2025年岳麓版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年岳麓版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊月考試卷901考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、小兔子收白菜；白兔收了15棵白菜，灰兔子與白兔子一樣多，一共收（）。

A.15B.30C.102、從下面開始數(shù)；戴帽子的是第（）只。

A.1B.2C.3D.43、0＋2＝（）。A.0B.1C.24、列式不正確的是（）。A.4－3＝1B.5＋3＝8C.8－5＝3D.8－3＝55、黑板是()。A.正方形B.長方形C.三角形評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、和79相鄰的兩位數(shù)是____和____。7、80比8多____，45比50少____。8、15往后數(shù)第五個(gè)數(shù)是____9、10角－9角＝____角。10、小動(dòng)物遮住的是幾？

8＋＝117＋＝126＋＝15

是____。是____。是____。11、有3個(gè)蘋果，5個(gè)梨，8個(gè)香蕉，小方可以選擇兩種水果，她最多能拿到____個(gè)，最少能拿到____個(gè)。12、45＋32＝____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)13、這是個(gè)長方形（）14、18的前三個(gè)數(shù)是（17）、（16）、（15）。15、和20相鄰的兩位數(shù)是19和21。16、一個(gè)數(shù)比60小，比57大，它又是雙數(shù)，這個(gè)數(shù)是58。（）17、20＋70比10＋80要大（）18、乒乓球、足球、籃球的形狀都是球。評(píng)卷人得分四、問答題(共5題，共35分)19、從1到10中列式后找找得數(shù)是“8”的式子。20、從1到10中列式后找找減“8”的算式。21、從1到10中找找“14”減幾的5個(gè)算式。22、上山的動(dòng)物有幾只？誰第一？誰第三？

23、看圖回答問題。

3號(hào)車前面有幾輛車？分別是哪幾輛？后面呢？

評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共2題，共14分)24、解方程．

（1）x-0.6x=9.6

（2）4x-15.5=24.5

（3）5x÷3=2.525、直接寫出得數(shù)。

。100×10=90×8=120×5=440÷40=480÷8=25×4=354-99=150×60=28÷7×5=48+32-24=64÷8-8=24+16×6=48+52÷4=100-5×4=80-80÷4=（57-27）÷3=參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【解答】白兔和灰兔收白菜一樣多，都為15棵，一共是30棵?！痉治觥靠疾檎麛?shù)的加法和減法。2、D【分析】【解答】戴帽子的猴子排第4。

【分析】根據(jù)序數(shù)的意義；表示事物的次序，從第一只猴子開始數(shù)，戴帽子的猴子排第4。

故選：D。此題考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)。3、C【分析】【解答】0＋2＝2

【分析】0表示什么也沒有；所以0加2也就是什么也沒有加上2，所是還是2。

故選：C。此題考查的是整數(shù)的認(rèn)識(shí)。4、A【分析】【解答】4－3＝1不符合圖意，故選A?！痉治觥康谝粋€(gè)盤子里有5個(gè)蘋果，第二個(gè)盤子里有3個(gè)蘋果，BCD三項(xiàng)列式正確，即可解答。5、B【分析】【解答】黑板是長方形的。

【分析】長方形的認(rèn)識(shí)二、填空題(共7題，共14分)6、7880【分析】【解答】整數(shù)的加法和減法；和79相鄰的數(shù)是78和80。

【分析】考查整數(shù)的加法和減法7、725【分析】【解答】整數(shù)的加法和減法；80－8＝72，50－45＝5。

【分析】考查整數(shù)的加法和減法。8、20【分析】【解答】按要求一個(gè)一個(gè)往后數(shù)；15后面的第5個(gè)數(shù)字是20。

【分析】通過數(shù)數(shù)的方法，將15后面的5個(gè)數(shù)字依次寫出來，分別為16、17、18、19、20，可知第五個(gè)是20。本題也可以利用整數(shù)加法的計(jì)算得之，15＋5＝20。本題考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)。9、1【分析】【解答】10－9＝1；所以10角－9角＝1角。

【分析】人民幣的單位換算10、359【分析】【解答】此題考察兩位數(shù)減一位數(shù)的計(jì)算方法；求8加幾等于11，列出算式是11－8，差是3.其它題目可以類似解決。

【分析】十幾減幾的退位減法11、138【分析】【解答】有3個(gè)蘋果；5個(gè)梨，8個(gè)香蕉，小方可以選擇兩種水果，她最多能拿到13個(gè)，最少能拿到8個(gè)。

【分析】首先得知道：什么水果最多，什么水果最少，哪兩種水果比較多，哪兩種水果比較少，最后總結(jié)出解決最多能拿幾個(gè)就是要從多的開始選，選兩種，不選最少的水果，解決最少能拿幾個(gè)就是要從少的開始選，選兩種，不選最多的水果。12、77【分析】【解答】個(gè)位5＋2＝7；十位4＋3＝7，70＋7＝77，所以45＋32＝77。

【分析】加法練習(xí)。三、判斷題(共6題，共12分)13、√【分析】【解答】這個(gè)圖形是長方形【分析】考察了學(xué)生對平面圖形的分類及識(shí)別14、√【分析】【解答】由題可知，本題要求按照一個(gè)一個(gè)往前數(shù)的方法，按順序?qū)懗?8前面3個(gè)數(shù)，依次為17、16、15?？疾橹R(shí)點(diǎn)為整數(shù)的認(rèn)識(shí)。【分析】本題要求按照一個(gè)一個(gè)往前數(shù)的方法，按順序?qū)懗?8前面3個(gè)數(shù)，依次為17、16、15。本題考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)。15、√【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的特點(diǎn)；和20相鄰的兩位數(shù)是19和21。

【分析】考察整數(shù)的加法和減法。16、√【分析】【解答】一個(gè)數(shù)比60?。槐?7大，就是58或59，它又是雙數(shù)，那它就是58.故答案為：正確。

【分析】對減法意義的認(rèn)識(shí)。17、B【分析】【解答】20＋70=90,10＋80=90，所以是相等的【分析】先算出兩個(gè)式子的得數(shù)都是90，所以是相等的，此題錯(cuò)誤18、A【分析】【解答】乒乓球、足球、籃球的形狀都是球?！痉治觥壳蚴强梢詽L動(dòng)的。只有曲面，沒有平面的立體圖形，由此可知乒乓球、足球、籃球的形狀都是球。本題考查立體圖形的分類及識(shí)別。四、問答題(共5題，共35分)19、10－2＝8、1＋7＝8、2＋6＝8等等【分析】【解答】通過1到10這10個(gè)數(shù)字列舉后進(jìn)行加減法判斷。

【分析】在1到10中找規(guī)律來加強(qiáng)整數(shù)運(yùn)算的掌握。20、10－8、9－8、8-8.【分析】【解答】通過1到10這10個(gè)數(shù)字列舉后進(jìn)行減法判斷符合題目的。

【分析】通過具體要求在1到10中找規(guī)律來加強(qiáng)整數(shù)運(yùn)算的掌握。21、14－10、14－9、14－8、14－5、14－7等等【分析】【解答】通過1到10這10個(gè)數(shù)字列舉后進(jìn)行減法判斷符合題目的算式。

【分析】通過具體要求在1到10中找規(guī)律來加強(qiáng)整數(shù)運(yùn)算的掌握。22、解：上山的動(dòng)物有5只，走在最前面的小貓第一，小兔第三?！痉治觥俊痉治觥可仙降膭?dòng)物有5只，走在最前面的小貓第一，小兔第三，即可解答。23、解：3號(hào)車前面有4輛車，分別是2號(hào)車、5號(hào)車、1號(hào)車、4號(hào)車；3號(hào)車后面沒有車。【分析】【分析】由圖中可知：3號(hào)車前面有4輛車，分別是2號(hào)車、5號(hào)車、1號(hào)車、4號(hào)車，3號(hào)車后面沒有車，即可解答。五、計(jì)算題(共2題，共14分)24、解：（1）x-0.6x=9.6

0.4x=9.6

0.4x÷0.4=9.6÷0.4

x=24；

（2）4x-15.5=24.5

4x-15.5+15.5=24.5+15.5

4x=40

4x÷4=40÷4

x=10；

（3）5x÷3=2.5

5x÷3×3=2.5×3

5x=7.5

5x÷5=7.5÷5

x=1.5．【分析】

（1）先計(jì)算出方程左邊x-0.6x=0.4x；再根據(jù)等式的性質(zhì)，方程兩邊都除以0.6即可得到原方程的解．

（2）根據(jù)等式的性質(zhì)；方程兩邊都加15.5，再都除以4即可得到原方程的解．

（3）根據(jù)等式的性質(zhì)；方程兩邊都乘3，再都除以5即可得到原方程的解．

小學(xué)階段解方程的依據(jù)是等式的性質(zhì)．解答過程要注意書寫格式：上、下行等號(hào)對齊；不能連等．另外還要養(yǎng)成驗(yàn)算的習(xí)慣．【解析】解：（1）x-0.6x=9.6

0.4x=9.6

0.4x÷0.4=9.6÷0.4

x=24；

（2）4x-15.5=24.5

4x-15.5+15.5=24.5+15.5

4x=40

4x÷4=40÷4

x=10；

（3）5x÷3=2.5

5x÷3×3=2.5×3

5x=7.5

5x÷5=7.5÷5

x=1.5．25、解：。100×10=100090×8=720120×5=600440÷40=11480÷8=6025×4=100354-99=255150×60=900028÷7×5=2048+32-24=5664÷8-8=024+16×6=12048+52÷4=61100-5×4=8080-80÷4=60（57-27）÷3=10【分析】

根據(jù)整數(shù)加減乘除法的計(jì)算方法求解；

混合運(yùn)算按照運(yùn)算