MySQL數(shù)據(jù)庫 課程標(biāo)準(zhǔn)、授課計劃

MySQL數(shù)據(jù)庫應(yīng)用課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程基本信息課程編碼課程名稱MySQL數(shù)據(jù)庫應(yīng)用開設(shè)學(xué)期二課程類別專業(yè)基礎(chǔ)課總學(xué)時64學(xué)分4適用專業(yè)軟件技術(shù)主撰稿人審核人二、課程定位與作用（一）課程定位本課程是軟件技術(shù)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)必修課程之一，是一門培養(yǎng)學(xué)生深入認(rèn)識數(shù)據(jù)庫領(lǐng)域的關(guān)鍵技術(shù)基礎(chǔ)知識，并利用上述理論知識，掌握數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、維護(hù)等技能的專業(yè)技術(shù)課程。課程的主要教學(xué)對象是面向軟件技術(shù)專業(yè)學(xué)生，通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握MySQL數(shù)據(jù)庫的基本理論知識，具備一定的應(yīng)用開發(fā)技能，培養(yǎng)學(xué)生工程意識、創(chuàng)新能力和素質(zhì)。并為后續(xù)各課程的學(xué)習(xí)打下扎實基礎(chǔ)。（二）課程的作用《MYSQL數(shù)據(jù)庫應(yīng)用》是軟件技術(shù)專業(yè)的必修的專業(yè)基礎(chǔ)課程，是一門應(yīng)用性較強的專業(yè)核心課程。通過本課程知識的學(xué)習(xí)和技能的訓(xùn)練，學(xué)生能夠掌握MySQL數(shù)據(jù)庫軟件實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫架構(gòu)的設(shè)計與維護(hù)，數(shù)據(jù)庫與數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建與修改，數(shù)據(jù)表中索引、視圖和觸發(fā)器的創(chuàng)建與維護(hù)，數(shù)據(jù)表中的數(shù)據(jù)的查詢與更新，數(shù)據(jù)庫安全與性能優(yōu)化，數(shù)據(jù)庫的備份等知識。通過完成相關(guān)的項目，使學(xué)生掌握數(shù)據(jù)庫設(shè)計開發(fā)維護(hù)的主要方法，并能熟練使用MYSQL數(shù)據(jù)庫軟件，實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫的開發(fā)維護(hù)任務(wù)。使學(xué)生能夠從事MYSQL數(shù)據(jù)庫應(yīng)用相關(guān)工作。與其他課程的關(guān)系：學(xué)習(xí)本課程應(yīng)具有計算機應(yīng)用基礎(chǔ)知識。通過本課程的學(xué)習(xí)為后續(xù)的《JAVAWEB應(yīng)用開發(fā)》、《J2EE企業(yè)項目開發(fā)》等課程奠定基礎(chǔ)。三、課程設(shè)計理念《MYSQL數(shù)據(jù)庫應(yīng)用》課程是以“采用最新標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)、突破傳統(tǒng)知識體系結(jié)構(gòu)、基于工作能力培養(yǎng)、置身真實工作情境”為標(biāo)準(zhǔn)，通過貫穿項目任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)方式講解MYSQL數(shù)據(jù)庫的開發(fā)技術(shù)。以初學(xué)者的角度，精心設(shè)計完整貫穿項目，深入淺出的介紹MySQL數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)。突出“以職業(yè)崗位工作過程為主線、以工作能力培養(yǎng)為課程核心、以學(xué)生為主體教師為主導(dǎo)”的思想，采用“任務(wù)驅(qū)動、案例教學(xué)、過程指導(dǎo)、探究實踐”的教學(xué)模式，通過“2個貫穿項目，5個子項目、15個任務(wù)”，精心設(shè)計項目任務(wù)，模擬知識點的實際應(yīng)用，每個項目任務(wù)又以“知識準(zhǔn)備->實戰(zhàn)演練->強化訓(xùn)練->課后實訓(xùn)”為主線來組織知識與技能的講授，使學(xué)生置身于工作情境中，提高學(xué)生工作能力的培養(yǎng)。四、課程目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對MYSQL數(shù)據(jù)庫應(yīng)用從整體上有一個較清晰的了解，能夠用MySQL數(shù)據(jù)庫軟件實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫架構(gòu)的設(shè)計與維護(hù)，數(shù)據(jù)庫與數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建與修改，數(shù)據(jù)表中索引、視圖和觸發(fā)器的創(chuàng)建與維護(hù)，數(shù)據(jù)表中的數(shù)據(jù)的查詢與更新，數(shù)據(jù)庫安全與性能優(yōu)化，數(shù)據(jù)庫的備份；掌握數(shù)據(jù)庫開發(fā)與維護(hù)的基本流程、技巧和規(guī)范；同時培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，樹立遠(yuǎn)大的理想，遵紀(jì)守法，具有認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度、團(tuán)隊合作精神，自主學(xué)習(xí)、自主創(chuàng)新、與人溝通、團(tuán)隊協(xié)作、愛崗敬業(yè)等職業(yè)素質(zhì)，成為能夠勝任數(shù)據(jù)庫開發(fā)與維護(hù)的高素質(zhì)、技能型專門人才?！局R目標(biāo)】1.了解MySQL數(shù)據(jù)庫軟件的發(fā)展與應(yīng)用；2.掌握MySQL數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)表的增刪改查操作；3.理解MySQL數(shù)據(jù)類型，及其應(yīng)用范圍；4.掌握MySQL數(shù)據(jù)庫中MySQL函數(shù)的應(yīng)用5.掌握MySQL數(shù)據(jù)表中索引、視圖、事務(wù)、存儲過程和函數(shù)的創(chuàng)建與應(yīng)用；6.掌握用戶與權(quán)限的知識；7.掌握備份與恢復(fù)知識?！灸芰δ繕?biāo)】1.能夠下載、安裝、配置MySQL數(shù)據(jù)庫軟件；2.能夠?qū)崿F(xiàn)數(shù)據(jù)庫與數(shù)據(jù)表的增刪改查操作；3.能夠?qū)崿F(xiàn)數(shù)據(jù)表中索引、視圖的創(chuàng)建與應(yīng)用；4.能實現(xiàn)事務(wù)、存儲過程和函數(shù)的創(chuàng)建與應(yīng)用；5.能夠?qū)崿F(xiàn)在數(shù)據(jù)表中MySQL函數(shù)的應(yīng)用；6.能管理用戶與設(shè)置用戶權(quán)限；7.能夠備份與恢復(fù)數(shù)據(jù)?！舅刭|(zhì)目標(biāo)】1.培養(yǎng)學(xué)生縝密的邏輯思維能力；2.培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、愛崗敬業(yè)、精益求精的工匠精神；3.培養(yǎng)細(xì)心和耐心，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、求真務(wù)實的職業(yè)態(tài)度，艱苦奮斗的沂蒙精神；4.培養(yǎng)學(xué)生的交流溝通意識，提高學(xué)生表達(dá)能力；5.培養(yǎng)查閱資料和撰寫技術(shù)報告等信息處理的能力；6.培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，愛護(hù)集體，樹立遠(yuǎn)大理想；7.培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法，誠實可信。五、課程內(nèi)容設(shè)計表1《MySQL數(shù)據(jù)庫應(yīng)用》課程內(nèi)容序號學(xué)習(xí)情境/項目子學(xué)習(xí)情境/任務(wù)/子項目)學(xué)習(xí)目標(biāo)教學(xué)活動設(shè)計學(xué)時1子項目一：數(shù)據(jù)庫設(shè)計開發(fā)前期準(zhǔn)備任務(wù)1.1MySQL的安裝與配置了解數(shù)據(jù)庫基本知識掌握安裝MySQL的方法掌握配置MySQL的方法了解從本地和遠(yuǎn)程登錄MySQL服務(wù)器的方法1.導(dǎo)入2.知識準(zhǔn)備3.任務(wù)描述4.實施指導(dǎo)5.任務(wù)拓展42子項目二：數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)開發(fā)任務(wù)2.1數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建與數(shù)據(jù)表的開發(fā)了解MySQL字符集掌握創(chuàng)建與管理數(shù)據(jù)庫掌握創(chuàng)建與管理表1.導(dǎo)入2.知識準(zhǔn)備3.任務(wù)描述4.實施指導(dǎo)5.任務(wù)拓展4任務(wù)2.2數(shù)據(jù)的操作掌握插入insertinto的語法了解replaceinto、loaddatainfile的語法掌握update...set...命令的語法掌握delete的語法1.導(dǎo)入2.知識準(zhǔn)備3.任務(wù)描述4.實施指導(dǎo)5.任務(wù)拓展43子項目三：數(shù)據(jù)庫的查詢開發(fā)任務(wù)3.1數(shù)據(jù)表的基本查詢理解查詢的基本構(gòu)成。掌握select語句的基本使用掌握from子句掌握where子句的各種過濾方式。1.導(dǎo)入2.知識準(zhǔn)備3.任務(wù)描述4.實施指導(dǎo)5.任務(wù)拓展4任務(wù)3.2數(shù)據(jù)表的高級查詢掌握groupby子句掌握having的使用理解having與where的區(qū)別掌握orderby的各種排序方式掌握limit子句1.導(dǎo)入2.知識準(zhǔn)備3.任務(wù)描述4.實施指導(dǎo)5.任務(wù)拓展4任務(wù)3.3常用函數(shù)查詢掌握數(shù)學(xué)函數(shù)的使用掌握字符串函數(shù)的使用掌握日期和時間函數(shù)的使用1.導(dǎo)入2.知識準(zhǔn)備3.任務(wù)描述4.實施指導(dǎo)5.任務(wù)拓展4任務(wù)3.4CASE表達(dá)式和控制流函數(shù)掌握CASE表達(dá)式的兩種語法掌握CASE表達(dá)式的使用掌握IF、IFNULL控制流函數(shù)的使用1.導(dǎo)入2.知識準(zhǔn)備3.任務(wù)描述4.實施指導(dǎo)5.任務(wù)拓展4任務(wù)3.5連接查詢掌握內(nèi)連接innerjoin掌握左外連接LEFTjoin掌握右外連接RIGHTjoin掌握自連接的語法1.導(dǎo)入2.知識準(zhǔn)備3.任務(wù)描述4.實施指導(dǎo)5.任務(wù)拓展4任務(wù)3.6子查詢與union查詢掌握子查詢的位置。掌握標(biāo)量子查詢掌握列子查詢掌握行子查詢掌握表子查詢掌握union合并查詢1.導(dǎo)入2.知識準(zhǔn)備3.任務(wù)描述4.實施指導(dǎo)5.任務(wù)拓展44子項目四：數(shù)據(jù)庫高級應(yīng)用開發(fā)任務(wù)4.1視圖的開發(fā)理解視圖概念了解視圖特性掌握視圖的創(chuàng)建,查詢、修改和刪除視圖的方法1.導(dǎo)入2.知識準(zhǔn)備3.任務(wù)描述4.實施指導(dǎo)5.任務(wù)拓展4任務(wù)4.2索引的開發(fā)掌握索引概念了解MySQL的索引分類了解索引的設(shè)計原則掌握創(chuàng)建索引掌握查看索引掌握刪除索引1.導(dǎo)入2.知識準(zhǔn)備3.任務(wù)描述4.實施指導(dǎo)5.任務(wù)拓展4任務(wù)4.3存儲過程和函數(shù)的開發(fā)了解DElimitER命令理解存儲過程和存儲函數(shù)掌握創(chuàng)建存儲過程和存儲函數(shù)的方法掌握修改和刪除存儲過程、存儲函數(shù)的方法1.導(dǎo)入2.知識準(zhǔn)備3.任務(wù)描述4.實施指導(dǎo)5.任務(wù)拓展4任務(wù)4.4事務(wù)的開發(fā)理解事務(wù)概念掌握事務(wù)的啟動、提交、回滾理解事務(wù)不同隔離級別存在的問題1.導(dǎo)入2.知識準(zhǔn)備3.任務(wù)描述4.實施指導(dǎo)5.任務(wù)拓展45子項目五：數(shù)據(jù)庫高級管理功能開發(fā)任務(wù)5.1用戶與權(quán)限的開發(fā)了解安全性掌握createuser語句掌握password語句掌握grant語句掌握revoke語句1.導(dǎo)入2.知識準(zhǔn)備3.任務(wù)描述4.實施指導(dǎo)5.任務(wù)拓展4任務(wù)5.2備份與恢復(fù)的應(yīng)用了解日志備份掌握selectintooutfile語句掌握loaddatainfile語句掌握mysqlpump備份與恢復(fù)方法掌握mysqllimport恢復(fù)表數(shù)據(jù)方法掌握source語句1.導(dǎo)入2.知識準(zhǔn)備3.任務(wù)描述4.實施指導(dǎo)5.任務(wù)拓展4六、課程實施（一）教學(xué)團(tuán)隊基本要求本課程由專業(yè)專任教師完成，專任教師應(yīng)具備MySQL數(shù)據(jù)庫開發(fā)應(yīng)用的理論基礎(chǔ)與一定的實踐技能能力；具備設(shè)計課程教學(xué)和組織課堂教學(xué)的能力，能夠根據(jù)本課程標(biāo)準(zhǔn)制定詳細(xì)的授課計劃，對每一堂課的教學(xué)過程精心設(shè)計，做出詳細(xì)、具體的安排；還應(yīng)該具備較強的施教能力，即掌握扎實的教學(xué)基本功并能夠因材施教，具備良好的師德和終身學(xué)習(xí)能力，積極開展課程與教學(xué)改革。在教學(xué)過程中還應(yīng)具備一定的課堂控制能力和應(yīng)變能力。（二）校內(nèi)外實踐教學(xué)條件要求校內(nèi)實訓(xùn)基地條件要求：完善配套的實訓(xùn)基地建設(shè)是順利實施人才培養(yǎng)方案的關(guān)鍵要素之一。一體化實訓(xùn)室一般配備黑（白）板、多媒體計算機、投影設(shè)備（多媒體電視）、音響設(shè)備，互聯(lián)網(wǎng)接入或Wi-Fi環(huán)境，并實施網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施；安裝應(yīng)急照明裝置并保持良好狀態(tài)，符合緊急疏散要求，標(biāo)志明顯，保持逃生通道暢通無阻；應(yīng)按1:1配備計算機，安裝有MySQL數(shù)據(jù)庫軟件。校外實訓(xùn)基地條件要求：根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)需要和產(chǎn)業(yè)技術(shù)發(fā)展特點，建立具備社會實踐和學(xué)生頂崗實習(xí)功能的實訓(xùn)基地，具有穩(wěn)定的校外實訓(xùn)基地；能夠開展網(wǎng)頁實訓(xùn)活動，實訓(xùn)設(shè)施齊備，實訓(xùn)崗位、實訓(xùn)指導(dǎo)教師確定，實訓(xùn)管理及實施規(guī)章制度齊全，保障有效的工作時間。（三）教學(xué)方法建議結(jié)合職業(yè)能力要求，以典型工作任務(wù)為載體設(shè)計學(xué)習(xí)情境和項目，將企業(yè)的真實工作任務(wù)作為教學(xué)內(nèi)容，做到職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能培養(yǎng)并重。采用基于工作過程的任務(wù)導(dǎo)向的教學(xué)方法，理論與實踐相結(jié)合，采取“理實一體化”教學(xué)方式，“教、學(xué)、做”有機融合，突出崗位能力與素質(zhì)的培養(yǎng)，把能力培養(yǎng)貫穿于教學(xué)過程的始終，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)。學(xué)習(xí)方法建議教師要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)，建議學(xué)生采用自主學(xué)習(xí)法、分組討論法、探究學(xué)習(xí)法、任務(wù)驅(qū)動法等學(xué)習(xí)方法，改課堂學(xué)習(xí)為主的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式為學(xué)生為中心的教學(xué)方式。（五）教學(xué)評價、考核要求教學(xué)評價和考核中貫徹能力本位的理念。變單向教學(xué)評價為多元評價，將靜態(tài)教學(xué)評價變?yōu)閯討B(tài)評價；變學(xué)生被動應(yīng)對考試為主動參與考核，將結(jié)果式考核變?yōu)榉蛛A段分層次的過程考核。在設(shè)計教學(xué)考核方式時，不再簡單進(jìn)行理論知識考核和單一的期末考試等做法，推行教學(xué)評價、考核的多元性，要對知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等進(jìn)行全面評價。最終成績由線上線下融合，過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合的多元化課程評價體系,各項目占比如下：線上成績是以“章節(jié)任務(wù)點、章節(jié)測試、考試、作業(yè)情況及論壇發(fā)帖”之成績?yōu)橛嬎阋罁?jù)；線下成績是以“過程性評價和終結(jié)性評價”為計算依據(jù)，各項目占比如下：課程考核表考核方式考核項目考核方法占比線上過程評價章節(jié)任務(wù)點系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)60%50%測驗成績系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)25%作業(yè)報告成績系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)5%發(fā)帖討論系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)5%出勤簽到系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)5%線下過程評價課堂預(yù)習(xí)問題回答課前自主學(xué)習(xí)情況、課中學(xué)練、課后拓展情況10%50%課后拓展10%課堂表現(xiàn)10%終結(jié)評價期末考試由老師評定筆試成績70%七、課程資源開發(fā)與利用（一）教材的選用與編寫根據(jù)軟件特色專業(yè)建設(shè)要求自編校本教材《MySQL數(shù)據(jù)庫應(yīng)用》,中國人民大學(xué)出版社,姜云橋主編,出版時間2025.01。（二）網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)本課程開設(shè)了《MySQL數(shù)據(jù)庫應(yīng)用》精品課程供師生在線學(xué)習(xí)與運用。課程網(wǎng)站中有課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)錄像、習(xí)題庫、電子教材、教案、教學(xué)課件等。（三）信息化教學(xué)資源建設(shè)建議教師在授課過程中為學(xué)生提供文本類、圖形/圖像類、微課視頻類、動畫類、虛擬仿真類、PPT演示文稿、網(wǎng)頁課件等素材與資料，幫助學(xué)生獨立自主的學(xué)習(xí)。（四）其它教學(xué)資源的開發(fā)與利用1.充分利用行業(yè)資源，為學(xué)生提供階段實訓(xùn)，讓學(xué)生在真實的環(huán)境中磨煉自己，提升其職業(yè)綜合素質(zhì)。2.編寫實訓(xùn)指導(dǎo)手冊和電子實驗題目，通過完成具體的工作任務(wù)來讓學(xué)生體會學(xué)習(xí)的樂趣和成就感。八、其他說明1．主講教師根據(jù)本課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)周歷制定具體的授課計劃，標(biāo)注（選）的項目可以根據(jù)教學(xué)課時進(jìn)行安排。2.本課程實行理實一體化教學(xué)，建議全程在機房授課。3.計算機硬件應(yīng)滿足虛擬機運行。《MySQL數(shù)據(jù)庫應(yīng)用》授課計劃院系：信息工程系任課教師：制定時間：年2月課程編碼學(xué)分4課程類型專業(yè)基礎(chǔ)課總學(xué)時64周學(xué)時4理論學(xué)時32實踐學(xué)時32授課專業(yè)班級23級軟件技術(shù)1、2班開課學(xué)期第二學(xué)期課程目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：（1）了解MySQL數(shù)據(jù)庫軟件的發(fā)展與應(yīng)用；（2）掌握MySQL數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)表的增刪改查操作；（3）理解MySQL數(shù)據(jù)類型，及其應(yīng)用范圍；（4）掌握MySQL數(shù)據(jù)庫中MySQL函數(shù)的應(yīng)用（5）掌握MySQL數(shù)據(jù)表中索引、視圖、事務(wù)、存儲過程和函數(shù)的創(chuàng)建與應(yīng)用；（6）掌握用戶與權(quán)限的知識；（7）掌握備份與恢復(fù)知識。2、能力目標(biāo)：（1）能夠下載、安裝、配置MySQL數(shù)據(jù)庫軟件；（2）能夠?qū)崿F(xiàn)數(shù)據(jù)庫與數(shù)據(jù)表的增刪改查操作；（3）能夠?qū)崿F(xiàn)數(shù)據(jù)表中索引、視圖的創(chuàng)建與應(yīng)用；（4）能實現(xiàn)事務(wù)、存儲過程和函數(shù)的創(chuàng)建與應(yīng)用；（5）能夠?qū)崿F(xiàn)在數(shù)據(jù)表中MySQL函數(shù)的應(yīng)用；（6）能管理用戶與設(shè)置用戶權(quán)限；（7）能夠備份與恢復(fù)數(shù)據(jù)。3、素質(zhì)目標(biāo)：（1）培養(yǎng)學(xué)生縝密的邏輯思維能力；（2）培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、愛崗敬業(yè)、精益求精的工匠精神；（3）培養(yǎng)細(xì)心和耐心，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、求真務(wù)實的職業(yè)態(tài)度，艱苦奮斗的沂蒙精神；（4）培養(yǎng)學(xué)生的交流溝通意識，提高學(xué)生表達(dá)能力；（5）培養(yǎng)查閱資料和撰寫技術(shù)報告等信息處理的能力；（6）培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，愛護(hù)集體，樹立遠(yuǎn)大理想；（7）培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法，誠實可信。學(xué)情分析：教學(xué)班的學(xué)生是大一下學(xué)期的學(xué)生，有一定的知識基礎(chǔ)和一定的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣，但沒接觸過數(shù)據(jù)庫專業(yè)知識，相關(guān)知識薄弱，需要耐心引導(dǎo)。選用教材及教材處理：選用教材：根據(jù)特色專業(yè)建設(shè)要求自編教材姜云橋主編.MySQL數(shù)據(jù)庫應(yīng)用.中國人民大學(xué)出版社,2025教學(xué)重點、難點：重點：MySQL數(shù)據(jù)庫的管理、增刪改查操作、視圖、存儲過程、事務(wù)等各種數(shù)據(jù)庫對象的使用。難點：數(shù)據(jù)庫的表結(jié)構(gòu)設(shè)計與完整性定義技能列項及實訓(xùn)安排：實訓(xùn)項目序號考核項目考核內(nèi)容及要求1數(shù)據(jù)庫設(shè)計開發(fā)前期準(zhǔn)備能安裝與配置MySQL數(shù)據(jù)庫2數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)開發(fā)能創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫、表，進(jìn)行增刪改查等操作3數(shù)據(jù)庫的查詢開發(fā)能進(jìn)行各種查詢操作，以及子句的使用4數(shù)據(jù)庫高級應(yīng)用開發(fā)能操作視圖、索引、存儲過程和函數(shù)、事務(wù)5數(shù)據(jù)庫高級管理功能開發(fā)能管理賬戶、控制權(quán)限、管理庫、表等操作。學(xué)生考核辦法：目標(biāo)：能夠進(jìn)行任務(wù)資料的收集，對專業(yè)知識與專業(yè)技能的能夠理解和簡單應(yīng)用，按照教師的安排，完成相關(guān)的任務(wù)，并及時上交學(xué)習(xí)的結(jié)果。本課程考核采用過程性考核、終結(jié)性考核和綜合素質(zhì)評價相結(jié)合的方式，最終評價各項占比如下表。課程考核表考核方式考核項目考核方法占比線上過程評價章節(jié)任務(wù)點系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)60%50%測驗成績系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)25%作業(yè)報告成績系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)5%發(fā)帖討論系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)5%出勤簽到系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)5%線下過程評價課堂預(yù)習(xí)問題回答課前自主學(xué)習(xí)情況、課中學(xué)練、課后拓展情況10%50%課后拓展10%課堂表現(xiàn)10%終結(jié)評價期末考試由老師評定筆試成績70%教學(xué)方法簡述：結(jié)合職業(yè)能力要求，以典型工作任務(wù)為載體設(shè)計學(xué)習(xí)情境和項目，將企業(yè)的真實工作任務(wù)作為教學(xué)內(nèi)容，做到職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能培養(yǎng)并重。采用基于工作過程的任務(wù)導(dǎo)向的教學(xué)方法，理論與實踐相結(jié)合，采取“理實一體化”教學(xué)方式，“教、學(xué)、做”有機融合，突出崗位能力與素質(zhì)的培養(yǎng)，把能力培養(yǎng)貫穿于教學(xué)過程的始終，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)。學(xué)時分配表月份周次日期（1）教學(xué)內(nèi)容(2)實訓(xùn)要點(3)2月第一周從2月26日到3月1日子項目一：數(shù)據(jù)庫設(shè)計開發(fā)前期準(zhǔn)備任務(wù)1.1MySQL的安裝與配置數(shù)據(jù)庫基本知識安裝MySQL配置MySQL能安裝配置MySQL軟件3月第二周從3月4日到3月8日子項目二：數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)開發(fā)任務(wù)2.1數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建與數(shù)據(jù)表的開發(fā)創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫創(chuàng)建數(shù)據(jù)表刪除數(shù)據(jù)庫能創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)表3月第三周從3月11日到3月15日任務(wù)2.2數(shù)據(jù)的操作插入數(shù)據(jù)修改數(shù)據(jù)刪除數(shù)據(jù)能增刪改查數(shù)據(jù)3月第四周從3月18日到3月22日子項目三：數(shù)據(jù)庫的查詢開發(fā)任務(wù)任務(wù)3.1數(shù)據(jù)表的基本查詢select語句的基本使用where子句的各種過濾方式能用多種方法查詢數(shù)據(jù)3月第五周從3月25日到3月29日任務(wù)3.2數(shù)據(jù)表的高級查詢groupby子句having子句orderby子句limit子句各個子句的查詢4月第六周從4月1日到4月5日任務(wù)3.3常用函數(shù)查詢使用運算符使用函數(shù)運算符與函數(shù)的使用4月第七周從4月8日到4月12日任務(wù)3.4CASE表達(dá)式和控制流函數(shù)CASE表達(dá)式的兩種語法CASE表達(dá)式的使用IF、IFNULL控制流函數(shù)的使用CASE表達(dá)式、IF、IFNULL控制流函數(shù)的使用4月第八周從4月1