2025年岳麓版高三物理上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年岳麓版高三物理上冊階段測試試卷99考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、如圖所示，一個電子以100eV的初動能從A點垂直電場線方向飛入勻強電場，在B點離開電場時，其速度方向與電場線成150°角，則A與B兩點間的電勢差為（）A.300VB.VC.-100VD.-300V2、為了使帶負電的點電荷在勻強電場中沿直線勻速地由a運動到b，必須對該電荷施加一個恒力作用，該恒力大小為F，方向與ab成θ角，如圖所示．點電荷重力忽略不計．則（）A.ab是勻強電場中的等勢線B.勻強電場的場強方向和F方向相反C.a點的電勢比b點的電勢高D.電荷由a到b的過程中電勢能減小3、（A）下面不是氣體分子運動特點的是（）

A.氣體分子間的碰撞頻繁。

B.同種氣體中所有的分子運動速率基本相等。

C.氣體分子向各個方向運動的可能性是相同的。

D.氣體分子的運動速率分布具有“中間多；兩頭少”特點。

4、關(guān)于力的作用效果；下列說法中不正確的是（）

A.力的作用效果可表現(xiàn)在使物體產(chǎn)生轉(zhuǎn)動。

B.力的作用效果可表現(xiàn)在使物體發(fā)生形變。

C.力的作用效果可表現(xiàn)在使物體保持一定的速度運動。

D.力的作用效果可表現(xiàn)在使物體的運動速度發(fā)生改變。

5、【題文】矩形導(dǎo)線框abcd固定在勻強磁場中；磁感線的方向與線框所在的平面垂直，規(guī)定磁場的正方向垂直紙面向里，磁感線應(yīng)強度B隨時間t變化規(guī)律如圖所示，若規(guī)定逆時針方向為感應(yīng)電流的正方向，則下列各圖正確的是。

評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、某炮車的質(zhì)量為M，炮彈的質(zhì)量為m．炮彈射出炮口時相對于地面的速度為v，設(shè)炮車最初靜止在地面上，若不計地面對炮車的摩擦力，炮車水平發(fā)射炮彈時炮車的速度為____．若炮彈的速度與水平方向夾α角，則炮身后退的速度為____．7、某人站立在豎直放置的平面鏡前，他與像之間的距離是6m，則這個人距鏡子____m；他向鏡子前進1m后，人和像之間的距離為____m；當(dāng)他逐漸遠離平面鏡時，他在鏡中的像的大小____（選填“變大”、“變小”或“不變”）．8、如圖所示，一凸字形容順由A、B兩部分組成，容器A的高度為h，頂部裝有抽氣筒．容器B的橫截面積為S，是容器A橫截面積的2倍，B中有一活塞，活塞重為G，距離AB結(jié)合處也為h，設(shè)大氣壓強為p，此時容器里的空氣質(zhì)量為m．現(xiàn)對容器進行抽氣（設(shè)每次抽出氣體的體積相同，溫度保持不變，以下同）抽氣10次后活塞正好上升到AB結(jié)合處，此時容器內(nèi)氣體的壓強為____，此后再抽2次，則容器A中剩余氣體的質(zhì)量約為____．

9、如圖甲所示，用螺旋測微器測得某金屬絲的直徑d=____mm．如圖乙所示，用多用電表的“×1”歐姆擋，調(diào)零后測得某電阻的阻值R=____．

10、[選修3-現(xiàn)代生物科技專題]

長期以來，優(yōu)良種畜的繁殖速度始終是限制畜牧養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的瓶頸，近年來發(fā)展起來的基因工程、細胞工程和胚胎工程技術(shù)為優(yōu)良種畜的快速繁殖帶來了無限生機，請完成下列相關(guān)問題。（1）α1-抗胰蛋白酶是肝臟產(chǎn)生的一種糖蛋白，缺乏會引起肺氣腫。為從羊分泌的乳汁中提取α1-抗胰蛋白酶，需先在________細胞中提取其mRNA,通過反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生cDNA，再通過PCR技術(shù)進行快速擴增。并需將獲取的基因與乳腺蛋白基因的________等調(diào)控組件重組在一起，構(gòu)建基因表達載體，然后導(dǎo)入羊的受精卵中。（2）受精卵通過早期胚胎培養(yǎng)，一般發(fā)育到________階段，通過胚胎移植到受體子宮孕育。為選育出能泌乳的雌羊，移植前須從胚胎的________部位取樣，做DNA分析鑒定性別。（3）此外，還可利用此轉(zhuǎn)基因羊的體細胞，運用________獲得與此轉(zhuǎn)基因羊遺傳物質(zhì)相同的小羊。評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)11、x-t圖象描述了物體的位移隨時間的變化規(guī)律．____．（判斷對錯）12、影響蒸發(fā)快慢的因素有絕對濕度、表面積、溫度．____．（判斷對錯）13、光的偏振現(xiàn)象說明光是橫波____（判斷對錯）14、地面上靜止的人觀察一條沿自身長度方向高速運動的桿，其長度總比桿靜止時的長度小____（判斷對錯）15、根據(jù)公式v=ωr可知，若角速度增大一倍，則線速度也增大一倍．____．16、地面上靜止的人觀察一條沿自身長度方向高速運動的桿，其長度總比桿靜止時的長度小____（判斷對錯）評卷人得分四、識圖作答題(共4題，共40分)17、【生物──選修1：生物技術(shù)實踐】各種農(nóng)作物的秸稈富含纖維素等成分；農(nóng)民習(xí)慣通過焚燒處理農(nóng)作物秸稈。這種處理的危害有：加重空氣污染；土壤中礦質(zhì)元素流失、降低能量的利用率?，F(xiàn)以農(nóng)作物秸稈為原料，經(jīng)加工可制成燃料乙醇（簡要流程圖如下）。請回答有關(guān)問題：

（l）實驗室對培養(yǎng)微生物的培養(yǎng)基常用的____法滅菌。培養(yǎng)基必須含有的主要營養(yǎng)物質(zhì)有水、碳源、____四類。（2）流程圖①過程中的微生物A能分泌纖維素酶，其中的____可催化纖維二糖分解成葡萄糖。②過程中常用的微生物B在此過程中細胞呼吸類型是____。（3）欲從土壤中分離獲取微生物A，應(yīng)采用以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基。其原因是____。（4）若要測定培養(yǎng)液中微生物B的菌體數(shù)，可在顯微鏡下用____計數(shù)板直接計數(shù)；若要測定其活菌數(shù)量，可選用____法進行計數(shù)。某同學(xué)用0.1mL稀釋液在稀釋倍數(shù)為106的平板中測得菌落數(shù)分別為210、230、23、190，則每毫升樣品中的細菌數(shù)是____個。18、圖甲是動物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖；圖乙表示分泌蛋白合成、加工和分泌的過程．請據(jù)圖作答：

（1）圖甲的亞顯微結(jié)構(gòu)應(yīng)通過________才能觀察，圖乙屬于________（填“物理”或“概念”）模型．（2）圖乙a、b、C三種細胞器分別對應(yīng)于圖甲中的________（填圖中編號）．欲分離這三種細胞器應(yīng)使用________法．（3）用臺盼藍對圖甲所示細胞進行染色，發(fā)現(xiàn)死細胞被染成藍色，而活細胞不著色，這一現(xiàn)象說明細胞膜具有________的功能．19、為了研究溫度對某種酶活性的影響，設(shè)置三個實驗組：A組（20℃）、B組（40℃）和C組（60℃），測定各組在不同反應(yīng)時間內(nèi)的產(chǎn)物濃度（其他條件相同），結(jié)果如圖?；卮鹣铝袉栴}：

（1）三個溫度條件下，該酶活性最高的是____組。（2）在時間t1之前，如果A組溫度提高10℃，那么A組酶催化反應(yīng)的速度會____。（3）如果在時間t2時，向C組反應(yīng)體系中增加2倍量的底物，其他條件保持不變，那么在t3時，C組產(chǎn)物總量____，原因是______________（4）生物體內(nèi)酶的化學(xué)本質(zhì)是____，其特性有_______________________（答出兩點即可）。20、將某高等植物放在密閉透明的容器內(nèi)，在溫度適宜的條件下，容器內(nèi)CO2濃度的變化如圖1所示(AB段為暗處理，B點開始給予一定強度的光照)。（1）圖1在BC段，裝置內(nèi)CO2濃度的增加速率逐漸減慢，其原因主要是___________。（2）若在C點時，向容器中注入一定濃度的NaHCO3溶液，發(fā)現(xiàn)植物的光合作用速率并沒有發(fā)生變化，其原因是___________________。（3）氣孔關(guān)閉會阻止02溢出葉片，高氧濃度下產(chǎn)生圖2光呼吸現(xiàn)象。下列對光呼吸與有氧呼吸的說法錯誤的是__________。A.光呼吸與有氧呼吸都有線粒體參與B.光呼吸消耗ATP，有氧呼吸產(chǎn)生ATPC.光呼吸與有氧呼吸都消耗02釋放CO2D.光呼吸在光照下發(fā)生，有氧呼吸在黑暗條件下發(fā)生（4）取某植物生長狀況相同的葉片進行實驗。實驗前測定葉片重量，在不同溫度下分別暗處理lh，測其重量，再立即光照lh(光強度相同)，測其重量。得到如下結(jié)果。組別12345溫度/℃1828303540暗處理lh后干重變化(mg·cm-2)-1.1-1.8-2.2-2.5-2.2光照lh后與暗處理前干重變化(mg·cm-2)+1.1+4.1+7.2+6.2+1.9據(jù)表分析，3組單位葉面積的真正光合作用速率最大為________mg?cm-2?h-1。評卷人得分五、畫圖題(共2題，共18分)21、圖所示為一列向左傳播的簡諧波在某一時刻的波形圖，若波速是0.5m/s，試在圖上畫出經(jīng)7s時的波形圖。（提示：若用平移法，由于∴λ=2m故只需平移=1.5m）22、在圖示中，物體A處于靜止狀態(tài)，請畫出各圖中A物體所受的彈力．評卷人得分六、計算題(共4題，共16分)23、(2011·福州模擬)(16分)如圖所示,光滑水平面AB與豎直面內(nèi)的半圓形導(dǎo)軌在B點相切,半圓形導(dǎo)軌的半徑為R.一個質(zhì)量為m的物體將彈簧壓縮至A點后由靜止釋放,在彈力作用下物體獲得某一向右的速度后脫離彈簧,當(dāng)它經(jīng)過B點進入導(dǎo)軌的瞬間對軌道的壓力為其重力的8倍,之后向上運動恰能到達最高點C.(不計空氣阻力)試求:(1)物體在A點時彈簧的彈性勢能.(2)物體從B點運動至C點的過程中產(chǎn)生的內(nèi)能.24、如圖所示，在光滑水平面上運動的物體，剛好能越過一個傾角為α的固定在水平面上的光滑斜面做自由落體運動，落地時的速度為v，不考慮空氣阻力及小球滾上斜面瞬間的能量損失，則求小球在斜面上運動的時間以及斜面的長度？25、中國科學(xué)院某實驗室工作人員，用初速度為v0

的婁脕

粒子，轟擊靜止的氮原子核，產(chǎn)生了質(zhì)子。若某次碰撞可看做對心正碰，碰后釋放的核能全部轉(zhuǎn)化為動能，新核與質(zhì)子同方向運動，且垂直磁場方向，通過分析偏轉(zhuǎn)半徑可得出新核與質(zhì)子的速度大小之比為1:17

(1)

寫出核反應(yīng)方程；(2)

求出質(zhì)子的速度；(

質(zhì)子、中子的質(zhì)量均為m)

(3)

估算核反應(yīng)中的質(zhì)量虧損。26、（2016?濰坊二模）如圖所示，上端有卡口的絕熱氣缸開口向上放置，氣缸內(nèi)用兩個輕活塞M、N封閉兩部分氣體A、B，活塞M絕熱，活塞N導(dǎo)熱良好，活塞與缸壁無摩擦．氣缸的總?cè)莘e為V0，開始時A、B氣體體積均為；氣體A；B和外界環(huán)境溫度均為300K．現(xiàn)用電熱絲緩慢加熱氣體A．求：

①當(dāng)活塞N恰好到達氣缸頂部時；A氣體的溫度；

②當(dāng)A氣體的溫度升高到900K時，A氣體的體積．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【分析】電子垂直進入勻強電場中，做類平拋運動，作出電子經(jīng)過B點時速度的分解圖，求出經(jīng)過B點時的速度，根據(jù)動能定理求解A、B兩點間的電勢差【解析】【解答】解：由題意知：

vcos60°=v0

解得：v=2v0

又qU=△Ek=mv2-mv=mv═300eV

故AB兩點間電壓U=-300V

故選：D2、C【分析】【分析】點電荷在勻強電場中沿直線勻速地由a運動到b，說明受力平衡，則F=Eq，方向相反，沿著電場線方向電勢降低，電場力做正功電勢能減?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓篈、點電荷做勻速運動，受力平衡，則F=Eq，方向相反，又因為帶負電荷，所以電場強度方向與F相同，則ab與E的方向不垂直；不是等勢線，故AB錯誤；

C、沿著電場線方向電勢降低，所以a點的電勢比b點的電勢高；故C正確；

D、從a到b的過程中；電場力的方向與位移方向夾角大于90°，電場力做負功，電勢能增大，故D錯誤。

故選C3、B【分析】

A；因為分子永不停息地做無規(guī)則的運動；所以分子之間避免不了相互碰撞，故選項A說法正確；

B；同種氣體中的分子運動速率不一定相等；故選項B說法錯誤；

C；氣體分子沿各個方向運動的機會是相等的；故選項C說法正確；

D；氣體分子的運動速率分布具有“中間多；兩頭少”特點，故選項D正確；

本題選錯誤的；故選B

【解析】【答案】分子動理論的內(nèi)容包括三點：物質(zhì)是由分子構(gòu)成的；分子在永不停息地做無規(guī)則的運動，分子間存在著相互作用的引力和斥力．明白以上概念，本題的四個選項便不難解決．

4、C【分析】

A；物體產(chǎn)生轉(zhuǎn)動；運動狀態(tài)發(fā)生變化，是力的作用效果．故A正確．

B；力的作用效果可以使物體發(fā)生形變．故B正確．

C；物體保持一定的速度運動；運動狀態(tài)沒有改變，而力的作用效果使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變．故C錯誤．

D；物體的運動速度發(fā)生改變；即運動狀態(tài)發(fā)生變化，是力的作用效果．故D正確．

本題選不正確的；故選C．

【解析】【答案】力的作用效果：1；可以使物體發(fā)生形變．2、使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變．

5、C【分析】【解析】

試題分析：磁場方向垂直平面向里，磁感應(yīng)強度增大，根據(jù)楞次定律增反減同，感應(yīng)電流的磁場垂直平面向外，感應(yīng)電流為逆時針方向，電流方向為正，選項BD錯。同樣根據(jù)楞次定律判斷感應(yīng)電流為順時針，負方向，選項A錯C對。根據(jù)感應(yīng)電動勢線圈面積不變，而且各階段磁感應(yīng)強度隨時間的變化率是定值，故排除A選項.

考點：楞次定律電磁感應(yīng)【解析】【答案】C二、填空題(共5題，共10分)6、【分析】【分析】對炮彈和炮身組成的系統(tǒng)，火炮發(fā)射炮彈的過程中，在水平方向受到的外力可忽略不計，在水平方向動量守恒，列式可求得炮彈離開炮口時炮車后退速度【解析】【解答】解：炮彈離開炮口時；炮彈和炮車在水平方向受到的外力相對于內(nèi)力可忽略不計，則系統(tǒng)在水平方向動量守恒．

取炮車后退的方向為正；對炮彈和炮車組成系統(tǒng)為研究，根據(jù)水平方向動量守恒有：

Mv′-mv0cosθ=0

解得炮車后退的速度大小：v′=；

當(dāng)水平發(fā)射時，α=0；故v'=

故答案為：；7、略

【分析】

某人站在豎直放置的平面鏡前；這小人與像之間的距離是6m，因為像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等，所以這人離鏡面為3m，當(dāng)他向鏡子前進1m后，則他距離鏡面為：3m-1m=2m，則像與鏡面的距離也為2m，則人和像之間的距離為2m+2m=4m；

平面鏡所成的像與物體大小相同；當(dāng)他逐漸遠離平面鏡時，像的大小不變．

故答案為：3；4；不變．

【解析】【答案】根據(jù)平面鏡成像特點；平面鏡所成的像與物體大小相同，像和物體關(guān)于平面鏡對稱，像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等來解答此題．

8、略

【分析】

抽氣10次后活塞正好上升到AB結(jié)合處；根據(jù)平衡力的知識得。

P1S+G=PS

容器內(nèi)氣體的壓強P1=p-

前10次是等壓的，根據(jù)容器B和容器A的體積關(guān)系得剩下的氣體質(zhì)量是

所以每次抽出氣體的體積是

此后再抽2次；每次根據(jù)氣體方程求出抽過之后的壓強．

即P1=P′（+）

P′=P″（+）

解得P″=P1

所以再抽兩次后壓強變?yōu)樵瓉淼乃再|(zhì)量也變?yōu)樵瓉淼募慈萜鰽中剩余氣體的質(zhì)量約為

故答案為：p-

【解析】【答案】根據(jù)平衡力的知識求出容器內(nèi)氣體的壓強．

前10次是等壓的；根據(jù)容器B和容器A的體積關(guān)系求出剩下的氣體質(zhì)量；

此后再抽2次；每次根據(jù)氣體方程求出抽過之后的壓強．

9、略

【分析】

螺旋測微器的固定刻度讀數(shù)為0.5mm；可動刻度讀數(shù)為0.01×23.0mm=0.230mm，所以最終讀數(shù)為：0.5mm+0.230=0.730mm；

從表盤中讀出其示數(shù)為：8Ω；由于選的“×1”歐姆擋，故最終讀數(shù)為：8×1Ω=8Ω．

故本題答案為：0.730mm；8Ω．

【解析】【答案】螺旋測微器的讀數(shù)方法是固定刻度讀數(shù)加上可動刻度讀數(shù)；在讀可動刻度讀數(shù)時需估讀；歐姆表測電阻時，注意0刻度在左側(cè)，最終讀數(shù)結(jié)果為從表盤上讀數(shù)乘以所選檔位倍率，由于其刻度不均勻，因此估度不估讀都可以．

10、（1）肝臟啟動子（或啟動子、終止子）

（2）桑椹胚或囊胚滋養(yǎng)層。

（3）體細胞核移植技術(shù)【分析】【分析】本題考查基因工程、胚胎工程和細胞工程，意在考查學(xué)生對知識的理解和記憶能力。【解答】（1）α1-抗胰蛋白酶是肝臟產(chǎn)生的一種糖蛋白，缺乏會引起肺氣腫。為從羊分泌的乳汁中提取α1-抗胰蛋白酶，需先在肝臟細胞中提取其mRNA，通過反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生cDNA，再通過PCR技術(shù)進行快速擴增。并需將獲取的基因與乳腺蛋白基因的啟動子（或啟動子、終止子）等調(diào)控組件重組在一起，構(gòu)建基因表達載體，然后導(dǎo)入羊的受精卵中。（2）受精卵通過早期胚胎培養(yǎng)，一般發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段，通過胚胎移植到受體子宮孕育。為選育出能泌乳的雌羊，移植前須從胚胎的滋養(yǎng)層部位取樣，做DNA分析鑒定性別。（3）此外，還可利用此轉(zhuǎn)基因羊的體細胞，運用體細胞核移植技術(shù)獲得與此轉(zhuǎn)基因羊遺傳物質(zhì)相同的小羊?！窘馕觥浚?）肝臟啟動子（或啟動子、終止子）（2）桑椹胚或囊胚滋養(yǎng)層。

（3）體細胞核移植技術(shù)三、判斷題(共6題，共12分)11、√【分析】【分析】位移-時間圖象中的曲線反映了物體的位移隨時間變化的規(guī)律．由此分析即可．【解析】【解答】解：根據(jù)x-t圖象的意義可知；x-t圖象描述了物體的位移隨時間的變化規(guī)律，所以該說法是正確的．

故答案為：√12、×【分析】【分析】影響蒸發(fā)快慢的因素和液體的溫度、表面積以及空氣的流動性有關(guān)．【解析】【解答】解：根據(jù)蒸發(fā)與液化的特點；影響蒸發(fā)快慢的因素和液體的溫度；表面積以及空氣的流動性有關(guān)，與絕對濕度無關(guān)．故該說法是錯誤的．

故答案為：×13、√【分析】【分析】可以把波分為橫波和縱波兩類，傳播的只是振動形式和能量，而偏振現(xiàn)象與橫波有關(guān)，從而即可求解．【解析】【解答】解：偏振是橫波特有的現(xiàn)象；所以光的偏振現(xiàn)象說明光是橫波．以上說法是正確的．

故答案為：√14、√【分析】【分析】根據(jù)狹義相對論的幾個重要的效應(yīng)之一：尺縮效應(yīng)：在尺子長度方向上運動的尺子比靜止的尺子短，當(dāng)速度接近光速時，尺子縮成一個點，即可正確解答．【解析】【解答】解：根據(jù)相對論的尺縮效應(yīng)：一條沿自身長度方向運動的桿；其長度總比桿靜止時的長度短．故該說法是正確的．

故答案為：√15、×【分析】【分析】當(dāng)半徑不變時，角速度增大一倍，線速度也增大一倍．【解析】【解答】解：根據(jù)公式v=ωr可知，當(dāng)半徑r不變時；角速度增大一倍，則線速度也增大一倍，故此說法錯誤．

故答案為：×16、√【分析】【分析】根據(jù)狹義相對論的幾個重要的效應(yīng)之一：尺縮效應(yīng)：在尺子長度方向上運動的尺子比靜止的尺子短，當(dāng)速度接近光速時，尺子縮成一個點，即可正確解答．【解析】【解答】解：根據(jù)相對論的尺縮效應(yīng)：一條沿自身長度方向運動的桿；其長度總比桿靜止時的長度短．故該說法是正確的．

故答案為：√四、識圖作答題(共4題，共40分)17、（1）高壓蒸汽氮源和無機鹽（2）葡萄糖苷酶無氧呼吸（3）以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基有利于纖維素分解菌的生長和繁殖，同時抑制和阻止其他微生物生長（4）血細胞稀釋涂布平板2.1×109【分析】【分析】本題結(jié)合圖解，考查微生物的培養(yǎng)和分離，要求考生識記接種微生物常用的兩種方法及其應(yīng)用；識記果酒制作的微生物及其代謝類型，能結(jié)合所學(xué)的知識準確答題。據(jù)圖分析：植物秸稈經(jīng)預(yù)處理后，應(yīng)該利用微生物A所產(chǎn)生的纖維素酶進行水解，使之轉(zhuǎn)化成發(fā)酵所需的葡萄糖等可溶解復(fù)合物，再利用微生物B產(chǎn)生的酶的催化產(chǎn)生乙醇，以此分析答題?！窘獯稹浚?）實驗室對培養(yǎng)微生物的培養(yǎng)基常用的高壓蒸汽法滅菌。培養(yǎng)基必須含有的主要營養(yǎng)物質(zhì)有水、碳源、氮源和無機鹽四類。（2）纖維素酶包括C1酶和CX酶及葡萄糖苷酶，其中葡萄糖苷酶可將纖維二糖分解成葡萄糖。②過程中常用的微生物B在此過程中細胞呼吸類型是無氧呼吸。（3）微生物A能分泌纖維素酶，因此欲從土壤中分離獲取微生物A，應(yīng)采用以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基，原因以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基有利于纖維素分解菌的生長和繁殖，同時抑制和阻止其他微生物生長。（4）若要測定培養(yǎng)液中微生物B的菌體數(shù)，可在顯微鏡下用血細胞計數(shù)板直接計數(shù)；若要測定其活菌數(shù)量，可選用稀釋涂布平板法進行計數(shù)。某同學(xué)用0.1mL稀釋液在稀釋倍數(shù)為106的平板中測得菌落數(shù)的平均值為126，則每毫升樣品中的細菌數(shù)是126×106×10=1.26×109個?！窘馕觥浚?）高壓蒸汽氮源和無機鹽（2）葡萄糖苷酶無氧呼吸（3）以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基有利于纖維素分解菌的生長和繁殖，同時抑制和阻止其他微生物生長（4）血細胞稀釋涂布平板2.1×10918、（1）電子顯微鏡概念（模型）

（2）①④⑦差速離心法

（3）控制物質(zhì)進出細胞【分析】【分析】本題結(jié)合細胞結(jié)構(gòu)的示意圖，考查細胞結(jié)構(gòu)和功能、分泌蛋白的形成過程的相關(guān)知識。要求考生識記細胞中各結(jié)構(gòu)的圖象，能準確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱；掌握分泌蛋白的形成過程，能結(jié)合所學(xué)的知識答題?！窘獯稹糠治鲱}圖甲：①是核糖體；②是細胞膜、③是中心體、④是粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、⑤是細胞質(zhì)基質(zhì)、⑥是線粒體、⑦是高爾基體、⑧是細胞核。

分析圖乙：分泌蛋白的形成過程：在核糖體上翻譯出的肽鏈進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔后，還要經(jīng)過一些加工，如折疊、組裝、加上一些糖基團等，才能成為比較成熟的蛋白質(zhì)；然后，由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔膨大、出芽形成具膜的小泡，包裹著蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)移到高爾基體，把較成熟的蛋白質(zhì)輸送到高爾基體腔內(nèi)，做進一步的加工，成為成熟的蛋白質(zhì)；接著，高爾基體邊緣突起形成小泡，把蛋白質(zhì)包裹在小泡里，運輸?shù)郊毎?，小泡與細胞膜融合，把蛋白質(zhì)釋放到細胞外。故a是核糖體，b是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，c是高爾基體。（1）圖甲能看到高爾基體；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等細微結(jié)構(gòu)；是通過電子顯微鏡才能觀察，圖乙屬于概念（模型）。

（2）根據(jù)分泌蛋白的形成過程，圖乙a、b；c三種細胞器分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體；對應(yīng)于圖甲中的①④⑦，分離這三種細胞器應(yīng)使用差速離心法。

（3）用臺盼藍對圖甲所示細胞進行染色；發(fā)現(xiàn)死細胞被染成藍色，而活細胞不著色，這一現(xiàn)象說明細胞膜具有控制物質(zhì)進出細胞的功能．

故答案為。

【解析】（1）電子顯微鏡概念（模型）

（2）①④⑦差速離心法

（3）控制物質(zhì)進出細胞19、（1）B

（2）加快。

（3）不變60℃條件下，t2時酶已失活；即使增加底物，反應(yīng)產(chǎn)物總量也不會增加。

（4）蛋白質(zhì)或RNA高效性、專一性

【分析】【分析】本題結(jié)合曲線圖，考查影響酶促反應(yīng)速率的因素，要求考生掌握影響酶促反應(yīng)速率的因素及相關(guān)曲線，能根據(jù)題干要求選出與圖示對應(yīng)的影響因素，屬于考綱識記和理解層次的考查。分析題圖：在40℃時反應(yīng)到達化學(xué)平衡所需要的時間最短，酶的活性最高，其次是20℃時，60℃條件下，在時間t2時，產(chǎn)物濃度不再改變，高溫酶已經(jīng)失活。【解答】（1）分析曲線圖可知：在B組（40℃），反應(yīng)到達化學(xué)平衡所需要的時間最短，故三個溫度條件下，該酶活性最高的是B組。（2）從曲線圖來看，三個溫度條件較適合的是40℃，而A組是20℃條件下溫度對某種酶活性的影響曲線，故在時間t1之前；反應(yīng)尚未達到化學(xué)平衡之前，如果A組溫度提高10℃，那么A組酶催化反應(yīng)的速度會加快。

（3）C組為60℃條件下溫度對某種酶活性的影響曲線，看圖可知，在時間t2時，產(chǎn)物濃度不再改變，高溫酶已經(jīng)失活，此時向反應(yīng)體系中增加2倍量的底物，其他條件保持不變，那么在t3時；C組產(chǎn)物總量也不變。

（4）生物體內(nèi)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA；其特性有高效性；專一性、作用條件溫和。

【解析】（1）B

（2）加快。

（3）不變60℃條件下，t2時酶已失活；即使增加底物，反應(yīng)產(chǎn)物總量也不會增加。

（4）蛋白質(zhì)或RNA高效性、專一性

20、（1）光合作用消耗的CO2量小于呼吸作用產(chǎn)生的CO2量

（2）此時限制光合作用速率的主要環(huán)境因素是光照強度，而不是CO2濃度。

（3）D

（4）11.6【分析】【分析】本題以光合作用為背景主要考查植物的光合作用、呼吸作用以及光呼吸過程等相關(guān)的知識內(nèi)容，意在考查學(xué)生能否運用所學(xué)知識，對圖表進行分析與綜合，最后通過分析推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論?！窘獯稹浚?）在溫度適宜的條件下培養(yǎng)密閉容器內(nèi)的植物，在AB段為暗處理，植物進行呼吸作用，不進行光合作用，釋放CO2，容器內(nèi)CO2的濃度增加；B點開始給予一定強度的光照，植物開始進行光合作用消耗CO2，但是由于光合作用強度小于呼吸作用強度，因此容器內(nèi)CO2增加速率減慢，由于密閉容器內(nèi)的氧氣含量有限，隨著呼吸作用的持續(xù)進行，氧氣逐漸被消耗，濃度降低，進而呼吸作用強度跟著降低；當(dāng)二氧化碳濃度降低到一定水平時，植物的光合作用和呼吸作用強度相等，則裝置內(nèi)的二氧化碳濃度就保持相對穩(wěn)定。（2）識圖分析可知，C點時植物的光合速率等于呼吸速率，此時限制光合作用的因素主要是光照強度，并不是二氧化碳的濃度的限制，因此向容器中注入一定濃度的NaHCO3溶液，植物的光合作用速率并不會發(fā)生變化。（3）光呼吸與有氧呼吸區(qū)別是光呼吸消耗ATP，有氧呼吸產(chǎn)生ATP；光呼吸只有在光下才能發(fā)生，而有氧呼吸在黑暗和光照下都能發(fā)生。相同點是都有線粒體的參與，都消耗O2釋放CO2。綜上所述，D錯誤，ABC正確。（4）由表中的數(shù)據(jù)可知，暗處理后的重量變化(mg)代表的是呼吸作用，光照后的重量變化(mg)是抵消之前的2小時的呼吸作用后的數(shù)值。所以3組單位葉面積的真正光合作用速率最大為mg?cm-2?h-1?！窘馕觥浚?）光合作用消耗的CO2量小于呼吸作用產(chǎn)生的CO2量（2）此時限制光合作用速率的主要環(huán)境因素是光照強度，而不是CO2濃度。（3）D（4）11.6五、畫圖題(共2題，共18分)21、略

【分析】【解析】試題分析：由圖讀出波長，由波速公式求出周期．根據(jù)簡諧運動在一個周期內(nèi)通過的路程，求出位移．采用波形平移的方法畫出7s時的波形圖．由圖直接可得波長根據(jù)得：7秒內(nèi)波傳播的位移為：根據(jù)平移法，把波形沿傳播方向平移3.5米，如下圖實線：考點：畫波形圖【解析】【答案】圖形向左平移1.5m22、略

【分析】彈力的方向總是與物體接觸面的切面垂直，然后指向受力物體，據(jù)此可得思路分析：彈力的方向總是與物體接觸面的切面垂直，然后指向受力物體試題【解析】【答案】【解析】彈力的方向總是與物體接觸面的切面垂直，然后指向受力物體，據(jù)此可得思路分析：彈力的方向總是與物體接觸面的切面垂直，然后指向受力物體試題六、計算題(共4題，共16分)23、略

【分析】(1)設(shè)物體在B點的速度為vB,彈力為FNB,則有(3分)又FNB=8mg由能量轉(zhuǎn)化與守恒可知:彈性勢能(4分)(2)設(shè)物體在C點的速度為vC,由題意可知:(3分)物體由B點運動到C點的過程中,由能量守恒得：(4分)解得：Q