2024年人教版小學(xué)四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試試卷(附答案)

2024年人教版小學(xué)四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試試卷（附答案）大全

1.下列（）算式成立。

A.25X4X4X^5（25X4X75B.36X201=36X2001-36

C.25X（200+4）=25X2001-4

答案：B

解析:B

【解析】

【分析】

（1）乘法分配律是指兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘，可以先把它們分別與這個(gè)數(shù)相乘，再相

加。

（2）乘法結(jié)合律：三個(gè)數(shù)相乘，先把前兩個(gè)數(shù)相乘，再和另外一個(gè)數(shù)相乘，或先把后兩個(gè)

數(shù)相乘，再和另外一個(gè)數(shù)相乘，積不變。

【詳解】

A.25X4X4X^5（25X4X（4X75W（25><4X75故錯(cuò)誤；

B.36X201=36X（200+1）=36X20/36,正確；

C.25X（200+4）=25X20GH25X47^25X200,故錯(cuò)誤。

故答案為：B

【點(diǎn)睛】

熟練掌握乘法分配律、乘法結(jié)合律的意義，是解答此題的關(guān)鍵。

2.在等邊三角形、長(zhǎng)方形、線段、平行四邊形、角這些圖形中，軸對(duì)稱圖形有（）

個(gè)。

A.4B.3C.5

答案：A

解析：A

【解析】

【分析】

一個(gè)圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形。

【詳解】

在等邊三角形、長(zhǎng)方形、線段、平行四邊形、角這些圖形中，等邊三角形、長(zhǎng)方形、線

段、平行四邊形、角是軸對(duì)稱圖形，平行四邊形不是軸對(duì)稱圖形。

故答案為：A

【點(diǎn)睛】

熟練掌握軸對(duì)稱圖形是解答此題的關(guān)鍵。

3.下列關(guān)于三角形錯(cuò)誤的說法是（）。

A.用3cm、7cm、4cm三根小棒，能圍成一個(gè)三角形。

B.等邊三角形是軸對(duì)稱圖形。

C.自行車的二角形車架具有穩(wěn)定性。

答案：A

解析:A

【解析】

【分析】

根據(jù)三角形的任意兩邊之和大于第三邊，軸對(duì)稱圖形的定義，三角形的穩(wěn)定性，解答此題

即可。

【詳解】

A.因?yàn)?+4=7,7=7,所以用3cm、7cm、4cm三根小棒，不能圍成一個(gè)三角形；題干

符合題意；

B.等邊三角形是軸對(duì)稱圖形，不符合題意；

C.自行車的三角形車架具有穩(wěn)定性，不符合題意。

故選：A

【點(diǎn)睛】

熟練掌握三角形的三邊關(guān)系，是解答此題的關(guān)鍵。

4.從前面看到的匚E1是()。

A由口品?。用

答案：B

解析：B

【解析】

【分析】

分別找出選項(xiàng)圖形從前面看到的圖形，找出符合題意的即可。

【詳解】

伴下從前面看到的形狀是:出；

人前面看到的形狀是:

從前面看到的形狀是：?

答案:Bo

【點(diǎn)睛】

此題考查了三視圖的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力和空間想象能力。

5.下列各數(shù)去掉末尾的“0,”數(shù)的大小不改變的是()。

A.200B.2.10C.5000D.510

答案：B

解析：B

【解析】

【分析】

小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變。

【詳解】

A.把200末尾的0去掉，就是2,故不符合題意。.

B.把2.10末尾的0去掉，就是2.1,2.10=2.1,符合題意。

C.把5000末尾的0去掉，就是5,故不符合題意。

D.把510末尾的0去掉，就是51,故不符合題意。

故答案為：B

【點(diǎn)睛】

正確理解小數(shù)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵。

6.0.06和0.060的計(jì)數(shù)單位分別是（）。

A.0.010.01B.0.010.001C.0.10.01D.0.0010.001

答案：B

解析：B

【解析】

【分析】

首先要搞清小數(shù)的位數(shù)，一位小數(shù)，計(jì)數(shù)單位就是0.L兩位小數(shù)計(jì)數(shù)單位就是0.01,以此

類推，據(jù)此作答。

【詳解】

根據(jù)小數(shù)的計(jì)數(shù)單位，0.06的計(jì)數(shù)單位是0.010.060的計(jì)數(shù)單位是0.001

故答案為：B

【點(diǎn)睛】

本題主要是考查小數(shù)的計(jì)數(shù)單位。

7.3.13中有兩個(gè)“3,”整數(shù)部分的“3比小數(shù)部分的“狀（）o

A.3.03B.2.97C.2.7D.0.97

答案：B

解析：B

【解析】

【分析】

整數(shù)部分的“駐個(gè)位上，表示3；小數(shù)部分的“駐百分位上，表示0.03然后用3減0.03

即可。

【詳解】

3-0.03=2.97

故答案為：B

【點(diǎn)睛】

熟練掌握小數(shù)各數(shù)位上的數(shù)表示的意義及其小數(shù)減法的計(jì)算是解答本題的關(guān)鍵。

8.某次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)共20題，做對(duì)一題得5分，做錯(cuò)一題扣1分，不做得0分。小紅得了76

分，她做對(duì)了幾道題呢？（）

A.12B.14C.16D.18

答案：C

解析：C

【解析】

【分析】

假設(shè)全部做對(duì)，得20X5=100分，這比已知的76分多了100—76=24分，做對(duì)一道題與

做錯(cuò)一道題相差5+1=6分，所以做錯(cuò)了24+6=4道，則做對(duì)了20—4=16道，據(jù)此即可

解答問題。

【詳解】

(20X5-76)+(5+1)

=24+6

=4(道)

20-4=16(道)

她做對(duì)了16道題。

故答案為：C。

【點(diǎn)睛】

此題屬于雞兔同籠問題，此題分別從做對(duì)一道題和做錯(cuò)一道題得分的特點(diǎn)利用假設(shè)法進(jìn)行

解答即可。

9.李明班的平均身高是130厘米，趙剛班的平均身高是132厘米，李明與趙剛的身高相

比()。

A.李明高B.趙剛高C.一樣高D.無法確定

答案：D

解析：D

【解析】

【分析】

平均數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的量數(shù)，它是反映數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的一項(xiàng)指標(biāo)，不能反映單

個(gè)個(gè)體的情況，平均身高并不能反映某個(gè)同學(xué)的身高。

【詳解】

根據(jù)分析可知，李明所在班級(jí)學(xué)生平均身高是130厘米，并不代表李明的身高就是130厘

米，可能比130厘米高，也可能比130厘米矮；趙剛所在班級(jí)學(xué)生平均身高是132厘米，

并不代表趙剛的身高就是132厘米，可能比132厘米高，也可能比132厘米矮；所以李明

和趙剛相比無法確定誰高；

故答案為：Do

【點(diǎn)睛】

此題應(yīng)根據(jù)平均數(shù)的意義進(jìn)行分析、解答。

10.在括號(hào)里填上A"或金”

26cm()0.26m2.8m2(2

5千克62克()5f?第0.805()0.81

解析：=><<

【解析】

【分析】

高級(jí)單位轉(zhuǎn)化成低級(jí)單位，乘他們之間的進(jìn)率；低級(jí)單位轉(zhuǎn)化成高級(jí)單位，除以他們之間

的進(jìn)率。

小數(shù)大小的比較：先看小數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個(gè)數(shù)就大；整數(shù)部分相同的就看

十分位，十分位大的這個(gè)數(shù)就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的這個(gè)數(shù)就大…一

26cm=264-100=0.26m

2.8m2=2m2+0.8m2,0.8m2=0.8X10§=80dm2；2.8m2=2m280dm2>2m28dm2

62克=62+10040.062千克，5千克62克=5.062千克V5.62千克

0.805<0.81

【詳解】

26cm(=)0.26m2.8m2(>)2m28dm2

5千克62克(V)5.62千克0.805(<)0.81

【點(diǎn)睛】

小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)引起小數(shù)的大小變化的規(guī)律：

一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位，這個(gè)小數(shù)就縮小了10倍；移動(dòng)兩位，這個(gè)小數(shù)就縮小了

100倍；移動(dòng)三位，這個(gè)小數(shù)就縮小了1000倍??：同理，如果一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)

一位，這個(gè)小數(shù)就擴(kuò)大了10倍；移動(dòng)兩位，這個(gè)小數(shù)就擴(kuò)大了100倍；移動(dòng)三位，這個(gè)

小數(shù)就擴(kuò)大了1000倍…

11.4.17讀作,它里面有個(gè)0.0L

解析：四點(diǎn)一七，417

【解析】

【詳解】

試題分析：(1)小數(shù)的讀法：整數(shù)部分是“弼就讀做零”，整數(shù)部分不是“謝按照整數(shù)

的讀法來讀，小數(shù)點(diǎn)讀作點(diǎn)”，小數(shù)部分是幾就依次讀出來即可；

(2)用4.174-0.僦得到4.17里含有幾個(gè)0.0L

解：(1)4.17讀作：四點(diǎn)一七；

(2)4.17+0.01=417個(gè))；

故答案為四點(diǎn)一七，417.

點(diǎn)評(píng)：本題主要考查小數(shù)的讀法和求一個(gè)小數(shù)含有幾個(gè)小數(shù)單位，注意求含有幾個(gè)小數(shù)單

位用這個(gè)小數(shù)除以它的小數(shù)單位即可.

12.()+2=40……(),余數(shù)最大是(，此時(shí)被除數(shù)是(。)

解析：860

【解析】

【分析】

根據(jù)余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系，在有余數(shù)的除法中，余數(shù)比除數(shù)小，余數(shù)最大的時(shí)候只比除數(shù)小

1,據(jù)此求出余數(shù)，再算出21與40的積，所得積加余數(shù)即可求出被除數(shù)。

【詳解】

21-1=20

21X49F20

=840+20

=860

余數(shù)最大是20,此時(shí)被除數(shù)是860。

【點(diǎn)睛】

被除數(shù)=除數(shù)滴+余數(shù)，解答此題的關(guān)鍵是確定余數(shù)。

13.把3縮小到原數(shù)的（是O.X）3把0.2擴(kuò)大到原數(shù)的（倍是200。

1

解析:1000

100

【解析】

【分析】

小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)：一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位、兩位、三位…,這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的

10倍、100倍、1000倍…丁一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位、兩位、三位…?這個(gè)數(shù)就縮小

到原數(shù)的2、焉、焉…”

【詳解】

把3縮小到原數(shù)的焉是0.03把0.2擴(kuò)大到原數(shù)的1000倍是200o

【點(diǎn)睛】

熟練掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律是解答本題的關(guān)鍵。

14.新華書店搞促銷活動(dòng)，科技書一本29元，兩本49元，小軍有185元，最多可以買（）

本，還剩（元。）

解析：9

【解析】

略

15.一個(gè)三角形最多能有（個(gè)鈍角，最多有（個(gè)銳）角。

解析：3

【解析】

【分析】

三角形的內(nèi)角和是180。，鈍角是大于90。而小于180。的角，銳角是小于90。的角，據(jù)此解

答。

【詳解】

如果一個(gè)三角形中出現(xiàn)2個(gè)或3個(gè)鈍角，那么三角形的內(nèi)角和就大于180。，所以最多能有

1個(gè)鈍角，當(dāng)三角形為銳角三角形時(shí)，3個(gè)角都是銳角，所以最多有3個(gè)銳角。

【點(diǎn)睛】

此題主要考查三角形的分類及內(nèi)角和的掌握情況。

16.小馬虎在計(jì)算除法時(shí)，把除數(shù)36看成39,結(jié)果得到的商是13,還余33。正確的商應(yīng)

該是（。）

答案：15

【解析】

【分析】

被除數(shù)=除數(shù)嘀+余數(shù)，據(jù)此求出正確的被除數(shù)為39X1訃33。用正確的被除

數(shù)除以正確的除數(shù)36,即可求出正確的商。

【詳解】

39X13F33

=507+33

=540

解析：15

【解析】

【分析】

被除數(shù)=除數(shù)滴+余數(shù)，據(jù)此求出正確的被除數(shù)為39X1務(wù)33。用正確的被除數(shù)除以正確

的除數(shù)36,即可求出正確的商。

【詳解】

39X1訃33

=507+33

=540

5404-36=15

則正確的商是15。

【點(diǎn)睛】

靈活運(yùn)用算式被除數(shù)=除數(shù)滴+余數(shù)求出正確的被除數(shù)為540,這是解決本題的關(guān)鍵。

17.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖填空。

四（1）班最喜歡的電視節(jié)目統(tǒng)計(jì)圖

（1）四（1）班共有（人，其中男生有（人，女生有（人。）

（2）喜歡人數(shù)最多的節(jié)目是（，共有（人。）

答案：273面畫片27

【解析】

【分析】

（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中數(shù)據(jù)，求和即可；

（2）比較各項(xiàng)男女生之和大小即可。

【詳解】

（1）0+2+12+15+8+6+10+4

解析：273嘮畫片27

【解析】

【分析】

（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中數(shù)據(jù)，求和即可I

（2）比較各項(xiàng)男女生之和大小即可。

【詳解】

（1）0+2+12+15+8+6+10+4

=14+15+8+6+14

=29+8+20

=37+20

=57（人）

2+15+6+4

=17+10

=27（人）

0+12+8+10

=20+10

=30（人）；

四（1）班共有（57）人，其中男生有（27）人，女生有（30）人。

（2）0+2=2（人）

12+15=27（人）

8+6=14（人）

10+4=14（人）

27>14>2?

喜歡人數(shù)最多的節(jié)目是（動(dòng)畫片），共有（27）人。

【點(diǎn)睛】

本題考查了統(tǒng)計(jì)圖的觀察和計(jì)算。

18.下圖中（單位：米），陰影部分的面積是（平方米。

117

17

答案：4600

【解析】

【分析】

可通過平移的方法將白色部分的長(zhǎng)方形移動(dòng)到最右邊，即陰影部分的面積等于

一個(gè)長(zhǎng)是117—17=100（米）、寬46米的長(zhǎng)方形的面積，長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)乂

寬，依此計(jì)算即可。

[

解析：4600

【解析】

【分析】

可通過平移的方法將白色部分的長(zhǎng)方形移動(dòng)到最右邊，即陰影部分的面積等于一個(gè)長(zhǎng)是

117-17=100（米）、寬46米的長(zhǎng)方形的面積，長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)就，依此計(jì)算即可。

【詳解】

117-17=100（米）

100X46=4600（平方米）

【點(diǎn)睛】

此題考查的是陰影部分面積的計(jì)算，利用平移的方法計(jì)算更為簡(jiǎn)便。

19.口算。

2.83.54.71.5105.51.84.27200800

01240.51001000.0150403.165.4

答案：3；3.公4.5；6；9

0；50；1；504；8.56

【解析】

【分析】

【詳解】

略

解析：3；3.24.56；9

0；50；1；504；8.56

【解析】

【分析】

【詳解】

略

20.列豎式計(jì)算。

2.47+0.54=15.3-10.6=

答案：01；4.7

【解析】

【分析】

小數(shù)加、減法計(jì)算方法：先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，再按照整數(shù)加、減法的法則

進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。

【詳解】

2.47+0.54=3.01

解析：01；4.7

【解析】

【分析】

小數(shù)加、減法計(jì)算方法：先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，再按照整數(shù)加、減法的法則進(jìn)行計(jì)算,

最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。

【詳解】

2.47+0.54=3.0115.3-10.6=4.7

2.4715.3

0.5410.6

3.014.7

21.計(jì)算下列各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。

8.53-4.85-2.1523.8-7.43+6.2-12.5742004-35

99X39F3927X371-74X3^3725X23X4

答案：53；10；120；

3900；3700；2300

【解析】

【分析】

8.53-4.8A2.15此題運(yùn)用減法的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算;

23.8-7.43+6.2-12.57此題可先交換7.43與6.

解析：53；10；120；

3900；3700；2300

【解析】

【分析】

8.53-4.85-2.15此題運(yùn)用減法的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算；

23.8-7.43+6.2-12.57此題可先交換7.43與6.2的位置，然后運(yùn)用減法的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)

算；

4200+35此題可將35寫成7X5然后運(yùn)用整數(shù)除法的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算；

99義3升39此題可運(yùn)用整數(shù)乘法分配律的特點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算；

27X3務(wù)74X3M37此題可運(yùn)用整數(shù)乘法分配律的特點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算；

25X23義此題可先交換23與4的位置，然后再進(jìn)行計(jì)算。

【詳解】

8.53-4.8A2.15

=8.53-(4.85-F2.15)

=8.53-7

=1.53

23.8-7.43-F6.2-12.57

=23.8+6.2-7.43-12.57

=30—7.43-12.57

=30-(7.43-F12.57)

=30-20

=10

42004-35

=4200+(7X5

=4200+7+5

=600+5

=120

99X39F39

=(99+1)X39

=100X39

=3900

27X3?74X3A37

=(27+74-1)X37

=100X37

=3700

25X23X4

=25X4X23

=100X23

=2300

22.麗麗和媽媽去超市購(gòu)物，付給售貨員100元錢，其中買日常用品用去46.52元，買學(xué)

習(xí)用品用去了23.48應(yīng)找回多少元？

答案：30元

【解析】

【分析】

麗麗和媽媽買日常用品用去46.52元，買學(xué)習(xí)用品用去了23.48用46.52+

23.4470元，求出一共花得錢數(shù)，再根據(jù)找回的錢數(shù)=付出的錢數(shù)一花的錢

數(shù)，列式解答即可

解析：30元

【解析】

【分析】

麗麗和媽媽買日常用品用去46.52元，買學(xué)習(xí)用品用去了23.48用46.52+23.48=70元,

求出一共花得錢數(shù)，再根據(jù)找回的錢數(shù)=付出的錢數(shù)一花的錢數(shù)，列式解答即可。

【詳解】

100-（46.52+23.48）

=100-70

=30（元）

答：應(yīng)找回30元。

【點(diǎn)睛】

求出買日常用品和買學(xué)習(xí)用品一共花了多少兀是解題的關(guān)鍵。

23.同學(xué)們進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)比賽。亮亮比軍軍多跳0.24m,強(qiáng)強(qiáng)比亮亮少跳0.09m,亮亮和

強(qiáng)強(qiáng)各跳了多少米？

答案：亮亮2.18米；強(qiáng)強(qiáng)2.09米。

【解析】

【分析】

根據(jù)題意，用軍軍跳的距離加上0.24米為亮亮跳的距離，再用亮亮跳的距離減

去0.09米得到強(qiáng)強(qiáng)跳的距離。

【詳解】

亮亮：1.94+0.24=2.

解析：亮亮2.18米；強(qiáng)強(qiáng)2.09米。

【解析】

【分析】

根據(jù)題意，用軍軍跳的距離加上0.24米為亮亮跳的距離，再用亮亮跳的距離減去0.09米

得到強(qiáng)強(qiáng)跳的距離。

【詳解】

亮亮：1.94+0.24=2.18（米）

強(qiáng)強(qiáng)：2.18-0.0&=2.09（米）

答:亮亮跳了2.18米,強(qiáng)強(qiáng)跳了2.09米。

【點(diǎn)睛】

本題考查的是小數(shù)加減法的實(shí)際應(yīng)用，計(jì)算時(shí)注意細(xì)心。

24.甲乙兩個(gè)修路隊(duì)從同一地點(diǎn)分別向兩頭同時(shí)修路，甲隊(duì)每天修路56米，乙隊(duì)每天修路

48米。4天后，兩隊(duì)一共修了多少米？(先畫圖整理?xiàng)l件和問題，再解答。)

(1)我來畫圖整理?xiàng)l件和問題：

(2)我的解答：

答案：(1)見詳解；

(2)416米

【解析】

【分析】

(1)根據(jù)題意畫出線段圖即可；

(2)先計(jì)算出甲乙兩隊(duì)一天修的米數(shù)，再乘4即可解答。

【詳解】

(1)

(2)(56+48)X4

=104X4

解析：(1)見詳解；

(2)416米

【解析】

【分析】

(1)根據(jù)題意畫出線段圖即可；

(2)先計(jì)算出甲乙兩隊(duì)一天修的米數(shù)，再乘4即可解答。

【詳解】

⑴

7

_____________A______________

乙甲

48米56米

(2)(56+48)X4

=104X4

=416(米)

答：4天后，兩隊(duì)一共修了416米。

【點(diǎn)睛】

根據(jù)題意畫出線段圖是解題的關(guān)鍵。

25.下面是四年級(jí)學(xué)生水果喜好情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)表。(每人限選一種)

水果品種人數(shù)香蕉蘋果葡萄荔技西瓜

性別

男生1013121116

女生14815187

（2）男生中喜歡吃（）的人數(shù)最多，女生中喜歡吃（）的人數(shù)最多。

（3）喜歡吃（）的學(xué)生人數(shù)最多，喜歡吃（）的男女生人數(shù)相差最小。

答案：（1）見詳解；

（2）西瓜；荔枝。

（3）荔枝；葡萄。

【解析】

【分析】

（1）根據(jù)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表畫出復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖，白色條形表示男生，黑色條形表示

女生；

（2）分別將男生、女生喜歡吃的各類水果的人數(shù)

解析：（1）見詳解；

（2）西瓜；荔枝。

（3）荔枝；葡萄。

【解析】

【分析】

（1）根據(jù)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表畫出復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖，白色條形表示男生，黑色條形表示女生；

（2）分別將男生、女生喜歡吃的各類水果的人數(shù)進(jìn)行比較即可；

（3）將各類水果的男生女生相加再進(jìn)行比較，即可得到喜歡吃什么水果的人數(shù)多；將各類

水果男生、女生人數(shù)作差再進(jìn)行判斷，即可求解。

【詳解】

（1）

（2）男生中喜歡吃西瓜的人數(shù)最多，女生中喜歡吃荔枝的人數(shù)最多。

（3）香瓜：10+14=24（人），14-10=4（人）；

蘋果：13+8=21（人）,13-8=5（人）；

葡萄：12+15=27（人）,15—12=3（人）；

荔枝：11+18=29（人）,18—11=7（人）；

西瓜：16+7=23（人），16-7=9（人）。

喜歡吃荔枝的學(xué)生人數(shù)最多，喜歡吃葡萄的男女生人數(shù)相差最小。

【點(diǎn)睛】

本題考查的是復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的繪制和實(shí)際應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生觀察分析能力。

26.下面是某小區(qū)使用普通燈具和節(jié)能燈具的數(shù)量統(tǒng)計(jì)表。

（1）請(qǐng)你根據(jù)表中的信息完成復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。

\年份

盞數(shù)\

2009201220152018

普通燈具550450300100

節(jié)能燈具150350450650

某小區(qū)使用普通燈具和節(jié)能燈具的數(shù)量統(tǒng)計(jì)圖

某小區(qū)使用普通燈具和節(jié)能燈具的數(shù)量統(tǒng)計(jì)圖

盞數(shù)）普通燈具?