2024北京豐臺二中高二3月月考物理_第1頁
2024北京豐臺二中高二3月月考物理_第2頁
2024北京豐臺二中高二3月月考物理_第3頁
2024北京豐臺二中高二3月月考物理_第4頁
2024北京豐臺二中高二3月月考物理_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第1頁/共1頁2024北京豐臺二中高二3月月考物理一、單項選擇題(每小題2分,共30分)1.關(guān)于電磁場和電磁波,下列說法中正確的是()A.變化的電場一定在周圍空間產(chǎn)生變化的磁場B.各種頻率的電磁波在真空中以相同的速度傳播C.電磁波和機(jī)械波都要依賴于介質(zhì)才能傳播D.麥克斯韋首先預(yù)言了電磁波的存在并通過實驗進(jìn)行了證實2.下列關(guān)于電磁波的說法中正確的是()A.電磁波中最容易發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象的是無線電波B.紫外線的頻率比可見光低,長時間照射可以促進(jìn)入體對鈣的吸收C.X射線和γ射線的波長比較長,穿透能力比較強(qiáng)D.紅外線的顯著作用是熱效應(yīng),溫度較低的物體不能輻射紅外線3.LC振蕩電路是許多電子設(shè)備中的關(guān)鍵部件。如圖所示,某時刻線圈中磁場方向向下,且電路中的電流正在增加,下列說法正確的是()A.電容器上極板帶正電 B.電路中的電場能正在增加C.電路中的電流方向為由b到a D.電容器兩極板間的電場強(qiáng)L正在增大4.如圖所示,在一根張緊的水平繩上懸掛有五個擺,其中A、E的擺長相等。先使A擺振動起來,其余各擺隨后也會振動起來,達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)后,下列說法中正確的是()A.D擺周期最大 B.B擺振動頻率最大C.除A外,各擺均做做受迫振動,振幅相同 D.除A外,各擺振幅不同,E擺振幅最大5.如圖所示,彈簧振子的平衡位置為O點,在B、C兩點間做簡諧振動。B、C相距40cm,小球經(jīng)過B點時開始計時,經(jīng)過2s首次到達(dá)O點。下列說說法正確的是()A.第18內(nèi)小球經(jīng)過的路程為10cmB.小球做簡諧振動的頻率為0.125HzC.小球做簡諧振動的振幅為40cmD.小球從B點運動到C點的過程中,加速度先變大后變小6.一列簡諧橫波某時刻的波形如圖所示,比較介質(zhì)中的三個質(zhì)點a、b、c,則()A.此刻a的加速度最小B.此刻b的速度最小C.若波沿x軸負(fù)方向傳播,此刻b向y軸正方向運動D.若波沿x軸正方向傳播,a比c先回到平衡位置7,如圖所示,理想變壓器的原線圈接在(V)的交流電源上,副線圈接有的負(fù)載電阻,原、副線圈匝數(shù)之比為2∶1,電流表、電壓表均為理想交流電表。下列說法正確的是()A.原線圈的輸入功率為W B.電流表的讀數(shù)為1AC.電壓表的讀數(shù)為V D.副線圈輸出交流電的周期為50s8.位于坐標(biāo)原點處的波源發(fā)出一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波。t=0時波源開始振動,其位移y隨時間t變化的關(guān)系式為,則t=T時的波形圖為()A. B. C. D.9.在如圖所示的xOy坐標(biāo)系中,一條彈性繩沿x軸放置,圖中小黑點代表繩上的質(zhì)點,相鄰質(zhì)點的間距為a。t=0時,x=0處的質(zhì)點開始沿y軸做周期為T、振幅為A的簡諧運動。時的波形如圖所示。下列說法正確的是()A.t=0時,質(zhì)點沿y軸負(fù)方向運動 B.時,質(zhì)點的速度最大C.t=T時,質(zhì)點和相位相同 D.該列繩波的波速為10.如圖甲所示為一列簡諧橫波在t=0.5s時的波形圖,P、Q是波上處于平衡位置的兩質(zhì)點,圖乙是這列波中P點的振動圖像。下列說法中正確的是()A.波速為1m/s,向左傳播 B.P點振動的頻率為0.5HzC.在t=1.75s時點的加速度方向沿y軸負(fù)方向 D.經(jīng)t=1s,P點通過的路程為1m11.如圖所示,M為滑動變阻器的觸頭,滑動觸頭N與理想變壓器的副線圈接觸,電流表A為理想交流電表,當(dāng)變壓器接上電壓穩(wěn)定的正弦交流電,在移動兩個觸頭的過程中,電流表與燈泡均不會燒毀,下列說法正確的是()A.N不動,M向上移動一小段距離,原線圈的端電壓增大B.N不動,M向下移動,副線圈的輸出功率增大C.M不動,N向下移動,電流表的示數(shù)可能不變D.M、N都向下移動,燈泡一定變暗12.兩個完全相同的電熱器分別通以如圖甲、乙所示的交變電流在相同時間內(nèi)兩電熱器產(chǎn)生的熱量之比為()A.2∶1 B.∶1 C.5∶4 D.∶413.圖甲是演示簡諧運動圖像的裝置,它由一根較長的細(xì)線和較小的沙漏組成。當(dāng)沙漏擺動時,漏斗中的細(xì)沙均勻流出,同時勻速拉動沙漏正下方的木板,漏出的細(xì)沙在板上會形成一條曲線,這條曲線可以理解為沙漏擺動的振動圖像。圖乙是同一個沙漏分別在兩塊木板上形成的曲線(圖中的虛線),已知P、Q分別是木板1上的兩點,木板1、2的移動速度分別為、,則()A.P處堆積的細(xì)沙與Q處一樣多 B.P處堆積的細(xì)沙比Q處少C. D.14.戰(zhàn)繩作為一項超燃脂的運動,十分受人歡迎。一次戰(zhàn)繩練習(xí)中,某運動達(dá)人晃動戰(zhàn)繩一端使其上下振動(可視為簡諧振動)形成橫波。圖(甲)、(乙)分別是戰(zhàn)繩上P、Q兩質(zhì)點的振動圖像,傳播方向為P到Q。波長大于1m、小于3m,P、Q兩質(zhì)點在波的傳播方向上相距3m,下列說法正確的是()A.P、兩質(zhì)點振動方向始終相反 B.該列波的波長可能為2.4mC.該列波的波速可能為m/s D.振動從P傳到Q時間可能為1.75s15.如圖是一種身高、體重測量儀。其頂部探頭向下發(fā)射波速為v的超聲波,超聲波遇障礙物經(jīng)反射后返回,被探頭接收,從而記錄從發(fā)射到接收的時間間隔。其底部有一質(zhì)量未知的測重面板置于壓力傳感器上,傳感器輸出電壓與作用其上的壓力滿足U=kF(k為比例常數(shù))。當(dāng)測重臺沒有站人時,測量儀記錄的時間間隔為,輸出電壓為。當(dāng)某同學(xué)站上測重臺時,測量儀記錄的時間間隔為,探頭輸出電壓為。g為重力加速度,則()A.該儀器能測量的最大高度為 B.該同學(xué)的身高為C.測重面板的質(zhì)量為 D.該同學(xué)的質(zhì)量為二、多項選擇題(每小題3分,少選得2分,錯選不得分,共18分)16.圖甲、圖乙分別是兩種電壓的波形,其中圖甲所示的電壓按正弦規(guī)律變化,圖乙所示的電壓波形是正弦函數(shù)圖象的一部分。下列說法正確的是() A.圖甲、圖乙均表示交變電流B.圖甲所示電壓的瞬時值表達(dá)式為(V)C.圖乙所示電壓的有效值為10VD.圖乙所示電壓的有效值為V17.關(guān)于波的現(xiàn)象描述,下列說法正確的是()A.當(dāng)機(jī)械波發(fā)生反射時,其頻率不變,波長、波速均發(fā)生變化B.聲波容易繞過障礙物傳播是因為聲波波長較長,容易發(fā)生明顯衍射C.當(dāng)兩列波發(fā)生干涉時,如果兩列波的波峰在某點相遇,則該處質(zhì)點的位移可能為零D.當(dāng)接收者遠(yuǎn)離波源時,波源發(fā)出的頻率變低18.一矩形線圈繞垂直于勻強(qiáng)磁場萬向、并位于線圈平面內(nèi)的固定軸轉(zhuǎn)動,線圈中的感應(yīng)電動勢e隨時間t的變化情況如圖所示,則下列說法中正確的是()A.每當(dāng)感應(yīng)電動勢e變換方向時,穿過線圈的磁通量的絕對值都為最大B.時刻穿過線圈的磁通量變化率為零C.該圖是從線圈平面與磁場方向平行時刻開始計時的D.時刻穿過線圈的磁通量最大19.無線充電技術(shù)已經(jīng)逐漸應(yīng)用于智能手機(jī)上,手機(jī)無線充電器的原理類似于理想變壓器,由發(fā)射器和接收器組成,分別有一發(fā)射線圈和接收線圈,簡化模型如圖所示,已知發(fā)射、接收線圈匝數(shù)比,EF端輸入電流,下列說法正確的是()A.發(fā)射線圈的輸入功率等于接收線圈的輸出功率 B.F端輸入的交變電流方向每秒變化50次C.接收線圈兩端輸出電流的有效值為A D.接收線圈兩端輸出電流的有效值為1A20.某發(fā)電廠向工廠供電,輸送的功率為P,輸出的電壓為U,輸電線路的總電阻為r。若用原、副線圈的匝數(shù)之比為1∶10的理想升壓變壓器輸電,則輸電線上的電源I和工廠得到的功率分別為()A. B. C. D.21.一列沿x軸負(fù)方向傳播的簡諧橫波,在t=0時刻的波形圖如圖所示,此時坐標(biāo)為的質(zhì)點剛好開始振動,經(jīng),P質(zhì)點從t=0時刻開始首次位于波峰位置。Q點的坐標(biāo)是,則下列說法正確的是()A.波速為5cm/s B.周期為2.4sC.t=1.0s時,質(zhì)點Q的位移為2cm D.t=1.5s時,質(zhì)點Q的位移為cm三、實驗題(每空2分,共28分)22.(18分)用單擺測定重力加速度的實驗裝置如圖所示。圖2(1)組裝單擺時,應(yīng)在下列器材中選用(選填選項前的字母)。A.長度為1m左右的細(xì)線 B.長度為30cm左右的細(xì)線C.直徑為1.8cm的塑料球 D.直徑為1.8cm的鐵球(2)如圖,為某同學(xué)用10等分游標(biāo)卡尺測量小球直徑,則直徑d=mm,用秒表記錄小球擺動時間,則時間t=s (3)實驗中測出單擺的擺線長為L、擺球直徑為d、單擺完成n次全振動所用的時間為t,則重力加速度g=(用L、d、n、t表示)。(4)該同學(xué)測得的g值偏大,可能的原因是(多選)A.測擺線長時擺線拉得過緊B.?dāng)[線上端未牢固地系于懸點,振動中出現(xiàn)松動使擺線長度增加了C.開始計時的時候,秒表過遲按下D.實驗中誤將49次全振動數(shù)為50次E.?dāng)[球的質(zhì)量偏大F.單擺振動的振幅偏?。?)為了提高實驗的準(zhǔn)確度,小紅在實驗中改變幾次擺長L并測出相應(yīng)的周期T,從而得出幾組對應(yīng)的L和T的數(shù)值,以L為橫坐標(biāo)、為縱坐標(biāo)作出—L圖線,通過圖像求得當(dāng)重力加速度g.但不小心他每次都把小球直徑當(dāng)作半徑來計算擺長,由此得到的—L圖像是圖中的(選填“①”“②”或“③”)。請你判斷該同學(xué)得到的實驗結(jié)果與擺球重心就在球心處的情況相比,將(選填“偏大”“偏小”或“相同”)。(6)小明同學(xué)實驗時將人工記錄振動次數(shù)改為自動記錄,如圖A所示的裝置,擺球在垂直紙面的平面內(nèi)擺動,在擺動最低點的左、右兩側(cè)分別放置光敏電阻(接自動記錄儀相連)和激光光源,記錄儀顯示的光敏電阻阻值R隨時間t變化的關(guān)系如圖B所示,則該單擺的振動周期為。若保持懸點到小球頂點的線長不變,改用直徑小些的球進(jìn)行實驗,則該單擺的周期將(選填“變大”、“不變”或“變小”)。23.(10分)某同學(xué)在實驗室進(jìn)行“探究變壓器原、副線圈電壓與匝數(shù)關(guān)系”的實驗。(1)下列實驗器材必須要用的有(選填字母代號)A.干電池組 B.低壓交流電源 C.多用電表D.直流電壓表 E.滑動電阻器 F.條形磁鐵G.可拆變壓器(鐵芯、兩個已知匝數(shù)的線圈)(2)下列說法正確的是(選填字母代號)A.為確保實驗安全,實驗中要求原線圈匝數(shù)小于副線圈匝數(shù)B.要研究副線圈匝數(shù)對副線圈電壓的影響,應(yīng)該保持原線圈電壓、匝數(shù)不變,改變副線圈的匝數(shù)C.測量電壓時,先用最大量程試測,大致確定電壓后再選用適當(dāng)?shù)膿跷贿M(jìn)行測量D.變壓器開始正常工作后,鐵芯導(dǎo)電,把電能由原線圈輸送到副線圈(3)該同學(xué)通過實驗得到了如下表所示的實驗數(shù)據(jù),表中、分別為原、副線圈的匝數(shù),、分別為原、副線圈的電壓。實驗次數(shù)/匝/匝/V/V1160040012.12.9028040010.24.95340020011.95.92通過實驗數(shù)據(jù)分析可以得到的實驗結(jié)論是:。(4)導(dǎo)致該同學(xué)實驗出現(xiàn)系統(tǒng)誤差的原因可能是。(5)另一同學(xué)正確組裝變壓器后,用匝數(shù)匝和匝的變壓器實際測量數(shù)據(jù)如右表,根據(jù)測量數(shù)據(jù)可判斷連接交流電源的原線圈是(填或)。/V1.802.803.804.90/V4.006.018.029.98四、計算題(第24題6分,第25題8分,第26題10分,共24分)24.(6分)一列簡諧波沿x軸傳播,已知波的傳播速度v=20m/s,t=0時刻的部分波形如圖所示,此時坐標(biāo)原點處質(zhì)點正向y軸負(fù)方向運動,則:(1)求波的周期T;(2)判斷波的傳播方向;(3)在下圖中畫出t=1s時刻該部分的波形。25.(8分)如圖所示,實線是某時刻的波形圖象,虛線是0.2s后的波形圖(1)若波向左傳播,求它的可能周期和最大周期,(2)若波向右傳播,求它的可能傳播速度.(3)若波速是45m/s,求波的傳播方向26.(10分)如圖所示,交流發(fā)電機(jī)的矩形金屬線圈,AB邊和CD邊的長度cm,BC邊和AD邊的長度cm,匝數(shù)n=100匝,線圈的總電阻,線圈位于磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.05T

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論