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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教新版必修2生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、家鴿(性別決定方式為ZW型)的羽色受一對等位基因(A/a)控制;有灰白羽;瓦灰羽和銀色羽三種類型。用不同羽色的雌雄個體雜交,對后代羽色進行統(tǒng)計的結(jié)果如下表(不考慮基因位于Z和W染色體同源區(qū)段上的情況;灰白羽只在雄性個體中出現(xiàn))。下列有關(guān)分析錯誤的是()

。組別。

親代。

子代。

一。

灰白羽♂×瓦灰羽♀

灰白羽♂:瓦灰羽♀=1:1

二。

灰白羽♂×銀色羽♀

瓦灰羽♂:瓦灰羽♀=1:1

三。

銀色羽♂×瓦灰羽♀

瓦灰羽♂:銀色羽♀=1:1

A.控制家鴿羽色的基因位于Z染色體上B.家鴿決定羽色的基因型共有5種C.灰白羽鴿的基因型為ZAZA,銀色羽鴿的基因型為ZaZa、ZaWD.若選用瓦灰羽雌雄個體雜交,則后代的表現(xiàn)型及比例為灰白羽:瓦灰羽=1:22、下列實驗及結(jié)果中,能作為直接證據(jù)說明“核糖核酸是遺傳物質(zhì)”的是()A.S型菌的DNA能夠進入R型菌細胞指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成B.病毒甲的RNA與病毒乙的蛋白質(zhì)混合后感染煙草只能得到病毒甲C.加熱殺死的S型肺炎雙球菌與R型活菌混合培養(yǎng)后可分離出S型活菌D.用放射性同位素標記T2噬菌體外殼蛋白,在子代噬菌體檢測不到放射性3、下列關(guān)于遺傳病的敘述正確的是()A.產(chǎn)前診斷中的羊水檢查是為了診斷孕婦是否患有遺傳病或先天性疾病B.遺傳病都是先天性的,因而某遺傳病患者的父母或祖輩中一定有該病患者C.調(diào)查人類遺傳病發(fā)病率應(yīng)選擇發(fā)病率較高的單基因遺傳病,并在患者家系調(diào)查D.人類遺傳病患者不一定攜帶致病基因,但可能遺傳給下一代4、在探究遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)的歷程中,噬菌體侵染細菌實驗可以說明A.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段B.DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì)C.蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)D.DNA是主要的遺傳物質(zhì)5、胰島素的A、B兩條肽鏈是由一個基因編碼的。下列有關(guān)胰島素的敘述,正確的是A.胰島素基因的兩條DNA單鏈分別編碼B兩條肽鏈B.沸水浴加熱之后,構(gòu)成胰島素的肽鏈充分伸展并斷裂C.胰島素的功能取決于氨基酸的序列,與空間結(jié)構(gòu)無關(guān)D.核糖體合成的多肽鏈需經(jīng)蛋白酶的作用形成胰島素6、三體是指某對同源染色體多了一條染色體的生物,減數(shù)分裂時,任意配對的兩條染色體分別移向細胞兩極,不配對的染色體隨機移向一極。一只雜合長翅雌果蠅(Aa)與一只殘翅雄果蠅(aa)雜交,產(chǎn)生一只三體長翅雌果蠅(Aaa)。若三體長翅雌果蠅的產(chǎn)生過程中只發(fā)生一次變異,則下列敘述錯誤的是()A.三體屬于染色體變異,可通過光學(xué)顯微鏡觀察到B.三體長翅雌果蠅的產(chǎn)生可能是親本雄果蠅減數(shù)分裂Ⅰ同源染色體未分開形成的C.三體長翅雌果蠅的產(chǎn)生可能是親本雌果蠅減數(shù)分裂Ⅱ姐妹染色單體未分開形成的D.三體長翅雌果蠅與殘翅雄果蠅雜交,子代果蠅的表型及比例為長翅:殘翅=1:17、如圖是果蠅細胞的染色體組成;以下說法正確的是()

A.染色體1、2、4、5組成果蠅的一個染色體組B.染色體3、6之間的交換屬于基因重組C.控制果蠅紅眼或白眼的基因位于2號染色體上D.果蠅的體細胞內(nèi)有2個染色體組8、西瓜消暑解渴,深受百姓喜愛,已知西瓜的染色體數(shù)目2n=22,品種甲、乙都能穩(wěn)定遺傳,如圖是幾種育種方法流程圖,據(jù)此以下說法中正確的是()

A.若品種甲、乙的優(yōu)良性狀都由顯性基因控制,則④⑤育種過程中,表現(xiàn)出優(yōu)良性狀組合的個體最早在F2出現(xiàn)B.用試劑2處理F1產(chǎn)生的花粉,可更快地得到純合二倍體品種C.在⑦⑧過程中使用高強度的紫外線照射,得到的單倍體植株可能出現(xiàn)品種乙從未出現(xiàn)過的性狀表現(xiàn)D.⑧過程產(chǎn)生的單倍體植株的體細胞與①過程產(chǎn)生的無子西瓜a體細胞中含有數(shù)量相同的染色體組9、下列有關(guān)育種的敘述正確的是()

A.經(jīng)③產(chǎn)生④的過程,可能是基因中堿基對的替換、增添或缺失B.經(jīng)③產(chǎn)生⑨的過程可以發(fā)生突變,但不發(fā)生基因重組C.經(jīng)③產(chǎn)生⑧的過程,若獲得顯性純合子需多次測交D.⑩植株的體細胞都含有兩個染色體組評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)10、如果一個基因的中部缺失了1個核苷酸對,可能的后果是()A.沒有蛋白質(zhì)產(chǎn)物B.翻譯為蛋白質(zhì)時在缺失位置終止C.所控制合成的蛋白質(zhì)減少多個氨基酸D.翻譯的蛋白質(zhì)中,缺失部位以后的氨基酸序列發(fā)生變化11、下列有關(guān)噬菌體侵染細菌實驗的敘述,錯誤的是()A.用32P和35S標記噬菌體侵染普通細菌,子代噬菌體核酸和外殼中均可檢測到32P和35SB.用噬菌體侵染32P和35S標記的細菌,子代噬菌體核酸和外殼中均可檢測到32P和35SC.用14C標記的噬菌體侵染普通細菌,子代噬菌體核酸和外殼中均可檢測到14CD.用噬菌體侵染14C標記的細菌,子代噬菌體核酸和外殼中均可檢測到14C12、如圖表示某生物(2n=48)細胞不同時期染色體數(shù)目變化曲線;下列有關(guān)敘述正確的是()

A.圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別對應(yīng)減數(shù)分裂、受精作用、有絲分裂B.圖中③和⑥的細胞中染色體數(shù)目暫時加倍均是因為著絲粒分裂C.圖中能夠發(fā)生聯(lián)會的時期處于①和⑤中D.②細胞中染色體數(shù)為2413、已知某種植物的花色由兩對等位基因A/a和B/b控制,花色有紫花(A_bb)、紅花(A_Bb)、白花(A_BB、aa__)三種。某研究小組成員讓紅花植株(AaBb)自交,觀察并統(tǒng)計子代的花色及比例(不考慮互換)。下列說法正確的是()A.若子代花色及比例為3紫花:6紅花:7白花,則兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上B.若子代花色及比例為1紫花:2紅花:1白花,則A和b在一條染色體上,a和B在一條染色體上C.若子代花色及比例為1紅花:1白花,則A和B在一條染色體上,a和b在一條染色體上D.若兩對等位基因獨立遺傳,則子代中穩(wěn)定遺傳的白花植株所占的比例為1/214、某昆蟲的性別決定方式是ZW型,其體色由位于W染色體上的B基因決定,Z染色體上沒有相應(yīng)的等位基因,但是B基因可移接到Z染色體上,因此Z染色體和W染色體上都可能有B基因。已知含1個B基因的個體體色為灰色,含2個B基因的個體表現(xiàn)為黑色,不含B基因的個體表現(xiàn)為白色,且B基因的位置和數(shù)量不影響該昆蟲的生殖與存活,B基因的移接不影響相應(yīng)位置基因的表達。下列說法正確的是()A.雌性個體的基因型有3種B.用白色雌性與灰色雄性個體雜交,子代灰:白為1:1C.白色昆蟲與灰色昆蟲雜交,其子代一直保持與親代相同的基因型D.灰色昆蟲與黑色昆蟲雜交,F(xiàn)1只有灰色與黑色15、各種育種方式,為人類的生產(chǎn)實踐提供了豐富的材料,下列關(guān)于育種的敘述,錯誤的是()A.黑農(nóng)5號大豆和轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的育種原理分別是染色體變異和基因重組。B.三倍體無子西瓜有機物含量高且高度不育,但仍屬可遺傳變異C.利用誘變育種,誘發(fā)家蠶常染色體基因移到性染色體上,其原理是基因突變D.單倍體育種可通過對花藥離體培養(yǎng)獲得的單倍體種子進行秋水仙素處理以獲得穩(wěn)定遺傳的后代16、囊性纖維病是由CFTR蛋白異常導(dǎo)致的常染色體隱性遺傳病,其中約70%患者發(fā)生的是CFTR蛋白508位苯丙氨酸(Phe508)缺失。研究者設(shè)計了兩種雜交探針(能和特異的核酸序列雜交的DNA片段):探針1和2分別能與Phe508正常和Phe508缺失的CFTR基因結(jié)合。利用兩種探針對三個家系各成員的基因組進行分子雜交;結(jié)果如圖。下列敘述正確的是()

A.利用這兩種探針能準確對甲、丙家系Ⅱ-2的CFTR基因進行產(chǎn)前診斷B.乙家系成員CFTR蛋白的Phe508沒有缺失C.丙家系Ⅱ-1攜帶兩個DNA序列不同的CFTR基因D.如果丙家系Ⅱ-2表型正常,用這兩種探針檢測出兩條帶的概率可能為1/3評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)17、基因還能通過控制_____直接控制生物體的性狀。18、轉(zhuǎn)錄和翻譯的比較。

。遺傳信息的轉(zhuǎn)錄遺傳信息的翻譯概念以_____為模板通過堿基互補配對原則形成_____的過程。

游離在細胞質(zhì)中的各種______,以_____為模板,合成具有_____的過程場所__________模板_________原料_________酶__________堿基互補配對原則____________產(chǎn)物__________19、噬菌體侵染細菌的實驗:時間、人物:______年_____。20、在生物體內(nèi),各種生物大分子之間往往能相互結(jié)合成具有一定功能的結(jié)構(gòu)。請參照表中內(nèi)容,圍繞核酸與蛋白質(zhì)結(jié)合成的結(jié)構(gòu),完成下表:。結(jié)構(gòu)主要組成成分特點描述姐妹染色單體__________有絲分裂間期形成,前期出現(xiàn),②______消失四分體__________期形成;④______期,其中的同源染色體分開__________期形成;④______期,其中的同源染色體分開多個核糖體與⑤______結(jié)合形成的復(fù)合物RNA、蛋白質(zhì)能同時合成⑥______DNA與RNA聚合酶形成的復(fù)合物DNA、蛋白質(zhì)其所含RNA聚合酶可催化⑦______21、在生物體內(nèi),各種生物大分子之間往往能相互結(jié)合成具有一定功能的結(jié)構(gòu)。請參照表中內(nèi)容,圍繞核酸與蛋白質(zhì)結(jié)合成的結(jié)構(gòu),完成下表:。結(jié)構(gòu)主要組成成分特點描述姐妹染色單體__________有絲分裂間期形成,前期出現(xiàn),②______消失四分體__________期形成;④______期,其中的同源染色體分開__________期形成;④______期,其中的同源染色體分開多個核糖體與⑤______結(jié)合形成的復(fù)合物RNA、蛋白質(zhì)能同時合成⑥______DNA與RNA聚合酶形成的復(fù)合物DNA、蛋白質(zhì)其所含RNA聚合酶可催化⑦______22、染色體變異。

①染色體結(jié)構(gòu)的變異:_____。如:貓叫綜合征。

②染色體數(shù)目的變異:_____。

③染色體組特點:a;一個染色體組中不含同源染色體。

b;一個染色體組中所含的染色體形態(tài)、大小和功能各不相同。

c;一個染色體組中含有控制生物性狀的一整套基因。

④二倍體或多倍體:由_____發(fā)育成的個體;體細胞中含幾個染色體組就是幾倍體;

⑤單倍體:由未發(fā)生受精作用的_____(精子或卵細胞)發(fā)育成的個體(可能有1個或多個染色體組)。

⑥人工誘導(dǎo)多倍體的方法:用_____處理萌發(fā)的種子和幼苗。原理:當秋水仙素作用于正在分裂的細胞時,能夠抑制_____形成;導(dǎo)致染色體不分離,從而引起細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍。

⑦多倍體植株特征:_____。

⑧單倍體植株特征:_____。單倍體植株獲得方法:_____。單倍體育種的意義:_____(只需二年)。23、從南美洲大陸遷移到加拉帕戈斯群島上不同島嶼種群,由于各個島嶼上食物和棲息條件互不相同,自然選擇對不同種群基因頻率的改變作用就有差別:在一個種群中,某些基因被保留下來,而在另一個種群中,被保留下來的可能是___________基因。長久之后,這些種群的____________就會形成明顯的差異,并逐漸出現(xiàn)____________,原來屬于同一物種的地雀,就成料不同的物種。________是物種形成的必要條件。評卷人得分四、判斷題(共2題,共18分)24、適應(yīng)是自然選擇的結(jié)果,具有普遍性和相對性(______)A.正確B.錯誤25、性染色體上的基因都隨性染色體傳遞()A.正確B.錯誤評卷人得分五、綜合題(共3題,共30分)26、果蠅的性別決定雖然是XY型,但隨著科學(xué)家研究深入的過程中,發(fā)現(xiàn)Y染色體對性別決定不起任何作用,果蠅性別取決于X染色休的條數(shù):含有1條X染色體的個體(如XO和XY)發(fā)育為雄性,含有兩條X染色體的個體(如XX和XXY)發(fā)育為雌性,果蠅灰體對黃體為顯性,野生型雄性灰體(以下簡稱“灰雄”)基因型為X+Y,突變型雌性黃體(以下簡稱“黃雌”)基因型為XbXb。實驗證明性染色體組成為XXX和YO的果蠅不能存活;請回答下列問題:

(1)研究發(fā)現(xiàn);某些果蠅的染色體在減數(shù)分裂中存在并聯(lián)現(xiàn)象,減數(shù)分裂時該同源染色體不能分離。

①現(xiàn)有一并聯(lián)X染色體的黃雌基因型為XbXb,將并聯(lián)X染色體黃雌XbXb與野生型灰雄(X+Y)雜交產(chǎn)生F1,F(xiàn)1果蠅的表現(xiàn)型為__________________________。

②若性染色體組成為YY的果蠅也不能存活,在第一組子代雌果蠅中,發(fā)現(xiàn)有一個體的兩條X染色體減數(shù)分裂中仍然并聯(lián),將該個體與野生型灰雄(X+Y)交配,發(fā)現(xiàn)子代的性染色體及基因組成為______________________________________________。

③根據(jù)上述結(jié)論,若用基因型為的XbXbY雌果蠅與基因型為X+Y的雄果蠅連續(xù)交配多代,b基因在此過程中的遺傳特點是________________________________。

(2)果蠅Ⅳ號染色體攜帶信息量很少,單體或三體(與二倍體比較,某對同源染色體減少或增加一條)均可存活并可育,Ⅳ號染色體均缺失的個體死亡。下圖為三體不同模式的減數(shù)分裂,若單體和三體雜交,模式一子代得到正常二倍體的概率是________。模式二中,子代得到正常二倍體的概率是____________?,F(xiàn)選用Ⅳ號染色體為單體的紅眼雌蠅XRXr與Ⅳ號染色體為單體的紅眼雄蠅XRY雜交,F(xiàn)1中單體白眼雄蠅的概率是________。

27、如圖為不同生物或生物不同器官(細胞)的DNA分子中(A+T)/(G+C)的比值情況;請據(jù)圖回答下列問題:

(1)豬的不同組織細胞的DNA分子堿基比例___________;其原因是___________。

(2)上述三種生物中的DNA分子;熱穩(wěn)定性最強的是___________

(3)假設(shè)小麥DNA分子中(A+T)/(G+C)=1.2;那么(A+G)/(T+C)=___________。

(4)假如豬的某一DNA分子中有腺嘌呤30%;則該分子一條鏈上鳥嘌呤含量的最大值可占此鏈堿基總數(shù)的___________。

(5)小麥的DNA分子中,G與C之和占全部堿基的35.8%,其中一條鏈的T與C分別占該鏈堿基總數(shù)的32.9%和17.1%,則它的互補鏈中,T和C分別占該鏈堿基總數(shù)的___________、___________28、已知lin-4和lin-14是調(diào)控線蟲從一齡幼蟲期向二齡幼蟲期轉(zhuǎn)換的兩個關(guān)鍵基因;其調(diào)控過程如下圖。miRNA能夠與靶基因mRNA中非翻譯區(qū)不完全匹配來識別并結(jié)合靶序列,誘導(dǎo)特異性mRNA降解,從而對翻譯起到調(diào)控作用的一類小RNA。據(jù)圖并結(jié)合所學(xué)的知識回答下列問題:

(1)圖中miRNA合成的場所為_______,其與靶基因mRNA結(jié)合遵循的原則是_______,結(jié)合后對翻譯起_______(填“促進”或“抑制”)作用。

(2)圖中B過程表示_______,該過程得到的②和③_______(填“相同”或“不相同”)相同,一個①上結(jié)合多個④,有何意義:___________________。

(3)由圖可知,lin-4和lin-14基因?qū)€蟲從一齡期轉(zhuǎn)換到二齡期所起的作用是_______(填“相同”或“相反”),圖中l(wèi)in-4和lin-14基因是否遵循分離定律和自由組合定律,請說出恰當?shù)睦碛桑篲___________________。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】【分析】

根據(jù)題干和表格信息可知;家鴿的性別決定方式為ZW型,雌性為ZW,雄性為ZZ型;由三組雜交結(jié)果分析發(fā)現(xiàn),灰白羽只在雄性個體中出現(xiàn),雌性個體無灰白羽個體,說明羽色性狀與性別有關(guān),即羽色性狀遺傳為伴性遺傳。

【詳解】

A;灰白羽只在雄性個體中出現(xiàn);雌性個體無灰白羽個體,說明羽色性狀的遺傳為伴性遺傳,又因為控制羽色性狀的基因不在Z、W染色體同源區(qū)段上,即控制家鴿羽色的基因只位于Z染色體上,A正確;

B、家鴿決定羽色的基因型有ZAZA、ZAZa、ZaZa、ZAW、ZaW共5種;B正確;

C、灰白羽鴿只在雄性個體出現(xiàn),可知灰白羽鴿的基因型為ZAZA,即同時存在兩個A基因時為灰白色鴿,含一個A基因時(ZAW、ZAZa)表現(xiàn)為瓦灰羽鴿,不含A時(ZaZa、ZaW)表現(xiàn)為銀色羽鴿;C正確;

D、瓦灰羽雌雄個體雜交,基因型組合為ZAZa×ZAW,后代有ZAZA(灰白羽♂):ZAZa(瓦灰羽♂):ZAW(瓦灰羽♀):ZaW(銀色羽♀)=1:1:1:1;D錯誤。

故選D。

【點睛】

本題考查的是家鴿羽色的伴性遺傳,意在考查學(xué)生運用所學(xué)伴性遺傳的遺傳規(guī)律知識來綜合分析問題和解決問題的能力。2、B【分析】【分析】

肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗;其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明S型細菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌;艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)。

T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體一噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)一噬菌體侵染未被標記的細菌一在攪拌器中攪拌;然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。

煙草花葉病毒的感染和重建實驗;證明了RNA是遺傳物質(zhì)。

【詳解】

A;S型菌的DNA能夠進入R型菌細胞指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成;說明DNA(脫氧核糖核酸)是遺傳物質(zhì),A不符合題意;

B;病毒甲的RNA與病毒乙的蛋白質(zhì)混合后感染煙草只能得到病毒甲;說明病毒甲的RNA(核糖核酸)是遺傳物質(zhì),B符合題意;

C;加熱殺死的S型肺炎雙球菌與R型活菌混合培養(yǎng)后可分離出S型活菌;說明加熱殺死的S型肺炎雙球菌中含有轉(zhuǎn)化因子,C不符合題意;

D、用放射性同位素標記T2噬菌體外殼蛋白;在子代噬菌體檢測不到放射性,說明蛋白質(zhì)不能進入細菌,噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA,不能證明核糖核酸是遺傳物質(zhì),D不符合題意。

故選B。

【點睛】3、D【分析】【分析】

遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防:(1)禁止近親結(jié)婚。(2)適齡生育。(3)產(chǎn)前診斷:胎兒出生前;醫(yī)生用專門的檢測手段確定胎兒是否患某種遺傳病或先天性疾病,產(chǎn)前診斷可以大大降低病兒的出生率。(4)遺傳咨詢:在一定的程度上能夠有效的預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展。

【詳解】

A;羊水檢查是為了診斷孕婦是否患有遺傳?。坏窍忍煨约膊〔灰欢ǘ寄軝z查出來,A錯誤;

B;遺傳病不都是先天性的;且某遺傳病患者的父母或祖輩中不一定有該病的患者,如隱性遺傳病,患者的父母或祖輩中存在攜帶者,但不一定有該病的患者,B錯誤;

C;調(diào)查人類遺傳病發(fā)病率應(yīng)選擇發(fā)病率較高的單基因遺傳?。坏潜仨氃谌巳褐须S機調(diào)查,C錯誤;

D;類遺傳病患者不一定攜帶致病基因;但可能遺傳給下一代,如21三體綜合征,D正確。

故選D。4、B【分析】【分析】

噬菌體侵染細菌實驗思路是:使DNA與蛋白質(zhì)等其它物質(zhì)分開,單獨、直接觀察各自的作用。本題考查對原理的理解和運用原理做出正確判斷的能力。被35S標記的一組大多數(shù)35S出現(xiàn)在宿主菌細胞的外面,說明35S標記的噬菌體蛋白質(zhì)外殼在感染宿主菌細胞后,并未進入宿主菌細胞內(nèi)部而是留在細胞外面。被32P標記的一組32P主要集中在宿主菌細胞內(nèi),32P標記的一組子代噬菌體也出現(xiàn)了放射性;說明噬菌體感染宿主菌細胞時進入細胞內(nèi)的是DNA,且DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì)。

【詳解】

A;噬菌體侵染細菌實驗并不能得出基因的實質(zhì);A錯誤;

B;通過子代噬菌體含有放射性可以證明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA;B正確;

C;蛋白質(zhì)并未進入細菌;不能證明蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì),C錯誤;

D;DNA是主要遺傳物質(zhì)是通過大量實驗證明和總結(jié)出來的;不是那一個實驗?zāi)茏C明的,D錯誤。

故選B。5、D【分析】【分析】

本題是對蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣性;功能多樣性原因、蛋白質(zhì)變性的原、因蛋白質(zhì)合成的場所和修飾過程和基因?qū)Φ鞍踪|(zhì)的控制的綜合性考查;蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣性是由組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)目、排列順序和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)決定的,蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性決定功能多樣性;高溫時蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)改變從而使蛋白質(zhì)變性;胰島素基因中編碼蛋白質(zhì)的脫氧核苷酸鏈只有一條,且編碼A鏈與B鏈;胰島素在核糖體上形成后,需要經(jīng)蛋白酶的加工、修飾形成具有生物活性的蛋白質(zhì)。

【詳解】

A;胰島素基因的兩條DNA單鏈中只有一條為模板進行轉(zhuǎn)錄形成mRNA;再以mRNA為模板翻譯形成蛋白質(zhì),A、B兩條肽鏈是由胰島素基因的不同區(qū)段來編碼的,不是兩條DNA單鏈分別編碼A、B兩條肽鏈,A錯誤。

B;水浴加熱后;構(gòu)成胰島素的肽鏈充分伸展,蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)改變,但是肽鏈不斷裂,肽鏈斷裂是在蛋白酶和肽酶的作用下完成的,B錯誤;

C;胰島素的功能由胰島素的結(jié)構(gòu)決定的;胰島素的結(jié)構(gòu)由氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)決定,因此胰島素的功能與取氨基酸的序列、空間結(jié)構(gòu)有關(guān),C錯誤;

D、胰島素是在胰島B細胞中合成的,剛從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的多肽在N-末端有信號肽鏈稱前胰島素原(preproinsulin),隨后在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的信號肽酶的作用下,切除信號肽成為胰島素原(proinsulin)含84個氨基酸。運輸?shù)礁郀柣w后;通過蛋白酶的水解作用生成一個分子由51個氨基酸殘基組成的胰島素和一個分子C肽,D正確。

故選D。

【點睛】

本題的知識點是蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能多樣性原因,基因通過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程控制蛋白質(zhì)合成,加熱使蛋白質(zhì)變性的機理,胰島素的形成過程,D選項的分析是難點,通過對胰島素合成和加工的具體過程進行分析,A選項往往對基因轉(zhuǎn)錄的模板理解不到位而錯選。6、C【分析】【分析】

染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體數(shù)目變異;可以在顯微鏡下觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目判斷細胞是否發(fā)生染色體變異。

【詳解】

A;三體是指某對同源染色體多了一條染色體的生物;說明細胞發(fā)生了染色體變異,可通過光學(xué)顯微鏡觀察到,A正確;

B;親本為雌果蠅(Aa)與雄果蠅(aa);可能是親本雄果蠅減數(shù)分裂Ⅰ同源染色體未分開形成了一個aa精子,該精子與A卵子結(jié)合形成Aaa三體,B正確;

C;親本為雌果蠅(Aa)與雄果蠅(aa);若親本雌果蠅減數(shù)分裂Ⅱ姐妹染色單體未分開,則會形成AA卵子或aa卵子,卵子與a精子結(jié)合形成AAa三體或aaa三體,與題意不符,C錯誤;

D;該三體果蠅的基因組成為Aaa;產(chǎn)生的配子類型及比例是A:aa:Aa:a=l:1:2:2,與殘翅雌果蠅(aa)測交,后代的基因型及比例為Aa:aa:Aaa:aa=1:1:2:2,則長翅:殘翅=1:1,D正確。

故選C。7、D【分析】【分析】

染色體組是指一組非同源染色體;形態(tài);功能各不相同,攜帶著控制生物生長發(fā)育的全部遺傳信息?;蛑亟M包括:交叉互換型和自由組合型,此處的交叉互換是指同源染色體上的非姐妹染色單體上的片段交換;而染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位是指兩條非同源染色體之間的片段的交換。

【詳解】

A;圖中1和2、3和4、5和6、7和8屬于同源染色體;所以染色體1、3、5、7或2、4、6、8組成果蠅的一個染色體組,A錯誤;

B;染色體3和6屬于非同源染色體;它們之間的交換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位,B錯誤;

C;控制果蠅紅眼或白眼的基因位于X染色體上;而2號是Y染色體,C錯誤;

D;果蠅為二倍體生物;其正常體細胞內(nèi)有2個染色體組,D正確。

故選D。8、C【分析】【分析】

1;根據(jù)題意和圖示分析可知:試劑2是秋水仙素;可以使二倍體變異為四倍體。

2;由于三倍體產(chǎn)生生殖細胞時;聯(lián)會發(fā)生紊亂,不能產(chǎn)生正常的生殖細胞,因此用二倍體的花粉刺激三倍體的子房壁,從而發(fā)育成無子西瓜。

3;圖中①過程將一定濃度生長素噴灑在未授粉的花蕾上;刺激了子房壁發(fā)育成無子西瓜,⑥將品種乙和四倍體經(jīng)過植物體細胞雜交技術(shù)獲得雜種體細胞.④⑤是雜交育種,先雜交后自交。

【詳解】

A、④⑤是雜交育種,若品種甲、乙的優(yōu)良性狀都由顯性基因控制,則④⑤育種過程中,表現(xiàn)出優(yōu)良性狀組合的個體最早在F1出現(xiàn);A錯誤;

B、試劑2是秋水仙素,秋水仙素作用于正在分裂的細胞,可以抑制紡錘體的形成,從而使細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍,而花粉粒不能進行有絲分裂,因此,用試劑2處理F1產(chǎn)生的花粉;不會得到純合二倍體品種,B錯誤;

C;高強度的紫外線照射能提高基因突變的頻率;基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑,故在⑦⑧過程中使用高強度的紫外線照射,得到的單倍體植株可能出現(xiàn)品種乙從未出現(xiàn)過的性狀表現(xiàn),C正確;

D;品種乙(2n)和四倍體(4n)屬于兩個不同的物種;存在生殖隔離,所以經(jīng)植物體細胞雜交(⑥過程)得到雜種體細胞(6n),進而經(jīng)植物組織培養(yǎng)(⑦過程)得到雜種植株(6n),經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生配子(3n)再經(jīng)花藥離體培養(yǎng)技術(shù)得到單倍體植株⑧,故單倍體植株⑧中含有染色體組為3,①過程將一定濃度生長素噴灑在未授粉的花蕾上,刺激了子房壁發(fā)育成無子西瓜,含有染色體組為2,D錯誤。

故選C。9、A【分析】【分析】

看圖可知:①②③④是誘變育種;①②③⑤⑧是雜交育種;③⑤⑥⑨是多倍體育種;③⑦⑩是單倍體育種。

【詳解】

A;經(jīng)③產(chǎn)生④的過程為人工誘變育種;其原理是基因突變,基因突變包括基因中堿基對的替換、缺失和改變,A正確;

B;基因重組發(fā)生在有性生殖過程中;經(jīng)③產(chǎn)生⑨的過程,既涉及到細胞的分裂和分化,也涉及到有性生殖過程,因此可以發(fā)生突變,也可以發(fā)生基因重組,B錯誤;

C;經(jīng)③產(chǎn)生⑧的過程;若獲得顯性純合子需多次自交,C錯誤;

D;③的花粉經(jīng)離體培養(yǎng)成的⑦為單倍體幼苗;其體細胞含有1個染色體組,⑦幼苗經(jīng)秋水仙素處理后所得到的⑩植株,其體細胞含有2個染色體組,當體細胞處于有絲分裂后期時,含有4個染色體組,D錯誤。

故選A。二、多選題(共7題,共14分)10、B:C:D【分析】【分析】

【詳解】

A;由于是在基因中部缺失了一個核苷酸對;不可能沒有蛋白質(zhì)產(chǎn)物,A錯誤;

B;基因中部缺失了一個核苷酸對后;轉(zhuǎn)錄出的mRNA在翻譯為蛋白質(zhì)時,有可能遇到終止密碼子而終止,B正確;

C;D、在缺失位置后;轉(zhuǎn)錄出的mRNA在翻譯為蛋白質(zhì)時,有可能減少或增加氨基酸或者序列發(fā)生變化,C、D正確。

故選BCD。

【點睛】11、A:B:C【分析】【分析】

1、噬菌體的結(jié)構(gòu):蛋白質(zhì)外殼(C、H、O、N、S)+DNA(C、H、O、N、P)。

2、噬菌體侵染細菌的過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放。

3、噬菌體侵染細菌時,只有DNA注入細菌,蛋白質(zhì)外殼不進入。

【詳解】

A、32P標記的是噬菌體的DNA,35S標記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,因噬菌體侵染細菌時,只有核酸DNA進入細菌內(nèi),所以子代噬菌體中只有核酸可檢測到32P,子代噬菌體外殼沒有被標記,A錯誤;

B、用噬菌體侵染32P和35S標記的細菌,噬菌體利用細菌的原料來合成子代噬菌體核酸和外殼,故可在子代噬菌體核酸中檢測到32P,在外殼中檢測到35S,B錯誤;

C、用14C標記的噬菌體侵染普通細菌,只有噬菌體的核酸DNA進入細菌內(nèi),且噬菌體利用細菌的原料來合成子代噬菌體核酸和外殼,因此只能在子代噬菌體核酸中檢測到14C,C錯誤;

D、用14C標記的細菌其核苷酸和氨基酸均被標記,用噬菌體侵染14C標記的細菌,子代噬菌體核酸和外殼中均可檢測14C,D正確。

故選ABC。12、A:B:D【分析】【分析】

題圖分析;圖中I;Ⅱ、Ⅲ分別對應(yīng)減數(shù)分裂、受精作用、有絲分裂。同源染色體兩兩配對(聯(lián)會行為)發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期,有絲分裂沒有該染色體行為。

【詳解】

A;根據(jù)題圖中染色體數(shù)目的變化可知;圖中Ⅰ染色體數(shù)目減半,對應(yīng)的是減數(shù)分裂的過程,Ⅱ染色體數(shù)由n變成2n,對應(yīng)的是受精作用,Ⅲ染色體數(shù)加倍變成4n,對應(yīng)的是有絲分裂的過程,A正確;

B;圖中③和⑥的細胞中均發(fā)生了染色體數(shù)目的暫時加倍;其中③處于減數(shù)第二次分裂的后期和末期,⑥處于有絲分裂的后期和末期,故③和⑥的細胞中染色體數(shù)目暫時加倍均是因為著絲粒分裂,姐妹染色單體分開造成的,B正確;

C;聯(lián)會發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的前期;屬于圖中的①,不會發(fā)生在有絲分裂過程中,而⑤包含有絲分裂的前期和中期,C錯誤;

D;②細胞處于減數(shù)第二次分裂前、中期;此時細胞中染色體數(shù)為原來體細胞染色體數(shù)目的一半,即為24,D正確。

故選ABD。13、A:B:C【分析】【分析】

植物的花色由兩對等位基因A/a和B/b控制,花色有紫花(A_bb)、紅花(A_Bb);白花(A_BB、aa__)三種。若這兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上;遵循孟德爾自由組合定律;若這兩對等位基因位于一對同源染色體上,遵循基因連鎖和互換定律。

【詳解】

A、若兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上,則親本紅花植株(AaBb)自交;后代出現(xiàn)9種基因型,3種表現(xiàn)型,其比例為紫花:紅花:白花=3:6:7,A正確;

B、若兩對等位基因位于一對同源染色體上,且A和b在同一條染色體上、a和B在同一條染色體上,則紅花植株(AaBb)自交,后代的基因型為AAbb、AaBb、aaBB;表現(xiàn)型及比例為紫花:紅花:白花=1:2:1,B正確;

C、若兩對等位基因位于一對同源染色體上,且A和B在同一條染色體上,a和b在同一條染色體上,則紅花植株(AaBb)自交,后代的基因型為AABB、AaBb、aabb;表現(xiàn)型及比例為紅花:白花=1:1,C正確;

D、若兩對等位基因獨立遺傳,則遵循自由組合定律,紅花植株(AaBb)自交,子代的花色及比例為3紫花:6紅花:7白花,其中白花的基因型為A_BB或aa__,自交后代均為白花,即子代中穩(wěn)定遺傳的植株所占的比例為D錯誤;

故選ABC。14、B:D【分析】【分析】

由題意可知,在該昆蟲群體中,雄性的基因型是ZZB(灰色)、ZBZB(黑色)、ZZ(白色),雌性的基因型是ZWB(灰色)、ZW(白色)、ZBW(灰色)、ZBWB(黑色)。

【詳解】

A、分析題意可知,雌性的基因型是ZWB(灰色)、ZW(白色)、ZBW(灰色)、ZBWB(黑色)一共4種;A錯誤;

B、白色雌性的基因型為ZW,灰色雄性的基因型為ZZB,子代的基因型為ZZ(白色)、ZZB(灰色)、ZW(白色)、ZBW(灰色);即子代灰:白為1:1,B正確;

C、白色昆蟲與灰色昆蟲雜交的組合方式有①ZZB×ZW,其子代基因型為ZZ、ZZB、ZBW、ZW;②ZWB×ZZ,其子代基因型為ZZ、ZWB;③ZBW×ZZ,其子代基因型為ZZB;ZW;故只有組合②的子代會一直保持與親代相同的基因型;C錯誤;

D、灰色昆蟲與黑色昆蟲雜交的組合方式有①ZZB×ZBWB,子代ZWB、ZZB表現(xiàn)為灰色,ZBWB表現(xiàn)為黑色;②ZWB×ZBZB,子代ZZB表現(xiàn)為灰色,ZBWB表現(xiàn)為黑色;③ZBZB×ZBW,子代ZBW表現(xiàn)為灰色,ZBZB表現(xiàn)為黑色;即這三個組合的F1都是只有灰色與黑色;D正確。

故選BD。15、A:C:D【分析】【分析】

四種育種方法的比較:

。

雜交育種。

誘變育種。

單倍體育種。

多倍體育種。

方法。

雜交→自交→選優(yōu)。

輻射誘變;激光誘變、化學(xué)藥劑處理。

花藥離體培養(yǎng)→秋水仙素誘導(dǎo)加倍。

秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗。

原理。

基因重組。

基因突變。

染色體變異。

染色體變異。

舉例。

高桿抗病與矮桿抗病小麥雜交產(chǎn)生矮桿抗病品種。

高產(chǎn)量青霉素菌株的育成。

三倍體無籽西瓜;八倍體小黑麥。

抗病植株的育成。

【詳解】

A;黑農(nóng)5號大豆是誘變育種的結(jié)果;其育種原理為基因突變;轉(zhuǎn)基因抗蟲棉是基因工程育種的結(jié)果,其育種原理是基因重組,A錯誤;B、三倍體無籽西瓜有機物含量高且高度不育,其原理是染色體數(shù)目變異,所以仍屬可遺傳變異,B正確;

C;利用誘變育種;誘發(fā)家蠶常染色體基因移到性染色體上,其原理是染色體結(jié)構(gòu)變異,C錯誤;

D;由于單倍體高度不育;不能結(jié)種子,所以單倍體育種可通過對花藥離體培養(yǎng)獲得的單倍體幼苗進行秋水仙素處理以獲得穩(wěn)定遺傳的后代,D錯誤。

故選ACD。16、B:C:D【分析】【分析】

探針1和2分別能與Phe508正常和Phe508缺失的CFTR基因結(jié)合,也就是說與探針1結(jié)合的基因是正常的,與探針2結(jié)合的基因是異常的。該病為常染色體隱性遺傳病,正常基因用A表示,Phe508缺失的CFTR基因用a來表示。分析甲:Ⅰ-1和Ⅰ-2的基因型為Aa、Aa,Ⅱ-1的基因型為aa,表現(xiàn)為患病,則與探針2結(jié)合的為a基因。分析乙:Ⅰ-1和Ⅰ-2的的基因只與探針1結(jié)合,說明Phe508苯丙氨酸并沒有缺失,但仍生下患病的孩子,說明乙家系成員CFTR蛋白的Phe508沒有缺失;屬于其他類型的變異。

【詳解】

A、已知約70%患者發(fā)生的是CFTR蛋白508位苯丙氨酸(Phe508)缺失,還存在其他基因變異導(dǎo)致得病,根據(jù)甲中親本和患病個體的探針檢測結(jié)果,可知與探針2結(jié)合的是致病基因,即Phe508缺失的CFTR基因,則與探針1結(jié)合的基因為Phe508正常的CFTR基因;據(jù)此得出丙的Ⅰ-1和Ⅰ-2的基因型為Aa;AA,但仍生下患病的孩子,說明丙中存在其他類型的變異,故丙家系中不能用這兩種探針進行診斷,A錯誤;

B、從乙家系成員的分子雜交結(jié)果可知,各個體內(nèi)都只含能與探針1結(jié)合的Phe508正常的CFTR基因,而沒有與探針2互補的基因,所以乙家系成員CFTR蛋白的Phe508沒有缺失;B正確;

C、丙家系的Ⅱ-1體內(nèi)所含基因能與探針1和2結(jié)合,說明攜帶兩個DNA序列不同的CFTR基因,一個是Phe508正常的CFTR基因,另一個是Phe508缺失的CFTR基因;C正確;

D、丙的Ⅰ-1和Ⅰ-2的基因型為Aa、AA,但仍生下患病的孩子Ⅱ-2,說明患病原因不僅是因為CFTR蛋白508位苯丙氨酸(Phe508)缺失,還存在另一種致病基因,且為隱性遺傳,設(shè)為b,則親本基因型為AaBb和AABb,假設(shè)兩種異?;蛭挥谕粚θ旧w上,根據(jù)Ⅱ-1基因型為Aabb,可知Ⅰ-1中A和B連鎖,a和b連鎖,則Ⅱ-2不患病,其可能的基因型為AABb∶AABB∶AaBb=1∶1∶1,故用這兩種探針檢測出兩條帶(基因型為Aa)的概率為1/3。假設(shè)丙家系的兩種異常基因位于兩對同源染色體上,父親基因型為AaBb,母親基因型為AABb;已知Ⅱ-2不患病,Ⅱ-2可能的基因型為AAB_∶AaB_=1∶1,用這兩種探針檢測出兩條帶(基因型為AaB_)的概率為1/2,D正確。

故選BCD。三、填空題(共7題,共14分)17、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)18、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】DNA的一條鏈RNA的過程氨基酸mRNA一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)主要在細胞核核糖體DNA的一條鏈mRNA4種游離的核糖核苷酸20種氨基酸RNA聚合酶多種酶A-UT-AG-CC-GA-UU-AG-CC-GRNA蛋白質(zhì)(多肽)19、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】1952赫爾希和蔡斯20、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)姐妹染色單體的主要組成成分是DNA和蛋白質(zhì);在有絲分裂間期形成,前期出現(xiàn),后期由于著絲點分開,姐妹染色單體消失。

(2)四分體是在減數(shù)第一次分裂前期;由于同源染色體配對,配對的兩條染色體含有四條姐妹染色單體,所以稱為四分體,減數(shù)第一次分裂前期形成,減數(shù)第一次分裂后期,其中的同源染色體分開。

(3)多個核糖體與mRNA結(jié)合形成多聚核糖體;能夠同時合成多條肽鏈。

(4)DNA與RNA聚合酶形成的復(fù)合物開始進行轉(zhuǎn)錄過程;RNA聚合酶催化游離的核糖核苷酸形成mRNA。

【點睛】【解析】①.DNA、蛋白質(zhì)②.后期③.減數(shù)第一次分裂前(或四分體時)④.減數(shù)第一次分裂后⑤.mRNA⑥.多條肽鏈⑦.游離的核糖核苷酸形成mRNA(或mRNA的形成,只答到“DNA雙鏈的解開”不得分)21、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)姐妹染色單體的主要組成成分是DNA和蛋白質(zhì);在有絲分裂間期形成,前期出現(xiàn),后期由于著絲點分開,姐妹染色單體消失。

(2)四分體是在減數(shù)第一次分裂前期;由于同源染色體配對,配對的兩條染色體含有四條姐妹染色單體,所以稱為四分體,減數(shù)第一次分裂前期形成,減數(shù)第一次分裂后期,其中的同源染色體分開。

(3)多個核糖體與mRNA結(jié)合形成多聚核糖體;能夠同時合成多條肽鏈。

(4)DNA與RNA聚合酶形成的復(fù)合物開始進行轉(zhuǎn)錄過程;RNA聚合酶催化游離的核糖核苷酸形成mRNA。

【點睛】【解析】①.DNA、蛋白質(zhì)②.后期③.減數(shù)第一次分裂前(或四分體時)④.減數(shù)第一次分裂后⑤.mRNA⑥.多條肽鏈⑦.游離的核糖核苷酸形成mRNA(或mRNA的形成,只答到“DNA雙鏈的解開”不得分)22、略

【解析】①.由染色體結(jié)構(gòu)改變引起的②.染色體數(shù)目發(fā)生改變③.受精卵④.配子⑤.秋水仙素⑥.紡錘體⑦.莖桿粗壯,葉片,果實和種子都比較大,糖類和蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì),含量都有所偏大⑧.長得弱小,而且高度不育⑨.花藥(花粉)離體培養(yǎng)⑩.明顯縮短育種年限23、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】另一些基因庫生殖隔離隔離四、判斷題(共2題,共18分)24、A【分析】【詳解】

生物對環(huán)境的適應(yīng)是普遍的;但這種適應(yīng)性是相對的,不是絕對的,生物的適應(yīng)性是自然選擇的結(jié)果。

故正確。25、A【分析】略五、綜合題(共3題,共30分)26、略

【分析】【分析】

根據(jù)題意可得:(1)一并聯(lián)X染色體的黃雌基因型為XbXb,在減數(shù)分裂中存在并聯(lián)現(xiàn)象,減數(shù)分裂時該同源染色體不能分離,則產(chǎn)生的雌配子為XbXb、O。果蠅灰體(X+)對黃體(Xb)為顯性。

(2)與二倍體比較;某對同源染色體減少一條稱為單體,增加一條稱為三體。三體個體通過模式一分裂可得兩種配子分別為2條Ⅳ號染色體和1條Ⅳ號染色體,三體個體通過模式二分裂可得兩種配子分別為3條Ⅳ號染色體和0條Ⅳ號染色體。

(1)

①第一組:將并聯(lián)X染色體黃雌XbXb與野生型灰雄(X+Y)雜交產(chǎn)生F1,為X+XbXb、XbXbY、X+O、YO,F(xiàn)1中果蠅只有黃雌蠅和灰雄,說明性染色體組成為XXX和YO(或X+XbXb和YO)的果蠅不能存活。②第二組:在第一組子代雌果蠅(XbXbY)中,發(fā)現(xiàn)有一個體的兩條X染色體減數(shù)分裂中仍然并聯(lián),產(chǎn)生的配子為XbXb、Y,將該個體與野生型灰雄(X+Y)交配,子代的基因型可能為:X+XbXb(死亡)、XbXbY、YY、X+Y,發(fā)現(xiàn)子代的性染色體組成也只有2種,XbXbY、X+Y都能存活,說明性染色體組成為YY的果蠅不能存活。③根據(jù)上述結(jié)論,若用基因型為XbXbY雌果蠅(配子為XbXb、Y)與基因型為X+Y(配子為X+、Y)的雄果蠅連續(xù)交配多代,子代為XbXbX+(死亡)、XbXbY、X+Y、YY(死亡),b基因在此過程中的遺傳特點是母親傳給女兒;女兒傳給孫女(或只從親代雌果蠅傳給子代雌果蠅、限雌性遺傳)。

(2)

果蠅Ⅳ號染色體單體產(chǎn)生的配子為1/2Ⅳ、1/2O,若為模式一,Ⅳ號染色體三體產(chǎn)生的配子為1/2ⅣⅣ、1/2Ⅳ,單體和三體雜交,得到的子代分別含有3條、2條、2條和1條Ⅳ號染色體,正常二倍體的概率為1/2;若為模式二,Ⅳ號染色體三體產(chǎn)生的配子為1/2ⅣⅣⅣ、1/2O,和單體雜交子代分別含有4條、3條、1條和0條Ⅳ號染色體,子代得到正常二倍體的概率是0?,F(xiàn)選用Ⅳ號染色體為單體的紅眼雌蠅XRXr(雌配子為ⅣXR、XRO、ⅣXr、XrO),與Ⅳ號染色體為單體的紅眼雄蠅XRY(雄配子為ⅣXR、XRO、ⅣY、YO)雜交,Ⅳ號染色體均缺失的個體死亡,因此F1一共12份,4份死

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