2025年湘教新版八年級生物下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘教新版八年級生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列有關(guān)遺傳的各項敘述中，錯誤的是（）A.體細胞中染色體是成對的B.生男生女由卵細胞的類型決定C.染色體含有DNA分子D.一個DNA分子上含有許多個基因2、（2015?廣州）下列不屬于生物多樣性內(nèi)涵的是（）A.基因的多樣性B.生物種類的多樣性C.個體數(shù)量的多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性3、某體細胞中有兩對基因，分別位于兩對染色體上，下列圖解正確的是（）。A.B.C.D.4、蛇沒有四肢，它不屬于爬行動物．______A.對B.錯5、在觀察人的口腔上皮細胞的實驗中，以下操作錯誤的是A.在載玻片中央滴加的液體是清水B.用稀碘液對細胞進行染色以便觀察細胞結(jié)構(gòu)C.使用顯微鏡的細準焦螺旋可使視野中的物像更加清晰D.將10×和10×的鏡頭組合改為5×和10×的鏡頭組合，可看到更多的細胞6、關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液，它的作用是()A.減輕關(guān)節(jié)的重量B.減少骨與骨之間的摩擦C.增強關(guān)節(jié)頭與關(guān)節(jié)面的聯(lián)系D.有利于骨與骨之間的物質(zhì)交換7、蘑菇經(jīng)常出現(xiàn)在森林中，但它卻不是植物，原因是（）A.蘑菇細胞中沒有細胞壁B.蘑菇細胞中沒有細胞核C.蘑菇細胞中沒有細胞膜D.蘑菇細胞中沒有葉綠體評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)8、【題文】關(guān)于性狀、基因和環(huán)境的關(guān)系，描述正確的是（）A.性狀只由基因控制，與環(huán)境無關(guān)B.性狀由基因和環(huán)境控制C.性狀由基因控制，但其表現(xiàn)受環(huán)境的影響D.性狀由環(huán)境控制，與基因無關(guān)9、組織培養(yǎng)是植物的一種繁殖方式，它可采用一株植物體的（）A.一個細胞B.組織C.器官D.一片葉子10、下列關(guān)于化石的敘述，不正確的是（）A.所有的古生物都能形成化石B.化石是研究生物進化的最直接證據(jù)C.化石是保存在地層中的古生物的遺體、遺物或生活痕跡D.一般而言，在越淺的地層中形成化石的生物越復雜11、某草原生態(tài)系統(tǒng)中野兔奔跑的速度越來越快，雄鷹的視覺也越來越敏銳。該現(xiàn)象說明（）A.生存是生物進化的根本原因B.自然選擇在野兔和鷹的進化中沒發(fā)揮作用C.一種生物的進化與周圍生物有密切關(guān)系D.野兔和鷹在生存斗爭中相互選擇共同進化12、張大爺最近經(jīng)常頭昏；乏力；到醫(yī)院做了相關(guān)檢查，下表為部分檢查結(jié)果（“+”代表檢出，“-”代表未檢出或微量）．則該患者（）

。檢查項目檢查報告參考值（正常值）血常規(guī)紅細胞（RBC）4.8男：4.0～5.5×1012女：3.5～5.0×1012女：3.5～5.0×1012白細胞（WBC）164～10×1094～10×109血小板（PLT）275100～300×109100～300×109尿常規(guī)蛋白質(zhì)-未檢出或微量葡萄糖++未檢出或微量未檢出或微量血壓19.1/13.7kpa12～18.7/8～12kpaA.患有高血壓和糖尿病B.體內(nèi)有炎癥C.血小板數(shù)量減少，并患有貧血D.患有糖尿病和腎炎13、下列屬于傳染源的是（）A.流感病毒B.乙肝病人C.艾滋病攜帶者D.吸了乙肝病人血的蚊子14、人們采取扦插的方法來繁殖葡萄、月季等植物，以下植物的生殖方式與其相同的是（）A.桃樹用嫁接方法繁殖B.水稻用種子繁殖C.稱猴桃用植物組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖D.松樹用松子繁殖15、溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)；有人為了提高牛；羊的產(chǎn)量，采取一些措施，其中正確的是（）

A.徹底捕殺消費者。

B.大量捕殺鼠；蝗蟲。

C.大量繁殖牛；羊。

D.加大對牧草的水肥管理。

評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)16、基因工程的原理：是在____水平上進行的遺傳操作．把一種生物的____分離出來，在體外巧妙地進行____，然后轉(zhuǎn)入____的體內(nèi)，從而改造其某些____，最終獲得我們所需要的．17、由____發(fā)育成新個體的生殖方式叫做有性生殖。18、觀察如圖并回答有關(guān)問題：

（1）圖中a是____，它主要由____和____組成，圖中b是____，它呈____結(jié)構(gòu)，它上面有特定遺傳效應的片段叫____．

（2）在生物細胞分裂過程中，無論細胞分裂多少次，____的數(shù)目是保持不變的；這對于生物物種的穩(wěn)定具有特別重要的意義．

19、動物體在內(nèi)外刺激下所產(chǎn)生的活動表現(xiàn)叫做動物的行為．動物行為按行為的獲得途徑可以分為____行為和____行為．動物行為受____和____的調(diào)節(jié)，受____的控制，這是在漫長的進化過程中逐漸形成的．20、【題文】生命起源的第二步是由氨基酸等有機小分子合成_______、_______等有機大分子21、【題文】動物的行為受____的調(diào)節(jié)。這是生物體在漫長的____過程中逐漸形成的。22、溫室效應是指大氣中____等氣體含量增加所引起的地球平均溫度上升的現(xiàn)象。23、細菌的形態(tài)有____、____和____三類．評卷人得分四、簡答題(共4題，共20分)24、如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖網(wǎng)；根據(jù)所學知識回答問題：

（1）圖中的屬于生產(chǎn)者的是______；屬于消費者的是______（任意2種）．

（2）該食物網(wǎng)中最長的一條食物鏈是______．

（3）生態(tài)系統(tǒng)中有四種成分，圖中只體現(xiàn)了兩種，未體現(xiàn)的成分是______和______．25、微生物在自然界中廣泛分布；與我們生活密切相關(guān)。下面是5種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請分析回答：

（1）除丙；戊外；其余都由______構(gòu)成，它們共有的細胞結(jié)構(gòu)為______。

（2）圖中甲是______（填“單”或“多”）細胞生物；有些細菌的細胞壁外有莢膜，通常與______有關(guān)，有些細菌有鞭毛，作用是______，細菌能通過______快速產(chǎn)生新個體，并且能形成芽孢，故能在自然界中廣泛分布；在營養(yǎng)豐富的環(huán)境中，生物丁常通過______快速繁殖新個體。

（3）青霉素可用于治療多種細菌性疾病，自被發(fā)現(xiàn)以來挽救了無數(shù)人的生命。圖中可用于提取青霉素的原材料是[______]______，該生物屬于多細胞真菌。26、人的棕眼和藍眼是由一對基因控制的；顯性基因用D表示，隱性基因用d表示。如圖一是一個家庭眼睛顏色的遺傳圖譜，據(jù)圖回答：

（1）人的棕眼和藍眼稱為一對______；可根據(jù)第______組信息判斷顯性性狀是______。

（2）5號的基因組成是______；1號和2號再生一個孩子，那么他們再生一個孩子的眼睛顏色表現(xiàn)情況可用如圖二中的______表示。

（3）第Ⅲ中15號個體生殖細胞中的性染色體可表示為______。27、如圖是豆天蛾發(fā)育的幾個時期；請據(jù)圖回答：（請以圖的編號作答）

（1）將豆天蛾的發(fā)育過程按順序排列______；這種發(fā)育方式屬于______發(fā)育。

（2）與豆天蛾相比；蝗蟲不經(jīng)過的發(fā)育時期是______。

（3）豆天蛾對大豆危害最大的時期是______。評卷人得分五、綜合題(共4題，共36分)28、我國的地形特點是什么？29、下圖為幾種細菌和真菌的的結(jié)構(gòu)模式圖，請仔細觀察，回答下列問題（16分1、請你分辨圖中三種生物的名稱圖A。圖B。圖C。2、寫出圖A中各部分結(jié)構(gòu)名稱①②③圖B中①的名稱是，它是運動“器官”。⑥是，作用是。3、圖中屬于原核生物的是圖。在不良的環(huán)境下，這類生物的增厚，形成芽孢。4、能進行出芽生殖的是圖____中的生物。只能依靠孢子進行繁殖的是圖____中的生物。5、圖中三類生物由于都沒有，不能進行作用，只能利用現(xiàn)成的有機物生活，所以他們是生態(tài)系統(tǒng)中的。30、根據(jù)下面反射弧的組成示意圖回答問題（在橫線上填名稱）。手偶然被針刺會馬上縮回來，此活動經(jīng)過的途徑是：[5]感受器→[4]→[3]_____→[2]_→[1]____。31、【題文】識圖做答。

(1)圖中的“”代表____________；A和a代表_______________。

(2)在形成精子（或卵細胞）過程中，體細胞每對染色體中的____條進入精子（或卵細胞）

(3)人體的正常受精卵中含有______條染色體。

(4)母親的性染色體組成是____________。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】試題分析：A．體細胞中染色體是成對的，故A正確。B．人的性別主要是由性染色體決定的，男性體細胞中的一對性染色體組成是XY，女性體細胞中的一對性染色體組成是XX。男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子。女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細胞。受精時，如果是含X的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含Y的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性。從性染色體的來源看，是生男還是生女，主要決定于從父親那里得到的染色體是X還是Y。是X就是女兒，是Y就是兒子，故B錯誤C．染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，故C正確。D．一條染色體有一個DNA分子組成，一個DNA分子上有許多個基因，故D正確?？键c：本題考查遺傳的知識，意在考查考生理解所學染色體、DNA、性別的決定方面知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。【解析】【答案】B2、C【分析】【解答】：據(jù)分析可見：A基因的多樣性；B生物種類的多樣性、D生態(tài)系統(tǒng)的多樣性；都屬于生物多樣性，生物多樣性不包括C個體數(shù)量的多樣性．

故選：C

【分析】生物多樣性通常有三個層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．3、C【分析】【分析】

本題考查了染色體和基因的關(guān)系。解答此類題目的關(guān)鍵是理解成對的基因位于成對的染色體上；解答時可以從基因；染色體在體細胞中的特點方面來切入。

【解答】

在體細胞中，染色體成對，基因成對，成對的基因位于成對的染色體上，并且在染色體相同的位置上。選項A中，A、a位置不同；選項B中，A與B，a與b不是一對基因；選項D中，成對基因的位置不同；C正確表示了成對的基因位于成對的染色體相同的位置上。故C符合題意。?

故選C。

【解析】C4、B【分析】略。【解析】B5、A【分析】【分析】本題主要考查顯微鏡的基本構(gòu)造和使用、觀察人的口腔上皮細胞實驗。解題關(guān)鍵是熟練掌握顯微鏡的基本構(gòu)造和使用及觀察人的口腔上皮細胞實驗過程?！窘獯稹緼.由于人的口腔細胞生活的液體環(huán)境的濃度和0.9%的生理鹽水的濃度相差甚微；為了維持細胞的正常形態(tài)，制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時要在載玻片的中央滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水，目的是為了維持細胞的正常形態(tài)；若滴加清水，人的口腔上皮細胞的會吸水膨脹甚至漲破，影響觀察，符合題意；

B.口腔上皮細胞透光性強，不易觀察，因此需要滴加碘液，使細胞染色減少其透明度，利于觀察，不符合題意；C.能較大范圍地升降鏡筒的是粗準焦螺旋；能小范圍地升降鏡筒的是細準焦螺旋。需要將視野中模糊的物像調(diào)至清晰時，鏡筒的升降范圍較小，因此可以使用顯微鏡的細準焦螺旋將視野中模糊的物像調(diào)至清晰，不符合題意；

D.顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)；顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細胞數(shù)目越少；放大倍數(shù)越低，看到的細胞數(shù)目越多。因此將10×和10×的鏡頭組合（顯微鏡此時放大倍數(shù)為100倍）改為5×和10×的鏡頭組合（顯微鏡此時放大倍數(shù)為50倍），顯微鏡的放大倍數(shù)縮小了，可看到更多的細胞，不符合題意。

故選A。【解析】A6、B【分析】試題分析：關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動的連接，由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成，關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩，關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨，可減少運動時兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運動時的震動；關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成，包繞著整個關(guān)節(jié)，把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來，囊壁的內(nèi)表面能分泌滑液，在關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶，使兩骨的連接更加牢固；關(guān)節(jié)腔由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙，內(nèi)有少量滑液，滑液有潤滑關(guān)節(jié)軟骨的作用，可以減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)的運動靈活自如，所以此題答案選B。考點：關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能?！窘馕觥俊敬鸢浮緽7、D【分析】【解答】解：植物細胞的結(jié)構(gòu)包括細胞壁；細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核；除此以外還有葉綠體，能進行光合作用制造有機物；蘑菇屬于多細胞真菌，如我們喜愛食用的香菇、平菇等都屬于大型真菌，由大量的菌絲構(gòu)成，每個細胞結(jié)構(gòu)為：細胞壁、細胞核、細胞質(zhì)、細胞膜和液泡等，體內(nèi)不含葉綠體，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)，必須以現(xiàn)成的有機物為食，從中獲得生命活動所需的物質(zhì)和能量，都能產(chǎn)生大量的孢子，靠孢子來繁殖新個體．

故選：D

【分析】我們所學的知識可以知道蘑菇屬于大型真菌，本題可以結(jié)合植物細胞的特點以及蘑菇菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點進行解答．二、多選題(共8題，共16分)8、BC【分析】【解析】

試題分析：A；生物的性狀受基因控制；但也受環(huán)境影響，環(huán)境條件能影響某些性狀的表現(xiàn)，比如同一種種子，種在不同的土壤里，最終結(jié)出的種子大小可能不同，A錯誤．B、生物表現(xiàn)出的不同特征是由不同的基因控制的，但有些生物的性狀又會受到環(huán)境的影響，B正確．C、不同的基因貯存著不同的遺傳信息，也就是說生物表現(xiàn)出的不同特征是由不同的基因控制的．但有些生物的性狀又會受到環(huán)境的影響．如南方與北方環(huán)境因素中溫度差別較大，而溫度影響生物的分布、生長和發(fā)育．柑橘是熱帶水果，它的生長需要較高的溫度，南方溫度高適合柑橘生長；而北方溫度較低，不適宜柑橘生長，會影響柑橘的色澤、口感品質(zhì)，C正確．D、性狀由基控制，與環(huán)境也有關(guān)，D錯誤．

考點：本題主要考查生物的性狀和相對性狀的概念；基因控制生物的性狀．【解析】【答案】BC9、ABCD【分析】解：由分析可知；組織培養(yǎng)可采用植物體的器官；組織或細胞等，如植株培養(yǎng)、胚胎培養(yǎng)、器官培養(yǎng)、組織培養(yǎng)、細胞培養(yǎng)、原生質(zhì)培養(yǎng)，因此ABCD都可以作為組織培養(yǎng)的材料．

故選：ABCD．

組織培養(yǎng)是將植物體的器官；組織或細胞等；在無菌的條件下，培養(yǎng)在含有營養(yǎng)物質(zhì)和植物激素的培養(yǎng)基上，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體．

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記植物組織培養(yǎng)的概念．【解析】【答案】ABCD10、AD【分析】解：A；根據(jù)化石形成的原因；化石是生物的遺體、遺物（如卵、糞便等）或生活痕跡（如動物的腳印、爬跡等），由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復雜變化而逐漸形成的，并不是所有的古生物都能形成化石，A錯誤；

B；化石是研究地球上生物進化的最主要、最可靠的證據(jù)；B正確；

C；化石是被埋在地層中的生物遺體、遺物或生活痕跡；經(jīng)過若干萬年的復雜變化而形成的，C正確；

D；越晚近的地層分較淺；形成化石的生物越復雜、高等、陸生生物較多，D錯誤．

故選：AD．

在研究生物進化的過程中化石是最重要的證據(jù)；化石是由古代生物的遺體；遺物或生活痕跡等，由于某種原因被埋藏在地下，經(jīng)過漫長的年代和復雜的變化而形成的，據(jù)此解答．

解題的關(guān)鍵是知道化石在地層中出現(xiàn)的順序：在越古老的地層中成為化石的生物越簡單、越低等，在越晚近的地層中，成為化石的生物越復雜、越高等．【解析】AD11、CD【分析】略【解析】CD12、AB【分析】解：張大爺是男性，紅細胞的正常值為：（4～5.5）×1012個/L，而患者A的紅細胞數(shù)量為4.8ⅹ1012/L；正常．

白細胞的正常值為：（5～10）×109個/L，而測定值為1.6ⅹ109/L；高于正常值，由于白細胞具有防御疾病的功能，故此人身體有炎癥．

血小板的正常值為：100～300×109，而測定值為275×109；此人血小板的數(shù)量正常．

未檢出蛋白質(zhì)；正常．

檢出了葡萄糖；表示++，表明此人尿中有較多的葡萄糖，是糖尿病的主要癥狀，此人患有糖尿?。?/p>

血壓的正常范圍是：12～18.7/8～12kpa；而測定值為19.1/13.7kpa，為高血壓．

故選：AB

本題考查的是通過血常規(guī)化驗單了解患者的健康狀況；血常規(guī)化驗單中有紅細胞；白細胞、血紅蛋白、血小板等的數(shù)量，可通過與正常值對比了解患者的健康狀況．

正確解讀血常規(guī)化驗單是考查的重點，多以材料題的形式出現(xiàn)，難度一般．【解析】AB13、BC【分析】略【解析】BC14、AC【分析】解：桃樹用嫁接方法繁殖”；“獼猴桃用植物組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖”；都沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，因此都屬于無性生殖。種子的胚是由受精卵發(fā)育形成的，因此，“水稻用種子繁殖”、“松樹用松子繁殖”都屬于有性生殖。扦插也屬于無性生殖，可見AC符合題意。

故選：AC。

（1）有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結(jié)合成為受精卵；再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式。

（2）無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細胞的結(jié)合；由母體直接產(chǎn)生新個體的方式，如嫁接；扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖與無性生殖的概念和特點?！窘馕觥緼C15、BD【分析】

在一般情況下；生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的．這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的，當外界因素的干擾超過了這種限度時，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞．為了提高牛；羊的產(chǎn)量，可采取大量捕殺鼠、蝗蟲，加大對牧草的水肥管理，適當捕殺消費者，適當繁殖牛、羊等措施．因此，選項B、D符合題意．

故選：B；D．

【解析】【答案】此題考查的是對生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力的認識．生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力；但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的，當外界因素的干擾超過了這種限度時，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞．

三、填空題(共8題，共16分)16、分子基因拼接組合另一種生物性狀【分析】【解答】運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因；將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進行重組，從而產(chǎn)生特定的具有優(yōu)良遺傳性狀的物質(zhì)．利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動植物性狀，培育新品種．也可以利用其它生物體培育出人類所需要的生物制品，用于醫(yī)藥；食品等方面．經(jīng)轉(zhuǎn)基因技術(shù)修飾的動植物在媒體上常被稱為“轉(zhuǎn)基因動植物．把外源基因直接導入動植物體或它們的受精卵內(nèi)，并在細胞中發(fā)揮作用的技術(shù)，稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù)．導入的基因稱為外源基因．通過基因工程培育出的抗蟲煙草，細胞中含有抗蟲的基因，能夠抗蟲．基因工程的原理是在分子水平上進行的遺傳操作．

故答案為：分子；基因；拼接組合；另一種生物；性狀．

【分析】基因工程的概念是：按照人的意愿，運用人工方法，對生物的基因組成進行“移花接木”式改造的重組技術(shù)．17、受精卵；種子繁殖【分析】解：由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式叫做有性生殖；有性生殖的特點是經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合，如種子繁殖等．

故答案為：受精卵；種子繁殖。

（1）無性生殖是沒有兩性生殖細胞的結(jié)合；由母體直接產(chǎn)生新個體的方式．

（2）有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結(jié)合的生殖方式．無性生殖和有性生殖的區(qū)別是有無兩性生殖細胞的結(jié)合．【解析】受精卵；種子繁殖18、略

【分析】

（1）染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)；染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因．基因決定生物的性狀．一條染色體有一個DNA分子組成，一個DNA分子上有許多個基因．圖中a是染色體，主要是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成．

（2）細胞分裂中最重要的變化是細胞核中染色體的變化；在細胞分裂的過程中，染色體復制加倍，隨著分裂的進行，染色體分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中．因此保證了通過細胞分裂產(chǎn)生的新細胞與原細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，從而保證了后代遺傳特性的穩(wěn)定．

故答案為：

（1）染色體；DNA；蛋白質(zhì)；DNA；螺旋形；基因。

（2）染色體。

【解析】【答案】此題考查的知識點是染色體；DNA、基因的關(guān)系．解答時可以從染色體的概念、組成、DNA的分子結(jié)構(gòu)特點、基因的概念方面來切入．

19、略

【分析】

動物的行為是指動物在體內(nèi)外刺激的作用下所產(chǎn)生的活動表現(xiàn)；動物行為受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)，受遺傳物質(zhì)的控制，這是在漫長的進化過程中逐漸形成的．動物的行為多種多樣，根據(jù)動物行為的發(fā)生途徑可分為動物生來變具有的，通過遺傳和自然選擇進化而來的先天性本能行為和必須借助于個體生活經(jīng)驗和經(jīng)歷；使自身行為發(fā)生適應性變化的后天性學習行為，因此，動物適應環(huán)境的兩種最基本方式是本能和學習．而根據(jù)動物行為的功能．又可分為取食行為、領(lǐng)域行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、節(jié)律行為和社群行為等．

故答案為：先天性；學習；本能；學習；神經(jīng)系統(tǒng)；激素；遺傳物質(zhì)．

【解析】【答案】此題考查動物行為的類型和特點；據(jù)此答題．

20、略

【分析】【解析】

試題分析：化學起源假說認為；地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后，在極其漫長的時間內(nèi)，由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復雜的化學過程，一步一步地演變而成的．化學起源說將生命的起源分為四個階段：第一個階段，從無機小分子生成有機小分子的階段；第二個階段，從有機小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì)；第三個階段，從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系；第四個階段，有機多分子體系演變?yōu)樵忌磸臒o機小分子物質(zhì)生成有機小分子物質(zhì)→從有機小分子物質(zhì)合成大分子有機物質(zhì)→從有機大分子物質(zhì)聚變?yōu)楠毩⒌捏w系→從獨立體系演變?yōu)樵忌?/p>

故答案為：蛋白質(zhì)核酸。

考點：此題考查了生命起源學說中的化學起源學說．【解析】【答案】蛋白質(zhì)核酸21、略

【分析】【解析】解：動物行為是指生物進行的從外部可察覺到的有適應意義的活動．動物所進行的一系列有利于他們個體生存和繁殖后代的活動；都是動物行為．不僅包括身體的運動，還包括靜止的姿勢；體色的改變或身體標志的顯示、發(fā)聲，以及氣味的釋放等．動物行為受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)，受遺傳物質(zhì)的控制，如繁殖行為是受激素調(diào)節(jié)的，鳥類的遷徙由動物體內(nèi)神經(jīng)系統(tǒng)和遺傳物質(zhì)所決定的行為，是一種本能．這是生物體在漫長的進化過程中逐漸形成的。

故答案為：神經(jīng)系統(tǒng)和激素；進化．【解析】【答案】22、二氧化碳【分析】【解答】二氧化碳氣體具有吸熱和隔熱的功能；二氧化碳在大氣中增多的結(jié)果是形成一種無形的玻璃罩，使太陽輻射到地球上的熱量無法向外層空間發(fā)散，其結(jié)果是地球表面變熱起來．因此，二氧化碳也被稱為溫室氣體。

故答案為：二氧化碳。

【分析】溫室效應是指由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加，導致地球平均氣溫不斷上升的現(xiàn)象。23、球形桿形螺旋形【分析】【解答】解：細菌的基本形態(tài)有球狀、桿狀和螺旋狀，據(jù)此細菌可分為球菌、桿菌和螺旋菌．

故答案為：球形；桿形；螺旋形．

【分析】根據(jù)細菌的形態(tài)有球狀、桿狀、螺旋狀等進行分析回答．四、簡答題(共4題，共20分)24、草；蛇、鼠、鷹、狐、兔；草→鼠→蛇→鷹；分解者；非生物成分【分析】解：（1）草是綠色植物能進行光合作用制造有機物；因此，圖中屬于生產(chǎn)者的是草．動物不能進行光合作用制造有機物，必須直接或間接以草為食，因此兔；鼠、狐、蛇、鷹等，屬于消費者．

（2）食物鏈是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系形成的鏈狀結(jié)構(gòu)；圖中食物鏈有：草→兔→鷹；草→兔→狐；草→鼠→狐；草→鼠→鷹；草→鼠→蛇→鷹，共5條，最長的一條食物鏈是草→鼠→蛇→鷹．

（3）圖中草是綠色植物屬于生產(chǎn)者；動物不能進行光合作用制造有機物是消費者；因此要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所示成分外，還缺少了分解者和非生物成分．

故答案為：（1）草；蛇；鼠、鷹、狐、兔（任意2種）

（2）草→鼠→蛇→鷹；

（3）分解者；非生物成分．

（1）一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分；非生物部分包括陽光；空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成．

（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系；所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者注意起始點是生產(chǎn)者．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和食物鏈的概念以及能量的流動．【解析】草；蛇、鼠、鷹、狐、兔；草→鼠→蛇→鷹；分解者；非生物成分25、細胞細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)單保護運動分裂生殖出芽生殖乙青霉【分析】解：（1）細菌；真菌、病毒都沒有葉綠體；不能自己制造有機物，它們的營養(yǎng)方式均為異養(yǎng)。病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成。甲細菌、乙是青霉，丁是酵母菌，它們共有的細胞結(jié)構(gòu)為細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)。

（2）甲是細菌；屬于單細胞生物。有些細菌結(jié)構(gòu)中有可以轉(zhuǎn)動的鞭毛，有些細菌的細胞壁外有起保護作用的莢膜。生殖方式為分裂生殖。丁是酵母菌生殖方式是出芽生殖。

（3）青霉素挽救了無數(shù)人的生命；青霉素是從青霉菌孢子中提制的一種抗生素。

故答案為：（1）細胞；細胞壁；細胞膜、細胞質(zhì)；

（2）單；保護；運動；分裂生殖；出芽生殖；

（3）[乙]青霉。

如圖所示甲是細菌，a是鞭毛，b遺傳物質(zhì)；c是細胞質(zhì)。乙是青霉，d是孢子，e是直立菌絲，f是營養(yǎng)菌絲，丙和戊是病毒，丁是酵母菌，酵母菌酵母菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁；細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核，大液泡，沒有葉綠體。據(jù)此解答：

理解病毒、細菌、真菌等生物的結(jié)構(gòu)特點和生活習性是關(guān)鍵?！窘馕觥考毎毎?、細胞膜、細胞質(zhì)單保護運動分裂生殖出芽生殖乙青霉26、相對性狀二、三棕眼Dd乙X、Y【分析】解：（1）“在人的眼球中”；使眼睛呈現(xiàn)棕色或藍色的結(jié)構(gòu)是虹膜，人的棕眼和藍眼是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是一對相對性狀。圖一中Ⅱ3；4的虹膜都是棕色，Ⅲ10的虹膜是藍色；圖一中Ⅱ7、8的虹膜分別是藍色和棕色，Ⅲ14、15、16的虹膜都是棕色，表明藍色是隱性性狀，棕色是顯性性狀。

（2）人的棕眼和藍眼是由一對基因控制的；顯性基因用D表示，隱性基因用d表示，則棕色是基因型是DD或Dd，藍色的基因組成是dd。Ⅱ5和7的遺傳基因來自親代1和2，故親代1的基因一定是Dd，2的基因一定是dd，則Ⅱ5的基因一定是Dd。

（3）1號和2號再生一個孩子；遺傳圖解如圖1所示：

1號和2號再生一個孩子；那么他們再生一個孩子的眼睛顏色表現(xiàn)情況可用如圖二中的乙所示，比例為1：1。

（3）第Ⅲ中15號個體為男性；其生殖細胞中的性染色體可表示為X；Y（X或Y）。

故答案為：（1）相對性狀；二；三；棕眼。

（2）Dd；乙。

（3）X；Y（X或Y）

（1）生物體的性狀是由一對基因控制的；當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性；一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。

（2）在一對相對性狀的遺傳過程中；子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會利用遺傳圖解分析解答遺傳問題?！窘馕觥肯鄬π誀疃⑷匮跠d乙X、Y27、③→④→②→①完全變態(tài)②④【分析】解：（1）圖中①是成蟲；②是蛹，③是卵，④是幼蟲。豆天蛾發(fā)育經(jīng)過③卵；④幼蟲、②蛹和①成蟲等4個時期，叫完全變態(tài)發(fā)育；

（2）蝗蟲的發(fā)育是不完全變態(tài)發(fā)育；所以與豆天蛾相比，蝗蟲不經(jīng)過的發(fā)育過程是蛹期；

（3）豆天蛾是害