2025年魯人新版選擇性必修1物理上冊階段測試試卷_第1頁
2025年魯人新版選擇性必修1物理上冊階段測試試卷_第2頁
2025年魯人新版選擇性必修1物理上冊階段測試試卷_第3頁
2025年魯人新版選擇性必修1物理上冊階段測試試卷_第4頁
2025年魯人新版選擇性必修1物理上冊階段測試試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年魯人新版選擇性必修1物理上冊階段測試試卷687考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下列關(guān)于儀器原理說法正確的是()

A.甲圖中,雷達測速利用了多普勒效應B.乙圖中,光導纖維傳遞信息利用了光的折射現(xiàn)象C.丙圖中,激光切割金屬利用了激光相干性好的特點D.丁圖中,觀看立體電影時,需配戴的特制眼鏡利用了光的干涉現(xiàn)象2、如圖所示,一個輕彈簧的兩端與質(zhì)量分別為和的兩物體甲、乙連接,靜止在光滑的水平面上。現(xiàn)在使甲瞬間獲得水平向右的速度當甲物體的速度減小到1m/s方向向右時,彈簧最短,不計空氣阻力,下列說法中正確的是()

A.此時乙物體的速度為3m/sB.緊接著甲物體將開始做加速運動C.甲、乙兩物體的質(zhì)量之比D.當彈簧恢復原長時,甲物體的速度為2m/s,方向向右3、如圖戊所示,用“碰撞實驗器”驗證動量守恒定律。實驗時先讓質(zhì)量為的小球1從斜槽上某一固定位置A由靜止開始釋放,從軌道末端水平拋出,落到位于水平地面的P點。再把質(zhì)量為的小球2放在水平軌道末端,讓小球1仍從位置A由靜止釋放,兩小球碰撞后從軌道末端水平拋出,小球2落到位于水平地面的N點,小球1落到位于水平地面的M點。某同學實驗時小球選擇錯誤,使則兩個小球可能的落點分布正確的是___________。

A.B.C.D.4、一單擺振動過程中離開平衡位置的位移隨時間變化的規(guī)律如圖所示;取向右為正方向。則下列說法正確的是()

A.第1s末和第5s末擺球位于同一位置B.0~1s的時間內(nèi),擺球的回復力逐漸減小C.時,擺球的位移為mD.時,擺球的速度方向與加速度方向相反5、關(guān)于系統(tǒng)動量守恒的條件,下列說法正確的是()A.只要系統(tǒng)內(nèi)存在摩擦力,系統(tǒng)動量就不可能守恒B.只要系統(tǒng)中有一個物體具有加速度,系統(tǒng)動量就不守恒C.系統(tǒng)中所有物體的加速度為零時,系統(tǒng)的總動量不一定守恒D.只要系統(tǒng)所受的合外力為零,系統(tǒng)動量就守恒6、如圖所示是一個水平彈簧振子做阻尼振動的振動圖像,曲線上A、B兩點連線與橫軸平行;下列說法正確的是()

A.振子在A時刻的動能等于B時刻的動能B.振子在A時刻的勢能大于B時刻的勢能C.振子在A時刻的機械能等于B時刻的機械能D.振子在A時刻的機械能大于B時刻的機械能評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)7、如圖;在光滑的水平面上,有一靜止的小車,甲;乙兩人站在小車左、右兩端,當他倆同時相向而行時,發(fā)現(xiàn)小車向右運動,下列說法中正確的是()

A.乙的速度必定大于甲的速度甲乙B.乙的動量必定大于甲的動量C.乙的動能必定大于甲的動能D.甲、乙、車組成的系統(tǒng)水平方向總動量守恒8、圖甲為一列簡諧橫波在某時刻的波形圖像,在波的傳播過程中,處的質(zhì)點P在該時刻之后的振動圖像如圖乙所示;下列說法正確的是()

A.該波沿x軸正方向傳播B.該波的傳播速度為C.時刻,質(zhì)點P處于平衡位置且向y軸負方向振動D.在0至的時間內(nèi),質(zhì)點P通過的路程為9、幾個水球可以擋住一顆子彈?《國家地理頻道》的實驗結(jié)果是:四個水球足夠!完全相同的水球緊挨在一起水平排列;子彈在水球中沿水平方向做勻變速直線運動,恰好能穿出第4個水球,則下列判斷正確的是()

A.子彈在每個水球中的速度變化相同B.子彈在每個水球中運動的時間不同C.每個水球?qū)ψ訌椀臎_量不同D.子彈在每個水球中的動能變化相同10、彈簧振子做簡諧運動,O為平衡位置,當它經(jīng)過點O時開始計時,經(jīng)過0.3s,第一次到達點M,再經(jīng)過0.2s第二次到達點M,則彈簧振子的周期不可能為()A.0.53sB.1.4sC.1.6sE.3sE.3s11、如圖,a、b、c、d是均勻媒質(zhì)中x軸上的四個質(zhì)點,相鄰兩點的間距依次為2m、4m和6m。一列簡諧橫波以2m/s的波速沿x軸正向傳播,在t=0時刻到達質(zhì)點a處,質(zhì)點a由平衡位置開始豎直向下運動,t=3s時a第一次到達最高點。下列說法正確的是()

A.質(zhì)點b開始振動后,其振動周期為4sB.在t=5s時刻質(zhì)點c恰好到達最高點C.在t=6s時刻波恰好傳到質(zhì)點d處E.當質(zhì)點d向下運動時,質(zhì)點b一定向上運動E.當質(zhì)點d向下運動時,質(zhì)點b一定向上運動12、如圖是雙縫干涉實驗裝置的示意圖,S為單縫,雙縫之間的距離是P為光屏,雙縫到屏的距離為1.2m。用綠色光照射單縫S時,可在光屏P上觀察到第1條亮紋中心與第6條亮紋中心間距為若相鄰兩條亮條紋中心間距為則下列說法正確的是()

A.為B.增大雙縫到屏的距離,將變大C.改用間距為的雙縫,將變大D.換用紅光照射,將變大評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)13、甲、乙兩個彈簧振子的固有頻率分別為f和5f,都在頻率為2f的驅(qū)動力作用下做受迫振動,振幅較大的是_______,甲的振動頻率為_______f,乙的振動頻率為_______f.14、質(zhì)量為0.45kg的木塊靜止在光滑水平面上,一質(zhì)量為0.05kg的子彈以200m/s的水平速度擊中木塊,并留在其中,整個木塊沿子彈原方向運動,則木塊最終速度的大小是__________m/s。若子彈在木塊中運動時受到的平均阻力為4.5×103N,則子彈射入木塊的深度為_______m。15、共振。

(1)概念:當驅(qū)動力的頻率等于___________時,物體做受迫振動的振幅___________的現(xiàn)象。

(2)共振的條件:驅(qū)動力的頻率等于___________。

(3)共振的特征:共振時___________最大。

(4)共振曲線(如圖所示)。

16、如圖所示;在橄欖球比賽中,一個質(zhì)量為95kg的橄欖球前鋒以5m/s的速度跑動,想穿越防守隊員到底線觸地得分.就在他剛要到底線時,迎面撞上了對方兩名質(zhì)量均為75kg的隊員,一個速度為2m/s,另一個為4m/s,然后他們就扭在了一起.

(1)他們碰撞后的共同速率是____(結(jié)果保留一位有效數(shù)字).

(2)在框中標出碰撞后他們動量的方向,并說明這名前鋒能否得分:____.17、一平面簡諧橫波以速度v=2m/s沿x軸正方向傳播,t=0時刻的波形圖如圖所示,介質(zhì)中平衡位置在坐標原點的質(zhì)點A在t=0時刻的位移該波的波長為______m,頻率為______Hz,t=2s時刻,質(zhì)點A______(填“向上運動”“速度為零”或“向下運動”)。

評卷人得分四、實驗題(共3題,共6分)18、寒假期間,某同學為驗證碰撞過程的動量守恒,在家中設(shè)計了相關(guān)實驗方案。受實驗條件的限制,該同學利用兒童玩具槍中的彈簧制作了一個彈射器,其他器材還有粗糙木板、可視為質(zhì)點的小物塊A、B,質(zhì)量(均未知)、刻度尺。已知各物塊與木板間的動摩擦因數(shù)均相同,碰撞瞬間內(nèi)力遠大于外力。如圖所示,將彈射器水平固定在粗糙的木板上,將物塊壓入彈射器,釋放后物塊在木板上滑行一段距離x后停止;請你幫助該同學完成下列實驗過程:

(1)為了完成實驗,還需要的實驗器材是_________(填“天平”“彈簧測力計”或“停表”);

(2)該同學先測量出A、B的質(zhì)量分別為然后將物塊______(填“A”或“B”)壓入彈射器,測量出釋放后其在木板上滑行的距離為x1,然后將該物塊重新壓入彈射器,使前后兩次物塊在彈射器中處于同一位置,同時將另一物塊放在彈射器彈射口,將壓入彈射器的物塊釋放后,兩物塊在彈射口發(fā)生碰撞(碰撞時彈簧已恢復原長),測得物塊碰撞后直至停止的位移分別為且若該同學實驗操作正確,兩物塊碰撞過程動量守恒,應該滿足的表達式為___________。19、如圖所示,在“驗證動量守恒定律”實驗中,A、B兩球半徑相同。先讓質(zhì)量為的A球從斜槽上某一固定位置C由靜止開始滾下,從軌道末端拋出,落到位于水平地面的復寫紙上,在下面的白紙上留下痕跡。重復上述操作10次,得到10個落點痕跡。再把質(zhì)量為的B球放在水平軌道末端,讓A球仍從位置C由靜止?jié)L下,A球和B球碰撞后,分別在白紙上留下各自的落點痕跡,重復操作10次。M、P、N為三個落點的平均位置,未放B球時,A球的落點是P點,O點是軌道末端在記錄紙上的豎直投影點;如圖所示。

(1)為了盡量減小實驗誤差,A球碰后要沿原方向運動,兩個小球的質(zhì)量應滿足______.(選填“>”或“<”)。

(2)實驗中,不容易直接測定小球碰撞前后的速度。但是,可以通過僅測量________(填選項前的符號);間接地解決這個問題。

A.小球開始釋放高度h

B.小球拋出點距地面的高度H

C小球做平拋運動的水平位移。

(3)關(guān)于本實驗的條件和操作要求,下列說法正確的是_________。

A.斜槽軌道必須光滑。

B.斜槽軌道末端必須水平。

C.B球每次的落點一定是重合的。

D.實驗過程中;復寫紙和白紙都可以移動。

(4)已知A、B兩個小球的質(zhì)量分別為三個落點位置與O點距離分別為OM、OP、ON。在實驗誤差允許范圍內(nèi),若滿足關(guān)系式_________________,則可以認為兩球碰撞前后的總動量守恒。若碰撞是彈性碰撞,那么還應滿足的表達式為________________。20、某同學利用電磁打點計時器;光電門和氣墊導軌做驗證動量守恒定律的實驗。氣墊導軌裝置如圖(a)所示;所用的氣墊導軌裝置由導軌、滑塊、光電門等組成,氣墊導軌大大減小了因滑塊和導軌之間的摩擦而引起的誤差。

(1)下面是實驗的主要步驟:

①安裝好氣墊導軌;調(diào)節(jié)氣墊導軌的調(diào)節(jié)旋鈕,使導軌水平,向氣墊導軌通入壓縮空氣:

②把電磁打點計時器固定在緊靠氣墊導軌右端,將紙帶客穿過打點計時器,并固定在滑塊的右端;調(diào)節(jié)打點計時器的高度,直至滑塊拖著紙帶移動時,紙帶始終在水平方向且在同一直線上;

③在小滑塊上固定一個寬度為的窄遮光片,把滑塊放在氣墊導軌中間附近,使滑塊開始時處于靜止狀態(tài);

④先______,然后滑塊一個向左的初速度,讓滑塊帶動紙帶一起向左運動,滑塊和發(fā)生碰撞,紙帶記錄滑塊碰撞前后的運動情況,紙帶左端是滑塊碰前運動的記錄情況,紙帶右端是滑塊碰后運動的記錄情況。

⑤記錄滑塊通過光電門時遮光片的遮光時間

⑥取下紙帶,重復步③④⑤,選出理想的紙帶如圖(b)所示,測出遮光片寬度并計算遮光片遮光時間的平均值

⑦測得滑塊的質(zhì)量為滑塊的質(zhì)量為

完善實驗步驟④的內(nèi)容。

(2)已知打點計時器每隔打一個點,計算可知兩滑塊相互作用以前系統(tǒng)的總動量大小為______兩滑塊相互作用以后系統(tǒng)的總動量大小為______(保留三位有效數(shù)字)。

(3)分析碰撞前后的總動量本實驗可以得到的結(jié)論是:______。評卷人得分五、解答題(共2題,共6分)21、有五個質(zhì)量相同、大小不計的小物塊1、2、3、4、5等距離地依次放在傾角θ=30°的斜面上(如圖所示),每兩個物體之間的距離為d。斜面在木塊2以上的部分光滑,以下部分粗糙,5個木塊與斜面粗糙部分之間的動摩擦因數(shù)都是μ。開始時用手扶著木塊1,所有木塊都靜止在斜面上,現(xiàn)在放手使木塊1自由下滑并與木塊2發(fā)生碰撞,接著陸續(xù)發(fā)生其它碰撞,已知各木塊間的碰撞都是完全非彈性的,重力加速度為g。求:

(1)木塊1和木塊2碰撞后瞬間的速度;

(2)木塊2和木塊3碰撞后瞬間的速度;

(3)μ取何值時能撞到木塊4而不能撞到木塊5。22、如圖所示,平行光滑金屬導軌PQ、MN分別由一段圓弧和水平部分組成,水平部分固定在絕緣水平面上,導軌間距為L、M、P間接有阻值為R的定值電阻,導軌水平部分在CD、EF間有垂直導軌平面向上的勻強磁場I,磁感應強度大小為B,GH右側(cè)有垂直導軌平面向下的勻強磁場II,磁感應強度大小為2B,金屬棒b垂直導軌放在導軌的EF、GH之間,金屬棒a在圓弧導軌上離水平面高h處由靜止釋放,金屬棒在導軌上運動過程中始終與導軌接觸良好并與導軌垂直,兩金屬棒接入電路的電阻均為R,質(zhì)量均為m,CD、EF間的距離為2h,重力加速度為g,金屬棒a與b碰撞后粘在一起,最后金屬棒a、b停在磁場II區(qū)域內(nèi);求:

(1)金屬棒a通過磁場I的過程中;通過定值電阻的電量;

(2)金屬棒a離開磁場I時的速度大??;

(3)金屬棒a、b一起在磁場II中運動的距離x。

參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、A【分析】【分析】

【詳解】

A.甲圖中;雷達測速利用了多普勒效應,選項A正確;

B.乙圖中;光導纖維傳遞信息利用了光的全反射現(xiàn)象,選項B錯誤;

C.丙圖中;激光切割金屬利用了激光亮度高;能量大的特點,選項C錯誤;

D.丁圖中;觀看立體電影時,需配戴的特制眼鏡利用了光的偏振現(xiàn)象,選項D錯誤。

故選A。2、C【分析】【詳解】

A.根據(jù)運動情況和題意結(jié)合分析可知當甲物體的速度減小到1m/s時,彈簧最短,此時甲乙共速,故

故A錯誤;

C.把甲、乙看成一個系統(tǒng)滿足動量守恒,取水平向右為正方向,由動量守恒定律得

解得

故C正確;

B.彈簧被壓縮短后;彈簧逐漸恢復原長,乙依然加速,甲繼續(xù)減速,故B錯誤;

D.當彈簧恢復原長時,根據(jù)動量守恒定律得

由機械能守恒定律得

解得當彈簧恢復原長時,甲物體的速度大小

所以當彈簧恢復原長時;甲物體的速度為2m/s,方向向左,故D錯誤。

故選C。3、D【分析】【詳解】

設(shè)小球1與小球2碰撞前瞬間的速度為v,碰后瞬間二者的速度分別為因則小球1反彈,由動量守恒定律得

兩小球在碰撞前后,水平方向的系統(tǒng)機械能滿足不增加原則,即

又由于下落高度相同,所以兩小球做平拋運動的時間相等,均設(shè)為t,則可得

則可得

將四個選項中OP、OM、ON的數(shù)據(jù)分別帶入以上兩式可知;ABC不符合要求,D符合要求。

故選D。

【點睛】

明確實驗原理,小球做平拋運動,因此可以用水平位移來代替速度。數(shù)據(jù)分析時,需知道碰撞前后水平方向應符合動能不增加原則。4、C【分析】【詳解】

A.第1s末位移為正值;第5s末位移為負值,所以這兩個時刻擺球位置不同,故A錯誤;

B.0~1s的時間內(nèi)位移變大;即離平衡位置越來越遠,所以擺球的回復力逐漸增大,故B錯誤;

C.由圖可得

所以當時,解得

故C正確;

D.時擺球處在平衡位置右側(cè)且位移大小變小;所以此時速度方向和加速度方向都向左,故D錯誤。

故選C。5、D【分析】【詳解】

A.若系統(tǒng)內(nèi)存在摩擦力;而系統(tǒng)所受的合外力為零,系統(tǒng)的動量仍守恒,故A錯誤;

B.系統(tǒng)中有一個物體具有加速度時;系統(tǒng)的動量也可能守恒,比如碰撞過程,兩個物體的速度都改變,都有加速度,單個物體受外力作用,系統(tǒng)的動量卻守恒,故B錯誤;

C.系統(tǒng)內(nèi)所有物體的加速度都為零時;各物體的速度恒定,動量恒定,總動量一定守恒,故C錯誤;

D.動量守恒的條件是系統(tǒng)所受合外力為零;故D正確。

故選D。6、D【分析】【分析】

【詳解】

CD.由于彈簧振子做阻尼振動,所以A時刻的機械能大于B時刻的機械能;故C錯誤D正確;

B.由于彈簧的彈性勢能僅與彈簧的形變量(即振子的位移)有關(guān),A、B時刻彈簧的形變量相等;故勢能相等,故B錯誤;

A.通過上述分析可知振子在A時刻的動能大于B時刻的動能;故A錯誤。

故選D。二、多選題(共6題,共12分)7、B:D【分析】【詳解】

ABD.甲、乙兩人及小車組成的系統(tǒng)不受外力,系統(tǒng)動量守恒,根據(jù)動量守恒定律得

小車向右運動;則說明甲與乙兩人的總動量向左,說明乙的動量大于甲的動量,即兩人的總動量不為零,但是由于不知兩人的質(zhì)量關(guān)系,故無法確定兩人的速度大小關(guān)系,A錯誤BD正確;

C.根據(jù)

乙的動量大于甲的動量;但不知兩人的質(zhì)量關(guān)系,動能無法比較,C錯誤。

故選BD。8、C:D【分析】【分析】

【詳解】

A.由乙圖可知該時刻質(zhì)點P的速度向下,則由同側(cè)法可知,這列波沿x軸負方向傳播;故A錯誤;

B.由甲圖知,這列波的波長λ=8m;由乙圖可知,該波的周期T=0.02s,則波速為

故B錯誤;

C.圖示時刻P點沿y軸負方向運動

質(zhì)點P處于平衡位置且向y軸負方向振動;故C正確;

D.在0至的時間內(nèi),質(zhì)點P通過的路程為

故D正確。

故選CD。9、B:C:D【分析】【分析】

【詳解】

A.設(shè)水球的直徑為d,子彈運動的過程為勻減速直線運動,直到末速度為零,我們可以應用逆過程,相當于子彈初速度為零做勻加速直線運動,因為通過最后1個、最后2個、以及后3個、全部4個的位移分別為d,2d,3d和4d,根據(jù)

知,所用時間之比為1:2,所以子彈在每個水球中運動的時間不同;子彈在水球中沿水平方向做勻變速直線運動,所以加速度相同,由

可知;運動的時間不同,則速度的變化量不同;A錯誤B正確;

C.根據(jù)沖量的定義

受力是相同的;運動的時間不同,所以每個水球?qū)ψ訌椀臎_量不同,C正確;

D.根據(jù)動能定理

受力是相同的;運動的位移相同,所以子彈受到的阻力對子彈做的功相等,所以子彈在每個水球中的動能變化相同,D正確。

故選BCD。10、B:D:E【分析】【詳解】

從O點出發(fā)第一次到達M點,運動情況有下圖甲、乙兩種可能。如圖甲所示,設(shè)O為平衡位置,OB(OC)代表振幅,振子從O→C所需時間為因為簡諧運動具有對稱性,所以振子從M→C所用時間和從C→M所用時間相等,故=0.3s+0.1s=0.4s,解得T=1.6s;如圖乙所示,若振子一開始從平衡位置向點B運動,設(shè)點M′與點M關(guān)于點O對稱,則振子從點M′經(jīng)過點B到點M′所用的時間與振子從點M經(jīng)過點C到點M所需時間相等,即0.2s。振子從點O到點M′、從點M′到點O及從點O到點M所需時間相等,為故周期為T=0.5s+s≈0.53s;所以周期不可能為選項BDE。

故選BDE。11、A:C:D【分析】【詳解】

B.設(shè)該波的周期為T,由題可得

解得T=4s

波從a傳到c的時間為

則在t=5s時刻質(zhì)點c已振動了2s,而c起振方向向下,故在t=5s時刻質(zhì)點c恰好經(jīng)過平衡位置向上;故B錯誤;

A.質(zhì)點b的振動周期等于a的振動周期;即為4s,故A正確;

C.a(chǎn)d間距離為12m,波在同一介質(zhì)中勻速傳播,則波從a傳到d的時間為

即在t=6s時刻波恰好傳到質(zhì)點d處;故C正確;

D.在4s-6s的時間間隔內(nèi),質(zhì)點c已振動了1s-3s,質(zhì)點c正從波谷向波峰運動,即向上運動,故D正確;

E.bd相距10m;該波的波長λ=vT=2×4=8m

故bd相距xbd=

則bd相當于相距故有可能b、d同向運動;故E錯誤。

故選ACD。12、A:B:D【分析】【分析】

【詳解】

A.第1條亮紋中心與第6條亮紋中心間距為則相鄰兩條亮條紋中心間距為

故A正確;

B.根據(jù)雙縫干涉的各條紋距離可知,增大雙縫到屏的距離將變大;故B正確;

C.由可知,增大雙縫的距離d,將變??;故C錯誤;

D.綠色換用紅光照射,即光的波長變長,由知將變大;故D正確;

故選ABD。三、填空題(共5題,共10分)13、略

【分析】受迫振動的頻率等于驅(qū)動力的頻率;當系統(tǒng)的固有頻率等于驅(qū)動力的頻率時,系統(tǒng)達到共振,振幅達最大.故甲;乙兩個單擺都做受迫振動,頻率為2f,甲擺的固有頻率與驅(qū)動力的頻率比較接近,所以甲的振幅較大.

點睛:本題應明確受迫振動的頻率等于驅(qū)動力的頻率,而當驅(qū)動力的頻率等于物體的固有頻率時,物體的振動最強烈.【解析】甲2214、略

【分析】【詳解】

試題分析:根據(jù)系統(tǒng)動量守恒求解兩木塊最終速度的大小;根據(jù)能量守恒定律求出子彈射入木塊的深度;

根據(jù)動量守恒定律可得解得系統(tǒng)減小的動能轉(zhuǎn)化為克服阻力產(chǎn)生的內(nèi)能,故有解得

【點睛】本題綜合考查了動量守恒定律、能量守恒定律,綜合性較強,對學生能力要求較高.【解析】200.215、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)[1][2]當驅(qū)動力的頻率等于固有頻率時;物體做受迫振動的振幅最大的現(xiàn)象。

(2)[3]共振的條件:驅(qū)動力的頻率等于固有頻率。

(3)[4]共振的特征:共振時振幅最大?!窘馕觥竣?固有頻率②.最大③.固有頻率④.振幅16、略

【分析】【詳解】

以前鋒速度方向為正方向,設(shè)撞后共同速度為v,碰撞過程動量守恒,根據(jù)動量守恒定律得:m1v1-m2v2-m3v3=(m1+m2+m3)v,

解得:

所以他們碰撞后的共同速率為0.1m/s;方向與前鋒方向相同,所以可以得分,如圖所示.

【解析】0.1m/s;能;17、略

【分析】【詳解】

[1]設(shè)波的表達式為

由題知A=2cm,波圖像過點(0,)和(1.5,0),代入表達式有

即λ=4m

[2]由于該波的波速v=2m/s,則

[3]由于該波的波速v=2m/s,則

由于題圖為t=0時刻的波形圖,則t=2s時刻振動形式和零時刻相同,根據(jù)“上坡、下坡”法可知質(zhì)點A向下運動?!窘馕觥?0.5向下運動四、實驗題(共3題,共6分)18、略

【分析】【詳解】

解:(1)[1]實驗要驗證動量守恒定律;需要測量物塊的質(zhì)量,所以實驗還需要天平;

(2)[2]要使實驗的效果明顯;誤差更?。患匆古龊髢晌飰K沿同一方向運動且兩者的位移差大些,彈射器彈出的物塊的質(zhì)量應大于被碰物塊的質(zhì)量,且二者的質(zhì)量差大些;

應選A;

(3)[3]碰撞后兩物塊在木板上做勻減速直線運動,設(shè)物塊與木板間的摩擦因數(shù)為μ,碰撞前,物塊A出彈射口時的速度為v1,則有

碰撞后瞬間,物塊A的速度

物塊B的速度

若兩物塊碰撞運動中動量守恒,則有MAv1=MAv2+MBv3

整理解得

因此兩物塊碰撞運動中動量守恒,應該滿足的表達式為【解析】天平A19、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)[1]碰撞過程中動量、能量均守恒,因此有

因此有

因此要使入射小球m1碰后不被反彈,應該滿足

(2)[2]驗證動量守恒定律實驗中;即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系,直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的,根據(jù)平拋運動規(guī)律,若落地高度不變,則運動時間不變,因此可以用水平射程大小來體現(xiàn)水平速度大小,故需要測量水平射程,AB錯誤,C正確;

故選C;

(3)[3]實驗中,斜槽軌道不一定需要光滑,但是斜槽軌道末端必須水平,保證小球做平拋運動,實驗中,復寫紙和白紙位置不可以移動,B球每次的落點不一定是重合的;ACD錯誤,B正確。

故選B;

(4)[4]根據(jù)平拋運動可知,落地高度相同,則運動時間相同,設(shè)落地時間為t,則

而動量守恒的表達式是

若兩球相碰前后的動量守恒,則需要驗證表達式

即可。

[5]若碰撞是彈性碰撞,那么還應滿足的表達式為

即【解析】>CB20、略

【分析】【詳解】

(1)[1]為了打點穩(wěn)定

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論