應急演練方案八篇

精選應急演練方案八篇為保障事情或工作順利開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的應急演練方案9篇，歡迎閱讀與收藏。應急演練方案篇1為有效的預防、控制和及時消除環(huán)保意外事故的發(fā)生，提高環(huán)境污染事故救援應急的處置能力，建立健全環(huán)境預警和應急機制，保障公司生產(chǎn)安全穩(wěn)定的運行，根據(jù)上級有關文件的精神要求，制定我公司《硝酸銨泄露事故應急救援演練方案》。一、指導思想為了保障公司的生產(chǎn)安全穩(wěn)定運行及環(huán)境安全，維護社會穩(wěn)定，保障公司和周邊企業(yè)的財產(chǎn)不受損失及公司員工和周邊社會群眾的身體健康，生活秩序正常，建立和諧社會，走可持續(xù)發(fā)展道路。二、演練目的1、通過演習，使公司相關人員能熟練掌握公司《環(huán)保事故應急救援預案》啟動和運作程序。2、通過演習，增強各部門在緊急應變時的合作與溝通，以提高緊急應變的管理效率。3、通過演習，訓練公司應急隊伍的搶險救災能力，提高干部員工的自救意識；4、通過演習，查找并確認現(xiàn)行應急預案的不足及缺陷，分析制定整改措施，以便做出進一步的改進和完善。三、組織機構(gòu)1、應急領導小組：組長：（總經(jīng)理）副組長：（總支書記）（副總經(jīng)理）（副總經(jīng)理）（總工程師）（工會主席）（副總經(jīng)理）成員：2.應急領導小組職責：（1）負責組織環(huán)境事故應急救援預案的制定、修訂；（2）負責組織環(huán)境事故應急救援預案實施和演練；（3）負責組建應急搶險救護隊伍及應急資金和器材的配置；（4）組織對重大環(huán)境事故的調(diào)查分析、制定善后處理方案和編制上報材料；（5）檢查督促相關部門做好重大環(huán)境事故的預防措施和應急準備的各項工作。3應急指揮中心及職責3.1、應急指揮中心：總指揮：（指揮位置：應急指揮中心）副總指揮：（總指揮不在公司時，邵明海代行總指揮職權，若邵明海不在公司，則總指揮按a→e順序代行總指揮職權）：a.b.c.d.e.應急指揮中心設在公司生產(chǎn)部（電話：）3.2、應急指揮中心職責（1）總指揮職責：負責全公司應急救援工作的組織和指揮。（2）副總指揮職責：負責完成總指揮下達的各項救援任務。（3）現(xiàn)場指揮職責：負責事故現(xiàn)場應急救援工作的組織和指揮。（4）相關人員職責：a．安環(huán)部部長:協(xié)助配合現(xiàn)場指揮進行事故現(xiàn)場應急救援工作。b．供應部、財務部部長：負責事故現(xiàn)場應急救援物資保障。c．保安部部長：負責事故現(xiàn)場交通管制、人員疏導工作的組織和指揮。d．綜合辦主任：負責事故現(xiàn)場應急救護、傷員轉(zhuǎn)送、應急通訊聯(lián)絡保障工作的組織和指揮。e.運輸公司經(jīng)理:負責車輛運輸工作的組織和指揮。f.其他人員服從應急指揮中心的統(tǒng)一調(diào)度，完成擔負的各項應急搶險任務。4應急搶險隊職責及分工4.1、應急搶險隊職責（1）應急搶險隊隊長職責：事故發(fā)生時，服從應急指揮中心的統(tǒng)一調(diào)度，執(zhí)行現(xiàn)場總指揮命令，完成擔負的各項應急搶險任務。（2）應急搶險隊隊員職責：事故發(fā)生時，立即趕赴事故現(xiàn)場，執(zhí)行分隊長下達的應急搶險命令。4.2、應急救護隊分工：（1）一分隊：：擔負事故現(xiàn)場受傷人員的搶救及轉(zhuǎn)送醫(yī)院任務；（2）二分隊：擔負應急后勤保障及傷員生活必需品的供應任務；四、情景設置一)、場景模擬假設乳化油相溶解罐的原料油泄漏進入了保溫夾層，由于保溫夾層有蒸汽管線，熱量連續(xù)積累，導致原料油著火，從引燃附近油相，導致火災發(fā)生，致使原料油大量泄漏，從溶解罐中溢流至內(nèi)地溝，有一名員工發(fā)現(xiàn)火災后通知公司，搶險過程中被高溫灼傷，公司相關人員參與搶救、搶險、搶修的演習過程。二）、演習程序1、巡檢人員發(fā)現(xiàn)險情，通知現(xiàn)場負責人。自己隨即用滅火器滅火，但是火勢很大，自己被高溫灼傷。2、現(xiàn)場負責人立即通知相關人員進行緊急疏散；安排生產(chǎn)人員立即關閉水電汽；立即向公司應急指揮中心報警。3、指揮中心立即啟動公司環(huán)境事故應急預案，通知領導小組，根據(jù)領導小組的指揮決定報“119”或自救。4、進行火災控制，應急救援隊穿戴自給式空氣呼吸器搜救傷員；同時聯(lián)系哈密地區(qū)環(huán)境監(jiān)測站，監(jiān)測風向，看是否對本公司員工和周邊的企業(yè)有影響，并讓搶險搶修隊控制泄漏源，確保在有效的時間內(nèi)能夠控制住泄漏源；保證因泄漏而造成的環(huán)境影響降到最低；5、清點好疏散人員，集中到現(xiàn)場觀摩演習。6、演習記錄，演習結(jié)束，演習講評。7、現(xiàn)場恢復。三）演習準備：1、做好演習方案，通過會議討論確定最終方案。2、工作分派，演習物資準備。3、演習培訓：消防器材、消防服、五、演習計劃1、各部門召開第一次演習協(xié)調(diào)會議，討論演習方案，明確演習分工，確定演習的其他相關事宜。核對準備進度，反饋準備過程中存在的問題，進一步討論演習方案，籌備桌面演習。2、進行桌面演練，相關參與人員按照方案將整個過程在桌面上模擬演習一遍，公司總經(jīng)理和副總經(jīng)理點評桌面演習效果，提出預演中應重點注意的問題。3、舉行現(xiàn)場演習，全程攝像、拍照和記錄整個演習過程，總結(jié)演習。六、演習過程1、油相溶解罐的原料油泄漏進入了保溫層，由于保溫層中有蒸汽管線，熱量無法及時移出，導致火災發(fā)生。2、巡檢人員發(fā)現(xiàn)火災后通知現(xiàn)場負責人，隨即用滅火器滅火，搶險過程中被高溫灼傷?，F(xiàn)場負責人立即通知相關人員進行緊急疏散；安排人員立即關閉水電汽；立即向公司應急指揮中心報警。3、應急指揮中心得到報警，立即通知搶救傷員，啟動公司環(huán)境事故應急預案，進行人員疏散；通知公司搶險搶修組人員待命；安排人員向上級領導匯報。分析和評估事故現(xiàn)場情況，確定事故警報等級、商討并制定救援方案，各救援小隊準備救援物資待命。4、應急指揮中心進一步了解現(xiàn)場情況，確定實施事故救援方案，由公司內(nèi)事故應急救援小隊進行救援，不需援助。讓搶險搶修隊控制泄漏源，警戒疏散隊對事故現(xiàn)場進行交通管制，對人員進行疏散，實行警戒。應急救護隊對傷員進行緊急救治，后勤供給隊安排車輛送傷員去醫(yī)院。消防滅火隊進入事故現(xiàn)場，在離火災區(qū)10米處用霧化水對原料油罐及其附近管道、罐體、空氣進行遠距離噴淋。組成事故調(diào)查組，查清事故原因。4、綜合辦公室向上級環(huán)保部門、消防、公安、安監(jiān)局報告事故情況，事故已得到完全控制，有一人輕度燒傷，未對廠區(qū)環(huán)境及周邊造成環(huán)境污染。現(xiàn)場指揮確認事故得到控制，匯報總指揮?？傊笓]宣布解除警報、解除戒嚴、演習結(jié)束。通訊協(xié)調(diào)員應急演練方案篇2根據(jù)縣教育局的要求，在地震應急預案的基礎上，學校地震領導組決定在本學期3月12日上午課間操舉行防地震應急演練，為了使演練高效、安全、有序，特制定本演練方案：一、1、領導機構(gòu)：總指揮長：xxx（校長）副總指揮長：xxx（副校長）xxx（工會主席）xxx（教導主任）xxx（教導主任）成員：xxx全體班主任2、緊急避險，疏散組。組長：xxx成員：xxx全體任課教師3、搶險救援組：組長：xxx兼攝像成員：xxx和xxx（負責統(tǒng)計各班人數(shù)）xxx（負責營救）職責：1、對傷亡人員，被困人員進行搶救，并轉(zhuǎn)移到安全避險區(qū)，對重傷人員要聯(lián)系醫(yī)院治療、搶救。2、統(tǒng)計各班人數(shù)和建筑物及教學設備設施受損情況，書面向指揮部報告。（4）后勤保障組組長：（指揮）xxx成員：xxx、xxx和xxx（負責包扎）職責：1、負責防震救災的各種生活物資儲備。二、演練行動指令信號約定使用口哨。緊密避險是：嘟、嘟、嘟，（連續(xù)短哨聲）緊急疏散是：嘟……嘟……（連續(xù)長哨聲）三、教學樓緊急疏散方案及崗位人員安排：指揮長發(fā)布初震到來，全體師生進入緊急避險程序的指令（避險哨聲）后全體分工教師都應立即趕赴自己的崗位并催促學生避險。xxx到初中三樓口、疏散線路，樓梯分配如下：3樓——2樓——1樓——初中教學樓前安全地段xxx到初中二樓口、疏散線路，樓梯分配如下：2樓——1樓——初中教學樓前安全地段xxx到初中一樓口、疏散線路，樓梯分配如下：1樓——初中教學樓前安全地段xxx到小學三樓口、疏散線路，樓梯分配如下：3樓——2樓——1樓——小學教學樓前安全地段xxx到小學二樓口、疏散線路，樓梯分配如下：2樓——1樓——小學教學樓前安全地段xxx到小學一樓口、閆愛琴線路，樓梯分配如下：1樓——初中教學樓前安全地段xxx負責幼兒園的疏散四、演練過程中應注意事項：1、緊急疏散時在下樓梯和拐角處是最容易發(fā)生擁擠，跌倒，踩壓事故。因此，要求在樓層樓梯口值勤的老師必要百倍警惕，盡職盡責，杜絕次生事故發(fā)生。2、要求全體學生在緊急疏散時要觀前顧后，要弘揚團結(jié)互助的精神，特別要向那些殘疾、體弱的同學伸出友誼之手。3、演練中，全體師生員工要做到“服從命令，聽從指揮，聞風而動，雷厲風外，令行禁止，盡職盡責”。4、各工作小組要在數(shù)次演練中不斷總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)，揚長避短，使每次演練效果不斷提高。以便日后能從容應對破壞性大地震。應急演練方案篇3一、演練目的：為了提高項目部員工的火災防范意識，普及火災常識，掌握火災逃生自救知識和技能，有效預防各類火災事故，項目部本著以直觀、規(guī)范的火災演練觀摩，使職工掌握簡單的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力（檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓能力）的建設。二、危險性分析冬季風高物燥，是火災隱患的高發(fā)期。進入冬季以來，生活區(qū)用電、用火日趨增加，有發(fā)火災的各種可能因素逐漸增加。三、參觀人員駐地辦、總監(jiān)辦相關人員、項目總工、副總工、現(xiàn)場專職安全員及全體員工。四、應急演練組織體系和職責劃分（1）消防演練指揮中心總指揮：譚志勇職責：負責根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動應急救援程序和啟動級別。負責應急演練期間總體工作的安排。分項指揮：高武職責：與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。技術負責人：陳吉職責：具體負責應急現(xiàn)場結(jié)構(gòu)物評估以及應急措施技術性決策和協(xié)助滅火指揮工作。信息聯(lián)絡負責人：劉迎文職責：應急預案期間保證項目部內(nèi)、外通訊的正常。協(xié)調(diào)工作負責人：楊龍職責：應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協(xié)調(diào)處理。安全負責人：譚志勇職責：對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。（2）專業(yè)應急小組負責人及其職責a）義務消防隊：A、隊長：沈偉民B、隊長：劉盼設兩個義務消防隊：A隊主要實施滅火行動B隊主要組織人員疏散撤離。b)人員分配：A隊：董濤、徐肖云、李揚、王展、張煊、程靖國、郝黨科B隊：惠樂、何睦、沈盼、張生軍、張帥、張得勝拍照：朱軍平五、需要準備的物資1、滅火器6個、鐵質(zhì)垃圾桶一個2、木材10kg、柴油5kg3、口罩10個、手套10雙4、橫幅標語：中鐵電氣化局沈海復線天詔項目部消防應急演練會六、消防應急演練時間20xx年1月30日15：30七、消防演練地點：項目部內(nèi)生活區(qū)虛設一個著火點八、應急演練實施步驟1）20xx年1月30日8:30～9:30召開一次現(xiàn)場消防演練專項會議，進行應急演練工作的指示和傳達。2）1月30日上午10點消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資，并上報消防演練指揮中心。3）消防知識現(xiàn)場講解滅火器使用方法演練步驟：1、15點整有人發(fā)現(xiàn)項目部內(nèi)一處起火，立即查看并報告安質(zhì)部，安質(zhì)部立即報告消防指揮中心總指揮請示，總指揮下達啟動應急救援指令，讓通訊組長通知所有參加義務消防隊員在火警附近集合進行應急處理。2、預警信號發(fā)布后領導小組成員、各專業(yè)組人員、義務消防隊在五分鐘內(nèi)趕到赴現(xiàn)場組織搶險救援工作，并向總指揮報告人員到位情況，由應急領導總指揮統(tǒng)一指揮。3、總指揮視現(xiàn)場火勢情況確定應急等級，當時火勢較小，確定帶領義務消防隊自行撲滅火災，組織人員撲滅。4、突來大風，火勢變大，總指揮立即安排義務消防B隊組織人員撤離，自行撲滅火災較困難，立即安排通訊組長陳祖斌撥打119報警電話（告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情況）并盡最大的努力實施火災自救。5、安排人員在119車輛必經(jīng)路口等待，以最快的速度引導119火災救援人員到達準確目的地。6、總指揮對演練進行點評，請項目辦、總監(jiān)辦觀摩的領導講話，最后由總指揮宣布演練結(jié)束。7、演習結(jié)束后，整理現(xiàn)場，安質(zhì)部根據(jù)演練情況寫出演練總結(jié)，根據(jù)實際情況對預案進行優(yōu)化、補充完善。應急演練方案篇4為認真宣傳和貫徹落實《山東省消防條例》、《全民消防安全宣傳教育綱要》，切實做好宣傳月期間的各項工作，提高職工防火意識和急救技能，為冬季安全生產(chǎn)奠定基礎，特制定供水車間消防應急演練活動方案：一、活動相關事項活動開始時間：20xx年7月7日下午14:00消防安全知識講座活動地點：水廠會議室消防演練活動地點：水廠院內(nèi)指定區(qū)域參加活動人員：保衛(wèi)科人員、辦公室人員、車間各班組長以及自來水廠班組職工二、活動程序保衛(wèi)科人員主講消防安全知識（火災成因、火災預防、自救互救等知識方面學習，觀看火災警示教育片）??參加演練人員室外集合??安全員強調(diào)活動注意事項??保衛(wèi)科人員講解滅火器使用知識和動作要領??演練人員分組滅火演練??參加演練人員集合??車間技術人員技術員點評演練效果??車間主任、書記分別點評演練效果??保衛(wèi)科人員點評演練效果??活動結(jié)束三、活動注意事項1、演練活動堅持“安全第一”的原則，不能影響正常的安全生產(chǎn)秩序。2、演練設定安全可靠的活動區(qū)域，現(xiàn)場布置隔離繩將活動區(qū)域同生產(chǎn)設施有效隔離。3、演練所用滅火器，須選用臨近保質(zhì)期限的部分?，F(xiàn)場滅火器要有序擺放。4、現(xiàn)場負責點然火具人員首先要注意自身安全，其次在澆注燃料、引燃火具時，應小心謹慎，防止引燃周圍其他物品設施。四、活動具體事項安排1、消防安全知識講座會場布置、消防演練活動場所布置由自來水廠安排。2、現(xiàn)場所用滅火器由清二級泵房提前準備，并做好統(tǒng)計，以備后續(xù)及時補充新的滅火器。3、消防演練所用木柴、油料、抹布由電鉗班準備，并進行現(xiàn)場的火具點燃工作。4、消防安全知識講座用放像機由電鉗班安裝準備。5、消防演練所用火盆由管道班制作準備。五、其他有關要求1、如若有事不能參加必須提前請假，無故不參加者將按照車間規(guī)定進行月度考核。2、參加活動人員須提前10分鐘到達現(xiàn)場，簽字報到。3、進入?yún)⒀莠F(xiàn)場必須穿工裝、戴安全帽，并系好安全帽帶。4、參加活動人員在演練前到指定地點整裝列隊集合。5、遵守活動現(xiàn)場秩序，文明有序行動，不得大聲喧嘩，不得隨意進出走動，不得隨意到其他無關場所逗留。應急演練方案篇5活動目標：1、感受遵守交通規(guī)則的重要，培養(yǎng)孩子交通安全方面的意識。2、認識常見的交通標志，了解交通規(guī)則的作用，能自覺遵守交通規(guī)則。3、感受交通規(guī)則的重要性，牢記交通規(guī)則。教學重點、難點：教學重點：了解基本的交通規(guī)則，認識幾種常見的交通標志，知道交通安全標志與我們的日常生活息息相關。教學難點：使幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性，養(yǎng)成良好的自覺遵守交通規(guī)則的習慣，提高自我安全方面的保護能力。活動準備：圖片（課件）、交通安全標志、紅綠燈牌，十字路口及人行道、兒歌活動過程：一、導入（1）創(chuàng)設情景，引起幼兒興趣師：小朋友你們看，這圖片上有斑馬線，欄桿，街道，紅綠燈，警察叔叔，這里是什么地方?。浚R路）又發(fā)生了什么事情，警察叔叔又在干什么？看看我們的小朋友能不能說出來。（2）情景表演：A、字路口紅燈亮了，有一個小朋友正在過斑馬線，一輛小汽車車速很快就直接穿過了馬路把小朋友給撞傷了。B、欄桿擋住了，一名行人不想繞過馬路，趁交警沒看到就直接從欄桿翻過橫過馬路。問：小朋友你們剛才看到了什么？他們這么做對嗎？你想對他們說些什么呢？小結(jié)：橫穿馬路，不遵守交通規(guī)則是很危險的事情，為了我們的安全，我們一定要遵守交通規(guī)則。二、認識交通信號燈，使幼兒了解它們的作用A、出示紅綠燈牌，看看它們有幾種顏色，你們在哪會見到它們，它們又是用來干什么的？【這個是交通指示燈，是用來指揮交通的，通常我們在過十字路口就會看到它。它有三種顏色：紅、綠、黃。紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等，行人過馬路必須走人行橫道（斑馬線）】B、情景表演游戲，感受紅綠燈在交通規(guī)則中的作用?！蹲袷亟煌ㄒ?guī)則》男孩扮演汽車司機，女孩是小學生，看交通指示燈過馬路，看看我們的小朋友是不是做到遵守交通規(guī)則呢。交換角色再游戲。小結(jié)：我們的小朋友真是太聰明了，都能遵守交通規(guī)則，做一個好孩子，相信我們的小朋友也可以自己過馬路了。三、認識幾種常見的交通標志，了解這些交通標志與我們的日常生活有那些關系。出示三種交通標志圖片讓幼兒認識，猜看它們都是用來干什么的？⑴指示標志：在藍底色上畫著不同的白色圖案，是指示車輛和行人通行的，它們有一個共同的名字叫：指示標志，就告訴人們可以做的事情。⑵禁止標志：在紅色圓圈里畫著不同畫面或符號，有一條明顯的紅斜線，是禁止車輛和行人通行的，它們共同的名字叫：禁止標志。禁止標志就告訴人們不能做的事情。⑶警示標志：在黃色三角形里畫著不同的畫面，用來提示人們對某些不安全因素要高度注意，這叫警示標志，警示標志就告訴人們此處危險要注意，要遠離。小結(jié)：小朋友今天我們認識了三種常見的交通標志：藍色白圖案的標志叫（指示標志），紅色圓圈內(nèi)畫著不同圖案還有一條紅斜線的標志叫（禁止標志），黃色三角形內(nèi)畫著不同圖案的標志叫（警示標志）。知道了這些標志，下面請我們小朋友來判斷一下他們做的是不是正確的？1.小強在馬路上看到了禁止通行的標志，但是他還是過去了，對嗎？2.小明的爸爸開車看到了馬路上的交通指示標志顯示最低限速是50，小明的爸爸就把車開慢了對嗎？四、學習交通指揮手勢，進行“學做小交警”的游戲。五、教幼兒學習兒歌《交通規(guī)則要記牢》附：小朋友，你別跑，站穩(wěn)腳步把燈瞧。紅燈停，綠燈行，黃燈請你準備好。過馬路走斑馬，交通規(guī)則要記牢。六、活動結(jié)束，進行總結(jié)。小朋友們，今天我們學到了很多有關交通安全方面的知識，也知道了交通規(guī)則的重要性，我們要時刻牢記這些交通規(guī)則，保護我們的生命安全。那么我們就來一起把今天學的兒歌齊讀一遍吧，看看你們還記得多少。今天每個小朋友表現(xiàn)都很不錯，都能把今天的知識掌握了，老師覺得你們都可以成小交警了，可以像交警叔叔那樣指揮交通，維護交通安全了。當爸爸媽媽忘記交通規(guī)則時你們可以提醒他們遵守交通規(guī)則。教學反思：本活動通過游戲、提問等方式讓幼兒了解并知道了有關交通規(guī)則方面的知識認識到了交通規(guī)則的重要性，要遵守交通規(guī)則時刻保護自身安全。應急演練方案篇6我校為貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一、預防為主”的基本方針為切實保障廣大師生尤其是學生在校的人生安全，提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災害時的應對能力，為使災害帶來的損失降到最低點，故擬定在校范圍內(nèi)舉行一次應急疏散演練(主要針對教學樓內(nèi))，具體應急疏散預案如下：一、實施對象和范圍當發(fā)生建筑物倒塌或特大火災等安全事故等需要緊急疏散教室、專用教室內(nèi)的學生、老師時，啟動本預案。二、機構(gòu)設置與職責（一）應急疏散領導小組：組長：***成員：全體教職工職責：全面負責指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作；根據(jù)實際情況，及時發(fā)布命令，啟動預案。在緊急疏散領導小組統(tǒng)一指揮下，下設五個小組，現(xiàn)場指揮組、緊急疏散組、傷員救護組、外圍控制組，通信聯(lián)絡組。（二）現(xiàn)場指揮組：組長：***成員：***基本職責：負責指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時報告；貫徹傳達應急小組命令，組織有關人員按預案程序?qū)ΜF(xiàn)場進行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護設備。（三）緊急疏散組：組長：***成員：***基本職責：在現(xiàn)場指揮組指揮下，依據(jù)預案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。（四）傷員救護組：組長：***成員：***基本職責：負責將傷員運送到指定安全區(qū)域，并進行簡單救治后，送往就近醫(yī)院救治。（五）外圍控制組：組長：***基本職責：突發(fā)事件發(fā)生后，迅速趕到現(xiàn)場，設置警戒線，劃定警戒區(qū)，設置隔離帶，維護現(xiàn)場秩序，疏散現(xiàn)場人員及重要物資等，在公安機關等專業(yè)部門到來之前，對事件進行先期處置。負責維護學校大門、出入口秩序，疏導師生有序撤離，引導專業(yè)部門人員進入現(xiàn)場進行處置。（六）通信聯(lián)絡組：組長：***基本職責：根據(jù)事態(tài)發(fā)展，及時上報上級部門，并爭取相關部門的支援；提供各種處置突發(fā)事件物資裝備，通訊設備，負責平時的通信裝備保養(yǎng)。三、處置原則（一）快速反應原則。處置突發(fā)事件要堅持一個“快”字，信息上報快，部署控制快，預案落實快。（二）現(xiàn)場指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后，指揮人員要親臨現(xiàn)場，全面掌握情況，準確分析局勢，果斷做出正確指揮判斷。（三）設置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生，要迅速疏散現(xiàn)場周邊人員，設置警戒，保護現(xiàn)場，禁止無關人員進入。（四）降低損失原則。處置方法要妥當，要以維護政治穩(wěn)定、社會安全，確保師生員工人身、財產(chǎn)安全為工作重點，力求做到盡量減少社會影響，減少人員傷亡，降低危害。（五）基本裝備原則。學校為處置突發(fā)事件提供應急廣播、安全頭盔、警戒帶、袖章標識、強光手電、電喇叭、消防器材等必要基本裝備保障。（六）協(xié)調(diào)配合原則。學校各部門及教職工要明確職責任務，按照預案分工，互相協(xié)調(diào)、通力配合，對突發(fā)事件進行妥善處置。（七）追究責任原則。依據(jù)處置突發(fā)事件預案中職能任務分工，劃清權限職責；在突發(fā)事件發(fā)生后，對因未能落實預案有關要求造成學校經(jīng)濟損失或人員傷亡的，依據(jù)相關規(guī)定追究相關人員的責任。四、日常教育和防范（一）為防止學生在課間、集會、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象，搞好學生課間活動日常管理。從學生實際出發(fā)，分年級、分班級進出操場，不強調(diào)快速、整齊；當天值日領導和值日教師分工負責各路口，負責維持秩序，監(jiān)督、疏導、管理學生。（二）班主任要對學生進行遵守秩序、禮貌禮讓的教育，開展預防擁擠事故的專題演練，讓學生充分認識發(fā)生擁擠事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施，了解在教室、門前打鬧、搞惡作劇的危險性，告誡學生路上行走靠右行，加強學生的自救自護的教育和訓練。（三）學校要不定期的'對學校校舍、圍墻、用電線路等進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時補救、整改。（四）在醒目的位置設立緊急情況疏散平面示意圖五、緊急疏散程序（一）當發(fā)生建筑物倒塌或特大火災等安全事故時：1、事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學生進行緊急集結(jié)疏散，一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到應急領導小組。2、指揮機構(gòu)人員馬上按工作職責到現(xiàn)場指揮全校師生進行緊急疏散，具體如下：（1）全校通過廣播或以三次一長二短哨音發(fā)出緊急集合信號。（2）用高音喇叭進行現(xiàn)場指揮疏散。（3）緊急疏散小組結(jié)合年級組長、班主任教師立即到班級指揮學生按順序疏散。（4）脫離現(xiàn)場后，各班主任、年級主任迅速組織好本班、本年級學生，整理好隊伍、清點好人數(shù)，不允許學生擅自離開隊伍；對沒有到場的，要做好登記，并及時上報現(xiàn)場負責領導。（5）對于受傷的學生，進行簡單救治后，送往就近醫(yī)院救治，并及時通知家長，有關人員做好學生和家長的安撫工作。（6）其他工作參照消防預案或建筑物倒塌預案。六、應急疏散注意事項：1、各位教職員工對本次演練的內(nèi)容及疏散路線和要求應熟知如有疑問應向演練負責小組主要領導詢問2、疏散開始前10分鐘參演教師應到達指定位置(班級)3、全體參演教職工應對本次演練高度重視、高度負責參演過程中應保持冷靜，服從現(xiàn)場指揮人員的指導，切忌互相擁擠、踩踏，切實擔起演練時應承擔的職責。4、疏散出樓后應帶學生至空曠安全地帶集合，必須清點本班人數(shù)，如有人數(shù)不齊的教師則應迅速尋找，并報演練指揮小組。七、附件（一）預案啟動后，各組人員在第一時間到位，做好各級工作，防止事態(tài)擴大。（二）教學區(qū)人員密集，在疏散時，要保持現(xiàn)場秩序，切忌慌亂、學生人為起哄、擁擠，出現(xiàn)群死群傷事故。（三）做好本預案的演練工作。應急演練方案篇7為增強我校廣大師生的安全意識和自救自護能力，根據(jù)上級有關文件精神，結(jié)合我校實際，經(jīng)學校領導班子研究，定于5月22日上午（具體時間待定）在學校舉行師生安全應急演練。一、演練目的通過地震應急演練，使全校師生掌握應急避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我校地震應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救能力。二、演練前準備1、演練前召開班會，讓學生熟悉應急避震的正確方法，分析我校應急避震的環(huán)境條件，闡述地震應急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。三、演練要求1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。四、組織機構(gòu)(1)領導小組組長：王永舉副組長：李明全、徐杰、劉東斌成員：各班班主任攝像：閆振禮信號：陳友福(2)教室室內(nèi)指導：各班班主任教室室內(nèi)指導職責：①、“地震警報”發(fā)出后，指導學生進行室內(nèi)避震，糾正學生的不正確動作和姿勢。②、“地震警報”解除后，帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”，學校內(nèi)操場做操位置。③、班主任要自始至終跟隊，指導學生按疏散線路撤離教室，密切關注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。(3)疏散線路沿線工作組成員教學樓樓梯：五、四樓梯口：李素英三、二樓梯口：盧瑛一樓樓梯口：呂佩芝、徐德永疏散線路沿線工作職責：①、合理調(diào)節(jié)學生疏散的進度，特別是防止過度擁擠造成事故。②、處理學生疏散過程中的偶發(fā)事件五、演練程序(一)啟動程序：信號員宣讀：全體師生，阜臨南校地震應急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。請班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)(二)教室內(nèi)應急避震演練1、信號員發(fā)出“地震警報”信號(3分鐘)。2、上課教師(演練時為班主任)立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負責人，立即告知學生“地震來了，不要慌”，并指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包或雙手保護頭部；最后一排靠里4個同學面向墻，蹲在墻角處。演練時間為3分鐘。3、“地震警報”信號結(jié)束后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號(一聲長哨)。4、學生復位，老師告知學生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。(三)緊急疏散演練1、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。2、演練各班撤離路線如下：二樓：順序是：一（7）、一（8）、一（9）分別從樓梯在老師指導下站2隊列撤到操場按平時上操隊形站好并蹲下。三樓：順序是：一（10）、二（7）、二（8）分別從樓梯在老師指導下站2隊列撤到操場按平時上操隊形站好并蹲下。四樓：順序是：四（7）、二（9）、三（7）、三（8）、分別從樓梯在老師指導下站2隊列撤到操場按平時上操隊形站好并蹲下。五樓：順序是：四（8）、五（7）、六（7）分別從樓梯在老師指導下站2隊列撤到操場按平時上操隊形站好并蹲下。操場各班隊列順序是：由西至東分別是一（7）、一（8）、一（9）、一（10）、二（7）、二（8）、二（9）、三（7）、三（8）、四（7）、四（8）、五（7）、六（7）班六、演練總結(jié)1、清點人數(shù)。2、請領導小組組長王永舉校長總結(jié)講話。3、宣布演練結(jié)束，各班依次退場，返回教室。應急演練方案篇8一、目的意義為進一步