西藏拉薩市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版期中考試（下學期）試卷及答案

西藏拉薩市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版期中考試（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.六月的天，娃娃的臉說變就變。烏云驟聚，大雨突至，傾刻又雨過天晴，水天一色。宋代文學家蘇軾就曾在泛舟西湖時寫下千古名篇，用詩文繪成一幅“西湖驟雨圖”。請將這首古詩完整地默寫在下面，注意行款整齊，布局合理，書寫規(guī)范。

_________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)拼音寫詞語?

閱讀讓你táozuì()，能消除你滿身的píjuàn()；閱讀讓你豐厚，跟隨作者的腳步，可以探尋世界的神秘；閱讀讓你自信，面對困難毫不tuìsuō()，zhǎndīngjiétiě(

)地勇毅前行。讓我們沉浸閱讀吧，感受那份超越時空的力量，pǔxiě(

)閱讀的華章。2）.讀拼音，寫詞語。

pāndēng

xuányá

píjuàn

páoxiào

(

)

(

)

(

)

(

)

fènɡxì

zhēɡài

línɡlì

shòuxuē

(

)

(

)

(

)

(

)3）.名言佳句

（1）捐軀赴國難，___________。

（2）___________，憐子如何不丈夫？

（3）祖宗疆土，___________，__________。4）.書法教室的墻壁上有一幅毛澤東的書法作品《七律?長征》，小明聽爺爺說過這作品的字是“毛體”，顯得豪邁大氣。他想用兩個詞語形容這幅書法作品。請你幫忙補充以下詞語，并用橫線“

”畫出他想使用的兩個詞語。

畫龍（

）（

）

（

）云（

）水

輕（

）曼（

）

（

）（

）生花

余音（

）（

）

（

）（

）龍蛇5）.給下面的字注音再組詞。

澄___(

)

沮___(

)

瀑___(

)

瞪___(

)

租___(

)

曝___(

)評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.加點字讀音正確的一組是（）A．花圃pǔ

挑剔tī

折柳zhé

鍥而不舍qìB．棲息xī

家雀qiǎo

間斷jiān

脈脈含情màiC．追悼dào熾熱zhì凹地āo潸然淚下sānD．藤蔓wàn

堅勁jìng眩暈xuàn

未卜先知bǔ2）.下列關(guān)于作品和內(nèi)容的敘述，錯誤的一項是（）A．《臘八粥》一文將甜蜜溫馨的家庭生活場景和濃郁的生活氣息一并濃縮進了臘八節(jié)的風俗畫面中。B．《迢迢牽牛星》主要表達了詩人對家鄉(xiāng)的思念之情。C．《學弈》一文告訴我們學習應(yīng)該專心致志，不可三心二意的道理。D．《表里的生物》展示了一個孩子“胡思亂想”的過程，體現(xiàn)了他的好奇心強、愛觀察思考。3）.下列詞語中，字形、字義無誤的一項是（

）A．毫邁驚天動地

大舉進犯（行動，舉動）B．攀登粉身碎骨

聚精會神（會合，集中）C．冰雹堅強不屈

昂首挺胸（精神振奮）D．匯集全神慣注

徐徐上升（緩慢）評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.路旁的一朵朵花兒好像在對我微笑，樹上的鳥兒也在歡唱，樹葉沙沙作響，好像也在為我高興。（利用句中相同的景物，描寫“我”心情不好的狀態(tài)。）

_____________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.用直線將搭配合適的詞語連起來。

溫暖的

說著

親切地

開采

滔滔不絕地

看著

不加節(jié)制地

辦法

全神貫注地

交談

巧妙的

懷抱2）.下面的詞語怎樣搭配才合適，用線連起來。

嚴峻的

態(tài)度

改正

方法

嚴格的

批評

改進

錯誤

嚴肅的

組織

改革

計劃

嚴厲的

考驗

改善

體制

嚴密的

要求

改變

生活評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按順序排列句子并把序號寫在括號里。

(

)下課了，小慶在操場上玩。

(

)想著，就若無其事地走開了。

(

)走近一看，原來是一團廢紙。

(

)他看見地上有一團白白的東西。

(

)他想，這是誰丟的，真不講衛(wèi)生。

(

)忽然，他看見有幾個小同學在打掃操場，爭做好事。

(

)他連忙回頭，不好意思地拾起剛才看到的那團廢紙。2）.給下面的句子重新排序。

(

)再往前走是一座小山。

(

)一進公園，迎面是一個大花壇。

(

)花壇右邊是玉波湖，左邊是月季園。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.孩子們喜歡吃這些零七八碎兒，即使沒有餃子吃，也必須買雜拌兒。這句話中加點的詞語是老舍“京味兒”語言的特點。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀理解。獨在異鄉(xiāng)為異客，

。

，遍插茱萸少一人。1．把詩句補充完整。這首詩的題目是

，作者是代詩人

。

2．“獨”的意思是_________，“倍”的意思是_________。

3．“佳節(jié)”泛指親人團聚的節(jié)日，在詩中指的是______，是農(nóng)歷_______這天。詩中提到的習俗有__________和__________。

4．這首詩表達了作者怎樣的思想感情？

（

）A．喜歡秋天。B．思念親人。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

題目：________難忘

要求：1．題目補充完整，可填上“真情”“師恩”“往事”“童年”等詞語；2．內(nèi)容具體，語句通順，表達真情實感；書寫規(guī)范、整潔，不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.為了加深對魯迅生平的了解，奇奇找到了以下文段，請閱讀后完成（1）～（4）題。①魯迅一生不斷qiān徙，在多座城市居住。②1912年5月，魯迅因“公務(wù)”進京，對他來說，北京最大的問題是空氣中的灰塵?！拔矣诳諝庵械幕覊m，已不習慣，大約就如魚之在渾水里一般，此外并無什么不舒服?！贝颂幍摹盎覊m”除了指現(xiàn)實中的灰塵外，還暗指北京文壇、學界的“灰塵”。③1926年9月，魯迅帶著逃離的心情離開北京，應(yīng)好友林語堂邀請到廈門大學教書，但廈門亦非其棲身之所，“北京如大溝，廈門則小溝也，大溝污濁，小溝獨干凈乎哉？”④1927年1月，魯迅離開廈門前往廣州。隨即，廣州的腥風血雨襲擊了魯迅，魯迅不但體驗了營救學生無果的悲憤，也目睹了同樣是青年，卻劃分出勇于革命和“投書告密”“助官捕人”兩大陣營的悲哀。“我是在二七年被血嚇得【甲】，離開廣東的?！雹?927年10月，魯迅懷著憤懣和失望離開廣州前往上海，但上海的“人文環(huán)境”也的確不能讓魯迅滿意和放心，“上海也冷起來了，天常陰雨。文壇上是【乙】，與‘天氣’相類。”然而，離開上海還能去哪里，魯迅自己也不知道，所以他這個“暫居者”只能繼續(xù)在這里生活下去。直到生命的最后幾天，他仍然為何處可以安居而捉摸不定。⑥魯迅終其一生都在尋mì，卻終于沒有找到一個讓他的心靈放松、精神安穩(wěn)的居住之所，唯其如此，這種身體與精神的雙重漂泊，才成就了他這樣一位永遠的“求索者”，一個永遠停不下腳步的“過客”式的戰(zhàn)士形象。

(1)給加點字注音，根據(jù)拼音寫漢字。

qiān(

)徙

悲憤(

)

尋mì(

)

(2)填入文中【甲】【乙】兩處的成語正確的是（

）A．大驚小怪

爾虞我詐B．大驚小怪

烏煙瘴氣C．目瞪口呆

烏煙瘴氣D．目瞪口呆

爾虞我詐

(3)結(jié)合插圖，對文段中加粗的“慣”字解說正確的一項是（

）

A．“慣”的第六筆是“|”，它的形旁“貫”是象形字。B．“慣”的第六筆是“一”，它的形旁“貫”是會意字。C．“慣”的第六筆是“一”，它的聲旁“貫”是象形字。D．“慣”的第六筆是“|”，它的聲旁“貫”是會意字。

(4)請仿照示例，在下面的空格內(nèi)填寫恰當?shù)脑~語或句子來概括魯迅這段漂泊的生活。起始時間地點環(huán)境1912年5月A．空氣遍布“灰塵”B．廈門C．1927年1月D．腥風血雨E．上海F．評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.圈出錯別字并改正。

A．全神貫注

別出心栽

洶涌澎湃

摩拳擦掌

B．司空見貫

難以置信

金碧輝煌

應(yīng)接不暇

C．津津有味

一絲不茍

奔流不息

相題并論

2）.給下列加點字選擇正確的讀音，畫“√”。

渲染（xuānxuàn）

迂回（yūyú）

蒙古（méngměng）

恍然（guānghuǎng）

衣襟（jīnjìn）