2025年牛津譯林版九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年牛津譯林版九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷103考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn)方法和結(jié)論都合理的是（）A.新制氫氧化銅中，加熱至沸騰，有紅棕色沉淀，一定是淀粉B.燃著的木條伸入某氣體中，火焰熄滅，該氣體一定是二氧化碳C.經(jīng)點(diǎn)燃，產(chǎn)生藍(lán)色火焰的氣體不一定是一氧化碳D.嘗一下，有咸味的白色固體一定是食鹽2、對(duì)于功的理解，下列說法正確的是（）A.作用在物體上的力越大，做的功就越大B.物體移動(dòng)的距離越長(zhǎng)，做的功就越多C.有力作用在運(yùn)動(dòng)的物體上，該力必然對(duì)物體做功D.有力作用在物體上，物體在力的方向上移動(dòng)距離才算力對(duì)物體做了功3、對(duì)二甲苯（化學(xué)式為C8H10，簡(jiǎn)稱PX）是一種重要的有機(jī)合成中間體，屬于低毒化合物．下列有關(guān)對(duì)二甲苯的說法不正確的是（）A.對(duì)二甲苯屬于有機(jī)物B.對(duì)二甲苯的相對(duì)分子質(zhì)量為106C.對(duì)二甲苯中碳、氫元素的質(zhì)量比為48：5D.一個(gè)對(duì)二甲苯分子由8個(gè)碳原子和5個(gè)氫分子構(gòu)成4、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式多種多樣；下列動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式相同的一組是（）

①蝗蟲②章魚③袋鼠④狗⑤飛蛾⑥大象⑦海龜⑧馬A.①③⑦B.②④⑤C.③④⑤D.④⑥⑧5、比較是生物學(xué)研究的重要方法；從科學(xué)家對(duì)馬的足進(jìn)化歷程的研究中，你不可能獲得的信息是（）

A.腿骨結(jié)構(gòu)大部分相同B.足趾個(gè)數(shù)逐漸減少C.中足趾逐漸變得發(fā)達(dá)D.遺傳物質(zhì)基本相同6、草食動(dòng)物在生物圈中的角色屬于（）A.分解者B.生產(chǎn)者C.消費(fèi)者D.消費(fèi)者和分解者7、下列檢驗(yàn)方法正確的是（）A.檢驗(yàn)溶液中的H+，加入AgNO3溶液，再加稀硝酸B.檢驗(yàn)溶液中的Cl﹣，先加硝酸鋇溶液，再加AgNO3溶液C.檢驗(yàn)溶液中的SO42﹣，先加稀鹽酸，再加BaCl2溶液D.檢驗(yàn)溶液中的SO42﹣，先加BaCl2溶液，再加稀鹽酸8、如圖是開瓶蓋的起子；可以看成是一個(gè)杠桿，能正確表示出杠桿的支點(diǎn)；動(dòng)力和阻力的圖是（）

A.B.C.D.評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、非金屬在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的化合物；如：

S+O2____；C+O2____

10、核電站是利用核燃料的原子核發(fā)生____（選填"裂變"或"聚變"）釋放出大量的核能并最終轉(zhuǎn)化為電能的。"3.11"日本大地震并引發(fā)的大海嘯，致使福島核電站嚴(yán)重受損，核泄漏造成的____輻射使周邊環(huán)境嚴(yán)重污染，因此核能利用與核電安全是人類應(yīng)同時(shí)關(guān)注和研究的課題。11、冰塊在陽光下熔化成水是通過____方式使冰塊的內(nèi)能改變。12、欣賞如圖漫畫；回答下列問題．

（1）漫畫反映的社會(huì)熱點(diǎn)問題是____；

（2）用硫磺（S）熏蒸饅頭會(huì)殘留SO2，寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：____；SO2遇水生成____（填化學(xué)式）；該物質(zhì)對(duì)消化系統(tǒng)有害；

（3）用福爾馬林（甲醛水溶液）浸泡海產(chǎn)品可延長(zhǎng)其保持期，原因是____；但殘留的甲醛易引起口腔；胃腸道等病變；

（4）吊白塊（CH3O3SNa）廣泛應(yīng)用于印染工業(yè)，但不能用作食品添加劑．吊白塊受熱時(shí)發(fā)生如下反應(yīng)：6CH3O3SNa+3H2O4NaHSO3+2HCOONa+2H2S↑+HCOOH+3X，則X的化學(xué)式為____．13、測(cè)定生活中物質(zhì)的pH結(jié)果如下，從圖示中可得出的結(jié)論（至少3個(gè)）

例如：火堿液能使無色酚酞液變紅；____；____；____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)14、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評(píng)卷人得分四、其他(共1題，共6分)15、如圖所示；要以最省力的方式拉動(dòng)汽車，請(qǐng)畫出滑輪組的繞繩方式．

參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、C【分析】【解答】解答本題主要要了解物質(zhì)的鑒別的原理和方法；以及能根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象辨別一些結(jié)論的真?zhèn)?。分析A；葡萄糖和新制氫氧化銅在加熱條件下發(fā)生反應(yīng)生成紅棕色沉淀，而不是淀粉，淀粉必須水解才會(huì)生成葡萄糖。所以A選項(xiàng)不正確．

B；燃著的木條伸入某氣體中；火焰熄滅，該氣體不一定是二氧化碳，也可能是氮?dú)?，所以B選項(xiàng)不正確．

C；經(jīng)點(diǎn)燃；產(chǎn)生藍(lán)色火焰的氣體不一定是一氧化碳，也可能是甲烷，所以C選項(xiàng)正確．

D；嘗一下；有咸味的白色固體不一定是食鹽，如亞硝酸鈉是白色固體，也具有咸味，所以D選項(xiàng)不正確．

所以選C．

【分析】本題考查物質(zhì)的鑒別的原理和方法，以及能根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象辨別一些結(jié)論的真?zhèn)巍?、D【分析】【分析】本題考查了對(duì)做功的概念的正確理解。兩個(gè)做功的條件缺一不可。做功的兩個(gè)必要因素；一是作用在物體上的力；二是在力的方向上通過的距離。根據(jù)做功的兩個(gè)條件分析。

【解答】A；若物體在力的方向上沒有通過距離；則力再大也沒有做功；故A錯(cuò)誤；

B；若力的方向與通過的距離的方向垂直；則距離再長(zhǎng)也沒有做功；故B錯(cuò)誤；

C；有力作用在運(yùn)動(dòng)的物體上；如果力的方向與通過的距離的方向垂直，則該力沒有對(duì)物體做功，故C說法錯(cuò)誤；

D；根據(jù)做功的條件可知；有力作用在物體上，并且在這個(gè)力的方向上通過距離，那么這個(gè)力對(duì)物體做功了，故D說法正確。

故答案為：D3、D【分析】【解答】A．含碳元素的化合物稱為有機(jī)物；由對(duì)二甲苯的化學(xué)式可知，其中含有碳元素，屬于有機(jī)物，故正確；

B．其相對(duì)分子質(zhì)量為12×8+1×10=106；故選項(xiàng)說法正確；

C．對(duì)二甲苯中；碳；氫元素的質(zhì)量比為（12×8）：（1×10）=48：5，故選項(xiàng)說法正確；

D.1個(gè)對(duì)二甲苯分子是由8個(gè)碳原子；10個(gè)氫原子構(gòu)成的；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

故選：D．

【分析】A．根據(jù)有機(jī)物的概念來分析；

B．根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和；進(jìn)行分析判斷；

C．根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比；進(jìn)行分析判斷；

D．根據(jù)對(duì)1個(gè)二甲苯化學(xué)式分子的構(gòu)成進(jìn)行分析判斷．4、D【分析】【解答】①蝗蟲；⑤飛蛾具有翅；運(yùn)動(dòng)方式是飛行，②章魚屬于軟體動(dòng)物，生活在水中，運(yùn)動(dòng)方式是游泳，③袋鼠的運(yùn)動(dòng)方式是跳躍，⑦海龜?shù)倪\(yùn)動(dòng)方式是爬行，④狗、⑥大象、⑧馬都生活在陸地上，運(yùn)動(dòng)方式是行走，D正確。

【分析】本題主要考查動(dòng)物多種多樣的運(yùn)動(dòng)形式：飛行、游泳、爬行、行走、奔跑相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能記住所學(xué)的知識(shí)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。5、D【分析】【解答】A；由圖可知；始祖馬、中馬、草原古馬、現(xiàn)代馬的腿骨結(jié)構(gòu)大部分相同，故A正確；

BC、始祖馬的前足4趾著地，后足3趾著地；中馬前后足均有3趾；中趾明顯增大；草原古馬前后足均有3趾，但只有中趾著地行走，側(cè)趾退化；現(xiàn)代馬前；后足中趾充分發(fā)達(dá)，二、四趾完全退化，趾端成為硬蹄，因此，在進(jìn)化中馬的足趾個(gè)數(shù)逐漸減少，中足趾逐漸變得發(fā)達(dá)．故BC正確；

D；對(duì)馬的足的進(jìn)化歷程的研究；不能證明馬的遺傳物質(zhì)基本相同，故D錯(cuò)誤．

故選：D．

【分析】根據(jù)化石材料知道從始（祖）馬到現(xiàn)代馬的進(jìn)化過程大致如下：馬的祖先是生活在5000多萬年前的始（祖）馬．它們的身體只有狐貍那么大．頭骨??；牙齒構(gòu)造簡(jiǎn)單，齒冠低；前足4趾著地，后足3趾著地；背部彎曲，脊柱活動(dòng)靈活．生活在北美的森林里，以嫩葉為食．

大約過了1000多萬年，到建新世時(shí)才出現(xiàn)了建新馬（中馬）．體大如羊．前后足均有3趾；中趾明顯增大．頰齒仍低冠，臼齒齒尖已連成脊?fàn)睿陨钤谏掷铮阅廴~為食．

又過了1000多萬年到中新世時(shí)出現(xiàn)了草原古馬．前后足均有3趾；但只有中趾著地行走，側(cè)趾退化．身體已有現(xiàn)代的小馬那樣大．四肢更長(zhǎng)，齒冠更高．背脊由弧形變?yōu)橛仓?，由善于跳躍變?yōu)樯朴诒寂埽数X有復(fù)雜的連脊和白堊質(zhì)填充，表明食料已從嫩葉轉(zhuǎn)為干草．草原古馬已從林中生活轉(zhuǎn)為草原生活，高齒冠臼齒適于碾磨干草，善跑的四肢能逃避猛獸襲擊．

到了上新世初期又出現(xiàn)了上新馬；身體更大，齒冠更高，前；后足中趾更為發(fā)達(dá)，二、四趾完全退化．

到了更新世出現(xiàn)了真馬，身體達(dá)到現(xiàn)代馬的大??；中趾充分發(fā)達(dá)，趾端成為硬蹄，牙齒除齒冠更高外，咀嚼面的褶皺更為復(fù)雜，反映出對(duì)奔馳于草原和嚼食干草的高度適應(yīng)．

因此馬的進(jìn)化趨勢(shì)：體形由小變大，多趾著地逐漸變?yōu)橹兄喊l(fā)達(dá)并唯一著地（趾數(shù)減少），四肢越來越長(zhǎng)．6、C【分析】【解答】據(jù)分析可見：草食動(dòng)物屬于消費(fèi)者；在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用．可見C符合題意．

故選：C

【分析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體．生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者．生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機(jī)物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量；消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物，動(dòng)物直接或間接以植物為食，是消費(fèi)者，在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用；分解者是指細(xì)菌和真菌等營(yíng)腐生生活的微生物，它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)．7、C【分析】【分析】根據(jù)已有的硫酸根離子；氫離子和氯離子的檢驗(yàn)方法進(jìn)行分析解答即可．本題考查的是常見的離子的檢驗(yàn)的知識(shí)；完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

【解答】解：A；檢驗(yàn)溶液中的氫離子要檢驗(yàn)其酸性；不能使用硝酸銀溶液和稀硝酸，錯(cuò)誤；

B；檢驗(yàn)氯離子要先加入硝酸；然后繳入硝酸銀溶液，錯(cuò)誤；

C；檢驗(yàn)硫酸根離子先加入鹽酸能排除氯離子和碳酸根離子；再加入氯化鋇溶液能確定硫酸根離子是否存在，正確；

D；檢驗(yàn)硫酸根離子先加入氯化鋇溶液；若是含有銀離子也能產(chǎn)生沉淀，不能確定硫酸根離子的存在，錯(cuò)誤；

故選C．8、C【分析】【分析】（1）瓶蓋緊緊的套在瓶口上，要使瓶蓋打開，要克服瓶蓋和瓶口之間的摩擦力，瓶蓋給起子的力是向下的，利用杠桿克服這個(gè)摩擦力．（2）動(dòng)力F1使杠桿繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，阻力F2阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)；杠桿在動(dòng)力和阻力的作用下，保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)．

【解答】解：

A；如圖；動(dòng)力和阻力都使起子繞支點(diǎn)O順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)．故A錯(cuò)誤；

B；要把瓶蓋打開；要克服瓶蓋和瓶口之間的摩擦力，瓶蓋給起子的阻力是向下的．故B錯(cuò)誤；

C；瓶蓋給起子的阻力是向下的．動(dòng)力是起子繞支點(diǎn)O逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)；阻力繞支點(diǎn)O順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)．故C正確；

D；動(dòng)力和阻力都使起子逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)．故D錯(cuò)誤．

故選C．二、填空題(共5題，共10分)9、SO2CO2【分析】【分析】本題考查物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化。具體非金屬單質(zhì)轉(zhuǎn)化為非金屬氧化物。

具體的方法是非金屬單質(zhì)+氧氣非金屬氧化物。

【解答】

S+O2SO2

C+O2CO2

故答案為：SO2；CO2。10、裂變核【分析】【分析】核電站是利用鈾原子核裂變時(shí)放出的核能來發(fā)電的；核燃料具有很強(qiáng)的放射性；一旦泄露會(huì)造成核輻射。

【解答】：核電站是利用鈾原子核裂變時(shí)放出的核能來發(fā)電的；

核燃料具有放射性；所以核泄漏會(huì)造成核輻射。

故答案為：裂變核11、熱傳遞【分析】【解答】冰塊在陽光下熔化成水是以熱傳遞的方式使冰塊內(nèi)能增大。

【分析】熱傳遞有傳導(dǎo)、對(duì)流、輻射等形式，本題就是太陽以輻射的形式向冰塊傳遞熱量。本題考查的是熱傳遞改變物體內(nèi)能。12、食品安全問題S+O2SO2H2SO3甲醛使細(xì)菌或病毒蛋白質(zhì)變性CH4O【分析】【解答】（1）豆腐中含有吊白塊；饅頭用硫磺熏過、海產(chǎn)品用福爾馬林浸泡都是與食品有關(guān)的安全問題；

（2）硫在空氣中燃燒生成二氧化硫；二氧化硫遇水生成亞硫酸；

（3）甲醛溶液能使蛋白質(zhì)失去原有的生理功能而延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期；

（4）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類、原子的種類和個(gè)數(shù)都不變，分析對(duì)比反應(yīng)前后各元素的原子個(gè)數(shù)可得X的化學(xué)式為CH4O．

故答案為：（1）食品安全問題；（2）S+O2SO2；H2SO3；（3）甲醛使細(xì)菌或病毒蛋白質(zhì)變性；（4）CH4O．

【分析】（1）圖中所示都與食品安全有關(guān)；

（2）根據(jù)硫在空氣中燃燒生成二氧化硫；二氧化硫遇水生成亞硫酸；寫出答案；

（3）甲醛使細(xì)菌或病毒蛋白質(zhì)變性；

（4）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類、原子的種類和個(gè)數(shù)都不變解答．13、葡萄的液汁能使紫色石蕊變紅|食醋的酸性比醬油的酸性強(qiáng)|食鹽