2025年北師大版必修1生物上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大版必修1生物上冊階段測試試卷531考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、囊泡轉(zhuǎn)運是指某物質(zhì)被選擇性地包裝成運輸小泡；被定向轉(zhuǎn)運到特定位置的過程。分泌蛋白的轉(zhuǎn)運過程中與囊泡形成直接相關(guān)的細胞器是()

①細胞核②內(nèi)質(zhì)網(wǎng)③線粒體④細胞膜⑤高爾基體A.②⑤B.②③⑤C.①③D.②③④⑤2、細胞呼吸的第一階段又稱糖酵解，糖酵解時可產(chǎn)生還原型高能化合物NADH。在有氧條件下，NADH中的電子由位于線粒體內(nèi)膜上的電子載體所組成的電子傳遞鏈傳遞，最終被O2獲得，下圖為線粒體內(nèi)膜上電子傳遞和ATP的形成過程。下列說法正確的是（）

A.H+通過線粒體內(nèi)膜進出膜間隙的方式相同B.NADH中的能量通過H+的電化學勢能轉(zhuǎn)移到ATP中C.NADH全部來自于糖酵解過程D.電子傳遞鏈對線粒體內(nèi)膜兩側(cè)H+梯度的形成起抑制作用3、下列關(guān)于人體內(nèi)ATP的敘述中，不正確的是()A.人體內(nèi)ATP中高能磷酸鍵中的能量最終來自植物吸收的光能B.有氧與無氧的條件下細胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成ATPC.在生命活動越旺盛的細胞中，ATP的轉(zhuǎn)化越快D.ATP的分子簡式可以表達為A—P～P～P，任意一高能磷酸鍵斷裂，形成ADP4、如圖曲線a和b不能用于表示（）

A.動物細胞體積與細胞物質(zhì)運輸效率的變化B.萌發(fā)的植物種子在出土之前有機物種類和干重的變化C.質(zhì)壁分離過程中植物細胞液濃度和吸水能力的變化D.細胞分化程度和全能性高低的變化5、如圖所示為蘋果果實在一段時間內(nèi)，隨著環(huán)境中02濃度的提高，其吸收O2量和釋放CO2量的曲線。結(jié)合此圖；正確的表述是（）

A.O2濃度為小于b時，細胞不進行有氧呼吸B.O2濃度為a時，若cd=ca，則無氧呼吸消耗的葡萄糖量與有氧呼吸消耗的葡萄糖量相等C.O2濃度在b點之后，果實的只進行有氧呼吸D.儲存果蔬應(yīng)該在無氧條件下儲存6、下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述，錯誤的是（）A.發(fā)菜細胞和哺乳動物成熟紅細胞都沒有線粒體B.大腸桿菌和酵母菌的遺傳物質(zhì)都是具有雙螺旋結(jié)構(gòu)的DNAC.藍藻和水綿都能進行光合作用是因為都有與光合作用有關(guān)的酶和捕獲光能的色素D.肺炎雙球菌的細胞壁和水稻葉肉細胞的細胞壁中都含有纖維素成分評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、人體細胞有時會處于低氧環(huán)境。適度低氧下細胞可正常存活；嚴重低氧可導致細胞死亡。以PC12細胞系為材料，研究了低氧影響細胞存活的機制。

（1）在人體細胞呼吸過程中，O2參與反應(yīng)的場所是______。當細胞中O2含量低時；線粒體通過電子傳遞鏈產(chǎn)生更多活性氧，活性氧積累過多會損傷大分子和細胞器。

（2）分別用常氧（20%O2）、適度低氧（10%O2）和嚴重低氧（0．3%O2）處理PC12細胞；24h后檢測線粒體自噬水平，結(jié)果如圖1。用線粒體自噬抑制劑3-MA處理PC12細胞，檢測細胞活性氧含量，結(jié)果如圖2。

①損傷的線粒體可通過線粒體自噬途徑，被細胞中的______（結(jié)構(gòu)）降解。

②圖1、圖2結(jié)果表明：適度低氧可______。

（3）研究表明；上調(diào)BINP3基因的表達可促進線粒體自噬。檢測不同氧氣濃度下BINP3基因表達情況，結(jié)果如圖3。

綜合上述信息，解釋適度低氧下細胞可正常存活、嚴重低氧導致細胞死亡的原因_____________。

（4）該研究的意義是______。8、真核細胞的結(jié)構(gòu)主要包括細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核等部分。成熟植物細胞內(nèi)的液體環(huán)境主要指的是__________________。9、以___________為基本骨架的多糖、蛋白質(zhì)、核酸等_____，構(gòu)成細胞生命大廈的基本框架。10、植物離體的_________在一定條件下具有全能性，而動物細胞的___________在一定條件下也可以表現(xiàn)出全能性。11、比較過氧化氫在不同條件下的分解實驗。

（1）實驗原理。

2H2O22H2O＋O2

（2）實驗過程和現(xiàn)象。試管編號試劑處理現(xiàn)象12mLH2O2溶液常溫幾乎無氣泡產(chǎn)生22mLH2O2溶液90℃左右的水浴加熱有________氣泡32mLH2O2溶液FeCl3溶液2滴有________氣泡42mLH2O2溶液新鮮肝臟研磨液2滴有________氣泡

（3）實驗結(jié)論：酶具有________作用，同無機催化劑相比，酶的催化效率________。

（4）實驗中變量的控制。

①自變量：________的對實驗對象進行處理的因素。如本實驗中加__________和加__________。

②因變量：因________改變而變化的變量。如本實驗中____________。

③無關(guān)變量：除自變量外，實驗過程中還存在的一些對實驗結(jié)果造成影響的________；如肝臟的新鮮程度等。

（5）對照實驗。

①除作為________的因素外，其余因素（無關(guān)變量）都________，并將________進行比較的實驗。

②對照實驗一般要設(shè)置對照組和________組。12、分離綠葉中的色素：制備______→________→________→_______。13、裝片的制作。

制作流程為：____→____→____→____

。過程方法時間目的解離上午10時至下午2時（洋蔥根尖分生區(qū)細胞處于分裂期的較多，這會因洋蔥品種、室溫等的差異而有所不同），剪取洋蔥根尖2～3mm，立即放入盛有_____（1:1）的玻璃皿中，在室溫下解離。3～5min用藥液使組織中的細胞_____。漂洗待根尖酥軟后，用鑷子取出，放入盛有________的玻璃皿中漂洗。約10min洗去____，防止解離過度。染色把根尖放進盛有質(zhì)量濃度為0．01g/mL或0．02g/mL的_____的玻璃皿中染色。3～5min_____能使染色體著色。制片用鑷子將這段根尖取出來，放在_____上，加一滴_____，并用鑷子尖把根尖_____，蓋上_____，在蓋玻片上再加一片蓋玻片。然后，用拇指輕輕地按壓載玻片。使細胞_____開來，有利于觀察。14、目前認為，致癌因子大致分為三類：_____、_____和_____。15、結(jié)構(gòu)：

雙層膜外膜（透明）內(nèi)膜。

基粒：每個基粒含一個個的______，吸收光能的四種色素就分布在______上（葉綠體內(nèi)有許多個類囊體，極大的擴展了______）

基質(zhì)：含多種與光合作用所需的酶，及少量DNA、RNA評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)16、細胞分化的本質(zhì)是基因選擇性表達______A.正確B.錯誤17、溶菌酶能夠溶解細菌的細胞壁，具有抗菌消炎的作用。______A.正確B.錯誤18、Ca、Mg、Fe、Mn、Cu是組成細胞的微量元素()A.正確B.錯誤19、降低光照將直接影響到光反應(yīng)的進行，從而影響暗反應(yīng)；改變CO2濃度則直接影響暗反應(yīng)的進行。（）A.正確B.錯誤20、雖然紅細胞沒有具膜細胞器，但將其放入一定濃度的外界溶液中，也能發(fā)生滲透作用()A.正確B.錯誤評卷人得分四、實驗題(共4題，共24分)21、原核生物中的細菌具有細胞壁；為了探究其化學成分是否含有糖類和蛋白質(zhì)，某課題小組首先上網(wǎng)查閱了有關(guān)資料，得知：糖類加硫酸水解后用堿中和，再加斐林試劑沸水加熱，有磚紅色沉淀生成；蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑作用，生成紫色物質(zhì)；二者單獨檢驗時不相互干擾。于是課題小組設(shè)計了如下實驗，請你補充完善。

(1)將細菌細胞粉碎后；用高速離心機分離得到細菌細胞壁。

(2)___________________。

(3)取A加硫酸水解后用堿中和，再加________并沸水加熱；取B加入________搖勻。

(4)觀察并記錄實驗現(xiàn)象。

(5)預測實驗現(xiàn)象并寫出相應(yīng)的結(jié)論：

。現(xiàn)象。

結(jié)論。

若A出現(xiàn)磚紅色沉淀；

B出現(xiàn)紫色物質(zhì)細菌細胞壁中含有糖類和蛋白質(zhì)。

_________

_____

________

細菌細胞壁中含有蛋白質(zhì)而不含有糖類。

_______

______

22、回答下列與細胞有關(guān)的實驗問題。

(1)下列4項實驗中，需保持細胞生理活性的有________(填序號)。

①觀察葉綠體和線粒體。

②觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞中DNA的分布。

③探究酵母菌的呼吸方式。

④紅細胞中血紅蛋白的提取和分離。

(2)按下面步驟進行質(zhì)壁分離實驗。

步驟一：在潔凈的載玻片中央加一滴清水；取一片蘚類小葉，蓋上蓋玻片。

步驟二：從蓋玻片一側(cè)滴入0．3g/mL的蔗糖溶液；在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引。這樣重復幾次，使蓋玻片下面的蘚類小葉浸潤在0．3g/mL的蔗糖溶液中。

步驟三：在顯微鏡下觀察；結(jié)果如圖所示。

①圖中A、B處的顏色分別是__________________。

②如果上述實驗步驟二中從蓋玻片的一側(cè)滴入的是加有伊紅(植物細胞不吸收的紅色染料)的0．3g/mL的蔗糖溶液，則在顯微鏡下觀察到A、B處的顏色分別是___________________。

③如果將步驟二中浸潤在0．3g/mL的蔗糖溶液中的蘚類小葉的裝片，放在80℃條件下處理一段時間(裝片中的蘚類小葉保持在0．3g/mL的蔗糖溶液中)。在顯微鏡下清晰地觀察到細胞結(jié)構(gòu)后，為更準確地判斷A處顏色，對顯微鏡的操作方法是改變光圈大小、__________。如果A處呈綠色，可能的原因是________________________________________。23、細胞癌變的起因不僅涉及在身體上基因的突變；大量證據(jù)表明，幾乎所有腫瘤細胞線粒體都存在一定程度的結(jié)構(gòu)或功能缺陷．

（1）圖1和圖2分別為電鏡下觀察到的正常細胞和癌細胞的線粒體結(jié)構(gòu)，顯示大部分癌細胞線粒體缺少凸起的_____，導致有氧呼吸_____（階段）減弱，而無氧呼吸增強，產(chǎn)生大量_____；對葡萄糖需求量增加．

（2）為研究癌癥治療方法，研究人員將正常乳腺細胞的線粒體分別導入正常乳腺細胞和乳腺癌細胞中，處理如表1所示，分別檢測不同處理組細胞攝取3H﹣胸腺嘧啶的量，結(jié)果如圖3所示．細胞攝取3H﹣胸腺嘧啶用于合成_____（生物大分子），由實驗結(jié)果推測導入了正常線粒體的癌細胞_____能力降低．

。組號。

組別。

處理。

檢測。

1

實驗組。

將正常乳腺細胞的線粒體導入正常乳腺細胞。

檢測不同處理組細胞攝取3H﹣胸腺嘧啶的量。

對照組。

_____．

_____．

2

實驗組。

將正常乳腺細胞的線粒體導人乳腺癌細胞。

對照組。

未導人線粒體的乳腺癌細胞。

未導人線粒體的乳腺癌細胞。

表1

（3）隨導入正常線粒體濃度的增加，癌細胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白的含量顯著降低（表2所示），推測原因是_____．

。

正常乳。

腺細胞。

乳腺癌。

細胞。

導入1倍濃度正常線粒體的乳腺癌細胞。

導入4倍濃度正常線粒。

體的乳腺癌細胞。

葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白含量。

+

++++

+++

+

表2

（4）通過該研究，試想癌癥治療方法可以通過_____．24、設(shè)水稻細胞與染色劑甲反應(yīng)呈紅色；小麥細胞與染色劑乙反應(yīng)呈黃色，大麥細胞與染色劑丙反應(yīng)呈綠色。現(xiàn)有A；B、C三瓶不同的細胞懸液，每瓶中可能含有一種或多種上述細胞。欲用染色劑甲、乙、丙鑒別這三瓶細胞懸液中有幾種細胞。請根據(jù)以下提供的實驗材料，提出實驗思路，預測實驗結(jié)果和結(jié)論。

材料與用具：染色劑甲；乙、丙溶液各1瓶；A、B、C細胞懸液各1瓶，試管若干支，顯微鏡。（要求與說明：一種染色劑只與一種細胞產(chǎn)生反應(yīng)；每支試管中只能加一種染色劑；裝片的具體制作過程不做要求；實驗條件適宜）

請回答：

（1）實驗思路（其中實驗分組用表格形式表示）：

①

（2）預測實驗結(jié)果與結(jié)論：評卷人得分五、非選擇題(共2題，共16分)25、C；H、O、N、P、S在玉米和人細胞(干)以及活細胞中的含量(%)如下表；請分析回答下列問題：

。元素。

O

C

H

N

P

S

玉米細胞(干)

44.43

43.57

6.24

1.46

0.20

0.17

人細胞(干)

14.62

55.99

7.46

9.33

3.11

0.78

活細胞。

65.0

18.0

10.0

3.0

1.40

0.30

(1)水在生命活動中有極其重要的作用；細胞內(nèi)含水量的多少直接影響細胞的代謝。大豆收獲后，要進行晾曬才能入倉儲存，所除去的水分主要是細胞中的_________水。

(2)從上述現(xiàn)象可以推斷；植物細胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值越__________，則細胞的代謝越強。

(3)浸泡約一周時間；黃豆芽已長得又白又粗，1kg的黃豆能長出5kg的黃豆芽。在這個過程中，黃豆細胞內(nèi)的有機物含量____，種類_。

(4)水的生理作用：______________；________________。（答出2點）26、如圖所示某化合物的結(jié)構(gòu)式；據(jù)圖回答：

(1)該化合物中有______個氨基和______個羧基。

(2)該化合物有______種氨基酸；決定氨基酸種類不同的基團編號是________。

(3)該化合物是由______個氨基酸失去______個分子水而形成的；水分子中的氧來自于________，氫來自于____________，肽鍵的編號是________。

(4)請寫出氨基酸的結(jié)構(gòu)通式：________________________。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】細胞核不是細胞器，①錯誤；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)能“出芽”形成囊泡，將蛋白質(zhì)運輸?shù)礁郀柣w，②正確；線粒體能為分泌蛋白的合成提供能量，但與囊泡形成無直接關(guān)系，③錯誤；細胞膜不是細胞器，④錯誤；高爾基體能“出芽”形成囊泡，將蛋白質(zhì)運輸?shù)郊毎?，⑤正確。因此與囊泡形成直接相關(guān)的細胞器是②⑤，故選A。2、B【分析】【分析】

有氧呼吸的方程式：第一階段C6H12O62丙酮酸+4[H]+少量能量；[H]即NADH。

由圖分析可知，線粒體基質(zhì)中形成的H+以主動運輸方式運至線粒體內(nèi)外膜的膜間隙，H+再以協(xié)助擴散的方式進入線粒體基質(zhì)；并伴隨著ATP合成。

【詳解】

A、由圖可知，H+從線粒體內(nèi)膜進入膜間隙是逆濃度梯度運輸，且需要轉(zhuǎn)運蛋白協(xié)助，因此是主動運輸，H+從膜間隙進入線粒體內(nèi)膜是順濃度梯度進行的；因此是協(xié)助擴散，這兩個過程的運輸方式不一樣，A錯誤；

B、由圖可知，NADH中的H+和電子被電子傳遞體所接受，使得線粒體內(nèi)膜外側(cè)H+濃度升高，在線粒體內(nèi)膜兩側(cè)形成質(zhì)子跨膜梯度，NADH中的能量變?yōu)镠+的電化學勢能，再通過H+向膜內(nèi)跨膜運輸變?yōu)锳TP中的能量；B正確；

C；有氧呼吸第二階段也能產(chǎn)生NADH；C錯誤；

D、由圖可知，NADH中的H+和電子被電子傳遞體所接受，結(jié)果使得線粒體內(nèi)膜外側(cè)H+濃度升高，線粒體內(nèi)膜兩側(cè)形成H梯度，因此電子傳遞鏈對線粒體內(nèi)膜兩側(cè)H+梯度的形成起促進作用；D錯誤。

故選B。3、D【分析】【分析】

ATP又叫三磷酸腺苷；簡稱為ATP，其結(jié)構(gòu)式是：A-P～P～P．A-表示腺苷；T-表示三個、P-表示磷酸基團?！啊北硎靖吣芰姿徭I。ATP是一種含有高能磷酸鍵的有機化合物，它的大量化學能就儲存在高能磷酸鍵中。ATP水解釋放能量斷裂的是末端的那個高能磷酸鍵。ATP是生命活動能量的直接來源，但本身在體內(nèi)含量并不高。

【詳解】

人體內(nèi)ATP中高能磷酸鍵中的能量最終來自植物吸收的光能；A正確；細胞質(zhì)基質(zhì)可以進行有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段，有氧與無氧的條件下細胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成ATP，B正確；ATP在細胞內(nèi)含量有限，在生命活動越旺盛的細胞中，ATP的轉(zhuǎn)化越快，C正確；ATP的分子簡式可以表達為A-P～P～P，ATP末端的那個高能磷酸鍵斷裂，才能形成ADP，D錯誤。

【點睛】

易錯點：一是ATP中容易水解斷裂供能是遠離腺苷的高能磷酸鍵；二是細胞代謝旺盛時，ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化快，不是ATP含量增多。4、C【分析】【分析】

1；細胞的分化程度越高；脫分化困難，全能性越低。

2；細胞體積越大；其相對表面積越小，物質(zhì)運輸效率越低。

3；質(zhì)壁分離的原因分析：外因：外界溶液濃度＞細胞液濃度；內(nèi)因：原生質(zhì)層相當于一層半透膜；細胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層；表現(xiàn)：液泡由大變小，細胞液顏色由淺變深，原生質(zhì)層與細胞壁分離。

4；種子萌發(fā)過程中；種子吸收水分，鮮重增加；種子萌發(fā)前，消耗有機物使得干重減少，出芽后進行光合作用，有機物增加。

【詳解】

A、細胞體積越大，其相對表面積越小，物質(zhì)運輸效率越低，可用a表示細胞體積，b表示物質(zhì)運輸效率；A不符合題意；

B、種子萌發(fā)在出土之前前，消耗有機物使得干重減少，用b表示；在此過程中細胞呼吸會產(chǎn)生很多中間產(chǎn)物；有機物種類增加，用a表示，B不符合題意；

C；細胞質(zhì)壁分離是由細胞滲透失水造成的；隨細胞失水增加，植物細胞液濃度越大，吸水能力增強，不能用圖中曲線表示，C符合題意；

D、細胞的分化程度越高，脫分化困難，全能性越低，可用a表示細胞分化程度，b表示全能性高低；D不符合題意。

故選C。5、C【分析】【分析】

呼吸方式的判斷：

①若只產(chǎn)生CO2，不消耗O2；則只進行無氧呼吸（圖中O點）；

②若產(chǎn)生CO2的物質(zhì)的量比吸收O2的物質(zhì)的量多，則兩種呼吸同時存在（圖中ob段）；

③若產(chǎn)生CO2的物質(zhì)的量與吸收O2的物質(zhì)的量相等，則只進行有氧呼吸（圖中b點以后）；

④d點CO2的總釋放量最低；一般表示總的呼吸作用強度最弱，是儲存室的最佳氧氣濃度。

【詳解】

A、O2濃度為小于b時，細胞既進行有氧呼吸，也進行無氧呼吸，b點后只進行有氧呼吸；A錯誤；

B；氧氣濃度為a時；若cd=ca，有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳與無氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳相等，根據(jù)方程式進行計算：則無氧呼吸消耗的葡萄糖量與有氧呼吸消耗的葡萄糖量的比例為3：1，B錯誤；

C、氧氣濃度到b以后；氧氣吸收量與二氧化碳釋放量相等，果實只進行有氧呼吸，靠有氧呼吸提供能量，C正確；

D、d點CO2的總釋放量最低；一般表示總的呼吸作用強度最弱，為儲存室的最佳氧氣濃度，D錯誤。

故選C。6、D【分析】【分析】

1；哺乳動物成熟的紅細胞不含細胞核和任何細胞器。

2；細菌細胞壁的主要成分為肽聚糖；真菌細胞壁主要成分為幾丁質(zhì)，植物細胞壁主要成分為纖維素和果膠。

【詳解】

A；發(fā)菜細胞是原核細胞；只含有核糖體一種細胞器，無線粒體；哺乳動物成熟紅細胞不含有任何細胞器，A正確；

B；大腸桿菌和酵母菌都含有細胞結(jié)構(gòu)；遺傳物質(zhì)為DNA，DNA是雙螺旋結(jié)構(gòu)，B正確；

C；藍藻細胞和水綿細胞都能進行光合作用；屬于自養(yǎng)生物，因為兩者都有與光合作用有關(guān)的酶和捕獲光能的色素，C正確；

D；肺炎雙球菌是細菌；其細胞壁不含纖維素，含有肽聚糖，D錯誤。

故選D。二、填空題(共9題，共18分)7、略

【分析】【分析】

自噬是細胞降解細胞器和入侵病原體的方式；線粒體自噬是一種特殊的自噬。在線粒體自噬過程中，受損多余的線粒體被“標記”，并被一種稱為吞噬泡的新型結(jié)構(gòu)所包圍，吞噬泡伸長形成一個被稱為自噬體的雙囊泡。自噬體與溶酶體融合形成自噬溶酶體，釋放出組強效的溶酶體水解酶降解被包裹的線粒體。

【詳解】

（1）在人體細胞呼吸過程中，O2參與反應(yīng)是有氧呼吸第三階段；場所是線粒體內(nèi)膜。

（2）①由分析知；損傷的線粒體可通過線粒體自噬途徑，被細胞中的溶酶體降解；

②圖1中適度低氧（10%O2）情況下線粒體自噬水平相對值升高，嚴重低氧（0.3%O2）情況下線粒體自噬水平相對值下降，圖2用線粒體自噬抑制劑3-MA處理PC12細胞，檢測細胞活性氧含量結(jié)果，適度低氧（10%O2）情況下實驗組與對照組相差最多；說明適度低氧可以激活線粒體自噬來清除活性氧。

（3）由圖可知，適度低氧上調(diào)BINP3基因的表達，使BINP3蛋白增加，促進了線粒體自噬以清除細胞中的活性氧，活性氧處于正常水平，細胞可正常存活。嚴重低氧上調(diào)BINP3基因的表達（轉(zhuǎn)錄）；可能由于嚴重低氧下BINP3蛋白降解加快，使BINP3蛋白在增加后很快下降。嚴重低氧下BINP3蛋白的增加促進了線粒體自噬，但還不足以清除細胞中的活性氧，活性氧在細胞中積累，最終導致細胞死亡。

（4）該研究的意義是有助于人們對缺氧性疾病發(fā)病機理的認識；促進缺氧性疾病的預防和治療。

【點睛】

本題考查了有氧呼吸的場所和過程，考查考生審題、獲取信息的能力，難度適中【解析】線粒體內(nèi)膜溶酶體激活線粒體自噬來清除活性氧適度低氧上調(diào)BINP3基因的表達，使BINP3蛋白增加，促進了線粒體自噬以清除細胞中的活性氧，活性氧處于正常水平，細胞可正常存活。嚴重低氧上調(diào)BINP3基因的表達（轉(zhuǎn)錄），可能由于嚴重低氧下BINP3蛋白降解加快，使BINP3蛋白在增加后很快下降。嚴重低氧下BINP3蛋白的增加促進了線粒體自噬，但還不足以清除細胞中的活性氧，活性氧在細胞中積累，最終導致細胞死亡。有助于人們對缺氧性疾病發(fā)病機理的認識；促進缺氧性疾病的預防和治療8、略

【分析】【分析】

科學家根據(jù)細胞內(nèi)有；無以核膜為界限的細胞核；把細胞分為真核細胞和原核細胞兩大類。

【詳解】

真核細胞的結(jié)構(gòu)主要包括細胞膜；細胞質(zhì)和細胞核等部分。成熟植物細胞屬于真核細胞；成熟的植物細胞中有中央大液泡，液泡占據(jù)了細胞中90%以上的體積，因此，其內(nèi)的液體環(huán)境主要指的是細胞液，即液泡內(nèi)的液體。

【點睛】【解析】液泡里面的細胞液9、略

【分析】【分析】

【詳解】

生物大分子如蛋白質(zhì)；核酸和多糖的單體分別是氨基酸、核苷酸、葡萄糖；這些單體都以碳元素為核心元素，因此生物大分子以碳鏈為骨架。以碳鏈為骨架的多糖、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子，構(gòu)成細胞生命大廈的基本框架。

【點睛】【解析】碳鏈生物大分子10、略

【分析】【詳解】

細胞的全能性：已經(jīng)高度分化的體細胞仍具有發(fā)育成完整個體的潛在能力。植物離體的體細胞在一定條件下具有全能性，而動物細胞的細胞核在一定條件下也可以表現(xiàn)出全能性?！窘馕觥竣?體細胞②.細胞核11、略

【分析】【詳解】

比較過氧化氫在不同條件下的分解實驗：

（1）實驗原理。

2H2O22H2O＋O2

（2）實驗過程和現(xiàn)象，2號試管中，因為處理方式是90℃左右的水浴加熱，所以現(xiàn)象是較少氣泡產(chǎn)生；3號試管中，因為處理方式是FeCl3溶液2滴；所以現(xiàn)象是較多氣泡產(chǎn)生；4號試管中，因為處理方式是新鮮肝臟研磨液2滴，新鮮肝臟研磨液含有過氧化氫酶，所以現(xiàn)象是大量氣泡產(chǎn)生。

（3）實驗結(jié)論：通過試管1和試管4；說明酶具有催化作用，同無機催化劑相比，酶的催化效率更高。

（4）實驗中變量的控制。

①自變量：人為控制的對實驗對象進行處理的因素。如本實驗中加FeCl3溶液和加肝臟研磨液。

②因變量：因自變量改變而變化的變量。如本實驗中H2O2分解速率。

③無關(guān)變量：除自變量外；實驗過程中還存在的一些對實驗結(jié)果造成影響的可變因素，如肝臟的新鮮程度等。

（5）對照實驗：

①除作為可變因素的因素外；其余因素（無關(guān)變量）都相同且適宜，并將結(jié)果進行比較的實驗。

②對照實驗一般要設(shè)置對照組和實驗組?！窘馕觥竣?較少②.較多③.大量④.催化⑤.更高⑥.人為控制⑦.FeCl3溶液⑧.肝臟研磨液⑨.自變量⑩.H2O2分解速率?.可變因素?.自變量?.相同且適宜

?.結(jié)果?.實驗12、略

【分析】【詳解】

按照綠葉中色素的提取和分離步驟可知，該過程為：制備濾紙條→畫濾液細線→分離綠葉中的色素→觀察記錄分離結(jié)果?！窘馕觥竣?濾紙條②.畫濾液細線③.分離綠葉中的色素④.觀察記錄分離結(jié)果13、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】解離漂洗染色制片鹽酸和酒精的混合液相互分離開來清水藥液龍膽紫溶液（或醋酸洋紅）龍膽紫溶液（或醋酸洋紅）載玻片清水弄碎蓋玻片分散14、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】物理致癌因子化學致癌因子病毒致癌因子15、略

【解析】①.類囊體②.類囊體的薄膜③.受光面積三、判斷題(共5題，共10分)16、A【分析】【詳解】

細胞分化的本質(zhì)是基因的選擇性表達，可以產(chǎn)生特有的蛋白質(zhì)，例如紅細胞中血紅蛋白基因表達產(chǎn)生血紅蛋白，故上述說法正確。17、A【分析】【詳解】

酶具有專一性；其中溶菌酶能夠溶解細菌的細胞壁，具有抗菌消炎的作用。

故正確。18、B【分析】【分析】

組成生物體的化學元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類。大量元素包括C；H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；微量元素包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。

【詳解】

Ca、Mg是大量元素。故題干說法錯誤。19、A【分析】略20、A【分析】【詳解】

1；滲透作用發(fā)生的條件：（1）濃度差；（2）具有半透膜。

2、紅細胞雖然沒有具膜細胞器，但是將其放入一定濃度的外界溶液中，紅細胞膜內(nèi)和外界溶液形成一定的濃度差，紅細胞膜是選擇透過性膜，即半透膜，因此可以發(fā)生滲透作用，故正確。四、實驗題(共4題，共24分)21、略

【分析】【分析】

（1）細菌細胞壁的成分鑒定；是依據(jù)各種有機物的顏色反應(yīng)進行的：糖類+斐林試劑→磚紅色沉淀；蛋白質(zhì)+雙縮脲試劑-→紫色絡(luò)合物。

（2）實驗設(shè)計時需要遵循單一變量原則和對照原則。

【詳解】

（2）將得到的細菌細胞壁分成相等的兩種；編號A；B。

（3）根據(jù)題干信息；取A加硫酸水解后用堿中和，再加斐林試劑并沸水加熱；取B加入雙縮脲試劑搖勻。

（5）實驗現(xiàn)象及結(jié)論。

?，F(xiàn)象。

結(jié)論。

若A出現(xiàn)磚紅色沉淀；B出現(xiàn)紫色物質(zhì)。

細菌細胞壁中含有糖類和蛋白質(zhì)。

若A出現(xiàn)磚紅色沉淀；B不出現(xiàn)紫色物質(zhì)。

細菌細胞壁中含有糖類而不含有蛋白質(zhì)。

若A不出現(xiàn)磚紅色沉淀；B出現(xiàn)紫色物質(zhì)。

細菌細胞壁中含有蛋白質(zhì)而不含有糖類。

若A不出現(xiàn)磚紅色沉淀；B不出現(xiàn)紫色物質(zhì)。

細菌細胞壁中不含有糖類和蛋白質(zhì)。

【點睛】

本題結(jié)合圖表，考查檢測蛋白質(zhì)的實驗、檢測還原糖的實驗，要求考生認真審題，明確實驗的原理、采用的試劑及試劑的作用，能根據(jù)實驗現(xiàn)象或結(jié)論補充表格內(nèi)容?！窘馕觥繉⒓毦毎诜殖蓛傻确?，編號為A、B斐林試劑雙縮脲試劑若A出現(xiàn)磚紅色沉淀，B不出現(xiàn)紫色物質(zhì)，細菌細胞壁中含有糖類而不含有蛋白質(zhì)若A不出現(xiàn)磚紅色沉淀，B出現(xiàn)紫色物質(zhì)若A不出現(xiàn)磚紅色沉淀，B不出現(xiàn)紫色物質(zhì)細菌細胞壁中不含有糖類和蛋白質(zhì)22、略

【分析】【分析】

1；生物教材中實驗中需要用活細胞作為實驗材料有：①觀察葉綠體、線粒體和原生質(zhì)的流動；②探究酵母菌的呼吸方式，③觀察洋蔥鱗片葉外表皮細胞失水和吸水，④觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞質(zhì)壁分離和復原等。

2；題圖分析：圖示表示觀察質(zhì)壁分離及復原實驗中觀察到的視野圖；視野中細胞可能出于質(zhì)壁分離狀態(tài)，也可能出于質(zhì)壁分離復原狀態(tài)。由于細胞壁具有全透性，所以A處充滿外界溶液，而B處為細胞質(zhì)中的葉綠體，呈綠色。

【詳解】

（1）①觀察葉綠體和線粒體實驗中；需要細胞保持活性，①正確；

②觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞中DNA的分布實驗中；經(jīng)過鹽酸水解后，細胞已經(jīng)死亡，②錯誤；

③探究酵母菌的呼吸方式實驗中；需要保持酵母菌的活性才能進行細胞呼吸，③正確；

④紅細胞中血紅蛋白的提取和分離實驗中；需要將紅細胞破裂才能提取到血紅蛋白，因此細胞已經(jīng)死亡，④錯誤。

故選①③。

（2）①由于原生質(zhì)層具有選擇透過性；細胞壁具有全透性，發(fā)生質(zhì)壁分離后，細胞壁和原生質(zhì)層之間的液體與細胞外液體相同，是0.3g/mL的蔗糖溶液，細胞質(zhì)中的葉綠體上的色素不能進入細胞壁和原生質(zhì)層之間，因此A處顯無色，B處是綠色。

②伊紅是原生質(zhì)層不能吸收的物質(zhì)；因此如果上述實驗步驟二中從蓋玻片的一側(cè)滴入的是加有伊紅的0.3g/mL的蔗糖溶液，則細胞發(fā)生質(zhì)壁分離，帶顏色的蔗糖溶液進入A處，在顯微鏡下觀察到A處是紅色，B處是綠色。

③為更準確地判斷A處顏色，由于此時的顏色相對較淺，應(yīng)該將顯微鏡調(diào)暗，通過調(diào)節(jié)光圈和反光鏡的種類（或者調(diào)節(jié)光源來實現(xiàn)），具體的操作方法是縮小光圈和改反光鏡為平面鏡；如果A處呈綠色，可能的原因是高溫導致細胞失活，細胞膜、葉綠體膜失去選擇透過性，葉綠體中的色素進入A處而表現(xiàn)為綠色?！窘馕觥?1)①③

(2)無色，綠色紅色，綠色調(diào)節(jié)反光鏡（或電光源亮度）都增多高溫下細胞膜、葉綠體膜失去選擇透過性，葉綠素等色素進入A處23、略

【分析】本題主要圍繞實驗考查細胞呼吸與線粒體的功能。要求學生熟知細胞呼吸的類型和過程；以及學會對題目信息的挖掘。

（1）線粒體內(nèi)膜會向內(nèi)折疊形成嵴；據(jù)圖2顯示大部分癌細胞線粒體缺少凸起的嵴。嵴上分布著有氧呼吸第三階段的酶，缺少嵴導致有氧呼吸第三階段減弱。該細胞為動物細胞，無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸。有氧呼吸減弱，而無氧呼吸增強，產(chǎn)生大量乳酸，對葡萄糖需求量增加。

（2）3H-胸腺嘧啶為DNA的組成成分。根據(jù)第2組，隨著正常線粒體量的增加，實驗組/對照組中3H-胸腺嘧啶的攝入量在減少，而3H-胸腺嘧啶為DNA復制的原料；說明導入了正常線粒體的癌細胞增殖能力降低。參照第1組中的實驗組，對照組應(yīng)該為未導入線粒體的正常乳腺細胞。

（3）癌細胞線粒體缺少嵴；導致有氧呼吸減弱，而無氧呼吸增強，對葡萄糖需求量增加。導入正常線粒體，使癌細胞有氧呼吸增強，癌細胞對葡萄糖需求量降低，攝取的葡萄糖量降低，從而使癌細胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白的含量顯著降低。

（4）本題主要研究是癌細胞與線粒體的關(guān)系，可通過設(shè)計線粒體靶向藥物，修復癌細胞線粒體或在癌癥早期對線粒體進行藥物干預，防止更多線粒體損傷來治療癌癥?！窘馕觥酷盏谌ǖ诙?、第三）階段乳酸DNA增殖未導入線粒體的正常乳腺細胞導入正常線粒體使癌細胞有氧呼吸增強，癌細胞對葡萄糖需求量降低，攝取的葡萄糖量降低設(shè)計線粒體靶向藥物，修復癌細胞線粒體；在癌癥早期對線粒體進行藥物干預，防止更多線粒體損傷24、略

【分析】【分析】

本題主要考查實驗設(shè)計；實驗結(jié)果預測及分析的有關(guān)知識。據(jù)題干信息分析；水稻細胞與染色劑甲反應(yīng)呈紅色，小麥細胞與染色劑乙反應(yīng)呈黃色，大麥細胞與染色劑丙反應(yīng)呈綠色，可以設(shè)計實驗，根據(jù)不同染色劑后的顏色變化確定細胞的類型。要注意等量原則、對照原則等。

【詳解】

（1）根據(jù)實驗設(shè)計的單一變量和對照原則設(shè)計實驗；步驟為：

①取9只試管進行編號；

②按下表對實驗分組。染色劑甲染色劑乙染色劑丙細胞懸液A1.A+甲2.A+乙3.A+丙細胞懸液B4.B+甲5.B+乙6.B+丙細胞懸液C7.C+甲8.C+乙9.C+丙