2025年教科新版八年級(jí)物理上冊(cè)月考試卷含答案_第1頁(yè)
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年教科新版八年級(jí)物理上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、關(guān)于比熱容,下列說(shuō)法正確的是()A.鐵塊的質(zhì)量越大,它的比熱越大B.銅塊吸收的熱量越多,它的比熱越大C.溫度高的銅塊比溫度低的鐵塊的比熱大D.比熱是物質(zhì)的一種特性,它跟物體的質(zhì)量、溫度、吸熱多少無(wú)關(guān)2、圖為“高空王子”阿迪力高空走鋼絲;打破吉尼斯世界紀(jì)錄的場(chǎng)景.

阿迪力在鋼絲上行走時(shí),有以下一些說(shuō)法:

壟脵

人對(duì)鋼絲的壓力和鋼絲對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力;

壟脷

鋼絲對(duì)人的支持力和人的重力是一對(duì)平衡力;

壟脹

人要向右傾倒時(shí)將手中的竿子向左移。

壟脺

人要向右傾倒時(shí)將手中的竿子向右移.

其中說(shuō)法正確的是(

)

A.壟脵壟脹

B.壟脷壟脹

C.壟脵壟脺

D.壟脷壟脺

3、如圖是使用簡(jiǎn)單機(jī)械勻速提升同一物體的四種方式(不計(jì)機(jī)械重和摩擦),其中所需動(dòng)力最小的是()A.B.C.D.4、肖偉同學(xué)四次測(cè)量物理課本的寬度,測(cè)量結(jié)果分別為18.54cm、18.57cm、18.56cm、18.59cm,那么物理課本的寬度應(yīng)記為()A.18.56cmB.18.57cmC.18.565cmD.18.5cm5、關(guān)于水的物態(tài)變化及吸、放熱過(guò)程,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)

A.冰融化--熔化(

吸熱)

B.霧形成--液化(

放熱)

C.露產(chǎn)生--液化(

放熱)

D.水結(jié)冰--凝華(

吸熱)

6、如圖所示的四種現(xiàn)象中,由于光的直線(xiàn)傳播形成的是()A.B.C.D.7、魯迅的《社戲》中有這樣的描寫(xiě):“淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了”,其中“山向船尾跑去了”所選的參照物是()A.河岸B.山C.船D.岸邊的樹(shù)木評(píng)卷人得分二、多選題(共7題,共14分)8、下面說(shuō)法中正確的是()A.一個(gè)物體受到力的作用,它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變B.甲物體對(duì)乙物體施加力的同時(shí),甲物體也一定受到力的作用C.物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí),一定受到了力的作用D.人坐在軟沙發(fā)上,沙發(fā)凹下去了,這表明力可以改變物體的形狀9、下面列舉的語(yǔ)句都蘊(yùn)含著深刻的哲理,如果從物理學(xué)角度來(lái)解讀,也別有生趣,其中分析正確的是()A.“只要功夫深,鐵棒磨成針”,此過(guò)程中鐵棒的質(zhì)量減小B.“蠟炬成灰淚始干”,蠟燭燃燒時(shí)的體積減小C.“鍥而不舍,金石可鏤”,鏤后金石的密度不變D.“人往高處走,水往低處流”,水流的過(guò)程中密度減小10、小莉根據(jù)下列表格中的數(shù)據(jù),得出以下四個(gè)結(jié)論,其中正確的是()

A.鋁塊可以放在鐵鍋中熔化B.質(zhì)量相等的實(shí)心鐵塊和實(shí)心鋁塊,鋁塊的體積較小C.物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化時(shí),物質(zhì)的密度值保持不變D.把溫度為鈭?8隆忙

的冰放入盛有0隆忙

水的密閉隔熱容器中一段時(shí)間后,冰的質(zhì)量會(huì)增加11、如圖是“探究影響音調(diào)高低因素”的實(shí)驗(yàn)裝置.

下列說(shuō)法正確的是()A.通過(guò)改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度來(lái)改變鋼尺振動(dòng)的頻率B.多次實(shí)驗(yàn)中,保持鋼尺振動(dòng)的振幅相同,運(yùn)用了控制變量法C.鋼尺伸出桌面越長(zhǎng),振動(dòng)越快D.物體振動(dòng)的快、頻率高,發(fā)出的聲音音調(diào)高12、在探究“水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是()A.讀溫度計(jì)示數(shù)時(shí),視線(xiàn)要與溫度計(jì)中液柱的液面相平B.記錄水的溫度的時(shí)間間隔不相等比相等好C.實(shí)驗(yàn)中需要觀(guān)察水中氣泡的變化情況D.判斷水沸騰的依據(jù)是水的溫度保持不變13、如圖所示是我國(guó)射箭運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行射箭比賽的情形;下面說(shuō)法正確的是()

A.被拉彎的弓具有彈性勢(shì)能。

B.手拉弓彎;說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

C.手對(duì)弓的拉力大于弓對(duì)手的拉力。

D.運(yùn)動(dòng)員松手時(shí)弓的彈性勢(shì)能將轉(zhuǎn)化為箭的動(dòng)能。

14、甲、乙兩同學(xué)沿平直路面步行,他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示,下面說(shuō)法中正確的是(

)

A.甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s

B.4s鈭?8s

內(nèi),甲、乙同學(xué)都做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)C.0s鈭?8s

內(nèi),甲、乙同學(xué)通過(guò)的路程相等D.8s

末甲、乙兩同學(xué)速度相等評(píng)卷人得分三、填空題(共5題,共10分)15、如圖甲所示,用力擊打一摞棋子中間的一個(gè),該棋子由靜止開(kāi)始沿水平方向飛出,這表明:____.上面的棋子由于要保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài),同時(shí),這些棋子因?yàn)槭艿絖___的作用,又落到下面的棋子上.如圖乙所示,在軍事演習(xí)中,轟炸機(jī)應(yīng)在目標(biāo)上空____(選填:A、B或C)處投彈才能擊中目標(biāo),這是由于炸彈具有____的緣故.

16、電阻R1:R2=3:2,把它們串聯(lián)在電路中,通過(guò)它們電流之比為_(kāi)___,它們兩端的電壓之比為_(kāi)___,若把它們并聯(lián)在電路中,通過(guò)它們的電流之比為_(kāi)___,它們兩端的電壓之比為_(kāi)___.17、如圖所示,物體浸沒(méi)在水中時(shí),所受到的浮力為_(kāi)_____N

如果直接將該物體投入水中,該物體將______(

填“上浮”、“懸浮”或“下沉”)

因?yàn)楦×_____重力.18、許多同學(xué)喜愛(ài)滑板運(yùn)動(dòng)。某同學(xué)用腳對(duì)地面向后施力時(shí)滑板前行,說(shuō)明力能改變物體的______;滑板由板面、支架和輪子組成,當(dāng)一個(gè)同學(xué)站在滑板上勻速直線(xiàn)滑行時(shí),人和滑板受到的總重力約為600

牛,輪子與水平地面的總接觸面積約為8隆脕10鈭?4

米2

則水平地面受到的壓強(qiáng)約為_(kāi)_____帕。19、以______為參照物,人造地球同步衛(wèi)星是靜止的,以______為參照物,人造地球同步衛(wèi)星是運(yùn)動(dòng)的。它繞地心旋轉(zhuǎn)一周需______h。評(píng)卷人得分四、判斷題(共2題,共6分)20、不論是凸透鏡還是凹透鏡,經(jīng)過(guò)光心的光線(xiàn)方向不改變.____.(判斷對(duì)錯(cuò))21、蒸發(fā)是液體表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生的汽化現(xiàn)象.____.評(píng)卷人得分五、作圖題(共2題,共18分)22、如圖所示.請(qǐng)你畫(huà)出利用滑輪組向下用力提起木箱的繞繩方法.23、如圖所示,一個(gè)木塊從斜面上滑下,并在水平面上繼續(xù)滑動(dòng)。請(qǐng)分別畫(huà)出木塊在斜面和水平面所受重力的示意圖。評(píng)卷人得分六、綜合題(共2題,共18分)24、如圖所示;在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,桌面上已給出的器材有:帶支架的玻璃板;鉛筆各一個(gè);完全相同的蠟燭兩個(gè),白紙一張;火柴一盒.

(1)為完成實(shí)驗(yàn),還需要的實(shí)驗(yàn)器材是:____.

(2)將E蠟燭點(diǎn)燃的目的是:____.

(3)該實(shí)驗(yàn)的“物”是:____.(將正確選項(xiàng)前的字母填在橫線(xiàn)上)

A.不含燭焰的E蠟燭。

B.E蠟燭的燭焰。

C.E蠟燭和燭焰的整體。

D.不點(diǎn)燃的F蠟燭。

(4)實(shí)驗(yàn)中,由于小明組的玻璃板較厚,看到點(diǎn)燃的蠟燭在玻璃板中成兩個(gè)像,其中距離觀(guān)察者較遠(yuǎn)的像是玻璃板的____(選填“前”或“后”)表面形成的.

(5)這個(gè)實(shí)驗(yàn)為什么要改變蠟燭的位置做三次實(shí)驗(yàn)?25、運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題:

(1)

坐在飛機(jī)上的乘客看見(jiàn)樓房在上升;這是以______為參照物,若以樓房為參照物,則飛機(jī)在______(

填“上升”或“下降”)

(2)

一汽車(chē)行駛時(shí)s鈭?t

圖象如圖,以此速度通過(guò)3.6km

的隧道,需多少時(shí)間?參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【分析】單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高1℃所吸收的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容;比熱容是物質(zhì)的一種特性,和物體吸收熱量的多少、溫度的高低、質(zhì)量的大小都沒(méi)有關(guān)系,只與物質(zhì)的種類(lèi)、狀態(tài)有關(guān).【解析】【解答】解:比熱容是物質(zhì)本身的一種特性;物理學(xué)規(guī)定,單位質(zhì)量的某種物質(zhì),溫度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的熱量為該物體的比熱容;

每種物質(zhì)都有自己的比熱容;與物體的質(zhì)量;物體的溫度變化和物體吸收熱量的多少均無(wú)關(guān);所以,A、B、C不符合題意,D符合題意.

故選D.2、B【分析】解:壟脵

人對(duì)鋼絲的壓力作用在鋼絲上;鋼絲對(duì)人的支持力作用在人上,作用點(diǎn)不同,所以不是一對(duì)平衡力;

壟脷

鋼絲對(duì)人的支持力和人的重力;大小相等,方向相反,作用在同一條直線(xiàn)上,作用在同一物體上.

所以是一對(duì)平衡力;

壟脹

演員之所以能夠保持平衡;就是因?yàn)樗闹行氖冀K處在鋼絲正上方,所以,保持平衡和中心在鋼絲正上方;

把人和竿看成整體;那么他的重心是可以移動(dòng)的,當(dāng)人向右時(shí),他自己的重心向右,把竿向左那么敢的中心向左移動(dòng),這樣他們共同的中心由于左右抵消了,相當(dāng)于不移動(dòng),所以如果人向右晃,桿應(yīng)向左移.

故選B.

(1)

力平衡的條件共四個(gè);即“同物;同線(xiàn)、等值、反向”解題時(shí)一定要看清兩個(gè)力到底具備幾個(gè)條件,四個(gè)條件必須同時(shí)具備方可.

(2)

演員之所以能夠保持平衡;就是因?yàn)樗闹行氖冀K處在鋼絲正上方,所以,保持平衡和中心在鋼絲正上方,據(jù)此分析解答.

本題考查了平衡力的判斷和杠桿平衡條件的應(yīng)用,關(guān)鍵是知道平衡條件缺一不可和會(huì)利用杠桿平衡條件具體分析實(shí)際問(wèn)題.【解析】B

3、B【分析】【分析】(1)使用定滑輪不省力;

(2)根據(jù)杠桿的平衡條件進(jìn)行分析;

(3)根據(jù)滑輪組的省力特點(diǎn)進(jìn)行判斷;

(4)根據(jù)杠桿的平衡條件進(jìn)行分析.【解析】【解答】解:不計(jì)機(jī)械重和摩擦;

A、由圖知,是使用的是定滑輪,所以F1=G;

B、根據(jù)杠桿的平衡條件:F2×(L+3L)=G×L,所以F2=G;

B、滑輪組由三段繩子承擔(dān),所以F3=G;

D、根據(jù)杠桿的平衡條件:F4×L=G×(L+3L),所以F4=4G.

綜上所述;B最省力.

故選B.4、B【分析】【分析】多次測(cè)量取平均值可以減小誤差,題目中測(cè)量了物理課本的長(zhǎng)度四次,計(jì)算出平均值作為最終結(jié)果.【解析】【解答】解:

物理課本的寬度為s===18.565cm≈18.57cm.

故選B.5、D【分析】解:A

冰熔化;冰由固態(tài)變成液態(tài),屬于熔化現(xiàn)象,熔化吸熱,故正確;

BC

霧、露是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴;屬于液化現(xiàn)象,液化放熱,故正確;

D;水結(jié)冰;是液態(tài)變成固態(tài),是凝固現(xiàn)象,凝固放熱,故錯(cuò)誤。

故選:D

物態(tài)變化中需要吸收熱量的是:熔化;汽化和升華;根據(jù)我們對(duì)于物態(tài)變化的認(rèn)識(shí)逐一分析四個(gè)選項(xiàng),看它們都是什么物態(tài)變化形成的,從而得出結(jié)論。

本題考查的是生活中的物態(tài)變化和物態(tài)變化中吸放熱的判斷,是一道熱學(xué)的基礎(chǔ)題?!窘馕觥緿

6、C【分析】【分析】光在自然界中存在三種光現(xiàn)象:光在同種均勻物質(zhì)中沿直線(xiàn)傳播,在日常生活中,激光準(zhǔn)直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線(xiàn)傳播的;當(dāng)光照射到物體界面上時(shí),有一部分光被反射回來(lái),例如:平面鏡成像、水中倒影等;當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向的會(huì)偏折,發(fā)生折射現(xiàn)象,如:看水里的魚(yú)比實(shí)際位置淺等。熟記一些常見(jiàn)的光現(xiàn)象,能較快速地解答出此類(lèi)的題目?!窘獯稹緼.水中倒影是一種平面鏡成像現(xiàn)象;是由于光的反射形成的,不合題意;

B.杯中的折枝;是光的折射形成的,不合題意;

C.手影是光的直線(xiàn)傳播形成的;符合題意;

D.鏡中花;是一種平面鏡成像現(xiàn)象,是由光的反射形成的,不合題意。

故選C?!窘馕觥緾

7、C【分析】解:

A;以河岸為參照物;山與河岸之間的位置沒(méi)有發(fā)生變化,山是不動(dòng)的,故A不符合題意;

B;若以山本身為參照物;那它只能是靜止的,而且一般是不能選研究對(duì)象為參照物,故B不符合題意;

C;以船為參照物;船與山之間的距離發(fā)生了變化,而且船向前行,以船為參照物,山在“后退”,故C符合題意;

D;以岸邊的樹(shù)為參照物;山與岸邊的樹(shù)的位置沒(méi)有發(fā)生變化,山是不動(dòng)的,故D不符合題意。

故選:C。

判斷一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí);必須先確定一個(gè)作為標(biāo)準(zhǔn)的參照物,分析研究對(duì)象和參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運(yùn)動(dòng)的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的。

此題主要考查學(xué)生對(duì)參照物的選擇、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性的理解和掌握,研究同一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),如果選擇不同的參照物,得出的結(jié)論可以不同,但都是正確的結(jié)論?!窘馕觥緾二、多選題(共7題,共14分)8、BCD【分析】【分析】①物體在平衡力的作用下;保持靜止或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài);

②力的作用是相互的;一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加力的作用時(shí),一定受到另一個(gè)物體的反作用力;

③力的作用效果有二:改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);改變物體的形狀.【解析】【解答】解:

A;物體在平衡力的作用下;運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變.此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B;力的作用是相互的;甲物體對(duì)乙物體施加力的同時(shí),甲物體也一定受到乙物體施加的反作用力的作用.此選項(xiàng)正確;

C;力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,一定受到力的作用.此選項(xiàng)正確;

D;力可以改變物體的形狀;人坐在軟沙發(fā)上,對(duì)沙發(fā)有向下的壓力,沙發(fā)凹下去了,這表明力可以改變物體的形狀.此選項(xiàng)正確.

故選B、C、D.9、ABC【分析】【分析】質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少;鐵棒磨成針,質(zhì)量變小了.

“蠟炬成灰淚始干”;蠟燭燃燒的過(guò)程中,體積不斷變?。?/p>

密度是物質(zhì)的特性;它不隨質(zhì)量和體積而變化.“鍥而不舍,金石可鏤”,鏤后金石的質(zhì)量和體積都變小了,但密度不變.

“人往高處走,水往低處流”,只是水的位置變了,而水的密度沒(méi)有變.【解析】【解答】解:A;質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少;鐵棒磨成針,所含鐵的多少變少了,所以質(zhì)量變小了.A正確.

B;蠟燭燃燒的過(guò)程中;體積不斷變?。蔅正確.

C;“鍥而不舍;金石可鏤”,鏤后金石的質(zhì)量和體積都變小了,但密度不變.故C正確.

D;“人往高處走;水往低處流”,只是水的位置變了,而水的密度沒(méi)有變.故D錯(cuò)誤.

故選ABC.10、AD【分析】【分析】(1)

熔點(diǎn)高的容器可以來(lái)盛放熔點(diǎn)低的物質(zhì)加熱;

(2)

根據(jù)密度公式比較體積大小;

(3)

密度是物體本身的一種特性;當(dāng)狀態(tài)改變時(shí),有些物體的密度會(huì)發(fā)生變化;

(4)

當(dāng)溫度不同的物體放在一起時(shí),會(huì)發(fā)生熱傳遞現(xiàn)象。本題考查了多方面的知識(shí),特別是有關(guān)密度、熔點(diǎn)、熱量的應(yīng)用,注意用控制變量法來(lái)進(jìn)行分析比較?!窘獯稹緼.因?yàn)殍F的熔點(diǎn)比鋁的熔點(diǎn)高很多;所以鋁塊可以放在鐵鍋中熔化,故A正確;

B.由數(shù)據(jù)可知鐵的密度大;所以質(zhì)量相等的實(shí)心鐵塊和鋁塊,鋁塊的體積較大,故B錯(cuò)誤;

C.物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化時(shí);例如水結(jié)冰,密度就會(huì)發(fā)生變化,故C錯(cuò)誤;

D.把溫度為鈭?8隆忙

的冰塊投入盛有0隆忙

水的密閉隔熱容器中一段時(shí)間后;冰和水之間會(huì)發(fā)生熱傳遞,水要釋放熱量,水會(huì)結(jié)冰,冰的質(zhì)量會(huì)增加,故D正確。

故選AD。【解析】AD

11、ABD【分析】【分析】(1)

物體振動(dòng)的快慢叫頻率,頻率越高,音調(diào)越高;(2)

當(dāng)一個(gè)物理量受多個(gè)因素影響時(shí),需用控制變量法進(jìn)行探究.解決此類(lèi)問(wèn)題要結(jié)合聲音音調(diào)的定義,利用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證.【解答】A.鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng),質(zhì)量越大,體積越大,越難振動(dòng),振動(dòng)的越慢;因此通過(guò)改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度來(lái)改變鋼尺振動(dòng)的頻率,故A正確,符合題意;B.探究音調(diào)跟頻率的關(guān)系時(shí),需控制其它因素都不變,因此多次實(shí)驗(yàn)中,保持鋼尺振動(dòng)的振幅相同,運(yùn)用了控制變量法,故B正確,符合題意;C.鋼尺伸出桌面越長(zhǎng),振動(dòng)越慢,頻率越小,故C錯(cuò)誤,不符合題意;D.物體振動(dòng)的快、頻率高,發(fā)出的聲音音調(diào)高,故D正確,符合題意.故選ABD.【解析】ABD

12、AC【分析】解:A;讀溫度計(jì)示數(shù)時(shí);視線(xiàn)要與溫度計(jì)中液柱的液面相平,因?yàn)楦┮曌x取的溫度值偏高,仰視讀取的溫度偏低,故A正確。

B;記錄水的溫度的時(shí)間間隔相等好;這樣便于畫(huà)出圖象找出規(guī)律,故B錯(cuò)誤;

C;實(shí)驗(yàn)中需要觀(guān)察水中氣泡的變化情況;沸騰前與沸騰時(shí)的氣泡變化會(huì)有明顯的不同,故C正確;

D;判斷水沸騰的依據(jù)是水吸收熱量溫度保持不變;同時(shí)還要觀(guān)察氣泡的變化特點(diǎn),故D錯(cuò)誤;

故選:AC。

(1)根據(jù)溫度計(jì)的讀數(shù)方法做出判斷;

(2)記錄水的溫度時(shí);應(yīng)該使時(shí)間間隔相同;

(3)水沸騰時(shí)氣泡會(huì)有變化;這是我們要觀(guān)察的重要現(xiàn)象之一;

(4)水沸騰時(shí)持續(xù)吸熱溫度不變;

本題考查水沸騰的實(shí)驗(yàn),關(guān)鍵是將課本知識(shí)內(nèi)容記憶清楚,仔細(xì)分析不難做出。【解析】AC13、AD【分析】

A;被拉彎的弓發(fā)生形變;具有彈性勢(shì)能,說(shuō)法正確;

B;手拉弓彎;說(shuō)明力能使物體發(fā)生形變,不是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),說(shuō)法不正確;

C;手對(duì)弓的拉力和弓對(duì)手的拉力是一對(duì)作用力和反作用力;大小相等,說(shuō)法錯(cuò)誤;

D;運(yùn)動(dòng)員松手時(shí)弓的彈性勢(shì)能將轉(zhuǎn)化為箭的動(dòng)能;說(shuō)法正確;

故選A;D.

【解析】【答案】根據(jù)能量和能量的轉(zhuǎn)化;力作用的相互性和力的作用效果;結(jié)合選項(xiàng)分析判斷.

14、ABC【分析】解:A

由圖可知;甲同學(xué)是在4s

時(shí)才開(kāi)始行走,他比乙同學(xué)晚出發(fā)4s

故選項(xiàng)A正確;

B;4s隆蘆8s

內(nèi);甲、乙的圖象都是一條直線(xiàn),表明他們的路程與時(shí)間成正比,都做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng);故選項(xiàng)B正確;

C;0s隆蘆8s

內(nèi);甲、乙通過(guò)的路程都是5m

則甲乙兩同學(xué)通過(guò)的路程相等;故選項(xiàng)C正確;

D;甲同學(xué)從4s

開(kāi)始行走;到8s

末行走了5m

用時(shí)4s

乙同學(xué)從0s

開(kāi)始行走,到8s

末行走了5m

用時(shí)8s

相同路程所用的時(shí)間不同,因此它們的速度不相等;故選項(xiàng)D錯(cuò)誤.

故選ABC.

解答此題需要先觀(guān)察圖象;明確橫軸和縱軸所表示的物理量各是什么,然后結(jié)合選項(xiàng)逐一去分析.

此題要求學(xué)生從路程與時(shí)間圖象中獲取相關(guān)信息,然后再來(lái)判斷物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、通過(guò)的路程、速度等相關(guān)物理量;關(guān)鍵是明白圖象所表示的物理意義.【解析】ABC

三、填空題(共5題,共10分)15、略

【分析】【分析】(1)力的作用效果有兩個(gè):①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變.②力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括物體的運(yùn)動(dòng)速度大小發(fā)生變化;運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化.

(2)拋出的物體最終落向地面;是由于受到重力作用.

(3)任何物體都具有慣性,慣性即物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì).【解析】【解答】解:

(1)受到打擊的棋子飛出去;棋子的運(yùn)動(dòng)速度和方向都發(fā)生了變化,表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);

(2)上面的棋子由于慣性要保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài);由于下方的棋子飛出,在重力的作用下落在下面的棋子上.

(3)飛行的轟炸機(jī);投出的彈由于慣性要保持原來(lái)向前的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),因此,如果在到達(dá)目標(biāo)的正上方投彈,由于慣性,炸彈離開(kāi)飛機(jī)時(shí)水平方向的速度與飛機(jī)的速度相同,因此炸彈落地時(shí),飛機(jī)一定在目標(biāo)的正前方,所以要擊中地面上的目標(biāo),應(yīng)在到達(dá)目標(biāo)之前的A點(diǎn)投彈.

故答案為:力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);重力;A;慣性.16、略

【分析】

①因?yàn)榇?lián)電路中;處處電流相等,所以通過(guò)電阻的電流之比為1:1;

==

②==

并聯(lián)電路中;電路兩端的電壓相等,所以它們兩端的電壓之比為1:1.

故答案為:1:1;3:2;2:3;1:1.

【解析】【答案】①串聯(lián)電路中;處處電流相等,電壓之比等于電阻之比;

②并聯(lián)電路中;電路兩端的電壓相等,電流之比等于電阻的反比.

17、略

【分析】解:由圖可知;物體的重力G=4N

物體浸沒(méi)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F隆盲=3N

則物體浸沒(méi)在水中時(shí);所受到的浮力:F賂隆=G鈭?F隆盲=4N鈭?3N=1N

因F賂隆<G

所以;如果直接將該物體投入水中,該物體將下沉.

故答案為:1

下沉;小于.

物體在空氣中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)即為物體的重力;又知道物體浸沒(méi)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),根據(jù)稱(chēng)重法F賂隆=G鈭?F隆盲

求出所受到的浮力;然后比較物體的重力和浸沒(méi)時(shí)受到的浮力判斷直接將該物體投入水中時(shí)的狀態(tài).

本題考查了稱(chēng)重法求浮力和物體浮沉條件的應(yīng)用,是一道較為簡(jiǎn)單的應(yīng)用題.【解析】1

下沉;小于18、運(yùn)動(dòng)狀態(tài);7.5×105【分析】解:力使人和滑板向前運(yùn)動(dòng);改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

根據(jù)固體壓強(qiáng)計(jì)算公式;得:

p=FS=600N8脳10鈭?4m2=7.5隆脕105Pa

故答案為:運(yùn)動(dòng)狀態(tài);7.5隆脕105

力可以改變物體的形狀;也可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

固體壓強(qiáng)需要通過(guò)壓力和受力面積來(lái)進(jìn)行計(jì)算。

本題考查學(xué)生對(duì)力的作用效果和壓強(qiáng)計(jì)算的掌握情況?!窘馕觥窟\(yùn)動(dòng)狀態(tài);7.5隆脕105

19、地球太陽(yáng)24【分析】解:人造地球同步衛(wèi)星;如果以地球?yàn)閰⒄瘴?,其相?duì)位置沒(méi)有發(fā)生變化,所以它是靜止的;

如果以太陽(yáng)為參照物;其相對(duì)位置發(fā)生了變化,所以它是運(yùn)動(dòng)的;

因?yàn)樗堑厍蛲叫l(wèi)星;所以它繞地心轉(zhuǎn)動(dòng)一周需24小時(shí)。

故答案為:地球;太陽(yáng);24。

解答此題的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn);即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運(yùn)動(dòng)的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的。

此題主要考查學(xué)生對(duì)參照物的選擇、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性的理解和掌握,研究同一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),如果選擇不同的參照物,得出的結(jié)論可以不同,但都是正確的結(jié)論?!窘馕觥康厍蛱?yáng)24四、判斷題(共2題,共6分)20、√【分析】【分析】根據(jù)凸透鏡和凹透鏡的光學(xué)性質(zhì)可知,過(guò)光心的光線(xiàn)其傳播方向不改變.據(jù)此可做出判斷.【解析】【解答】解:對(duì)于凸透鏡和凹透鏡來(lái)講;經(jīng)過(guò)光心的光線(xiàn)其傳播方向不發(fā)生改變.故題干的說(shuō)法是正確的.

故答案為:√.21、×【分析】【分析】蒸發(fā)是只在液體表面進(jìn)行的比較緩慢的汽化現(xiàn)象.【解析】【解答】解:蒸發(fā)是只在液體表面進(jìn)行的汽化現(xiàn)象.

故“蒸發(fā)是液體表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生的汽化現(xiàn)象.”這種說(shuō)法錯(cuò)誤.

故答案為:×.五、作圖題(共2題,共18分)22、略

【分析】

一定一動(dòng)的滑輪組有兩種連線(xiàn)方法;但此題確定了繩子自由端的拉力方向必須向下,也就確定了繩子的繞法,所以先從繩子的自由端畫(huà)起,然后依次繞線(xiàn)即可確定繩子的繞法.

本題考查了滑輪組的繞法.使用滑輪組可以省力,也可以改變用力的方向,重點(diǎn)是根據(jù)題意確定正確繞法.【解析】解:用手向下拉繩子時(shí);是由兩根繩子承擔(dān)物重的,繩子固定在定滑輪上.如圖所示:

23、

【分析】【分析】根據(jù)重力的方向總是豎直向下的,并過(guò)重心表示出重力的作用點(diǎn)和方向。本題考查了力的示意圖的畫(huà)法..注意要先確定力的三要素,然后用帶箭頭的線(xiàn)段表示出力的三要素。

【解答】由于

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