2025年上外版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年上外版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷864考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、圖表示的是（）半球（）月份等溫線分布圖（）

A.北1B.北7C.南1D.南72、植物根的生長往往具有一定的方向，下列選項(xiàng)中完全正確的是（）①向光性②向水性③向肥性④向地性．A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④3、空氣的成分體積計(jì)算，大約為21%的是（）A.氮?dú)釨.氧氣C.二氧化碳D.稀有氣體4、如圖所示；一螺線管的右端放著一顆可自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針，閉合開關(guān)S前小磁針處于靜止，閉合開關(guān)S后，小磁針的N極將（）

A.向左偏轉(zhuǎn)B.向右偏轉(zhuǎn)C.仍然靜止D.無法判斷5、關(guān)于液體和氣體壓強(qiáng)及相關(guān)的應(yīng)用，下列說法正確的是（）A.由于液體受到豎直向下的重力，因而液體只對容器底部產(chǎn)生壓強(qiáng)B.三峽船閘是最大的人造連通器C.氣體中流速越大的位置，壓強(qiáng)越大D.隨著海撥高度的增加，水的沸點(diǎn)升高6、如表所示的概念符合如圖關(guān)系的是（）。XYZA溶液溶劑溶質(zhì)B分子原子離子C飽和溶液不飽和溶液濃溶液D氧化物單質(zhì)純凈物A.AB.ＢC.CD.D7、跳水運(yùn)動(dòng)員入水的過程中，他所受浮力F隨深度h變化的關(guān)系如圖所示，其中正確的是（）A.B.C.D.8、金華地區(qū)有很多的旅游勝地，如華溪森林公園、蘭溪白露山、源東十里桃花塢等，最近桃花塢景區(qū)游人如織．關(guān)于桃樹下列說法正確的是（）A.桃樹體內(nèi)水分輸送的方向：葉→莖→根B.桃子果實(shí)是由子房發(fā)育而來C.桃樹的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體D.桃子甜美的汁液來自細(xì)胞質(zhì)評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中，所盛物質(zhì)屬于純凈物的是____，混合物的是____，單質(zhì)的是____，化合物的是____。（均填容器代號）

10、構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法．小李同學(xué)對物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)方面的知識進(jìn)行了歸納，請你填寫空白，完成他的設(shè)計(jì)．概念間的相互關(guān)系（如圖所示）．1.____；2.____。概念間的辨析和應(yīng)用．在①2N②Mg2+③EQ\*jc0\*"Font:Calibri"\*hps20.0\o\ad(\s\up9.0(+2),Ca)④H⑤Cu⑥SO2中，能表示分子的是（填序號，下同）____；能表示離子的是____；既能表示一種物質(zhì)，也能表示組成這種物質(zhì)的元素，還能表示該元素的一個(gè)原子的是____，能表示元素化合價(jià)的是____．

11、學(xué)發(fā)現(xiàn)家里電燈都不亮了，經(jīng)檢查保險(xiǎn)絲未斷，用測電筆測各用電器接頭，氖管均發(fā)亮，由此可以斷定故障是____．12、如圖所示，電源電壓不變，R1和R2是兩段長度相同、材料相同的電阻絲，R2=40Ω．閉合開關(guān)S，斷開開關(guān)S1，電流表示數(shù)是0.2A；若再閉合S1，電流表示數(shù)是0.6A．則電源電壓為____V，開關(guān)都閉合時(shí)通過R1和R2的電流之比I1：I2=____，電阻絲____（選填“R1”或“R2”）的橫截面積較大．

13、人體排尿不僅起到了排出廢物的作用，而且對調(diào)節(jié)體內(nèi)的____的平衡，維持組織細(xì)胞的正常生理功能，也有重要的作用。14、在生活中，我們有時(shí)因?yàn)樯⌒枰斠?。如右圖所示是輸液示意圖，藥瓶瓶口插有兩根管子，其中c管的作用是利用____使藥液從A管中順利流出。若要提高輸注速度，除了調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)器外，還有一個(gè)簡便的方法就是____。

15、影響我國的冬季風(fēng)主要來自北方嚴(yán)寒的____和____一帶，以____的偏北風(fēng)為主；影響我國的夏季風(fēng)主要來自于____部和____部的海洋，以____的偏南風(fēng)為主．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)16、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共3題，共24分)22、用力的圖示法表示下面的力。

①電線對電燈6N的拉力；

②用與地面成30°的150N的力在O點(diǎn)斜向左上方拉小車。23、閉合開關(guān)S后，電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖，請標(biāo)出永磁體B的，S極和畫出通電螺線管的繞線方法。24、如圖所示，請用筆畫代替導(dǎo)線，將圖中元件接入家庭電路中，要求：

①同時(shí)閉合聲控開關(guān)和光控開關(guān)電燈才能亮；

②三孔插座單獨(dú)接入。評卷人得分五、其他(共3題，共15分)25、畫出氫和鋰的原子結(jié)構(gòu)示意圖．（氫原子核內(nèi)有1個(gè)質(zhì)子，鋰原子核內(nèi)有3個(gè)質(zhì)子）26、通電螺線管下方自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針靜止后如圖所示；請?jiān)趫D中標(biāo)出螺線管的N；S極和螺線管中的電流方向．

27、根據(jù)通電螺線管中的電流方向；在圖中標(biāo)出通電螺線管的N極和磁感線的方向．

參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】氣溫分布規(guī)律：由低緯度向高緯度遞減．在同緯度氣溫；夏季陸高海低，冬季陸低海高．要加深對等溫線分布規(guī)律的理解，明白南北季節(jié)相反．

【解答】解：氣溫向高緯越來越低；說明向南緯度越來越高，是南半球．故A；B選項(xiàng)不符合題意．

陸地氣溫向低緯凸出；海洋氣溫向高緯凸出，說明陸地氣溫低海洋氣溫高，因此是冬季，南半球冬季在7月．故C選項(xiàng)不符合題意．

故選：D．2、D【分析】【分析】根在土壤中的分布具有向地性；向水性、向肥性．【解答】解：植物的根具有固著、支持、吸收、輸導(dǎo)和貯藏等功能；植物的根系分為直根系和須根系，大多數(shù)陸生植物的根在地下分布深而廣，形成龐大的根系，比地上的枝葉系統(tǒng)還發(fā)達(dá)．根在土壤中的分布具有向地性、向水性、向肥性．由于重力作用使根近地的一面生長素濃度高，高濃度生長素對植物根有抑制生長的作用，所以向近地的一面彎曲生長，表現(xiàn)為向下生長即向地性；植物的生長需要水、無機(jī)鹽等營養(yǎng)物質(zhì)，水和無機(jī)鹽是通過根吸收的，因此根還表現(xiàn)為哪水多向哪長的特點(diǎn)，即根的向水性，根向土壤肥力多的地方生長是向肥性．

故選：D．3、B【分析】【解答】空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算大約是：大約是氮?dú)庹迹?8%）；氧氣占（21%），稀有氣體占（0.94%），二氧化碳占（0.03%），其它氣體和雜質(zhì)占（0.03%）．故按體積計(jì)算大約占空氣成分21%的是氧氣．

故選：B．

【分析】從空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算大約是：大約是氮?dú)庹迹?8%），氧氣占（21%），稀有氣體占（0.94%），二氧化碳占（0.03%），其它氣體和雜質(zhì)占（0.03%）去分析．4、A【分析】【解答】解：

從圖可知；電流從螺線管的右端流入，左端流出，根據(jù)安培定則可知，螺線管左端是N極，右端是S極；

由于同名磁極相互排斥；異名磁極相互吸引，所以小磁針N極向左轉(zhuǎn)動(dòng)．

故選A．

【分析】首先由安培定則可以判斷出螺線管的磁極，則由磁極間的相互作用可得出小磁針靜止時(shí)的N、S極的指向．5、B【分析】【解答】解：A；由于液體受到豎直向下的重力；且具有流動(dòng)性，所以液體對容器底部和側(cè)壁都會(huì)產(chǎn)生壓強(qiáng)，故A錯(cuò)誤；

B；三峽船閘是最大的人造連通器；故B正確；

C；氣體中流速越大的位置；壓強(qiáng)越小，而不是壓強(qiáng)越大，故C錯(cuò)誤；

D；隨著海撥高度的增加；氣壓降低，此時(shí)水的沸點(diǎn)會(huì)降低，而不是升高，故D錯(cuò)誤．

故選B．

【分析】（1）液體對容器底部和側(cè)壁都有壓強(qiáng)；

（2）上面開口；底部相連通的容器都稱為連通器；

（3）流體流速越大的地方壓強(qiáng)越?。?/p>

（4）大氣壓隨海拔的升高而降低，水的沸點(diǎn)隨氣壓的增大而升高．6、D【分析】【解答】A；溶液上由溶質(zhì)和溶劑組成的；溶液與溶質(zhì)和溶劑是包含關(guān)系，溶質(zhì)和溶劑之間是并列關(guān)系，所以錯(cuò)誤；

B；分子、原子、離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)；都能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，為并列關(guān)系，所以錯(cuò)誤；

C；溶液根據(jù)是否飽和分為飽和溶液、不飽和溶液；二者為并列關(guān)系，根據(jù)溶液中溶質(zhì)的相對含量多少，分為濃溶液和稀溶液，濃溶液與飽和溶液、不飽和溶液無必然的聯(lián)系，所以錯(cuò)誤；

D；純凈物分為單質(zhì)和化合物；化合物分為氧化物、酸、堿、鹽，氧化物和單質(zhì)是并列關(guān)系，符合圖中關(guān)系，所以正確．

故選D．

【分析】A；根據(jù)溶液、溶質(zhì)、溶劑的關(guān)系判斷；

B；根據(jù)分子、原子、離子的概念和關(guān)系判斷；

C；飽和溶液、不飽和溶液、濃溶液的概念和關(guān)系判斷；

D、根據(jù)物質(zhì)的分類判斷．7、A【分析】【解答】在運(yùn)動(dòng)員入水的過程中，排開水的體積V排先增大后不變；

∵F浮=ρ水gV排；

∴運(yùn)動(dòng)員受到的浮力先增大．后不變．

故選A．

【分析】分兩個(gè)過程分析①全浸入水之前：運(yùn)動(dòng)員排開水的體積逐漸變大，根據(jù)阿基米德原理分析受到的浮力變化情況；②全浸入水之后：運(yùn)動(dòng)員排開水的體積不變，根據(jù)阿基米德原理分析受到的浮力變化情況．8、B【分析】【分析】A；植物的根吸收水和無機(jī)鹽；由導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)角o和葉；

B；當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后；花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實(shí)，胚珠發(fā)育為種子；

C；植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞；植物體無系統(tǒng)；

D；液泡中含有細(xì)胞液；有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì)．

【解答】解；：A、當(dāng)根毛細(xì)胞從土壤中吸收的水分和無機(jī)鹽通過一定方式進(jìn)入根部的導(dǎo)管；然后植物就通過根、莖、葉中的導(dǎo)管把水分和無機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身，A錯(cuò)誤；

B；受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：

從圖中可知；受精后，子房將會(huì)發(fā)育成果實(shí)．所以桃的果實(shí)是由花的子房發(fā)育而來的．B正確；

C；植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體；C錯(cuò)誤；

D；液泡中含有細(xì)胞液；有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì)存在于液泡的細(xì)胞液，桃子甜美的汁液位于液泡中的細(xì)胞液．

故選：B．二、填空題(共7題，共14分)9、ADBCEAD【分析】【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，氧氣和臭氧、二氧化碳和一氧化碳、過氧化氫和水，它們都屬于混合物。純凈物是由一種物質(zhì)組成，氧氣和液氧、冰水都屬于純凈物。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，氧氣和液氧中只有氧分子，屬于單質(zhì)。由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，冰水中只有水分子屬于化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素?！窘獯稹炕旌衔锸怯蓛煞N或兩種以上的物質(zhì)組成，氧氣和臭氧、二氧化碳和一氧化碳、過氧化氫和水，它們都屬于混合物。純凈物是由一種物質(zhì)組成，氧氣和液氧、冰水都屬于純凈物。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，氧氣和液氧中只有氧分子，屬于單質(zhì)。由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，冰水中只有水分子屬于化合物。故答案為：ADBCEAD10、原子物質(zhì)⑥②⑤③【分析】【解答】（1）原子得失電子可轉(zhuǎn)化為離子，原子構(gòu)成分子，具有相同核電荷數(shù)的一類原子稱為元素；而分子、原子、離子都可構(gòu)成物質(zhì)，故可填：①原子、②物質(zhì)；（2）在①N，②Mg2+，③EQ\*jc0\*"Font:Calibri"\*hps20.0\o\ad(\s\up9.0(+2),Ca)，④2H，⑤Fe，⑥O2化學(xué)符號中；能表示分子的是⑥，能表示離子的是②，能表示金屬單質(zhì)的是⑤．能表示化合價(jià)的是③。

【分析】（1）根據(jù)分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系可填寫圖中的空；（2）根據(jù)各種化學(xué)符號的書寫方法可解決。11、零線斷路【分析】【解答】測電筆是用來辨別火線和零線的；當(dāng)測電筆接觸火線時(shí)氖管發(fā)光，接觸零線時(shí)氖管不發(fā)光．各用電器的兩個(gè)接頭一根接的是火線，另一根接的是零線，正常情況下，用測電筆接觸一個(gè)接頭時(shí)若氖管發(fā)光，則接觸另一個(gè)接頭時(shí)氖管就不發(fā)光．而現(xiàn)在用測電筆接觸兩個(gè)接頭時(shí)氖管都發(fā)光，這表明原來接零線的那個(gè)接頭也變成了與火線相連．這就說明是零線出現(xiàn)了斷路，造成燈泡不亮，同時(shí)造成兩個(gè)接頭都與火線相連．

故答案為：零線斷路．

【分析】正常情況下，測電筆接觸火線時(shí)，氖管發(fā)光，接觸零線時(shí)，氖管不發(fā)光，而現(xiàn)在接觸各用電器接頭時(shí)氖管都發(fā)光，表明兩個(gè)接頭都與火線相連，也就表明是零線出現(xiàn)了斷路．12、161：2R2【分析】【解答】解：由圖示電路圖可知，閉合開關(guān)S，斷開開關(guān)S1時(shí)，電路中只有R1；

通過R1的電流I1=0.2A；

由圖示電路圖可知，再閉合S1，R1和R2并聯(lián)；電流表測干路電流；

由并聯(lián)電路的特點(diǎn)可知；

通過R2的電流：I2=I﹣I1=0.6A﹣0.2A=0.4A；

電源電壓：U=U2=IR2=0.4A×40Ω=16V；

通過R1和R2的電流之比：

I1：I2=：0.2A：0.4A=1：2；

并聯(lián)電阻兩端電壓相等，電阻R1的阻值：

R1===80Ω；

R1和R2是兩段長度相同、材料相同的電阻絲，R1的阻值大于R2的阻值，則R1的橫截面積小于R2的橫截面積．

故答案為：16；1：2；R2．

【分析】從圖可知，閉合開關(guān)S，斷開開關(guān)S1時(shí)，電路中只有R1，通過R1的電流等于電流表的示數(shù)．

再閉合S1，R1和R2并聯(lián)，可利用公式I2=I﹣I1計(jì)算通過R2的電流；利用U=IR求電源電壓，進(jìn)而求出求出通過電阻的電流之比．

在導(dǎo)體材料、長度相同的情況下，導(dǎo)體的橫截面積越大，導(dǎo)體電阻越小，據(jù)此分析答題．13、水分和無機(jī)鹽【分析】【分析】本題考查的是排尿的意義．首先明確排尿是主要的排泄途徑．關(guān)于排尿的意義；多以選擇題或是填空題的形式考查，難度較小．

【解答】解：健康人每天攝取的水量和排出的水量必須維持在相對的平衡．所以我們每天應(yīng)該喝適量的開水；這樣不但有利于體內(nèi)的廢物隨著尿液及時(shí)的排出體外，而且對調(diào)節(jié)體內(nèi)水分和無機(jī)鹽的平衡，維持組織細(xì)胞正常的生理功能．

故答案為：水分和無機(jī)鹽14、大氣壓降低手的高度【分析】【分析】根據(jù)大氣壓的作用以及液體壓強(qiáng)隨深度（這里是高度）的增加而增大；可調(diào)整壓強(qiáng)的大?。\(yùn)用物理知識解釋生活中的現(xiàn)象，學(xué)以致用，有利于理解所學(xué)知識，有利于培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的能力．

【解答】解：因?yàn)檩斠簳r(shí)；如果沒有C管，外部壓強(qiáng)大于瓶內(nèi)壓強(qiáng)時(shí)，液體就無法輸入到人體中，所以C管是利用大氣壓使藥液從A管順利流出的；

為了使藥液順利流入人體內(nèi)；可以提高藥瓶的高度，即增大液體對人體的壓強(qiáng)，也可以降低手的高度．

故答案為：大氣壓；降低手的高度．15、西伯利亞|蒙古|寒冷干燥|東|西南|溫暖濕潤【分析】【分析】依據(jù)我國冬；夏季風(fēng)氣流的發(fā)源地以及氣候特點(diǎn)來解答此題．

【解答】解：我國位于亞洲東部；面臨最大的洋，背靠最大的陸地，海陸差異明顯，形成了世界上最顯著的季風(fēng)氣候區(qū)，冬季風(fēng)主要來自西伯利亞和蒙古一帶，以寒冷干燥的偏北風(fēng)為主；夏季風(fēng)來自于東部太平洋和西南的印度洋，以溫暖濕潤的偏南風(fēng)為主．

故答案為：西伯利亞；蒙古；寒冷干燥；東；西南；溫暖濕潤．三、判斷題(共9題，共18分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共3題，共24分)22、【分析】【分析】力的圖示的畫法：首先畫出標(biāo)度；然后找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，沿力的方向畫線段，線段的末端畫出箭頭表示力的方向，并在線段的末端標(biāo)出力的大?。?/p>

【解答】

（1）

畫出標(biāo)度3N，找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，根據(jù)標(biāo)度，畫出豎直向上6N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標(biāo)出6N．如圖：

（2）

畫出標(biāo)度50N，找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，根據(jù)標(biāo)度，畫出與地面成30°角1