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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年冀教版八年級物理上冊階段測試試卷238考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、我們在上體育課時,會遇到了下列一些場景,由此聯(lián)想到一些學過的物理知識,下列聯(lián)想錯誤的是()A.“跳遠助跑”是利用了慣性的原理B.“引體向上”時手搓鎂粉利用了減小摩擦的道理C.“踢足球”時利用了力使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的道理D.“打排球”時把排球向上拋起,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能2、如圖所示,質(zhì)量和底面積都相同的兩個容器,分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲、乙兩種不同的液體.下列說法正確的是()A.甲液體的密度小于乙液體的密度B.兩容器對桌面的壓強大小相等C.兩容器底部所受液體的壓強大小相等D.兩容器底部所受液體的壓力大小相等3、小剛同學是一位初二的男生,下列與他相關(guān)的一些估測數(shù)據(jù),合理的是A.他的質(zhì)量大約是55g
B.他的正常體溫大約是36.5隆忙
C.他穿的鞋的長度大約是42cm
D.他的身高170dm
4、在如圖所示的光路圖中,錯誤的是()A.B.C.D.5、下列關(guān)于自然現(xiàn)象中霜、云、露、霧等的形成的說法中,正確的是()A.霜是大量的小水滴遇冷凝固形成的小冰晶B.云是水蒸氣遇冷液化成的水滴及凝華成的冰晶組成的C.露是大量的小冰晶吸熱熔化成的小水滴D.霧就是空氣中大量的水蒸氣匯聚形成的6、一輛汽車在平直的公路上向東快速行駛,一個人在該公路的便道上向東散步,如果以汽車為參照物,則人()A.向西運動B.向東運動C.靜止不動D.無法確定7、“浴霸”是家庭淋浴間的常用裝置,下列關(guān)于“浴霸”說法中正確的是(
)
A.裝有紅外線燈泡,主要用于照明和殺菌消毒B.裝有紫外線燈泡,主要用于照明和殺菌消毒C.裝有紅外線燈泡,主要用于取暖和照明D.裝有紫外線燈泡,主要用于取暖和照明評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)8、下列說法中正確的是()A.驗鈔機是利用紅外線使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光的效應(yīng)進行防偽的B.適當?shù)淖贤饩€照射有助于人體合成維生素DC.在醫(yī)院的手術(shù)室、病房里,??梢钥吹接眉t外燈來滅菌D.紅外線可以用來對儀器設(shè)備進行遙控9、在凸透鏡成像的實驗中發(fā)現(xiàn);物距u=5cm時,成正立的像;u=8cm時,成倒立的像.那么下列判斷中正確的有()
A.u=4cm時;可能成放大的實像。
B.u=9cm時;一定成放大的實像。
C.u=14cm時;可能成縮小的實像。
D.u=17cm時;一定成縮小的實像。
10、如圖;三個相同容器內(nèi)水面高度相同,甲容器內(nèi)只有水,乙容器內(nèi)有木塊漂浮在水面上,丙容器水中懸浮著一個小球,則下列四種說法正確的是()
A.三個容器對水平桌面的壓力相等。
B.三個容器中;水對容器底的壓力相等。
C.如果向乙容器中加入密度大于水的鹽水,木塊受到的浮力變大D.如果向丙容器中加入密度小于水的酒精,小球?qū)⑾鲁?1、下列探究過程實例中,用到的科學方法相同的是()
A.測量不規(guī)則小石塊的體積時,小石塊排開水的體積就是它的體積B.探究聲音能否在真空中傳播C.通過選用兩個完全相同的蠟燭來比較平面鏡時像與物的大小關(guān)系D.探究蒸發(fā)快慢跟液體表面積的關(guān)系,控制液體的溫度和液面上方空氣的流速不變12、如圖所示的實例中,屬于連通器應(yīng)用的是(
)
A.茶壺B.鍋爐水位計C.船閘D.
潛水艇13、下列關(guān)于運動和力的說法中正確的是()A.將錘柄在石墩上撞擊幾下,松動的錘頭就緊套在錘柄上,這是利用了錘柄的慣性B.豎直向上拋出后的排球,在空中向上運動的過程中受到的合力方向向上C.踢出去的足球還能在水平地面上繼續(xù)運動,是因為足球具有慣性D.物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變。該物體一定受到力的作用14、水的比熱容比較大,人們往往利用它的這一特征為生產(chǎn)、生活服務(wù)。在下列事例中與水的這一特征有關(guān)的是()A.讓熱水流過散熱器來取暖B.在大的河流上建水電站,用水發(fā)電C.晚上向秧田里灌水D.汽車發(fā)動機用水循環(huán)冷卻15、如圖所示的四幅實驗裝置圖中,肯定不能反映電動機工作原理的是()A.B.C.D.評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)16、氣體液化有兩種方法:石油液化氣是通過____的方法使氣體液化裝入鋼瓶中的;燒開水時在壺嘴冒出的“白氣”,這是高溫的水蒸氣遇冷____(填物態(tài)變化名稱)形成的.17、實驗用的托盤天平的底座做得又大又重,這是用了增加支承面和____的方法來使天平穩(wěn)定,天平使用時要放在水平桌面上,是因為重力方向是____.18、(2012春?蓮湖區(qū)校級期中)如圖所示;用彈簧測力計提起一只箱子.
(1)彈簧測力計是根據(jù)在彈簧的彈性限度內(nèi),彈簧受到的拉力越____,彈簧的____就越長的性質(zhì)制成的;
(2)所用彈簧測力計的量程為____,分度值為____;
(3)該彈簧測力計的示數(shù)為____;該物體受到重力為____.
(4)彈簧測力計對箱子有拉力作用,箱子對彈簧測力計____(選填“有”或“沒有”)力的作力,理由是:____.19、如圖所示,是人們常用的一種工具鐵锨.鐵锨的锨刃做得薄而尖,其目的是為了____;腳踏的部位卻做成垂直锨面的踏面.其目的是為了____.
20、單位變換:
54km/h=54×______=15m/s5m/s=______km/h6.5×103m=______mm.21、課本中探究聲現(xiàn)象的四個實驗情景,它們分別研究什么問題?請將下面的橫線補充完整。(
以下均選填:“音調(diào)”、“響度”、“音色”、“介質(zhì)”、“能量”或“信息”)
(1)
甲實驗說明聲音的傳播需要____;(2)
乙實驗說明鋼尺振動得越快,____越高;(3)
丙實驗說明音叉的振幅越大,____越大;(4)
丁實驗說明聲波能傳遞____。22、如圖所示,當將茶杯沿箭頭方向向上舉起時,人的前臂是____杠桿(
選填省力或費力)
阻力臂____(
變大/
不變/
變小)
23、衡量一個物體有沒有做功有兩個必要的因素,一是作用在物體上的____;二是物體在這個____上移動的距離.24、將燈L1“6V3W”和L2“6V6W”串聯(lián)(燈泡電阻不變),現(xiàn)要使其中一盞燈長時間正常發(fā)光,則電源電壓是____V,電路的總功率是____W.能正常發(fā)光的燈是____.評卷人得分四、判斷題(共2題,共14分)25、只有力作用在物體上,物體才能運動.____(判斷對錯)26、體積大的物體質(zhì)量大,體積小的物體質(zhì)量?。ㄅ袛鄬﹀e)評卷人得分五、實驗探究題(共1題,共8分)27、(2014春?連江縣校級月考)在探究滑輪組機械效率的實驗中;小組同學利用如圖所示滑輪組進行實驗,下表是同學們記錄的實驗數(shù)據(jù):
。次數(shù)鉤碼。
重/N鉤碼提升。
的高度/m測力計上升。
的距離/m測力計。
示數(shù)/N機械效率/%140.10.3266.67260.10.32.774.07380.10.33.380.81460.20.62.774.07560.30.92.774.07660.10.5260(1)實驗中,要豎直向上且____拉動彈簧測力計.
(2)分析比較實驗____的數(shù)據(jù)可得出:使用相同滑輪組時,增加物體的質(zhì)量,則滑輪組的機械效率將____(選填“增大”;“減小”或“不變”).
(3)分析比較實驗2、4、5的數(shù)據(jù)可得出:使用相同滑輪組時,增加物體提升的高度,則滑輪組的機械效率將____(選填“增大”;“減小”或“不變”).
(4)從數(shù)據(jù)中可以分析得出:實驗6是使用____滑輪組做的實驗.(選填“甲”或“乙”)評卷人得分六、作圖題(共2題,共4分)28、如圖所示的暗盒子中裝有2個阻值均為R的電阻,暗盒子有1、2、3、4四個接線柱.當接線柱1、2接入電路時的阻值為R,當接線柱1、3接入電路時的阻值為2R,當接線柱2、4接入電路時的阻值為零.請把暗盒中電阻的連接情況畫出來.29、(1)
如圖所示,作出圖中的反射光線。
(2)
在下圖中,請根據(jù)平面鏡成像特點畫出AB
在鏡中的像A攏摟B攏摟
.
(3)
請在圖中畫出兩條入射光線經(jīng)過凸透鏡后的折射光線。
(4)
一束光射向一塊玻璃磚,并穿過玻璃磚。請畫出這束光進入玻璃和離開玻璃后的光線。
參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】【分析】(1)慣性指物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì);任何物體都有慣性,有些慣性是有益的,要加以利用;有些是有害的,要注意防止.
(2)摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān);在壓力一定時,接觸面越粗糙,摩擦力越大.
(3)力的作用效果有兩個:一是改變物體的形狀;二是改變物體的運動狀態(tài).
(4)影響動能的影響因素是物體的質(zhì)量和物體運動的速度,影響重力勢能的因素是物體的質(zhì)量和物體的高度,其中動能和勢能統(tǒng)稱為機械能.在分析各個能量的變化時,根據(jù)各自的影響因素進行分析.【解析】【解答】解:A;“跳遠助跑”是因為當起跳時人的身體仍然保持原來的速度前進;這樣會跳的更遠,是利用了慣性原理,故該選項說法正確;
B;“引體向上”時;為了防止手打滑,在手上搓鎂粉,增大了接觸面的粗糙程度,可增大摩擦,故該選項說法錯誤;
C;“踢足球”時;因為足球受到力的作用,足球的運動狀態(tài)就會發(fā)生改變,因此是利用了力使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變,故該選項說法正確;
D;“打排球”時把排球向上拋起;排球質(zhì)量不變,速度減小,高度上升,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,故該選項說法不正確.
故選B.2、B【分析】解:
A.由題意可知,兩容器的底面積相等、兩液體的質(zhì)量相等且深度相同,由圖可知甲中液體的體積較小,由ρ=可知;甲液體的密度大于乙液體的密度,故A錯誤;
B.由題意可知,兩容器的質(zhì)量和底面積相等、且兩液體的質(zhì)量相等,因水平面上物體的壓力和自身的重力相等,根據(jù)F=G=mg可知兩容器對桌面的壓力相等,由p=可知;兩容器對桌面的壓強相等,故B正確;
C.甲液體的密度大于乙液體的密度;且兩液體的深度相同,由p=ρgh可知,甲容器底部所受液體的壓強較大,故C錯誤;
D.甲容器底部所受液體的壓強較大;且兩容器的底面積相等,由F=pS可知,甲容器底部所受液體的壓力較大,故D錯誤.
故選B.
(1)兩液體的質(zhì)量和深度相等,由圖可知兩液體的體積關(guān)系,根據(jù)ρ=得出兩液體的密度關(guān)系;
(2)水平面上物體的壓力和自身的重力相等,比較兩容器和兩液體的重力關(guān)系得出壓力關(guān)系,根據(jù)p=得出兩容器對桌面的壓強關(guān)系;
(3)根據(jù)p=ρgh可知;兩容器底部所受液體的壓強關(guān)系;
(4)根據(jù)F=pS可知兩容器底部所受液體的壓力關(guān)系.
本題考查了重力公式和固體壓強公式、液體壓強公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是知道水平面上物體的壓力和自身的重力相等.【解析】【答案】B3、B【分析】【分析】本題考查了生活中常見物理量的生活常識及估測能力,不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單計算,有的要進行單位換算,最后判斷是否符合實際。本題考查了質(zhì)量、溫度、長度的估測,物理學中,對各種物理量的估算能力,是我們應(yīng)該加強鍛煉的重要能力之一,這種能力的提高,對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實意義?!窘獯稹緼.成年人的質(zhì)量一般在45kg鈭?60kg
故A錯誤;B.人的正常體溫大約是36.5隆忙
故B正確;C.初二男生穿的鞋的長度大約是24鈭?27cm
故C錯誤;D.初中生的身高大約170cm170cm;故D錯誤。
故選B?!窘馕觥緽
4、C【分析】【分析】首先要仔細觀察入射光線的特點,然后再根據(jù)凸透鏡或凹透鏡的三條特殊光線對各個選項逐一分析判斷即可.【解析】【解答】解:
A;過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變;故A正確;
B;平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過另一側(cè)的焦點;故B正確;
C;從凹透鏡的虛焦點發(fā)出的光線經(jīng)凹透鏡后;應(yīng)該發(fā)散,但圖中的折射光線平行主光軸了,會聚了,故C錯誤;
D;平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后;其折射光線的反向延長線過焦點,故D正確.
本題選錯誤的,故選C.5、B【分析】【分析】解決此題需要結(jié)合液化和凝華的物態(tài)變化進行分析,知道液化是物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài);凝華是物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài).【解析】【解答】解:
A;空氣中的水蒸氣驟然遇冷;迅速放出大量的熱,直接變成的固體小冰晶,附著在地面上的花草樹木、石塊上,就是霜,屬于凝華現(xiàn)象,不是凝固,故A錯;
B;云是由水蒸氣遇冷液化成的水滴、凝華成的冰晶組成的;正確;
C;春秋天;空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在地面上的花草樹木上,就是露,故C錯;
D;春秋天;空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在空氣中的土壤顆粒上,就是霧,而水蒸氣是看不到的,故D錯.
故選B.6、A【分析】【解答】解:行人與汽車都在向東行駛;并且車速大于人的速度.以汽車為參照物,汽車就靜止不動,相對于汽車,行人的位置逐漸偏西.即行人相對于汽車向西運動.
綜上分析;故選A
【分析】機械運動指的是物體位置的變化,明確此時研究對象人相對于參照物汽車的位置是否變化,如何變化是解決此題的關(guān)鍵.7、C【分析】解:紅外線的熱作用強;用來取暖,一般紅外線伴隨紅光出現(xiàn),紅光用來照明,具有殺菌作用是紫外線;所以“浴霸”裝有紅外線燈泡,主要用于取暖和照明。
故選:C
(1)
紅外線是看不見的光;紅外線一般伴隨紅光出現(xiàn),紅外線的熱效應(yīng)比較強;
(2)
紫外線也是看不見的光;紫外線一般伴隨紫光出現(xiàn),紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光,殺菌,合成VD
本題考查了學生對紅外線和紫外線的掌握,屬于基礎(chǔ)知識的考查,相對比較簡單?!窘馕觥緾
二、多選題(共8題,共16分)8、BD【分析】【分析】(1)紅外線的用途:紅外線的熱效應(yīng)強;能制成熱譜儀;紅外線夜視儀等等;電視遙控器是利用紅外線制成的.
(2)紫外線的用途:紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光;殺菌;能促使維生素D的合成.【解析】【解答】解:A;紫外線照射熒光物質(zhì);能使熒光物質(zhì)發(fā)光,驗鈔機就是利用紫外線的這個性質(zhì)工作的.故錯誤.
B;紫外線照射有助于人體合成維生素D;故正確.
C;紫外線有殺菌作用;在醫(yī)院的手術(shù)室、病房里可利用紫外線制成紫外線消毒燈.故錯誤.
D;紅外線具有遙控作用;遙控器發(fā)出的紅外線可以對儀器設(shè)備進行遙控.故正確.
故選BD.9、BCD【分析】
由“當物距u=5cm時;成正立的虛像”,可知此透鏡的焦距大于5cm;
“當物距u=8cm時;光屏上能得到倒立的像”,可知物體放在了透鏡的焦距以外;
則u可能大于2f;成倒立縮小的實像,也可能大于f小于2f,成倒立放大的實像.
當u=8cm>2f時;那么f<4cm,這樣與“當物距u=5cm時,光屏上不能得到像”不符合,所以“當物距u=8cm時,光屏上能得到倒立的像”,這個像是倒立放大的實像,即2f>u=8cm>f,則此透鏡的焦距小于8cm;
由以上兩種成像性質(zhì)可得:8cm>f>5cm.由凸透鏡成像規(guī)律可知:
A;u=4cm時;則u<2f,所以一定成正立、放大的虛像,故本選項錯誤;
B;u=9cm時;其一定在1倍焦距和2倍焦距之間,即一定成倒立放大的實像,故本選項正確;
C;u=14cm時;可能成倒立放大的實像,也可能成縮小的實像,也可能成等大的實像,故本選項正確;
D;u=17cm時;則其一定在2倍焦距以外,則成倒立縮小的實像,故本選項正確.
故選BCD.
【解析】【答案】根據(jù)已知條件;“當物距u=5cm時,成正立的像,即是虛像;當物距u=8cm時,光屏上能得到倒立的像,即是實像,后結(jié)合凸透鏡成像規(guī)律可得出此透鏡的焦距范圍,然后再利用凸透鏡成像規(guī)律對各個選項逐一分析即可.
10、ABD【分析】【分析】分析容器對水平桌面的壓力,只要把木塊和小球換成等質(zhì)量的水,則等效為三者水一樣多;則對桌面壓力和水對容器底的壓力相等;根據(jù)阿基米德原理液體的密度變大,但木塊也是漂浮,浮力不變;當液體的密度減小時,受到的浮力減小,當浮力小于重力,物體下沉。此題考查了阿基米德原理的應(yīng)用和物體的浮沉條件的應(yīng)用。【解答】據(jù)阿基米德原理,物體所受浮力等于排開水所受的重力,
把木塊和小球都換成等質(zhì)量的水,則三者裝的水一樣多。所以對水平桌面壓力相等,AB正確;如果向乙中加入鹽水導致液體密度變大,根據(jù)F賂隆=婁脩脪潞gV脜脜,導致浮力變大,木塊上浮,減少排開水的體積直到浮力等于重力平衡,因此C錯誤;加入酒精導致液體密度變小,小球下沉,浮力由等于重力變?yōu)樾∮谥亓?,浮力變小,小球下沉,D正確;故選ABD?!窘馕觥緼BD
11、AC【分析】【分析】透過現(xiàn)象看本質(zhì),這是我們研究物理現(xiàn)象進而發(fā)現(xiàn)物理規(guī)律的能力要求,因此,依次分析各選項中的描述,找出其中包含的物理知識與研究方法,再進一步做出判斷。
本題考查物理學研究方法;推理法、控制變量法及等效替代法,需要在學習過程中積累?!窘獯稹緼.測量不規(guī)則小石塊的體積時,小石塊排開水的體積就是它的體積,采用的是等效替代法;B.探究聲音能否在真空中傳播,運用了實驗推理法;C.通過選用兩個完全相同的蠟燭來比較平面鏡時像與物的大小關(guān)系,采用的是等效替代法;D.探究蒸發(fā)快慢跟液體表面積的關(guān)系,控制液體的溫度和液面上方空氣的流速不變,采用的是控制變量法;
所以科學方法相同的是A
和C
故選AC?!窘馕觥緼C
12、ABC【分析】解:A
茶壺的壺身和壺嘴上端都開口;底部相互連通,是連通器.
符合題意;
B;鍋爐水位計;水位計上端和鍋爐爐身的上端都是開口的,底部是連通的,是連通器.
符合題意;
C;船閘上端開口;底部相互連通,是連通器.
符合題意;
D;潛水艇是通過改變自身重力來實現(xiàn)上浮和下沉的;不是連通器,不合題意.
故選ABC.
根據(jù)連通器的定義進行判斷.
上端開口;底部相互連通的容器是連通器.
本題抓住連通器的定義是關(guān)鍵,連通器是上端都要開口,下端都要連通的容器.【解析】ABC
13、CD【分析】解:A;將錘柄在石墩上撞擊幾下;撞擊前錘柄和錘頭一起運動,撞擊時錘柄停止運動,錘頭由于慣性保持原來的運動狀態(tài),松動的錘頭就緊套在錘柄上。利用了錘頭的慣性。故A錯誤。
B;在空中向上運動的球受到的重力和阻力的方向相同;都向下,故受到的合力方向向下。故B錯誤。
C;踢出去的足球還能在水平地面上繼續(xù)運動;是因為足球具有慣性,仍要保持原來的運動狀態(tài)。故C正確。
D;物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變;該物體一定受到力的作用,并且還是非平衡力。故D正確。
故選:CD。
(1)物體由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)。
(2)拋出的物體;在空中無論是上升還是下降受到重力和阻力的作用。
(3)力是改變物體運動狀態(tài)的原因。
(1)掌握物體由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)。
(2)改變物體的運動狀態(tài)一定有力的作用。維持物體的運動不需要力;需要慣性。
(3)同方向的兩個力,合力的大小等于兩個力的和,方向和兩個力的方向相同。反方向的兩個力的合力,大小等于兩個力的差,方向和較大力的方向相同。【解析】CD14、ACD【分析】解:A;讓熱水流過散熱器來取暖是利用了水的比熱容大的特性;相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,降低相同的溫度,水放出的熱量多,符合題意;
B;在大的河流上建水電站;用水發(fā)電,是利用了水的機械能,與比熱容無關(guān),不合題意;
C;因為水的比熱容大;相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,降低相同的溫度,水放出的熱量多,所以晚上向秧苗田里放水,水可以放出更多的熱量以防凍壞秧苗,符合題意;
D;汽車發(fā)動機用水循環(huán)冷卻是利用了水的比熱容大的特性;相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高相同的溫度,水吸收的熱量多,所以汽車發(fā)動機用循環(huán)水冷卻,符合題意。
故選:ACD。
水的比熱容大;相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多;吸收或放出相同的熱量,水升高或降低的溫度少,據(jù)此分析。
本題主要考查學生對水的比熱容大的特點以及應(yīng)用的了解和掌握?!窘馕觥緼CD15、AD【分析】【分析】本題涉及的實驗內(nèi)容較多,解題時首先要弄清四個選項所研究的是哪些實驗或現(xiàn)象,再進行判斷.【解析】【解答】解:A;此圖是奧斯特實驗;證明了電流的周圍存在磁場,不能反映電動機工作原理,故A符合題意;
B;此實驗研究的是通電導體在磁場中受到力的作用;能反映電動機工作原理,故B不符合題意;
C;此圖是直流電動機的工作原理實驗裝置;故C不符合題意;
D;此圖研究的是電磁感應(yīng)現(xiàn)象;不能反映電動機工作原理,故D符合題意.
故選AD.三、填空題(共9題,共18分)16、略
【分析】【分析】物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化,使氣體液化有兩種方式:降低溫度和壓縮體積.【解析】【解答】解:使氣體液化有兩種方式:降低溫度和壓縮體積或者兩都兼用;石油液化氣是通過壓縮體積的方法使氣體液化裝入鋼瓶中的;
燒開水時在壺嘴冒出的“白氣”;這是高溫的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴.
故答案為:壓縮體積;液化.17、略
【分析】【分析】(1)物體的穩(wěn)度與物體重心的高低和支撐面的大小有關(guān);
(2)重力的方向總是豎直向下.【解析】【解答】解;(1)實驗用的托盤天平的底座做得較重;是通過降低重心,來增大穩(wěn)度;
(2)重力的方向總是豎直向下的.
故答案為:降低重心;豎直向下的.18、略
【分析】【分析】(1)定性地說;在彈性范圍內(nèi)彈簧受到的拉力越大,彈簧伸長的長度就越長;定量的說,在彈性范圍內(nèi),彈簧伸長的長度與受到的拉力成正比.這就是胡克定律,彈簧測力計就是利用這個原理制成的.
(2)彈簧測力計的量程即彈簧測力計所能測量的最大值;分度值指的是所能測量的最小值(或者是相鄰兩刻線之間的距離所表示的值);
(3)彈簧測力計的讀數(shù)時;要注意觀察其量程和分度值,再看指針位置讀出力的大?。矬w由于自身的重力會對彈簧測力計的掛鉤施加一個豎直向下的拉力,拉力和重力的大小是相等的;
(4)物體間力的作用是相互的,一個物體在對另一個物體施力的同時也受到另一個物體施加的反作用力.【解析】【解答】解:(1)在一定彈性限度范圍內(nèi);彈簧受到的拉力越大,彈簧伸長就越長,彈簧測力計就是根據(jù)這上原理制成的.
(2)由圖可知;彈簧測力計的量程是0~5N,分度值是0.2N;
(3)彈簧測力計示數(shù)為:3.6N;說明了彈簧測力計的掛鉤受到了3.6N的拉力,彈簧測力計的掛鉤受到的拉力是由于物體的重力引起的,所以物體的重力等于彈簧測力計的示數(shù),等于3.6N;
(4)彈簧測力計對箱子施加拉力的同時;由于物體間力的作用是相互的,箱子也對彈簧測力計施加了一個力的作用.
故答案為:(1)大,伸長長度;(2)0~5N,0.2N;(3)3.6N,3.6N;(4)有,物體間力的作用是相互的.19、略
【分析】
(1)鐵锨的锨刃做得薄而尖;在是壓力一定時,減小受力面積來增大對地面的壓強.
(2)腳踏的部位卻做成垂直锨面的踏面.在壓力一定時;增大受力面積來減小對腳的壓強,使腳感到舒服.
故答案為:增大壓強;減小壓強.
【解析】【答案】(1)壓強大小的影響因素:壓力大小和受力面積大?。?/p>
(2)鐵锨挖土是為了增大壓強;增大壓強的方法:在壓力一定時,減小受力面積;在受力面積一定時,增大壓力.
(3)腳踏部位的踏面要減小壓強;使腳感到舒服,減小壓強的方法:在壓力一定時,增大受力面積;在受力面積一定時,減小壓力.
20、略
【分析】解:
因為1km/h=m/s,所以54km/h=54×m/s=15m/s;
因為1m/s=3.6km/h;所以5m/s=5×3.6km/h=18km/h;
因為1m=103mm,所以6.5×103m=6.5×103m×103mm=6.5×106mm.
故答案為:m/s;18;6.5×106.
本題根據(jù)速度;長度單位的進率進行換算.單位換算的步驟為:原來的數(shù)字、乘號、進率、后來的單位、最終結(jié)果.
無論什么物理量的單位換算,前面的數(shù)都表示倍數(shù),不進行換算,只是把后面的單位進行換算.這才是真正意義上的單位換算.【解析】m/s;18;6.5×10621、(1)介質(zhì)。
(2)音調(diào)。
(3)響度。
(4)能量。
【分析】【分析】
(1)
聲音的傳播是需要介質(zhì)的;它可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播,但不能在真空中傳播;
(2)
音調(diào)的高低和振動的頻率有關(guān);頻率越大,音調(diào)越高;
(3)
響度和振幅有關(guān);振幅越大,響度越大;
(4)
聲波可以傳遞信息;是指告訴我們什么,也就是傳遞了信息,如教師講課,告訴我們知識;聲波可以傳遞能量是指可以改變什么,也就是傳遞了能量,如超聲波潔牙,使我們的牙齒上的牙垢去掉,使我們的牙齒更潔凈。
本題從課本實驗的角度考查了與聲音有關(guān)的多個知識點,是聲學中的幾個重要實驗,屬基礎(chǔ)知識的考查,難度不大,在平時要注意積累,不光是理論知識的積累,還要注意對一些實驗知識的積累。
【解答】
(1)
聲音的傳播需要介質(zhì);當逐漸抽掉罩內(nèi)空氣時,鬧鐘聲音減小,由此可以推論,當罩內(nèi)是真空時,聲音將完全消失;
(2)
鋼尺伸出桌邊越短;振動越快,頻率越高,音調(diào)越高,說明音調(diào)與振動的快慢有關(guān);
(3)
聲音的響度和振動的幅度有關(guān);故加大力度敲擊音叉,塑料小球振動的振幅增大,故響度變大;
(4)
蠟燭會熄滅說明聲音是可以傳遞能量的。
故答案為:(1)
介質(zhì);(2)
音調(diào);(3)
響度;(4)
能量?!窘馕觥?1)
介質(zhì)。
(2)
音調(diào)。
(3)
響度。
(4)
能量。
22、費力變小。
【分析】【分析】
解決此類題目關(guān)鍵是找到支點,然后判斷是動力臂大還是阻力臂大,就可得出結(jié)論。這類題目;可由動力臂和阻力臂的長度大小比較來判斷是省力杠桿還是費力杠桿,當動力臂大于阻力臂時,是省力杠桿,當動力臂小于阻力臂時,是費力杠桿。
【解答】
由圖可知,以前臂為杠桿,肱二頭肌收縮為動力,水杯的壓力為阻力,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,當上抬時,阻力作用線到支點的垂直距離變短,阻力臂變小。故答案為:費力;變小?!窘馕觥抠M力變小。
23、略
【分析】【分析】做功的兩個必要因素:作用在物體上的力;物體在力的方向上通過的距離.【解析】【解答】解:力對物體做功的兩個必要因素:作用在物體上的力;物體在力的方向上通過的距離.
故答案為:力;力的方向.24、略
【分析】
根據(jù)P=UI可得;兩燈泡的額定電流分別為:
I1===0.5A,I2===1A;
根據(jù)歐姆定律可得;兩燈泡的電阻:
R1===12Ω,R2===6Ω;
∵串聯(lián)時各處的電流相等;且只有一盞燈正常發(fā)光;
∴電路中的電流為兩燈泡額定電流最小的一個,即I=0.5A,此時燈泡L1正常發(fā)光;
∵I=串聯(lián)電路的總電阻等于各分電阻之和;
∴兩燈泡兩端的電壓U=I(R1+R2)=0.5A×(12Ω+6Ω)=9V;
該電路消耗的總功率:
P=UI=9V×0.5A=4.5W.
故答案為:9;4.5;L1.
【解析】【答案】由燈泡的銘牌可求額定電流和電阻;兩燈泡串聯(lián)時只有一盞燈正常發(fā)光說明電路中的電流為兩燈泡額定電流最小的那個,根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出電路中的總電壓,再根據(jù)P=UI求出該電路消耗的總功率.
四、判斷題(共2題,共14分)25、×【分析】【分析】根據(jù)牛頓第一定律可知,物體在不受外力時,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài),據(jù)此可做出判斷.【解析】【解答】解:根據(jù)牛頓第一定律可知;物體在不受外力時,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài),即不受力時,物體同樣可以運動,故題干說法錯誤.
故答案為:×.26、×【分析】【解答】由ρ=m=ρV,質(zhì)量大小與密度和體積都有關(guān)系,體積大的物體,若密度小,質(zhì)量不一定大;體積小的物體,若密度大,質(zhì)量不一定小;故錯誤.
故答案為:×.
【分析】質(zhì)量是物質(zhì)所含物質(zhì)的多少;根據(jù)公式ρ=正確理解質(zhì)量、體積、密度三個量的關(guān)系,做出判斷.五、實驗探究題(共1題,共8分)27、略
【分析】【分析】(1)實驗過程中要勻速直線拉動彈簧測力計;彈簧測力計示數(shù)不變,便于讀數(shù);
(2)比較實驗1;2、3可知;鉤碼升高的距離相同,繩子自由端移動的距離相同,說明使用的是同一裝置,所做的額外功相同,提起的重物不同,機械效率不同據(jù)此得出結(jié)論;
(3)分析比較實驗2;4、5的數(shù)據(jù)可知;提起的重物相同,升高距離變化的倍數(shù)和繩端變化倍數(shù)相同同,說明使用的是同一裝置,物體提升的高度不同,滑輪組的機械效率不同據(jù)此得出結(jié)論;
(4)先根據(jù)s=nh確定繩子的有效股數(shù),然后判斷實驗6使用的滑輪組.【解析】【解答】解:(1)實驗中要豎直向上勻速拉動彈簧測力計;彈簧測力計示數(shù)不變,便于讀數(shù);
(2)比較實驗1;2、
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