2025年統(tǒng)編版2024八年級生物下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版2024八年級生物下冊階段測試試卷130考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、每種生物都具有恒定數(shù)目的染色體，人類體細(xì)胞中具有23對染色體。人的精子、造血干細(xì)胞、卵細(xì)胞、肌細(xì)胞中染色體數(shù)目依次為：（）A.23條、46條、46條、23條B.46條、92條、46條92條C.23條、23條、23條、46條D.23條、46條、23條、46條2、【題文】下列不會導(dǎo)致艾滋病傳染的是A.輸入艾滋病患者的血液B.和艾滋病人共用輸液針頭C.和艾滋病患者握手D.小孩喝艾滋病患者的奶3、觀察雞卵的結(jié)構(gòu)時(shí)，若該卵已受精，則其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為（）A.胚盤色淺而小B.胚盤色濃而略大C.胚盤色淺而略大D.胚盤色濃而小4、珍珠是人們的裝飾品，形成珍珠的結(jié)構(gòu)是珍珠蚌的（）A.鰓B.外套膜C.貝殼D.足5、【題文】在探究細(xì)菌和真菌的分布實(shí)驗(yàn)中，下列操作不正確的是（）。A.培養(yǎng)基要經(jīng)過高溫滅菌處理B.接種后，要迅速蓋好培養(yǎng)皿C.若探究手上的菌類，要將培養(yǎng)皿放在37℃下恒溫培養(yǎng)D.不需要設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、魚類受精卵的孵化受水溫影響很顯著，下列表格和曲線圖是某種魚的受精卵在不同水溫中孵化的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：。水溫（℃）1418222630343842平均孵化率（%）0557092845660

請根據(jù)圖；表數(shù)據(jù)分析回答：

（1）該種魚的受精卵在水溫為____℃時(shí)平均孵化率最高。

（2）在18℃～38℃溫度范圍內(nèi)，平均孵化率與水溫的關(guān)系是：在18℃～28℃之間，隨水溫上升，平均孵化率____；在26℃～38℃之間，隨水溫上升，平均孵化率____。

（3）若將14℃和兩組魚受精卵所處的水溫分別逐步調(diào)節(jié)到26℃，結(jié)果14℃組的能孵化出魚苗，而42℃組的能孵化出魚苗，原因是：42℃組的魚受精卵____。

（4）水溫在18℃～34℃之間時(shí)，魚受精卵平均孵化時(shí)間與水溫的關(guān)系是____。7、將下列動物以及根據(jù)其某些特性進(jìn)行的發(fā)明創(chuàng)造進(jìn)行配對。

①烏龜____a.雷達(dá)。

②鳥____b.薄殼建筑。

③螢火蟲____c.飛機(jī)。

④蝙蝠____d.冷光。

⑤長頸鹿____e.抗荷服8、秀麗隱桿線蟲是人類研究____、____、____等過程的重要實(shí)驗(yàn)動物。9、看圖作答．

（1）如圖，這種繁殖技術(shù)叫____．

（2）請按圖所給的序號為這種繁殖過程排序：____．10、酸奶的營養(yǎng)價(jià)值比牛奶高，是因?yàn)樗崮淘诎l(fā)酵過程中，____菌使牛奶中的營養(yǎng)成分轉(zhuǎn)化成更易被人消化和吸收的營養(yǎng)物質(zhì)，并產(chǎn)生多種維生素．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)11、菜豆種子中的子葉與雞蛋黃功能相似。12、判斷題：最理想的生物反應(yīng)器是乳房生物反應(yīng)器。13、（2016?婁底）既能在水中生活，又能在陸地上生活的動物，屬于兩棲動物．（判斷對錯(cuò)）14、寄生蟲都是從口腔進(jìn)入人體內(nèi)的．______．（判斷對錯(cuò)）15、精子和卵細(xì)胞是基因在親子代間傳遞的“橋梁”．______（判斷對錯(cuò)）16、玉米種子只有一片子葉，是單子葉植物．（）。A.正確B.錯(cuò)誤A.正確B.錯(cuò)誤17、判斷題：（錯(cuò)的打“×”對的打“√”）（1）有攜帶致病基因的人，都會表現(xiàn)出他的遺傳?。ǎ?）決定人的性別與性染色體有直接關(guān)系（）（3）不管是處方藥還是非處方藥，在使用之前都應(yīng)仔細(xì)閱讀藥品說明書（）（4）已受精的鳥卵，卵黃部分將來發(fā)育成雛鳥。（）18、人體內(nèi)卵細(xì)胞完成受精作用的場所是子宮．______（判斷對錯(cuò)）19、所有的細(xì)菌都具有鞭毛。（）評卷人得分四、其他(共3題，共24分)20、【題文】在五個(gè)相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì)；并攪拌均勻，在瓶口處套上一個(gè)擠癟的氣球。把五個(gè)瓶子同時(shí)放在一個(gè)不通風(fēng)的環(huán)境中，放置一段時(shí)間。

。裝置。

物質(zhì)。

溫度。

現(xiàn)象。

①

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產(chǎn)生；氣球脹大了。

②

水+白砂糖。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

③

水+酵母菌。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

④

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

⑤

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。

(2)在上述實(shí)驗(yàn)中；①和②是一組對照實(shí)驗(yàn)，探究的是的作用；你作出的假設(shè)是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì)；可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外；請你再從表中選出一組對照實(shí)驗(yàn)，你選取此兩組作為對照實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備探究的問題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味；證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為____。

(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。21、【題文】(10分)為了驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用；李娜同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶內(nèi)；并加入一些溫開水，搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺上(或溫暖的地方)；每天觀察瓶中的情況。

請回答下列問題：

(1)瓶中的液體會有什么現(xiàn)象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是：____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實(shí)驗(yàn)在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說明。____。22、【題文】（6分）在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實(shí)驗(yàn)時(shí)；某實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下：在甲；乙、丙三個(gè)玻璃缸中，分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚，分別放入三個(gè)魚缸中，其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭，請預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并回答：

（1）甲圖中的魚捆住了____鰭，觀察甲缸中的魚，你將會看到的現(xiàn)象是____。

（2）乙圖中的魚捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚，你將會看到的現(xiàn)象是____。

（3）丙圖中的魚起____作用。

（4）你們認(rèn)為在捆綁魚鰭時(shí)應(yīng)注意什么？參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】試題分析：體細(xì)胞中的染色體是成對存在，在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中，染色體都要減少一半，而且不是任意的一半，是每對染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞，生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半，成單存在，當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，染色體又恢復(fù)到原來的水平，一條來自父方，一條來自母方。人的體細(xì)胞中有23對染色體，因此，人的精子、造血干細(xì)胞、卵細(xì)胞、肌細(xì)胞中染色體數(shù)目依次為23條、46條、23條、46條。故選：D．考點(diǎn)：此題考查的是生殖過程中染色體的變化?！窘馕觥俊敬鸢浮緿2、C【分析】【解析】

試題分析：HIV主要存在于感染者和病人的血液；精液、陰道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播（與已感染的伴侶發(fā)生無保護(hù)的性行為）、靜脈注射吸毒（與他人共用被感染者使用過的、未經(jīng)消毒的注射工具；是一種非常重要的HIV傳播途徑）、母嬰傳播（在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過程中，感染HIV的母親可能會傳播給胎兒及嬰兒）、血液及血制品傳播（輸入被HIV污染的血液及其血液制品）等；但是，交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會傳播HIV。故選：C

考點(diǎn)：此題考查的是艾滋病的傳播途徑及其預(yù)防?！窘馕觥俊敬鸢浮緾3、B【分析】【分析】本題考查鳥卵的結(jié)構(gòu)，解題關(guān)鍵是熟練掌握鳥卵的結(jié)構(gòu)及其特點(diǎn)?！窘獯稹?/p>

卵黃表面中央有一圓盤狀的小白點(diǎn)（就是在蛋黃上看到的小白點(diǎn)）稱為胚盤，里面含有細(xì)胞核。未受精的卵，胚盤色淺而??；已受精的卵，胚盤色濃而略大，這是因?yàn)榕咛グl(fā)育已經(jīng)開始。故B符合題意。?故選B?！窘馕觥緽4、B【分析】【分析】此題考查軟體動物的主要特征與人類生活的關(guān)系。掌握軟體動物身體柔軟，有外套膜，能分泌珍珠質(zhì)形成貝殼、珍珠等裝飾品，據(jù)此解答?！窘獯稹空渲榘鍪擒涹w動物，其身體柔軟，體外有外套膜，外套膜能夠分泌珍珠質(zhì)，形成貝殼和珍珠。因此珍珠的形成與外套膜有關(guān)。選項(xiàng)B符合題意。故選B?！窘馕觥緽5、D【分析】【解析】

試題分析：A；培養(yǎng)基要經(jīng)過高溫滅菌處理；以防止培養(yǎng)基內(nèi)的細(xì)菌真菌對實(shí)驗(yàn)的干擾，影響觀察效果，故該選項(xiàng)不符合題意；

B；細(xì)菌、真菌的生長需要適宜的溫度；因此若探究手上菌類要將培養(yǎng)皿放在37℃下恒溫培養(yǎng)，故該選項(xiàng)不符合題意；

C；在接種后；迅速蓋好培養(yǎng)皿，可以避免空氣中的細(xì)菌、真菌或孢子落入培養(yǎng)皿，影響實(shí)驗(yàn)效果，故該選項(xiàng)不符合題意；

D；設(shè)置對照組是為了和實(shí)驗(yàn)組做對比；更好的說明實(shí)驗(yàn)組的科學(xué)性和排除其它因素的干擾，因此這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)，故該選項(xiàng)符合題意。

考點(diǎn)：本題考查的是細(xì)菌和真菌的分布?！窘馕觥俊敬鸢浮緿二、填空題(共5題，共10分)6、26上升下降已經(jīng)死亡隨著水溫的升高平均孵化時(shí)間減少?！痉治觥俊窘獯稹看祟}是道資料分析題；表格中數(shù)據(jù)告訴我們在不同水溫下魚類受精卵的孵化率，曲線圖告訴我們，在不同水溫下魚類受精卵的孵化時(shí)間；

（1）由表中數(shù)據(jù)可知：該種魚的受精卵在水溫是26℃時(shí)；平均孵化率最高，達(dá)92%；

（2）表中數(shù)據(jù)告訴我們：水溫低于14℃或高于42℃；受精卵不孵化，在18℃～28℃之間，隨水溫上升，平均孵化率上升，在26℃～38℃之間，隨水溫上升，平均孵化率下降；

（3）水溫過高會導(dǎo)致魚類受精卵死亡；因此若將14℃和42℃的兩組魚受精卵所處的水溫分別逐步調(diào)節(jié)到26℃，結(jié)果14℃組的能孵化出魚苗，而42℃組的不能孵化出魚苗；

（4）通過曲線圖可知：水溫在18℃～34℃之間；魚受精卵平均孵化時(shí)間是隨著水溫的升高，平均孵化時(shí)間逐漸減少。

【分析】此題較新穎，具有一定的難度，正確識圖和分析表中數(shù)據(jù)是做好該類題的關(guān)鍵。7、bcdae【分析】【解答】隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展；仿生技術(shù)的應(yīng)用日益廣泛，有的是模仿動物，有的是模仿植物，如模仿烏龜?shù)谋臣字圃炝吮そㄖ?，模仿鳥的飛行制造了飛機(jī)，模仿螢火蟲的發(fā)光原理制造了冷光燈，模仿蝙蝠的回聲定位發(fā)明了雷達(dá)，宇抗荷服模仿的是長頸鹿。

【分析】本題考查的是仿生，掌握常見的關(guān)于仿生技術(shù)應(yīng)用的例子，注意搜集相關(guān)的資料。8、遺傳發(fā)育衰老【分析】【分析】此題考查線形動物的主要特征及與人類的關(guān)系，解答此題的關(guān)鍵是掌握秀麗隱桿線蟲的特征及實(shí)驗(yàn)用途?！窘獯稹啃沱愲[桿線蟲是一種無毒無害、可以獨(dú)立生存的線蟲。其個(gè)體小，成體僅1.5mm長，雌雄同體，繁殖能力強(qiáng)。自1965年起，科學(xué)家SydneyBrenner利用線蟲作為分子生物學(xué)和發(fā)育生物學(xué)研究領(lǐng)域的模式生物，秀麗隱桿線蟲是人類研究遺傳、發(fā)育、衰老等過程的重要實(shí)驗(yàn)動物。

【解析】遺傳發(fā)育衰老9、略

【分析】

（1）植物的組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下；將植物的莖尖；莖段或是葉片等切成小塊，培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上，通過細(xì)胞的增值和分化，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體．如圖，就是利用了植物的部分組織來培育出了很多新植物體，屬于組織培養(yǎng)．利用組織培養(yǎng)技術(shù)，可以在短時(shí)間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個(gè)體，還可以防止植物病毒的危害，極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率．

（2）組織培養(yǎng)的過程為：葉片切成小段→接種→細(xì)胞分裂→細(xì)胞分化→分化成幼苗→移栽；A屬于分化成幼苗；B屬于細(xì)胞的分裂和分化；C屬于移栽植物；D屬于接種．所以，繁殖過程排序：D→B→A→C

故答案為：（1）組織培養(yǎng)（2）D→B→A→C

【解析】【答案】本題考查的是植物的組織培養(yǎng)；首先明確植物的組織培養(yǎng)的概念．

10、略

【分析】

酸奶是以鮮牛奶為原料；加入乳酸菌發(fā)酵而成，牛奶經(jīng)發(fā)酵后原有的乳糖變?yōu)槿樗?，易于消化，所以具有甜酸風(fēng)味，是一種高營養(yǎng)食品，尤其對胃腸功能紊亂的中老年人以及乳糖不耐受者，更是適宜的營養(yǎng)品，它能維護(hù)腸道菌群平衡，促進(jìn)腸道蠕動，改善腸道環(huán)境，抑制有害菌的生長繁殖，提高人體免疫力．

故答案為：乳酸。

【解析】【答案】此題是關(guān)于酸奶的知識的填空題；據(jù)發(fā)酵技術(shù)的原理進(jìn)行答題．

三、判斷題(共9題，共18分)11、√【分析】【解析】試題分析：菜豆包括種皮、胚兩部分，種皮有保護(hù)作用，胚是形成新植株的結(jié)構(gòu)，由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成，營養(yǎng)物質(zhì)主要儲存在子葉中，蛋黃即鳥卵內(nèi)部發(fā)黃的部分，鳥卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在蛋黃部分，其為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)，因此，菜豆種子中的子葉與雞蛋黃功能相似?？键c(diǎn)：本題考查的是種子的結(jié)構(gòu)和成分，鳥卵的結(jié)構(gòu)?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?2、A【分析】【解答】科學(xué)家正在研究利用動物做“生產(chǎn)車間”；生產(chǎn)人類所需要的某些物質(zhì)，這就是生物反應(yīng)器．利用它的優(yōu)點(diǎn)是可以節(jié)省建設(shè)廠房和購買儀器設(shè)備的費(fèi)用，可以減少生產(chǎn)程序和環(huán)境污染．乳房生物反應(yīng)器：將所需目的基因構(gòu)建入載體（遺傳基因），加上適當(dāng)?shù)恼{(diào)控序列，轉(zhuǎn)入動物胚胎細(xì)胞，使轉(zhuǎn)基因動物分泌的乳汁中含有所需要藥用蛋白，無論純化還是使用都很方便，因此動物中最理想的一種生物反應(yīng)器是“乳房生物反應(yīng)器”．

故答案為：√．

【分析】此題考查的知識點(diǎn)是生物反應(yīng)器優(yōu)點(diǎn)，解答時(shí)可以從生物反應(yīng)器的原理和優(yōu)點(diǎn)方面來切入．解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物反應(yīng)器的優(yōu)點(diǎn)．13、×【分析】【解答】解：兩棲動物具有變態(tài)發(fā)育；幼體和成體的呼吸器官也不同，如鴨子既能在水中生活，又能在陸地生活的卻屬于鳥類而不是兩棲類．

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】兩棲動物：幼年只可以在水中生活，用鰓呼吸；成體既可以在水中生活，也可以在陸地上生活，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸功．關(guān)鍵兩棲動物是幼年只可以在水中生活，用鰓呼吸；成體既可以在水中生活，也可以在陸地上生活，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸功．14、×【分析】解：寄生蟲一般都是吃進(jìn)來的；有的幼蟲囊蟲等也分布在肺部；皮下、甚至腦部眼部．寄生蟲對人體是有害無益的，對人體的損害多是掠奪營養(yǎng)，引起炎癥，阻塞血管等．但是也有通過其它方式進(jìn)入人體的，如：疥蟲，這種寄生蟲通過身體接觸傳播，雌疥蟲在的人的皮膚上產(chǎn)生，引起皮膚反應(yīng)和發(fā)炎．當(dāng)雌疥蟲把卵埋在皮膚下人的反應(yīng)會加劇，如刺癢，這就是疥瘡．再如血吸蟲寄生在宿主的血液中，它會讓宿主患上血吸蟲?。鼈兩钤谒?，當(dāng)人接觸到受污染的水后，血吸蟲就會刺破他們的皮膚．

故答案為：×

一種生物寄居在另一種生物的體內(nèi)；體表或體外；并從這種生物體上攝取養(yǎng)料來維持生活的現(xiàn)象叫做寄生．

熟知寄生生活的寄生蟲傳播方式是解答此題的關(guān)鍵．【解析】times15、√【分析】解：生物體的各種性狀都是由基因控制的．在生物的體細(xì)胞中；染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上；在形成生殖細(xì)胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中．生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代，而不是把性狀傳遞給了子代，生物體的各種性狀是受基因控制的．生殖細(xì)胞是基因在親子代間傳遞的橋梁．因此在有性生殖過程中，基因在親子間傳遞的“橋梁”是精子和卵細(xì)胞．

故答案為：√

（1）由精子和卵細(xì)胞兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式叫有性生殖．

（2）生物體的各種性狀都是由基因控制的；性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過程中，精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁．

親代傳遞給子代的是控制性狀的基因，而不是性狀本身．【解析】√16、A【分析】

【分析】本題考查植物的分類，解題的關(guān)鍵是理解單子葉植物和雙子葉植物種子的不同?！窘獯稹坑衩追N子包括種皮、胚和胚乳。胚乳貯存營養(yǎng)物質(zhì)，胚包括胚根、胚芽、胚軸和子葉，只有一片子葉，是單子葉植物，胚是新生植物的幼體。故本題說法正確。故選A。

【解析】A17、√【分析】（1）有攜帶致病基因的人，都會表現(xiàn)出他的遺傳病。不對，因?yàn)榛蛴酗@隱性之分，只有雙隱性基因出現(xiàn)時(shí)，隱形基因控制的性狀才能表現(xiàn)出來，否則不會表現(xiàn)出遺傳病。故×。（2）決定人的性別與性染色體有直接關(guān)系。對，因?yàn)槿说男詣e是由卵細(xì)胞和那種精子結(jié)合決定的。卵細(xì)胞只有含X染色體的一種，而精子有兩種，一種含X染色體、一種含Y染色體，精卵細(xì)胞結(jié)合成的受精卵，如果是XX發(fā)育為女孩，如果是XY發(fā)育為男孩。故√。（3）不管是處方藥還是非處方藥，在使用之前都應(yīng)仔細(xì)閱讀藥品說明書。對，因?yàn)檫@些藥物大都用于多發(fā)病常見病的自行診治，非處方藥要嚴(yán)格按說明書服用；處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購買和使用的藥品，非處方藥不必醫(yī)生囑咐下使用，根據(jù)病情需要，恰當(dāng)選擇藥物，以達(dá)到好的治療效果，盡量避免藥物人體的不良作用，才是安全用藥的根本。故√。

（4）已受精的鳥卵，卵黃部分將來發(fā)育成雛鳥。不對，因?yàn)槁腰S包括卵黃摸、卵黃、胚盤三部分，其中胚盤是細(xì)胞核和部分細(xì)胞質(zhì)構(gòu)成，只有胚盤將來發(fā)育為雛鳥。故×?！窘馕觥浚?）×（2）√（3）√（4）×18、×【分析】解：受精的過程是成熟女性的卵巢排出卵細(xì)胞；當(dāng)含有精子的精液進(jìn)入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇．眾多的精子中只有一個(gè)能進(jìn)入卵細(xì)胞，與其結(jié)合形成受精卵．所以精子和卵細(xì)胞在輸卵管結(jié)合形成受精卵并進(jìn)行細(xì)胞分裂形成早期胚胎，然后移植到子宮內(nèi)膜，胚胎和胎兒的發(fā)育在子宮內(nèi)并通過胎盤從母體中獲得營養(yǎng)，胎兒產(chǎn)生的廢物通過胎盤從母體排出，胎兒發(fā)育成熟即從陰道產(chǎn)出．因此人類的受精作用發(fā)生在輸卵管．

故答案為：×．

卵細(xì)胞與精子在輸卵管內(nèi)相遇形成受精卵；受精卵的形成是新生命誕生的起點(diǎn)．

受精卵的形成是新生命誕生的起點(diǎn)，人體就是由這一個(gè)細(xì)胞發(fā)育而來的．【解析】×19、×【分析】試題分析：細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、遺傳物質(zhì)等，有些細(xì)菌還具有鞭毛和莢膜等特殊結(jié)構(gòu)，并不是所有的細(xì)菌都有鞭毛和莢膜，只是一些細(xì)菌的特殊結(jié)構(gòu)。故答案為：×考點(diǎn)：此題考查的是細(xì)菌的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)四、其他(共3題，共24分)20、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用．

分析：此題考查的是探究“糖對酵母菌活性的影響”的實(shí)驗(yàn)和酵母菌的營養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件．解答從發(fā)酵現(xiàn)象；酵母菌的作用；確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)等方面切入．

解答：解：（1）酵母菌在溫度適宜時(shí)；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．所以有氣泡產(chǎn)生．

（2）①和②作為一組對照實(shí)驗(yàn)；變量是酵母菌，其他條件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解，產(chǎn)生氣體（二氧化碳），以此作出假設(shè)．

（3）酵母菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)（腐生）．酵母菌在溫度適宜時(shí)；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．糖是酵母菌的“食物”．①③兩支試管為一組，不同的是①有白砂糖，③沒有白砂糖，因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì)．

（4）①④或①⑤的溫度不同；因此可以探究酵母菌的生活（生長；繁殖）需要適宜的溫度．

（5）在無氧的條件下；酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量，因此在瓶口聞到了酒味．

（6）通入澄清的石灰水；如果能使澄清的石灰水變渾濁，則證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳．

故答案為：

（1）酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖（或有機(jī)物）；產(chǎn)生氣體（或二氧化碳）

（2）酵母菌要點(diǎn)：酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解；產(chǎn)生氣體（二氧化碳）

（3）①③（4）①④或①⑤酵母菌的生活（生長；繁殖）需要適宜的溫度。

（5）酒精。

（6）將氣球中的氣體通入澄清的石灰水；如果石灰水變渾濁，證明氣體是二氧化碳．

點(diǎn)評：此題的關(guān)鍵是理解掌握發(fā)酵現(xiàn)象、酵母菌的作用，確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)．【解析】【答案】(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機(jī)物)產(chǎn)生氣體(或二氧化碳)

(2)酵母菌酵母菌能將有機(jī)物(糖；葡萄糖)分解；產(chǎn)生氣體(二氧化碳)(3)①③

(4)①④(或①⑤)酵母菌的生活(生長；繁殖)需要適宜的溫度(5)酒精。

(6)將氣球中的氣體通入澄清的石灰水，如果石灰水變渾濁，證明氣體是二氧化碳。(或用澄清石灰水檢驗(yàn))21、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)；營養(yǎng)方式和生殖方式的特點(diǎn)；真菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系．

分析：此題考查的知識點(diǎn)是驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用和發(fā)酵原理的應(yīng)用．解答此題結(jié)合圖中的現(xiàn)象從酵母菌發(fā)酵現(xiàn)象；發(fā)酵原理和發(fā)酵原理的應(yīng)用等方面切入．

解答：解：（1）觀察到瓶中液體出現(xiàn)的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生；這是酵母菌分解蔗糖產(chǎn)生的氣體．

（2）酵母菌進(jìn)行發(fā)