氧呼吸的第一階段，除了產(chǎn)生了[H]、ATP外，產(chǎn)物中還有丙酮酸D.②、④過(guò)程中產(chǎn)生ATP最多的是④過(guò)程評(píng)卷人得分三、填空題(共8題，共16分)15、細(xì)胞的全能性概念：細(xì)胞經(jīng)___________________后，仍具有產(chǎn)生_________或分化成______________________的潛能和特性。16、衰老的細(xì)胞主要有以下特征。細(xì)胞內(nèi)的_____減少，結(jié)果使細(xì)胞萎縮，體積_____，細(xì)胞新陳代謝的速率_____。細(xì)胞內(nèi)多種酶的活性_____。細(xì)胞內(nèi)的色素會(huì)隨著細(xì)胞衰老而逐漸_____。細(xì)胞內(nèi)呼吸速率_____，_____的體積增大。細(xì)胞膜的_____改變，使物質(zhì)運(yùn)輸功能____。17、細(xì)胞代謝。

（1）概念：細(xì)胞中每時(shí)每刻都進(jìn)行著許多________；統(tǒng)稱(chēng)為細(xì)胞代謝。

（2）條件：需____的催化。

（3）意義：細(xì)胞代謝是_______________的基礎(chǔ)。18、生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象及其活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)，具體地說(shuō)，生物學(xué)是研究生物的_____、_____、發(fā)生和發(fā)展以及_____之間的相互關(guān)系、_____之間的關(guān)系的科學(xué)。19、細(xì)胞內(nèi)的大分子具有重要的功能。請(qǐng)參照表中內(nèi)容完成表格。生物大分子的名稱(chēng)（1）_______纖維素DNA酶生物大分子的功能（2）_______（3）_______（4）_______（5）_______元素組成C、H、OC、H、O（6）_____C、H、O、N等基本組成單位葡萄糖（7）_____脫氧核苷酸（8）___功能舉例玉米種子萌發(fā)時(shí)，水解成葡萄糖進(jìn)行氧化分解洋蔥外表皮細(xì)胞的細(xì)胞壁是由纖維素組成細(xì)菌的擬核DNA中儲(chǔ)存著控制細(xì)菌主要性狀的遺傳物質(zhì)唾液淀粉酶水解淀粉20、細(xì)胞有絲分裂的重要意義，是將_____細(xì)胞的_____經(jīng)過(guò)復(fù)制（實(shí)質(zhì)為DNA的復(fù)制）之后，精確地_____分配到兩個(gè)子細(xì)胞中。由于染色體上有遺傳物質(zhì)______，因而在細(xì)胞的親代和_____之間保持了_____的穩(wěn)定性?？梢?jiàn)，細(xì)胞的有絲分裂對(duì)于生物的_____有重要意義。21、教材基礎(chǔ)知識(shí)填空。

（1）核酸是細(xì)胞內(nèi)__________的物質(zhì)；在生物體的遺傳；變異和__________中具有極其重要的作用。

（2）細(xì)胞膜的化學(xué)成分主要是由___________組成；細(xì)胞骨架是由___________組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)；與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)；__________、___________分化以及__________、__________、信息傳遞等生命活動(dòng)密切相關(guān)。

（3）細(xì)胞正常的生命活動(dòng)中；物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞順濃度梯度的擴(kuò)散統(tǒng)稱(chēng)為_(kāi)__________；人體的白細(xì)胞吞噬衰老的紅細(xì)胞的方式是___________。

（4）活化能是分子從__________轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀装l(fā)生化學(xué)反應(yīng)的___________所需要的能量；細(xì)胞中每時(shí)每刻都進(jìn)行著許多化學(xué)反應(yīng)，統(tǒng)稱(chēng)為_(kāi)__________。22、細(xì)胞膜和其他生物膜都是_____膜，這種膜可以讓_____自由通過(guò)，一些____和_____也可以通過(guò)，而_____、_____和_____則不能通過(guò)。這一特性，與細(xì)胞的生命活動(dòng)密切相關(guān)，是_____的一個(gè)重要特征。評(píng)卷人得分四、非選擇題(共3題，共15分)23、如圖A表示某生物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中一個(gè)細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化過(guò)程；圖B為有絲分裂某時(shí)期圖像。請(qǐng)回答：

（1）該生物體細(xì)胞中含有______條染色體；圖A中de段核DNA數(shù)目減半的原因是______。

（2）圖B表示的分裂時(shí)期位于圖A中______段。①和②兩條染色體是經(jīng)過(guò)_______兩個(gè)過(guò)程形成的。

（3）要清楚觀察該生物的染色體數(shù)目和形態(tài)，應(yīng)選擇圖A中______段。24、下圖分別為生物體內(nèi)的生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖；請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）甲圖中的三種物質(zhì)都是由許多單糖連接而成的；其中屬于植物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)的是______。這三種物質(zhì)中，在功能上與另外兩種截然不同的是______。

（2）乙圖所示化合物的基本組成單位是圖中[]______。

（3）丙圖所示多肽是由______種氨基酸通過(guò)化學(xué)鍵______（填化學(xué)鍵結(jié)構(gòu)式）連接形成的。25、磷脂是組成細(xì)胞膜的重要成分；這與磷脂分子的頭部親水；尾部疏水的性質(zhì)有關(guān)。

（1）某研究小組發(fā)現(xiàn)植物種子細(xì)胞以小油滴的方式貯存油；每個(gè)小油滴都由磷脂膜包被著，該膜最可能的結(jié)構(gòu)是由____________（請(qǐng)選擇：?jiǎn)危p）層磷脂分子構(gòu)成，磷脂的尾部向著油滴____________（請(qǐng)選擇：內(nèi)／外）。

（2）將一個(gè)細(xì)胞中的磷脂成分全部抽提出來(lái)；并將它在空氣一水界面上鋪成單分子層，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個(gè)單分子層的表面積相當(dāng)于原來(lái)細(xì)胞膜表面積的兩倍。這個(gè)細(xì)胞很可能是____________（請(qǐng)選擇：雞的紅細(xì)胞／人的紅細(xì)胞／人的口腔上皮細(xì)胞）。

（3）下圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)圖；請(qǐng)回答：

①圖中[1]表示____________；它構(gòu)成膜的基本支架。

②如果這是肝細(xì)胞的細(xì)胞膜；細(xì)胞膜上的胰島素受體最可能是圖中的[]___________，胰島素受體與胰島素特異性結(jié)合后，能加快細(xì)胞攝取葡萄糖的速率。葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的方向是_____→_______（用圖中字母表示）。上述過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜____________和____________的功能。

③科研上鑒別死細(xì)胞和活細(xì)胞常用“染色排除法”。例如用臺(tái)盼藍(lán)染色；死的動(dòng)物細(xì)胞會(huì)被染成藍(lán)色而活的動(dòng)物細(xì)胞不著色，從而判斷細(xì)胞是否死亡。這項(xiàng)技術(shù)所利用的是細(xì)胞膜的____________（功能特性）。

④膜功能的復(fù)雜程度主要取決于膜成分中____________的種類(lèi)和數(shù)量。評(píng)卷人得分五、綜合題(共1題，共5分)26、細(xì)胞的一生通常要經(jīng)歷生長(zhǎng)；分裂、分化、衰老和凋亡過(guò)程。根據(jù)教材內(nèi)容回答下列問(wèn)題：

(1)細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞，從一次分裂完成時(shí)開(kāi)始，到______時(shí)為止。蛙的紅細(xì)胞通過(guò)無(wú)絲分裂增殖；在其分裂過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)和的變化。

(2)細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向_______，有利于提高各種生理功能的效率。細(xì)胞的全能性是指細(xì)胞經(jīng)分裂和分化后，仍具有_______或_______的潛能和特性。人們可以利用植物細(xì)胞的全能性，通過(guò)_______的方法；快速繁殖花卉和蔬菜等作物，培養(yǎng)微型觀賞植株，拯救瀕危物種。

(3)關(guān)于細(xì)胞衰老的原因，目前為大家普遍接受的學(xué)說(shuō)是______學(xué)說(shuō)和端粒學(xué)說(shuō)，端粒是位于染色體兩端的一段特殊序列的______復(fù)合體。細(xì)胞死亡包括細(xì)胞凋亡和_____，細(xì)胞凋亡是______的過(guò)程。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】

本題考查酶的相關(guān)知識(shí)；意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較；分析與綜合等方法，對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力。

【詳解】

據(jù)表格分析：實(shí)驗(yàn)一若繼續(xù)增加酶濃度；相對(duì)反應(yīng)速率可以再加大，直到飽和，A錯(cuò)誤；由實(shí)驗(yàn)二2%的乳糖酶條件下，反應(yīng)底物乳糖質(zhì)量分?jǐn)?shù)由10%增加至15%，相對(duì)反應(yīng)速率由50上升至65，可知實(shí)驗(yàn)一若10%的乳糖濃度再增加，相對(duì)反應(yīng)速率將上升，B錯(cuò)誤；根據(jù)表中信息可以看出，實(shí)驗(yàn)二中乳糖質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%時(shí)酶已達(dá)到飽和，若繼續(xù)增大反應(yīng)底物乳糖濃度，受到酶濃度仍為2%限制，相對(duì)反應(yīng)速率不再加大，C正確；由題文“實(shí)驗(yàn)中無(wú)關(guān)變量相同且適宜”可知無(wú)關(guān)變量的溫度此時(shí)為最適溫度，故將反應(yīng)溫度提高5℃，酶部分失活，相對(duì)反應(yīng)速率將下降，D錯(cuò)誤。

【點(diǎn)睛】

本題破題的關(guān)鍵在于比較、分析與綜合題文、表格信息。本題難點(diǎn)在于B項(xiàng)：由實(shí)驗(yàn)二2%的乳糖酶條件下，反應(yīng)底物乳糖質(zhì)量分?jǐn)?shù)由10%增加至15%，相對(duì)反應(yīng)速率由50上升至65，可知實(shí)驗(yàn)一若10%的乳糖濃度再增加，相對(duì)反應(yīng)速率將上升；C項(xiàng)：實(shí)驗(yàn)二中乳糖質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%時(shí)酶已達(dá)到飽和，若繼續(xù)增大反應(yīng)底物乳糖濃度，受到酶濃度仍為2%限制，相對(duì)反應(yīng)速率不再加大。2、D【分析】【分析】

組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基；且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上。

【詳解】

由題干信息可知；①②③④四種化合物，①②③都有連接在同一個(gè)碳原子上的氨基和羧基，是組成蛋白質(zhì)的氨基酸，④的氨基和羧基不連接在同一個(gè)碳原子上，不是組成蛋白質(zhì)的氨基酸。

故選D。

【點(diǎn)睛】

本題的知識(shí)點(diǎn)是組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，旨在考查學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解和識(shí)記。3、A【分析】【分析】

細(xì)胞學(xué)說(shuō)：細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體；一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成；細(xì)胞是一個(gè)性對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用；新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。

【詳解】

A；細(xì)胞學(xué)說(shuō)未說(shuō)明“細(xì)胞中只有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核；沒(méi)有其他物質(zhì)”，A符合題意；

B；細(xì)胞有它自己的生命；又對(duì)生物整體的生命過(guò)程起作用，屬于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容，B不符合題意；

C；新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生；屬于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容，C不符合題意；

D；細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體；一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的，屬于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容，D不符合題意。

故選A。4、D【分析】【分析】

1.不管含量的多少；這些必需元素在生物體內(nèi)都有不可替代的作用，沒(méi)有這些元素，生物體就不能表現(xiàn)出相應(yīng)的生命活動(dòng)，甚至呈現(xiàn)出一定的病癥。從這個(gè)方面說(shuō)，它們是生物體生命活動(dòng)的基礎(chǔ)。

2.組成生物體的化學(xué)元素雖然在生物體內(nèi)都有一定的生理作用；但是單一的某種元素不可能表現(xiàn)出相應(yīng)的生理功能，這些元素只有在生活的機(jī)體中，在生物體特定的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上，有機(jī)地結(jié)合成各種化合物，這些化合物與其他的物質(zhì)相互作用才能體現(xiàn)出相應(yīng)的生理功能。因此，這些化合物也是生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

【詳解】

生命區(qū)別于非生命的基本特征之一是生物體都具有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。生物體生命活動(dòng)的共同的物質(zhì)基礎(chǔ)是：組成生物體的基本的化學(xué)元素和由這些元素構(gòu)成的化合物；D正確。

故選D。5、C【分析】【分析】

題干信息“AD病人的特異性標(biāo)志物之一是腦組織中出現(xiàn)的淀粉樣斑塊沉積；它是由淀粉樣蛋白前體蛋白被γ-分泌酶切割后產(chǎn)生沉淀聚集形成的，一直以來(lái)，抑制γ-分泌酶的切割活性，減少淀粉樣斑塊沉積都是一個(gè)重要的治療AD的策略，”故可以將通過(guò)調(diào)節(jié)γ-分泌酶活性來(lái)治療疾病作為一種研究思路。

【詳解】

A；APP本質(zhì)是蛋白質(zhì)；切割前后都有肽鍵，均可與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)，A正確；

B；γ-分泌酶能催化APP水解；所以γ-分泌酶可顯著降低APP水解反應(yīng)的活化能，B正確；

C；APP是分布于神經(jīng)細(xì)胞膜上的重要跨膜蛋白；APP基因控制跨膜蛋白的合成，因此APP基因不是阿爾茲海默癥（AD）的致病基因，阿爾茲海默癥（AD）致病原因是由于γ-分泌酶切割A(yù)PP之后導(dǎo)致的，C錯(cuò)誤；

D；干擾γ-分泌酶與APP的特異性結(jié)合；γ-分泌酶不能切割A(yù)PP，從而可以減少腦組織中出現(xiàn)淀粉樣斑塊沉積，可緩解AD的病情，D正確。

故選C。6、C【分析】【分析】

脂肪是脂質(zhì)的一種。脂質(zhì)存在于所有細(xì)胞中；是組成細(xì)胞和生物體的重要有機(jī)化合物。與糖類(lèi)相似，組成脂質(zhì)的化學(xué)元素主要是C；H、O，有些脂質(zhì)還含有P和N。與糖類(lèi)不同的是，脂質(zhì)分子中氧的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于糖類(lèi)，而氫的含量更高。

【詳解】

A；葡萄糖和脂肪的元素種類(lèi)相同；但元素含量不同，相互轉(zhuǎn)化過(guò)程中元素種類(lèi)不變，含量可能改變，A錯(cuò)誤；

B；葡萄糖不能在線粒體中氧化分解供能；B錯(cuò)誤；

C；脂肪中氫的含量比糖類(lèi)多；等質(zhì)量的脂肪徹底氧化分解時(shí)消耗的氧氣更多，C正確；

D；脂肪和葡萄糖氧化分解釋放的能量大部分以熱能的形式散失；只有少部分用于合成ATP，D錯(cuò)誤。

故選C。7、D【分析】【分析】

由題圖可知；光合速率的變化情況為：0~2h，光合速率上升；2~9h，光合速率保持相對(duì)穩(wěn)定；9～10h，光合速率迅速下降。呼吸速率的變化情況為：0~8h，呼吸速率上升；8~10h，呼吸速率保持相對(duì)穩(wěn)定；10～12h，呼吸速率下降。

【詳解】

6～8h間，光合速率大于呼吸速率，光合作用生成的氧氣量大于呼吸作用消耗的氧氣量，導(dǎo)致O2含量上升，A正確；若在8h時(shí)，將容器置于冰浴中，溫度太低導(dǎo)致呼吸酶的活性下降，進(jìn)而使呼吸速率下降，B正確；9～10h間，呼吸速率仍維持在最高水平，因而不可能是溫度變化。由于CO2充足，因此也不可能是CO2含量不足導(dǎo)致的。所以；最可能發(fā)生變化的環(huán)境因素是光照強(qiáng)度，C正確；10h時(shí)，光合速率為0，葉綠體不能產(chǎn)生ATP。但呼吸速率仍維持在最高水平，因此能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，D錯(cuò)誤。故選D。

【點(diǎn)睛】

結(jié)合題圖進(jìn)行分析影響光合作用和呼吸作用的環(huán)境因素便可解答本題。8、D【分析】【詳解】

細(xì)胞中含量最多的化合物是水，最多的有機(jī)化合物是蛋白質(zhì)，A錯(cuò)誤；糖類(lèi)是細(xì)胞中的主要能源物質(zhì)，B錯(cuò)誤；細(xì)胞中的水分為自由水和結(jié)合水，其中結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，C錯(cuò)誤；核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)，在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用，D正確。9、B【分析】【詳解】

淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)；而蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所是核糖體，故選B。

【點(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵要記住酶的絕大多數(shù)化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是RNA，要識(shí)記教程中出現(xiàn)的酶基本上都是蛋白質(zhì)成分。二、多選題(共5題，共10分)10、B:C:D【分析】【分析】

關(guān)于細(xì)胞分化：

（1）細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中；由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)；結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程。

（2）細(xì)胞分化的特點(diǎn)：普遍性；穩(wěn)定性、不可逆性。

（3）細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)：基因的選擇性表達(dá)。

（4）細(xì)胞分化的結(jié)果：使細(xì)胞的種類(lèi)增多；功能趨于專(zhuān)門(mén)化。

【詳解】

A；種子形成幼苗過(guò)程中通過(guò)細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多；生物體長(zhǎng)大；通過(guò)細(xì)胞分化形成不同的組織和器官，使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向?qū)ｉT(mén)化，有利于提高各種生理功能的效率，A正確；

B；紅細(xì)胞的形成就是細(xì)胞分化的結(jié)果；細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，B錯(cuò)誤；

C；胡蘿卜形成層細(xì)胞脫分化形成愈傷組織后仍具有全能性；且全能性升高，C錯(cuò)誤；

D；癌細(xì)胞的產(chǎn)生與細(xì)胞的畸形分化有直接關(guān)系；細(xì)胞的畸形分化，導(dǎo)致癌細(xì)胞可以長(zhǎng)期處于不成熟狀態(tài)，保持不正常的旺盛的分裂能力，D錯(cuò)誤。

故選BCD。11、A:B:C【分析】【分析】

1；酵母菌在有氧條件下進(jìn)行有氧呼吸；1mol葡萄糖進(jìn)行有氧呼吸消耗6mol氧氣，產(chǎn)生6mol二氧化碳和12mol水；酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)物是二氧化碳和酒精，1mol葡萄糖無(wú)氧呼吸產(chǎn)生2mol酒精和2mol二氧化碳。

【詳解】

A、t1時(shí)刻；酒精產(chǎn)生速率為0，Ⅰ；Ⅱ兩條曲線重合，即進(jìn)行只進(jìn)行有氧呼吸，無(wú)氧呼吸消失，A正確；

B、如果改變溫度條件，酶的活性會(huì)升高或降低，t1會(huì)左移或右移，0～t1產(chǎn)生的CO2=S1+S2+S3+S4，無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的酒精量與無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳量相同，即無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的CO2=S2+S3，有氧呼吸消耗的氧氣量等于有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳量，即有氧呼吸產(chǎn)生的CO2=S2+S4，即S1+S2+S3+S4=S2+S3+S2+S4，即S1和S2的值始終相等；B正確；

C、由B選項(xiàng)可知，S1=S2，若S2：S3=2:1、S4：S1=8:1時(shí)，則S4：S2=8：1，有氧呼吸產(chǎn)生的CO2=S2+S4=9S2，無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的CO2=S2+S3=1.5S2，有氧呼吸產(chǎn)生的CO2：無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的的CO2=6：1，有氧呼吸消耗1mol葡萄糖產(chǎn)生6mol二氧化碳，無(wú)氧呼吸消耗1mol葡萄糖產(chǎn)生2mol二氧化碳，因此0～t1時(shí)間段有氧呼吸和無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖量的比值為2：1；C正確；

D、乳酸菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸消耗1mol葡萄糖產(chǎn)生2mol乳酸，酵母菌無(wú)氧呼吸消耗1mol葡萄糖產(chǎn)生2mol酒精，若曲線Ⅳ和曲線Ⅲ兩者完全重合，說(shuō)明酵母菌和乳酸菌無(wú)氧呼吸且乳酸和酒精的產(chǎn)生速率相等，但酵母菌同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸，則0～t1時(shí)間段酵母菌細(xì)胞呼吸消耗的葡萄糖量大于乳酸菌；D正確。

故選ABC。

【點(diǎn)睛】12、A:D【分析】【分析】

細(xì)胞學(xué)說(shuō)要點(diǎn)：細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體；一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而成，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成；細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體生命起作用；新細(xì)胞是由老細(xì)胞分裂產(chǎn)生的。

生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型：磷脂雙分子層構(gòu)成生物膜的基本支架；具有流動(dòng)性，蛋白質(zhì)分子以覆蓋；鑲嵌、貫穿三種方式排布，磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子都能夠運(yùn)動(dòng)。

【詳解】

A；施萊登通過(guò)觀察植物細(xì)胞提出了植物細(xì)胞學(xué)說(shuō)；施旺提出動(dòng)物體也是由細(xì)胞構(gòu)成的，A錯(cuò)誤；

B；耐格里觀察了多種植物分生區(qū)新細(xì)胞；發(fā)現(xiàn)新細(xì)胞來(lái)自細(xì)胞分裂，為細(xì)胞學(xué)說(shuō)提供了依據(jù)，B正確；

C；我國(guó)科學(xué)家于1965年在世界上首次用人工方法合成了具有生物活性的結(jié)晶牛胰島素；C正確；

D；辛格和尼科爾森提出細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型；認(rèn)為膜上的磷脂分子可以側(cè)向自由移動(dòng)，膜中的蛋白質(zhì)分子大多可以運(yùn)動(dòng)，D錯(cuò)誤。

故選AD。13、A:D【分析】【分析】

物質(zhì)運(yùn)輸方式：

1、被動(dòng)運(yùn)輸：分為自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散；

（1）自由擴(kuò)散：①順相對(duì)含量梯度運(yùn)輸；②不需要載體；③不需要消耗能量。

（2）協(xié)助擴(kuò)散：①順相對(duì)含量梯度運(yùn)輸；②需要載體參與；③不需要消耗能量。

2、主動(dòng)運(yùn)輸：（1）能逆相對(duì)含量梯度運(yùn)輸；（2）需要載體；（3）需要消耗能量。

3；胞吞胞吐：物質(zhì)以囊泡包裹的形式通過(guò)細(xì)胞膜；從細(xì)胞外進(jìn)或出細(xì)胞內(nèi)的過(guò)程。

【詳解】

A、一些不帶電荷的小分子可以通過(guò)自由擴(kuò)散的方式進(jìn)出細(xì)胞，如氧氣、二氧化碳等，A正確；

B、載體蛋白轉(zhuǎn)運(yùn)分子和離子時(shí)要與分子和離子結(jié)合發(fā)生構(gòu)象變化，通道蛋白在轉(zhuǎn)運(yùn)分子和離子時(shí)，不與其結(jié)合不發(fā)生構(gòu)象變化，二者作用機(jī)制不同，B錯(cuò)誤；

C、大分子有機(jī)物要通過(guò)胞吞才能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，該過(guò)程需要消耗能量，但不需要載體蛋白，C錯(cuò)誤；

D、主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆较蚴菑牡蜐舛认蚋邼舛冗\(yùn)輸，主動(dòng)運(yùn)輸?shù)囊饬x在于可以主動(dòng)的選擇和吸收細(xì)胞需要的物質(zhì)，從而滿足細(xì)胞生命活動(dòng)的需求，同時(shí)對(duì)于形成和維持細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的濃度差具有重要意義，D正確。

故選AD。14、A:B:C【分析】④相當(dāng)于有氧呼吸第一、二階段，②為第三階段，其中產(chǎn)生ATP最多的是第三階段(即②)。所以D選項(xiàng)正確。三、填空題(共8題，共16分)15、略

【解析】①.分裂和分化②.完整有機(jī)體③.其他各種細(xì)胞16、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】水分變小減慢降低積累減慢細(xì)胞核通透性降低17、略

【分析】【詳解】

細(xì)胞代謝：

（1）概念：細(xì)胞中每時(shí)每刻都進(jìn)行著許多化學(xué)反應(yīng)；統(tǒng)稱(chēng)為細(xì)胞代謝。

（2）條件：需酶的催化。

（3）意義：細(xì)胞代謝是細(xì)胞生命活動(dòng)的基礎(chǔ)。【解析】①.化學(xué)反應(yīng)②.酶③.細(xì)胞生命活動(dòng)18、略

【分析】【分析】

本題考查生物學(xué)中基本概念問(wèn)題；屬于識(shí)記內(nèi)容。

【詳解】

生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象及其活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)；具體地說(shuō)，生物學(xué)是研究生物的結(jié)構(gòu)；功能、發(fā)生和發(fā)展以及生物與生物之間的相互關(guān)系、生物與環(huán)境之間的關(guān)系的科學(xué)。

【點(diǎn)睛】

解決本題需要識(shí)記生物學(xué)的概念和生物學(xué)的研究范圍?！窘馕觥竣?結(jié)構(gòu)②.功能③.生物與生物④.生物與環(huán)境19、略

【分析】【分析】

細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物有蛋白質(zhì)；核酸、脂質(zhì)和糖；其中蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，核酸是遺傳信息的攜帶者，脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，糖類(lèi)是主要的能源物質(zhì)。

【詳解】

①；②：淀粉是以葡萄糖為單體連接而成的多糖；是生物大分子，是植物細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)，多分布在植物的種子、塊根、塊莖中，在種子萌發(fā)時(shí)水解為單糖。

③；⑦：纖維素是構(gòu)成植物細(xì)胞壁的主要成分之一；起支撐和保護(hù)作用。纖維素的基本單位是葡萄糖。

④；⑥：DNA是主要的遺傳物質(zhì)；攜帶遺傳信息，通常是由2條脫氧核糖核苷酸連接而成的長(zhǎng)鏈構(gòu)成，由C、H、O、N、P五種元素組成。

⑤、⑧：酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，絕大多是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA。組成酶的基本單位是氨基酸或核糖核苷酸?！窘馕觥康矸壑参锛?xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)植物細(xì)胞壁的結(jié)構(gòu)物質(zhì)攜帶遺傳信息的物質(zhì)催化作用C、H、O、N、P葡萄糖氨基酸或核糖核苷酸20、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】親代染色體平均DNA子代遺傳性狀遺傳21、略

【分析】【分析】

1；核酸的功能：（1）細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳物質(zhì)的物質(zhì)。（2）在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用。

2；分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程：附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜；整個(gè)過(guò)程還需要線粒體提供能量。

3；活化能是分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀装l(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活躍狀態(tài)所需要的能量；細(xì)胞中每時(shí)每刻都進(jìn)行著許多化學(xué)反應(yīng)；統(tǒng)稱(chēng)為細(xì)胞代謝。

【詳解】

（1）核酸是細(xì)胞內(nèi)的攜帶遺傳信息物質(zhì)；在生物的遺傳；變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用。

（2）細(xì)胞膜的化學(xué)組成主要包括脂質(zhì)和蛋白質(zhì)；細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)；與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)；分裂、分化以及物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)化、信息傳遞等生命活動(dòng)密切相關(guān)。

（3）物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞順濃度梯度的擴(kuò)散統(tǒng)稱(chēng)為被動(dòng)運(yùn)輸；人體的白細(xì)胞吞噬衰老的紅細(xì)胞的方式是胞吞。

（4）活化能是分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀装l(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活躍狀態(tài)所需要的能量；細(xì)胞中每時(shí)每刻都進(jìn)行著許多化學(xué)反應(yīng)；統(tǒng)稱(chēng)為細(xì)胞代謝。

【點(diǎn)睛】

本題考查物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸、分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程、酶催化相關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)記所列知識(shí)點(diǎn)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力?！窘馕觥繑y帶遺傳信息蛋白質(zhì)的生物合成脂質(zhì)和蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)纖維分裂分化物質(zhì)運(yùn)輸能量轉(zhuǎn)化被動(dòng)運(yùn)輸胞吞常態(tài)活躍狀態(tài)細(xì)胞代謝22、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】選擇透過(guò)性水分子離子小分子其他的離子小分子大分子活細(xì)胞四、非選擇題(共3題，共15分)23、略

【分析】試題分析：本題以圖文結(jié)合的形式綜合考查學(xué)生對(duì)有絲分裂等知識(shí)的掌握情況。若要正確解答本題；需要熟記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握有絲分裂過(guò)程中染色體和DNA含量變化規(guī)律，準(zhǔn)確判斷圖B細(xì)胞所處的時(shí)期；圖A中曲線各區(qū)段的成因及其代表的時(shí)期，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題。

(1)圖B細(xì)胞中含有8條染色體；呈現(xiàn)的特點(diǎn)是：著絲點(diǎn)分裂后形成的兩條子染色體分別移向細(xì)胞兩極，據(jù)此可判斷該細(xì)胞處于有絲分裂后期，進(jìn)而推知該生物的體細(xì)胞中含有4條染色體。圖A中de段核DNA數(shù)目減半的原因是：細(xì)胞中出現(xiàn)新的核膜把染色體包圍起來(lái)形成兩個(gè)新的細(xì)胞核。

(2)圖B細(xì)胞處于有絲分裂后期；圖A中的c～d段表示有絲分裂后期，因此圖B表示的分裂時(shí)期位于圖A中c～d段。①和②兩條染色體是經(jīng)過(guò)染色體復(fù)制和著絲點(diǎn)分裂形成。

(3)圖A中b～c段所示的有絲分裂中期，染色體的形態(tài)比較穩(wěn)定，數(shù)目比較清晰，是觀察染色體的最佳時(shí)期?！窘馕觥?細(xì)胞中出現(xiàn)新的核膜把染色體包圍起來(lái)形成兩個(gè)新的細(xì)胞核c～d復(fù)制和著絲點(diǎn)分裂b～c24、略

【分析】試題分析：梳理細(xì)胞中的生物大分子的種類(lèi)；化學(xué)組成及其功能的相關(guān)知識(shí)；形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。在此基礎(chǔ)上，從圖示中提取有效信息，進(jìn)而對(duì)相關(guān)問(wèn)題情境進(jìn)行解答。

(1)甲圖中；淀粉是植物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)；糖原是動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)；纖維素是構(gòu)成植物細(xì)胞的細(xì)胞壁的主要成分?？梢?jiàn)，這三種物質(zhì)中，在功能上與另外兩種截然不同的是纖維素。

(2)乙圖所示化合物為核酸，其基本組成單位是圖中[b]核苷酸。

(3)不同氨基酸分子的區(qū)別在于R基不同。丙圖所示多肽的R基，由左至右依次為-CH2CH2COOH、-CH3、-CH2SH、-CH3，說(shuō)明該多肽是由3種氨基酸通過(guò)脫水縮合而形成。連接