2025年湘師大新版三年級(jí)語文下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘師大新版三年級(jí)語文下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列說法正確的一項(xiàng)是（）。A.“水”字共5畫，最后一筆是一捺。B.“遞”字共10畫，最后一筆是一捺。C.“凹”字共4畫，最后一筆是一橫。D.“及”字共4畫，最后一筆是橫折。2、下列加點(diǎn)詞語古今意義相同的一項(xiàng)是_____A.共____之，如嫁女床席。B.得更求好女，____送之C.從是____，不敢復(fù)言為河伯娶婦。D.至今皆得____3、給加下劃線的字選擇正確的解釋。

青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的____攏來。_____A.合上。B.靠近；到達(dá)。C.總合。D.使不松散或不離開。4、讀《槐鄉(xiāng)五月》，下列寫槐花飯的四個(gè)詞中，如按詞語表達(dá)程度的深淺排列，你覺得應(yīng)該是______A.清香、甜香、醇香、濃香B.清香、醇香、甜香、濃香C.清香、醇香、濃香、甜香D.甜香、清香、醇香、濃香5、下列各句的說法是正確的是（）。A.“邏、獵、燦、料”的聲母都是“l(fā)”。B.“他長得像他的媽媽一樣”是比喻句。C.宋代詩人盧綸寫過一組以《塞下曲》為題的詩。D.蕭伯納是英國著名作家。6、假設(shè)同學(xué)邀請(qǐng)你外出，你又不想去，最得體的回答是（）。A.對(duì)不起，今天我約好了到阿姨家。B.我不能去，今天有事。C.我要做作業(yè)呢。D.我去不了，今天有場球賽。7、與例句使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是（）。

例句：小姑娘哪兒也找不到水，累得倒在地上睡著了。A.這下可慘了，我沒帶巴掌大一塊雨具，可能要淋透了。B.在山的那邊，是海！是用信念凝成的海。C.六月逛北京不是好時(shí)候，沒有春花，沒有秋霜，也沒有冬雪。D.土地，原野，我的家鄉(xiāng)，你必須被解放！你必須站立！8、劃線字讀音全對(duì)的一組是（）A.鑲____（qiàn）掩____（yìn）____（luè）過B.白____（ti）遠(yuǎn)____（tiào）下____（chuí）C.____（huá）燈____（cōng）綠____（fá）舟D.____（shuò）大蕩____（yàng）____（gé）外9、與例句寫法相同的一項(xiàng)是（）。

例句：當(dāng)小姑娘再拿水罐時(shí)，木頭做的水罐竟變成了銀的。A.風(fēng)小了，可是利颼有勁，使人顫抖。B.抱著火，烤了一陣，他哆嗦得像風(fēng)雨中的樹葉。C.茶從嘴里進(jìn)去，汗馬上從身上出來，好像身子已經(jīng)是空膛的，不會(huì)再儲(chǔ)藏一點(diǎn)水分。D.剛上好了雨布，又一陣風(fēng)，墨云似的遮黑了半邊天。評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、選詞填空。

A.發(fā)明B.發(fā)現(xiàn)。

①小軍____的自動(dòng)曬衣架受到了大家的稱贊。

②媽媽____把金魚放到裝滿水的杯子里；水會(huì)漫出來。

A.聘請(qǐng)B.邀請(qǐng)。

③列文虎克被____為皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。

④學(xué)校的革命烈士事跡報(bào)告會(huì)____了幾位老紅軍戰(zhàn)士參加。11、比一比；再組詞。

導(dǎo)____洼____閉____

異____娃____閑____12、你能找出可以替換劃線詞語的字詞嗎？

①“大夫，求您一定要救救他，我們就這一個(gè)孩子?。　彼麄z苦苦____著。____

②捐贈(zèng)中心在____了十幾萬個(gè)對(duì)象后，終于找到了一個(gè)理想的供髓者。____13、改正詞中的錯(cuò)別字。

付近____賓官____成懇____幕色____

猜側(cè)____非州____沉列____清晰可辯____?14、在括號(hào)里填上合適的詞語。

____的花瓣傳播________的氣味。

____觀察____的空氣修建____

____的陽光尋找____15、一字組多詞。

隱________計(jì)________

旺________墨________16、我會(huì)填。

①邀：共____畫，音序是____。

②懊：共____筆，第五畫是____。17、選字填空。

予矛____盾給____

買賣購________力氣。

即既____興表演____來之，則安之18、多音字。

沒méi____mò____散sàn____sǎn____評(píng)卷人得分三、問答題(共8題，共16分)19、你能給下列表示“看”的詞語找一些好朋友嗎？20、理解課文《燕子》內(nèi)容填空。

①寫出描寫燕子外形美麗的句子：

②寫出描寫燕子飛行姿態(tài)美的句子：21、把你所了解到的關(guān)于隕石的知識(shí)寫下來。22、按要求寫句子。

兩名兒童當(dāng)場被炮彈炸死。

改成“把”字句23、根據(jù)課文《檢閱》；分析句子。

根據(jù)課文內(nèi)容，“這個(gè)小伙子真棒！”一名觀眾說。是什么意思？24、按課文《找駱駝》內(nèi)容回答問題。

老人怎么知道駱駝缺一顆牙齒的呢？25、寫出三個(gè)帶有“朝”字的四字成語26、讀課文《瀑布》；還沒看見瀑布，先聽見瀑布的聲音，好像疊疊的浪涌上岸灘，又像陣陣的風(fēng)吹過松林。

思考：這樣寫的好處是什么？評(píng)卷人得分四、改錯(cuò)題(共1題，共5分)27、找出有錯(cuò)的字并改正。

蘋壩____→____穿帶____→____打份____→____招乎____→____

漂揚(yáng)____→____竟禮____→____召引____→____粗狀____→____

結(jié)白____→____摔膠____→____評(píng)卷人得分五、連詞成句(共5題，共35分)28、將下列詞語連接成完整的句子。29、連詞成句。

痛苦他掩蓋自己的試圖用手30、連詞成句。

這樣做但是呢為什么他愿意31、把下面的詞語排列成通順的話。

炮彈落在孤兒院幾發(fā)一所里32、將下列詞語連接成完整的句子。評(píng)卷人得分六、寫作題(共1題，共3分)33、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動(dòng)物嗎?請(qǐng)你任選以上幾種動(dòng)物作為主人公，編一個(gè)童話故事。想一想，它們之問可能會(huì)發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個(gè)題目哦。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】“水”字共4畫；最后一筆是一捺?！斑f”字共10畫，最后一筆是一捺?！鞍肌弊止?畫，最后一筆是一橫?！凹啊弊止?畫，最后一筆是一捺。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生漢字認(rèn)知、正確書寫的能力。2、C【分析】A.打扮，掩蓋污點(diǎn)或缺點(diǎn)；B.以后，后天；D.水的便利，水利工程的簡稱3、D【分析】【分析】聚：①會(huì)合，集合；②使不松散或不離開。在“青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的____攏來?！本渲惺鞘共凰缮⒒虿浑x開。

【分析】考查學(xué)生對(duì)字義的理解，同一個(gè)詞在不同的語言環(huán)境中有不同的含義，所以要根據(jù)句子的意思來確定。4、A【分析】【分析】清香：清淡的香味。甜香：甘美芳香的氣味。醇香：(氣味、滋味)純正芳香。濃香：濃郁的香氣。括號(hào)中寫槐花飯用了四個(gè)詞，如按詞語表達(dá)程度的深淺排列，你覺得應(yīng)該是：A清香、甜香、醇香、濃香。

【點(diǎn)評(píng)】從這道題的要求看，是用詞語排序，首先應(yīng)理解詞義，在此基礎(chǔ)上再造句就容易了。5、D【分析】【分析】A“邏；獵、料”的聲母都是“l(fā)”?！盃N”的聲母都是“ｃ”；所以A錯(cuò)。B不是比喻句。因?yàn)楸倔w和喻體不能是同一事物。C是唐代詩人盧綸寫過一組以塞下曲為題的詩。題中是宋代，所以C錯(cuò)。D蕭伯納是英國著名作家。對(duì)。

【點(diǎn)評(píng)】對(duì)文化常識(shí)類題，應(yīng)認(rèn)真分析每一個(gè)小題要求，從中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。6、A【分析】【分析】語言表達(dá)要簡明；連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。語言是否得體；主要是考慮說話者的語言是否符合“身份”“場合”“情景”“情感（語氣）”方等方面的要求。本題可用反選排除法，B語氣生硬，不友好，C只考慮自己，不禮貌，D態(tài)度傲慢，不謙遜。故選A。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生語言表達(dá)和口語交際能力。7、A【分析】【分析】例句“小姑娘哪兒也找不到水；累得倒在地上睡著了”用的修辭是夸張。A；這下可慘了，我沒帶巴掌大一塊雨具，可能要淋透了。修辭是夸張。B、在山的那邊，是海！是用信念凝成的海。修辭是比喻。C、六月逛北京不是好時(shí)候，沒有春花，沒有秋霜，也沒有冬雪。修辭是排比。D、土地，原野，我的家鄉(xiāng)，你必須被解放！你必須站立！修辭是擬人。所以，根據(jù)題意，故選A。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)修辭手法的理解運(yùn)用能力。8、D【分析】【分析】A組：映yìn錯(cuò)誤；應(yīng)讀yìng，掠luè錯(cuò)誤，應(yīng)讀lüè；B組：堤ti錯(cuò)誤，應(yīng)讀dī；C組：泛fá錯(cuò)誤，應(yīng)讀fàn。D組：碩shuò漾yàng格gé都正確。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)漢字讀音拼讀的掌握情況。9、C【分析】【分析】例句“當(dāng)小姑娘再拿水罐時(shí)；木頭做的水罐竟變成了銀的”用的是“夸張”的寫法。A；風(fēng)小了，可是利颼有勁，使人顫抖。用的是“描寫”的寫法。B、抱著火，烤了一陣，他哆嗦得像風(fēng)雨中的樹葉。用的是“比喻”的寫法。C、茶從嘴里進(jìn)去，汗馬上從身上出來，好像身子已經(jīng)是空膛的，不會(huì)再儲(chǔ)藏一點(diǎn)水分。用的是“夸張”的寫法。D、剛上好了雨布，又一陣風(fēng)，墨云似的遮黑了半邊天。用的是“描寫”的寫法。所以選C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生分析語句用法的能力。二、填空題(共9題，共18分)10、ABAB【分析】【分析】發(fā)明：創(chuàng)造(新的事物或方法，創(chuàng)造出的新事物或新方法，創(chuàng)造性地發(fā)發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)：第一次看到或知道。聘請(qǐng)：原指公府征辟；后可指邀請(qǐng)人任職。邀請(qǐng)：譯為請(qǐng)人到自己的地方來或到約定的地方去。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握。詞義：包括詞的本義、引申義、比喻義。一個(gè)詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點(diǎn)，根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個(gè)特點(diǎn)，詞在它的發(fā)展過程中又會(huì)產(chǎn)生若干個(gè)與本義相關(guān)但并不相同的意義，這就是詞的引申義。詞義的性質(zhì)包括概括性、客觀性和民族性。11、導(dǎo)致低洼閉合奇異娃娃閑置【分析】【分析】本題考查學(xué)生辨析形近字的能力；學(xué)生要學(xué)會(huì)加以辨別。導(dǎo)致，是指使產(chǎn)生，促成；引起；造成（常用于不好的結(jié)果）。奇異是一個(gè)形容一個(gè)人或者動(dòng)物的行為或者動(dòng)作與普通人不一樣。低洼，地勢比四周低。娃娃，指嬰兒；特別可愛或像動(dòng)物的玩偶。閉合，首尾相連的；封閉的。閑置，指空放著；擱在一邊不用。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生要學(xué)會(huì)辨析形近字，這類題目經(jīng)常考查。12、乞求挑選【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握；從而找出近義詞進(jìn)行替代。哀求，哀告乞求，近義詞是乞求。篩選，利用篩子進(jìn)行選揀，現(xiàn)泛指通過淘汰的方式挑選。近義詞是挑選。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握，從而找出近義詞進(jìn)行替代，學(xué)生要重點(diǎn)掌握這類題型。13、付-附官-館成-誠幕-暮側(cè)-測州-洲沉-陳辯-辨【分析】【分析】附近：靠近的。附近地區(qū)；附近居民。附近的地方，他家就在工廠附近。付fù交，給：支付，付款。誠懇：真心實(shí)意的，著重指真誠而懇切，多著眼于對(duì)人的態(tài)度。暮色：傍晚昏暗的天色。陳列：把物品擺出來供人看。辯：用言辭來解釋。所以中間是言字旁。辨：用眼睛來辨別。所以中間是一只眼睛（象形字）。

【點(diǎn)評(píng)】主要測試學(xué)生對(duì)字形的掌握。14、嬌嫩種子清香留心新鮮長城燦爛答案【分析】【分析】嬌嫩的花瓣；傳播種子，清香的氣味，留心觀察，鮮新的空氣，修建長城，燦爛的陽光，尋找答案。

【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)短語的積累，學(xué)生多積累好詞好句，對(duì)語言表達(dá)及寫作有很大幫助。可以根據(jù)課文內(nèi)容或是自己的經(jīng)驗(yàn)填寫出答案。15、隱身隱藏計(jì)劃計(jì)謀旺盛興旺墨水墨汁【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)生字組詞的掌握。隱身；一些科幻；魔幻小說中所講到的不被他人用肉眼看到的一種存在狀態(tài)；隱藏，隱蔽躲藏，不被發(fā)現(xiàn)。計(jì)劃，打算，計(jì)謀，謀略；旺盛，旺盛；墨水，是一種含有色素或染料的膠體，墨水被用于書寫或繪畫。墨汁，即墨水。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)生字組詞的掌握和理解。16、16Y15豎【分析】【分析】本題是要主要考查了學(xué)生對(duì)字形的掌握；學(xué)生平時(shí)應(yīng)掌握一些生字的字形。邀共16畫，分別是撇；豎、橫折、橫、橫、點(diǎn)、橫、橫折鉤、撇、撇、橫、撇、點(diǎn)、點(diǎn)、橫折折撇、捺，音序是Y；懊共15畫，分別是：點(diǎn)、點(diǎn)、豎、撇、豎、橫折、點(diǎn)、撇、橫、豎、撇、點(diǎn)、橫、撇、捺，第五畫是豎。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握，學(xué)生需要學(xué)會(huì)查字典。17、矛予買賣即既【分析】【分析】予：給與：予以。賜予。賦予。給予。矛：兵器名；是古代用來刺殺敵人的進(jìn)攻性武器，是戰(zhàn)爭中常用兵器。買：拿錢換東西，與“賣”相對(duì)：買賣。賣：拿東西換錢，與“買”相對(duì)：賣菜。賣身。買賣。賣方。即：就是：知識(shí)即力量。既：動(dòng)作已經(jīng)完了：既往不咎。既而。

【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)形近字的區(qū)分，選擇正確的字填入。形近字是指幾個(gè)字形結(jié)構(gòu)相近的字，而形近字的含義卻不一樣。做這樣的題，必須要看清楚偏旁，這樣才能判斷這個(gè)字的讀音。特別注意的是有的拼音還是差不多的。18、沒有沒落分散散文【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)多音字的掌握；應(yīng)注意正確標(biāo)調(diào)；沒，拼音讀méi；mò，讀méi時(shí)的意思是不領(lǐng)有，不具有，不存在、或不及，不到，有多個(gè)以“沒”開頭的短語。讀mò時(shí)的本意是沉沒水中，還有消失不見，覆滅、敗亡、沒收、隱沒、衰敗等含義。分散，分開，由聚集而分離；散文，沒有約束，松開的文章。

【點(diǎn)評(píng)】大多數(shù)學(xué)生都是在多音字方面出現(xiàn)錯(cuò)誤，教師應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，這樣能更好的熟記漢字。三、問答題(共8題，共16分)19、注視、瀏覽、平視、掃視、俯視、眺望?！痉治觥俊痉治觥靠疾閷W(xué)生對(duì)語言表達(dá)的掌握。表示“看”的詞語很多；比如：注視；瀏覽、平視、掃視、俯視和眺望等。注視，仔細(xì)地看，瀏覽，大致掠過，不仔細(xì)。平視，視線平行。掃視，環(huán)顧四周地看，俯視，從上往下看。眺望，向遠(yuǎn)處看。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)語言表達(dá)的掌握，學(xué)生要積累學(xué)過的類似詞匯，才能完成這類題目；20、①一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機(jī)靈的小燕子。

②在微風(fēng)中，在陽光下，燕子斜著身子在天空中掠過。唧唧地叫著，有的由這邊的稻田，一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹下邊；有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去。【分析】【分析】①一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機(jī)靈的小燕子。②在微風(fēng)中，在陽光下，燕子斜著身子在天空中掠過。唧唧地叫著，有的由這邊的稻田，一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹下邊；有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去。

【點(diǎn)評(píng)】這道題考查的是學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解和掌握，認(rèn)真閱讀課文不難找出正確答案。21、隕石大致可分為三中類型：①鐵隕石；②石鐵隕石；③石隕石?！痉治觥俊痉治觥刻焱鈦砜汀E石說它是石頭也行,說它是星星也行。它的確是一塊石頭,也的確是一顆星星。它曾沿著自己的軌道,在宇宙的海洋里航行。隕石大致可分為三中類型：①鐵隕石；②石鐵隕石；③石隕石。

【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握情況。了解有關(guān)天外來客——隕石的資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集資料的能力，激發(fā)學(xué)生探索大自然奧秘的興趣。22、炮彈把兩名兒童當(dāng)場炸死?！痉治觥俊痉治觥繉⒈蛔志涓臑榘炎志洌恢髡Z由兩名兒童變?yōu)榕趶?。故答案為炮彈把兩名兒童?dāng)場炸死。

【點(diǎn)評(píng)】考查被字句和把字句的相互轉(zhuǎn)換。23、這個(gè)小伙子指博萊克，觀眾夸他棒是因?yàn)樗宰?、自信、自?qiáng)。【分析】【分析】這個(gè)小伙子指博萊克；觀眾夸他棒是因?yàn)樗宰穑蛔孕?、自?qiáng)。

【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于課文內(nèi)容的掌握，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，學(xué)生要借助資料等，將課文讀懂，才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解。24、駱駝啃過的樹葉，上面留下了牙齒印?！痉治觥俊痉治觥扛鶕?jù)文章《找駱駝》內(nèi)容可知；駱駝啃過的樹葉，上面留下了牙齒印。因此老人知道了駱駝缺一顆牙齒。故答案為“駱駝啃過的樹葉，上面留下了牙齒印。”。

【點(diǎn)評(píng)】考查課文內(nèi)容掌握及閱讀理解。25、朝夕相處；朝思暮想；朝氣蓬勃【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)成語的掌握。朝夕相處；從早到晚都在一起。形容常生活在一起，關(guān)系密切。朝思暮想，朝：早晨；暮：晚上。早晚都想念。形容非常想念或經(jīng)常想著某一件事。朝氣蓬勃，朝氣：早上的空氣，引伸為新生向上，努力進(jìn)取的氣象；蓬勃：旺盛的樣子。形容充滿了生命和活力。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)成語的掌握，學(xué)生需要學(xué)會(huì)積累。26、突出瀑布聲音響亮，氣勢雄偉；把抽象的聲音形象化，使人覺得生動(dòng)、真切?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解。這句話把瀑布的聲音比作疊疊的浪涌上岸灘；又比作陣陣的風(fēng)吹過松林。這樣寫的好處是突出瀑布聲音響亮，氣勢雄偉；把抽象的聲音形象化，使人覺得生動(dòng)；真切。

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解，學(xué)生要學(xué)會(huì)賞析。四、改錯(cuò)題(共1題，共5分)27、壩坪帶戴份扮乎呼漂飄竟敬召招狀壯結(jié)潔膠跤【分析】【分析】穿戴：穿著；佩戴。飄揚(yáng)：是指在空中漂浮或飛行，好像在一股氣流中飛揚(yáng)或招展，所以右邊是風(fēng)字。招呼：用言語點(diǎn)頭或招手等致意，所以要有提手旁。摔跤：用手摔跤，所以是足字邊。

【點(diǎn)評(píng)】主要測試學(xué)生對(duì)課文字詞的掌握程度，平時(shí)注意積累，就不難找出題中的錯(cuò)誤。五、連詞成句(共5題，共35分)28、①第一句是回到家里；我發(fā)現(xiàn)外公一邊肩膀都濕透了。

②那是把傾斜的傘。

【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)句式銜接的掌握；也可根據(jù)課文，第一句是回到家里，我發(fā)現(xiàn)外公一邊肩膀都濕透了。第二句是那是把傾斜的傘。

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)句式銜接的掌握，難度不大。29、他試圖用手掩蓋自己的痛苦?！痉治觥俊痉治觥扛鶕?jù)所給詞語及句法知識(shí)；可連接成句他試圖用自己的手掩蓋痛苦。故答案為他試圖用自己的手掩蓋痛苦。

【點(diǎn)評(píng)】考查連詞成句。30、但是他為什么愿意這樣做呢？【分析】【分析】根據(jù)所給詞語及句法知識(shí)；可連詞成句“但是，他為什么愿意這樣做呢？”。故答案為“但是，他為什么愿意這樣做呢？”。

【點(diǎn)評(píng)】考查連詞成句。31、幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院里。【分析】【分析】根據(jù)所給詞語及句法知識(shí)；可連詞成句為幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院里。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)連詞成句的掌握。32、草原不僅美麗，還是個(gè)歡騰的世界。藍(lán)藍(lán)的天上白云飄?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)句式銜接的掌握；也可根據(jù)課文，第一句是草原不僅美麗，還是個(gè)歡騰的世界。第二句是藍(lán)藍(lán)的天上白云飄。

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)句式銜接的掌握，難度不大。六、寫作題(共1題，共3分)33、考驗(yàn)。

從前有一群小動(dòng)物；他們過著無憂無慮的生活。

有一天；小貓；小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說：“今天的野餐我請(qǐng)客?！贝蠹艺f：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來，它突然說：“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說：“聽說往東走，有一片泉水可以飲用?！毙」氛f：“我也聽說過那個(gè)地方。讓我去取水吧！”

小狗往東走著；忽然它看見了兩個(gè)屋子，一下屋子上面寫的“發(fā)財(cái)”，另一個(gè)房子上