2025年北師大新版九年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年北師大新版九年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、你一定熟悉下列農(nóng)產(chǎn)品吧，其中屬于種子的是（）A.小麥B.豆角C.芝麻D.玉米2、受精后，珠被繼續(xù)發(fā)育，成為（）A.果皮B.胚C.種皮D.種子3、黃瓜，絲瓜，南瓜的花多半都不會(huì)結(jié)果，原岡是（）A.有些花發(fā)育不良B.有些花只有雄蕊C.有些花只有雌蕊D.有些花的開(kāi)放只是因?yàn)槊利?、下列有關(guān)人類(lèi)生殖、遺傳的敘述，正確的是（）A.男女青年婚前體檢能避免后代遺傳病和傳染病的發(fā)生B.膚色正常（Aa）的夫婦后代患白化?。╝a）的可能性為50%C.近親結(jié)婚比非近親結(jié)婚生育子女出現(xiàn)遺傳病的機(jī)會(huì)大D.人為選擇性別對(duì)人類(lèi)社會(huì)的影響并不大5、下列四條食物鏈中，正確的是（）A.陽(yáng)光→草→兔→蛇B.草→昆蟲(chóng)→蛇→鷹C.鷹→蛇→兔→草D.草→兔→細(xì)菌、真菌6、雌性蝶蛾類(lèi)昆蟲(chóng)發(fā)育到一定階段能分泌性外激素，從動(dòng)物行為的獲得途徑來(lái)看，這是一種（）A.先天性行為B.學(xué)習(xí)行為C.繁殖行為D.求偶行為7、下列四種生物，在結(jié)構(gòu)特征上與其他三種區(qū)別最大的是（）A.B.C.D.8、下列不能進(jìn)行呼吸作用的是（）A.萌發(fā)的種子B.未萌發(fā)的種子C.煮熟的種子D.新鮮的葉片9、外界環(huán)境與血液之間的氣體交換的場(chǎng)所是（）A.氣管和支氣管B.呼吸道C.鼻腔D.肺泡評(píng)卷人得分二、多選題(共5題，共10分)10、德國(guó)爆發(fā)了急性腸道疾病疫情，該病是由于感染了一種新型的腸出血大腸桿菌引起的，下列關(guān)于細(xì)菌和真菌說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.都是腐生生活的，分解動(dòng)植物尸體B.有些種類(lèi)能與動(dòng)植物共生C.隨自然界物質(zhì)循環(huán)起重要作用D.都會(huì)導(dǎo)致人體和動(dòng)植物患病，甚至死亡11、下列不是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（）A.康西草原B.香山的紅葉C.密云水庫(kù)D.封閉的瓶裝蒸餾水12、下列管腔中含靜脈血的是（）A.左心室B.右心房C.上腔靜脈D.肺動(dòng)脈13、如圖為形態(tài)結(jié)構(gòu)；生活習(xí)性互不相同的幾種動(dòng)物；下列相關(guān)分析中，錯(cuò)誤的是（）

A.B和D在發(fā)育方面的共同特點(diǎn)是變態(tài)發(fā)育B.C在生殖和發(fā)育的特點(diǎn)是胎生、哺乳C.A體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊，能進(jìn)行雙重呼吸，肺和氣囊都可以進(jìn)行氣體交換D.D的共同特點(diǎn)是體內(nèi)有脊椎14、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.生態(tài)因素是指環(huán)境中影響生物生活的非生物因素B.環(huán)境影響生物，生物也能影響環(huán)境C.對(duì)于草原上的羊來(lái)說(shuō)，草是生態(tài)因素，水、陽(yáng)光、土壤也是生態(tài)因素D.生態(tài)因素是指與生物生活有關(guān)的其他生物評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)15、同學(xué)們；你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，老師和廣大家長(zhǎng)都期望你們健康成長(zhǎng)．

（1）健康是指一種____方面的良好狀態(tài)；心情愉快是兒童少年心理健康的核心．

（2）生活方式與健康密切相關(guān)，不良生活習(xí)慣如____（寫(xiě)四點(diǎn)）及其他對(duì)人體健康有極為不利的影響．

（3）健康的生活方式有（最少寫(xiě)四點(diǎn)）____．16、某生物小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將一盆天竺葵放置黑暗處一晝夜；選取其中一個(gè)葉片，用三角形的黑紙片將葉片的上下兩面遮蓋起來(lái)（如圖1所示），置于陽(yáng)光下照射一段時(shí)間后，摘下該葉片，經(jīng)酒精脫色；漂洗，最后用碘液檢驗(yàn)．請(qǐng)分析回答：

（1）圖1中實(shí)驗(yàn)前將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是：____．葉片的一部分遮光，一部分不遮光，其中作為實(shí)驗(yàn)組的是____．

（2）圖2是對(duì)葉片進(jìn)行脫色的裝置，正確的是____圖，該裝置中脫色后的葉片呈現(xiàn)的顏色是____．

（3）在脫色的葉片上滴加碘液，圖1中____部分變成藍(lán)色，通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是____．17、某班同學(xué)對(duì)人群中雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進(jìn)行抽樣調(diào)查；得到以下數(shù)據(jù)：

。親代被調(diào)查家庭數(shù)目子女單眼皮雙眼皮單眼皮雙眼皮一父母均為單眼皮52610二父母均為雙眼皮852675三父母為一單一雙16457129（1）在遺傳學(xué)上，單眼皮、雙眼皮是一對(duì)____，它是由____控制的．

（2）根據(jù)表中第____組數(shù)據(jù)可以推測(cè)單眼皮是____．

（3）如果顯性基因用D表示，隱性基因用d表示．若第三組中父親為雙眼皮，母親為單眼皮，生了個(gè)單眼皮的孩子，請(qǐng)寫(xiě)出雙親的基因組成____．

（4）第二組中雙眼皮子女的基因組成是____．18、某湖泊生態(tài)系統(tǒng)中；湖水中DDT的濃度0.00005ppm（注DDT降解極慢），檢測(cè)發(fā)現(xiàn)湖泊中生存的A；B、C、D、E在五種生物體內(nèi)均含有不同濃度的DDT，結(jié)果如下表：

。受檢生物ABCDEDDT濃度（ppm）0.0055.00.575.50.04（1）請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的生態(tài)系統(tǒng)的知識(shí)，用箭頭把它們之間的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系正確表示出來(lái)：____．

（2）北極附近的因紐特人從未用過(guò)DDT，但體內(nèi)發(fā)現(xiàn)了DDT的存在，這一事例說(shuō)明了什么呢？____．

（3）動(dòng)植物等所有生物生存所需要的基本條件是：營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣、水、適宜的溫度和____．

（4）食物鏈中的有機(jī)物最終都來(lái)源于____．某食物鏈為“a→b→c→d”，則消費(fèi)者是____．19、女性的主要性器官是____，人體的受精部位在____．20、（2012?廣西）幾百年前；在廣西龍勝，壯；瑤族先民圍繞坡地大規(guī)模毀林造田，造就了奇特的梯田風(fēng)光．與此同時(shí)，開(kāi)荒區(qū)域由原來(lái)的森林生態(tài)系統(tǒng)變成了農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)．

如圖是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖；請(qǐng)結(jié)合相關(guān)知識(shí)作答．

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分分析，農(nóng)作物屬于____．

（2）由右圖可知，青蛙和食草昆蟲(chóng)的關(guān)系是____關(guān)系．

（3）如果該生態(tài)系統(tǒng)中的蛇被大量捕殺，在一定的時(shí)期內(nèi)，青蛙的數(shù)量將____（選填“增多”或“減少”）．

（4）人們毀林造田____（選填“保護(hù)”或“破壞”）了生物的多樣性．21、（2014?福田區(qū)校級(jí)模擬）在做光合作用的產(chǎn)物實(shí)驗(yàn)中：

①將天竺葵進(jìn)行暗處理的目的是：____．

②將葉片的一部分用葉夾夾住，這種方法在實(shí)驗(yàn)中叫做：____．

③葉片為什么要用酒精脫色？____．

④向葉片滴加碘酒，是為了：____．

⑤加碘酒后未遮光部分變成了藍(lán)色，說(shuō)明這部分葉片中有什么形成？____．22、蚯蚓、蝴蝶等動(dòng)物，體內(nèi)沒(méi)有脊柱，屬于____動(dòng)物．23、（2006?萊城區(qū)校級(jí)模擬）將兩只同樣健康的小鼠放入同樣大小密閉裝置中，其中一個(gè)裝置中有一盆綠色植物，據(jù)圖回答：幾小時(shí)后甲、乙出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是____，出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是____．評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題，共24分)24、綠色植物是生產(chǎn)圈中的生產(chǎn)者，她養(yǎng)育著地球上的其他生物．____（判斷對(duì)錯(cuò)）25、鳥(niǎo)類(lèi)的雙重呼吸是指每呼吸一次在氣囊和肺里各進(jìn)行一次氣體交換．____．26、竹、百合、蘭花、郁金香、牡丹、荷花都屬于單子葉植物．____（判斷正誤）27、DNA的片段叫基因．____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共2題，共10分)28、某哺乳動(dòng)物主動(dòng)脈；左心室及左心房的血壓變化如圖。

（1）該哺乳動(dòng)物心臟每分鐘跳動(dòng)約______次（計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)）。

（2）左心房中血壓相對(duì)較低；作用是______。

（3）區(qū)間Ⅱ?qū)?yīng)的心臟血液流動(dòng)模型是______。29、為探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響，有同學(xué)設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)：

取兩個(gè)大小一樣的廣口瓶；貼上甲；乙標(biāo)簽．在甲瓶中放入濕潤(rùn)的肥沃土壤，在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤．然后在甲、乙兩瓶中同時(shí)各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）哪一瓶中的蚯蚓蠕動(dòng)逐漸減弱，一段時(shí)間后就死亡了？____

（2）蚯蚓的呼吸依靠____來(lái)完成．

（3）這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明環(huán)境中的哪一個(gè)因素影響蚯蚓的生活？____

（4）在本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置甲瓶的作用是____．評(píng)卷人得分六、其他(共2題，共6分)30、人除了具有視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)外，還具有____、____、____和____．31、將中間一列動(dòng)物與其左邊所屬類(lèi)別連起來(lái)并為它們尋找自己的家園

參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】種子是由胚珠發(fā)育來(lái)的，果實(shí)是由子房發(fā)育來(lái)的．還可以概括為：種子外面包著果皮就是果實(shí)．據(jù)此答題．【解析】【解答】解：小麥粒和玉米的果皮和種皮緊貼在一起；因此是果實(shí)．豆角外面的豆莢是果皮，里面包著種子，也是果實(shí)．因此它們也是果實(shí)；芝麻是種子，因?yàn)樗怯膳咧榘l(fā)育而成的．由此可知C是正確的．

故選：C．2、C【分析】【分析】在完成傳粉和受精兩個(gè)重要的生理過(guò)程以后，花的大部分結(jié)構(gòu)凋落，只有子房繼續(xù)發(fā)育，最終子房發(fā)育成果實(shí)．【解析】【解答】解：發(fā)育情況如下圖所示：

故選：C3、B【分析】【分析】本題考查的是花的類(lèi)型，根據(jù)雌蕊和雄蕊的有無(wú)，花可以分為兩性花和單性花．【解析】【解答】解：根據(jù)雌蕊和雄蕊的有無(wú)；花可以分為兩性花和單性花．在一朵花中同時(shí)具有雄蕊和雌蕊的花叫做兩性花；在一朵花中只有雌蕊或者只有雄蕊的花叫做單性花．在單性花中，只有雌蕊的花叫雌花，只有雄蕊的花叫雄花．黃瓜和南瓜都是單性花，“謊花”是雄花，只有雄蕊．沒(méi)有雌蕊，所以不能結(jié)出果實(shí)．

故選B4、C【分析】解：A；男女青年婚前檢查可以避免帶有相同隱性遺傳致病基因的人結(jié)婚導(dǎo)致的患有遺傳病的孩子出生；而不是男女青年婚前體檢能避免后代遺傳病和傳染病的發(fā)生，A錯(cuò)誤；

B、膚色正常（Aa）的夫婦后代患白化病（aa）的可能性為25%．如圖：

近親結(jié)婚比非近親結(jié)婚生育子女出現(xiàn)遺傳病的機(jī)會(huì)大。B錯(cuò)誤；

C；近親結(jié)婚比非近親結(jié)婚生育子女出現(xiàn)遺傳病的機(jī)會(huì)大。C正確；

D；自然情況下；人類(lèi)男性產(chǎn)生的兩種類(lèi)型的精子（即含X和含Y染色體的精子）與含X的卵細(xì)胞結(jié)合的幾率是均等的，所以男女比例是接近1：1的，但如果人為決定所生胎兒的性別，會(huì)造成社會(huì)上男女比例的失衡，影響社會(huì)的和諧發(fā)展。D錯(cuò)誤。

故選：C。

近親是指的是直系血親和三代以?xún)?nèi)的旁系血親．我國(guó)婚姻法已明確規(guī)定；禁止直系血親和三代以?xún)?nèi)的旁系血親結(jié)婚．這是為什么呢？原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大，如近親結(jié)婚時(shí)所生的子女中，單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死產(chǎn)的機(jī)率比一般群體要高3～4倍．孩子智力下降，并患有許多先天性疾病如先天愚型，其危害十分顯著．

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟知近親結(jié)婚的危害．【解析】C5、B【分析】【分析】食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫(xiě)法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．【解析】【解答】解：A；陽(yáng)光屬于非生物部分；食物鏈從生產(chǎn)者開(kāi)始指向捕食者，只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者，A錯(cuò)誤；

B；該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系；B正確；

C；鷹是動(dòng)物屬于消費(fèi)者；而食物鏈必須從生產(chǎn)者開(kāi)始，而且動(dòng)物之間的捕食關(guān)系反了，C錯(cuò)誤；

D；細(xì)菌、真菌屬于分解者；食物鏈只是生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的捕食關(guān)系，D錯(cuò)誤．

故選：B．6、A【分析】【分析】（1）動(dòng)物的行為多種多樣；根據(jù)動(dòng)物行為的獲得途徑分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為；根據(jù)動(dòng)物行為的功能可分為取食行為；領(lǐng)域行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、節(jié)律行為和社群行為．

（2）學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中；通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為．

（3）先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失．【解析】【解答】解：雌性蝶蛾類(lèi)昆蟲(chóng)發(fā)育到一定階段能分泌性外激素；這是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，因此從動(dòng)物行為的獲得途徑來(lái)看，這是一種先天性行為．

故選：A．7、B【分析】【分析】（1）細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、DNA集中的部位；有的細(xì)菌還有鞭毛和莢膜．

（2）細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的，也就是一個(gè)細(xì)菌分裂成兩個(gè)細(xì)菌．長(zhǎng)大以后又能進(jìn)行分裂．在環(huán)境適宜的時(shí)候，不到半小時(shí)，細(xì)菌就能分裂一次．一個(gè)細(xì)菌分裂N次的個(gè)數(shù)是1×2N．

（3）病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異、進(jìn)化，是一種體積非常微小，結(jié)構(gòu)極其簡(jiǎn)單的生命形式．病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的遺傳物質(zhì)和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)．一旦離開(kāi)就會(huì)變成結(jié)晶體．【解析】【解答】解：ACD；酵母菌是真菌、蘑菇是真菌、細(xì)菌；都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．

B；病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；只由內(nèi)部的遺傳物質(zhì)和外部的蛋白質(zhì)外殼組成．

所以在結(jié)構(gòu)特征上與其他三種區(qū)別最大的是病毒．

故選：B．8、C【分析】【分析】此題主要考查的是植物的呼吸作用，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放能量的過(guò)程，釋放的能量供生物體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)利用．呼吸作用是生物的共同特征，為生物的生命活動(dòng)提供能量，所以只要是活的細(xì)胞都需要能量，就都要進(jìn)行呼吸作用．而煮熟的種子，種子以死亡，沒(méi)有生命現(xiàn)象了，因此煮熟的種子不能進(jìn)行呼吸作用．

故選：C．9、D【分析】【分析】本題考查肺泡內(nèi)的氣體交換．肺泡是氣體交換的主要部位．【解析】【解答】解：肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官；是氣體交換的主要場(chǎng)所．肺泡是進(jìn)行氣體交換的主要部位，肺泡數(shù)目多，外面纏繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維．肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，各有一層上皮細(xì)胞組成．這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，都有利于進(jìn)行氣體交換．綜上所述A；B、C選項(xiàng)錯(cuò)誤，只有D選項(xiàng)正確．

故選：D二、多選題(共5題，共10分)10、AD【分析】【分析】大多數(shù)細(xì)菌；真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者；如果沒(méi)有分解者，動(dòng)植物的遺體就會(huì)堆積如山，動(dòng)植物就會(huì)喪失生存空間；

在自然界中的物質(zhì)循環(huán)中，細(xì)菌、真菌把動(dòng)植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進(jìn)而制造有機(jī)物，可見(jiàn)，細(xì)菌和真菌對(duì)于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用．【解析】【解答】解：A；大多數(shù)細(xì)菌、真菌體內(nèi)無(wú)葉綠體；營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)，分為寄生和腐生，A錯(cuò)誤．

B；有些微生物能與動(dòng)植物共生；如在豆科植物的根瘤中，有能夠固氮的根瘤菌與植物共生，根瘤菌將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能夠吸收的含氮物質(zhì)，從而使得植物生長(zhǎng)良好，而植物則為根瘤菌提供有機(jī)物，它們互惠互利，共同生活，是共生關(guān)系，B正確．

C；在自然界中的物質(zhì)循環(huán)中；多數(shù)種類(lèi)的細(xì)菌、真菌能把動(dòng)植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進(jìn)而制造有機(jī)物，可見(jiàn)，細(xì)菌和真菌對(duì)于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用，C正確．

D；大多數(shù)細(xì)菌對(duì)人類(lèi)是有益的；在食品的制作、醫(yī)藥等方面具有重要的作用．如制酸奶、泡菜要用到乳酸菌；少數(shù)是有害的，如結(jié)核桿菌能使人患結(jié)核病，D錯(cuò)誤．

故選：AD11、BD【分析】【分析】在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)．它包括生物部分和非生物部分．生物部分包括植物、動(dòng)物、細(xì)菌真菌等微生物，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、土壤、溫度等．【解析】【解答】解：AC；草原和水庫(kù)既包括生物部分；又有非生物部分，形成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，正確；

B；香山的紅葉只有生物部分的植物；沒(méi)有其它生物，也沒(méi)有非生物部分，不是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)．錯(cuò)誤；

D；封閉的一瓶蒸餾水只有非生物部分水；沒(méi)有非生物的其它部分，也沒(méi)有生物部分，不是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)．

故選：BD．12、BCD【分析】【分析】心臟有四個(gè)腔：左心房、右心房、左心室、右心室；左心房連通肺靜脈，右心房連通上下腔靜脈，左心室連通主動(dòng)脈，右心室連通肺動(dòng)脈．【解析】【解答】解：血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動(dòng)叫做血液循環(huán)，根據(jù)循環(huán)途徑的不同，血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分．血液循環(huán)的途徑如圖所示：

即在心臟的四個(gè)腔中左心室；左心房流動(dòng)脈血；右心房、右心室里流靜脈血；在與心臟各腔相連的血管里主動(dòng)脈和肺靜脈里流動(dòng)脈血，上、下腔靜脈和肺動(dòng)脈里流靜脈血．

故選：BCD．13、CD【分析】【分析】從圖中可以看出：A家鴿屬于鳥(niǎo)類(lèi)，B青蛙屬于兩棲動(dòng)物，C大熊貓屬于哺乳動(dòng)物，D蝗蟲(chóng)屬于節(jié)肢動(dòng)物．【解析】【解答】解：A；B青蛙的發(fā)育是：卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙；D蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程是：卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)．它們的共同發(fā)育特征都是變態(tài)發(fā)育；A正確；

B；C大熊貓是哺乳動(dòng)物；胎生哺乳是哺乳動(dòng)物特有的特征，其它類(lèi)動(dòng)物沒(méi)有，B正確；

C；A家鴿屬于鳥(niǎo)類(lèi)；用肺呼吸，體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊，能輔助肺完成雙重呼吸，肺是氣體交換的場(chǎng)所，氣囊不可以進(jìn)行氣體交換，C錯(cuò)誤；

D；A家鴿屬于鳥(niǎo)類(lèi)；B青蛙屬于兩棲動(dòng)物，C熊貓屬于哺乳動(dòng)物都屬于脊椎動(dòng)物體內(nèi)有脊柱；D蝗蟲(chóng)屬于節(jié)肢動(dòng)物屬于無(wú)脊椎動(dòng)物體內(nèi)沒(méi)有脊柱，D錯(cuò)誤．

故選：CD．14、AD【分析】【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等，生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體．【解析】【解答】解：A；生態(tài)因素分為非生物因素和生物因素；A錯(cuò)誤．

B；環(huán)境對(duì)生物有影響；如沙漠上植物稀少；生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．生物能夠適應(yīng)一定的環(huán)境，如鯽魚(yú)生活在池塘中，與水生環(huán)境相適應(yīng)，但是當(dāng)天氣特別干旱，池塘干枯時(shí)，鯽魚(yú)會(huì)死亡，表明生物只能適應(yīng)一定的環(huán)境；生物也能影響環(huán)境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等都說(shuō)明生物對(duì)環(huán)境有影響，B正確．

C；生態(tài)因素分為非生物因素和生物因素；對(duì)于草原上的羊來(lái)說(shuō)，草是生物因素，為生態(tài)因素，水、陽(yáng)光、土壤屬于非生物因素，也是生態(tài)因素，C正確．

D；生態(tài)因素分為非生物因素和生物因素；D錯(cuò)誤．

故選：AD三、填空題(共9題，共18分)15、身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)吸煙、酗酒、吸毒、染上網(wǎng)癮積極參加集體活動(dòng)，參加各種有益的文體活動(dòng)，檢查鍛煉身體，不挑食，合理營(yíng)養(yǎng)，不吸煙，不酗酒，遠(yuǎn)離毒品【分析】【分析】傳統(tǒng)的健康觀是“無(wú)病即健康”，現(xiàn)代入的健康觀是整體健康，世界衛(wèi)生組織認(rèn)為，健康是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒(méi)有疾病和不虛弱．【解析】【解答】解：（1）心情愉快是兒童少年心理健康的核心；健康是指一種身體上；心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒(méi)有疾病和不虛弱．

（2）生活方式與健康密切相關(guān)；不良生活習(xí)慣有：吸煙；酗酒、吸毒、染上網(wǎng)癮等．

（3）健康的生活方式有：生活有規(guī)律；合理膳食、合理用藥、異性同學(xué)間應(yīng)建立真誠(chéng)友誼、積極參加文娛活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等．

故答案為：（1）身體上；心理上和社會(huì)適應(yīng)。

（2）吸煙；酗酒、吸毒、染上網(wǎng)癮。

（3）積極參加集體活動(dòng)，參加各種有益的文體活動(dòng)，檢查鍛煉身體，不挑食，合理營(yíng)養(yǎng)，不吸煙，不酗酒，遠(yuǎn)離毒品．16、略

【分析】【分析】（1）《綠葉在光下合成淀粉》的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色．實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光；光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色；酒精溶解葉片中的葉綠素．

（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．【解析】【解答】解：（1）選作實(shí)驗(yàn)的植物實(shí)驗(yàn)前已經(jīng)進(jìn)行了光合作用；里面儲(chǔ)存了豐富的有機(jī)物（淀粉）．如不除去會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響．所以，圖1中實(shí)驗(yàn)前將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是：將葉片中原有的淀粉轉(zhuǎn)運(yùn)走耗盡．“葉片的一部分遮光，一部分不遮光”，其中作為實(shí)驗(yàn)組的是遮光部分．

（2）酒精能溶解葉綠素；而且酒精是易燃；易揮發(fā)的物質(zhì)，直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險(xiǎn)．隔水對(duì)酒精進(jìn)行加熱，起到控溫作用，以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)．因此，“圖2是對(duì)葉片進(jìn)行脫色的裝置”，正確的是乙圖，酒精脫色后，葉片中的葉綠素溶解到酒精中，葉片變成黃白色．因此，該裝置中脫色后的葉片呈現(xiàn)的顏色是黃白色．

（3）遮光部分缺乏光沒(méi)有進(jìn)行光合作用制造淀粉；因此滴加碘液后不變藍(lán)色；未遮光部分有光能進(jìn)行光合作用制造了淀粉，因此滴加碘液后變藍(lán)色．所以，“在脫色的葉片上滴加碘液”，圖1中未遮光部分變成藍(lán)色，通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是綠葉在光下制造淀粉（或者光是綠色植物進(jìn)行光合作用的條件）．

故答案為：（1）將葉片中原有的淀粉轉(zhuǎn)運(yùn)走耗盡；遮光。

（2）乙；黃白色。

（3）未遮光；綠葉在光下制造淀粉（或者光是綠色植物進(jìn)行光合作用的條件）17、略

【分析】【分析】生物的某一性狀一般由一對(duì)基因控制，相對(duì)性狀有顯性和隱性之分．控制顯性性狀的基因是顯性基因，一般用大寫(xiě)英文字母表示，控制隱性性狀的基因是隱性基因，一般用小寫(xiě)英文字母表示．當(dāng)控制生物某一性狀的基因均為隱性時(shí)，表現(xiàn)為隱性性狀，當(dāng)控制生物某一性狀的基因有顯性基因時(shí)，生物就表現(xiàn)為顯性性狀．【解析】【解答】解：（1）生物體的形態(tài)特征；生理特征和行為方式叫做性狀；同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對(duì)性狀，例如人的眼皮特征就是性狀，人的雙眼皮和單眼皮這一對(duì)性狀就是相對(duì)性狀．生物的性狀是由基因控制的．

（2）一；三組均不能確定顯隱性；第二組，子代中出現(xiàn)了不同于親代的性狀--單眼皮，其為隱性性狀，雙眼皮為顯性性狀．（有一簡(jiǎn)單的判定方法：無(wú)中生有，即親代沒(méi)有的性狀，后代中出現(xiàn)）．

（3）若父親為雙眼皮；母親為單眼皮，又生了一個(gè)單眼皮的孩子，那么父親的基因組成只能是Dd，母親的基因組成dd，單眼皮孩子的基因組成是dd，如圖。

（4）如果父母均為雙眼皮，子女中出現(xiàn)了單眼皮個(gè)體，則父母的基因組成都是Dd，雙眼皮子女的基因組成是DD或Dd．如圖所示：

故答案為：（1）相對(duì)性狀；基因；

（2）隱性性狀；

（3）父親：Dd；母親：dd；

（4）DD或Dd．18、略

【分析】【分析】（1）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系；所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫(xiě)法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．

（2）在生態(tài)系統(tǒng)中；有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集．

（3）生物圈中大多數(shù)的生物生存所需要的基本條件是一樣的；它們都需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；陽(yáng)光、空氣和水，還有適宜的溫度和一定的生存空間．

（4）生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，包括所有生態(tài)系統(tǒng)，是最大的生態(tài)系統(tǒng)．【解析】【解答】解：（1）在生態(tài)系統(tǒng)中；有害物質(zhì)沿著食物鏈逐級(jí)積累，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，有毒物質(zhì)含量越高；營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低，有害物質(zhì)含量越少．

表格中生物體內(nèi)DDT含量由少到多依次是A0.005；E0.04、C0.5、B5.0、D75.5．因此“A、B、C、D、E”五種生物之間的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系是A→E→C→B→D．

（2）“北極附近的因紐特人從未用過(guò)DDT；但體內(nèi)發(fā)現(xiàn)了DDT的存在”，這一事例說(shuō)明了生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體，洋流會(huì)把DDT帶到北極，通過(guò)食物鏈最終進(jìn)入人體．

（3）動(dòng)植物等所有生物生存所需要的基本條件是：營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；陽(yáng)光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間．

（4）在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物（生產(chǎn)者）才能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，因此食物鏈中的有機(jī)物最終都來(lái)源于生產(chǎn)者（植物）．食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系形成的鏈狀結(jié)構(gòu)，因此“某食物鏈為“a→b→c→d””，則消費(fèi)者是b；c、d．

故答案為：（1）A→E→C→B→D

（2）生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體。

（3）一定的生存空間．

（4）生產(chǎn)者（或植物）；b、c、d．19、略

【分析】【分析】女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等．【解析】【解答】解：女性產(chǎn)生生殖細(xì)胞--卵細(xì)胞的器官是卵巢；同時(shí)卵巢也可以分泌雌性激素，又屬于內(nèi)分泌器官，是女性的主要生殖器官．輸卵管是輸送卵細(xì)胞的器官，也是卵細(xì)胞與精子結(jié)合成受精卵的場(chǎng)所．

故答案為：卵巢；輸卵管20、略

【分析】【分析】（1）食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費(fèi)者之間吃與被吃的邏輯關(guān)系；起點(diǎn)是生產(chǎn)者，終點(diǎn)是消費(fèi)者．

（2）在生態(tài)系統(tǒng)中；植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物是生產(chǎn)者，動(dòng)物直接或間接的以植物為食是消費(fèi)者．

（3）細(xì)菌；真菌靠分解動(dòng)植物的遺體維持生活是分解者．

（4）在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，捕殺了蛇、蛙和鳥(niǎo)之后，由于天敵的減少鼠和昆蟲(chóng)就大量繁殖，從而破壞了生態(tài)平衡．【解析】【解答】解：（1）在一定的地域內(nèi)生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)；生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽(yáng)光；空氣、溫度、水分、土壤等，生物包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（所有動(dòng)物）和消費(fèi)者（腐生細(xì)菌和真菌，）兩者缺一不可．從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，圖中的農(nóng)作物屬于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者．

（2）在生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間因食物關(guān)系形成食物鏈．從生物與環(huán)境的關(guān)系來(lái)看；圖中的青蛙和食草昆蟲(chóng)的關(guān)系屬于捕食關(guān)系．

（3）如果大量捕殺青蛙；昆蟲(chóng)因失去天敵會(huì)在一定時(shí)期內(nèi)該生態(tài)系統(tǒng)中昆蟲(chóng)數(shù)量會(huì)逐漸增多．

（4）人們毀林造田破壞了生物的多樣性；使得生態(tài)系統(tǒng)容易失去平衡．

故答案為：（1）生產(chǎn)者。

（2）捕食（或“吃與被吃”）

（3）增多。

（4）破壞21、略

【分析】【分析】本題是根據(jù)“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)示意圖，識(shí)圖作答．一是考查學(xué)生圖識(shí)圖作答能力，運(yùn)用所學(xué)的基本知識(shí)分析、理解圖示信息，獲得解題線索；二是考查綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)．要點(diǎn)：光是制造有機(jī)物的必要條件，光合作用制造淀粉．【解析】【解答】解：由圖可知：該實(shí)驗(yàn)的方法步驟：暗處理→部分遮光后光照→摘下葉片去掉黑紙片→酒精脫色→漂洗→滴加碘液檢驗(yàn)→沖掉碘液觀察葉色．

①暗處理：把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜；使葉片中原有的淀粉轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗掉，以排除原有的淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾，保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果所檢測(cè)到的淀粉是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中形成的．

②部分遮光后光照：用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來(lái)；是為了形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)變量是光照．如果這一部分遇碘不變藍(lán)，而照光部分變藍(lán)，說(shuō)明經(jīng)一晝夜黑暗處處理后葉片中原來(lái)貯存的淀粉消耗了，照光部分的淀粉是葉片在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中制造的，還說(shuō)明葉片只有在光照條件下才能制造淀粉．

③脫色：把葉片放入盛有酒精的小燒杯中；隔水加熱，使葉片中的葉綠素溶解到酒精中，葉片變成黃白色．

④用清水漂洗脫色葉片后向葉片滴加碘液；是為了檢驗(yàn)葉片中是否含有淀粉．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：用黑紙遮蓋部位不變藍(lán)，沒(méi)有用黑紙遮蓋的部位變成藍(lán)色．

⑤分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論：葉片的見(jiàn)光（未遮蓋）部分遇到碘液變成了藍(lán)色；說(shuō)明葉片的見(jiàn)光部分產(chǎn)生了淀粉，進(jìn)而說(shuō)明淀粉是光合作用的產(chǎn)物；葉片的遮光部分遇碘沒(méi)有變藍(lán)，說(shuō)明遮光的部分沒(méi)有產(chǎn)生淀粉．葉片見(jiàn)光部分產(chǎn)生了淀粉，遮光部分沒(méi)有產(chǎn)生淀粉，說(shuō)明光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件．

故答案為：①使葉片內(nèi)原有的淀粉消耗掉②對(duì)照實(shí)驗(yàn)③酒精能夠溶解葉綠素④檢驗(yàn)葉片中是否含有淀粉⑤淀粉22、略

【分析】【分析】自然界中的動(dòng)物多種多樣，我們要對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi)，動(dòng)物的分類(lèi)除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能．據(jù)此答題．【解析】【解答】解：根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類(lèi)，脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，無(wú)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒(méi)有脊柱．蚯蚓、蝴蝶等動(dòng)物，體內(nèi)沒(méi)有脊柱，屬于無(wú)脊椎動(dòng)物

故答案為：無(wú)脊椎23、略

【分析】【分析】本題考查的是植物的光合作用和呼吸作用的關(guān)系，首先明確植物光合作用和呼吸作用的原料和產(chǎn)物分別是什么？【解析】【解答】解：植物進(jìn)行光合作用的原料是二氧化碳和水；產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣；呼吸作用的原料是有機(jī)物和氧氣，產(chǎn)物是二氧化碳和水．甲圖中，由于小白鼠呼吸需要消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳，很快鐘罩內(nèi)的氧氣就被消耗殆盡，小白鼠因缺氧無(wú)法呼吸而窒息死亡．乙圖中，將小白鼠和綠色植物同時(shí)放在密封的鐘罩內(nèi)，由于放在光下，植物在光下進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，供給小白鼠呼吸，小白鼠呼吸作用釋放二氧化碳，供給植物進(jìn)行光合作用，所以小白鼠和綠色植物就能夠存活較長(zhǎng)時(shí)間．

故答案為：甲中的小鼠死亡，乙中的小鼠活著；甲中小鼠因缺氧窒息死亡，乙中植物光合作用釋放氧氣供小鼠呼吸，而小鼠呼吸釋放的二氧化碳為植物提供光合作用的原料四、判斷題(共4題，共24分)24、√【分析】【分析】由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道：綠色植物能進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物滿足自己生活的需要．消費(fèi)者指動(dòng)物它們大多直接或間接的以植物為食為消費(fèi)者，細(xì)菌、真菌靠分解動(dòng)植物的遺體為生是分解者，據(jù)此可以解答本題．【解析】【解答】解：由于綠色植物能進(jìn)行光合作用；制造有機(jī)物，營(yíng)養(yǎng)方式為自養(yǎng)，所以綠色植物被稱(chēng)為生產(chǎn)者．消費(fèi)者指動(dòng)物它們大多直接或間接的以植物為食為消費(fèi)者，細(xì)菌；真菌靠分解動(dòng)植物的遺體為生是分解者．

故答案為：√．25、×【分析】【分析】本題考查的是鳥(niǎo)類(lèi)的主要特征，鳥(niǎo)類(lèi)形態(tài)結(jié)構(gòu)特征是和飛行生活相適應(yīng)的．【解析】【解答】解：鳥(niǎo)類(lèi)的體內(nèi)有很多氣囊；這些氣囊與肺相通．鳥(niǎo)類(lèi)吸氣時(shí)，空氣進(jìn)入肺，在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換，同時(shí)一部分空氣進(jìn)入氣囊暫時(shí)儲(chǔ)存；呼氣時(shí)，氣囊中的氣體又進(jìn)入肺，在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換．這樣，鳥(niǎo)類(lèi)每呼吸一次，氣體兩次進(jìn)入肺，在肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換，這樣的呼吸方式叫做雙重呼吸．雙重呼吸是鳥(niǎo)類(lèi)特有的呼吸方式，它大大提高了氣體交換的效率，而氣囊不能進(jìn)行氣體交換，故題干說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×26、×【分析】【分析】解：?jiǎn)巫尤~植物和雙子葉植物的主要區(qū)別表現(xiàn)在根；葉脈、花、種子上．區(qū)別如下表：

。項(xiàng)目雙子葉植物單子葉植物根系直根系須根系葉脈網(wǎng)狀脈平行脈花基數(shù)5或43子葉數(shù)21【解析】【解答】解：1；根據(jù)種子子葉數(shù)目的不同；被子植物可分為單子葉植物和雙子葉植物；

2；單子葉植物綱的特點(diǎn)：種子的子葉只有一片；葉脈多為平行脈，根系是須根系如玉米、竹、百合、蘭花、郁金香等；

3；雙子葉植物綱的特點(diǎn)：種子的子葉有兩片；葉脈多為網(wǎng)狀脈，根系是直根系如荷花、牡丹．

故答案為：×27、×【分析】【分析】染色體是細(xì)胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體，易被堿性染料染成深色，所以叫染色體；由蛋白質(zhì)和DNA組成，是遺傳物質(zhì)基因的載體；染色體在體細(xì)胞內(nèi)成對(duì)存在，在生殖細(xì)胞中成單存在．【解析】【解答】解：染色體是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì)；由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是遺傳物質(zhì)的載體，它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子，即雙螺旋結(jié)構(gòu)；DNA分子上具有特定遺傳信息；能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因．

因此“DNA的片段叫基因”的說(shuō)法過(guò)于片面．

故答案為：×五、簡(jiǎn)答題(共2題，共10分)28、86有利于肺靜脈中的血液流回心臟C【分析】解：（1）根據(jù)圖示可以看出心臟大約0.7秒跳動(dòng)一次；該哺乳動(dòng)物心臟每分鐘跳動(dòng)約60÷0.7=86次。

（2）左心房中血壓相對(duì)較低；作用是有利于肺靜脈中的血液流回心臟。

（3）區(qū)間Ⅱ心室收縮；對(duì)應(yīng)的心臟血液流動(dòng)模型是C。

故答案為：（1）86

（2）有利于肺靜脈中的血液流回心臟。

（3