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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年人教新課標(biāo)九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷78考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、如圖的曲線為人體內(nèi)的某種物質(zhì)(Y)經(jīng)過(guò)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三種器官時(shí)含量的變化曲線,下列對(duì)此曲線的含義理解正確的是()A.若Y表示二氧化碳?xì)怏w,則Ⅲ為動(dòng)脈B.若Ⅱ表示腎小管,則Y是尿素C.若Y表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),則Ⅱ是小腸D.若Ⅱ表示口腔,則Y是淀粉2、人體內(nèi)縮手反射的神經(jīng)中樞分布在()A.大腦B.小腦C.腦干D.脊髓3、下列哪種蘑菇不能食用()A.香菇B.口蘑C.平菇D.毒蠅鵝膏4、新陳代謝過(guò)程的代謝終產(chǎn)物有()A.水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、蛋白質(zhì)B.糞便、水、無(wú)機(jī)鹽、尿素C.二氧化碳、水、無(wú)機(jī)鹽、尿素D.葡萄糖、尿素、水、無(wú)機(jī)鹽5、與植物相比,動(dòng)物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)沒(méi)有()A.葉綠體B.線粒體C.細(xì)胞核D.細(xì)胞膜6、如圖表示血液流經(jīng)腎臟形成尿液的過(guò)程中幾種成分(蛋白質(zhì)、葡萄糖、尿酸和尿素)在各種液體中百分含量的變化,字母表示腎臟的有關(guān)結(jié)構(gòu),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.[B]內(nèi)的液體是原尿B.圖中表示有重吸收功能的是[C]C.[D]內(nèi)的液體主要有水、無(wú)機(jī)鹽和尿素D.曲線甲、乙所示物質(zhì)分別是蛋白質(zhì)、葡萄糖評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)7、轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠是因?yàn)轶w內(nèi)轉(zhuǎn)入____而使身體生長(zhǎng)速度變快的.把一種生物的某一個(gè)基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的____中,使之表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的____,這樣的生物稱為轉(zhuǎn)基因生物.8、胰島素是調(diào)節(jié)體內(nèi)糖;蛋白質(zhì)等代謝;維持血糖正常水平的一種重要激素.人體內(nèi)胰島素合成的控制基因在第11對(duì)染色體短臂上.基因正常則生成的胰島素結(jié)構(gòu)是正常的;若基因突變則生成的胰島素結(jié)構(gòu)是不正常的,為變異胰島素.請(qǐng)分析:
(1)胰島素是由____分泌產(chǎn)生的激素.
(2)切除胰島的狗排出的尿液會(huì)引來(lái)許多螞蟻,其原因是____
(3)胰島素不宜口服,而應(yīng)選擇注射的原因是____
(4)變異胰島素的出現(xiàn)屬于____?。ㄌ睢斑z傳”或“傳染”).9、請(qǐng)閱讀下列資料;然后回答問(wèn)題:青藏鐵路線上的美麗風(fēng)景。
(1)藏羚羊在分類(lèi)上屬于脊椎動(dòng)物中的____類(lèi)動(dòng)物.
(2)藏羚羊的遷徙是一種動(dòng)物行為,動(dòng)物的行為可分為先天性行為和____行為.10、人體生命活動(dòng)所需要的能量主要是由____提供的;____是重要的備用能源物質(zhì);兒童、青少年、傷病員需要多吃一些富含____的食物.11、夏天的雨后,常常見(jiàn)到一些蚯蚓爬出地面,這是因?yàn)橛晁淹寥览锏目諝馀艛D了出來(lái),蚯蚓不能____.12、(1)組成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),也是組織更新的主要材料,同時(shí)也能為人體提供能量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是____.
(2)腎動(dòng)脈中的血液流經(jīng)腎臟再由腎靜脈流出后,血液發(fā)生顯著變化的是____.
(3)人在吸氣過(guò)程中肺內(nèi)氣壓____(選題大于;小于)外界大氣壓.
(4)物質(zhì)的運(yùn)輸需要通過(guò)血液循環(huán)來(lái)完成,物質(zhì)的交換往往在____(選填動(dòng)脈、毛細(xì)、靜脈)血管處完成.13、人體的血液循環(huán)系統(tǒng)由血液、____和____組成.14、(2010秋?招遠(yuǎn)市期中)請(qǐng)你根據(jù)示意圖及表格中的數(shù)據(jù)回答問(wèn)題:
(1)家鴿的呼吸器官主要是[]____.
(2)圖中3為_(kāi)___,它的主要作用是____.
(3)表格中的四種動(dòng)物中,屬于恒溫動(dòng)物的是____.
(4)通過(guò)對(duì)表中鳥(niǎo)與人的心臟大小及心搏次數(shù)的比較,你得出怎樣的結(jié)論并試著解釋?zhuān)篲___.
(5)請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù);在下側(cè)空白處畫(huà)出四種動(dòng)物心臟占體重的百分比的直方圖.
。心臟占體重的%心搏次數(shù)/min蛙0.5722人0.4272家鴿1.71135~244蜂鳥(niǎo)2.37615(6)有人說(shuō);鳥(niǎo)的全身都為飛行而設(shè)計(jì).請(qǐng)你分別列舉出其外形和內(nèi)部結(jié)構(gòu)生理與飛行生活相適應(yīng)的特點(diǎn)各1個(gè).
外形:____;內(nèi)部生理:____.15、____和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成____神經(jīng)系統(tǒng).評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)16、種子萌發(fā)的外界條件是足夠的水、肥沃的土壤和充足的陽(yáng)光.____(判斷對(duì)錯(cuò))17、鳥(niǎo)卵中將來(lái)可以孵化成雛鳥(niǎo)的部分是胚盤(pán).____(判斷對(duì)錯(cuò))18、流感多發(fā)季節(jié),老師在教室灑醋、熏艾條是為了控制傳染源。19、章魚(yú)、帶魚(yú)、墨魚(yú)都是魚(yú).____(判斷對(duì)錯(cuò))20、現(xiàn)代人牙齒的形狀和分布于現(xiàn)代猿的基本相同.____(判斷對(duì)錯(cuò))21、如果增加“亞科”這一分類(lèi)單位,其分類(lèi)地位應(yīng)處于科與屬之間.______.(判斷對(duì)錯(cuò))22、十億個(gè)細(xì)菌大約有一個(gè)小米粒大____(判斷對(duì)錯(cuò))23、嬰兒生下來(lái)就會(huì)吃奶是先天性行為.____.評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題,共4分)24、某校生物小組開(kāi)展了“植物凋落葉對(duì)土壤中自身固氮菌生長(zhǎng)的影響”的研究。實(shí)驗(yàn)方法步驟如下:
①分別收集三種植物落葉a、b;c;經(jīng)過(guò)處理后得到3種凋落葉浸提液原液。
②將3種浸提液原液進(jìn)行滅菌處理后按表中的比例制備浸提液樣液。
。序號(hào)ABCDEFGH浸提液/mL(體積比)abca+b
(1:1)a+c
(1:1)b+c
(1:1)a+b+c
(1:1:1)1010101010101000蒸餾水/mL000000010③分別用等量的A~H浸提液在相同條件下培養(yǎng)土壤中的細(xì)菌;得到菌懸液8份,依次標(biāo)號(hào)A~H。
④取0.2ml菌懸液;涂布在固氮菌培養(yǎng)基上(只有自身固氮菌能在此培養(yǎng)基上生長(zhǎng)和繁殖),每種菌懸液做3個(gè)重復(fù)。
⑤將所有培養(yǎng)皿置于35℃恒溫箱培養(yǎng);48小時(shí)后觀察計(jì)數(shù),得出每毫升菌懸液中自身固氮菌數(shù)量,結(jié)果如圖所示。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示;不同凋落葉對(duì)自身固氮菌生長(zhǎng)有______作用。
(2)比較不同凋落葉浸提液與單一落葉浸提液對(duì)自身固氮菌生長(zhǎng)作用效果;實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:______。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論;請(qǐng)你對(duì)公園綠化及管理提出合理化建議:______。
(4)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種特殊固氮菌;叫“固氮醋桿菌”,將這種固氮菌的固氮基因植入到某些農(nóng)作物體內(nèi),能使農(nóng)作物的細(xì)胞“捕獲”空氣中的氮。
“固氮醋桿菌”沒(méi)有成形的細(xì)胞核,屬于______生物。將該桿菌的“固氮基因”植入農(nóng)作物體內(nèi)所運(yùn)用的生物技術(shù)是______,這種技術(shù)的應(yīng)用說(shuō)明______控制生物的性狀。25、一項(xiàng)研究表明,植物對(duì)二氧化硫的抗性與葉片上氣孔密度和氣孔大小等有關(guān)。所得數(shù)據(jù)如下表:。被測(cè)植物平均受害面積(%)氣孔氣孔密度每個(gè)氣孔面積甲植物13.5218272乙植物33.4162426丙植物57.7136556(1)該研究說(shuō)明,植物對(duì)二氧化硫的抗性與氣孔的密度呈關(guān)系,和每個(gè)氣孔的面積呈關(guān)系。(2)在二氧化硫污染嚴(yán)重的地區(qū),最好選擇表中的植物為行道樹(shù)種。(3)工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的二氧化硫是酸雨形成的主要原因之一。有人設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究酸雨對(duì)植物的毒害作用。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下圖所示(除特別說(shuō)明之外,其他條件均相同)上述實(shí)驗(yàn)中,判斷“酸雨”對(duì)植物生長(zhǎng)產(chǎn)生影響的依據(jù)可以是。(請(qǐng)至少寫(xiě)出兩點(diǎn))(4)設(shè)置乙實(shí)驗(yàn)的目的是。(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明。評(píng)卷人得分五、解答題(共1題,共8分)26、請(qǐng)把細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其相應(yīng)功能用直線連起來(lái).
評(píng)卷人得分六、其他(共2題,共8分)27、小馬因淋雨感覺(jué)不適去醫(yī)院檢查,一位老醫(yī)生用手背觸摸了一會(huì)她的額頭便告訴她患了感冒,開(kāi)出處方.掛鹽水時(shí)一陣疼痛令小馬差點(diǎn)哭了出來(lái).晚飯時(shí),面對(duì)母親辛辛苦苦準(zhǔn)備的一桌好菜,小馬沒(méi)有聞到陣陣香味,也沒(méi)有胃口.請(qǐng)問(wèn):(1)老醫(yī)生用____去觸摸額頭;這主要是因?yàn)檫@里的神經(jīng)末梢對(duì)熱比較敏感.
(2)小馬想:“如果沒(méi)有痛覺(jué),那該多好??!“你認(rèn)為好不好?請(qǐng)說(shuō)明理由:____.
(3)小馬面對(duì)好菜卻沒(méi)有聞到香味的原因是____,這說(shuō)明了____.28、細(xì)菌和真菌絕大多數(shù)____合成有機(jī)物,只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物作為營(yíng)養(yǎng),因此,它們是生物圈中的____.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】【分析】分析圖示可知:物質(zhì)Y依次經(jīng)過(guò)器官Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ時(shí)含量逐漸減少.【解析】【解答】解:A;當(dāng)血液流經(jīng)肺泡外的毛細(xì)血管時(shí);由于吸入肺泡內(nèi)的空氣中氧的含量比血液中的多,二氧化碳的含量比血液中的少,因此氧便由肺泡擴(kuò)散到血液里,血液里的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡中,這樣,血液流經(jīng)肺后,氧的含量就增多了、二氧化碳的含量減少;因此若Y表示二氧化碳?xì)怏w,則Ⅰ是肺動(dòng)脈、Ⅱ是肺部毛細(xì)血管、Ⅲ為肺靜脈.A錯(cuò)誤.
B;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí);其中對(duì)人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無(wú)機(jī)鹽,被腎小管重新吸收會(huì)血液;因此若Ⅱ表示腎小管,則Y應(yīng)該是水或者無(wú)機(jī)鹽,不會(huì)是尿素.B錯(cuò)誤.
C;小腸是吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官;因此若Y表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),血液流經(jīng)小腸后應(yīng)該增多而不是減少.C錯(cuò)誤.
D;口腔能夠初步消化淀粉;因此若Ⅱ表示口腔,則Y是淀粉.D正確.
故選:D2、D【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是反射弧的結(jié)構(gòu)和功能,解答時(shí)可以從反射弧的結(jié)構(gòu)和功能方面來(lái)切入.【解析】【解答】解:感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)能通過(guò)傳入神經(jīng)傳到脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞;通過(guò)傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器,完成縮手反射.同時(shí)脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞還把神經(jīng)沖動(dòng)在經(jīng)過(guò)脊髓的白質(zhì)上行傳到大腦皮層,形成痛覺(jué).因此完成縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓.
故選:D.3、D【分析】【分析】此題主要考查的是真菌在自然界中的作用以及與人類(lèi)生活的關(guān)系,思考解答.【解析】【解答】解:蘑菇屬于大型真菌;有的蘑菇可以食用,含豐富的營(yíng)養(yǎng),如香菇;平菇、口菇.有的蘑菇則含有劇毒,如毒蠅鵝膏.毒蘑菇一般含有鮮艷的顏色,撕斷后在空氣中易變色.
故選:D4、C【分析】【分析】人體細(xì)胞代謝活動(dòng)產(chǎn)生的廢物,如二氧化碳、水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等,它們屬于代謝終產(chǎn)物,它們排出體外過(guò)程稱為排泄,其途徑主要有三條:呼吸系統(tǒng)、皮膚、泌尿系統(tǒng).人體內(nèi)食物殘?jiān)凶黾S便,排出體外的過(guò)程叫排遺.【解析】【解答】解:人體細(xì)胞代謝活動(dòng)產(chǎn)生的廢物;如二氧化碳;水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等,它們屬于代謝終產(chǎn)物,它們排出體外過(guò)程稱為排泄.
故選:C.5、A【分析】【分析】此題考查植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別.植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.【解析】【解答】解:植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的關(guān)系.植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體;植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡;動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.
故選:A.6、D【分析】解:A;由分析可知:B是腎小囊;其內(nèi)的液體是原尿.正確.
B;C是腎小管;對(duì)原尿具有重吸收作用,正確.
C;D內(nèi)的液體是尿液;主要有水、無(wú)機(jī)鹽和尿素,正確.
D;由分析可知:圖中曲線甲和乙所示物質(zhì)分別是尿素和葡萄糖.錯(cuò)誤.
故選:D
①當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí);除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水;無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過(guò)腎小球?yàn)V過(guò)到腎小囊內(nèi),形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中對(duì)人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無(wú)機(jī)鹽,被腎小管重新吸收,并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無(wú)機(jī)鹽等由腎小管流出,形成尿液.
②分析圖示:甲物質(zhì)在流經(jīng)C結(jié)構(gòu)時(shí)濃度迅速增高;應(yīng)該是尿素;乙物質(zhì)在流經(jīng)C結(jié)構(gòu)時(shí)含量減少,直至為零,應(yīng)該是葡萄糖;由此可知C是腎小管;B腎小囊、A是腎小球.
解答的關(guān)鍵是知道:腎小管重吸收全部的葡萄糖、不吸收尿素等廢物.【解析】D二、填空題(共9題,共18分)7、大鼠生長(zhǎng)激素基因基因組性狀【分析】【分析】轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物基因組中,使與另一種生物的基因進(jìn)行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì).利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動(dòng)植物性狀,培育新品種.也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品,用于醫(yī)藥、食品等方面【解析】【解答】解:轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠是因?yàn)轶w內(nèi)轉(zhuǎn)入大鼠生長(zhǎng)激素基因而使身體生長(zhǎng)速度變快的.把一種生物的某一個(gè)基因;用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,使之表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀,這樣的生物稱為轉(zhuǎn)基因生物.
故答案為:大鼠生長(zhǎng)激素基因;基因組;性狀8、略
【分析】【分析】胰島分泌的激素是胰島素,它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝,具體說(shuō),它能促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度.【解析】【解答】解:(1)胰島素是由胰島分泌的;它的主要作用是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收;利用和轉(zhuǎn)化等,具體說(shuō),它能促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度.
(2)胰島散布于胰腺中;切除胰腺的狗同時(shí)也切除了胰島,這樣就造成狗體內(nèi)缺乏胰島素,從而使血糖(血液中的葡萄糖)合成糖元和血糖分解的作用就會(huì)減弱,結(jié)果會(huì)導(dǎo)致血糖濃度升高而超過(guò)正常值,一部分血糖就會(huì)隨尿排出體外,形成糖尿.根據(jù)科學(xué)家的研究證明,螞蟻在洞穴里缺少糖分,對(duì)自己的生長(zhǎng)發(fā)育很不好,為了能夠找到充足的糖分,一旦發(fā)現(xiàn)甜的東西,觸角就會(huì)自主地硬起來(lái),這是螞蟻的一個(gè)天性.切除胰腺的狗尿液中會(huì)含有葡萄糖,而螞蟻是喜食糖類(lèi)的小昆蟲(chóng),因此切除胰腺的狗排出的尿液會(huì)引來(lái)很多螞蟻.
(3)對(duì)患糖尿病的人;可以注射胰島素制劑來(lái)治療,因?yàn)橐葝u素制劑是一種蛋白質(zhì),口服會(huì)被消化分解為氨基酸,而沒(méi)有了胰島素的功能.因此只能注射,不能口服.
(4)變異胰島素的出現(xiàn)屬于遺傳??;是遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的.
故答案為:(1)胰島;
(2)胰島素缺乏;使狗出現(xiàn)糖尿;
(3)口服后被消化分解;失去功能;
(4)遺傳.9、略
【分析】【分析】哺乳動(dòng)物的主要特征體表面有毛;一般分頭;頸、軀干、四肢和尾五個(gè)部分;牙齒分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸;大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,是恒溫動(dòng)物;哺乳;胎生.
根據(jù)動(dòng)物行為獲得的途徑可分為先天性行為和后天性行為(后天性行為又稱為學(xué)習(xí)行為).【解析】【解答】解:(1)羚羊體表被毛;具有胎生;哺乳的特點(diǎn),屬于脊椎動(dòng)物中的哺乳動(dòng)物.
(2)據(jù)行為獲得的途徑我們把動(dòng)物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為;先天性行為是指生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為.學(xué)習(xí)行為是指在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為,又叫后天性行為.
故答案為:哺乳類(lèi);學(xué)習(xí).10、略
【分析】【分析】食物含有的營(yíng)養(yǎng)成分分為有機(jī)物和無(wú)機(jī)物,有機(jī)物包括糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素;無(wú)機(jī)物包括水無(wú)機(jī)鹽.【解析】【解答】解:糖類(lèi);蛋白質(zhì)、脂肪三類(lèi)有機(jī)物既是構(gòu)成細(xì)胞的成分;又能為生命活動(dòng)提供能量;糖類(lèi)是人體生命活動(dòng)的主要功能物質(zhì),脂肪是人體內(nèi)的儲(chǔ)備能源物質(zhì),蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),是建造和修復(fù)身體的重要原料.兒童、青少年、傷病員需要多吃一些富含蛋白質(zhì)的食物.
故答案為:糖類(lèi);脂肪;蛋白質(zhì).11、略
【分析】【分析】蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,靠濕潤(rùn)的體表來(lái)完成呼吸的.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:蚯蚓靠濕潤(rùn)的體表來(lái)呼吸的;其體壁密布毛細(xì)血管,土壤中的氧氣先溶解在體表的黏液里,然后滲進(jìn)體壁,再進(jìn)入體壁的毛細(xì)血管中.體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細(xì)血管由體表排出,蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液;始終保持濕潤(rùn)的體壁來(lái)完成,大雨過(guò)后,由于洞穴中有水,使蚯蚓無(wú)法正常呼吸,所以爬到地面上來(lái)呼吸空氣.
故答案為:呼吸12、略
【分析】【分析】(1)食物中含蛋白質(zhì);糖類(lèi)、脂肪、維生素、無(wú)機(jī)鹽、水等六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);它們各具有一定的作用.
(2)腎臟作為一個(gè)一般器官;其正常的生命活動(dòng),要進(jìn)行呼吸作用,需要消耗氧氣和養(yǎng)料,所以血液流經(jīng)腎臟后氧氣和養(yǎng)料都會(huì)減少;腎臟作為一個(gè)排泄器官,要將流經(jīng)腎臟的血液中的一些代謝廢物形成尿液排出體外,所以血液流經(jīng)腎臟后血液中的廢物會(huì)減少.
(3)呼吸運(yùn)動(dòng)是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動(dòng);包括吸氣過(guò)程和呼氣過(guò)程,結(jié)合吸氣時(shí)吸氣時(shí),肺和肺內(nèi)氣壓的變化情況作答.
(4)人體內(nèi)的血管有三種,動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管,其中毛細(xì)血管是血液與組織細(xì)胞充分地進(jìn)行物物交換的場(chǎng)所.【解析】【解答】解:(1)食物中的六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);它們各具有一定的作用.糖類(lèi);脂肪、蛋白質(zhì)都是組成細(xì)胞的主要物質(zhì),并能為生命活動(dòng)提供能量.糖類(lèi)是主要的供能物質(zhì),能為人體提供能量;蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),與人體的生長(zhǎng)發(fā)育以及細(xì)胞的修復(fù)和更新有重要關(guān)系,也能提供少量的能量;脂肪是備用能源,一般存儲(chǔ)在皮下備用.水、無(wú)機(jī)鹽、維生素不能提供能量,其中水是構(gòu)成細(xì)胞的主要成分,人體的廢物和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)必須溶解在水中才能被運(yùn)輸.
(2)尿的形成主要有兩個(gè)過(guò)程;腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用.血液流經(jīng)腎小球時(shí)發(fā)生了過(guò)濾作用,血液中的葡萄糖;水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、尿酸等(除大分子的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞外),都能過(guò)濾到腎小囊腔中形成原尿.原尿流經(jīng)腎小管時(shí)發(fā)生了重吸收作用,原尿中全部的葡萄糖、大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽被腎小管重新吸收進(jìn)入血液,而剩余的水、無(wú)機(jī)鹽和沒(méi)有被重吸收的尿素、尿酸等一起形成尿液.由于腎小管不重吸收尿素,尿素隨尿液流出,尿素不再進(jìn)入血液中,因此從腎臟流出的血液(腎靜脈中的)中尿素含量減少.(同時(shí)二氧化碳增多,氧氣減少).
(3)呼吸運(yùn)動(dòng)是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動(dòng);包括吸氣過(guò)程和呼氣過(guò)程,吸氣時(shí):肋間肌收縮時(shí),肋骨向上向外運(yùn)動(dòng),使胸廓的前后徑和左右徑都增大,同時(shí)膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大,肺也隨著擴(kuò)張,導(dǎo)致肺內(nèi)的容積增大,肺內(nèi)的氣壓低于外界大氣壓,外界空氣通過(guò)呼吸道進(jìn)入肺,完成吸氣的過(guò)程.呼氣過(guò)程和吸氣過(guò)程正好相反.因此人在吸氣時(shí),肺擴(kuò)張,肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,外界氣體入肺.
(4)毛細(xì)血管數(shù)量大;分布廣,血管的內(nèi)徑小,僅有8--10微米,只允許紅細(xì)胞單行通過(guò),管壁非常薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成;管內(nèi)血流速度最慢.這些特點(diǎn)有利于血液與組織細(xì)胞充分地進(jìn)行物物交換.
故答案為:(1)蛋白質(zhì)。
(2)尿素含量減少;二氧化碳增多;氧氣減少。
(3)小于。
(4)毛細(xì)13、略
【分析】【分析】此題是一道基礎(chǔ)題,考查了人體的血液循環(huán)系統(tǒng)的組成,記憶性的試題難度不大.【解析】【解答】解:血液循環(huán)系統(tǒng)由血液;血管和心臟組成.
心血管系統(tǒng)是由心臟;動(dòng)脈、毛細(xì)血管及靜脈組成的一個(gè)封閉的運(yùn)輸系統(tǒng);血液在這個(gè)封閉的系統(tǒng)內(nèi)循環(huán)流動(dòng),動(dòng)力是心臟.
人體的循環(huán)系統(tǒng)由體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分組成.
故答案為:血管;心臟.14、略
【分析】【分析】此題考查鳥(niǎo)類(lèi)的主要特征及其屬于空中飛行的特點(diǎn),據(jù)此答題.【解析】【解答】解:(1)圖中1氣管;2肺,3氣囊;
(2)家鴿體內(nèi)有氣囊;并且體內(nèi)有許多氣囊與肺相通,分布在內(nèi)臟器官之間,有的還突入到骨的空腔里,鳥(niǎo)類(lèi)飛翔時(shí),靠氣囊的擴(kuò)張和收縮來(lái)協(xié)助肺完成呼吸作用.
(3)家鴿;蜂鳥(niǎo)為鳥(niǎo)類(lèi);它們的體表大都被毛(羽毛),循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán),體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu),所以能維持正常的體溫,為恒溫動(dòng)物,人與屬于恒溫動(dòng)物,蛙是兩棲類(lèi)動(dòng)物,它們的體溫隨外界環(huán)境的變化而變化,屬于變溫動(dòng)物.
(4)通過(guò)對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)與人的心臟大小及心博次數(shù)的比較;我發(fā)現(xiàn):鳥(niǎo)類(lèi)的心臟占體重的百分比高,心跳快,供給鳥(niǎo)類(lèi)充足的氧氣,與飛行生活相適應(yīng).
(5)
(6)家鴿與其飛行生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為:前肢變成翼;體表被覆羽毛;具有保溫作用;身體呈流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力;雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合;直腸很短,能減輕體重,鳥(niǎo)類(lèi)的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突,龍骨突的兩側(cè)有發(fā)達(dá)的肌肉--胸肌,胸肌發(fā)達(dá)收縮有力,飛行時(shí)能產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作.
故答案為:(1)[2]肺(2)氣囊輔助呼吸
(3)人;家鴿和蜂鳥(niǎo)(錯(cuò)1個(gè)即不得分)
(4)鳥(niǎo)的心臟占體重的百分比高;心跳快,可供給鳥(niǎo)類(lèi)充足的氧氣,與飛行生活相適應(yīng)
(5)
(6)外形:身體呈梭形(流線型);身體被覆羽毛;具有可用于飛翔的翼
內(nèi)部結(jié)構(gòu):胸肌發(fā)達(dá);胸骨有龍骨突,長(zhǎng)骨中空;消化系統(tǒng)發(fā)達(dá),消化、吸收、排出糞便都很迅速15、略
【分析】【分析】神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成.腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周?chē)糠?,叫周?chē)窠?jīng)系統(tǒng).神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元.【解析】【解答】解:神經(jīng)系統(tǒng)包括腦;脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)三部分;神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能單位,神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分.神經(jīng)系統(tǒng)的組成如圖所示:
故答案為:腦;周?chē)⑴袛囝}(共8題,共16分)16、×【分析】【分析】種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);以及種子不在休眠期.【解析】【解答】解:種子萌發(fā)的外界條件是足夠的水;適宜的溫度和充足的空氣;不包括肥沃的土壤和充足的陽(yáng)光,因此題干的說(shuō)法不正確.
故答案為:×17、√【分析】【分析】本題考查鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu).【解析】【解答】解:如圖鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu):
可知;①卵黃②胚盤(pán)③卵白④氣室⑤卵黃膜⑥卵黃系帶⑦卵殼⑧卵殼膜,其中卵黃即鳥(niǎo)卵內(nèi)部發(fā)黃的部分.鳥(niǎo)卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在卵黃部分,其為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng).氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣;卵白是透明的凝膠狀物體,可以為受精卵發(fā)育提供水分和部分營(yíng)養(yǎng);減少震蕩,其保護(hù)受精卵和緩沖的作用,所以為受精卵發(fā)育成胚胎提供營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)有卵黃和卵白.對(duì)卵細(xì)胞具有保護(hù)作用的有:卵殼;卵殼膜和卵白.卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤(pán),含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是由受精卵分裂形成的,是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位,將來(lái)發(fā)育成雛鳥(niǎo).
故答案為:√.18、×【分析】試題分析:流感多發(fā)季節(jié),老師在教室灑醋、熏艾條是為了切斷傳播途徑不是控制傳染源,因此題干的說(shuō)法不正確??键c(diǎn):本題考查的是傳染病的預(yù)防措施?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)19、×【分析】【分析】魚(yú)類(lèi)的特征有:生活在水中,魚(yú)體表大都覆蓋有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng).【解析】【解答】解:章魚(yú);墨魚(yú)身體柔軟、有外套膜;因此都屬于軟體動(dòng)物不是魚(yú)類(lèi);帶魚(yú)生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,因此屬于魚(yú)類(lèi).所以題干的說(shuō)法不正確.
故答案為:×20、√【分析】【分析】化石是研究人類(lèi)進(jìn)化的最直接的證據(jù),埃及古猿的門(mén)齒小,類(lèi)似人;犬齒、前臼齒和臼齒都比較大,類(lèi)似猿,是一種開(kāi)始用手進(jìn)食的雜食動(dòng)物,說(shuō)明人、猿具有共同的祖先,所以埃及古猿的頭骨被認(rèn)為是猿和人的共同祖先的證據(jù)之一.【解析】【解答】解:我們25億年前的祖先擁有用牙齒開(kāi)啟堅(jiān)果的能力;這一本領(lǐng)可以使他們?cè)诃h(huán)境改變時(shí),尋找新的事物,改變飲食習(xí)慣,從而適應(yīng)新環(huán)境.由于現(xiàn)代的人需要用很大力撕咬的東西少了,吃熟食比較多,因此現(xiàn)在的人進(jìn)化了,牙齒不那么堅(jiān)硬了,犬齒不發(fā)達(dá)了.但是現(xiàn)代人牙齒的形狀和分布于現(xiàn)代猿的基本相同.
故答案為:√21、√【分析】解:生物的分類(lèi)包括七級(jí)單位:界;門(mén)、綱、目、科、屬、種.其中最高的單位是界;最小的單位(基本單位)為種.亞科是生物分類(lèi)法的一級(jí),在科和屬之間,表示次于科的一個(gè)科級(jí)的分類(lèi)等級(jí).一個(gè)科可再分為若干亞科,每個(gè)亞科由這個(gè)科內(nèi)一個(gè)特殊的屬或若干與其他屬性狀不同的屬組成.故題干說(shuō)法正確.
故答案為:√.
生物分類(lèi)單位由大到小是界;門(mén)、綱、目、科、屬、種.界是最大的分類(lèi)單位;最基本的分類(lèi)單位是種.
解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記生物分類(lèi)等級(jí),題目比較基礎(chǔ),只要熟記知識(shí)點(diǎn)即可正確解答.【解析】√22、√【分析】【分析】細(xì)菌是個(gè)體十分微小,只有用高倍顯微鏡或電鏡才能觀察到細(xì)菌的形態(tài).【解析】【解答】解:細(xì)菌的個(gè)體十分微小;大約1000個(gè)細(xì)菌排成一排才有1毫米長(zhǎng),大約10億個(gè)細(xì)菌堆積在一起才有小米粒那么大.
故答案為:√23、√【分析】【分析】本題考查動(dòng)物先天性行為的概念.【解析】【解答】解:先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式;是動(dòng)物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的,所以嬰兒生下來(lái)就會(huì)吃奶為先天性行為.
故答案為:√四、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題,共4分)24、促進(jìn)不同凋落葉浸提液對(duì)自身固氮菌生長(zhǎng)促進(jìn)作用比單一落葉好,且落葉種類(lèi)越多促進(jìn)作用越好公園中種植樹(shù)木盡量多樣化原核轉(zhuǎn)基因技術(shù)基因【分析】解:(1)從實(shí)驗(yàn)結(jié)果的坐標(biāo)圖示可以看出ABCDEFG幾種菌懸液中的細(xì)菌數(shù)均比H蒸餾水里的多;說(shuō)明不同凋落葉對(duì)自身固氮菌生長(zhǎng)有促進(jìn)作用。
(2)比較不同凋落葉浸提液DEFG與單一落葉浸提液ABC對(duì)自身固氮菌生長(zhǎng)作用效果;實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:不同凋落葉浸提液對(duì)自身固氮菌生長(zhǎng)促進(jìn)作用比單一落葉好,且落葉種類(lèi)越多促進(jìn)作用越好。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論;請(qǐng)我對(duì)公園綠化及管理提出合理化建議:公園中種植樹(shù)木盡量多樣化,這樣有利于土壤中固氮菌的生長(zhǎng)和繁殖。
(4)“固氮醋桿菌”沒(méi)有成形的細(xì)胞核;屬于原核生物。將該桿菌的“固氮基因”植入農(nóng)作物體內(nèi)所運(yùn)用的生物技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù),這種技術(shù)的應(yīng)用說(shuō)明基因控制生物的性狀。
故答案為:(1)促進(jìn);
(2)不同凋落葉浸提液對(duì)自身固氮菌生長(zhǎng)促進(jìn)作用比單一落葉好;且落葉種類(lèi)越多促進(jìn)作用越好(或者F組效果最好)。
(3)公園中種植樹(shù)木盡量多樣化(合理即可)
(4)原核;轉(zhuǎn)基因技術(shù);基因。
(1)科學(xué)探究的一般過(guò)程:提出問(wèn)題;做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。要注意根據(jù)實(shí)驗(yàn)中得出的數(shù)據(jù);分析判斷得出結(jié)論。
(2)真核生物遺傳物質(zhì)有核膜包被;原核生物遺傳物質(zhì)沒(méi)有核膜包被。
(3)轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因;將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進(jìn)行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)。利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動(dòng)植物性狀,培育新品種。也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品。
要學(xué)會(huì)利用題目給出的數(shù)據(jù),進(jìn)行分
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