2025年上外版九年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷_第1頁(yè)
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年上外版九年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷851考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列生物中最高等的是()A.金魚(yú)藻B.海帶C.銀杏D.貫眾2、在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究時(shí),為了增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)服力,一般還應(yīng)同時(shí)設(shè)計(jì)()A.分組實(shí)驗(yàn)B.重復(fù)實(shí)驗(yàn)C.對(duì)照實(shí)驗(yàn)D.驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)3、關(guān)于利用“生物反應(yīng)器”來(lái)生產(chǎn)人類(lèi)所需要的某些物質(zhì)所帶來(lái)的好處,其中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.只能生產(chǎn)一些藥品B.生產(chǎn)成本低,效率高C.產(chǎn)品的作用效果顯著D.設(shè)備簡(jiǎn)單、減少環(huán)境污染4、如圖依次為某校生物組在四個(gè)地點(diǎn)(辦公室、寢室、操場(chǎng)和食堂,其它條件完全相同)做的培養(yǎng)基.據(jù)此你認(rèn)為,細(xì)菌、真菌含量較多的是()A.辦公室B.

寢室C.操場(chǎng)D.

食堂5、貧血是指()A.紅細(xì)胞或其所含的血紅蛋白過(guò)少B.白細(xì)胞過(guò)少C.血小板過(guò)少D.血漿過(guò)少6、柳樹(shù)的樹(shù)干屬于()A.營(yíng)養(yǎng)器官B.輸導(dǎo)組織C.生殖器官D.保護(hù)組織7、細(xì)菌的細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有,所以不能進(jìn)行光合作用.只能依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活,它的營(yíng)養(yǎng)方式是型.()A.葉綠體、自養(yǎng)B.葉綠體、異養(yǎng)C.線粒體、自養(yǎng)D.線粒體、異養(yǎng)8、在生態(tài)系統(tǒng)中,生物的種類(lèi),各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)叫()A.生態(tài)系統(tǒng)B.生態(tài)平衡C.生物圈D.碳一氧平衡評(píng)卷人得分二、多選題(共5題,共10分)9、候鳥(niǎo)冬天遷居到溫暖的南方,次年春暖花開(kāi)又飛回北方,鳥(niǎo)的遷徙意義是()A.有利于進(jìn)行生殖B.冬天很冷,鳥(niǎo)兒怕冷所以遷居南方C.尋找適宜的生活環(huán)境D.尋找充足的食物10、下列敘述中果實(shí)形成過(guò)程中敘述正確的是()A.子房壁發(fā)育成為種皮B.珠被發(fā)育成為種皮C.受精卵發(fā)育成為胚乳D.受精卵發(fā)育成為胚11、引起發(fā)酵現(xiàn)象的生物是()A.動(dòng)物B.微生物C.細(xì)菌D.真菌12、當(dāng)你使用家庭小藥箱中的藥品時(shí),為了安全,必須考慮()A.該藥是不是廣告推薦的藥品B.該藥是處方藥還是非處方藥C.該藥的功能、用法與用量、不良反應(yīng)等D.該藥的生產(chǎn)企業(yè)、生產(chǎn)日期、有效期、批準(zhǔn)文號(hào)13、下列關(guān)于器官描述正確的是()A.任何器官都是由多種組織構(gòu)成B.構(gòu)成器官的不同組織是按一定次序聯(lián)合起來(lái)C.構(gòu)成器官的組織在形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能上都是相同的D.唾液腺不屬于消化器官評(píng)卷人得分三、填空題(共9題,共18分)14、如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的示意圖;請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)此生態(tài)系統(tǒng)中生物所需能量的根本來(lái)源是____.

(2)此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分是____.昆蟲(chóng)和禾谷類(lèi)作物之間是____關(guān)系.

(3)圖中所示的細(xì)菌和真菌常常被稱(chēng)為生態(tài)系統(tǒng)中的____.

(4)請(qǐng)寫(xiě)出此生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈:____.

(5)其中兔、鷹屬于____;因?yàn)樗鼈冏约翰荒苤圃煊袡C(jī)物.

(6)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括____和____.15、圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程;圖乙為葉片結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:([]內(nèi)填字母或數(shù)字,橫線填文字)

(1)圖甲中植物體生命活動(dòng)所需能量來(lái)自于過(guò)程[____],此過(guò)程的主要場(chǎng)所是葉片細(xì)胞中的____.

(2)我們吃的馬鈴薯含有大量淀粉,這些淀粉是通過(guò)圖甲過(guò)程[____]____作用合成的,并通過(guò)____輸送到馬鈴薯塊莖中儲(chǔ)藏起來(lái)的.

(3)植物根從土壤中吸收的水分主要用于圖甲中的過(guò)程[____]____作用,此過(guò)程中散發(fā)到空氣中的水分通過(guò)圖乙中[____]____進(jìn)行的,該過(guò)程還參與了生物圈的____.16、汽車(chē)司機(jī)看見(jiàn)紅燈停車(chē)是一種條件反射.請(qǐng)完成下列問(wèn)題:

(1)完成如圖“紅燈的反射光進(jìn)入司機(jī)眼球后形成視覺(jué)”的概念圖:

(2)在我們眼睛最前方的一個(gè)小孔叫做____,當(dāng)光線由弱變強(qiáng)時(shí)它的變化是____.

(3)看書(shū)或玩電子游戲時(shí),由于近距離用眼時(shí)間過(guò)長(zhǎng),導(dǎo)致____的曲度過(guò)大且不易恢復(fù)到原大小,遠(yuǎn)處物體反射的光線折射后落在視網(wǎng)膜的前方,所以看不清遠(yuǎn)處的物體,成為近視眼.17、種子植物的兩個(gè)基本特征是:①體內(nèi)有維管組織____;②能產(chǎn)生____并用____繁殖.18、觀察如圖;回答問(wèn)題。

(1)圖中(一)是____,它存在于____中,它由____和____組成.其中____是生物的主要遺傳物質(zhì).

(2)圖中A是____,它上面有特定遺傳效應(yīng)的片段叫做____.

(3)人體細(xì)胞內(nèi)有____對(duì)染色體,有____對(duì)DNA,人體生殖細(xì)胞內(nèi)有____條染色體.19、(2013?金昌校級(jí)二模)如圖是某種樹(shù)葉的外形圖;圖中①;②、③、④分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)若此圖為光合作用示意圖,則①、②、③、④分別是:①____,②____,③____,④____.

(2)若此圖為呼吸作用示意圖,則①、②分別是:①____,②____.

(3)若此圖為蒸騰作用示意圖,則圖中數(shù)字②所指的物質(zhì)是____,②這種物質(zhì)從植物根的____區(qū)吸收來(lái)的.

(4)以上三種生理活動(dòng),綠色植物在白天進(jìn)行的有____種,在黑夜進(jìn)行的有____種.

(5)在這三種生理活動(dòng)過(guò)程中,①、②進(jìn)出葉片的通道是____,進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所在細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中的____進(jìn)行,植物呼吸的場(chǎng)所主要在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的____進(jìn)行.20、(2014春?陽(yáng)新縣期中)如圖是胎兒;臍帶和胎盤(pán)的示意圖.據(jù)圖分析并回答問(wèn)題.

胎盤(pán)呈扁圓形;是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官.胎盤(pán)靠近胎兒的一面附有臍帶,臍帶與胎兒相連.胎盤(pán)靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連.胎盤(pán)內(nèi)有許多絨毛,絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管,這些毛細(xì)血管與臍帶內(nèi)的血管相通,絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液.胎兒和母體通過(guò)胎盤(pán)上的絨毛進(jìn)行物質(zhì)交換.

(1)胎兒在母體的③____里發(fā)育,胎兒所獲得的營(yíng)養(yǎng)需經(jīng)過(guò)②____由①____從母體獲得.

(2)成熟的胎兒和胎盤(pán)從母體中的陰道產(chǎn)出的過(guò)程叫做____.

(3)母體內(nèi)血液中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是否可以直接流入胎兒體內(nèi)?____.(填“可以”或“不可以”)21、人們對(duì)遺傳和變異的認(rèn)識(shí),最初是從____開(kāi)始的,以后隨著科學(xué)的發(fā)展,逐漸深入到____水平.22、據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)在植物體內(nèi),由根從土壤中吸收來(lái)的水分主要通過(guò)圖1中標(biāo)號(hào)[____]所示的結(jié)構(gòu)進(jìn)行運(yùn)輸,水分向上運(yùn)輸?shù)闹饕獎(jiǎng)恿?lái)自于植物的____作用.

(2)植物吸收的水分,絕大部分都通過(guò)圖2中標(biāo)號(hào)[____]所示的結(jié)構(gòu)散失,只有少部分參與光合作用,用于制造有機(jī)物,這部分水的利用是在葉肉細(xì)胞的____中進(jìn)行的.

(3)為了探究植物體內(nèi)的水分是通過(guò)蒸騰作用散失,某同學(xué)設(shè)計(jì)了圖3的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),調(diào)整簡(jiǎn)易天平使兩端保持平衡.一段時(shí)間后,簡(jiǎn)易天平的甲端將____(“上升”或“下降”),原因是____.評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題,共9分)23、植物缺氮時(shí),植株特別矮小,葉片呈暗綠色,并出現(xiàn)紫色.____(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共2題,共12分)24、對(duì)光時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)____,使低倍鏡正對(duì)____,然后將遮光器一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔.用____眼注視目鏡內(nèi),____眼一定要睜開(kāi),便于畫(huà)圖.轉(zhuǎn)動(dòng)____,觀察到目鏡內(nèi)有圓形的亮圈,叫做____.25、如圖是梨花梨樹(shù);枝條和枝芽結(jié)構(gòu)示意圖請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)在圖一所示的結(jié)構(gòu)中;最主要的部分是標(biāo)號(hào)______。為提高坐果率,梨農(nóng)會(huì)采集香水梨等相近品種的花粉來(lái)授粉,這種傳粉類(lèi)型屬于______。

(2)圖二中的B是由圖一中[______]______的發(fā)育來(lái)的。

(3)圖二E處是果農(nóng)改良果樹(shù)品種進(jìn)行嫁接的痕跡;嫁接成功的關(guān)鍵技術(shù)是______。

(4)圖二中的A是由圖三中的[______]______發(fā)育來(lái)的。圖三中的c將來(lái)發(fā)育成______。

(5)果農(nóng)為了增加果實(shí)的重量,常采用“環(huán)剝”技術(shù)(如圖二C處將莖剝?nèi)捈s一厘米,深至形成層的一圈樹(shù)皮)這樣做的道理是______。評(píng)卷人得分六、作圖題(共2題,共16分)26、(2015秋?永川區(qū)校級(jí)期中)如圖是人體的關(guān)節(jié)模式圖;請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)關(guān)節(jié)很牢固,是因?yàn)閇____]____把[____]____和[____]____牢固地聯(lián)系在一起.

(2)關(guān)節(jié)可以靈活自如地轉(zhuǎn)動(dòng),是因?yàn)閇____]____很光滑;可減少磨擦.

(3)剖開(kāi)關(guān)節(jié)時(shí),在[____]____里還有少量透明無(wú)色的滑液使關(guān)節(jié)能靈活轉(zhuǎn)動(dòng).27、如圖所示A、B、C、D、E是常見(jiàn)的五種動(dòng)物,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中B與其他四種生物的主要區(qū)別是身體背部沒(méi)有____.其身體表面覆蓋有____;具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官;防止水分蒸發(fā)等作用.

(2)D用____游泳,A用____輔助呼吸.

(3)C特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是____.

(4)E的____發(fā)達(dá),能有力地牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作;它的身體內(nèi)有發(fā)達(dá)的____與肺相通,有貯存空氣,協(xié)助呼吸的作用.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】生物進(jìn)化的歷程是:從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生.植物從低等到高等的順序依次是:藻類(lèi)植物→苔蘚植物→蕨類(lèi)植物→裸子植物→被子植物.植物類(lèi)群中只有被子植物最復(fù)雜,也最高等.【解析】【解答】解:A是藻類(lèi)植物;B是藻類(lèi)植物,C是裸子植物,D是蕨類(lèi)植物.

如圖生物進(jìn)化樹(shù):

可見(jiàn);最高等的是C銀杏.

故選:C2、C【分析】【分析】一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能.【解析】【解答】解:對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí);所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).其中不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量.

在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究時(shí);為了增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)服力,一般應(yīng)設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn).

故選:C.3、A【分析】【分析】動(dòng)物生物反應(yīng)器是利用轉(zhuǎn)基因活體動(dòng)物,進(jìn)行工業(yè)化生產(chǎn)具有特定功能的蛋白質(zhì)的技術(shù).動(dòng)物生物反應(yīng)器的研究開(kāi)發(fā)重點(diǎn)是動(dòng)物乳腺反應(yīng)器和動(dòng)物血液反應(yīng)器.即把人體相關(guān)基因整合到動(dòng)物胚胎里,使生出的轉(zhuǎn)基因動(dòng)物血液中,或長(zhǎng)大后產(chǎn)生的奶汁中,含有人類(lèi)所需要的不同蛋白質(zhì).【解析】【解答】解:A;生物反應(yīng)器系統(tǒng)除了可以用來(lái)生產(chǎn)藥物外;也可以用來(lái)生產(chǎn)食品和保健品.不一定是藥物,例如生長(zhǎng)激素就是生物反應(yīng)器產(chǎn)生的,A選項(xiàng)符合題意.

B;生物反應(yīng)器可以節(jié)省建設(shè)廠房和購(gòu)買(mǎi)儀器設(shè)備的費(fèi)用;所以成本很低,而且效率也很高.B選項(xiàng)不符合題意.

C;生物反應(yīng)器產(chǎn)生的物質(zhì)效果非常顯著;C選項(xiàng)不符合題意.

D;生物反應(yīng)器減少?gòu)?fù)雜的生產(chǎn)程序和環(huán)境污染;如果以動(dòng)物乳房為主要生產(chǎn)車(chē)間的新興產(chǎn)業(yè)得到發(fā)展,某些具有復(fù)雜儀器設(shè)備的廠房將被充滿田園風(fēng)光的牧場(chǎng)所代替.D選項(xiàng)不符合題意.

故選A4、A【分析】【分析】此題可以從菌落的概念和菌落大小方面來(lái)分析解答.【解析】【解答】解:菌落是指一個(gè)細(xì)菌或真菌在適宜的培養(yǎng)基上繁殖后形成的肉眼可見(jiàn)的集合體;養(yǎng)基上菌落的數(shù)量較多,表明培養(yǎng)基上的細(xì)菌真菌個(gè)數(shù)多;菌落數(shù)量少,表明培養(yǎng)基上的細(xì)菌真菌個(gè)數(shù)少.從圖中可以看出辦公室做的培養(yǎng)基A上的菌落多,因此細(xì)菌;真菌含量較多的是辦公室.

故選A5、A【分析】【分析】當(dāng)血液中紅細(xì)胞或是血紅蛋白的含量過(guò)低時(shí),就會(huì)出現(xiàn)貧血的癥狀,分析作答.【解析】【解答】解:血液包括血漿和血細(xì)胞;血細(xì)胞包括紅細(xì)胞;白細(xì)胞和血小板.其中,紅細(xì)胞中富含血紅蛋白.血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),它在氧含量高的地方容易于氧結(jié)合,在氧濃度低的地方容易與氧分離,因此紅細(xì)胞的功能是運(yùn)輸氧,當(dāng)血液中紅細(xì)胞或是血紅蛋白的含量過(guò)低時(shí),就會(huì)出現(xiàn)貧血的癥狀.

故選:A6、A【分析】【分析】綠色開(kāi)花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:根;莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成了一株完整的綠色開(kāi)花植物體;植物通過(guò)根吸收水和無(wú)機(jī)鹽,通過(guò)莖運(yùn)到葉等其他部分,供其他部分利用,主要在葉肉細(xì)胞的葉綠體里進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物,因此根、莖、葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官.一朵花開(kāi)放之后,經(jīng)過(guò)傳粉和受精,進(jìn)而形成果實(shí)和種子,再用種子繁殖后代,因此花、果實(shí)和種子屬于生殖器官;柳樹(shù)的樹(shù)干是莖,屬于營(yíng)養(yǎng)器官.

故選:A7、B【分析】【分析】細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒(méi)有成形的細(xì)胞核.【解析】【解答】解:細(xì)菌一般不含葉綠體;不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,只能吸收現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活.因此營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)(只有少數(shù)硫化菌以分解硫化物獲得能量自養(yǎng)).細(xì)菌的這種營(yíng)養(yǎng)方式主要分為腐生和寄生.

故選:B8、B【分析】【分析】生物的種類(lèi)數(shù)量不是不變、而是相對(duì)穩(wěn)定,在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫生態(tài)平衡.【解析】【解答】解:生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài).生態(tài)平衡是一個(gè)動(dòng)態(tài)的平衡;生物的種類(lèi)數(shù)量不是不變;而是相對(duì)穩(wěn)定.生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)物的數(shù)量取決于這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的植物數(shù)量,如草→兔,兔多了草就少,草少了兔就被餓死,兔因餓死數(shù)量減少,草的數(shù)量就會(huì)慢慢增多,草多了,兔因食物充足數(shù)量也慢慢增多,但最終草的數(shù)量遠(yuǎn)大于兔的,達(dá)到一種動(dòng)態(tài)的平衡,并維持一定的比例.因此在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫生態(tài)平衡,故題干說(shuō)法正確.

故選:B二、多選題(共5題,共10分)9、ACD【分析】【分析】遷徙行為,指某種動(dòng)物或鳥(niǎo)類(lèi)中的某些種類(lèi),每年春季和秋季,有規(guī)律的、沿相對(duì)固定的路線、定時(shí)地在繁殖地區(qū)和越冬地區(qū)之間進(jìn)行的長(zhǎng)距離的往返移居的行為現(xiàn)象.鳥(niǎo)的遷徙屬于季節(jié)節(jié)律行為,是鳥(niǎo)類(lèi)對(duì)外界環(huán)境長(zhǎng)期適應(yīng)的結(jié)果.【解析】【解答】解:遷徙是鳥(niǎo)類(lèi)隨著季節(jié)變化進(jìn)行的;方向確定的、有規(guī)律的、長(zhǎng)距離的遷居活動(dòng);一般是從不適宜的環(huán)境遷到環(huán)境適宜的地方,遷徙利于捕食、尋找配偶等,是生存、繁衍種族的需要,是鳥(niǎo)類(lèi)對(duì)外界環(huán)境長(zhǎng)期適應(yīng)的結(jié)果.

故選:A、C、D10、BD【分析】【分析】當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后;花瓣;雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房發(fā)育為果實(shí),胚珠發(fā)育為種子.

受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:

【解析】【解答】解:從圖中看出:

A;子房壁發(fā)育成為果皮;不是種皮,A不正確;

B;珠被發(fā)育成為種皮;B正確;

C;受精卵發(fā)育成為胚;不是胚乳,胚乳是由受精極核發(fā)育形成的,C不正確;

D;受精卵發(fā)育成為胚;D正確.

故選:B、D.11、CD【分析】【分析】發(fā)酵現(xiàn)象是由微生物引起的,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:由分析可知;發(fā)酵現(xiàn)象是由微生物引起的,如酵母菌屬于真菌,制饅頭;做面包、釀酒等要用到酵母菌.制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸桿菌,制味精要用到棒狀桿菌,乳酸菌、醋酸桿菌、棒狀桿菌都屬于細(xì)菌.即,微生物中的部分細(xì)菌、真菌等能引起發(fā)酵現(xiàn)象,并在食品的制作中有重要意義.但并不是所有的微生物都能引起發(fā)酵現(xiàn)象,如微生物中的病毒就不能進(jìn)行發(fā)酵.動(dòng)物也不能進(jìn)行發(fā)酵.

故選:CD12、BCD【分析】解:《中華人民共和國(guó)藥品管理法》中規(guī)定藥品的標(biāo)簽應(yīng)當(dāng)包含藥品通用名稱(chēng);適應(yīng)癥或者功能主治、規(guī)格、用法用量、生產(chǎn)日期、產(chǎn)品批號(hào)、有效期、生產(chǎn)企業(yè)等內(nèi)容.其中生產(chǎn)企業(yè)和批準(zhǔn)文號(hào)等信息;可以證明藥品的是否由合法的正規(guī)企業(yè)生產(chǎn),生產(chǎn)日期和有效期等信息,可以讓我們知道該藥品是否過(guò)期、功能用量、禁忌等信息,知道該藥是處方藥還是非處方藥,處方藥的使用要遵醫(yī)囑,非處方藥的使用要認(rèn)真閱讀說(shuō)明書(shū),按說(shuō)明書(shū)服用,可見(jiàn),BCD正確.

故選:BCD

安全用藥是指根據(jù)病情需要;正確選擇藥物的品種;劑量和服用時(shí)間等,以充分發(fā)揮最佳效果,盡量避免藥物對(duì)人體產(chǎn)生的不良作用或危害.

處方藥的使用有遵醫(yī)囑,非處方藥的使用要認(rèn)真閱讀說(shuō)明書(shū),按說(shuō)明書(shū)服用.【解析】【答案】BCD13、AB【分析】【分析】器官是指由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu).【解析】【解答】解:A;B、器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的.所以任何一個(gè)器官都是由不同的組織構(gòu)成的.故A、B正確.

C;構(gòu)成器官的組織在形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能上都是不同的;故C錯(cuò)誤.

D;唾液腺屬于消化器官;故D錯(cuò)誤.

故選A、B三、填空題(共9題,共18分)14、太陽(yáng)能禾谷類(lèi)作物(生產(chǎn)者)捕食分解者禾谷類(lèi)→兔子→老鷹(任寫(xiě)一條)消費(fèi)者生物成分非生物成分【分析】【分析】(1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體.生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有陽(yáng)光;空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌).細(xì)菌和真菌會(huì)分解動(dòng)植物遺體或動(dòng)物的排泄物中取得有機(jī)物來(lái)生成無(wú)機(jī)物;供給植物進(jìn)行光合作用.進(jìn)入生態(tài)循環(huán),真菌和細(xì)菌是在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者;

(2)食物鏈書(shū)寫(xiě)的原則是:食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者;不包括分解者和非生物部分;食物鏈以生產(chǎn)者開(kāi)始,以最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)結(jié)束;食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者;

(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:(1)生物圈中所有生物的能量的最終來(lái)源是太陽(yáng);綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能;

(2)生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分;生物成分包括生產(chǎn)者;消費(fèi)者和分解者.生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量,是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分;消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物,在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用;分解者是指細(xì)菌和真菌等營(yíng)腐生生活的微生物,它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還無(wú)機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán).昆蟲(chóng)以禾谷類(lèi)為食,因此二者是捕食關(guān)系;

(3)由(2)可知;細(xì)菌;真菌等微生物,在生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分中屬于分解者;

(4)此生態(tài)系統(tǒng)中共有三條食物鏈.①禾谷類(lèi)→昆蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→老鷹;②禾谷類(lèi)→兔→老鷹,③禾谷類(lèi)→鼠→老鷹;

(5)兔;鷹等動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物;必須直接或間接以草為食,因此兔、鷹”屬于消費(fèi)者.

(6)生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分;非生物成分包括陽(yáng)光;空氣、水、溫度、土壤等,是生物賴(lài)以生存的物質(zhì)和能量的源泉,為各種生物提供必要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和必要的生存環(huán)境.

故答案為:(1)太陽(yáng)能;

(2)禾谷類(lèi)作物(生產(chǎn)者);捕食。

(3)分解者;

(4)禾谷類(lèi)→兔子→老鷹(任寫(xiě)一條)

(5)消費(fèi)者。

(6)生物成分;非生物成分15、A線粒體C光合作用篩管B蒸騰5氣孔水循環(huán)【分析】【分析】綠色植物利用光提供的能量;存葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中,這個(gè)過(guò)程就叫光合作用;

蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸氣的形式散失到大氣中的過(guò)程;

活細(xì)胞利用氧;將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái).供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫作呼吸作用;

植物體呼吸作用吸收氧氣,放出二氧化碳;光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣;蒸騰作用是水分以水蒸氣的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過(guò)程;因而A表示呼吸作用,B表示蒸騰作用,C表示光合作用.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:(1)植物體呼吸作用吸收氧氣;放出二氧化碳;光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣;蒸騰作用是水分以水蒸氣的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過(guò)程;因而A表示呼吸作用,B表示蒸騰作用,C表示光合作用.故圖甲中植物體生命活動(dòng)所需能量來(lái)自于過(guò)程[A],此過(guò)程的主要場(chǎng)所是葉片細(xì)胞中的線粒體.

(2)過(guò)程C是光合作用;光合作用把二氧化碳和水合成有機(jī)物,放出氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在制造的有機(jī)物里;通過(guò)篩管自上而下運(yùn)輸;

(3)植物通過(guò)根吸收來(lái)的水大約只有1%被植物體利用;約99%都被植物通過(guò)蒸騰作用以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣當(dāng)中去了,此過(guò)程中散發(fā)到空氣中的水分通過(guò)圖乙中[5]氣孔進(jìn)行的,這不是對(duì)水的一種浪費(fèi),蒸騰作用有其重要的意義.一是為植物吸收水分提供了向上的動(dòng)力,同時(shí)溶解在水中的無(wú)機(jī)鹽也跟著一起被吸收和運(yùn)輸.二是蒸騰作用能提高大氣的濕度,增加降水.三是蒸騰作用能帶走植物體內(nèi)的熱量,使植物不至于在炎熱的夏天被烤死.四是促進(jìn)了生物圈的水循環(huán).

故答案為:(1)A;線粒體;

(2)C;光合作用;篩管;

(3)B;蒸騰作用;5;氣孔;水循環(huán).16、瞳孔由大變小晶狀體【分析】【分析】本題考查視覺(jué)的形成及近視眼的成因.從眼球的結(jié)構(gòu)及各部分的作用方面入手,解答本題.【解析】【解答】解:(1)視覺(jué)的形成過(guò)程大致是:外界物體反射來(lái)的光線;依次經(jīng)過(guò)角膜;瞳孔、晶狀體和玻璃體,最終落在視網(wǎng)膜上,形成一個(gè)物像.視網(wǎng)膜上有對(duì)光線敏感的細(xì)胞.這些細(xì)胞將圖象信息通過(guò)視神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域,人就產(chǎn)生了視覺(jué);“紅燈的反射光進(jìn)入司機(jī)眼球后形成視覺(jué)”的概念圖:外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→大腦的一定區(qū)域→視覺(jué).

(2)瞳孔的大小可以調(diào)節(jié);能夠控制進(jìn)入眼球內(nèi)的光線,當(dāng)外界光線較強(qiáng)時(shí),瞳孔是變小的;當(dāng)外界光線較弱時(shí),瞳孔是變大的,當(dāng)光線由弱變強(qiáng)時(shí)它的變化是由大變小.

(3)眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)或晶狀體的曲度過(guò)大;所形成的物像落在視網(wǎng)膜的前方,因而看不清遠(yuǎn)處的物體,造成近視.

故答案為:(1)瞳孔;玻璃體;視神經(jīng)。

(2)瞳孔;由大變小。

(3)晶狀體17、略

【分析】【分析】植物根據(jù)生殖細(xì)胞的不同可分為孢子植物和種子植物.孢子植物用孢子來(lái)繁殖后代,包括藻類(lèi)植物、苔蘚植物和蕨類(lèi)植物,種子植物用種子來(lái)繁殖后代,包括裸子植物和被子植物.種子植物又包括裸子植物和被子植物.【解析】【解答】解:種子植物是植物界中較高等的一個(gè)類(lèi)群;包括裸子植物和被子植物,種子植物都具有的兩個(gè)基本特征是:體內(nèi)有維管組織:韌皮部和木質(zhì)部;種子植物都結(jié)種子,用種子繁殖后代.

故答案為:韌皮部和木質(zhì)部;種子;種子.18、略

【分析】【分析】(1)染色體是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì);由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是遺傳物質(zhì)的載體,它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子,即雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA分子上具有特定遺傳信息;能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因.

(2)染色體在體細(xì)胞中成對(duì);在生殖細(xì)胞中成單.

(3)圖(一)染色體、ADNA、B蛋白質(zhì).【解析】【解答】解:(1)圖中(一)是染色體;它存在于細(xì)胞核中,它由DNA和蛋白質(zhì)組成.其中DNA是生物的主要遺傳物質(zhì).

(2)圖中A是DNA;它上面有特定遺傳效應(yīng)的片段叫做基因.

(3)一條染色體有一個(gè)DNA分子組成;一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因.因此人體細(xì)胞內(nèi)有23對(duì)染色體,有23對(duì)DNA;染色體在體細(xì)胞中成對(duì),在生殖細(xì)胞中成單.因此人體生殖細(xì)胞內(nèi)有23條染色體.

故答案為:

(1)染色體;細(xì)胞核;DNA;蛋白質(zhì);DNA;

(2)DNA;基因;

(3)23;23;23.19、略

【分析】【分析】(1)植物的光合作用公式:二氧化碳+水有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣。

(2)呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量。

(3)植物的蒸騰作用是水以氣體的形式散失到空氣中的過(guò)程.

(4)植物的三大生理過(guò)程只有光合作用受光照的影響;綠色植物通過(guò)光合作用,能夠不斷消耗大氣中的二氧化碳?xì)怏w,制造氧氣排到大氣中,維持生物圈中的碳-氧平衡.據(jù)此可以解答本題.【解析】【解答】解:(1)植物光合作用的原料是二氧化碳和水;水是在植物體內(nèi)部通過(guò)導(dǎo)管自下而上運(yùn)輸?shù)模趸际峭ㄟ^(guò)氣孔進(jìn)入植物體的;其產(chǎn)物為有機(jī)物和氧,其中有機(jī)物是通過(guò)篩管自上而下運(yùn)輸?shù)模跏菑臍饪咨⑹У娇諝庵械模?,若此圖為光合作用示意圖,則①是二氧化碳;②是氧氣、③是水、④是有機(jī)物.

(2)植物呼吸作用的原料是有機(jī)物和氧;其中有機(jī)物是通過(guò)篩管運(yùn)輸?shù)模跏菑目諝庵薪?jīng)過(guò)氣孔進(jìn)入到植物體的,呼吸作用的產(chǎn)物為二氧化碳和水,二氧化碳經(jīng)過(guò)氣孔散失到空氣中.故此圖為呼吸作用示意圖,則①;②分別是氧氣和二氧化碳.

(3)植物的蒸騰作用是水以氣體的形式從氣孔散失到空氣中的過(guò)程.若此圖為蒸騰作用示意圖;則②是水蒸氣,②這種物質(zhì)從植物根的成熟期區(qū)吸收來(lái)的.

(4)光合作用只能在光下進(jìn)行;呼吸作用和蒸騰作用有光無(wú)光都能進(jìn)行,所以,在白天植物能進(jìn)行的生理活動(dòng)有:光合作用;呼吸作用和蒸騰作用,而夜晚能進(jìn)行的有呼吸作用和蒸騰作用.

(5)綠色植物通過(guò)光合作用;能夠不斷消耗大氣中的二氧化碳?xì)怏w,制造氧氣排到大氣中,維持生物圈中的碳-氧平衡,從而為人類(lèi)和一切需氧生物的生存創(chuàng)造了必要條件.因此,我們把綠色植物稱(chēng)為“空氣凈化器”.

(6)在這三種生理活動(dòng)過(guò)程中;①;②進(jìn)出葉片的通道是氣孔,進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所在細(xì)胞的葉綠體結(jié)構(gòu)中的進(jìn)行,兩天植物呼吸的場(chǎng)所主要在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的線粒體進(jìn)行.

故答案為:

(1)二氧化碳;氧氣;水;有機(jī)物.

(2)氧氣;二氧化碳.

(3)水蒸氣;成熟期.

(4)3;2.

(5)氣孔;葉綠體;線粒體.20、略

【分析】【分析】由卵細(xì)胞到胎兒的過(guò)程是:卵細(xì)胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒,以及胚胎發(fā)育過(guò)程中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的來(lái)源,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:圖中①胎盤(pán);②臍帶,③子宮,④陰道.

(1)生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞;含精子的精液進(jìn)入陰道后,精子緩慢地通過(guò)子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞,與卵細(xì)胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,形成組織,并進(jìn)一步形成器官,逐漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒已具備人的形態(tài);胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過(guò)胎盤(pán);臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換.

(2)懷孕到40周左右;胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤(pán)一起從母體的陰道排出,即分娩.

(3)由題意可以知道:胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中;通過(guò)胎盤(pán);臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換.從母體中獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧,而胎兒產(chǎn)生的廢物也是經(jīng)胎盤(pán)由母體排出體外的,而胎盤(pán)靠近胎兒的一面附有臍帶,臍帶與胎兒相連.胎盤(pán)靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連.胎盤(pán)內(nèi)有許多絨毛,絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管,這些毛細(xì)血管與臍帶內(nèi)的血管相通,絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液.所以胎兒和母體通過(guò)胎盤(pán)上的絨毛進(jìn)行物質(zhì)交換,而不是通過(guò)血液直接流入胎兒體內(nèi),如果是那樣,就會(huì)產(chǎn)生不良的后果,如胎兒和母體的血型不合而導(dǎo)致胎兒死亡等.

故答案為:(1)子宮;臍帶;胎盤(pán);(2)分娩;(3)不可以.21、略

【分析】【分析】此題主要考查的是生物學(xué)的一些基本常識(shí),分析作答.【解析】【解答】解:人們對(duì)遺傳和變異的認(rèn)識(shí);最初是從性狀開(kāi)始的,把親代與子代之間的性狀上的相似性叫遺傳,親代與子代之間以及子代與子代之間性狀上的差異叫變異現(xiàn)象,以后隨著科學(xué)的發(fā)展,逐漸深入到基因的水平,基因控制生物的性狀,在生殖過(guò)程中傳下去的是基因,而不是性狀.

故答案為:性狀;基因22、略

【分析】【分析】圖示中,a是木質(zhì)部,由導(dǎo)管和木纖維組成,b是形成層,是一層具有分裂能力的細(xì)胞,c是韌皮部,由篩管和韌皮纖維組成;①是上表皮,②是葉肉,③是葉脈,④是下表皮,⑤是氣孔.【解析】【解答】解(1)導(dǎo)管的作用是運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽;因此在植物體內(nèi);由根從土壤中吸收來(lái)的水分主要通過(guò)圖1中標(biāo)號(hào)a木質(zhì)部中的導(dǎo)管運(yùn)輸;蒸騰作用形成的蒸騰拉力是水分向上運(yùn)輸?shù)闹饕獎(jiǎng)恿Γ?/p>

(2)植物體從土壤中吸收的水分;絕大部分變成水蒸氣,通過(guò)⑤氣孔散失到大氣中;少部分在細(xì)胞的葉綠體內(nèi)參與光合作用,制造有機(jī)物.

(3)該同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中的變量是葉片;目的是探究葉是蒸騰作用的主要器官;一段時(shí)間后,由于乙裝置的葉片多,蒸騰作用散失的水分多于甲裝置散失的水分,因此天平向作傾斜.

故答案為:(1)a;蒸騰。

(2)⑤;葉綠體。

(3)下降;乙裝置中植物通過(guò)蒸騰作用散失的水分比甲多,導(dǎo)致乙裝置的質(zhì)量比甲小四、判斷題(共1題,共9分)23、×【分析】【分析】無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用,這些無(wú)機(jī)鹽包括氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無(wú)機(jī)鹽,其中植物生活中最多的無(wú)機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽.【解析】【解答】解:含氮的無(wú)機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng);使枝繁葉茂;含磷的無(wú)機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開(kāi)放,使果實(shí);種子提早成熟;含鉀的無(wú)機(jī)鹽使植物莖稈健壯,促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸.缺磷時(shí),幼芽和根系生長(zhǎng)緩慢,植株矮小,葉色暗綠,無(wú)光澤,背面紫色.由上可知,題干中的情況應(yīng)該是缺少含磷的無(wú)機(jī)鹽,因此題干說(shuō)法錯(cuò)誤.

故答案為:×五、簡(jiǎn)答題(共2題,共12分)24、轉(zhuǎn)換器通光孔左右反光鏡視野【分析】【分析】顯微鏡使用中的對(duì)光過(guò)程:①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔.②將遮光器上一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔.左眼注視目鏡內(nèi),右眼一定要睜開(kāi),便于同時(shí)觀察畫(huà)圖.轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,使其對(duì)準(zhǔn)光源.通過(guò)目鏡看到一個(gè)圓形的亮圈叫視野.【解析】【解答】解:對(duì)光①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器;使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔.低倍鏡透光多,看到的視野范圍大,容易對(duì)光;②然后將遮光器上一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔.左眼注視目鏡內(nèi),右眼一定要睜開(kāi),便于同時(shí)觀察畫(huà)圖.轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,使其對(duì)準(zhǔn)光源.通過(guò)目鏡看到一個(gè)圓形的亮圈叫視野.

故答案為:轉(zhuǎn)換器;通光孔;左;右;反光鏡;視野.25、⑦和?人工授粉?子房接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合a幼葉側(cè)芽阻止光合作用形成的有機(jī)養(yǎng)料通過(guò)韌皮部的篩管向下

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