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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年岳麓版七年級歷史上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、“中華開國五千年,神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南車,平定蚩尤亂。世界文明,唯有我先?!边@是孫中山先生在祭奠哪位人物時寫下的詩()A.盤古B.炎帝C.嫦娥D.黃帝2、0世紀以來,中國人民在前進道路上經(jīng)歷了三次歷史性巨變。這三次巨變是指【】①辛亥革命,推翻清王朝統(tǒng)治;②北伐戰(zhàn)爭的勝利;③抗日戰(zhàn)爭的勝利;④新中國的成立和建立社會主義制度;⑤改革開放,建設(shè)有中國特色社會主義A.①③⑤B.①④⑤C.①③④D.②③⑤3、有人說夏朝的建立是中國歷史發(fā)展的一個里程碑,其理由是A.世襲制代替禪讓制B.它標志著國家的產(chǎn)生C.社會生產(chǎn)有了重大發(fā)展D.制定了歷法——“夏歷”4、“封建親戚,以藩屏周”說明西周時期實行分封制的主要目的是()A.分割諸侯的兵力B.保證國家的兵源C.鞏固周王的統(tǒng)治D.保證國家財政收入5、“有容乃大”體現(xiàn)了唐朝超越前朝特有的文化氣派。以下能說明唐朝“有容乃大”的是()
①玄奘到天竺學(xué)習(xí)佛學(xué)。
②吐蕃與唐朝“和同為一家”
③日本多次派出使者來唐朝學(xué)習(xí)。
④三次征遼東A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④6、如果你生活在宋代,明天就要參加科舉考試,如熬夜看書打磕睡,你將可能用下列哪種方法來提神()A.飲茶B.抽煙C.喝酒D.喝咖啡7、“載初元二月,策問貢人于洛城殿殿前試人自此始”。“殿前試人”這一考試形式的開創(chuàng)者是()A.隋煬帝B.唐太宗C.武則天D.唐玄宗8、1956年初,毛澤東對秘書田家英說:“我很高興,1949年全國解放時都沒有這么高興.”這是因為,1956年()A.三大改造即將完成,我國正逐步確立社會主義基本制度B.“一五”計劃超額完成,我國開始向社會主義工業(yè)化邁進C.土地改革完成,新民主主義革命徹底完成D.大慶油田建成,我國實現(xiàn)了原油和石油產(chǎn)品全部自給評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)9、黃帝被中國人尊稱為。10、世界上規(guī)模最大的清真寺是____.它是____教的圣地,每年到那朝拜的穆斯林達數(shù)百萬.11、炎黃兩部族走向聯(lián)合,形成后來____的主體。12、依據(jù)提示寫出相應(yīng)的內(nèi)容。(1)唐朝由強盛走向衰落的標志是___________(2)在___________的沉重打擊下,唐朝土崩瓦解。(3)907年,朱溫建立后梁,中國歷史進入_______________時期。(4)北宋加強中央集權(quán)派文臣擔(dān)任地方官,派_________把地方的財賦收歸中央。13、閱讀下列圖片材料結(jié)合相關(guān)知識完成表格:
我國古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具和生產(chǎn)方式簡表。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具或生產(chǎn)方式出現(xiàn)的歷史時期推廣的歷史時期推廣使用的影響________本格不必填寫本格不必填寫____________________________14、老子是(______)家思想的創(chuàng)始人。15、遠古傳說時代的治水英雄是_____。評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)16、如圖是元朝最著名畫家趙孟頰的代表作《秋郊飲馬圖》。17、唐朝印制的《金剛經(jīng)》,是世界上現(xiàn)存最早的雕版印刷品。()18、(請你判斷下列說法是否正確)
我國南北方的飲食習(xí)慣不同早在六七千年前就形成了。19、如圖作品系曹魏時期同鍾繇;胡昭齊名的、被后人譽為“書圣”著名的書法家王羲之所作。()
20、唐朝發(fā)明的翻車是重要的灌溉工具。
21、隋朝時開鑿的大運河以洛陽為中心,全長2700多千米,促進了南北經(jīng)濟的交流,鞏固了隋朝的統(tǒng)治。
。A.正確B.錯誤評卷人得分四、材料題(共1題,共10分)22、根據(jù)材料三,歸納江南地區(qū)開發(fā)的原因有哪些?評卷人得分五、綜合題(共3題,共21分)23、盤庚將都城遷至鎬(今陜西西安),從此商朝得以穩(wěn)定發(fā)展,并且成為當時世界上的大國。這種看法正確嗎?請說明理由。24、“和諧”是人類發(fā)展的追求之一。從傳說中的黃帝到秦朝滅亡這一段人類歷史發(fā)展的進程中,充滿著和諧與不和諧的因素。根據(jù)提示,完成下列探究任務(wù)。步驟一:走進歷史,了解“和諧”內(nèi)容。⑴統(tǒng)治的和諧:原始社會末期民主推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)的制度是什么?(1分)⑵人與人的和諧:請依據(jù)課本內(nèi)容,列舉這一段時間里出現(xiàn)的一對和諧的君臣。(1分)⑶人與自然的和諧:戰(zhàn)國時期修筑,現(xiàn)成為世界文化遺產(chǎn)的重大水利工程是什么?(1分)步驟二:反思歷史,認識不“和諧”音符。⑷統(tǒng)治的不和諧:列舉夏商時期的一位暴君。(1分)步驟三:關(guān)注現(xiàn)實,為“和諧”發(fā)展獻策。⑸請你從諸子百家中選擇一個流派,談?wù)勀阏J為如何才能構(gòu)建和諧社會?(1分)25、1990年,我國發(fā)行了由沈陽造幣廠鑄造的“中國杰出歷史人物紀念幣(第七組)金幣”。該套紀念金幣共一枚,紀念金幣上的朱元璋相貌堂堂,頭戴皇冠,身穿龍袍,端坐在龍椅之上,左手持書卷,雙目凝視前方,儼然帝王氣派。但是從我們的歷史教科書朱元璋的畫像來看,朱元璋是非常丑陋的,《明史》本傳記載:朱元璋“姿貌雄偉,奇骨貫頂”。應(yīng)說這是一副奇特古怪,長相不雅的容貌。那么,朱元璋的相貌到底是丑是???請你查閱有關(guān)資料深入探究一下,明太祖朱元璋是個好皇帝還是不好的皇帝?參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、D【分析】題干中的關(guān)鍵信息“神州軒轅自古傳”.黃帝即軒轅黃帝;是我國原始社會末期黃河流域的一位偉大的部落聯(lián)盟首領(lǐng),在涿鹿戰(zhàn)役中,黃帝創(chuàng)造指南車,聯(lián)合炎帝起來打敗了蚩尤,相傳他建造宮室,制作衣裳,教人挖井,發(fā)明舟車,為后世的衣食住行奠定基礎(chǔ).他的妻子養(yǎng)蠶繅絲,其史官倉頡創(chuàng)造了文字,其樂官伶?zhèn)愔谱髁藰菲鳎蚱渥恐墓?,深受歷代人民所敬仰,被尊為“人文初祖”.
故選D.
本題考查人文初祖;掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上,對材料進行深入的分析,從而得出結(jié)論.
題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的準確識記能力,需要準確識記“人文初祖”黃帝.【解析】【答案】D2、B【分析】本題考查的是我國歷史上的三次巨變的相關(guān)知識點。20世紀以來中國社會經(jīng)歷了三次歷史巨變:第一次巨變是1912年辛亥革命推翻了兩千多年的封建君主專制;第二次巨變是:1949年新中國成立以及1956年社會主義制度的建立。第三次巨變是1978年黨的十一屆三中全會提出改革開放的偉大決策。故選B?!窘馕觥緽3、B【分析】本題考查對夏朝建立的認識。約公元前2070年,禹建立夏朝,這是我國歷史上第一個奴隸制王朝。禹也從部落聯(lián)盟首領(lǐng)轉(zhuǎn)變?yōu)榕`制國家的國王,我國漫長的原始社會結(jié)束,國家的歷史開始。夏朝的建立是中國歷史發(fā)展的一個里程碑,其理由主要是它標志著國家的產(chǎn)生,故選B?!窘馕觥緽4、C【分析】本題考查西周的分封制。材料中“封建親戚,以藩屏周”意思西周實行分封制的目的是為了建立起一些諸侯國,讓它們作為周王室的屏障,以維護周王室的統(tǒng)治,被分封的諸侯國在封地內(nèi)有相對獨立的權(quán)利,如設(shè)置官員、建立武裝、征派賦役等。故選C?!窘馕觥緾5、A【分析】“有容乃大”體現(xiàn)了唐朝超越前朝特有的文化氣派。能說明唐朝“有容乃大”的是①玄奘到天竺學(xué)習(xí)佛學(xué);②吐蕃與唐朝“和同為一家”、③日本多次派出使者來唐朝學(xué)習(xí)。④三次征遼東是隋煬帝的作為;不能體現(xiàn)唐朝“有容乃大”。
故選:A。
本題以“有容乃大”體現(xiàn)了唐朝超越前朝特有的文化氣派為依托;考查唐朝民族關(guān)系和對外關(guān)系的知識點。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。
本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握唐朝民族關(guān)系和對外關(guān)系特點以及影響?!窘馕觥緼6、A【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知;早在唐朝我國人民已經(jīng)流行飲茶的習(xí)慣,所以茶也是宋代人們的日常飲料,并且茶也是可以提神的飲料.
故選A.
本題考查宋代人的社會生活.
根據(jù)所學(xué)歷史知識和日常生活常識解答本題.【解析】A7、C【分析】隋文帝利用分科考試的辦法選撥官員;隋煬帝時設(shè)立進士科,標志著科舉制的創(chuàng)立;到唐朝時期,唐太宗;武則天、唐玄宗對科舉制進行了完善,唐太宗擴充國學(xué)規(guī)模,武則天創(chuàng)立殿試和武舉,唐玄宗時,詩賦成為進士科考試的主要內(nèi)容。
故選:C。
本題以“殿前試人”為切入點;考查武則天的相關(guān)知識。
注意識記武則天的統(tǒng)治措施及其對科舉制的完善?!窘馕觥緾8、A【分析】1956年;國家通過建立農(nóng)業(yè)合作社;手工業(yè)合作社和公私合營等方式,完成了對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造,實現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x公有制的任務(wù),我國初步建立起社會主義的基本制度,從此進入社會主義初級階段.1956年初,三大改造即將完成,我國正逐步確立社會主義基本制度.
故選A.
本題主要考查三大改造.
本題主要考查學(xué)生對我國初步建立起社會主義的基本制度的有關(guān)知識的掌握,重點識記內(nèi)容及影響.【解析】A二、填空題(共7題,共14分)9、略
【分析】本題考查的是黃帝。黃帝被中國人尊稱為中華民族的“人文初祖”。【解析】【答案】“人文初祖”10、麥加大清真寺伊斯蘭教【分析】【分析】世界上規(guī)模最大的清真寺是麥加大清真寺.它是伊斯蘭教的圣地;位于沙特阿拉伯.
故答案為:麥加大清真寺;伊斯蘭教.
【點評】我們有時可以看到一些宗教建筑物,金碧輝煌的佛教廟宇,高高聳立的基督教堂,星月映照的清真寺院等,世界上現(xiàn)有將近半數(shù)的人信仰宗教,其中信徒最多和流傳最廣的宗教是基督教,伊斯蘭教教徒被稱為穆斯林,主要分布在亞洲的西部和東南部,非洲的北部和東部.11、華夏族【分析】【分析】本題考查學(xué)生對炎帝與黃帝史實的識記。依據(jù)北師大版初中歷史七年級上冊第3課傳說時代的文明曙光;第一子目炎帝與黃帝中的內(nèi)容:“炎帝戰(zhàn)敗并歸服黃帝,炎;黃二部族走向聯(lián)合,占據(jù)了中原地區(qū)并不斷繁衍,形成后來華夏族的主體?!笨芍?,故填華夏族。
【點評】本題難度較小,主要考查學(xué)生對炎帝與黃帝史實的識記。對于這一內(nèi)容,還可以考查他們各自的貢獻。12、略
【分析】(1)本題主要考查了安史之亂的相關(guān)內(nèi)容。安史之亂是唐玄宗末年安祿山和史思明發(fā)動的歷史8年之久的叛亂。玄宗后期,朝政腐敗,各地節(jié)度使權(quán)利不斷擴大。安祿山身兼范陽、平盧、河?xùn)|三節(jié)度使,史思明也官至范陽的兵馬使。唐朝天寶十四年(755),安祿山發(fā)動叛亂,相繼攻下了洛陽、長安等城,玄宗被迫出逃至四川。然而叛軍內(nèi)部矛盾重重。唐政府任命郭子儀和李光弼為將,借回紇兵平叛,終于在廣德二年(763年)平定了叛亂。安史之亂是唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點,戰(zhàn)亂使中原地區(qū)經(jīng)濟遭到了嚴重破壞,藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面形成,邊疆不斷告急,唐朝國力大為削弱。故填安史之亂。(2)本題主要考查了黃巢起義的相關(guān)內(nèi)容。唐僖宗初年,政治腐敗,科斂繁重,災(zāi)荒連年,勞動人民無以為生,被迫揭竿而起。王仙芝自稱“天補平均大將軍”,領(lǐng)導(dǎo)起義,王仙芝戰(zhàn)死后,起義軍由黃巢領(lǐng)導(dǎo),采取流動作戰(zhàn)的方針,轉(zhuǎn)戰(zhàn)大半個中國。后來,起義軍攻入洛陽,占領(lǐng)長安,黃巢稱帝,國號“大齊”,唐僖宗逃往成都。黃巢起義徹底的使腐朽唐王朝分崩離析,名存實亡。故填黃巢起義。
(3)本題主要考查了五代十國的相關(guān)內(nèi)容。907年,朱溫廢唐稱帝,國號梁,史稱后梁。此后五十多年,黃河流域先后建立了后梁、后唐、后晉、后漢、后周五個朝代。稱為五代。于此同時,南方地區(qū)先后出現(xiàn)了吳越、南唐等九個政權(quán),連同山西的北漢,史稱十國。五代十國是唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)的的繼續(xù)和發(fā)展。故填五代十國。
(4)本題主要考查了北宋加強中央集權(quán)的措施。宋初于各路設(shè)置轉(zhuǎn)運使,將一路所屬州縣財賦,除留少量應(yīng)付日常經(jīng)費外,其余的錢帛都要送到京城上交中央政府,不得占留,這樣地方的財權(quán)就完全收歸中央了。故填轉(zhuǎn)運使。
【解析】(1)安史之亂(2)黃巢起義(3)五代十國(4)轉(zhuǎn)運使13、耒耜鐵農(nóng)具牛耕河姆渡時期(距今七千年前)春秋至遲春秋末年戰(zhàn)國戰(zhàn)國牛耕是我國農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命,鐵農(nóng)具和牛耕的推廣使土地利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高【分析】【分析】在距今約七千年的河姆渡原始居民使用的農(nóng)具是耒耜;春秋時期;我國開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具,到戰(zhàn)國時,鐵農(nóng)具使用范圍擴大;我國至遲在春秋末年已使用牛耕,戰(zhàn)國時期牛耕進一步推廣,牛耕是我國農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命;鐵農(nóng)具和牛耕的推廣,使土地利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高。
【點評】本題主要考查我國農(nóng)具的進步。原始的農(nóng)耕生活;大變革的時代14、略
【分析】老子是春秋時期的大思想家;道家學(xué)派創(chuàng)始人,他認為認為一切事物都有對立面,如難和易;長和短、老和少,是我國最早提出樸素辯證法的思想家.
故答案為:
道.
本題以填空方式考查老子.
本題以老子為背景,考查學(xué)生識記歷史知識能力.【解析】道15、略
【分析】本題考查大禹治水。大禹治水是古代的漢族神話傳說故事,著名的上古大洪水傳說。面對滔滔洪水,大禹從鯀治水的失敗中汲取教訓(xùn),改變了“堵”的辦法,對洪水進行疏導(dǎo),體現(xiàn)出他具有帶領(lǐng)人民戰(zhàn)勝困難的聰明才智。故填寫:禹?!窘馕觥坑砣⑴袛囝}(共6題,共12分)16、√【分析】本題考查的是《秋郊飲馬圖》?!肚锝硷嬹R圖》是元朝最著名畫家趙孟頰的代表作。【解析】【答案】對17、√【分析】本題考查的是《金剛經(jīng)》。唐朝印制的《金剛經(jīng)》,是世界上現(xiàn)存最早的雕版印刷品?!窘馕觥俊敬鸢浮繉?8、√【分析】【分析】我國南北方的飲食習(xí)慣不同早在六七千年前就形成了;這是正確的,因為生活在距今約七千年前的河姆渡原始居民種植的糧食作物是水稻,距今約五六千年前的半坡原始居民種植的糧食作物是粟,這說明了我國南北方的飲食習(xí)慣不同早在六七千年前就形成了。故本題正確。
【點評】本題主要考查知識遷移能力。中華文明的起源?原始的農(nóng)耕生活19、√【分析】【分析】仔細觀察圖片可知是《蘭亭序》。根據(jù)所學(xué)知識可知;東晉王羲之集書法之大成,寫出的字或端秀清新或“飄若浮云,矯若驚龍”,他的代表作《蘭亭序》有“天下第一行書”的美譽。王羲之被后人稱為“書圣”。故答案為:正確。
【點評】本題考查魏晉南北朝的書法與石窟藝術(shù)的知識點。20、×【分析】本題主要考查唐朝的灌溉工具筒車。結(jié)合所學(xué)知識可知,此題錯誤。唐朝農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)不斷改進,發(fā)明并推廣了一些重要的生產(chǎn)工具,其中唐朝發(fā)明的重要的灌溉工具是筒車。筒車利用湍急的水流轉(zhuǎn)動車輪,使裝在車輪上的水筒,自動戽水,提上岸來進行灌溉。因而“翻車”錯誤,應(yīng)改為“筒車”。故選F?!窘馕觥縁21、√【分析】本題考查大運河。為加強南北交通,鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治,隋煬帝開通的大運河是以洛陽為中心,北達涿郡,南至余杭,全長兩千多公里。大運河成為溝通南北的大動脈,大大促進了我國南北經(jīng)濟文化的交流,有利于鞏固國家的統(tǒng)一。本題是正確的。故選A?!窘馕觥緼四、材料題(共1題,共10分)22、(1)據(jù)材料一“江南地域遼闊;有的地區(qū)用燒荒和原始的水稻耕作技術(shù)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。老百姓把魚和米作主食,靠打魚狩獵和采集為謀生手段。這里也沒有非常富有的人家?!迸c“江南是全國最繁榮昌盛的地方。土地遼闊,物產(chǎn)豐富,百姓勤勞,努力耕種。如果一郡大豐收,就可以解決好幾個郡的糧食。各種絲織品和麻織品足夠供應(yīng)天下人使用?!笨芍?,《漢書》描述的江南耕作技術(shù)落后,經(jīng)濟欠發(fā)達?!端螘访枋龅慕系貐^(qū)物產(chǎn)豐富,經(jīng)濟發(fā)達。
(2)據(jù)材料二“據(jù)統(tǒng)計;東晉南北朝時期南渡人口不下百萬。當時北方人口700余萬,大體上每七,八人中就有一人南遷。南方人口約540萬人,南朝境內(nèi)的人口中有近六分之一為北方南下流民,”可知,材料二反映了人口南遷,大量人口南遷增加了南方的勞動力;帶去了先進的生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)驗;推動了江南地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展。
(3)據(jù)材料三“僑流人口具有更強烈的經(jīng)濟開發(fā)要求;以便在江南重建家園,獲得安定的生活。東晉南朝各代封建政權(quán),為了鞏固自己的統(tǒng)治,大都推行勸課農(nóng)桑,獎勵耕織;興修水利以及安撫流民減免賦稅等政策措施。此外南方豐富的自然資源和優(yōu)越的地理條件以及相對安定的社會環(huán)境,也有利于經(jīng)濟的開發(fā)?!笨芍线w人口具有強烈的經(jīng)濟開發(fā)要求;統(tǒng)治者各項利于經(jīng)濟發(fā)展的政策的推行;南方自然資源及地理條件的優(yōu)越;社會環(huán)境的安定。
故答案為:
(1)《漢書》描述的江南耕作技術(shù)落后;經(jīng)濟欠發(fā)達?!端螘访枋龅慕系貐^(qū)物產(chǎn)豐富,經(jīng)濟發(fā)達。
(2)人口南遷;大量人口南遷增加了南方的勞動力;帶去了先進的生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)驗;推動了江南地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展。
(3)南遷人口具有強烈的經(jīng)濟開發(fā)要求;統(tǒng)治者各項利于經(jīng)濟發(fā)展的政策的推行;南方自然資源及地理條件的優(yōu)越;社會環(huán)境的安定。【分析】
本題主要考查學(xué)生對江南經(jīng)濟發(fā)展相關(guān)知識的掌握;大量人口南遷增加了南方的勞動力;帶去了先進的生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)驗;推動了江南地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展。
本題主要考查學(xué)生對江南經(jīng)濟發(fā)展相關(guān)知識的掌握,重點識記內(nèi)容與影響?!窘馕觥俊拘☆}1】(1)據(jù)材料一“江南地域遼闊;有的地區(qū)用燒荒和原始的水稻耕作技術(shù)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。老百姓把魚和米作主食,靠打魚狩獵和采集為謀生手段。這里也沒有非常富有的人家。”與“江南是全國最繁榮昌盛的地方。土地遼闊,物產(chǎn)豐富,百姓勤勞,努力耕種。如果一郡大豐收,就可以解決好幾個郡的糧食。各種絲織品和麻織品足夠供應(yīng)天下人使用?!笨芍?,《漢書》描述的江南耕作技術(shù)落后,經(jīng)濟欠發(fā)達?!端螘访枋龅慕系貐^(qū)物產(chǎn)豐富,經(jīng)濟發(fā)達。
(2)據(jù)材料二“據(jù)統(tǒng)計;東晉南北朝時期南渡人口不下百萬。當時北方人口700余萬,大體上每七,八人中就有一人南遷。南方人口約540萬人,南朝境內(nèi)的人口中有近六分之一為北方南下流民,”可知,材料二反映了人口南遷,大量人口南遷增加了南方的勞動力;帶去了先進的生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)驗;推動了江南地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展。
(3)據(jù)材料三“僑流人口具有更強烈的經(jīng)濟開發(fā)要求;以便在江南重建家園,獲得安定的生活。東晉南朝各代封建政權(quán),為了鞏固自己的統(tǒng)治,大都推行勸課農(nóng)桑,獎勵耕織;興修水利以及安撫流民減免賦稅等政策措施。此外南方豐富的自然資源和優(yōu)越的地理條件以及相對安定的社會環(huán)境,也有利于經(jīng)濟的開發(fā)?!笨芍?,南遷人口具有強烈的經(jīng)濟開發(fā)要求;統(tǒng)治者各項利于經(jīng)濟發(fā)展的政策的推行;南方自然資源及地理條件的優(yōu)越;社會環(huán)境的安定。
故答案為:
(1)《漢書》描述的江南耕作技術(shù)落后;經(jīng)濟欠發(fā)達?!端螘访枋龅慕系貐^(qū)物產(chǎn)豐富,經(jīng)濟發(fā)達。
(2)人口南遷;大量人口南遷增加了南方的勞動力;帶去了先進的生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)驗;推動了江南地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展。
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