2025年人教B版高一物理上冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教B版高一物理上冊月考試卷343考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、如圖所示的各個圖象中；能夠描述自由落體運動的是（）

A.

B.

C.

D.

2、關于庫侖定律的公式F＝k下列說法中正確的是()A.當真空中的兩個點電荷間的距離r→∞，它們之間的靜電力F→0B.當真空中的兩個點電荷間的距離r→0時，它們之間的靜電力F→∞C.當兩個點電荷之間的距離r→∞時，庫侖定律的公式就不適用了D.當兩個點電荷之間的距離r→0時，電荷不能看成是點電荷，庫侖定律的公式就不適用了3、下列關于力的說法，正確的是（）A.力是物體對物體的相互作用B.力有時能脫離物體而獨立存在C.有受力物體就一定有施力物體D.只有相互接觸的物體間才能產生作用力4、關于第一宇宙速度，下列說法中正確的是（）A.人們稱11.2km/s為第一宇宙速度，也叫脫離速度B.它是人造地球衛(wèi)星沿圓軌道繞地球飛行的最大速度C.它是人造地球衛(wèi)星沿圓軌道繞地球飛行的最小速度D.它是將人造地球衛(wèi)星發(fā)射升空的最大發(fā)射速度5、下面四個圖象分別表示四個做直線運動物體的位移、速度、加速度隨時間變化的規(guī)律.

其中反映物體受力平衡的是(

)

A.B.C.D.6、如圖所示，質量不計的輕質彈性桿P

插入桌面上的小孔中，桿的另一端固定一質量為m

的小球，今使小球在水平面內做半徑為R

的勻速圓周運動，角速度為婁脴

則下列說法正確的是(

重力加速度為g)(

)

A.球所受的合外力大小為mg2鈭?婁脴4R2

B.球所受的合外力大小為mg2+婁脴4R2

C.球對桿作用力的大小為mg2鈭?婁脴4R2

D.球對桿作用力的大小為m婁脴4R2+g2

7、【題文】原來靜止的質量為1kg的木塊，受到F1、F2、F3三個共點力作用，有如下四種情況，其中為F1、F2恒力，F(xiàn)3為變力；則木塊的運動分別是。

A.甲做勻加速直線運動，加速度是4m/s2B.乙做勻加速直線運動，加速度是4m/s2C.丙做勻加速直線運動，加速度是3m/s2D.丁做勻加速直線運動，加速度是3m/s28、某同學沿著周長為400m

的環(huán)形標準跑道跑了一圈后又回到原出發(fā)點，則他運動的(

)

A.路程是400m

位移的大小是400m

B.路程是400m

位移的大小是0

C.路程是0

位移的大小是400m

D.路程是0

位移的大小是0

9、質點做勻速圓周運動，下列說法正確的是(

)

A.線速度越大，周期一定越小B.角速度越大，周期一定越小C.線速度越大，周期一定越大D.半徑越小，周期一定越小評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、【題文】（原創(chuàng)）．如圖所示，一個半徑為r的半球形的碗放在桌面上，碗口水平，O點為其球心，碗的內表面及碗口是光滑的，一根細線跨在碗口上，線的兩端分別系有質量為m1和m2的小球，讓質量為m1的小球靜止釋放，當其到達碗底時質量為m2的小球速度為多大()

A．B．C．D．11、已知齒輪傳動裝置中，主動輪與從動輪的齒數(shù)之比為n，則主動輪與從動輪的半徑之比為______，皮帶與輪之間無相對滑動，則主動輪與從動輪邊緣上各點的線速度大小之比為______，角速度之比為______，向心加速度之比為______．12、如圖所示，某同學在做“研究勻變速直線運動”實驗中，由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數(shù)點之間還有4

個點未畫出，則相鄰計數(shù)點時間間隔為______s

其中x1=7.05cmx2=7.68cmx3=8.33cmx4=8.95cmx5=9.61cmx6=10.26cm

則A

點處瞬時速度的大小是______m/s

加速度的大小是______m/s2.(

計算結果保留兩位有效數(shù)字)

13、如圖a所示是“研究平拋物體的運動”的實驗裝置圖，g取10m/s2．

（1）圖b是正確實驗后的數(shù)據(jù)，其中O為拋出點，則此小球做平拋運動的初速度為____m/s．

（2）在另一次實驗中將白紙換成方格紙，每一小方格邊長L=5cm，通過實驗，記錄了小球在運動途中的三個位置，如圖c所示，則該小球做平拋運動的初速度為____m/s，小球通過B點的速度為____m/s．

14、如圖所示水平勻強電場E中，有兩個質量均為m的小球A、B，分別帶等量異種電荷±q，兩小球用輕繩懸掛于固定點O處，當整個裝置在電場E中平衡時，懸繩OA與豎直方向的夾角為____，其張力大小為____，若懸繩AB與豎直方向夾角為α，則tanα=____．

評卷人得分三、識圖作答題(共8題，共16分)15、如圖表示細胞膜的亞顯微結構，據(jù)圖回答：（1）與此結構相關的生命活動至關重要的特性是____。（2）物質的跨膜運輸?shù)扰c圖中____（填字母）有關。（3）葉綠體和線粒體等細胞結構中均有此結構，但其執(zhí)行的具體功能有很大的區(qū)別，其原因是由于圖中____（填字母）不同所致。Ⅱ.物質進入細胞都要穿過細胞膜；不同物質穿過細胞膜的方式不同，下列各曲線表示在一定范圍內細胞膜外物質進入細胞膜內的三種不同情況，回答下列問題。

（1）據(jù)圖指出，A、B、C所表示的物質運輸方式：A是____，B是____，C是____。（2）上述三種運輸方式中，哪一種加入呼吸擬制劑后曲線會發(fā)生變化？____。為什么？____。（3）乙醇、CO2、氨基酸進入細胞的方式分別是____、____、____。16、如圖是某動物生殖細胞形成過程的簡圖，請回答下列問題。(1)這是____________細胞的形成過程，是在動物的____________中形成的。(2)圖中的②表示__________________細胞，圖中的⑤表示__________________細胞。(3)圖中的①所示的一個細胞能夠形成________個⑦所示的細胞。17、圖甲是光合作用的圖解，圖乙是在完全培養(yǎng)液和缺Mg培養(yǎng)液中分別培養(yǎng)水稻幼苗，測得其光合作用速率與光照強度的關系。據(jù)圖回答下列問題：（1）圖甲中物質B是___________，物質A通過細胞膜的方式__________________。（2）植物缺鎂會直接影響光合作用中的______階段(填名稱)，因此圖乙中曲線________表示水稻幼苗在缺鎂培養(yǎng)液中光合作用速率與光照強度的關系。（3）若要在圖乙中繼續(xù)提高a點的光合作用速率可釆取的措施有________________________。（試舉一例）18、下圖甲是動物細胞的亞顯微結構示意圖，部分結構已標明。圖乙表示分泌蛋白合成、加工和分泌的過程。請據(jù)圖作答：。（1）圖甲中具有雙層膜的結構是_________（填圖中編號）。真核細胞核糖體的形成與_________（填圖中編號）有關。（2）圖乙a、b、c三種細胞器中，對蛋白質具有加工、分類和包裝功能的是_________（填細胞器的名稱），為了研究圖乙所示生理過程，一般可采用的實驗方法是_____________________。（3）圖乙中屬于生物膜系統(tǒng)的是____________（填字母）。（4）用臺盼藍對圖甲的動物細胞進行染色，發(fā)現(xiàn)死細胞被染成藍色，而活細胞不著色，這一現(xiàn)象說明細胞膜具有___________的功能。19、細辛是一種在森林下生活的植物，濱藜是一種在沙漠中生活的植物。下圖是光照強度對兩種植物(甲、乙)光合作用強度影響的曲線。請據(jù)圖作答：（1）圖中代表濱藜光合作用強度的變化曲線是_____________；B1點時植物葉肉細胞內產生ATP的部位有_____________________________________，水參與反應并產生[H]的具體部位是_________________________________。（2）圖中E點時，限制甲植物增產的主要環(huán)境因素是___________________，限制乙植物增產的主要環(huán)境因素可能是______________________，此時甲、乙植物固定CO2量的情況是_____________(填“相等”或“甲多于乙”或“乙多于甲”)。（3）若在圖中B2點時光照突然增強，短時間內乙植物葉綠體內C3含量將_________(上升、下降)。若將乙植物移植到缺Mg的環(huán)境中培養(yǎng)，一段時間后B2點將向__________移。（4）若探究溫度對細辛葉片細胞呼吸強度的影響，則該實驗需要在___________條件下進行。20、下圖為植物細胞亞顯微結構模式圖，請據(jù)圖回答：（1）能使活細胞中的結構10呈現(xiàn)藍綠色的染液是______。（2）圖中具有雙層膜的細胞結構有______（填圖中序號）。（3）細胞內表面積最大的膜結構是[]_________；圖中結構6的功能是________________有關。（4）該細胞中有，而動物細胞沒有的細胞器是_____（填圖中序號）。除了圖中所示結構外，某些低等植物細胞還具有的結構是_________，該結構與_______有關。21、下圖為大腸桿菌DNA分子(片段)的結構示意圖；請據(jù)圖用文字作答。

（1）DNA分子中堿基對之間是通過____連接起來的。在DNA雙鏈中，任意兩個不互補堿基之和占堿基總數(shù)的_______________________。（2）DNA分子復制具有的兩個特點是_________________________________和________________________________。（3）遺傳信息儲存在DNA的_________________________________中，其中，具有遺傳效應的DNA片段稱為_______________________________。22、下圖為物質出入細胞膜的示意圖，據(jù)圖回答。（ABC代表物質，abcd代表跨膜運輸方式。）（1）A代表________分子，B代表________分子，D代表________。構成細胞膜基本骨架的結構是________。圖中具有細胞識別作用的是[]________。（2）細胞膜從功能上來說，它是一層________膜。（3）圖中a表示的跨膜運輸方式為________，b表示________，與c方式相比，a方式的不同之處是需要________。在a～d的四種過程中，代表被動運輸?shù)氖莀_______。若在細胞中注入某種呼吸抑制劑，________方式（填字母）將會受到較大影響。（4）K＋、O2和葡萄糖三種物質中，通過b方式進入組織細胞的是________。評卷人得分四、實驗探究題(共4題，共24分)23、在“探究加速度與質量的關系”的實驗中．（g取10m/s2）

（1）備有器材：A．一端帶有滑輪的長木板；B．電磁打點計時器、低壓交流電源、復寫紙、紙帶；C．細繩、小車、砝碼；D．裝有細砂的小桶；E．小方木板；F．毫米刻度尺；還缺少的一件器材是______．

（2）實驗得到如圖甲所示的一條紙帶，相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為T；B、C間距s2和D、E間距s4已量出，利用這兩段間距計算小車加速度的表達式為______．

（3）同學甲根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出如圖乙所示a-圖線，從圖線可得砂和砂桶的總質量為______kg；

（4）同學乙根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了如圖丙所示的a-圖象，從圖線可知乙同學操作過程中遺漏的實驗步驟是______．24、如圖甲；是“研究平拋物體運動”的實驗裝置圖甲，通過描點畫出平拋小球的運動軌跡．

(1)

以下是實驗過程中的一些做法；其中合理的有______．

a.

安裝斜槽軌道；使其末端保持水平。

b.

每次小球釋放的初始位置可以任意選擇。

c.

每次小球應從同一高度由靜止釋放。

d.

為描出小球的運動軌跡；描繪的點可以用折線連接。

(2)

實驗得到平拋小球的運動軌跡；在軌跡上取一些點，以平拋起點O

為坐標原點，測量它們的水平坐標x

和豎直坐標y

如圖乙中y鈭?x2

圖象能說明平拋小球運動軌跡為拋物線的是______．

(3)

如圖丙，是某同學根據(jù)實驗畫出的平拋小球的運動軌跡，O

為平拋的起點，在軌跡上任取三點ABC

測得AB

兩點豎直坐標y1

為5.0cmy2

為45.0cmAB

兩點水平間距鈻?x

為40.0cm.

則平拋小球的初速度v0

為______m/s

若C

點的豎直坐標y3

為60.0cm

則小球在C

點的速度vC

為______m/s(

結果保留兩位有效數(shù)字，g

取10m/s2)

25、利用如圖甲所示的裝置進行驗證機械能守恒定律的實驗：

(1)

張同學在實驗中；測得所用的重物質量為1.00kg

得到一條點跡清晰的紙帶(

如圖乙所示)

把第一個打點記作O

另選連續(xù)的五個打點ABCDE

作為測量點，測得ABCDE

各點到O

點的距離分別為3.14cm4.90cm7.05cm9.59cm12.49cm

已知電磁打點計時器所用的電源為頻率為50Hz

查得當?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2

根據(jù)以上數(shù)據(jù)進行數(shù)據(jù)處理，可得：打點計時器打下D

點時，重物下落的速度v0=

______m/s

對應由打點O

運動到打點D

過程，重物重力勢能的減少量等于______J

動能的增加量等于______J.(

計算結果取三位有效數(shù)字)

(2)

若李同學在測量數(shù)據(jù)時不慎將上述紙帶從OA

之間扯斷；他僅利用A

點之后的紙帶能否實現(xiàn)驗證機械能守恒定律的目的？______(

填“能”或“不能”)

．

(3)

若王同學在實驗中打出的紙帶第一、二打點間的距離為0.32cm

其原因是：______．26、某同學探究“用圓錐擺粗略驗證向心力的表達式”；如圖用細線吊著一小球，使小球在水平面內做勻速圓周運動，并用儀器測出了小球的下列物理量：

運動n

圈的總時間t

做勻速圓周運動的半徑r

質量m

到懸點O

的豎直距離h.

已知重力加速度為g

．

則小球所需要的向心力的表達式F脧貌=

______；

小球所受的合力的表達式為F潞脧=

______.(

用字母ntrmhg

表示)

評卷人得分五、簡答題(共1題，共2分)27、圖甲是中國很多家庭都有的團圓桌，餐桌上放一半徑為r=1m可繞中心軸轉動的圓盤，近似認為餐桌與圓盤在同一水平面內，忽略兩者之間的間隙，如圖乙。餐桌離地高度為h=0.8m，將某小物體放置在圓盤邊緣，緩慢增大圓盤的速度，當圓盤的角速度為2rad/s時，物體剛好從圓盤上甩出。假設小物體與餐桌間的摩擦力忽略不計，小物體與圓盤之間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。（g取10m/s2）

（1）該物體與圓盤的動摩擦因數(shù)μ為多大？

（2）求物體落到地面上的位置到從餐桌甩出點的水平距離L為多少？評卷人得分六、計算題(共3題，共24分)28、發(fā)射地球同步衛(wèi)星時；先將衛(wèi)星發(fā)射到距地面高度為h

的近地圓軌道上，在衛(wèi)星經過A

點時點火實施變軌進入橢圓軌道，最后在橢圓軌道的遠地點B

點再次點火將衛(wèi)星送入同步軌道，如圖所示.

已知同步衛(wèi)星的運動周期為T

地球的半徑為R

地球表面重力加速度為g

忽略地球自轉的影響.

求：

(1)

衛(wèi)星在近地點A

的加速度大小。

(2)

遠地點B

距地面的高度．29、如圖一輛質量為500kg的汽車靜止在一座半徑為50m的圓弧形拱橋頂部．（取g＝10m/s2）（1）此時汽車對圓弧形拱橋的壓力是多大？（2）如果汽車以6m/s的速度經過拱橋的頂部，則汽車對圓弧形拱橋的壓力是多大30、如圖所示，有一長為x=16m的水平傳送帶以v=10m/s的速度勻速運動，現(xiàn)將一物體輕輕放在傳送帶的左端，物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5，則將物體被傳送到右端所需時間為多少？(取g＝10m/s2)參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】

A圖表示勻速運動；B圖表示勻加速直線運動，C圖表示靜止，D圖表示勻速直線運動，而自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動，故B正確．

故選B．

【解析】【答案】自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動；可根據(jù)勻加速直線運動圖象的特點求解．

2、A|D【分析】【解析】試題分析：庫侖定律適用于真空中的點電荷，當r→0時，兩電荷不能看做點電荷，庫侖定律不在適用，選項B錯誤；當真空中的兩個點電荷間的距離r→∞，它們之間的靜電力F→0，選項A正確；同理選項C錯誤；同理選項D正確；故選AD考點：考查庫侖定律【解析】【答案】AD3、A|C【分析】試題分析：根據(jù)力的概念和性質，力是物體對物體的相互作用，力不能脫離物體而獨立存在，有受力物體就一定有施力物體，AC正確，B錯誤；有些力可以不用接觸，物體間就能產生，如地球引力，D錯誤?？键c：本題考查了力的概念和性質?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C4、B【分析】解：A；人們稱11.2km/s為第二宇宙速度；也叫脫離速度，故A錯誤。

B、第一宇宙速度是人造地球衛(wèi)星緊貼地球表面做圓周運動的速度，根據(jù)v=得第一宇宙速度是人造地球衛(wèi)星繞地球沿圓軌道飛行的最大速度．故B正確；C錯誤。

D；第一宇宙速度是將人造地球衛(wèi)星發(fā)射升空的最小發(fā)射速度；故D錯誤。

故選B．

第一宇宙速度又稱為環(huán)繞速度；是指在地球上發(fā)射的物體繞地球飛行作圓周運動所需的最小初始速度．

注意第一宇宙速度有三種說法：

①它是人造地球衛(wèi)星在近地圓軌道上的運行速度。

②它是人造地球衛(wèi)星在圓軌道上運行的最大速度。

③它是衛(wèi)星進入近地圓形軌道的最小發(fā)射速度【解析】【答案】B5、A【分析】解：A

位移鈭?

時間的圖象的斜率等于速度；斜率不變，說明物體的速度不變，做勻速直線運動.

故A正確．

B；此圖表示物體的速度不斷減??；說明物體做勻變速直線運動，故B錯誤．

C；此圖表示物體的速度不斷增大；說明此運動是勻加速直線運動.

故C錯誤．

D；此圖表示物體的加速度不斷減??；說明物體做變加速直線運動，故D錯誤．

故選：A

．

物體受力平衡時處于靜止或勻速直線運動；勻速直線運動的特點是物體的速度保持不變，位移隨時間均勻變化，加速度為零.

根據(jù)這些知識進行選擇．

本題首先要掌握勻速直線運動的特點：速度不變，其次要從各個圖象數(shù)學意義來理解其物理意義．【解析】A

6、D【分析】解：A

小球所受合力提供勻速圓周運動的向心力；即F潞脧=mR婁脴2.

故A、B錯誤．

C

小球受重力和桿子對它的作用力F

根據(jù)力的合成有：F2鈭?(mg)2=(F潞脧)2

所以F=m婁脴4R2+g2.

故C錯誤；D正確．

故選D．

小球受到重力和桿子的作用力；兩個力的合力提供小球做勻速圓周運動的向心力.

根據(jù)力的合成，求出球對桿子的作用力大?。?/p>

解決本題的關鍵知道小球勻速圓周運動的向心力由重力和桿子對它作用力的合力提供.

根據(jù)向心力求出合力，根據(jù)力的合成求出桿子的作用力．【解析】D

7、B|D【分析】【解析】略【解析】【答案】BD8、B【分析】解：在田徑場繞400m

環(huán)形跑道跑了1

圈；首末位置重合，則位移的大小為0m

路程等于400m.

所以選項B正確，ACD錯誤．

故選：B

位移的大小等于首末位置的距離；路程等于運動軌跡的長度．

解決本題的關鍵知道位移和路程的區(qū)別，知道位移是矢量，大小等于首末位置的距離，路程是標量，大小等于運動軌跡的長度．【解析】B

9、B【分析】解：ACD

線速度與周期、半徑之間的關系為v=2婁脨rT

涉及三個量，只有固定一個量不變的情況下才可確定另兩個量的大小關系，則ACD錯誤。

B、因婁脴=2婁脨T

則周期相等，角速度一定相等，則B正確。

故選：B

直接根據(jù)線速度；角速度、周期的定義以及各量之間的關系展開討論即可．

明確各量的物理意義，正確推導各量之間的關系是解決本題的關鍵．【解析】B

二、填空題(共5題，共10分)10、略

【分析】【解析】

試題分析：質量為m1的小球到達碗底時，設其速度大小為v1，質量為m2的小球速度大小為v2，如圖所示，由幾何關系，可知把兩個小球看成一個系統(tǒng)進行分析，由機械能守恒定律，可得聯(lián)立兩式，可解得所以正確選項為B。

考點：本題考查了速度的合成與分解及機械能守恒定律在系統(tǒng)的應用?！窘馕觥俊敬鸢浮緽11、略

【分析】解：主動輪與從動輪的半徑之比等于主動輪與從動輪的齒數(shù)之比，則

皮帶與輪之間無相對滑動，則線速度相等，所以

根據(jù)可知，

根據(jù)a=ω2r可知，

故答案為：n；1；

主動輪與從動輪的半徑之比等于主動輪與從動輪的齒數(shù)之比，皮帶與輪之間無相對滑動，則線速度相等，根據(jù)求解角速度之比，根據(jù)a=ω2r求解向心加速度之比．

本題是圓周運動中典型問題，關鍵抓住相等量：皮帶不打滑時，兩輪邊緣上各點的線速度大小相等；同一輪上各點的角速度相同，根據(jù)角速度、線速度和向心加速度之間的關系求解，難度不大，屬于基礎題．【解析】n；1；12、略

【分析】解：由于每相鄰兩個計數(shù)點間還有4

個點沒有畫出；所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s

根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度；可以求出打紙帶上A

點時小車的瞬時速度大?。?/p>

vA=x3+x42T=0.0833+0.08950.2=0.86m/s

根據(jù)勻變速直線運動的推論公式鈻?x=aT2

可以求出加速度的大??；

得：x4鈭?x1=3a1T2

x5鈭?x2=3a2T2

x6鈭?x3=3a3T2

為了更加準確的求解加速度；我們對三個加速度取平均值。

得：a=13(a1+a2+a3)

即小車運動的加速度計算表達式為：a=(x6+x5+x4)鈭?(x3+x2+x1)9T2=(0.0895+0.0961+0.1026)鈭?(0.0705+0.0768+0.0833)9脳(0.1)2=0.64m/s2

故答案為：0.10.860.64

根據(jù)勻變速直線運動的推論公式鈻?x=aT2

可以求出加速度的大小；根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上A

點時小車的瞬時速度大?。?/p>

要提高應用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力，在平時練習中要加強基礎知識的理解與應用．【解析】0.10.860.64

13、略

【分析】

（1）由于O為拋出點；所以根據(jù)平拋運動規(guī)律有：

x=vt

y=gt2；

將x=32cm，y=20cm，代入解得：v=1.6m/s．

（3）由圖可知；物體由A→B和由B→C所用的時間相等，且有：

△y=gT2，由圖可知△y=2L=10cm，代入解得，T=0.1s

x=vT，將x=3L=15cm，代入解得：v=1.5m/s；

豎直方向自由落體運動；根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的瞬時速度等于該過程中的平均速度有：

vBy==2m/s．

所以vB==2.5m/s

故答案為：（1）1.6（2）1.5；2.5

【解析】【答案】（1）O點為平拋的起點，水平方向勻速x=vt，豎直方向自由落體y=gt2；據(jù)此可正確求解；

（2）根據(jù)豎直方向運動特點△h=gt2；求出物體運動時間，然后利用水平方向物體做勻速運動，可以求出其水平速度大小，利用勻變速直線運動的推論可以求出B點的豎直分速度大小，根據(jù)速度的合成原理求出小球通過B點的速度．

14、略

【分析】

把AB看作一個整體；水平方向受合力為零，所以懸繩OA與豎直方向的夾角為0；豎直方向受重力與繩的拉力，所以拉力大小為2mg；

對B進行受力分析，受自身重力，向左的電場力，沿繩方向的庫倫引力和繩的拉力而平衡，所以tana=．

答案為：0；2mg；

【解析】【答案】先利用整體法對AB進行受力分析；判斷OA繩的方向，再利用隔離法對B進行受力分析，判斷AB繩的方向．

三、識圖作答題(共8題，共16分)15、Ⅰ

（1）選擇透過性。

（2）A

（3）AⅡ

（1）自由擴散協(xié)助擴散主動運輸。

（2）主動運輸（C）主動運輸需要細胞呼吸作用提供能量。

（3）自由擴散自由擴散主動運輸?【分析】【分析】本題考查了生物膜的結構模型以及物質進出細胞的方式，準確識圖并識記相關知識點是解題的關鍵?！窘獯稹竣?/p>

（1）圖表示細胞膜的亞顯微結構，與此結構相關的生命活動至關重要的特性是____選擇透過性____。（2）物質的跨膜運輸?shù)扰c圖中A（蛋白質）有關。（3）葉綠體和線粒體等細胞結構中均有此結構，但其執(zhí)行的具體功能有很大的區(qū)別，其原因是由于圖中A（蛋白質）不同所致。Ⅱ

（1）據(jù)圖可知，A圖表示的物質運輸速率與濃度差呈正比，因此A表示自由擴散，B圖表示該物質的運輸速率與濃度差有關，也受載體蛋白數(shù)量限制，表示協(xié)助擴散，C可以逆濃度吸收物質，表示主動運輸。（2）上述三種運輸方式中，只有主動運輸耗能，主動運輸加入呼吸擬制劑后曲線會發(fā)生變化。（3）乙醇、CO2、氨基酸進入細胞的方式分別自由擴散、____自由擴散、____主動運輸?！窘馕觥竣?/p>

（1）選擇透過性。

（2）A

（3）AⅡ

（1）自由擴散協(xié)助擴散主動運輸。

（2）主動運輸（C）主動運輸需要細胞呼吸作用提供能量。

（3）自由擴散自由擴散主動運輸?16、(1)卵卵巢(2)初級卵母次級卵母(3)1【分析】略【解析】(1)卵卵巢(2)初級卵母次級卵母(3)117、（1）[H](NADPH或還原型輔酶Ⅱ)自由擴散

（2）光反應2

（3）適當提高CO2濃度，適當提高溫度等【分析】【分析】本題考查光合作用及其影響因素等相關知識，意在考查考生理解相關知識要點，能從圖形中獲取相關信息并運用所學知識做出合理的判斷或得出正確結論的能力；理解光合作用過程及其影響因素是解題的關鍵?！窘獯稹浚?）結合題意分析圖解：圖甲中，1表示光反應，2表示暗反應，圖中A是氧氣、B是[H]，氧氣通過自由擴散的方式通過細胞膜。（2）鎂離子是合成葉綠素的必需無機鹽，光合色素在光反應階段發(fā)揮作用，植物缺鎂會直接影響光合作用中的光反應階段，因此圖乙中曲線2表示水稻幼苗在缺鎂培養(yǎng)液中光合作用速率與光照強度的關系。（3）圖乙中光照強度大于a時，光合作用強度不再增大，說明光照強度不是限制光合作用的因素，若要繼續(xù)提高的光合作用速率可適當提高CO2濃度或適當提高溫度?！窘馕觥浚?）[H](NADPH或還原型輔酶Ⅱ)自由擴散（2）光反應2（3）適當提高CO2濃度，適當提高溫度等18、（1）3、94

（2）高爾基體同位素示蹤法（或同位素標記法）

（3）bc

（4）控制物質進出細胞【分析】【分析】本題結合細胞結構的示意圖，考查細胞結構和功能、分泌蛋白的形成過程，要求考生識記細胞中各結構的圖象，能準確判斷圖中各結構的名稱；掌握分泌蛋白的形成過程，能結合所學的知識答題?！窘獯稹浚?）圖甲中具有雙層膜的結構是3核膜；9線粒體。真核細胞核糖體的形成與4核仁有關。

（2）圖乙a、b、c三種細胞器中，對蛋白質具有加工、分類和包裝功能的是高爾基體，一般可采用同位素示蹤法的實驗方法來研究分泌蛋白的形成過程。（3）圖乙中屬于生物膜系統(tǒng)的是b內質網(wǎng)和c高爾基體。（4）用臺盼藍對圖甲的動物細胞進行染色；發(fā)現(xiàn)死細胞被染成藍色，而活細胞不著色，這一現(xiàn)象說明細胞膜具有控制物質進出細胞的功能。

【解析】（1）3、94（2）高爾基體同位素示蹤法（或同位素標記法）（3）bc（4）控制物質進出細胞19、（1）甲細胞質基質、線粒體和葉綠體線粒體基質和類囊體薄膜（2）光照強度溫度和CO2濃度甲多于乙

（3）下降右

（4）黑暗

【分析】【分析】本題考查光合作用及細胞呼吸等相關知識，意在考察考生對知識點的理解和對圖形信息的分析能力?！窘獯稹?1)由于濱藜是一種適宜在沙漠環(huán)境生活的植物，其為陽生植物，達到光補償點和光飽和點所需要的光照強度比較大，所以圖中代表濱藜的曲線是甲；當光照強度為B1時，光合作用強度等于細胞呼吸強度，產生ATP的場所有細胞質基質、線粒體、葉綠體；在光合作用光反應階段有水參與反應并產生[H]，有氧呼吸第二階段也有水參與反應并產生[H]，所以場所有類囊體薄膜和線粒體基質。（2）E點時甲植物的光合作用強度隨光照強度增強而增大，所以限制甲植物增產的主要環(huán)境因素是光照強度，但對于乙植物來說已達到光飽和點，限制因素不是光照強度，而是CO2濃度和溫度；E點時兩植物的凈光合相等，但甲植物呼吸大于乙植物，所以甲植物總光合作用大于乙植物，固定CO2量甲多于乙。（3）若在圖中B2點時光照突然增強，乙植物短時間內光反應增強，產生的[H]和ATP增多，C3的還原增強，消耗增多，所以葉綠體內C3含量將下降。若將乙植物移植到缺Mg的環(huán)境中培養(yǎng)，合成葉綠素少，但B2點表示光合作用強度等于細胞呼吸強度，呼吸作用不變，在葉綠素減少的情況下要使光合作用不變，那么需要的光照更強，向右移動。（4）探究溫度對細辛葉片細胞呼吸強度的影響；需要避免植物進行光合作用，影響實驗結果，所以在黑暗中進行。

【解析】（1）甲細胞質基質、線粒體和葉綠體線粒體基質和類囊體薄膜（2）光照強度溫度和CO2濃度甲多于乙（3）下降右（4）黑暗

20、（1）健那綠染液

（2）4、8、10

（3）12內質網(wǎng)與某種RNA的合成及核糖體的形成

（4）4、13中心體細胞的有絲分裂【分析】【分析】本題考查細胞的結構和功能，意在考查學生對知識的理解和應用能力、識圖能力。【解答】（1）結構10是線粒體，能使活細胞中的線粒體呈現(xiàn)藍綠色的染液是健那綠染液。（2）圖中具有雙層膜的細胞結構有4葉綠體、8細胞核和10線粒體。（3）12內質網(wǎng)是細胞內表面積最大的膜結構；圖中結構6是核仁，核仁的功能是與某種RNA的合成及核糖體的形成有關。（4）該細胞中有，而動物細胞沒有的細胞器是4葉綠體、13液泡。除了圖中所示結構外，某些低等植物細胞還具有的結構是中心體，中心體與細胞的有絲分裂有關?！窘馕觥浚?）健那綠染液（2）4、8、10（3）12內質網(wǎng)與某種RNA的合成及核糖體的形成（4）4、13中心體細胞的有絲分裂21、

（1）氫鍵50%

（2）邊解旋邊復制半保留復制。

（3）脫氧核苷酸的排列順序基因。

【分析】【分析】本題考查DNA的結構特點和DNA復制等相關知識，意在考查學生掌握知識間的內在聯(lián)系，形成知識間的網(wǎng)絡結構能力?！窘獯稹?/p>

（1）DNA分子中堿基對之間是通過氫鍵連接起來的。在DNA雙鏈中；任意兩個不互補堿基之和占堿基總數(shù)的50%。

（2）DNA分子復制具有的兩個特點是邊解旋邊復制和半保留復制。

（3）遺傳信息儲存在DNA的脫氧核苷酸的排列順序中，其中，具有遺傳效應的DNA片段稱為基因?！窘馕觥浚?）氫鍵50%

（2）邊解旋邊復制半保留復制。

（3）脫氧核苷酸的排列順序基因。

22、（1）蛋白質磷脂糖蛋白磷脂雙分子層D糖蛋白

（2）選擇透過性

（3）主動運輸自由擴散能量且逆濃度梯度b、ca、d

（4）O2【分析】【分析】本題主要考查了細胞膜的結構和物質跨膜運輸方式相關知識，掌握細胞膜的結構，理解物質跨膜運輸?shù)脑砗头绞绞墙獯鸨绢}的關鍵。據(jù)圖可知：A是蛋白質，B是磷脂，C是多糖，D是糖蛋白；a為主動運輸，b為自由擴散，c為協(xié)助擴散，d為主動運輸?！窘獯稹浚?）A代表蛋白質分子，B代表磷脂分子，D代表糖蛋白。構成細胞膜基本骨架的結構是磷脂雙分子層。圖中具有細胞識別作用的是[D]糖蛋白。（2）細胞膜從功能上來說，它是一層選擇透過性膜。（3）圖中a表示的跨膜運輸方式為主動運輸，b表示自由擴散，與c協(xié)助擴散相比，a主動運輸?shù)牟煌幨切枰芰壳夷鏉舛忍荻取Ｔ赼～d的四種過程中，代表被動運輸?shù)氖莃、c。若在細胞中注入某種呼吸抑制劑，a、d方式將會受到較大影響。（4）K＋、O2和葡萄糖三種物質中，通過b自由擴散方式進入組織細胞的是O2。

【解析】（1）蛋白質磷脂糖蛋白磷脂雙分子層D糖蛋白（2）選擇透過性（3）主動運輸自由擴散能量且逆濃度梯度b、ca、d（4）O2四、實驗探究題(共4題，共24分)23、略

【分析】解：（1）本題要測量小車的質量；則需要天平，所以還缺少的一件器材是天平；

（2）根據(jù)逐差法得：

解得：

（3）根據(jù)牛頓第二定律可知，a=則F即為a-圖象的斜率；

所以砂和砂桶的總重力m′g=F==0.2N

解得：m′=

（4）由c圖可知；圖線不通過坐標原點，當F為某一值時，加速度為零，知平衡摩擦力不足或未平衡摩擦力．

故答案為：（1）天平；（2）（3）0.02；（4）未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足．

（1）本題需測量小車的質量；所以還需要天平；

（2）利用勻變速直線運動的推論；根據(jù)作差法求出加速度；

（3）根據(jù)牛頓第二定律可知，a-圖象的斜率等于砂和砂桶的總重力；

（4）觀察圖象可知當F＞0時；加速度仍為零，說明平衡摩擦力不足或未平衡摩擦力．

了解實驗的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項，能夠運用逐差法求解加速度，知道圖象的含義，難度適中．【解析】天平；0.02；未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足24、ac；C；2.0；4.0【分析】解：(1)a

為了保證小球的初速度水平；斜槽的末端需水平，故a

正確；

b

為了使小球的初速度相等，每次讓小球從斜槽的同一位置由靜止?jié)L下，故b

錯誤；c

正確；

d

描繪小球的運動軌跡；用平滑曲線連接，故d

錯誤．

故選：ac

．

(2)

根據(jù)x=v0ty=12gt2

得，y=12gx2v02=g2v02x2

可知y鈭?x2

的圖線為一條過原點的傾斜直線，故選：C

．

(3)5cm=0.05m45cm=0.45m40cm=0.40m60cm=0.60m

根據(jù)y1=12gt12

得：t1=2y1g=2隆脕0.0510s=0.1s

根據(jù)y2=12gt22

得：t2=2y2g=2隆脕0.4510s=0.3s

則小球平拋運動的初速度為：v0=鈻?xt2鈭?t1=0.400.3鈭?0.1=2.0m/s

．

C

點的豎直分速度為：vyc=2gy3=2隆脕10隆脕0.6=23m/s

根據(jù)平行四邊形定則知，C

點的速度為：vC=v02+vyc2=4+12m/s=4.0m/s

．

故答案為：(1)ac(2)c(3)2.04.0

(1)

根據(jù)實驗的原理；結合實驗中的注意事項確定正確的操作步驟．

(2)

根據(jù)平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律；結合運動學公式求出y

與x2

的關系式，從而確定正確的圖線．

(3)

根據(jù)位移時間公式分別求出拋出點到AB

兩點的時間；結合水平位移和時間求出初速度.

根據(jù)速度位移公式求出C

點的豎直分速度，結合平行四邊形定則求出C

點的速度．

解決本題的關鍵知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律，結合運動學公式，抓住等時性進行求解．【解析】acC2.04.0

25、略

【分析】解：(1)D

點的瞬時速度等于CE

段的平均速度，則vD=xCE2T=(12.49鈭?7.05)隆脕10鈭?20.04m/s=1.36m/s

則動能的增加量鈻?Ek=12mvD2=12隆脕1隆脕1.362=0.925J

重力勢能的減小量鈻?Ep=mgh=1隆脕9.8隆脕0.0959J=0.940J

．

(2)

不慎將上述紙帶從OA

之間扯斷；僅利用A

點之后的紙帶能驗證機械能守恒，可以在A

點后取相距較遠的兩點，測出兩點的瞬時速度，從而進行驗證．

(3)

若重物做自由落體運動，h=12gt2=12隆脕9.8隆脕0.022m隆脰2mm

而紙帶上第一；二兩點間的距離為0.32cm

由于加速度不可能大于g

可知打第一點時已經有初速度，其原因是先釋放紙帶，后接通電源打點．

故答案為：(1)1.360.9400.925(2)

能；(3)

先釋放紙帶；后接通電源打點．

(1)

根據(jù)某段時間內的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出打下D

點時的速度；從而得出