吉林省松原寧江區(qū)五校聯考2025屆中考適應性考試生物試題含解析

吉林省松原寧江區(qū)五校聯考2025屆中考適應性考試生物試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。1、菠菜葉肉細胞比人體肌肉細胞多了的結構有（）A．葉綠體、細胞質B．細胞核、液泡C．細胞壁、葉綠體、液泡D．細胞壁、線粒體2、在種子結構中，將來能發(fā)育成新植物體的是（）A．種皮 B．胚 C．胚乳 D．胚軸3、油松和水稻兩種植物在結構層次上的主要區(qū)別是（）A．細胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)4、“嘗試與錯誤”是常見的學習行為之一，對這種行為表述正確的是A．越低等的動物“嘗試與錯誤”的次數越多、學習能力越強B．越低等的動物“嘗試與錯誤”的次數越少、學習能力越強C．越高等的動物“嘗試與錯誤”的次數越多、學習能力越弱D．越高等的動物“嘗試與錯誤”的次數越少、學習能力越強5、下列詩句能反映生物因素對生物影響的是（）A．種豆南山下，草盛豆苗稀 B．近水樓臺先得月，向陽花木早逢春C．停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花 D．人家四月芳菲盡，山寺桃花始盛開6、聽覺和視覺形成的部位分別是（

）A．耳蝸和視網膜 B．鼓膜和角膜C．大腦皮層聽覺中樞和視覺中樞 D．大腦皮層和小腦皮層7、將顆粒飽滿的種子分為甲、乙兩組，在25℃左右溫度下分別播種，甲組種在潮濕肥沃的土壤里，乙組種在潮濕貧瘠的土壤里，這兩組種子發(fā)芽的情況是A．乙先發(fā)芽 B．甲先發(fā)芽 C．同時發(fā)芽 D．都不發(fā)芽8、健康是人類永恒的主題，下列說法正確的是（

）A．身體處于良好狀態(tài)就是健康 B．肺結核、乙型肝炎都屬于生活方式病C．艾滋病可以通過飲食傳播 D．患過水痘的人體內產生了水痘抗體9、大熊貓表現出的反射活動屬于條件反射，下列反射活動中屬于條件反射的是A．小狗算數 B．嬰兒的吮吸反射 C．縮手反射 D．膝跳反射10、下列關于“OTC”的說法，不正確的是（）A．“OTC“指的是非處方藥B．標有“OTC”的藥物用量可以隨意調整C．適用于可自我診斷、自我治療的小傷小病D．使用前應該仔細閱讀藥品說明書11、科學家將蘇云金桿菌的殺蟲蛋白基因轉移到棉花作物體內，培育出抗蟲棉。此過程應用的生物技術是（）A．發(fā)酵技術 B．轉基因技術C．核移植技術 D．胚胎移植技術12、如圖為植物的幾種生殖方式，有關敘述不正確的是（）A．③是扦插，能保留母體的優(yōu)良性狀 B．①②③都是無性生殖C．①是組織培養(yǎng)，可以培育植物新品種 D．②是嫁接，屬于人工營養(yǎng)繁殖13、下列關于生態(tài)系統(tǒng)說法中錯誤的是（

）A．生物圈是一個統(tǒng)一的整體，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)B．食物鏈以生產者為起點，終點為消費者C．在食物鏈中，營養(yǎng)級別越高的生物，體內的有毒物質積累得越少D．生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力14、下列關于單細胞生物的敘述，錯誤的是（）A．草履蟲、酵母菌、衣藻都是單細胞生物B．草履蟲對外界的刺激能做出一定的反應C．草履蟲、衣藻都能獨立生活D．衣藻不能完成呼吸、繁殖等復雜的生命活動15、李某經常偏食，結果他的上皮組織發(fā)生了角質化，皮膚粗糙，而且還出現了皮下血管出血，這是由于他偏食造成體內缺乏（）A．維生素A和維生素DB．維生素A和維生素CC．維生素C和維生素DD．維生素A和維生素B116、雨后，小艾院子前的小樹林長出了蘑菇，蘑菇是腐生性微生物，對自然界最重要的作用是A．供給氧氣 B．提供有機物 C．提供二氧化碳 D．促進物質循環(huán)17、珍尼·古道爾是英國的生物學家、動物行為學家和著名的動物保育人士，她長期致力于黑猩猩的研究。她用觀察法研究黑猩猩的行為，是讓它們處于（）A．實驗條件下 B．研究者設計的環(huán)境下C．養(yǎng)殖條件下 D．自然狀態(tài)下18、下列關于人體呼吸道的敘述，不正確的是A．我們吐出的痰是在呼吸道內形成的B．呼吸道都有骨或軟骨作支架，能保證氣流通暢C．北歐人的鼻子明顯比生活在赤道附近的人大，這有利于預熱冬天寒冷的空氣D．在患重感冒時，往往用嘴呼吸，這對吸入的空氣起到了充分的預熱和清潔作用19、若女性懷孕期間患有地方性甲狀腺腫，她所生育的孩子最有可能患下列哪種疾??？A．呆小癥 B．肢端肥大癥 C．侏儒癥 D．甲狀腺功能亢進20、一對夫婦生育男孩時，形成受精卵的卵細胞和精子的染色體組成分別是（）A．22條+X、22條+X B．22條+Y、22條+YC．22條+X、22條+Y D．22條+Y、22條+X21、有關細胞分裂與分化的敘述，不正確的是（）A．染色體僅存在于細胞分裂時期 B．細胞核分裂時，遺傳物質已經完成了加倍C．通過細胞分化，細胞內遺傳物質不發(fā)生變化 D．通過細胞分化，細胞的數目發(fā)生改變22、有同學在陽光下成功重復了普羅斯特勒實驗：將燃燒的蠟燭放在密閉的玻璃罩內，蠟燭很快熄滅（圖甲）；將燃燒的蠟燭與植物一同放在這個玻璃罩內，結果蠟燭沒有熄滅（圖乙）。然而她將該實驗在教室日光燈下展現給同學們時，實驗卻失敗了。你認為下列有關說法正確的是（）A．該實驗中，甲圖實驗是對照組，乙圖實驗是實驗組B．蠟燭熄滅是因為二氧化碳濃度過大C．該實驗在室內失敗的主要原因是時間過短D．該實驗可以證明綠色植物是“能量轉化器”23、如圖為小莉在觀察小魚尾鰭內血液的流動時看到的圖象，她判斷②為靜脈血管，依據是（）A．血液從分支血管流向主干血管B．血液從主干血管流向分支血管C．紅細胞單行通過這支血管D．血液的流速非常快24、位于Y染色體上的傳遞途徑是（）A．外祖母→母親→女兒B．祖父→父親→兒子C．外祖父→母親→兒子D．祖母→父親→女兒25、下列關于無脊椎動物的敘述，正確的是（）A．腔腸動物有口無肛門B．寄生的線形動物運動器官發(fā)達C．環(huán)節(jié)動物依靠濕潤的皮膚呼吸D．節(jié)肢動物體表無外骨骼26、如圖是某一生態(tài)系統(tǒng)食物網示意圖，請根據圖回答下列問題：從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，該食物網中未表示出來的生物成分是____。圖中最長的一條食物鏈是____。圖中雜食性鳥與食草昆蟲的關系是_______。圖中最高等的動物是________。下列有關圖中生物說法正確的是_____(填序號)①昆蟲的外骨骼既可起到保護作用，又可減少體內水分的蒸發(fā)；②鳥用肺和氣囊進行氣體交換；③青蛙能用肺呼吸，其是真正的陸生脊椎動物；④蛇的生殖和發(fā)育擺脫了對水環(huán)境的依賴；⑤貓頭鷹等恒溫動物對環(huán)境的適應能力比變溫動物更強。圖中生物中都有的能量轉換器是_______。27、圖一所示表示人體部分系統(tǒng)的功能示意圖，其中①～⑦表示生理過程，a表示葡萄糖，圖二為人體局部器官的示意圖。據圖回答下列問題：圖一中②代表的生理過程是______，發(fā)生在圖二的______（用字母表示）器官中。一部分a在腎臟中從離開血液又回到血液途徑的結構依次是：腎小球→______（用文字和箭頭表示）→腎小管周圍的毛細血管網。圖二所示能分泌胰島素調節(jié)血糖含量平衡的器官是______（用字母表示）。與平時相比，在長跑過程中，小明身體散失水分的主要途徑是圖一中______（用數字表示）。28、實蠅是一種嚴重危害果樹的害蟲，其成蟲交配后在柑橘類果實內產卵，幼蟲以果肉為食并會鉆入土中化蛹。一旦橘子內出現“蛆蟲”，就會給果農帶來了嚴重經濟損失。這也引發(fā)了研究人員對防治實蠅的一系列研究。實蠅的發(fā)育類型屬于___________發(fā)育。研究人員研究了實蠅的性別決定，發(fā)現雄性實蠅兩條6號染色體在大小上有顯著差異，（如甲圖所示），這與人的性別決定方式類似。因此，圖中1～5號染色體應稱為___________。將實蠅的染色體進行特殊的處理后發(fā)現其組成如乙圖所示：圖中[③]主要由[①]___________和[②]___________組成。研究人員偶然發(fā)現了實蠅的一種白色蛹，且白蛹羽化出的雌雄成蟲交配產卵，得到的后代蛹均為白色。這說明白蛹屬于___________（可遺傳／不可遺傳）變異。再將白蛹和褐蛹羽化后的成蟲進行雜交實驗，得到了如下圖所示結果。根據子一代（F1）和子二代（F2）蛹的顏色，可以判斷___________為隱性性狀。若用A和a表示控制蛹色的基因，則F1基因組成為___________。研究人員以白蛹實蠅種群為研究對象，將控制褐蛹的基因轉移到了該種群雄蠅的Y染色體上。則該種群中的白蛹雌實蠅與褐蛹雄實蠅交配產生的后代中，___________（褐蛹／白蛹）必定為雄性。利用這種方法，可以快速篩選和制備不育雄蠅，釋放到自然界中破壞實蠅性別比例，達到防治害蟲的目的。29、閱讀下面資料，回答相關問題。資料一：科學家把荒漠植物的抗旱基因導入到苜蓿中，培育出抗旱耐鹽堿的苜蓿新品種，進而成功地改良了大面積的鹽荒地。資料二：苜蓿為多年生豆科牧草，被譽為“牧草之王”。苜蓿的抗寒能力較差，在高緯高寒地區(qū)種植難以存活。研究人員將不抗寒苜蓿搭載在返回式衛(wèi)星上，再經過多年選育，培育出一個抗寒苜蓿新品種。資料三：苜?；ǖ念伾梢粚騎、t控制，下表是關于苜?；ㄉ膬山M雜交實驗及其結果。組號親本的性狀子代的性狀和植株數目紫花白花①紫花×紫花301101②白花×白花0268（1）資料一中抗旱耐鹽堿的苜蓿新品種的培育運用了_______技術。（2）資料二中不抗寒苜蓿搭載衛(wèi)星而產生的抗寒變異屬于_____(填“可遺傳”或“不可遺傳”)的變異。（3）苜蓿成功改良大面積鹽荒地的事實，反映了生物能夠________環(huán)境。（4）資料三中，苜蓿的紫花和白花是一對相對性狀，根據結果分析，其中________是顯性性狀。（5）第①組實驗中的子代紫花苜蓿的基因組成是_______。30、艾滋病是由人類免疫缺陷病毒引起的一種嚴重傳染病。艾滋病病毒（HIV）侵入人體后破壞人體的免疫功能，使人體發(fā)生多種難以治愈的感染和腫瘤，最終導致死亡。感染艾滋病病毒2～6周后才能從血液中檢測出艾滋病病毒抗體，但在能測出抗體之前已具有傳染性。艾滋病病毒（HIV）主要存在于血液、精液、陰道分泌物中，乳汁、傷口滲出液中也含有HIV。請根據材料，回答下列問題：從傳染病的特點看，艾滋病病毒（HIV）屬于_____。從傳染病流行的環(huán)節(jié)看，艾滋病患者屬于_____?；颊哐褐械陌滩〔《究贵w是患者自身對抗HIV而產生的____免疫。根據資料分析，艾滋病的傳染途徑不包括（_____）A．血液傳播B．性傳播C．空氣傳播D．母嬰傳播若我們身邊有艾滋病患者，我們應該怎樣與之相處？_____。31、閱讀材料，回答下列問題：材料一:艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（簡稱HIV）引起的一種傳染病。據報道，全世界每天有1.7萬人感染該病毒，全球患病人數達數億。該病的傳播途徑主要為性傳播、血液傳播和母嬰傳播。材料二：抗生素是一類能夠殺死細菌的物質，是當前治療人和動物細菌感染的常用藥。但長期使用或用藥不當，細菌對抗生素的耐藥性會逐漸增強。據統(tǒng)計，我國每年有8萬人直接或間接死于濫用抗生素。材料三：2018年7月15日，國家藥品監(jiān)督管理局發(fā)布通告指出，長春長生生物科技有限公司凍干人用狂犬病疫苗生產存在記錄造假等行為。這是長生生物自2017年11月份被發(fā)現百白破疫苗效價指標不符合規(guī)定后不到一年，再曝疫苗質量問題。從傳染病的角度看，人類免疫缺陷病毒屬于______________；其結構簡單，僅由_________外殼和內部的遺傳物質組成。目前還沒有研制出可臨床使用的艾滋病疫苗，因此所有可能直接或間接接觸到傳染源的人都屬于__________。使用抗生素治療艾滋病效果并不明顯，原因是艾滋病由人類免疫缺陷病毒引起，而抗生素的作用對象是_______。從自然選擇學說的角度分析，濫用抗生素會催生超級細菌，原因是_______對耐藥性細菌的長期選擇，導致細菌耐藥性逐漸增強。少數人在注射青霉素后會發(fā)生過敏反應，這時青霉素相于_______，進入人體后，引起人體產生特異性免疫反應，所以注射青霉素前要進行皮試。從免疫學的角度分析，注射狂犬病疫苗和百白破疫苗后，人體內可產生相應的_______，注射疫苗獲得的免疫屬于__________（填“特異性”或“非特異性”）免疫。

參考答案1、C【解析】植物細胞的結構有：細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體和線粒體。動物細胞的結構包括細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體。動物細胞和植物細胞相比，植物細胞和動物細胞都有細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體；動物細胞沒有的結構是細胞壁、液泡、葉綠體等。因此，菠菜葉肉細胞特有的結構有：細胞壁、液泡、葉綠體。2、B【解析】

本題考查種子的結構。種子一般包括種皮（有保護作用）、胚乳（部分種子含有，用于儲存營養(yǎng)物質）和胚（包括胚根、胚芽、胚軸、子葉）?！驹斀狻吭谝粋€完整種子中種皮具有保護作用，胚是種子的重要部分，都包括胚芽將來發(fā)育成莖和葉，胚軸將來發(fā)育成連接莖與根的部分，胚根將來發(fā)育成根，子葉具有儲存或轉運營養(yǎng)物質的作用。由此看出種子中的胚將來發(fā)育成新的植物體，所以胚是植物幼小的生命體。故選C。【點睛】解答此題的關鍵是知道種子萌發(fā)的條件和過程。3、C【解析】

種子植物都能產生種子，用種子繁殖后代，種子植物包括裸子植物和被子植物，裸子植物的種子裸露著，沒有果皮包被，不能形成果實；被子植物的種子的有果皮包被，能形成果實?！驹斀狻糠N子植物包括被子植物和裸子植物，裸子植物的種子裸露著，沒有果皮包被；被子植物的種子的有果皮包被。油松屬于裸子植物、水稻屬于被子植物，它們主要區(qū)別是種子外面有無果皮的包被。種子和果實屬于器官，所以油松和水稻兩種植物在結構層次上的主要區(qū)別是器官。【點睛】掌握被子植物和裸子植物的區(qū)別是解題的關鍵。4、D【解析】

動物的行為按獲得途徑不同可分為先天性行為和學習行為。先天性行為指動物生來就有的、由體內遺傳物質決定的行為，而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為，也稱為后天性行為。動物越高等，學習能力越強，適應環(huán)境能力也就越強?！驹斀狻扛鶕治隹芍簞游锏南忍煨孕袨槭苓z傳物質控制，動物的學習行為是在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經驗和學習獲得的，因此動物的行為與遺傳物質有關。動物越高等，“嘗試與錯誤”的次數越少，學習能力越強。故D符合題意。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解動物行為獲得途徑和特點。5、A【解析】豆苗與草，相互爭奪陽光、水分、無機鹽和生存的空間等，屬于競爭關系，A正確；

“近水樓臺先得月，向陽花木早逢春”的意思是，靠近水邊的樓臺因為沒有樹木的遮擋，能先看到月亮的投影；而迎著陽光的花木，光照自然好得多，所以發(fā)芽就早，最容易形成春天的景象，B錯誤；

霜葉紅于二月花”主要是一種叫花青素的特殊色素在其中起著作用。隨著季節(jié)更替，氣溫、日照相應變化，葉片中的主要色素成分也發(fā)生變化。到了秋天，氣溫降低，光照減少，對花青素的形成有利，楓樹等紅葉樹種的葉片細胞液此時呈酸性，葉片便呈現紅色，C錯誤；

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，表明環(huán)境影響生物的生長開花等，海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右，因此山上的溫度比山下低，山上的桃花比山下的開的晚，D錯誤。6、C【解析】聽覺的形成：外界聲波通過介質傳到外耳道，再傳到鼓膜。鼓膜振動，通過聽小骨傳到內耳，刺激耳蝸內的毛細胞而產生神經沖動。神經沖動沿著聽神經傳到大腦皮層的聽覺中樞，形成聽覺。

視覺形成的過程是：外界物體反射來的光線，經過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內部，再經過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網膜上的感光細胞，這些感光細胞產生的神經沖動，沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺。7、C【解析】因為滿足了種子萌發(fā)的條件，種子會同時萌發(fā)，土壤是否肥沃不影響種子的萌發(fā)。8、D【解析】考點：健康的概念，生活方式對健康的影響，常見的病毒性傳染?。òò滩。?，心血管疾病的危害。分析：此題主要考查的是一些健康的基本常識，分析解答。解答：A、健康是指一種身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病和不虛弱。不符合題意。B、結核病是由結核桿菌引起的，乙肝是由乙肝病毒引起的，都是由細菌、真菌等病原體引起的，能在人與人之間或人與動物之間相互傳播的一種疾病，屬于傳染病。不符合題意。C、艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等；但是，交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設施等日常生活接觸不會傳播HIV。不符合題意。D、患過水痘的人，水痘病毒進入人體，刺激人體的淋巴細胞產生了抗體，抗體消滅水痘病毒后就永遠的留在了人體內，符合題意。故選D9、A【解析】

（1）非條件反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經活動，由大腦皮層以下的神經中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成。（2）條件反射是人出生以后，是在非條件反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下形成的后天性反射，是一種高級的神經活動。【詳解】A小狗算數，是在非條件反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的條件反射。符合題意。B、嬰兒的吸吮反射是指人生來就有的先天性反射，屬于非條件反射。不符合題意。C、縮手反射指人生來就有的先天性反射，由大腦皮層以下的神經中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成。不符合題意。D、膝跳反射指人生來就有的先天性反射，由大腦皮層以下的神經中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成。不符合題意。故選：A【點睛】解題的關鍵是知道非條件反射和條件反射的概念以及特點。10、B【解析】

非處方藥是指為方便公眾用藥，在保證用藥安全的前提下，經國家衛(wèi)生行政部門規(guī)定或審定后，不需要醫(yī)師或其它醫(yī)療專業(yè)人員開寫處方即可購買的藥品，一般公眾憑自我判斷，按照藥品標簽及使用說明就可自行使用?！驹斀狻緼．非處方藥在美國又稱為柜臺發(fā)售藥品（overthecounterdrug），“OTC”是非處方藥的簡稱，故A正確。B．非處方藥不需要憑醫(yī)師處方即可購買，按所附說明服用的藥物。也就是要遵循說明書里的用法與用量，不可以隨意調整藥物用量，故B錯誤。C．非處方藥適用于消費者容易自我診斷、自我治療的小傷小病，故C正確。D．無論是處方藥還是非處方藥，在使用之前，都應該仔細閱讀藥品說明書，故D正確。故選：B?！军c睛】掌握非處方藥的簡稱，使用要求等是解題關鍵。11、B【解析】

基因控制性狀，把一種生物的某個基因，用生物技術的方法轉入到另一種生物的基因組中，培育出的轉基因生物，就有可能表現出轉入基因所控制的性狀，這項技術叫轉基因技術?！驹斀狻緼、發(fā)酵技術是指人們利用微生物的發(fā)酵作用，運用一些技術手段控制發(fā)酵過程，大規(guī)模生產發(fā)酵產品的技術，稱為發(fā)酵技術，A錯誤。B、科學家把一種生物的某個基因轉入到另一種生物的遺傳物質中，培育出的生物就有可能表現出轉入基因所控制的性狀，使得這種轉入基因的生物發(fā)生了能遺傳的編譯，這一技術被稱為轉基因技術。因此我國科學家已經培育出一種抗蟲棉花，它含有蘇云金芽孢桿菌中控制合成毒素的基因，科學家們采用的技術是轉基因技術，B正確。C、細胞核移植技術，就是將供體細胞核移入除去核的卵母細胞中，使后者不經過精子穿透等有性過程即無性繁殖即可被激活、分裂并發(fā)育成新個體，使得核供體的基因得到完全復制，C錯誤。D、胚胎移植，又稱受精卵移植，是指將雌性動物的早期胚胎，或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎，移植雌性動物體內，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術，D錯誤。故選：B【點睛】解答此類題目的關鍵是掌握轉基因技術原理和應用以及現代生物技術的應用。12、C【解析】

生殖過程中有無兩性生殖細胞的結合是有性生殖和無性生殖的根本區(qū)別。有性生殖是指由親本產生的有性生殖細胞，經過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式。由圖可知：①是組織培養(yǎng)，②是嫁接，③是扦插?！驹斀狻竣凼乔げ澹鼙３帜副镜膬?yōu)良性狀，故A正確；①組織培養(yǎng)、②嫁接、③扦插都沒有經過兩性生殖細胞的結合，都屬于無性生殖，故B正確；植物的組織培養(yǎng)是在無菌的條件下，將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊，培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上，通過細胞的增殖和分化，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體。組織培養(yǎng)屬于無性生殖的范疇。利用組織培養(yǎng)技術，可以保持親本的優(yōu)良性狀；在短時間內大批量的培育出所需要的植物新個體，但是不能培育植物新品種，故C錯誤；嫁接是營養(yǎng)繁殖，屬于無性生殖，故D正確。故選C?！军c睛】生殖過程中有無兩性生殖細胞的結合是有性生殖和無性生殖的根本區(qū)別。13、C【解析】

生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分，非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細菌和真菌）?！驹斀狻可锶κ且粋€統(tǒng)一的整體，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，是所有生物共同的家園，A正確；食物鏈和食物網是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構，它表示的是生產者和消費者之間的食物聯系。食物鏈的寫法是：起點是生產者，依次是初級消費者→次級消費者→三級消費者→…終點是最高級別的消費者，中間用箭頭連接，箭頭總是指向捕食者。可以簡寫為：生產者→消費者，B正確；有毒物質在生物的體內不能分解，無法排出，有毒物質會隨著食物鏈的傳遞而逐級積累，營養(yǎng)級別越高的生物，體內積累的有毒物質就越多，C錯誤；生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力，但這種能力是有限的，D正確?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握生物圈的含義、食物鏈是書寫、生物富集、生態(tài)系統(tǒng)的組成。14、D【解析】

單細胞生物雖然個體微小，但是與人類的生活有著密切的關系。簡單地說，單細胞生物與人類的關系可以分為有利和有害兩個方面，有利：魚類餌料、凈化污水等，有害：危害健康，造成赤潮等?！驹斀狻坎萋南x、酵母菌、衣藻都是單細胞生物，A正確。

草履蟲對外界的刺激能做出一定的反應，B正確。

草履蟲、衣藻僅有一個細胞的生物，也能進行獨立的生活，C正確。

衣藻是單細胞的動物，通過一個細胞可以完成各項生命活動。如呼吸、排泄、生殖等，D錯誤。

【點睛】單細胞生物的生命活動是關鍵。15、B【解析】維生素A的作用是促進人體正常發(fā)育，增強抵抗力，維持人的正常視覺，缺乏時人體會患夜盲癥，皮膚粗糙等癥狀，維生素C的作用是維持正常的新陳代謝，維持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用，增強抵抗力，缺乏時會患壞血病，皮下、牙齦出血等．根據題中的敘述可以判斷他體內缺乏維生素A和維生素C。16、D【解析】

在生態(tài)系統(tǒng)中，分解者主要是指細菌、真菌等營腐生生活的微生物，將動植物的殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物?！驹斀狻糠纸庹咧饕侵讣毦⒄婢葼I腐生生活的微生物，將動植物的遺體、遺物中含有的有機物分解成簡單的無機物，歸還到無機環(huán)境中，被綠色植物再利用來制造有機物，促進了物質的循環(huán)。可見，蘑菇等腐生性微生物作為生態(tài)系統(tǒng)的分解者，對自然界最重要的作用是促進物質循環(huán)。故選：D。【點睛】解題的關鍵是知道生態(tài)系統(tǒng)中分解者的作用。蘑菇等腐生性微生物將動植物尸體中有機物分解成簡單的物質，歸還土壤，供植物重新利用，腐生性微生物被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，它們保證了自然界的物質循環(huán)。17、D【解析】

觀察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計劃，用自己的感官外加輔助工具，對客觀事物進行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現和驗證科學結論?！驹斀狻坑^察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計劃，用自己的感官外加輔助工具，對客觀事物進行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現和驗證科學結論。觀察法要做到：①要有明確的目的；②要全面、細致和實事求是，及時記錄；③要有計劃、要耐心；④要積極思考；⑤要交流看法、進行討論。故選：D。【點睛】了解觀察法的特點是解題的關鍵。18、D【解析】

呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成。呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管組成，是氣體進入肺的通道；肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是進行氣體交換的場所。鼻是呼吸系統(tǒng)的通道之一，鼻腔內有鼻毛，可以阻擋空氣中灰塵的進入，氣管、支氣管內表面的黏膜及其表面的纖毛，都對空氣有清潔作用；鼻黏膜分泌的黏液，可以濕潤空氣和粘住灰塵，對空氣有清潔和濕潤作用；鼻粘膜內分布著毛細血管，可以溫暖空氣?！驹斀狻緼、我們吐出的痰是在呼吸道內的氣管和支氣管形成。A正確；

B、呼吸道都有骨或軟骨做支架，能保證氣流通暢，B正確；

C、北歐人的鼻子要比非洲大一些，這有利于對吸入寒冷空氣溫暖、濕潤、清潔作用，是與其生活環(huán)境相適應的；鼻腔黏膜有豐富的毛細血管，可以溫暖空氣。C正確；

D、鼻腔內有鼻毛，可以阻擋空氣中灰塵的進入，氣管、支氣管內表面的黏膜及其表面的纖毛，都對空氣有清潔作用；鼻黏膜分泌的黏液，可以濕潤空氣和粘住灰塵，對空氣有清潔和濕潤作用；鼻粘膜內分布著毛細血管，可以溫暖空氣，口腔無此功能。D錯誤。

故選D。19、A【解析】試題分析：地方性甲狀腺腫是由于缺碘造成甲狀腺激素合成不足導致的，所以她所生的孩子在胎兒時就甲狀腺激素分泌不足，就會造成呆小癥?！究键c定位】激素缺乏癥20、C【解析】

人體每個細胞內有23對染色體。包括22對常染色體和一對性染色體。性染色體包括：X染色體和Y染色體。含有一對X染色體的受精卵發(fā)育成女性，而具有一條X染色體和一條Y染色體者則發(fā)育成男性?！驹斀狻拷猓涸谟H代的生殖細胞形成過程中，經過減數分裂，染色體彼此分離，男性產生兩種類型的精子﹣﹣含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子。女性則只產一種含22+X染色體的卵細胞。受精時，如果是含22+X的精子與卵子結合，就產生具有44+XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含22+Y的精子與卵子結合，就產生具有44+XY的受精卵并發(fā)育成為男性。這說明男女的性別在受精卵形成時就已確定。因此，一對夫婦生育男孩時，形成受精卵的卵細胞和精子的染色體組成分別是22條+X、22條+Y。故選：C?！军c睛】掌握體細胞、精子、卵細胞、受精卵三者的染色體數目關系是本題提解題關鍵。21、D【解析】

（1）細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程，細胞分裂使細胞數目增多。（2）細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生變化的過程，細胞分化形成了不同的組織，如動物的肌肉組織、上皮組織、神經組織和結締組織，植物的保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導組織?！驹斀狻緼.在細胞分裂的不同時期，染色體形態(tài)不同，有染色體和染色質兩種形態(tài)，在間期染色質呈絲狀，分裂前期染色體才出現，染色體是染色質高度螺旋，變短變粗而來的。故染色體僅存在于細胞分裂時期，A正確。B.細胞分裂時，染色體先進行自我復制，然后進行細胞核分裂，所以細胞核分裂時遺傳物質已經完成了加倍，B正確。C.細胞分化只改變了細胞的形態(tài)、結構和功能而遺傳物質并沒有被改變，相反細胞的分化是由遺傳物質控制進行的，C正確。D.細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生變化的過程，細胞分化形成了不同的組織，細胞數目不發(fā)生變化，D不正確。故選D?！军c睛】本題主要考查細胞分裂中最重要的變化是細胞核中染色體的變化以及細胞的分化形成了不同的細胞群，要求學生在理解的基礎上熟記。22、A【解析】

普利斯特利實驗說明：動物呼吸釋放的二氧化碳是植物光合作用的原料；而植物光合作用產生的氧氣，除了滿足自身的需要外，還供給了動物，圖示中甲和乙是作為一組對照，說明植物光合作用產生的氧氣?！驹斀狻考讏D中的蠟燭熄滅，是因為缺少氧氣。乙圖中的蠟燭沒有熄滅說明它得到了氧氣，也就是綠色植物的光合作用為蠟燭提供了氧氣。因此該實驗中，甲乙是一組對照試驗，變量是有無氧氣，甲圖是對照組，乙圖是實驗組，A正確；甲圖中蠟燭很快熄滅的原因是蠟燭燃燒消耗氧，蠟燭很快將通過燃燒將容器內的氧氣消耗干凈，因此缺少氧而熄滅，B錯誤；該實驗在教室日光燈下不如在陽光下光合作用強，因此該實驗在室內失敗，B錯誤；綠色植物通過光合作用，把光能轉化成化學能儲存在制造的有機物中，是綠色的“能量轉化器”，但該實驗不可以證明，D錯誤。【點睛】解題的關鍵是：對綠色植物光合作用的原料、條件和產物的理解。23、A【解析】

用顯微鏡觀察小魚尾鰭時，判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據是：從主干流向分支的血管是動脈，由分支匯集而成的血管是②靜脈，紅細胞單行通過的是①毛細血管。【詳解】用顯微鏡觀察小魚尾鰭時，判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據是：從較粗的主干流向較細的分支的血管是動脈，血液流動的速度最快；由較細的分支匯集而成的較粗的血管是靜脈，血流速度較慢；紅細胞單行通過的是毛細血管，血流速度最慢。故A正確。

故選：A?！军c睛】此題為基礎題，難度一般，能夠使用顯微鏡觀察到小魚尾鰭內血液的流動情況，并能識別各血管的名稱。24、B【解析】人類的染色體有23對，其中第23對與性別有關稱為性染色體，其余為常染色體。男性性染色體為XY，產生兩種精子，一種是含X的精子，一種是含Y的精子；女性性染色體是XX，只產生一種含X卵細胞。當含X的精子與卵細胞結合形成的受精卵（XX）發(fā)育成女孩，當含Y的精子與卵細胞結合形成的受精卵（XY）發(fā)育成男孩。所以Y染色體總是存在于男性體內，所以位于Y染色體上的傳遞途徑是祖父→父親→兒子。25、A【解析】

（1）腔腸動物是最低等的多細胞動物，其主要特征是：生活在水中，體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成，體內有消化腔，有口無肛；（2）節(jié)肢動物的特征是身體有許多體節(jié)構成的，附肢也分節(jié)；并且分部，體表有外骨骼；足和觸角也分節(jié)；（3）環(huán)節(jié)動物主要的特征：身體有許多體節(jié)構成，用剛毛輔助運動，靠體壁進行呼吸；（4）線形動物門：身體通常呈長圓柱形，兩端尖細，不分節(jié)，由三胚層組成。有原體腔。消化管前端有口，后端有肛門?！驹斀狻壳荒c動物有口無肛門，A正確；寄生的線形動物生殖器官發(fā)達，B錯誤；環(huán)節(jié)動物依靠濕潤的體壁呼吸，C錯誤；節(jié)肢動物體表外骨骼，D錯誤。【點睛】解答此類題目的關鍵是明確這幾種無脊椎動物的特征。26、分解者草→食草昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹捕食和競爭鼠①④⑤線粒體【解析】

（1）一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成。

（2）食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系，所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者?！驹斀狻浚?）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，草是生產者，其它是消費者，因此該食物網中未表示出來的生物成分還有分解者。（2）圖中的食物鏈有：草→鼠→貓頭鷹；草→雜食性鳥→貓頭鷹；草→雜食性鳥→貓頭鷹；草→食草昆蟲→雜食性鳥→貓頭鷹；草→食草昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹。營養(yǎng)級越多食物鏈越長，因此該食物網中，最長的一條食物鏈是：草→食草昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹。（3）圖中雜食性鳥與食草昆蟲都以草為食，屬于競爭關系；雜食性鳥又以食草昆蟲為食，二者又屬于捕食關系。（4）哺乳動物是最高等的動物，因此圖中最高等的動物是鼠。鼠的體溫恒定，對環(huán)境的適應能力更強。（5）①昆蟲的外骨骼既可起到保護作用，又可減少體內水分的蒸發(fā)，正確；②鳥用肺進行氣體交換，氣囊暫時儲存氣體，但不能進行氣體交換，錯誤；③青蛙能用肺呼吸，但肺不發(fā)達，皮膚輔助呼吸，生殖過程離不開水，不是真正的陸生脊椎動物，錯誤；④蛇屬于爬行動物，生殖和發(fā)育擺脫了對水環(huán)境的依賴，是真正的陸生脊椎動物，正確；⑤體溫不因外界環(huán)境溫度而改變，始終保持相對穩(wěn)定的動物，叫做恒溫動物。恒溫動物減少了對環(huán)境的依賴，對環(huán)境適應能力更強。所以貓頭鷹等恒溫動物對環(huán)境的適應能力比變溫動物更強。正確。

（6）線粒體是動植物細胞中都有的能量轉換器。線粒體是呼吸作用的場所，將儲存在有機物中的化學能釋放出來，為細胞的生命活動提供能量?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念。27、吸收乙腎小囊→腎小管?、荨窘馕觥?/p>

圖一中，A表示人體的循環(huán)系統(tǒng)；①、②、③、④、⑤、⑥和⑦分別表示消化、吸收、呼氣、吸氣、排汗、排尿、排便等人體的生理過程；圖二中甲是肝臟、乙是十二指腸、丙是胃、丁是胰腺，解答即可?！驹斀狻浚?）圖中②代表的生理過程為營養(yǎng)物質的吸收，消化和吸收的主要場所是小腸；即發(fā)生在圖二的乙（用字母表示）器官中。

（2）一部分a在腎臟中從離開血液又回到血液途徑的結構依次是：腎小球→腎小囊→腎小管→腎小管周圍的毛細血管網。

（3）甲是肝臟，乙是十二指腸，丙是胃，丁是胰腺。胰腺在腹腔上部、胃的后下方，胰腺既是內分泌腺又是外分泌腺體。胰腺的外分泌部分泌胰液；胰腺的內分泌部分泌胰島素。它的主要作用是調節(jié)糖的代謝，具體說，它能促進血糖合成糖元，加速血糖分解，從而降低血糖濃度。

（4）與平時相比，在長跑過程中，小明身體散失水分的主要途徑是⑤排汗?！军c睛】此題涉及的知識面比較廣，解答的關鍵是熟練掌握相關的基礎知識，只有基礎扎實才能靈活答題。28、完全變態(tài)常染色體DNA蛋白質可遺傳白色Aa褐蛹【解析】

（1）昆蟲在個體發(fā)育中，經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育；（2）生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實質上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過程中，精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁；（3）生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，生物的性狀傳給后代的現象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異；（4）生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分，當細胞內控制某種性狀的一對基因，都是顯性基因或一個是顯性基因、一個是隱性基因時，只有顯性基因控制的性狀才會表現出來；當控制某種性狀的基因都是隱性基因時，就會表現出隱性性狀。【詳解】（1）圖中可以看出蠶的幼蟲與成蟲在形態(tài)結構和生活習性上明顯不同，差異很大，經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，屬于完全變態(tài)發(fā)育；（2）雄性實蠅兩條6號染色體在大小上有顯著差異，那么6號染色體為性染色體，圖中1～5號染色體為常染色體；細胞核中能被堿性染料染成深色的物質叫做染色體，它是由DNA和蛋白質兩種物質組成，DNA是主要的遺傳物質，它的結構像一個螺旋形的梯子，一條染色體上包含一個DNA分子，一個DNA分子上包含有多個基因，基因是染色體上具有特定遺傳信息的DNA片段，所以圖中[③]是染色體，[①]是DNA,[②]是蛋白質；（3）生物體的親代與子代之間以及子代的個體之間總存在著或多或少的差異，這就是生物的變異；生物的變異有些是可遺傳的，有些是不可遺傳的；可遺傳的變異是指生物體能遺傳給后代的變異，這種變異是由遺傳物質發(fā)生變化引起的。所以白蛹羽化出的雌雄成蟲交配產卵，得到的后代蛹均為白色，這是由遺傳物質發(fā)生變化引起的，這種變異在生物學上稱為可遺傳的變異；在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現了親代沒有的性狀，新出現的性狀一定是隱性性狀，遺傳圖解如下：所以觀看遺傳圖解可以判斷白色為隱性性狀，褐色為顯性性狀，白蛹的基因組成為aa，F1的基因組成為Aa；（4）研究人員以白蛹實蠅種群為研究對象，將控制褐蛹的基因轉移到了該種群雄蠅的Y染色體上。則該種群中的白蛹雌實蠅與褐蛹雄實蠅交配產生的后代中，褐蛹必定為雄性，因為基因控制生物的性狀。【點睛】本題主要考查基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現之間的關系，基因、DNA、染色體之間的關系，昆蟲的生殖和發(fā)育過程。理解掌握這些相關知識是解答此題的關鍵。29、轉基因可遺傳影響紫花TT或Tt【解析】

（1）生物體的性狀是由一對基因控制的，當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現出來。

（2）在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現了親代沒有的性狀，新出現的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體?！驹斀狻浚?）科學家把荒漠植物的抗旱基因導入到苜蓿中，培育出抗旱耐鹽堿的苜蓿新品種，這種技術稱為轉基因技術。

（2）變異是親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異現象。變異分為可遺傳變異和不可遺傳變異，不抗寒苜蓿搭載衛(wèi)星而產生的抗寒變異是遺傳物質決定的，屬于可遺傳變異。

（3）生物與環(huán)境的關系是相互影響，生物適應環(huán)境，同時也可影響環(huán)境。苜蓿成功改良大面積鹽荒地的事實，反映了生物能夠影響環(huán)境。

（4）表格中第1組，親代都是紫花，子代出現了白花，表明紫花是顯性性狀，白花是隱性性狀，因此根據表中第①組判斷顯性性狀是紫花。

（5）第①組中，親代都是紫花，后代出現了白花，說明親代的基因組成是雜合體，即都是Ta。遺傳圖解如圖：

從遺傳圖解看出，后代紫花的基因是TT或Tt。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握變異的原因、基因的顯性與隱性以及會借助遺傳圖解來分析解答此類問題。30、病原體傳染源特異性C艾滋病患者不要有懼怕心理，要不歧視、不孤立艾滋病患者；與他們和諧相處；給他們以精神和心理的支持以及力所能及的幫助【解析】艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征，是由人類缺陷病毒（HIV）引起的一種嚴重威脅人類