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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年湘教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、氫氧化銫是一種可溶性堿,其化學(xué)式為CsOH,則下列敘述中正確的是()A.CsOH溶液的pH小于7B.CsOH和CuO能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C.CsOH溶液能使酚酞試液變藍(lán)D.CsOH中Cs元素化合價(jià)為+1價(jià)2、有三瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液,已知它們分別是HCl溶液、硝酸銀溶液、NaOH溶液中的一種.下列四種試劑中,能將上述三種無(wú)色溶液一次鑒別出來(lái)的是()A.MgCl2溶液B.H2SO4溶液C.CuCl2溶液D.酚酞試液3、“催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無(wú)毒氣體.如圖為該反應(yīng)的微觀示意圖;其中不同的球代表不同種原子.下列說(shuō)法中,不正確的是()

A.分子在化學(xué)變化中可分B.此反應(yīng)一定有單質(zhì)生成C.原子在化學(xué)變化中不可分D.反應(yīng)物中的兩種分子和生成物中的兩種分子的個(gè)數(shù)比均為1:14、下列除去雜質(zhì)的方法正確的是()A.用足量的稀硫酸除去鐵粉中少量的銅粉B.用適量的K2CO2溶液除去NaCl溶液中少量的CaCl2C.用足量的NaOH溶液除去CO氣體中少量的CO2D.用適量的稀鹽酸除去NaOH溶液中的少量的Na2CO35、下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是rm{(}rm{)}A.點(diǎn)燃一塊棉纖維,產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味B.小木條蘸取濃硫酸后,小木條變黑C.硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的氣體D.打開(kāi)濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,瓶口上方出現(xiàn)白霧6、實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀加熱制取氧氣時(shí),若不加入二氧化錳,其結(jié)果是()A.不產(chǎn)生氧氣B.無(wú)影響C.產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量變小D.產(chǎn)生氧氣的速度很慢7、下列物質(zhì)的用途主要是由物理性質(zhì)決定的是()

A.②④B.①②C.①④D.②③④8、下列變化中有一個(gè)變化與其他三個(gè)不同;是()

A.海水曬鹽。

B.綠色植物的光合作用。

C.海水制鎂。

D.海水制堿。

9、右圖為測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()

A.燃燒匙中的紅磷越多;水位上升越高。

B.燃燒匙中的紅磷可用硫或木炭代替。

C.選用紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)可以耗盡O2,生成固態(tài)的P2O5

D.本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體。

評(píng)卷人得分二、多選題(共9題,共18分)10、下列敘述正確的是()A.鹽酸遇石蕊試液就可以變紅色B.皮膚上不慎沾上濃硫酸,應(yīng)先用大量水沖洗,再涂上3%~5%的NaHCO3溶液C.用石蕊試液可以區(qū)別鹽酸和硫酸D.濃鹽酸有刺激性氣味和腐蝕性11、下列物質(zhì)能通過(guò)置換反應(yīng)直接得到的是()A.CuB.CuSO4C.FeCl3D.FeSO412、氫燃料電池的基本原理是:以氫氣和氧氣為原料,通過(guò)電化學(xué)反應(yīng)直接產(chǎn)生電能,運(yùn)行時(shí)產(chǎn)生的溫度一般不超過(guò)80℃,反應(yīng)后的產(chǎn)物只有水.以下對(duì)氫燃料電池的敘述,符合事實(shí)的是()A.其能量轉(zhuǎn)換過(guò)程是:化學(xué)能一熱能一電能B.氫氣和氧氣的化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化為電能C.使用氫燃料電池汽車能夠?qū)崿F(xiàn)“零排放”,解決尾氣污染D.氫燃料電池使用的能源是可再生能源13、以下有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作不正確的是()A.

熄滅酒精燈B.

讀取液體體積C.

加熱液體D.

稱量氯化鈉固體14、(2006?遼寧)溫室時(shí),不飽和的食鹽水在空氣中露置一段時(shí)間后,有少量晶體析出.對(duì)于該溶液下列說(shuō)法正確的是()A.溶質(zhì)的溶解度減小B.溶質(zhì)的質(zhì)量減小C.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小D.溶液變成飽和溶液15、除雜質(zhì):除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì);所用試劑和方法均正確的是()

。物質(zhì)雜質(zhì)除雜所用試劑和方法AH2HCl氣體先通過(guò)NaOH溶液,再通過(guò)濃硫酸BNaOH溶液Ca(OH)2溶液先加入過(guò)量的Na2CO3溶液,再過(guò)濾CCO2氣體CO氣體通過(guò)灼熱的CuODCaO固體CaCO3固體加入適量的稀鹽酸A.AB.BC.CD.D16、二氧化碳、一氧化碳與人們的生產(chǎn)和生活有著廣泛的聯(lián)系,下列的認(rèn)識(shí)中,正確的是()A.“溫室效應(yīng)”主要是二氧化碳過(guò)多引起的,但二氧化碳能在滅火中大顯身手B.綠色植物光合作用時(shí)吸收二氧化碳并放出一氧化碳C.一氧化碳可作氣體燃料,但易與人體血紅蛋白結(jié)合,使人中毒D.任何條件下二氧化碳和一氧化碳相互間不能轉(zhuǎn)變17、在一定條件下;一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中各物質(zhì)的質(zhì)量部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示.下列未知數(shù)據(jù)計(jì)算正確的是()

。物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量(g)1010反應(yīng)中的質(zhì)量(g)623①反應(yīng)后的質(zhì)量(g)②③④

A.①為7

B.②為5

C.③為3.75

D.④為16.25

18、(2010?天河區(qū)模擬)2010年春,西南五省大旱,近2000萬(wàn)人飲水困難,農(nóng)作物因干旱枯死顆粒無(wú)收.下列有關(guān)水的知識(shí),其中不正確的是()A.水是一種最常見(jiàn)的溶劑,自然界中的水大多數(shù)含有雜質(zhì)離子B.水中Ca2+、Mg2+的增多會(huì)引起水體的富營(yíng)養(yǎng)化污染C.用煮沸或蒸餾的方法能降低水的硬度D.蒸餾水中不含任何營(yíng)養(yǎng)素評(píng)卷人得分三、填空題(共8題,共16分)19、泥沙是____(填“純凈物”或“混合物”).20、某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用氫氧化鈉溶液與稀鹽酸做探究實(shí)驗(yàn).對(duì)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)作了如下猜想:

猜想:1.可能只有NaCl.

2.可能有NaCl;NaOH和HCl

(1)你認(rèn)為上述猜想都合理嗎?如有不合理的請(qǐng)說(shuō)出理由.____.

(2)請(qǐng)你提出一個(gè)不同的猜想,你的猜想是____.

(3)氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)過(guò)程無(wú)明顯的現(xiàn)象;為了使氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng),設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)補(bǔ)充完整.

。操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論向加有____的氫氧化鈉溶液中逐滴滴加稀鹽酸.____稀鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng).21、以下是某同學(xué)對(duì)所學(xué)化合物進(jìn)行的分類;歸納。

A:CaO、CO2、H2OB:HCl、H2SO4、NH4HCO3

C:NaOH、Cu(OH)2、Mg(OH)2D:KMnO4、Na2CO3、NaHCO3

在分類所列的物質(zhì)中,有一種物質(zhì)歸類錯(cuò)誤,這種物質(zhì)是____.A、C組所屬的類別分別為_(kāi)___.22、正確規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵.請(qǐng)回答下列實(shí)驗(yàn)操作的理由.

(1)傾倒液體時(shí),試劑瓶貼標(biāo)簽的一面要朝向手心處____;

(2)給試管中的固體加熱時(shí),試管口應(yīng)略向下傾斜____;

(3)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶底部先放一些水____.23、(1)用化學(xué)符號(hào)表示:2個(gè)氮?dú)夥肿觃___;氫氧根離子____.

(2)清涼油的主要成分薄荷腦(C10H10O)中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)___.

(3)北宋畫(huà)家張擇端用墨繪制的《清明上河圖》能夠保存至今,是因?yàn)開(kāi)___.CO具有毒性是它易與人體血液中的____結(jié)合,導(dǎo)致人體缺氧窒息甚至死亡.24、現(xiàn)有氦氣、氯化鈉、二氧化硫三種物質(zhì),其中氦氣rm{(}填粒子名稱,下同rm{)}由______構(gòu)成,氯化鈉由______構(gòu)成.25、汽車尾氣中含有一氧化碳和一氧化氮;可以用高效催化劑在一定條件下將它們轉(zhuǎn)化為無(wú)害氣體,反應(yīng)的微觀過(guò)程示意圖如圖所示.

(1)上述示意圖中生成物的粒子名稱是____和____;

(2)已知碳原子和氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖分別為和兩種原子中相等的是____(填序號(hào)).

A.核電荷數(shù)B.電子數(shù)C.第一層電子數(shù)D.第二層電子數(shù).26、回答下列問(wèn)題:

①在“氧氣;氮?dú)?、稀有氣體、二氧化硫、五氧化二磷”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:

(1)常充在食品包裝袋里以防腐的是____;

(2)用于煉鋼的氣體是____;

(3)可制作成霓虹燈等電光源的是____;

(4)發(fā)令槍擊發(fā)時(shí)產(chǎn)生的白煙是____;

(5)有刺激性氣味的氣體是____.

②將下列物質(zhì)進(jìn)行分類:

①水銀②5%的過(guò)氧化氫溶液③氮?dú)猗芤簯B(tài)空氣⑤高錳酸鉀完全分解后的剩余固體屬于混合物的是____(填序號(hào))評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題,共12分)27、飽和溶液析出晶體后就變成不飽溶液.____.(判斷對(duì)錯(cuò))28、在一定溫度下,向某蔗糖溶液中加入少量蔗糖,蔗糖逐漸消失,說(shuō)明原溶液是不飽各溶液.____.(判斷對(duì)錯(cuò))29、判斷正誤(用√或×表示):工業(yè)制氧氣的過(guò)程中,生成了新物質(zhì)--氧氣____.評(píng)卷人得分五、探究題(共2題,共12分)30、根據(jù)如圖回答問(wèn)題.

rm{(1)}寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:rm{a}______,rm______.

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的裝置是______rm{(}填序號(hào)rm{)}你認(rèn)為該裝置中還缺少______rm{.}該化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式是______rm{.}檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是______.

rm{(3)}若用rm{C}裝置制取氧氣;則試管中應(yīng)盛放的藥品是______和______.

rm{(4)}圖中rm{D}rm{E}是收集到的兩瓶氧氣,若進(jìn)行鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),應(yīng)選用的一瓶是______rm{(}填序號(hào)rm{)}.

rm{(5)}氨氣是一種極易溶于水且密度比空氣小的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用加熱氧化氨和氫氧化鈣的固體混合物來(lái)制取氨氣,則實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選擇的裝置是______rm{(}填序號(hào)rm{)}.31、金屬材料被廣泛地應(yīng)用于我們的生活中,不僅是因?yàn)槠湮锢硇阅軆?yōu)良,還與它們的化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān)。下面是小明同學(xué)設(shè)計(jì)測(cè)定金屬鐵、銅和鎂的活動(dòng)性的探究實(shí)驗(yàn)過(guò)程和實(shí)驗(yàn)記錄,請(qǐng)你一起探究。【實(shí)驗(yàn)記錄】測(cè)定金屬鐵、銅和鎂的活動(dòng)性強(qiáng)弱【所用試劑】稀硫酸、硝酸銀溶液、光亮的薄鐵片、薄銅片、薄鎂片【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】步驟Ⅰ將鐵片、銅片、鎂片分別在空氣中點(diǎn)燃片刻,觀察燃燒現(xiàn)象;步驟Ⅱ?qū)㈣F片、銅片、鎂片分別放入三支盛有濃度相同、體積相同的稀硫酸的試管中;步驟Ⅲ將鐵片、銅片、鎂片分別放入三支盛有濃度相同、體積相同的硝酸銀溶液的試管中?!緦?shí)驗(yàn)記錄】用“√”表示能觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,用“-”表示觀察不到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(見(jiàn)下表)。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下表。金屬空氣稀硫酸硝酸銀溶液鐵-√√銅--√鎂√√√(1)通過(guò)步驟Ⅰ可以得出三種金屬中鎂的金屬活動(dòng)性最強(qiáng),判斷依據(jù)是_______。(2)運(yùn)用“控制變量法”設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案是化學(xué)研究的重要方法。步驟Ⅱ和步驟Ⅲ中,需要控制的實(shí)驗(yàn)條件除了金屬的體積、溶液的體積、溶液濃度以外,還需要控制的條件是_______________________,寫(xiě)出鎂和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________,此反應(yīng)屬于________________________?!緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】金屬鐵、銅和鎂的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是__________(用元素符號(hào)表示)?!痉此冀涣鳌咳衾蒙鲜鲈噭┲迫錃?,小明認(rèn)為應(yīng)該選擇金屬鐵和稀硫酸反應(yīng),而不選擇金屬鎂和稀硫酸反應(yīng),他的理由是______________。評(píng)卷人得分六、推斷題(共4題,共28分)32、有A;B、C、D四種無(wú)色溶液;它們可能是燒堿溶液、氯化鎂溶液、氯化鈉溶液和氫氯酸.另有甲、乙兩種固體物質(zhì),已知其中之一是氧化鎂.這四種溶液和兩種固體,它們相互間具有下列轉(zhuǎn)化關(guān)系:

(1)B+甲→A+H2O(2)B+乙→A+H2O(3)A+C→D+乙。

試用分子式表示推斷結(jié)果(是溶液的只寫(xiě)溶質(zhì)的分子式):

A.____、B.____、C.____、D.____.33、(2011春?江陰市校級(jí)期中)如圖中的物質(zhì)均是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì);其中A是常見(jiàn)的無(wú)色液體,F(xiàn)是大理石的主要成分,甲是生活里常用的燃料.根據(jù)它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(有些反應(yīng)條件;反應(yīng)物、生成物已省略).回答下列問(wèn)題:

(1)C的化學(xué)式是____;

(2)D→E的化學(xué)方程式是:____;

(3)F→D的化學(xué)方程式是____.34、構(gòu)成物質(zhì)之間相互反應(yīng)的知識(shí)是提高學(xué)習(xí)效率的有效方法.在圖中的甲;乙、丙、丁是初中化學(xué)常見(jiàn)的四種不同類別的物質(zhì);相鄰兩種物質(zhì)可發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成A、B、C、D四種物質(zhì)(部分生成物已略去).其中乙是應(yīng)用最廣泛的金屬,丙是一種藍(lán)色溶液,B為硫酸鹽,C是單質(zhì),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)乙和丙反應(yīng)的基本類型是____.

(2)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:C____,甲____.

(3)丁所屬的物質(zhì)類別是____.

(4)寫(xiě)出丙和丁反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式:____.

35、(2013?南充校級(jí)自主招生)如圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系;其中,在通常情況下,F(xiàn);G是組成元素相同的兩種氣體,Q、R都是黑色固體(部分反應(yīng)條件和生成物已略去),試回答下列問(wèn)題:

(1)D、G的化學(xué)式為:____、____.

(2)若E是生活中常用的調(diào)味劑、防腐劑,則C的化學(xué)式為_(kāi)___,反應(yīng)①的化學(xué)方程式為:____.

(3)圖中標(biāo)出的九種物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽進(jìn)行分類,一定沒(méi)有的物質(zhì)類別是____.

(4)反應(yīng)①-⑤中沒(méi)有涉及的基本反應(yīng)類型是____.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】【分析】A;根據(jù)CsOH水溶液呈堿性進(jìn)行分析;

B;根據(jù)堿不會(huì)與金屬氧化物反應(yīng)進(jìn)行分析;

C;根據(jù)堿溶液能使無(wú)色酚酞試液變紅色進(jìn)行分析;

D、根據(jù)化合價(jià)代數(shù)和為零進(jìn)行分析.【解析】【解答】解:A;CsOH也是強(qiáng)堿;在水溶液里完全電離,其水溶液呈堿性,pH大于7,故A錯(cuò)誤;

B;CsOH是一種可溶性堿;不會(huì)與金屬氧化物反應(yīng),故B錯(cuò)誤;

C;CsOH也是強(qiáng)堿;在水溶液里完全電離,其水溶液呈堿性,所以滴入無(wú)色酚酞試液后溶液呈紅色,故C錯(cuò)誤;

D;CsOH中;氫氧根離子顯示-1價(jià),所以Cs元素化合價(jià)為+1價(jià),故D正確.

故選:D.2、C【分析】【分析】A;氯化鎂和稀鹽酸不能反應(yīng);和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鎂,和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉;

B;稀硫酸和硝酸銀不能反應(yīng);和硝酸銀反應(yīng)生成微溶于水的硫酸銀和硝酸,和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水;

C;氯化銅和稀鹽酸不能反應(yīng);和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸銅,和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉;

D、稀鹽酸、硝酸銀溶液不能使酚酞試液變色,氫氧化鈉溶液能使酚酞試液變紅色.【解析】【解答】解:A;氯化鎂不能和稀鹽酸反應(yīng);混合時(shí)無(wú)明顯現(xiàn)象,氯化鎂和硝酸銀溶液、氫氧化鈉溶液混合時(shí),都出現(xiàn)白色沉淀,因此利用氯化鎂溶液只能夠鑒別出稀鹽酸;

B;稀硫酸和稀鹽酸、氫氧化鈉混合時(shí);都沒(méi)有明顯現(xiàn)象,因此利用稀硫酸不能把三種無(wú)色溶液一次鑒別出來(lái);

C;氯化銅溶液和稀鹽酸混合時(shí)無(wú)明顯現(xiàn)象;和硝酸銀溶液混合時(shí)產(chǎn)生白色沉淀,和氫氧化鈉溶液混合時(shí)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,因此利用氯化銅溶液能將上述三種無(wú)色溶液一次鑒別出來(lái);

D;酚酞試液和稀鹽酸、硝酸銀溶液混合時(shí)都無(wú)明顯現(xiàn)象;和氫氧化鈉溶液混合時(shí)溶液變紅色,因此利用酚酞試液只能夠把氫氧化鈉溶液鑒別出來(lái).

故選:C.3、D【分析】【分析】A;對(duì)比反應(yīng)前后的分子構(gòu)成;若反應(yīng)前后分子不同則可說(shuō)明化學(xué)變化中分子可分;

B;同種元素組成的純凈物稱為單質(zhì);單質(zhì)的分子則由同種原子構(gòu)成;

C;對(duì)比反應(yīng)前后構(gòu)成分子的原子種類是否改變;若原子種類不變則可說(shuō)明化學(xué)變化中原子不可分;

D、表示反應(yīng)實(shí)驗(yàn)情形的微觀示意圖中,圖中各種分子的個(gè)數(shù)即為反應(yīng)過(guò)程中各物質(zhì)的參加反應(yīng)的分子個(gè)數(shù).【解析】【解答】解:A;由微觀圖可知;反應(yīng)前后分子構(gòu)成發(fā)生改變,即分子在化學(xué)變化前后不同,說(shuō)明化學(xué)變化中分子可分;故A正確;

B;反應(yīng)生成物中有一種生成物的分子由2個(gè)相同的原子構(gòu)成;該物質(zhì)為單質(zhì);故B正確;

C;反應(yīng)前后的四種分子中;分子構(gòu)成雖然不同,但在變化前后構(gòu)成分子的原子種類沒(méi)變,說(shuō)明原子在化學(xué)變化中不可分;故C正確;

D;根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)的分子構(gòu)成可得知;微觀示意圖只是表示了反應(yīng)發(fā)生的過(guò)程,并不能完整表達(dá)反應(yīng)的實(shí)際情形;因此圖中的分子個(gè)數(shù)比為1:1并不能代表實(shí)驗(yàn)反應(yīng)中反應(yīng)物中的兩種分子和生成物中的兩種分子的個(gè)數(shù)比也為1:1;故D不正確;

故選D.4、C【分析】【分析】A;在混合物中加入硫酸;會(huì)與鐵反應(yīng)將鐵除去,而不會(huì)與銅反應(yīng);

B;碳酸鉀會(huì)與氯化鈣反應(yīng)將氯化鈣除去;但是生成的氯化鉀對(duì)于氯化鈉也是雜質(zhì);

C;混合氣通過(guò)氫氧化鈉后;會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng)而將二氧化碳除去,剩下一氧化碳;

D;鹽酸既會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng);也會(huì)與碳酸鈉反應(yīng),除去雜質(zhì)也會(huì)除去主要物質(zhì);

故選:C5、A【分析】解:rm{A}點(diǎn)燃一塊棉纖維;有燒紙的氣味,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

B;濃硫酸具有脫水性;小木條蘸取濃硫酸后,小木條變黑,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

C;硫在空氣中燃燒;發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

D;濃鹽酸具有揮發(fā)性;打開(kāi)濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,瓶口上方出現(xiàn)白霧,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

故選:rm{A}.

A;根據(jù)棉纖維燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

B;根據(jù)濃硫酸具有脫水性;進(jìn)行分析判斷.

C;根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

D;根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性;進(jìn)行分析判斷.

本題難度不大,掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、濃硫酸具有脫水性、濃鹽酸具有揮發(fā)性即可正確解答,在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),需要注意煙和霧的區(qū)別.【解析】rm{A}6、D【分析】【分析】根據(jù)催化劑的特點(diǎn)進(jìn)行分析,催化劑是指能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都不改變的物質(zhì).可以據(jù)此解答該題.【解析】【解答】解:根據(jù)催化劑的特點(diǎn)進(jìn)行分析;催化劑是指能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都不改變的物質(zhì).

A;用氯酸鉀制取氧氣沒(méi)有加入二氧化錳;反應(yīng)的速率將會(huì)減小,但仍然會(huì)產(chǎn)生氧氣,故A錯(cuò)誤;

B;用氯酸鉀制取氧氣沒(méi)有加入二氧化錳;反應(yīng)的速率將會(huì)減小,但仍然會(huì)產(chǎn)生同樣多的氧氣,故B錯(cuò)誤;

C;用氯酸鉀制取氧氣沒(méi)有加入二氧化錳;產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量不會(huì)發(fā)生改變,故C錯(cuò)誤;

D;用氯酸鉀制取氧氣沒(méi)有加入二氧化錳;雖然產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量不會(huì)改變,但是反應(yīng)的速率會(huì)減慢,所需的時(shí)間更長(zhǎng),故D正確.

故選D.7、C【分析】【分析】物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì).化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì).而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成,因此,判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生【解析】【解答】解:①石墨作電刷是利用石墨導(dǎo)電性;不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),利用了物理性質(zhì);②二氧化碳作氣體肥料是利用二氧化碳能促進(jìn)植物進(jìn)行光合作用,吸入二氧化碳和水,釋放出氧氣和有機(jī)物,屬于化學(xué)變化,所以由化學(xué)性質(zhì)決定;③氧氣用于醫(yī)療急救是利用氧氣供給呼吸,利用了氧氣的化學(xué)性質(zhì);④稀有氣體填充閃光是利用稀有氣體通電后能發(fā)出不同顏色的光,沒(méi)有新物質(zhì)生成,利用了物理性質(zhì).

故選C.8、A【分析】

A;海水曬鹽的過(guò)程中水分蒸發(fā)、食鹽析出;沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.

B;綠色植物的光合作用的過(guò)程中有新物質(zhì)氧氣等生成;屬于化學(xué)變化.

C;海水中不含金屬鎂;海水制鎂的過(guò)程中有新物質(zhì)鎂生成,屬于化學(xué)變化.

D;海水中不含純堿;海水制堿的過(guò)程中有新物質(zhì)純堿生成,屬于化學(xué)變化.

A屬于物理變化;B;C、D均屬于化學(xué)變化.

故選A.

【解析】【答案】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化;物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

9、C【分析】

A;紅磷的量足;能耗盡氧氣,當(dāng)氧氣耗盡后,反應(yīng)停止,水位不會(huì)繼續(xù)上升,故A不正確.

B;因硫或木炭與氧氣反應(yīng)生成物都為氣體;不能用于該實(shí)驗(yàn),故B不正確.

C、因紅磷能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成固態(tài)P2O5;固體生成物的體積對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果幾乎沒(méi)有影響,因此C正確.

D;該實(shí)驗(yàn)中紅磷只與空氣中氧氣反應(yīng);所以只能確定空氣中有氧氣,剩余氣體的成分不能確定,因此D不正確.

故選C.

【解析】【答案】測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是在密閉容器內(nèi)消耗氧氣;測(cè)量容器內(nèi)氣體體積的減少量確定氧氣的含量.因此在選擇消耗氧氣的藥品時(shí),應(yīng)考慮能與空氣中的氧氣反應(yīng)而不與空氣中的其他成分反應(yīng),生成物不能為氣體;還應(yīng)注意裝置不漏氣,藥品的量要足,讀數(shù)時(shí)溫度要回到原來(lái)的溫度等.

二、多選題(共9題,共18分)10、BD【分析】【分析】A;石蕊溶液遇酸性溶液變紅色;遇堿性溶液變藍(lán)色.

B;根據(jù)濃硫酸不慎沾到皮膚上的處理方法;進(jìn)行分析判斷.

C;根據(jù)鹽酸和硫酸均顯酸性;進(jìn)行分析判斷.

D、根據(jù)濃鹽酸的物理性質(zhì),進(jìn)行分析判斷.【解析】【解答】解:A;鹽酸顯酸性;鹽酸遇石蕊試液,能使石蕊試液變紅色,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

B;濃硫酸具有較強(qiáng)的腐蝕性;不慎沾到皮膚上,應(yīng)立即用大量清水沖洗,后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

C;鹽酸和硫酸均顯酸性;均能使石蕊試液變紅色,不能區(qū)別鹽酸和硫酸,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

D;濃鹽酸具有刺激性氣味;具有腐蝕性,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

故選:BD.11、AD【分析】【分析】在金屬活動(dòng)性順序中,排在氫前面的金屬能和酸反應(yīng)生成鹽和氫氣,排在氫后面的金屬不能和酸反應(yīng);活動(dòng)性強(qiáng)的金屬能把活動(dòng)性弱的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)的變化規(guī)律.【解析】【解答】解:A;銅可由鐵與硫酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng)制??;故符合題意;

B、CuSO4不能由金屬與酸發(fā)生置換反應(yīng)直接得到;也不能和比銅弱的金屬的硫酸鹽反應(yīng),故不符合題意;

C;鐵在金屬活動(dòng)性順序中排在氫的前面;能和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,不能生成氯化鐵,故不符合題意;

D、FeSO4可由Fe與H2SO4反應(yīng)得到;故符合題意;

故選AD.12、CD【分析】【分析】A;是關(guān)于化學(xué)中有關(guān)能量來(lái)源的判斷問(wèn)題;

B;解題是必須熟知物理變化和化學(xué)變化中能量變化問(wèn)題;

C;根據(jù)氫氣和氧氣反應(yīng)生成水去分析;

D、可再生能源是指在自然界中可以不斷再生并有規(guī)律地得到補(bǔ)充或重復(fù)利用的能源.例如太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能、生物質(zhì)能、潮汐能等.【解析】【解答】解:A;燃料電池是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)將化學(xué)能轉(zhuǎn)換為電能;故A錯(cuò)誤;

B;反應(yīng)中伴隨能量損失;用部分化學(xué)能轉(zhuǎn)換為熱能和外界交換而散失,故B錯(cuò)誤;

C;氫氣在反應(yīng)中生成水;所以使用氫燃料電池汽車能夠?qū)崿F(xiàn)“零排放”,故C正確;

D;氫氧燃料電池原料是氫氣和氧氣;可以補(bǔ)充,所以是可再生能源,故D正確.

故選CD.13、AD【分析】【分析】A;熄滅酒精燈;用燈帽蓋,不能用嘴吹,會(huì)引發(fā)危險(xiǎn);

B;讀取液體體積;視線沒(méi)與液體的凹液面最低處保持水平;

C;給液體加熱時(shí);注意試管內(nèi)液體的量,試管的傾斜度等;

D、稱量物質(zhì)時(shí),物質(zhì)不能直接放在托盤(pán)上,會(huì)污染托盤(pán);且應(yīng)“左物右碼”.【解析】【解答】解:A;熄滅酒精燈;應(yīng)用用燈帽蓋,因此圖中的操作是錯(cuò)誤的,故A符合題意,應(yīng)該選擇此項(xiàng);

B;讀取液體體積;圖中視線位置正確;但不符合題意,因此不能選擇此項(xiàng);

C、給液體加熱時(shí),①試管內(nèi)液體不能超過(guò)其體積的;防止沸騰濺出;②試管與桌面成約45°角,故圖中的操作是正確的;但不符合題意,因此不能選擇此項(xiàng);

D;物質(zhì)不能直接放在托盤(pán)上;會(huì)污染托盤(pán),并且,物質(zhì)和砝碼的物質(zhì)放反,因此圖中的操作是錯(cuò)誤的,故D符合題意,應(yīng)該選擇此項(xiàng).

故選:AD.14、BD【分析】

此過(guò)程的實(shí)質(zhì)是:不飽和溶液露置于空氣中會(huì)不斷蒸發(fā)水分;溶液濃縮溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大直至溶液飽和,飽和后溶劑再減小則溶液會(huì)析出晶體,所以溶質(zhì)的質(zhì)量減小,但由于溫度不變故氯化鈉溶解度不會(huì)改變.因此A;C均不正確.

故選BD

【解析】【答案】利用溶液析出晶體后剩余溶液是飽和溶液;不飽和溶液露置于空氣中會(huì)不斷蒸發(fā)水分,溶液濃縮溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大直至溶液飽和的過(guò)程解決此題.

15、AC【分析】【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).【解析】【解答】解:A;HCl氣體能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水;氫氣不與氫氧化鈉溶液反應(yīng),再通過(guò)濃硫酸進(jìn)行干燥,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.

B、Ca(OH)2溶液能與過(guò)量的Na2CO3溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉;能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)碳酸鈉(過(guò)量的),不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.

C;CO氣體能與灼熱的CuO反應(yīng)生成銅和二氧化碳;能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.

D、CaO和CaCO3均能與稀鹽酸反應(yīng);不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.

故選:AC.16、AC【分析】【分析】A;根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)和用途分析;

B;根據(jù)光合作用的特點(diǎn)分析;

C;根據(jù)一氧化碳的毒性分析解答;

D、根據(jù)二氧化碳與一氧化碳的轉(zhuǎn)化分析解答;【解析】【解答】解:A;“溫室效應(yīng)”主要是二氧化碳?xì)怏w排放過(guò)多引起的;能滅火;故A正確;

B;光合作用是吸收二氧化碳?xì)怏w并放出氧氣;故B不正確;

C;一氧化碳中毒就是易和人體血紅蛋白結(jié)合;使人缺氧中毒;故C正確;

D;一氧化碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳;故D不正確.

故選AC.17、BC【分析】

由反應(yīng)前與反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系可求可知反應(yīng)前a是10反應(yīng)中是6消耗了4,b則是由10變成2消耗了8,所以ab的質(zhì)量比=1:2,所以當(dāng)消耗10gb時(shí)需要5個(gè)a;故②=5g;

由反應(yīng)前與反應(yīng)中bc質(zhì)量關(guān)系可以看出bc反應(yīng)的質(zhì)量比=8:3,消耗10個(gè)b時(shí)c的質(zhì)量應(yīng)為:③3.75g

由于反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量不變;所以①=10g+10g-6g-2g-3g=9g;

故有cd的質(zhì)量比=1:3;③=3.75g時(shí)④=11.25g

故選BC

【解析】【答案】利用反應(yīng)前與反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系可求ab的質(zhì)量比;可得②的質(zhì)量.同理可求③的質(zhì)量值,利用反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量不變利用反應(yīng)前與中可求①的值,再利用質(zhì)量比的原理求出④的質(zhì)量數(shù)即可.

18、BD【分析】

A;自然界中的水大多數(shù)含有雜質(zhì)離子屬混合物;同時(shí)水是一種最常見(jiàn)的溶劑,該選項(xiàng)合理;

B、水中Ca2+、Mg2+的增多會(huì)引起水體的硬度增大;富營(yíng)養(yǎng)化污染是指營(yíng)養(yǎng)元素增加,該選項(xiàng)不合理;

C、用煮沸或蒸餾的方法都能使水中Ca2+、Mg2+轉(zhuǎn)化為沉淀降低水的硬度;該選項(xiàng)合理;

D;水加熱致沸;其蒸氣過(guò)冷凝管冷凝成蒸餾水,蒸餾水是純凈物,水本身就是營(yíng)養(yǎng)素,該選項(xiàng)不合理.

故答案為B;D.

【解析】【答案】該題可以從自然水的硬度;所含成分,用途等方面分析解答.

三、填空題(共8題,共16分)19、略

【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的組成進(jìn)行分析.由不同種物質(zhì)組成的物質(zhì)是混合物.【解析】【解答】解:泥沙中含有水;泥土等;是由不同種物質(zhì)組成的物質(zhì),屬于混合物.

故答為:混合物.20、略

【分析】【分析】(1)由于氫氧化鈉可以和稀鹽酸反應(yīng);所以鹽酸和氫氧化鈉不能共存,可以據(jù)此解答;

(2)如果氫氧化鈉沒(méi)有完全反應(yīng);則溶液的中含有氯化鈉和氫氧化鈉;如果鹽酸沒(méi)有完全反應(yīng),則溶液中含有氯化鈉和氯化氫;

(3)借助于酸堿指示劑來(lái)進(jìn)行的探究.【解析】【解答】解:(1)由于氫氧化鈉可以和稀鹽酸反應(yīng);所以鹽酸和氫氧化鈉不能共存,即猜想2是錯(cuò)誤的.

(2)如果氫氧化鈉沒(méi)有完全反應(yīng);則溶液的中含有氯化鈉和氫氧化鈉,所以你的猜想的溶質(zhì)為NaCl和NaOH;如果鹽酸沒(méi)有完全反應(yīng),則溶液中含有的溶質(zhì)是氯化氫和氯化鈉,所以你的猜想的溶質(zhì)為NaCl和HCl;

(3)為了使氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng);設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):向加有酚酞試液的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸,若觀察到溶液恰好由紅色變?yōu)闊o(wú)色,則證明二者恰好完全中和.

故答案為:(1)由于氫氧化鈉可以和稀鹽酸反應(yīng);所以鹽酸和氫氧化鈉不能共存;

(2)NaCl和NaOH(或NaCl和HCl);

(3)。操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論向加有酚酞試液的氫氧化鈉溶液中逐滴滴加稀鹽酸.溶液由紅色恰好變成無(wú)色稀鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng).21、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)酸、堿、鹽、氧化物的特點(diǎn)考慮;(2)根據(jù)氧化物特點(diǎn):兩種元素,一種元素是氧元素的化合物;堿是電離出的陰離子全部是陰離子的化合物;【解析】【解答】解:(1)HCl屬于酸、H2SO4屬于酸、NH4HCO3屬于鹽,所以NH4HCO3的歸類錯(cuò)誤;

(2)A:CaO、CO2、H2O中三種物質(zhì)都是由兩種元素組成,一種是氧元素,所以都屬于氧化物;C:NaOH、Cu(OH)2、Mg(OH)2三種物質(zhì)電離出來(lái)的陰離子都是氫氧根離子;都屬于堿;

故答案為:(1)NH4HCO3;(2)氧化物,堿;22、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)取用液體藥品的注意事項(xiàng)分析;

(2)根據(jù)給液體加熱時(shí)的注意事項(xiàng)分析;

(3)從防止灼熱的生成物濺落炸裂瓶底分析.【解析】【解答】解:(1)傾倒液體時(shí);試劑瓶貼標(biāo)簽的一面要朝向手心處,是防止藥液流下腐蝕標(biāo)簽;

故答案為:防止藥液流下腐蝕標(biāo)簽.

(2)給試管中的固體加熱時(shí);試管口應(yīng)略向下傾斜,以防止冷凝水倒流到試管底部炸裂試管;

故答案為:防止冷凝水倒流到試管底部炸裂試管.

(3)探究鐵在氧氣中燃燒時(shí);集氣瓶底部先放一些水,防止灼熱的生成物濺落炸裂瓶底.

故答案為:防止灼熱的生成物濺落炸裂瓶底.23、略

【分析】

(1)根據(jù)分子的表示方法:正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此2個(gè)氮分子表示為:2N2;

根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;因此氫氧根離子表示為:OH-;

故答案為:2N2;OH-;

(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,可得薄荷腦(C10H10O)中碳;氫、氧元素的質(zhì)量比為:(12×10):10:16=120:10:16=60:5:8;故答案為:120:10:16或60:5:8;

(3)根據(jù)碳元素的常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定性質(zhì)解答;CO具有毒性是它易與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合;導(dǎo)致人體缺氧窒息甚至死亡;

故答案為:常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;血紅蛋白.

【解析】【答案】(1)根據(jù)分子的表示方法:正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式;表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,進(jìn)行解答;根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;進(jìn)行解答;

(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比;進(jìn)行解答;

(3)根據(jù)碳元素的常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定性質(zhì)解答;CO具有毒性是它易與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合;導(dǎo)致人體缺氧窒息甚至死亡,進(jìn)行解答.

24、氦原子鈉離子和氯離子【分析】解:氦氣屬于稀有氣體單質(zhì);是由氦原子直接構(gòu)成的.

氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物;氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的.

故答案為:

氦原子;鈉離子氯離子.

根據(jù)金屬;大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的;氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和一般由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉,進(jìn)行分析解答即可.

本題難度不大,主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識(shí),對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類與對(duì)號(hào)入座、掌握常見(jiàn)物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】氦原子鈉離子和氯離子25、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)微粒的構(gòu)成分析;

(2)根據(jù)原子的結(jié)構(gòu)示意圖的意義分析.【解析】【解答】解:(1)由反應(yīng)的微觀過(guò)程示意圖可知;生成物的粒子名稱是:氮分子和二氧化碳分子.

(2)由原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義可知;在碳原子和氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖中兩種原子中相等的是電子層數(shù).

故答為:(1)氮分子和二氧化碳分子;(2)C.26、氮?dú)庋鯕庀∮袣怏w五氧化二磷二氧化硫②④⑤【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途進(jìn)行解答即可.純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì).混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì).可以根據(jù)物質(zhì)的組成進(jìn)行分析、判斷.【解析】【解答】解:(1)常充在食品包裝袋里以防腐的是氮?dú)猓?/p>

(2)用于煉鋼的氣體是氧氣;

(3)可制作成霓虹燈等電光源的是稀有氣體;

(4)發(fā)令槍擊發(fā)時(shí)產(chǎn)生的白煙是五氧化二磷;

(5)有刺激性氣味的氣體是二氧化硫;

①水銀②5%的過(guò)氧化氫溶液③氮?dú)猗芤簯B(tài)空氣⑤高錳酸鉀完全分解后的剩余固體屬于混合物的是5%的過(guò)氧化氫溶液;液態(tài)空氣;高錳酸鉀完全分解后的剩余固體;

故答案為:氮?dú)猓谎鯕?;稀有氣體;五氧化二磷;二氧化硫;②④⑤.四、判斷題(共3題,共12分)27、×【分析】【分析】物質(zhì)的溶解度在溫度不變的條件下是不發(fā)生改變的,同溫度下,析出晶體后仍為此種物質(zhì)的飽和溶液.【解析】【解答】解:

某物質(zhì)的飽和溶液;在溫度不變的條件下蒸發(fā)一部分溶劑后,有晶體析出,因?yàn)闇囟炔蛔?,物質(zhì)的溶解度就不變,溶液中有晶體,剩下的溶液仍為飽和溶液.

故“飽和溶液析出晶體后就變成不飽溶液”,說(shuō)法錯(cuò)誤.28、×【分析】【分析】根據(jù)一種溶質(zhì)的水溶液是否飽和,只是對(duì)于這種溶質(zhì)而言,對(duì)其它的溶質(zhì)仍能溶解,直至飽和,據(jù)此進(jìn)行分析解答.【解析】【解答】解:一種溶質(zhì)的水溶液是否飽和;只是對(duì)于這種溶質(zhì)而言,判定溶液是否飽和的方法強(qiáng)調(diào)的是:加入同種溶質(zhì),觀察是否溶解;對(duì)其它的溶質(zhì)仍能溶解,直至飽和,故在一定量的蔗糖溶液中,加入少量蔗糖固體,發(fā)現(xiàn)固體消失,能說(shuō)明原溶液是不飽和溶液.

故答案為:不正確.因?yàn)榕卸ㄈ芤菏欠耧柡偷姆椒◤?qiáng)調(diào)的是:加入同種溶質(zhì),觀察是否溶解.29、×【分析】【分析】根據(jù)工業(yè)上制取氧氣的方法、原理進(jìn)行分析判斷即可.【解析】【解答】解:工業(yè)上制氧氣采用的是分離液態(tài)空氣法:在低溫條件下加壓;使空氣轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)空氣,然后蒸發(fā);由于液態(tài)氮的沸點(diǎn)比液態(tài)氧的沸點(diǎn)低,因此氮?dú)馐紫葟囊簯B(tài)空氣中蒸發(fā)出來(lái),剩下的主要是液態(tài)氧,在整個(gè)過(guò)程中沒(méi)有生成其它物質(zhì),只是狀態(tài)的變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.

故答案為:×.五、探究題(共2題,共12分)30、略

【分析】解:rm{(1)}圖中rm{壟脵}是酒精燈,rm{壟脷}是試管rm{.}故答案為:酒精燈;試管;

rm{(2)}高錳酸鉀制取氧氣為固體加熱型,發(fā)生裝置選擇rm{A}為防止高錳酸鉀的小顆粒隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管,需要在試管口塞一團(tuán)棉花,該裝置中還缺少棉花;高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀rm{overset{{錄脫脠脠}}{}}錳酸鉀rm{+}二氧化錳rm{+}氧氣;因?yàn)檠鯕饪梢允菐Щ鹦堑哪緱l復(fù)燃;所以可以將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則證明收集滿;

故答案為:rm{A}棉花;高錳酸鉀rm{overset{{錄脫脠脠}}{}}錳酸鉀rm{+}二氧化錳rm{+}氧氣;將帶火星的木條放在集氣瓶口;若木條復(fù)燃,則證明收集滿;

rm{(3)}若用rm{C}裝置制取氧氣;屬于固液常溫下反應(yīng)制取氧氣,則試管中應(yīng)盛放的藥品是:過(guò)氧化氫溶液;二氧化錳;

故答案為:過(guò)氧化氫溶液;二氧化錳;

rm{(4)}鐵絲在盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體rm{.}為了防止生成的熔融物炸裂瓶底;集氣瓶中放入少量水或鋪一層細(xì)沙;

故答案為:rm{E}

rm{(5)}實(shí)驗(yàn)室用加熱氧化氨和氫氧化鈣的固體混合物來(lái)制取氨氣時(shí),由于氨氣易溶于水,不能用排水法收集,密度比空氣小,可以用向下排空氣法收集,則實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選擇的裝置是rm{B}

故答案為:rm{B}.

rm{(1)}根據(jù)常見(jiàn)儀器的名稱與用途進(jìn)行分析;

rm{(2)}根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置即可;根據(jù)實(shí)驗(yàn)室里用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的注意的事項(xiàng)分析;根據(jù)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣寫(xiě)出反應(yīng)的文字表達(dá)式即可;

rm{(3)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)室里用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的步驟及注意的事項(xiàng)分析;

rm{(4)}根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象及注意的事項(xiàng)進(jìn)行分析;

rm{(5)}根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置;根據(jù)根據(jù)氣體的密度和溶水性選擇收集裝置即可.

本題考查了常見(jiàn)氣體發(fā)生裝置和收集裝置的選擇,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行rm{.}要求同學(xué)們?cè)谕瓿纱祟愵}目時(shí),要熟知反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件以及氣體的密度和水溶性,以便做出正確的判斷.【解析】酒精燈;試管;rm{A}棉花;錳酸鉀rm{overset{{錄脫脠脠}}{}}錳酸鉀rm{+}二氧化錳rm{+}氧氣;將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則證明收集滿;過(guò)氧化氫溶液;二氧化錳;rm{E}rm{B}31、略

【分析】金屬活動(dòng)性越強(qiáng),越容易與其他物質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)也就越劇烈,在空氣中,鎂能劇烈反應(yīng),而鐵、銅觀察不到現(xiàn)象,可判斷三種金屬中鎂的金屬活動(dòng)性最強(qiáng);運(yùn)用控制變量法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)條件除了金屬的體積、溶液的體積、溶液濃度以外,還需要控制溶液的種類。鎂和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂與氫氣,發(fā)生的是置換反應(yīng);根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可判斷活動(dòng)性順序是Mg>Fe>Cu,由于鎂和稀硫酸反應(yīng)速率太快,不好控制,所以不選擇金屬鎂和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣?!窘馕觥俊敬鸢浮?1)在空氣中,鎂和氧氣反應(yīng)最劇烈(2)溶液的種類Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑置換反應(yīng)【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】Mg>Fe>Cu【反思交流】Mg和稀硫酸反應(yīng)速率太快,不易控制六、推斷題(共4題,共28分)32、略

【分析】【分析】本題為物質(zhì)推斷題,根據(jù)題干敘述,“A、B、C、D四種無(wú)色溶液,它們可能是燒堿溶液、氯化鎂溶液、氯化鈉溶液和氫氯酸”,“甲、乙兩種固體物質(zhì),已知其中之一是氧化鎂”,根據(jù)“(1)B+甲→A+H2O,(2)B+乙→A+H2O”,則推測(cè)A為氯化鎂,B為氫氯酸,而甲、乙兩種固體物質(zhì)為氫氧化鎂、氧化鎂,再根據(jù)“A+C→D+乙”,則推測(cè)C為氫氧化鈉,D為氯化鈉,乙為氫氧化鎂,則甲為氧化鎂,代入題目進(jìn)行檢驗(yàn),推斷合理.【解析】【解答】解:

根據(jù)題干敘述的信息:“A、B、C、D四種無(wú)色溶液,它們可能是燒堿溶液、氯化鎂溶液、氯化鈉溶液和氫氯酸”,“甲、乙兩種固體物質(zhì),已知其中之一是氧化鎂”,根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系“(1)B+甲→A+H

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