【化學(xué)】常見的鹽第3課時化肥課件-2024-2025學(xué)年九年級化學(xué)人教版（2024）下冊

課題3常見的鹽第3課時化肥

1.

氮肥：含有氮元素，可促進植物莖、葉生長茂盛使葉色濃綠，提高植

物

?含量。蛋白質(zhì)

2.

磷肥：含有磷元素，可促進作物生長，增強作物的

、

?

?能力?？购?/p>

抗旱

3.

鉀肥：含有鉀元素，可保證各種代謝過程順利進行、促進植物生長、

增強抗病蟲害和

?能力。抗倒伏

4.

復(fù)合肥料：同時含有氮、磷、鉀中的兩種或三種營養(yǎng)元素，能同時均

勻地供給作物幾種養(yǎng)分的化肥。5.

施用

?成為農(nóng)作物增產(chǎn)的有力措施，不合理地施用化肥會造

成

?，以及土壤、水和大氣環(huán)境的污染。因此，要有針對

性、均衡適度地施用化肥，提高施用效率，減少負面作用?；?/p>

土壤退化

知識點1

化肥的種類及用途1.

（2024·貴州中考）合理施用化肥，可提高農(nóng)作物產(chǎn)量。下列物質(zhì)屬于

磷肥的是（

D

）A.

CO（NH2）2B.

MgSO4C.

K2CO3D.

Ca（H2PO4）2D12345678910112.

（2024·福建中考）下列可用于配制無土栽培營養(yǎng)液的物質(zhì)中，屬于氮

肥的是（

B

）A.

KClB.

NH4NO3C.

MgSO4D.

Ca（H2PO4）2B12345678910113.

水培營養(yǎng)液均衡地含有植物生長所需的N、P、K、Ca、Mg、S、Fe、

Mn、Cu等離子螯合態(tài)營養(yǎng)元素，具有緩釋效應(yīng)和緩沖性能，能有效提

供水培植物生長所需養(yǎng)分，并可改善和防治水培植物缺素癥狀。下列可

配制水培營養(yǎng)液的物質(zhì)中屬于復(fù)合肥料的是（

C

）A.

K2SO4B.

Ca（NO3）2C.

KNO3D.

NH4ClC12345678910114.

化學(xué)肥料分類圖如圖所示。不可以歸入①處的物質(zhì)是（

B

）A.

NH4HCO3B.

KNO3C.

NH4NO3D.

NH3·H2OB12345678910115.

袁隆平院士育成雜交水稻，對提高水稻單產(chǎn)量具有不可磨滅的貢獻。

化肥的合理施用對糧食增產(chǎn)也有著非常重要的作用，根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識

回答下列問題：（1）常用的化肥有碳酸鉀、尿素[CO（NH2）2]、過磷酸鈣[Ca

（H2PO4）2和CaSO4的混合物]、磷酸二氫銨（NH4H2PO4）等，其中屬

于復(fù)合肥料的是

?（填化學(xué)式）。（2）合理施用化肥，能促進農(nóng)作物的生長，若一塊稻田中的水稻未成

熟但葉片發(fā)黃，需要施用的肥料是

（填“氮肥”“磷肥”或

“鉀肥”）。NH4H2PO4

氮肥

1234567891011知識點2

化肥的合理施用6.

下列有關(guān)化肥的說法正確的是（

C

）A.

要大量施用化肥才能夠獲得高產(chǎn)B.

過度施用化肥不會造成土壤退化C.

合理施用化肥，有利于農(nóng)作物的生長D.

所有化肥都能全部溶于水C1234567891011

7.

下列有關(guān)化肥的說法中，錯誤的是（

B

）A.

鉀肥能增強農(nóng)作物的抗倒伏能力B.

農(nóng)作物所需的營養(yǎng)元素只有化肥提供的N、P、K三種C.

在（NH4）2SO4、CO（NH2）2、NH4NO3三種化肥中，氮元素質(zhì)量分

數(shù)最大的是CO（NH2）2D.

硝酸鉀（KNO3）屬于復(fù)合肥料B12345678910118.

化肥碳酸氫銨具有以下性質(zhì)：易溶于水，受潮時在常溫下即能分解放

出氨氣，溫度越高分解越快，遇堿性物質(zhì)時也會放出氨氣。下列關(guān)于該

化肥在運輸、儲存和施用過程中的說法或做法錯誤的是（

C

）A.

運輸時注意密封B.

儲存時不能受潮或暴曬C.

與草木灰混合施用D.

施用后立即蓋土C1234567891011

9.

（教材習(xí)題變式）下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法中，不正確的是

（

C

）A.

熟石灰可以用來改良酸性土壤B.

小蘇打可用于治療胃酸過多癥C.

磷酸鈣是一種復(fù)合肥料D.

二氧化碳可以用作氣體肥料C123456789101110.

（2024·重慶開州檢測）習(xí)近平總書記在中央農(nóng)村工作會議上強調(diào)：

“保障糧食和重要農(nóng)產(chǎn)品穩(wěn)定安全供給始終是建設(shè)農(nóng)業(yè)強國的頭等大

事?！毕铝姓f法正確的是（

A

）A.

綠葉的蔬菜可以較多施用氮肥B.

農(nóng)作物所需的營養(yǎng)元素只有化肥提供的N、P、K三種C.

可以用氫氧化鈉改良酸性土壤D.

杜絕施用農(nóng)藥化肥以更好保護環(huán)境A123456789101111.

（跨學(xué)科）某同學(xué)家承包了一塊土地，準(zhǔn)備種植農(nóng)作物——玉米。

為了確定這塊地是否適合種植玉米，特邀學(xué)?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對該

土壤展開了項目式學(xué)習(xí)。項目活動一：測定土壤的酸堿性（1）實驗小組將采集好的土壤樣品拿回實驗室，請你參與設(shè)計實驗方

案，測定該土壤的酸堿度：

?

?

?。取少量土壤樣品于燒杯中，加蒸餾水充分

攪拌，靜置后過濾；用玻璃棒蘸取少量濾液滴在pH試紙上，將試紙顯示

的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，讀出pH

[結(jié)論]經(jīng)過多次測定，均顯示pH＜6，說明該土壤呈酸性。1234567891011項目活動二：改良土壤的酸堿性[任務(wù)1]調(diào)查土壤呈酸性的原因[調(diào)查分析]①這片土地曾經(jīng)種植過胡蘿卜，胡蘿卜生長最適宜的土壤pH

為5.3～6.0；②之前使用過硫酸銨化肥；③（NH4）2SO4溶于水呈酸性。[設(shè)計實驗]請完成表1的填寫。表1實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①取適量項目活動一中的濾液于試管中，

滴加稀硝和

?

?

?土壤中含有

硫酸根離子②另取少量土壤樣品，加熟石灰混合研磨產(chǎn)生有刺激

性氣味的氣

體土壤中含

有

?氯化鋇溶液（合理即可）

有白色沉淀

生成

1234567891011[實驗結(jié)論]（2）經(jīng)過調(diào)查小組的實驗，證明土壤中含有硫酸銨。請寫出

步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：

?

?。[任務(wù)2]選擇合適的物質(zhì)改良土壤[查閱資料]玉米最適宜種植的土壤pH為6.5～7.0，改良酸性土壤的方法

如表2所示：表2

CaSO4＋2NH3↑＋2H2O

所用物質(zhì)改良原理熟石灰[Ca（OH）2]氫氧化鈣和碳酸鉀均呈堿性，能與土壤中的

酸性物質(zhì)反應(yīng)草木灰（主要成分為

K2CO3）1234567891011[思考]（3）請你猜想興趣小組的同學(xué)們會采用什么物質(zhì)改良土壤，為什

么？