2025年浙教新版七年級生物下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教新版七年級生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的正確順序是（）

①先將口漱凈。

②用消毒牙簽在口腔側(cè)壁上輕輕的刮幾下；均勻涂抹在生理鹽水中。

③在載玻片中央加一滴生理鹽水。

④染色。

⑤加蓋玻片．

A.①②③④⑤

B.③①②④⑤

C.①③②④⑤

D.③①②⑤④

2、【題文】亮亮在勞動時手不慎劃破出血，不久傷口處的血凝固了。下列與止血有關(guān)的血液成分是（）。A.血漿B.紅細(xì)胞C.血小板D.白細(xì)胞3、味覺感受器（味蕾）能辨別的四種基本的味是（）A.酸、甜、苦、咸B.酸、甜、苦、辣C.甜、咸、苦、辣D.麻、酸、甜、咸4、下列培養(yǎng)“試管嬰兒”的過程，正確的是（）。A.體外受精→試管中發(fā)育B.體內(nèi)受精→試管中發(fā)育C.體內(nèi)受精→試管中發(fā)育→胚胎移植→母體中發(fā)育D.體外受精→試管中發(fā)育→胚胎移植→母體中發(fā)育5、關(guān)于膈的不正確敘述是（）

A.主要由骨胳肌構(gòu)成。

B.膈是一個器官。

C.收縮時能使胸廓前后徑增大。

D.舒張時能使胸廓的上下徑縮小。

評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、人體所需的六大類營養(yǎng)物質(zhì)是指____、____、____、____、____、____．7、患過麻疹的病人以后不再患麻疹，主要原因是體內(nèi)存在有抵抗麻疹病毒的特殊的蛋白質(zhì)，這種蛋白質(zhì)叫____；機(jī)體的這種免疫屬____性免疫．8、食物鏈通常是由一種____開始的，位于其他環(huán)節(jié)的生物通常是____．9、如圖是植物細(xì)胞的吸水和失水的模式圖；請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）圖A表示植物細(xì)胞的____，圖B表示植物細(xì)胞的____．

（2）糖拌番茄時，我們會發(fā)現(xiàn)盤中滲出很多汁液，這是由于糖溶液濃度____（填“大于”或“小于”）番茄細(xì)胞液濃度；細(xì)胞發(fā)生了如圖B的變化．

（3）菜農(nóng)賣菜時，經(jīng)常會遇到青菜萎蔫的問題，請你利用圖中原理幫他想個保持青菜新鮮的辦法．10、人或動物通過對刺激做出的規(guī)律性反應(yīng)叫做。11、【題文】無論是植物、動物還是人，它們都是一個統(tǒng)一的整體。12、【題文】影響鼠婦生活的環(huán)境因素就是光（）13、【題文】(5分)右圖是植物光合作用過程示意圖。請據(jù)圖中箭頭所示的方向；并結(jié)合植物的莖；葉的結(jié)構(gòu)與功能，回答下列問題：

（1）圖中【A】___________是進(jìn)行光合作用的場所。

（2）光合作用的產(chǎn)物【①】通過莖內(nèi)的_________由上向下運(yùn)輸，一部分用于構(gòu)成植物體一部分用于___________作用分解有機(jī)物釋放能量；維持生物體的生命活動。

（3）綠色植物由根吸收的【③】通過莖的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)饺~，其中大部分通過___________作用由氣孔散失到大氣中。

（4）為了提高大棚蔬菜的產(chǎn)量，應(yīng)適時對大棚蔬菜進(jìn)行通風(fēng)，你認(rèn)為通風(fēng)的最佳時期是白天還是晚上？____。評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)14、病毒能引起人和動植物的多種疾病，所以病毒對人類只有害處。（）15、維生素、無機(jī)鹽在人體內(nèi)含量都不多，但作用都很大。（）16、顯微鏡的放大倍數(shù)與目鏡、物鏡有關(guān)，與反光鏡無關(guān)。()17、染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成．18、農(nóng)田中一次施肥過多，農(nóng)作物會出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，最好的解決辦法是大量澆水．（判斷對錯）19、做“森林浴”是指呼吸較多的新鮮空氣，應(yīng)選在傍晚時期較好______．（判斷對錯）20、為了補(bǔ)充無機(jī)鹽，我們應(yīng)該多吃食鹽．（）21、輸導(dǎo)組織貫穿于植物體的根、莖、葉等器官．______（判斷對錯）22、經(jīng)過腎臟的血液中不再含有尿素等廢物。評卷人得分四、其他(共4題，共32分)23、【題文】如圖所示是某個同學(xué)做“探究光對鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)過程式中；他將10只鼠婦放入此裝置的中間位置，靜止2分鐘后，每隔開1分鐘記錄陰暗處和光亮處鼠婦的數(shù)目，共統(tǒng)計了10次，結(jié)果記錄如下表。(時間：min)

(1)你是在什么地方采集到的鼠婦?___________________。

(2)下面是一組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄：

。環(huán)境時間(min)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

明亮處鼠婦數(shù)量(只)

10

7

4

1

1

0

0

0

0

0

陰暗處鼠婦數(shù)量(只)

0

3

6

9

9

10

10

10

10

10

通過分析上述數(shù)據(jù)；你得到了結(jié)論是________________________________。

(3)在這個實(shí)驗(yàn)中要用10只鼠婦做實(shí)驗(yàn)的理由是________________________。

(4)這個小組在實(shí)驗(yàn)過程中；所控制的實(shí)驗(yàn)變量是______________________。

(5)實(shí)驗(yàn)中；為什么要計算全班各組的平均值?_________________________。

(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，你們是怎樣處理鼠婦的?___________________________。24、【題文】下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖；請據(jù)圖回答：（4分）

（1）觀察時，應(yīng)該先旋轉(zhuǎn)[7]____找到物像，再調(diào)[8]____讓物像更加清晰。

（2）天氣陰暗時應(yīng)該使用反光鏡的____可以讓視野明亮。

（3)轉(zhuǎn)換鏡頭時，應(yīng)該轉(zhuǎn)動[2]____，不能直接擺弄物鏡。25、【題文】分析實(shí)驗(yàn)：（共8分）

（1）以上實(shí)驗(yàn)是觀察____對____的消化作用。

（2）經(jīng)過上述實(shí)驗(yàn)過程，D組2號試管中漿糊顏色____，原因是____

____；1號試管中漿糊顏色____，原因是____

____。

（3）如果將C組燒杯中的水換為5℃，再重復(fù)D組實(shí)驗(yàn)，這兩個試管中漿糊的顏色____，原因是____。26、【題文】觀察下面“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)操作環(huán)節(jié)示意圖；回答下列問題：

(1)結(jié)合你在此實(shí)驗(yàn)中的操作過程，將圖中操作環(huán)節(jié)正確排序____。

（2）圖②操作的目的是____。

(3)圖⑦操作的目的是形成對照。其中，遮光部分是____組（填“對照”或“實(shí)驗(yàn)”）。

（4）圖④中滴加的液體為____，一段時間后，葉片中見光部分呈現(xiàn)藍(lán)色，說明綠葉在光下合成了____。評卷人得分五、綜合題(共2題，共8分)27、【題文】無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一門技術(shù)；營養(yǎng)液中含有作物生長所需的無機(jī)鹽。

(1)式①和式②分別表示綠色植物進(jìn)行的不同生理活動。一般要求無土栽培溫室棚內(nèi)；晚上的溫度低些。目的是_______(選填“減弱”或“增強(qiáng)”)式②表示的生理活動。式①中的a是_______。

式①：二氧化碳+水有機(jī)物+氧氣式②：有機(jī)物+氧氣二氧化碳+水+能量。

(2)無土栽培的植物是通過__________(填器官名稱)吸收無機(jī)鹽的。

(3)選擇兩株生長狀況相似；葉片數(shù)量不同的同種植株，分別放入燒杯中.燒杯裝有油層密封的質(zhì)量和濃度相同的同種營養(yǎng)液，將燒杯置于已調(diào)節(jié)平衡的天平上，如圖甲所示，移動游碼，使指針指在分度盤中央。同時將兩燒杯置于同處陽光下照射一段時間。再放回原天平托盤上，天平的指針將會向____(選填“左”或“右”)偏轉(zhuǎn)。

(4)若圖乙溫室中只有綠色植物，在不通入CO2的情況下。每天只在6∶00～18∶00接受日光照射。請在圖丙的坐標(biāo)上，用筆畫出6∶00～24∶00該溫室內(nèi)C02濃度的大致變化曲線(0∶00～6∶00的曲線已經(jīng)繪出)。28、【題文】右圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)；據(jù)圖分析。

(1)從圖中可以看出，生產(chǎn)者與消費(fèi)者胃之間的關(guān)系，主要是____________關(guān)系，這就形成了____________。

(2)此圖中共有________條食物鏈，最長的一條食物鏈可表示為____________。

(3)如果大量捕獵狐，那么鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi)將先____________。

(4)人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)牧草而大量捕殺老鼠，這項(xiàng)舉措給這個生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是____。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】

此題考查的是制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片操作步驟；為了便于記憶我們可以把這每個步驟簡潔地用一個字代表：擦→滴（生理鹽水）→（漱）刮→涂→蓋→染（碘液﹢吸水紙）．

滴是指在潔凈的載玻片上滴一滴生理鹽水．

刮是指用消毒牙簽在漱凈的口腔側(cè)壁上輕輕刮幾下．

涂是指把牙簽附有碎屑的一端在載玻片的生理鹽水滴中均勻涂抹．

蓋是指蓋上蓋玻片；先用鑷子夾起蓋玻片的一邊，讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴．

然后輕輕蓋上；避免出現(xiàn)氣泡．

染是指染色；把稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè)．

用吸水紙從另一側(cè)吸引；直到染液浸潤到標(biāo)本的全部．

故選D

【解析】【答案】只要熟練掌握制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的正確步驟；就能熟練作答．

2、C【分析】【解析】當(dāng)手指受傷流血時，血小板會在手指的破損處聚集成團(tuán)，起到止血作用。而紅細(xì)胞、白細(xì)胞和吞噬細(xì)胞（白細(xì)胞的一種）與止血作用無關(guān)。所以，在傷口自動止血中起主要作用的血細(xì)胞是血小板。【解析】【答案】C3、A【分析】解：味覺是由味覺感受器感受到的；味覺有甜；酸、苦、咸、辣、鮮、澀、麻、涼、金屬味等十種重要味感，其中甜、酸、咸、苦四種是基本味感．舌上的味覺感受器能夠感受酸、甜、苦、咸等化學(xué)物質(zhì)的刺激．

故選：A

本題考查的是除了視覺和聽覺以外；其他的感覺器官．每種感覺都具有一定的生物學(xué)意義．這些感覺使我們能夠全面的；準(zhǔn)確、迅速地感知環(huán)境的變化，并及時做出判斷和反應(yīng)．

關(guān)于味覺感受器的考查多以選擇題的形式出現(xiàn)，難度一般，注意掌握．【解析】【答案】A4、D【分析】試管嬰兒不是在試管中完成發(fā)育的。試管嬰兒的受精場所不是體內(nèi)，而是在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)完成的。試管嬰兒的受精是在體外實(shí)驗(yàn)室中完成的，受精卵發(fā)育成早期胚胎，再將早期胚胎轉(zhuǎn)移到母體子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育?！窘馕觥俊敬鸢浮緿5、C【分析】

膈是一個器官；是位于胸腔和腹腔之間的肌肉，稱為膈肌，主要由骨胳肌構(gòu)成．吸氣時，膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑增大；呼氣時，膈肌舒張時，膈的頂部上升，引起胸腔上下徑均縮小，結(jié)果胸廓縮?。?/p>

故選C

【解析】【答案】呼吸運(yùn)動包括吸氣和呼氣兩個過程．呼吸運(yùn)動是呼吸肌的收縮和舒張引起胸廓擴(kuò)大和縮小來完成的；呼吸運(yùn)動的結(jié)果實(shí)現(xiàn)了肺的通氣，即肺內(nèi)氣體與外界氣體進(jìn)行交換．參加呼吸運(yùn)動的肌肉主要有膈??；肋間肌等呼吸肌．

二、填空題(共8題，共16分)6、蛋白質(zhì)糖類脂肪維生素水無機(jī)鹽【分析】【解答】解：食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)；糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽；它們的作用不同：蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，蛋白質(zhì)還能被分解，為人體的生理活動提供能量；糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，糖類也是構(gòu)成細(xì)胞的一種成分；脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)，同時也參與細(xì)胞膜的構(gòu)建；無機(jī)鹽是構(gòu)成人體組織的重要原料；水是細(xì)胞的主要組成成分，人體的各項(xiàng)生命活動都離不開水，人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進(jìn)行運(yùn)輸．維生素對人體的各項(xiàng)生命活動有重要的作用．

故答案為：蛋白質(zhì)；糖類；脂肪；維生素；水；無機(jī)鹽．

【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的7、略

【分析】

免疫分為兩種類型；非特異性免疫和特異性免疫．非特異性免疫是人生來就有的，對多種病原體都有防御功能．特異性免疫是后天獲得的，只針對某一特定的病原體起作用．

麻疹病毒侵入人體后；會刺激人體的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì)抗體，并在人體內(nèi)存留．當(dāng)再有麻疹病毒侵入時，就會被存留在人體的抗體清除，但其他病原體侵入時，它并不起作用；這種免疫功能是人后天獲得的，只針對某一特定的病原體或異物起作用，因此叫特異性免疫．

故答案為：抗體；特異．

【解析】【答案】回答此題的關(guān)鍵是要明確特異性免疫也非特異性免疫的概念．

8、略

【分析】

生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系；主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈．食物鏈彼此交錯連接，就形成了食物網(wǎng)．食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系，分解者和非生物部分不參與形成食物鏈．綠色植物能夠通過光合作用制造有機(jī)物．有機(jī)物中儲存著來自陽光的能量．綠色植物制造的有機(jī)物，不僅養(yǎng)活了植物自身，還為動物的生存提供食物，因此綠色植物是生產(chǎn)者；消費(fèi)者主要是指各種動物，不能進(jìn)行光合作用，直接或間接以植物為食；

故食物鏈通常是由一種綠色植物（生產(chǎn)者）開始的；位于食物鏈的第二個環(huán)節(jié)的生物通常是植食性動物，位于食物鏈中其他環(huán)節(jié)的生物大多是肉食性動物，因此位于食物鏈其他環(huán)節(jié)的生物通常是動物（消費(fèi)者）．食物鏈的正確寫法是：綠色植物（起點(diǎn)）→食草動物→肉食動物→

故答案為：綠色植物；動物．

【解析】【答案】此題考查的是食物鏈的概念；食物鏈的寫法，據(jù)此分析解答．

9、略

【分析】

（1）當(dāng)植物細(xì)胞內(nèi)外液體有濃度差時；植物細(xì)胞就會吸水或失水．細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時細(xì)胞失水，細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時細(xì)胞吸水．圖A水流向細(xì)胞內(nèi)，表明植物細(xì)胞吸水；圖B水流向細(xì)胞外，表明細(xì)胞外的濃度大，植物細(xì)胞失水．

（2）用糖拌西紅柿；則細(xì)胞外的糖分多，液體的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度，則西紅柿細(xì)胞就會失水．因此一段時間后，盤中會出現(xiàn)一些液體．通過比較圖甲和圖乙可看出，乙細(xì)胞的液泡明顯縮小，說明細(xì)胞已失水，故細(xì)胞發(fā)生如圖乙所示的變化．

（3）植物細(xì)胞既可以吸收水分也可以失去水分；主要取決于植物細(xì)胞周圍水溶液的濃度和細(xì)胞液濃度的大?。?dāng)周圍水溶液的濃度小于細(xì)胞液的濃度時，植物細(xì)胞會吸收水分．所以把青菜放到清水中，清水的濃度小于青菜細(xì)胞液的濃度，所以植物細(xì)胞會吸收水分而脹大，萎蔫的青菜變得硬挺了．

（1）吸水失水（2）大于（3）撒清水。

【解析】【答案】此題主要考查植物細(xì)胞的吸水和失水的知識進(jìn)行實(shí)際問題的解答的一道綜合題．解答此題的關(guān)鍵是：一要學(xué)會識圖；二明確植物細(xì)胞各結(jié)構(gòu)名稱及功能以及細(xì)胞的吸水和失水的原理據(jù)此作答．

10、略

【分析】試題分析：反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器．反射必須有神經(jīng)系統(tǒng)的參與才能完成．考點(diǎn)：人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式--反射【解析】【答案】神經(jīng)系統(tǒng)；反射11、略

【分析】【解析】細(xì)胞是生物提結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．細(xì)胞經(jīng)過分化形成了許多形態(tài)；結(jié)構(gòu)和功能不同的細(xì)胞群；把形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞群叫做組織．生物體的器官都是由幾種不同的組織構(gòu)成的，這些組織按一定的次序聯(lián)合起來，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)．在大多數(shù)動物體和人體中，一些器官進(jìn)一步有序地連接起來，共同完成一項(xiàng)或幾項(xiàng)生理活動，就構(gòu)成了系統(tǒng)．

植物通過根；莖、葉、花、果實(shí)、種子從結(jié)構(gòu)上連成一個統(tǒng)一的整體．綠色植物的結(jié)構(gòu)層次的構(gòu)成是：細(xì)胞→組織→器官→植物體；因此綠色植物直接由六大器官構(gòu)成植物體．

動物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體，人體的各項(xiàng)生命活動常常同時受神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié)，正是由于這兩種調(diào)節(jié)方式的相互協(xié)調(diào)，相互影響的，各器官、系統(tǒng)的活動才能協(xié)調(diào)一致，使人體成為一個復(fù)雜、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的整體?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?2、略

【分析】【解析】

試題分析：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素；分為非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光；溫度、水、空氣、土壤等，生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物，包括同種和不同種的生物個體，故題干的敘述是錯誤的。

考點(diǎn)：本題考查的是環(huán)境對生物的影響，解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物因素和非生物因素的概念。【解析】【答案】×13、略

【分析】【解析】光合作用的場所是葉綠體，光合作用的產(chǎn)物有氧氣和有機(jī)物。氧氣通過氣孔散失到大氣中，有機(jī)物通過篩管由葉片運(yùn)輸?shù)狡渌鞴?，用于呼吸作用分解釋放能量供生命活動利用，根從土壤吸收的水分主要用于蒸騰作用，為了提高產(chǎn)量，就要增加二氧化碳的濃度，白天光合作用使得大棚內(nèi)氧氣濃度高，所以要在白天通風(fēng)，讓更多的二氧化碳進(jìn)入棚內(nèi)?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）葉綠體（2）篩管呼吸。

（3）蒸騰（4）白天三、判斷題(共9題，共18分)14、×【分析】病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動．根據(jù)病毒寄生的生物體的不同，我們把病毒分為植物病毒、動物病毒和細(xì)菌病毒，細(xì)菌病毒又叫噬菌體．有的病毒對人有害如艾滋病毒，有的可以治療疾病對人有益，如綠膿桿菌噬菌體（細(xì)菌病毒），可以治療綠膿桿菌感染；利用動物病毒可以防治農(nóng)業(yè)害蟲，利用減毒或滅毒的病毒研制疫苗來防?。虼擞械牟《臼怯泻Φ?，有的病毒是有益的．可見題中的敘述是錯誤的．【解析】【答案】錯15、√【分析】試題分析：維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，也不為人體提供能量，而且人體對它的需要量很小，但它對人體的各項(xiàng)生命活動有重要的作用，人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾病，如缺乏維生素B1會引起腳氣病，無機(jī)鹽在人體內(nèi)的含量不多，僅占體重的4%左右，無機(jī)鹽對人體也非常重要，它是構(gòu)成人體組織的重要原料，無機(jī)鹽中含有的鈣磷是構(gòu)成骨骼和牙齒的重要成分，鐵是構(gòu)成血紅蛋白的一種成分，缺鈣易患佝僂病和骨質(zhì)疏松癥，缺碘會患地方性甲狀腺腫，所以題干的敘述是正確的?？键c(diǎn)：本題考查的是人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?6、A【分析】【解答】顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)．因此題干的說法是正確的。

【分析】本題主要考查了顯微鏡成放大的像，顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡的放大倍數(shù)與物鏡的放大倍數(shù)的乘積。17、A【分析】【解答】解：染色體是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì)；由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是遺傳物質(zhì)的載體，它的結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的梯子，即雙螺旋結(jié)構(gòu)；DNA分子上具有特定遺傳信息；能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因．又叫遺傳因子．因此題干的說法正確．

故答案為：正確．

【分析】染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的，DNA上有遺傳信息，基因是具有特定遺傳信息的DNA片段．18、×【分析】【解答】解：植物細(xì)胞吸水和失水的原理是細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時失水；細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時吸水．一次施肥過多，會使土壤溶液濃度過高，大于植物細(xì)胞溶液的濃度，植物細(xì)胞失水，導(dǎo)致植物因失水而萎蔫；當(dāng)情勢比較嚴(yán)重時，會造成燒苗．施肥后澆水可以降低土壤溶液的濃度，使土壤溶液濃度小于作物細(xì)胞的濃度，使作物細(xì)胞正常吸水．因此解決的最好辦法是大量澆水．

【分析】此題考查的知識點(diǎn)是施肥過多會造成植物萎蔫的原因．解答時可以從植物細(xì)胞吸水和失水的原理、土壤溶液濃度的變化方面來分析．19、√【分析】解：綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物；釋放氧氣，光合作用的條件是光，所以傍晚時分，樹木進(jìn)行了一天的光合作用，釋放的氧氣較多，適合做“森林浴”．

故答案為：√

光合作用是綠色植物在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物；釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中的過程．

理解掌握光合作用的意義．【解析】√20、×【分析】【分析】本題主要考查營養(yǎng)物質(zhì)對人體的作用。解答此題的關(guān)鍵是熟知合理膳食的要求?！窘獯稹亢侠砩攀持傅氖怯墒澄镏袛z取的各種營養(yǎng)素與身體對這些營養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡，既不缺乏，也不過多，根據(jù)平衡膳食寶塔，均衡的攝取五類食物，合理營養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法，烹調(diào)時要注意低鹽、低脂肪，并少放味精等，每天要一日三餐，定時定量，不挑食，不偏食，早餐吃好，中午吃飽，晚上吃少，每天攝入的總能量中，早、中、晚三餐比例為3：4：3，缺乏某些營養(yǎng)素會引起營養(yǎng)缺乏病，而為了補(bǔ)充無機(jī)鹽，多吃食鹽會引發(fā)高血壓等疾病。故題干的說法是錯誤的。故答案為：×?！窘馕觥俊?1、√【分析】解：輸導(dǎo)組織主要由導(dǎo)管和篩管組成；具有輸送物質(zhì)的功能，貫穿于根；莖、葉等處的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無機(jī)鹽，篩管能運(yùn)送有機(jī)物．故說法正確．

故答案為：√．

植物體的主要組織有分生組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織、機(jī)械組織，其中輸導(dǎo)組織主要由導(dǎo)管和篩管組成，具有輸送物質(zhì)的功能，貫穿于植物體的根、葉、莖等器官．。名稱分布細(xì)胞特點(diǎn)功能保護(hù)組織一般都分布在植物體的表面細(xì)胞排列緊密，沒有細(xì)胞間隙，而且在與空氣接觸的細(xì)胞壁上有著角質(zhì)對內(nèi)部各種組織起保護(hù)作用營養(yǎng)組織植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能機(jī)械組織分布于莖、葉柄、葉片、花柄等部分，細(xì)胞壁厚壁起支持作用輸導(dǎo)組織貫穿于根、莖、葉等處細(xì)胞呈長管形，細(xì)胞間以不同方式相互聯(lián)系．運(yùn)輸水、無機(jī)鹽、營養(yǎng)物質(zhì)分生組織根尖的分生區(qū)、莖的形成層等分生組織的細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，具有很強(qiáng)的分裂增生能力

關(guān)鍵是理解掌握植物的各種組織分布和功能．【解析】√22、×【分析】【解析】試題分析：當(dāng)血液流經(jīng)腎臟時，其中的尿素、水和無機(jī)鹽等廢物通過腎小球的過濾作用形成原尿，原尿在流經(jīng)腎小管時，其中的大部分水、全部的葡萄糖、部分的無機(jī)鹽被腎小管重新吸收進(jìn)入血液，其它的水、無機(jī)鹽、尿素形成尿液，所以經(jīng)過腎臟后的血液中尿素的含量減少?？键c(diǎn)：本題考查的是尿液的形成過程?！窘馕觥俊敬鸢浮俊了?、其他(共4題，共32分)23、略

【分析】【解析】在設(shè)計探究實(shí)驗(yàn)時；要設(shè)置對照組，對照組中要探究的條件必須是惟一的變量才行，而該生物小組探究地是光對鼠婦生活的影響，所以變量應(yīng)該是光．因此在設(shè)計對照組時必須遵照光是惟一的變量這一原則來進(jìn)行設(shè)計．否則實(shí)驗(yàn)設(shè)計就會不科學(xué)合理．

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)將鼠婦放歸到適合它們生存的環(huán)境?！窘馕觥俊敬鸢浮?4、略

【分析】【解析】本題主要考察顯微鏡的結(jié)構(gòu)以及顯微鏡的使用。顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用是初中生物的重要內(nèi)容之一。用顯微鏡觀察時為了更容易找到物象應(yīng)先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)，找到物象不是很清晰再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)直至物象最清晰。題目中天氣陰暗即光線暗時，應(yīng)用反光鏡的凹面鏡和遮光器上的大光圈。圖中②是轉(zhuǎn)換器，其作用是換用不同的物鏡，如果直接扳動物鏡容易使鏡頭滑脫，損壞鏡頭?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。

（2）凹面鏡。

（3）轉(zhuǎn)換器25、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化．

分析：在研究一種條件對研究對象的影響時；所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫對照實(shí)驗(yàn)；為研究唾液對淀粉的消化作用，該實(shí)驗(yàn)以唾液為變量設(shè)置了一組對照實(shí)驗(yàn)．

解答：解：（1）分析題干中的圖示可知；該實(shí)驗(yàn)以唾液為變量設(shè)置了一組對照實(shí)驗(yàn)，因此該實(shí)驗(yàn)的目的是觀察唾液對淀粉的消化作用．

（2）淀粉遇碘變藍(lán)色；麥芽糖遇碘不會變藍(lán)．從圖示中可知，2號試管中加入了唾液，漿糊中的淀粉被唾液中的唾液淀粉酶分解為麥芽糖，因此滴加碘液不變藍(lán)；1號試管中加入的是清水，清水對淀粉無消化作用，淀粉沒有被分解，因此滴加碘液后變藍(lán)色．

（3）酶發(fā)揮催化作用需要適宜的溫度；低溫會抑制酶的活性，將實(shí)驗(yàn)裝置放在5℃的環(huán)境下，酶的活性受到影響，2號試管中的淀粉也沒有被分解或分解不徹底，因此滴加碘液后兩個試管中的液體都會變藍(lán)色．

故答案為：

（1）唾液淀粉酶對淀粉。

（2）不變藍(lán)；原因是唾液將淀粉分解，變藍(lán)，原因是水不能分解淀粉，淀粉遇碘變藍(lán)色。

（3）變藍(lán)，原因是____。

點(diǎn)評：此題考查了唾液對淀粉的消化作用以及低溫對酶活性的影響．【解析】【答案】（1）唾液淀粉酶對淀粉。（2）不變藍(lán)；原因是唾液將淀粉分解，變藍(lán)，原因是水不能分解淀粉，淀粉遇碘變藍(lán)色。

（3）變藍(lán)，原因是____。26、略

【分析】【解析】“綠葉在光下制造淀粉”是初中生物教材中的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的步驟、現(xiàn)象、結(jié)論是學(xué)生必須掌握的基礎(chǔ)知識。根據(jù)該實(shí)驗(yàn)的步驟：暗處理、選葉遮光對比、光照、脫色、漂洗、加碘液后沖洗、觀察現(xiàn)象進(jìn)行排序。為了防止葉片中原有淀粉對實(shí)驗(yàn)的干擾，進(jìn)行暗處理使葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡。遮光部分是控制