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第第頁2024年世界糧食日活動方案——糧滿倉兮心自暖,食不易兮行當(dāng)惜一、活動宗旨在“世界糧食日”來臨之際,我校以“感恩糧食保求來之不易,維護地球同行社會責(zé)任”為主題,通過一系列富有意義和體驗感的活動,激勵全校師生深刻認(rèn)識糧食的重要性與來之不易。通過升旗儀式、農(nóng)場體驗、手工制作等多樣形式,傳遞“粒粒皆辛苦”的理念,培養(yǎng)學(xué)生們珍惜糧食、減少浪費的習(xí)慣。我們希望在每一位少先隊員的心中播下感恩的種子,讓他們在成長中時刻銘記勞動者的辛勤付出,以實際行動守護自然與地球資源,做一個有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代好少年。二、活動概況活動主題糧滿倉兮心自暖,食不易兮行當(dāng)惜活動時間2024年10月活動地點就地農(nóng)場學(xué)校參與對象全校師生三、活動分類及內(nèi)容全校性活動活動名稱時間活動內(nèi)容負(fù)責(zé)人糧食感恩升旗禮10月15日1.升國旗,奏唱國歌

2.講述世界糧食日的由來與重要性

3.學(xué)生代表發(fā)言,分享對糧食的感恩與珍惜之情

4.校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言,號召全體師生減少浪費,珍惜糧食大隊輔導(dǎo)員節(jié)約糧食承諾簽名活動10月15日1.全校師生在簽名墻上簽署節(jié)約糧食承諾

2.學(xué)生代表帶領(lǐng)全校師生進行節(jié)約糧食宣誓

3.由學(xué)校德育處發(fā)放節(jié)約糧食倡議書德育主任農(nóng)場體驗日10月15日下午1.組織學(xué)生前往農(nóng)場,體驗糧食的種植和收獲過程

2.講解農(nóng)作物的生長及糧食生產(chǎn)的艱辛

3.學(xué)生動手參與農(nóng)作物收割、搬運,深刻理解糧食來之不易科學(xué)老師與家長志愿者糧食知識講座10月15日上午10:401.邀請農(nóng)業(yè)專家舉辦糧食安全與糧食浪費的專題講座

2.學(xué)生互動問答環(huán)節(jié),增強對糧食安全的理解

3.觀看糧食生產(chǎn)相關(guān)紀(jì)錄片班主任代表組低年級活動珍惜糧食手工制作10月15日提交1.各班級制作以糧食為主題的手工藝品(如稻穗模型、糧倉模型等)

2.學(xué)校展覽,投票選出優(yōu)秀作品,獲獎?wù)攉@“糧心點”美術(shù)老師彩筆繪糧心10月15日提交1.各班級繪制“珍惜糧食,從我做起”主題黑板報和手抄報

2.黑板報和手抄報優(yōu)秀作品在展示板上展示,獲“糧心點”獎勵班主任我的糧食日記10月15日提交1.學(xué)生閱讀有關(guān)糧食生產(chǎn)和浪費的故事,寫一篇糧食日記或制作糧食小書

2.日記和小書要附上自己對糧食珍惜的感悟,參與全班分享會語文老師中年級活動畫筆傳情懷10月15日提交1.以“糧食的旅程”和“美麗田園”為主題開展繪畫比賽

2.優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展出,獲“糧心點”獎勵并推薦參加市級或省級比賽美術(shù)老師中年級活動節(jié)約糧食演講比賽10月15日提交1.各班舉辦“節(jié)約糧食,從我做起”演講比賽

2.選出1-2名優(yōu)秀選手參加校級比賽,獲獎?wù)邔@得“糧心點”班主任中年級活動糧食知識競賽10月15日提交1.學(xué)生們參加有關(guān)糧食生產(chǎn)、糧食安全的知識競賽

2.通過競賽形式讓學(xué)生更加深入了解糧食的來之不易和重要性科學(xué)老師高年級活動糧食節(jié)約調(diào)查10月15日提交1.組織學(xué)生對家庭、社區(qū)中的糧食浪費現(xiàn)象進行調(diào)查

2.調(diào)查結(jié)果匯總后在班級內(nèi)進行討論,提出減少浪費的建議班主任高年級活動糧食足跡探訪10月15日提交1.組成“糧食探訪小隊”進行農(nóng)田和糧庫實地調(diào)研

2.制作“糧食足跡”短視頻,參與展示和評比,優(yōu)秀作品獲“糧心點”科學(xué)老師高年級活動糧食故事劇場10月15日提交1.各班分組排練有關(guān)糧食生產(chǎn)和節(jié)約的情景劇,創(chuàng)作劇本和道具

2.各班展示表演,評選出最佳表演團隊和最佳創(chuàng)意劇本獎,獲“糧心點”獎勵音樂老師四、糧心點兌換獎勵系統(tǒng)糧心點數(shù)量獎勵內(nèi)容教育意義2點糧食知識卡片(集齊一套可得特別紀(jì)念卡)鼓勵隊員通過集卡了解更多糧食生產(chǎn)與節(jié)約知識,增強責(zé)任感。4點愛糧讀書筆記本(附節(jié)約糧食語錄)提高閱讀和寫作能力,激勵隊員書寫讀書心得,深刻感悟糧食的重要性。6點節(jié)約糧食觀影通行證(可邀請一位家長或朋友參加)增強家庭和社區(qū)互動,通過共同觀影和討論,加深對糧食浪費問題的理解。8點糧食先鋒徽章表彰隊員的卓越表現(xiàn)和團隊精神,培養(yǎng)榮譽感和責(zé)任感,激勵繼續(xù)努力。10點及以上糧食研學(xué)體驗營參與糧食主題研學(xué)活動,參觀農(nóng)田、糧庫,體驗農(nóng)民生活,增強對糧食生產(chǎn)的感悟和認(rèn)同。五、班級“糧心拼圖”挑戰(zhàn)賽1.活動內(nèi)容:以班級為單位進行糧心拼圖挑戰(zhàn)賽,每個班級需將隊員們集到的糧心點拼成一幅關(guān)于珍惜糧食主題的拼圖或畫作。2.評選方式:邀請校外專家、農(nóng)業(yè)工作者及家長評委進行評選,最終獲勝的班級將獲得“最佳團結(jié)班級”稱號及流動紅旗,紅旗將在班級內(nèi)展出一個月。六、材料準(zhǔn)備1.大隊委員會需準(zhǔn)備“傳承章”標(biāo)準(zhǔn)、活動記錄表、頒章儀式材料;中隊輔導(dǎo)員需準(zhǔn)備糧食主題手工材料、繪畫工具等2.各中隊輔導(dǎo)員提前組織隊員了解活動流程,合理分配任務(wù),確?;顒禹樌M行。3.活動結(jié)束后,各中隊需撰寫活動總結(jié)報告,量化評價爭章情況,推薦優(yōu)秀隊員名單,參與“傳承章”頒章儀式。七、活動要求1.各中隊需提前了解活動流程及具體要求,合理分配任務(wù),制定詳細(xì)的活動計劃,確?;顒禹樌M行。2.各中隊活動結(jié)束后,需撰寫活動總結(jié)報告,量化評價爭章情況,推3.大隊委員會要確保活動材料準(zhǔn)備充分,活

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