版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第2課時(shí)動(dòng)手做(一)北師版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)
第六單元情景導(dǎo)入仔細(xì)觀察圖形城堡,說(shuō)一說(shuō)它由哪些圖形拼成的?它由正方形、圓形、三角形、五角星等圖形拼成的。探究新知把附頁(yè)圖1中的正方形的紙折成一樣的兩部分,怎么折?剪一剪,比一比。怎樣折成一樣的兩部分呢?探究新知仔細(xì)觀察圖形的特點(diǎn)想象折后的樣子動(dòng)手實(shí)踐操作把附頁(yè)圖1中的正方形的紙折成一樣的兩部分,怎么折?剪一剪,比一比。把我折成完全一樣的兩部分,怎么折?你能想出幾種方法?探究新知把附頁(yè)圖1中的正方形的紙折成一樣的兩部分,怎么折?剪一剪,比一比。我想這樣折我想這樣折探究新知把附頁(yè)圖1中的正方形的紙折成一樣的兩部分,怎么折?剪一剪,比一比。方法一:上下對(duì)折把這張正方形紙沿對(duì)邊中點(diǎn)連線上下對(duì)折,然后剪開,得到兩個(gè)完全一樣的長(zhǎng)方形。探究新知把附頁(yè)圖1中的正方形的紙折成一樣的兩部分,怎么折?剪一剪,比一比。方法二:左右對(duì)折把這張正方形紙沿對(duì)邊中點(diǎn)連線左右對(duì)折,然后剪開,得到兩個(gè)完全一樣的長(zhǎng)方形。探究新知方法:對(duì)折把附頁(yè)圖1中的正方形的紙折成一樣的兩部分,怎么折?剪一剪,比一比。左右對(duì)折上下對(duì)折通過對(duì)折得到的都是兩個(gè)完全一樣的長(zhǎng)方形。還有其他的對(duì)折方法嗎?探究新知把附頁(yè)圖1中的正方形的紙折成一樣的兩部分,怎么折?剪一剪,比一比。方法三:沿一條對(duì)角線對(duì)折把這張正方形紙沿一條對(duì)角線對(duì)折,然后剪開,得到兩個(gè)完全一樣的三角形。探究新知把附頁(yè)圖1中的正方形的紙折成一樣的兩部分,怎么折?剪一剪,比一比。探究新知把附頁(yè)圖1中的正方形的紙折成一樣的兩部分,怎么折?剪一剪,比一比。這些折痕都經(jīng)過了中心點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)這些折痕像個(gè)“米”字。說(shuō)一說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)?探究新知把附頁(yè)圖1中的正方形的紙折成一樣的兩部分,怎么折?剪一剪,比一比。經(jīng)過中心點(diǎn)對(duì)折都能得到完全相等的兩部分。探究新知用不同的方法將正方形分成相同的四部分。探究新知把附頁(yè)圖2中的長(zhǎng)方形、三角形、圓形的紙分別折成一樣的兩部分,怎么折?剪一剪,比一比。探究新知把附頁(yè)圖2中的長(zhǎng)方形的紙分別折成一樣的兩部分,怎么折?探究新知把附頁(yè)圖2中的長(zhǎng)方形的紙分別折成一樣的兩部分,怎么折?除了以上4種折的方法以外,你還能想到其他的折法嗎?探究新知把附頁(yè)圖2中的三角形的紙分別折成一樣的兩部分,怎么折?探究新知把附頁(yè)圖2中的三角形的紙分別折成一樣的兩部分,怎么折?剪一剪,比一比。這個(gè)三角形三條邊長(zhǎng)度相等。這樣的三角形無(wú)論怎樣對(duì)折都可以折成一樣的兩部分。探究新知把附頁(yè)圖2中的圓形的紙分別折成一樣的兩部分,怎么折?上下、左右、斜著對(duì)折,都能得到兩個(gè)完全一樣的半圓。探究新知把附頁(yè)圖2中的圓形的紙分別折成一樣的兩部分,怎么折?圓無(wú)論怎樣對(duì)折,兩個(gè)半圓大小一樣。探究新知用剪出的圖形照樣子拼一拼。探究新知用剪出的圖形照樣子拼一拼。圖上顏色更好看!探究新知與同伴合作,用剪下來(lái)的圖形拼出美麗的圖案。
小組合作要求(1)請(qǐng)用最快的速度,把你的圖形都剪開。(2)組內(nèi)先商量要拼什么圖案,每人負(fù)責(zé)拼其中一部分。(3)拼完后貼到彩紙上,共同完成一幅屬于你們組的美麗圖畫。探究新知與同伴合作,用剪下來(lái)的圖形拼出美麗的圖案。用三角形、長(zhǎng)方形、圓拼成了花和金魚。涂上顏色真好看!探究新知與同伴合作,用剪下來(lái)的圖形拼出美麗的圖案。我們還用長(zhǎng)方形、圓、三角形、正方形拼出了小孩、汽車、小鳥、話筒呢!探究新知與同伴合作,用剪下來(lái)的圖形拼出美麗的圖案。花小孩小羊探究新知與同伴合作,用剪下來(lái)的圖形拼出美麗的圖案。金魚海底世界探究新知與同伴合作,用剪下來(lái)的圖形拼出美麗的圖案。機(jī)器人探究新知與同伴合作,用剪下來(lái)的圖形拼出美麗的圖案?;疖嚮鸺骄啃轮c同伴合作,用剪下來(lái)的圖形拼出美麗的圖案。風(fēng)車基礎(chǔ)練習(xí)
個(gè)長(zhǎng)方形
個(gè)三角形
個(gè)正方形
個(gè)三角形數(shù)一數(shù)。6852基礎(chǔ)練習(xí)1.折飛機(jī)。
2.你能用一張長(zhǎng)方形的紙,折出一個(gè)正方形嗎?試一試?;A(chǔ)練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí)3.將一張正方形的紙剪成四個(gè)一樣大的三角形,用這些三角形可以拼出哪些圖形?基礎(chǔ)練習(xí)3.將一張正方形的紙剪成四個(gè)一樣大的三角形,用這些三角形可以拼出哪些圖形?金魚帆船魚基礎(chǔ)練習(xí)3.將一張正方形的紙剪成四個(gè)一樣大的三角
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 云南師范大學(xué)《大學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 保險(xiǎn)業(yè)商務(wù)禮儀培訓(xùn)模板
- 辦公室設(shè)計(jì)講解模板
- 房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)操作實(shí)務(wù)-《房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)操作實(shí)務(wù)》點(diǎn)睛提分卷1
- 小10班圣誕晚會(huì)主持稿
- 新娘父親發(fā)言稿
- 二零二五年石油供應(yīng)合同數(shù)量和價(jià)格波動(dòng)調(diào)整條款2篇
- 四川省南充市西充中學(xué)2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期適應(yīng)性考試生物試題(含答案)
- 二零二五年度股權(quán)并購(gòu)重組與回購(gòu)操作指南協(xié)議3篇
- 延邊大學(xué)《電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)創(chuàng)新課程》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 工程款支付報(bào)審表
- 《項(xiàng)目施工組織設(shè)計(jì)開題報(bào)告(含提綱)3000字》
- ICU常見藥物課件
- CNAS實(shí)驗(yàn)室評(píng)審不符合項(xiàng)整改報(bào)告
- 農(nóng)民工考勤表(模板)
- 承臺(tái)混凝土施工技術(shù)交底
- 臥床患者更換床單-軸線翻身
- 計(jì)量基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)教材201309
- 中考英語(yǔ) 短文填詞、選詞填空練習(xí)
- 阿特拉斯基本擰緊技術(shù)ppt課件
- 新課程理念下的班主任工作藝術(shù)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論