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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年湘教新版必修1物理上冊階段測試試卷925考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、自然界一切物體都處于永恒的運(yùn)動中,要描述一個物體的運(yùn)動,首先要選定參考系,下列關(guān)于參考系的選取錯誤的是()A.“一江春水向東流”說的是水相對于岸(或地面)的運(yùn)動B.“月亮在云中穿行”說的是月亮相對云的運(yùn)動C.“太陽東升西落”說的是太陽相對地球的運(yùn)動D.“坐地日行八萬里”說的是人相對于地面的運(yùn)動2、甲;乙兩車同時(shí)從同一地點(diǎn)沿同一方向做直線運(yùn)動;其v-t圖象如圖所示,則()
A.甲、乙兩車的初速度均為零B.甲車的加速度大于乙車的加速度C.甲車的速度始終小于乙車的速度D.甲車的位移始終小于乙車的位移3、一個人站在醫(yī)用體重計(jì)的測盤上,在人下蹲的全過程中,指針示數(shù)變化應(yīng)是()A.先減小,后還原B.先增加,后減小,再還原C.先減小,后增大,再還原D.始終不變4、某汽車性能測試場有兩輛同型號汽車甲和乙,在平直測試軌道上同時(shí)同向運(yùn)動,它們的圖象如圖所示;下列說法正確的是()
A.開始時(shí),若甲車在乙車前方5m處,則兩車不會相遇B.開始時(shí),若甲車在乙車前方10m處,則兩車相遇2次C.開始時(shí),若甲車在乙車前方30m處,則兩車相遇1次D.開始時(shí),若乙車在甲車前方25m處,則兩車不會相遇5、甲、乙兩汽車同向勻速行駛,乙在前,甲在后.某時(shí)刻兩車司機(jī)聽到警笛提示,同時(shí)開始剎車,結(jié)果兩車剛好沒有發(fā)生碰撞,如圖為兩車剎車后勻減速運(yùn)動的v-t圖象.以下分析正確的是()
A.甲車剎車的加速度的大小為0.5m/s2B.兩車開始剎車時(shí)的距離為100mC.兩車剎車后間距一直在減小D.兩車都停下來后相距25m6、關(guān)于作用力與反作用力,下列說法正確的是A.馬拉車加速行駛,馬拉車的力大于車?yán)R的力B.從井里將水桶提上來,繩子對桶的拉力大于桶對繩子的拉力C.作用力與反作用力等大反向,作用在兩個物體上,力不能疊加D.作用力與反作用力等大反向合力為零7、2021年3月24日“新疆棉事件”,加深了人們對新疆的棉花的認(rèn)識,新疆是我國最大的產(chǎn)棉區(qū),在新疆超出70%棉田都是通過機(jī)械自動化采收。自動采棉機(jī)能夠在采摘棉花的同時(shí)將棉花打包成圓柱形棉包,通過采棉機(jī)后側(cè)可以旋轉(zhuǎn)的支架平穩(wěn)將其放下。放下棉包的過程可以簡化為如圖所示模型,質(zhì)量為m的棉包放在“V”型擋板上,兩板間夾角為120°固定不變,“V”型擋板可繞P軸在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動。在使BP板由水平位置逆時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動60°的過程中,忽略“V”型擋板對棉包的摩擦力,已知重力加速度為g;下列說法正確的是()
A.當(dāng)BP板轉(zhuǎn)過60°時(shí),棉包受到三個力的作用B.棉包對AP板的壓力先增大后減小C.當(dāng)BP板轉(zhuǎn)過30°時(shí),棉包對AP板的作用力大小為D.棉包對BP板的壓力逐漸減小8、如圖所示,斜面上的物體在恒力F作用下,沿斜面勻速向上運(yùn)動。F的方向平行于斜面;斜面保持靜止,則地面對斜面的摩擦力。
A.大小可能為零B.方向水平向右C.方向水平向左D.方向與F的大小有關(guān)評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)9、如圖甲所示的裝置為某工廠生產(chǎn)線的光電計(jì)數(shù)器,成品件在運(yùn)輸帶上隨運(yùn)輸帶勻速傳動,當(dāng)成品件遮擋住激光發(fā)射器M發(fā)出的激光時(shí),接收器N不能接收到光信號,傳感器輸出一個電壓信號,電腦描繪的電壓隨時(shí)間的變化規(guī)律圖像如圖乙所示,假設(shè)兩相鄰成品件之間的間距均為則()
A.運(yùn)輸帶運(yùn)行的速度大小為B.運(yùn)輸帶運(yùn)行的速度大小為C.該裝置一分鐘傳送的成品件個數(shù)為60D.該裝置一分鐘傳送的成品件個數(shù)為12010、警車A停在路口,一違章貨車B恰好經(jīng)過A車,A車立即加速追趕,它們的v﹣t圖象如圖所示;則0﹣4s時(shí)間內(nèi),下列說法正確的是()
A.A車的加速度為2.5m/s2B.3s末A車速度為7m/sC.在2s末A車追上B車D.兩車相距最遠(yuǎn)為5m11、如圖,把重為20N的物體放在傾角為θ=30°的粗糙斜面上并靜止。物體與固定斜面上的輕彈簧相連接;若物體與斜面間的最大靜摩擦力為12N,則彈簧的彈力(彈簧與斜面平行)()
A.可以為22N,方向沿斜面向上B.可以為2N,方向沿斜面向下C.可以為2N,方向沿斜面向上D.不可以為零12、甲、乙兩車在同一條公路上向東行駛,甲車的速度大于乙車的速度,這時(shí)()A.以甲車為參考系,乙車在向西行駛B.以甲車為參考系,乙車在向東行駛C.以乙車為參考系,甲車在向東行駛D.以乙車為參考系,甲車在向西行駛13、如圖為兩個質(zhì)點(diǎn)A、B在同一直線上運(yùn)動的v-t圖像,由圖可知()
A.t1時(shí)刻兩個質(zhì)點(diǎn)到達(dá)同一位置B.t1時(shí)刻B質(zhì)點(diǎn)一定在A質(zhì)點(diǎn)的前方C.t1時(shí)刻兩個質(zhì)點(diǎn)速度相等D.在0-t1時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)B比質(zhì)點(diǎn)A位移大14、關(guān)于加速度,下列說法正確是A.物體運(yùn)動的速度越大,則加速度越大B.物體的速度變化越大,則加速度越大C.物體的速度變化越快,則加速度越大D.物體所受合外力越大,則加速度越大15、如圖所示,將一勁度系數(shù)為k的輕彈簧一端固定在內(nèi)壁光滑的半球形容器底部O′處(O為球心),彈簧另一端與質(zhì)量為m的小球相連,小球靜止于P點(diǎn).已知容器半徑為R,與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ,OP與水平方向的夾角為θ=30°.下列說法正確的是
A.容器相對于水平面有向左運(yùn)動的趨勢B.輕彈簧對小球的作用力大小為mgC.容器對小球的作用力豎直向上D.彈簧原長為R+評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)16、如圖所示,質(zhì)量為m的物體在與豎直方向成θ角的推力F作用下,沿豎直墻壁向上勻速運(yùn)動。若物體與墻面間的摩擦因數(shù)為μ,則F的大小是___________。
17、如圖所示,在光滑水平地面上,小車的質(zhì)量為M,在水平向右的推力F作用下,正在向右勻加速運(yùn)動。一個質(zhì)量為m的木塊緊靠在車的前端相對于車恰好保持靜止,小車與木塊之間的動摩擦因素為重力加速度為g,則木塊與小車之間的摩擦力f大小為______,推力F的大小為________。18、在探究加速度與力;質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中:
(一)實(shí)驗(yàn)思路——控制變量法
(1)探究加速度與力的關(guān)系。
保持小車___________不變,通過改變___________改變小車所受的拉力,測得不同拉力下小車運(yùn)動的加速度,分析加速度與___________的定量關(guān)系。
(2)探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系。
保持小車所受的___________不變,通過在小車上___________改變小車的質(zhì)量,測得不同質(zhì)量的小車對應(yīng)的加速度,分析加速度與___________的定量關(guān)系。
(二)物理量的測量
(1)質(zhì)量的測量:用天平測量。在小車中增減砝碼的數(shù)量可改變小車的質(zhì)量。
(2)加速度的測量。
a.方法1:讓小車做初速度為0的勻加速直線運(yùn)動,用___________測量小車移動的位移x,用___________測量發(fā)生這段位移所用的時(shí)間t,然后由計(jì)算出加速度a。
b.方法2:由紙帶根據(jù)公式結(jié)合逐差法計(jì)算出小車的加速度。
c.方法3:不直接測量加速度,求加速度之比,例如:讓兩個做初速度為0的勻加速直線運(yùn)動的物體的運(yùn)動時(shí)間t相等,測出各自的位移x1、x2,則把加速度的測量轉(zhuǎn)換成___________的測量。
(3)力的測量。
在阻力得到補(bǔ)償?shù)那闆r下;小車受到的拉力等于小車所受的合力。
a.在槽碼的質(zhì)量比小車的質(zhì)量___________時(shí),可認(rèn)為小車所受的拉力近似等于___________。
b.使用力傳感器可以直接測量拉力的大??;不需要使槽碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量。
(三)實(shí)驗(yàn)器材
小車、砝碼、槽碼、細(xì)線、一端附有定滑輪的長木板、墊木、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、______、紙帶、______、______.
(四)實(shí)驗(yàn)步驟(以參考案例1為例)
(1)用___________測出小車的質(zhì)量m;并把數(shù)值記錄下來。
(2)按如圖所示的裝置把實(shí)驗(yàn)器材安裝好(小車上先不系細(xì)線)。
(3)補(bǔ)償阻力:在長木板不帶定滑輪的一端下面墊上墊木,反復(fù)移動墊木位置,啟動打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,直到輕推小車使小車在斜面上運(yùn)動時(shí)可保持___________運(yùn)動為止(紙帶上相鄰點(diǎn)間距相等);此時(shí)小車重力沿斜面方向的分力等于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器對小車的阻力和長木板的摩擦阻力及其他阻力之和。
(4)把細(xì)線繞過定滑輪系在小車上;另一端掛上槽碼。保持小車質(zhì)量不變,改變槽碼的個數(shù),以改變小車所受的拉力。處理紙帶,測出加速度,將結(jié)果填入表1中。
表1小車質(zhì)量一定。
。拉力F/N
加速度a/(m·s-2)
(5)保持槽碼個數(shù)不變;即保持小車所受的拉力不變,在小車上加放砝碼,重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn),求出相應(yīng)的加速度,把數(shù)據(jù)記錄在表2中。
表2小車所受的拉力一定。
。質(zhì)量m/kg
加速度a/(m·s-2)
(五)數(shù)據(jù)分析
(1)分析加速度a與力F的定量關(guān)系。
由表1中記錄的數(shù)據(jù),以加速度a為縱坐標(biāo),力F為橫坐標(biāo),根據(jù)測量數(shù)據(jù)描點(diǎn),然后作出a-F圖像,如圖2所示,若圖像是一條___________,就能說明a與F成正比。
(2)分析加速度a與質(zhì)量m的定量關(guān)系。
由表2中記錄的數(shù)據(jù),以a為縱坐標(biāo),以為橫坐標(biāo),根據(jù)測量數(shù)據(jù)描點(diǎn),然后作出a-圖像,如圖3所示。若a-圖像是一條過原點(diǎn)的直線,說明a與成___________,即a與m成___________。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
a.保持物體質(zhì)量不變時(shí),物體的加速度a與所受拉力F成___________。
b.保持拉力F不變時(shí),物體的加速度a與質(zhì)量m成___________。
(六)注意事項(xiàng)
(1)打點(diǎn)前小車應(yīng)___________打點(diǎn)計(jì)時(shí)器且應(yīng)先___________后___________。
(2)在補(bǔ)償阻力時(shí),___________(選填“要”或“不要”)懸掛槽碼,但小車應(yīng)連著紙帶且啟動打點(diǎn)計(jì)時(shí)器。用手輕輕地給小車一個初速度,如果在紙帶上打出的點(diǎn)的間隔___________;表明小車受到的阻力跟它受到的重力沿斜面向下的分力平衡。
(3)改變槽碼的質(zhì)量的過程中,要始終保證槽碼的質(zhì)量___________小車的質(zhì)量。
(4)作圖時(shí)應(yīng)使所作的___________通過盡可能多的點(diǎn),不在直線上的點(diǎn)也要盡可能地均勻分布在直線的兩側(cè),個別偏離較遠(yuǎn)的點(diǎn)應(yīng)舍去。19、質(zhì)點(diǎn)以的初速度做勻加速直線運(yùn)動,末的速度大小是開始時(shí)速度大小的2倍,其加速度大小為______,在第______末的速度是初速度大小的4倍。20、如圖所示,某物體在4個共點(diǎn)力作用下平衡,若將的方向逆時(shí)針轉(zhuǎn)過90°,而保持大小不變,其余三個力的大小、方向都不變,則此時(shí)物體所受合力的大小為________。
評卷人得分四、作圖題(共3題,共24分)21、作圖題:均勻長棒一端放在固定的光滑斜面上,另一端用細(xì)線系在天花板上,如圖,若細(xì)線豎直,試畫出棒的受力分析示意圖22、用輕繩懸掛一個小球,如圖所示,在圖中畫出小球的受力示意圖。23、作出物體所受的重力或拉力的圖示(取):受到大小為方向水平向右的拉力的小球,以為標(biāo)度。評卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共1題,共5分)24、某實(shí)驗(yàn)小組利用圖示的裝置探究加速度與力;質(zhì)量的關(guān)系。
(1)為使砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運(yùn)動時(shí)受到的拉力,應(yīng)滿足的條件是砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量_____木塊和木塊上砝碼的總質(zhì)量。(選填“遠(yuǎn)大于”“遠(yuǎn)小于”或“近似等于”)
(2)甲、乙兩同學(xué)在同一實(shí)驗(yàn)室,各取一套圖示的裝置放在水平桌面上,木塊上均不放砝碼,在沒有平衡摩擦力的情況下,研究加速度a與拉力F的關(guān)系,分別得到圖中甲、乙兩條直線,設(shè)甲、乙用的木塊質(zhì)量分別為甲、乙用的木塊與木板間的動摩擦因數(shù)分別為由圖可知,___________(選填“大于”“小于”或“等于”)
(3)用圖像法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是為了減小_______(選填“系統(tǒng)誤差”或“偶然誤差”)評卷人得分六、解答題(共4題,共20分)25、如圖所示,將兩相同平直軌道上下雙層排列,兩相同小車分別位于兩軌道上。某時(shí)刻兩小車從軌道最右端同時(shí)開始做勻加速直線運(yùn)動,一段時(shí)間后,剎車系統(tǒng)(圖中未畫出)同時(shí)控制兩小車尾部的剎車線,使二者同時(shí)立即停下來。此過程中小車甲的位移x1=30cm,小車乙的位移x2=45cm。
(1)求出兩小車所受合力之比;
(2)有同學(xué)認(rèn)為“小車甲的慣性大”;你認(rèn)為他的觀點(diǎn)是否正確,并說明理由。
26、一木塊靜止在水平桌面上;已知木塊重為10N,木塊與桌面間的動摩擦因素為0.2,最大靜摩擦力為2.2N。
(1)用1.5N的水平力向右拉木塊時(shí);求木塊受到摩擦力大小和方向;
(2)要使木塊由靜止開始運(yùn)動;至少要用多大的水平拉力?
(3)用5N的水平力向右拉木塊,一段時(shí)間后,突然將拉力大小變?yōu)?.5N,求此時(shí)木塊受到的摩擦力大小和方向。27、如圖所示,傾角α=30°的足夠長傳送帶上有一長L=1.0m,質(zhì)量M=0.5kg的薄木板,木板的最右端疊放質(zhì)量為m=0.3kg的小木塊.對木板施加一沿傳送帶向上的恒力F,同時(shí)讓傳送帶逆時(shí)針轉(zhuǎn)動,運(yùn)行速度v=1.0m/s.已知木板與物塊間動摩擦因數(shù)μ1=木板與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ2=取g=10m/s2;最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.
(1)若在恒力F作用下;薄木板保持靜止不動,通過計(jì)算判定小木塊所處的狀態(tài);
(2)若小木塊和薄木板相對靜止,一起沿傳送帶向上滑動,求所施恒力的最大值Fm;
(3)若F=10N,木板與物塊經(jīng)過多長時(shí)間分離?分離前的這段時(shí)間內(nèi),木板、木塊、傳送帶組成系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量Q.28、如圖所示為四旋翼無人機(jī),它是一種能夠垂直起降的小型遙控飛行器,目前正得到越來越廣泛的應(yīng)用.一架質(zhì)量m=1kg的無人機(jī),其動力系統(tǒng)所能提供的最大升力F=16N,無人機(jī)上升過程中最大速度為6m/s,若無人機(jī)從地面以最大升力豎直起飛,打到最大速度所用時(shí)間為3s,假設(shè)無人機(jī)豎直飛行時(shí)所受阻力大小不變,(g取10m/s2);求:
(1)無人機(jī)以最大升力起飛的加速度;
(2)無人機(jī)在豎直上升過程中所受阻力Ff的大??;
(3)無人機(jī)從地面起飛豎直上升至離地面h=30m的高空所需的最短時(shí)間。
參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、D【分析】【分析】
【詳解】
A.“一江春水向東流”說的是水相對于岸(或地面)的運(yùn)動;選項(xiàng)A正確,不符合題意;
B.“月亮在云中穿行”說的是月亮相對云的運(yùn)動;選項(xiàng)B正確,不符合題意;
C.“太陽東升西落”說的是太陽相對地球的運(yùn)動;選項(xiàng)C正確,不符合題意;
D.“坐地日行八萬里”說的是人相對于太陽的運(yùn)動;選項(xiàng)D錯誤,符合題意。
故選D。2、B【分析】解:A;由圖可知;乙的初速度不為零,故A錯誤;
B;甲車的圖象的斜率一直大于乙的斜率;故甲車的加速度大于乙車的加速度,故B正確;
C;交點(diǎn)表示兩車的速度相同;在此點(diǎn)之前甲的速度小于乙車,此點(diǎn)之后,甲的速度大于乙車,故C錯誤;
D;圖象與時(shí)間軸圍成的面積表示物體的位移;由力可知,甲的位移先小于乙車,然后甲會追上乙車交超過,故D錯誤;
故選B.
【點(diǎn)評】本題關(guān)鍵是根據(jù)速度時(shí)間圖象得到兩個物體的運(yùn)動規(guī)律,然后根據(jù)速度時(shí)間圖象與時(shí)間軸包圍的面積表示位移大小,結(jié)合初始條件進(jìn)行分析處理.3、C【分析】【詳解】
解:在下蹲的全過程中;人的運(yùn)動的狀態(tài)是先加速下降,后減速下降,直到最后靜止,所以人先是處于失重狀態(tài)后是處于超重狀態(tài),最后處于平衡狀態(tài),所以體重計(jì)的示數(shù)變化是先減小,后增加,再還原,所以C正確.
故選C.
【點(diǎn)評】本題考查了學(xué)生對超重失重現(xiàn)象的理解,分析清楚人的運(yùn)動的狀態(tài),掌握住超重失重的特點(diǎn),即可解決本題.4、B【分析】【詳解】
AC.初始時(shí);若甲車在前,乙車在后,甲從靜止啟動做勻加速直線運(yùn)動,而乙車以一定的初速度勻加速追趕甲車,在5s時(shí)刻兩車速度相等,此后甲車速度大于乙車,所以如果在5s時(shí)刻乙車還沒有追上甲車,兩車就不可能相遇;根據(jù)題圖可知,在0~5s時(shí)間內(nèi),甲車的位移為30m,乙車的位移為55m,乙車相對于甲車的追趕距離為25m,因此A選項(xiàng)相遇兩次,C選項(xiàng)不會相遇,故AC錯誤;
B.若開始時(shí);甲車在乙車前方10m處,說明在5s時(shí)乙車已經(jīng)超過了甲車,此后因?yàn)榧总囁俣却笥谝臆囁俣?,所以兩車會再次相遇,即兩車共相?次,故B正確;
D.若開始時(shí);乙車在甲車前方25m處,則在5s后,甲車速度大于乙車速度,兩車一定相遇,故D錯誤。
故選B。5、B【分析】【詳解】
AB.由題圖可知,兩車速度相等時(shí),經(jīng)歷的時(shí)間為20s,甲車的加速度
乙車的加速度
此時(shí)甲車的位移
乙車的位移
兩車剛好沒有發(fā)生碰撞,則開始剎車時(shí)兩車的距離
故A錯誤;B正確;
C.兩車剎車后甲的速度先大于乙的速度;兩者距離減小,后甲的速度小于乙的速度,兩者距離增大,故C錯誤;
D.20s時(shí),甲、乙的速度都為
根據(jù)圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移可知,兩車都停下來后相距
故D錯誤.6、C【分析】【詳解】
A.馬拉車加速行駛;馬拉車的力與車?yán)R的力是相互作用力,大小相等,故A錯誤;
B.從井里將水桶提上來;繩子對桶的拉力與桶對繩子的拉力是相互作用力,大小相等,故B錯誤;
CD.作用力與反作用力等大反向;作用在兩個物體上,合成無意義,故不能疊加,故C正確,D錯誤;
故選:C.7、D【分析】【分析】
【詳解】
A.若BP板從水平方向轉(zhuǎn)過60°時(shí),AP板轉(zhuǎn)到水平方向;此時(shí)棉包受到兩個力的作用,故A錯誤;
BD.BP板水平時(shí),棉包對AP板的壓力為零,BP板由水平位置逆時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動60°的過程中,有幾何關(guān)系可知,棉包對AP板的壓力逐漸增大,對BP板的壓力逐漸減小,當(dāng)BP板轉(zhuǎn)過60°時(shí),AP板轉(zhuǎn)到水平方向,棉包對AP板壓力達(dá)到最大,對BP板的壓力減為零;故B錯誤,D正確;
C.當(dāng)BP板轉(zhuǎn)過30°時(shí);兩板與水平面夾角都為30°,棉包受力分析如圖所示。
由共點(diǎn)力平衡關(guān)系可得
則
故C錯誤。
故選D。8、C【分析】【詳解】
A;B項(xiàng);以整體為研究對象,在水平方向上受力平衡,則必存在水平摩擦力,且大小等于F在水平向右方向上的分量,所以摩擦力方向水平向左,摩擦力的方向與F的大小沒有關(guān)系,故C對;ABD錯;
故選C二、多選題(共7題,共14分)9、A:C【分析】【分析】
【詳解】
AB.由題中所給條件可計(jì)算出運(yùn)輸帶的速度大小為。
A正確;B錯誤;
CD.該裝置一分鐘傳送的成品件個數(shù)為。
C正確;D錯誤。
故選AC。10、A:D【分析】【詳解】
A.由斜率讀出A的加速度故A正確.
B.由圖象縱坐標(biāo)讀出3s末A車速度為7.5m/s.故B錯誤.
C.2s末兩車速度相同,由“面積”得到B的位移大于A的位移,2s末A車還沒有追上B車.故C錯誤.
D.在2s前,B車的速度大于A車的速度,兩車距離增大,在2s后A車的速度大于B車的速度,兩車的距離減小,在2s末時(shí)刻兩車的距離最大,由圖讀出兩車相距最遠(yuǎn)為5m.故D正確.11、A:B:C【分析】【詳解】
將重力按照作用效果分解:平行斜面的下滑分力為mgsin30°=10N
垂直斜面的垂直分力為mgcos30°=10N
當(dāng)最大靜摩擦力平行斜面向下時(shí);物體與斜面間的最大靜摩擦力為12N,彈簧彈力為拉力,等于22N;當(dāng)最大靜摩擦力平行斜面向上時(shí),物體與斜面間的最大靜摩擦力為12N,彈簧彈力為推力,等于2N;故彈簧彈力可以是不大于2N推力或者不大于22N的拉力,也可以沒有彈力;故ABC正確D錯誤。
故選ABC。12、A:C【分析】【分析】
【詳解】
AB.甲乙兩車均向東行駛;甲的速度大于乙的速度,則以甲車為參考系,乙車在相對甲車在向西行駛,故A正確,B錯誤;
CD.若以乙車為參考系;甲車的速度大于乙車,故甲車在向東運(yùn)動,故C正確,D錯誤;
故選AC。13、C:D【分析】【詳解】
ABD.兩質(zhì)點(diǎn)位移等于圖線與時(shí)間軸包圍的面積;顯然B的位移較大,但是不知道初始位置,則不能確定兩質(zhì)點(diǎn)位置關(guān)系,故AB錯誤,D正確;
C.速度時(shí)間圖象反映的是質(zhì)點(diǎn)任意時(shí)刻的速度情況,兩個圖象的交點(diǎn)表明該時(shí)刻速度相等,因而C正確。14、C:D【分析】A.物體的速度越大,速度變化不一定快,加速度不一定大,故A錯誤;
B.物體運(yùn)動的速度變化越大,速度變化不一定快,加速度不一定大,故B錯誤;
C.加速度是反映速度變化快慢的物理量,速度變化越快,加速度越大,故C正確;
D.根據(jù)牛頓第二定律:F=ma;物體所受合外力越大,則加速度越大,故D正確.
故選CD.15、B:D【分析】【分析】
對容器和小球整體研究;分析受力可求得半球形容器受到的摩擦力.對小球進(jìn)行受力分析可知,小球受重力;支持力及彈簧的彈力而處于靜止,由共點(diǎn)力的平衡條件可求得小球受到的輕彈簧的彈力及小球受到的支持力,由胡克定律求出彈簧的壓縮量,即可求得原長.
【詳解】
由于容器和小球組成的系統(tǒng)處于平衡狀態(tài);容器相對于水平面沒有向左運(yùn)動的趨勢,故A錯誤;容器對小球的作用力是彈力,指向球心O,故B正確;對小球受力分析,如圖所示。
由可知,支持力和彈簧的彈力之間的夾角為120°,則由幾何關(guān)系可知,小球受到容器的支持力和彈簧對小球的彈力大小均為mg,故C錯誤;圖中彈簧長度為R,壓縮量為故原長為故D正確.故選BD.
【點(diǎn)睛】
本題考查共點(diǎn)力的平衡條件應(yīng)用,要注意明確共點(diǎn)力平衡問題重點(diǎn)在于正確選擇研究對象,本題運(yùn)用隔離法和整體法兩種方法進(jìn)行受力分析得出結(jié)論.同時(shí)注意幾何關(guān)系的正確應(yīng)用.三、填空題(共5題,共10分)16、略
【分析】【詳解】
對物體受力分析,受推力、重力、支持力和摩擦力,如圖所示:
取豎直方向?yàn)閥方向,水平方向?yàn)閤方向,根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件,有:x方向:Fsinθ-N=0,y方向:Fcosθ-f-mg=0,又有:f=μN(yùn),聯(lián)立解得:【解析】17、略
【分析】【分析】
【詳解】
[1]木塊在豎直方向上加速度為零;受力平衡則有。
[2]木塊恰好相對車保持靜止即有。
木塊的加速度為。
對小車與木塊組成的整體由牛頓第二定律有。
【解析】18、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】質(zhì)量槽碼的個數(shù)拉力拉力增加重物質(zhì)量毫米刻度尺打點(diǎn)計(jì)時(shí)器長度小得多槽碼的重力交流電源刻度尺天平天平勻速直線過原點(diǎn)的直線正比反比正比反比靠近啟動打點(diǎn)計(jì)時(shí)器釋放小車不要均勻遠(yuǎn)小于直線19、略
【分析】【分析】
【詳解】
[1][2]由于質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動,根據(jù)勻變速運(yùn)動規(guī)律可得
代入數(shù)據(jù)解得
速度是初速度大小的4倍時(shí),所用時(shí)間為【解析】1820、略
【分析】【詳解】
物體在4個共點(diǎn)力作用下平衡,則4個力合力為零,F(xiàn)4和其它三個力的合力等大反向,即其它三個力的大小為F4,方向和F4方向相反,將的方向逆時(shí)針轉(zhuǎn)過90°,而保持大小不變,由勾股定理可知此時(shí)物體所受合力的大小為【解析】四、作圖題(共3題,共24分)21、略
【分析】【分析】
依據(jù)平衡狀態(tài);結(jié)合受力分析的內(nèi)容,即可求解;考查受力分析的內(nèi)容,掌握由運(yùn)動狀態(tài)來確定受力情況,注意細(xì)線是否豎直是解題關(guān)鍵;
【詳解】
解:因細(xì)線豎直;且棒處于平衡狀態(tài),則棒受到重力與線的拉力,斜面對其沒有支持力,否則不可能細(xì)線豎直方向的;
如圖所示:
【解析】22、略
【分析】【詳解】
小球受到兩個力作用:重力和繩的拉力;重力方向豎直向下,拉力方向豎直向上,示意圖如圖所示:
【解析】23、略
【分析】【詳解】
以為標(biāo)度,小
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