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文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教新版八年級科學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、如圖所示的實驗裝置圖中,能夠說明電動機工作原理的是()A.B.C.D.2、在2Cu(NO3)22CuO+O2↑+4X↑反應中,X的化學式為()A.H2B.NO2C.CO2D.CO3、如圖是水從土壤進入根毛細胞的示意圖;此時根毛細胞與土壤溶液的濃度相比()
A.偏大B.偏小C.相等D.不確定4、如圖所示,電磁鐵左側的甲為條形磁鐵,右側的乙為軟鐵棒,A端是電源的正極。下列判斷中正確的是()A.甲、乙都被吸引B.甲被吸引,乙被排斥C.甲、乙都被排斥D.甲被排斥,乙被吸引5、關于浮力,下列說法不正確的是()A.在液體中的物體不一定受到浮力B.沉下去的物體受到浮力一定比浮上去的物體受到浮力小C.浮力大小與受到浮力物體的運動狀態(tài)無關D.同一物體浸沒在不同的液體中受到的浮力,一般是不同的評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)6、神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位叫做____,該結構的基本功能是____。7、航海用的指南針是利用____的指向性。8、如圖所示,物體浸沒在水中時,受到的浮力大小為____N;如果直接將物體放入水中,它將____(選填”上浮”“懸浮”或“下沉”);從圖乙、丙可知,浮力的大小與液體的____有關。
9、家庭電路中常用帶有開關的移動插座,插座上的開關與插座是____聯(lián),插座與插座之間是____聯(lián).10、甲;乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.
(1)t1℃時甲物質(zhì)的溶解度是____g;乙物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而____(填“增大“或“減小”);
(2)t2℃時甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為____;將t2℃時甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關系是:甲____(填“<”;“=”或“>”)乙.
11、CaH2是一種離子化合物,其中Ca元素的化合價為+2,則該化合物中氫元素的化合價為____。12、實驗室中,常用U形管壓強計來探究液體內(nèi)部壓強規(guī)律的儀器,在研究液體內(nèi)部壓強與液體的密度關系時,要保持它的金屬盒在不同液體中的____相同,眼睛要注意觀察它的兩管液面____的變化情況。13、請從給定化合價的五種元素中,選擇適當?shù)脑?,按要求寫出物質(zhì)的化學式:單質(zhì)____;堿____;可作為復合肥料的鹽____.14、我們試著做一個游戲:將磁鋼M固定在鐵塊C上.用手將一元硬幣B1、B2疊在一起.豎立在磁鋼上端.如將手指稍稍松開一小段距離.將觀察到的現(xiàn)象是兩個硬幣的上端將____(填“合攏”或“分開”).這是因為硬幣被____,且兩個硬幣的上端____(填“異”或“同”)名.評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)15、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題,共4分)21、如圖所示,請用筆畫代替導線,將圖中元件接入家庭電路中,要求:
①同時閉合聲控開關和光控開關電燈才能亮;
②三孔插座單獨接入。評卷人得分五、其他(共4題,共8分)22、根據(jù)圖中通電螺旋管的N極;請在圖中標出小磁針的N極和電源的+極.
23、根據(jù)如圖中通電螺旋管所標注的S極;請標出如圖中給定磁感線的方向和小磁針的N極,并在括號內(nèi)標出電源的正;負極.
24、請根據(jù)圖中螺線管導線中電流的方向標出螺線管的N;S極和小磁針的N極.
25、小磁針靜止在如圖所示的位置;請你在圖中標出小磁針的N極和S極。
評卷人得分六、解答題(共2題,共16分)26、簡述蒸騰作用對植物生活的作用?27、簡述氣體交換的結果參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、A【分析】【解答】解:A;圖中有電源;是通電導體在磁場中受力而發(fā)生運動,是電動機的原理,故A正確;
B;圖中無電源;是線圈切割磁感線運動而產(chǎn)生感應電流,是發(fā)電機的原理,故B錯誤;
C;圖中說明了通電導線周圍存在磁場;是電流的磁效應,故C錯誤;
D;圖中是研究電磁鐵的裝置;是電流的磁效應,故D錯誤.
故選A.
【分析】電動機的工作原理是通電導體在磁場中受到力的作用,其電路特點是有電源,結合選項中裝置的特點可做出判斷2、B【分析】【解答】由質(zhì)量守恒定律:反應前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應的化學方程式2Cu(NO3)22CuO+O2↑+4X↑,反應前銅、氮、氧原子個數(shù)分別為2、4、12,反應后的生成物中銅、氮、氧原子個數(shù)分別為2、0、4,根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變,則4X分子中含有4個氮原子和8個氧原子,則每個X分子由1個氮原子和2個氧原子構成,則物質(zhì)X的化學式為NO2.
故選:B.
【分析】由質(zhì)量守恒定律:反應前后,原子種類、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應的化學方程式推斷生成物X的化學式.3、A【分析】【解答】圖中箭頭指向根毛;表示水從土壤進入根毛細胞,表示根毛細胞吸水.此時根毛細胞液濃度大于土壤溶液的濃度.所以根毛細胞與土壤溶液的濃度相比偏大。
故選:A.
【分析】植物細胞吸水和失水的原理是:細胞外部溶液的濃度大于細胞內(nèi)部濃度時失水,細胞外部溶液的濃度小于細胞內(nèi)部濃度時吸水.4、D【分析】【分析】(1)根據(jù)電源正負極;結合線圈繞向,利用安培定則可以確定電磁鐵的NS極。
(2)根據(jù)磁性的特點;可以確定軟鐵棒乙始終被吸引,根據(jù)確定的電磁鐵的NS極,利用磁極間的作用規(guī)律可以確定條形磁體甲與電磁鐵的相互作用情況。
【解答】電源A端為正極;則電流從螺線管的左端流入,右端流出,結合線圈繞向,利用安培定則可以確定螺線管的左端為S極,右端為N極.電磁鐵的S極與條形磁體甲的S極靠近,則甲被排斥;
當電磁鐵中有電流通過時;電磁鐵有磁性,軟鐵棒乙始終被吸引,不會被排斥;
由此可以確定選項D正確。
故答案為:D5、B【分析】【分析】(1)阿基米德原理:浸在液體(或氣體)里的物體受到向上的浮力作用,浮力的大小等于被該物體排開的液體的重力。其公式可記為F浮=G排=ρ液?g?V排液;(2)浮力產(chǎn)生的原因:物體上下表面所受到的壓力差;若物體與容器底浸沒接觸,則不會受到浮力作用。此題考查了對阿基米德原理和浮力產(chǎn)生原因的理解和掌握,在液體中的物體,若下方?jīng)]有液體,則不會受到向上的壓力,所以不會受到浮力的作用;對于浮力大小的判斷,關鍵是掌握阿基米德原理,利用公式分析到各個影響因素。
【解答】A;在水中的橋墩由于下方?jīng)]有水;所以不會受到水的浮力作用,A說法正確;
B、根據(jù)F浮=ρ水gV排;同種液體中的物體,沉下去的物體排開水的體積不一定大于浮上去的物體排開水的體積,所以沉下去的物體受到浮力不一定比浮上去的物體受到的浮力小,B說法錯誤;
C、根據(jù)F浮=ρ水gV排;浮力大小與液體的密度和排開液體的體積有關,與受到浮力物體的運動狀態(tài)無關,所以C說法正確;
D、根據(jù)F浮=ρ水gV排;同一物體浸沒在不同的液體中,排開液體的體積相同,液體的密度一般不同,所以受到的浮力一般不同,D說法正確。
故答案為:B二、填空題(共9題,共18分)6、神經(jīng)元接受刺激,產(chǎn)生沖動、傳尋沖動【分析】【解答】神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位是神經(jīng)元;該結構的基本功能是接受刺激產(chǎn)生沖動;傳尋沖動。
【分析】神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位是神經(jīng)元,該結構的基本功能是接受刺激產(chǎn)生沖動、傳尋沖動。7、磁場【分析】【解答】指南針本質(zhì)就是小磁針;利用的是地球是個巨大的磁場,因此航海用的指南針是利用磁場的指向性來確定方向。
【分析】考查關于物質(zhì)屬性的理解8、1下沉密度【分析】【解答】①根據(jù)稱重法可知:物體受到的浮力等于物體的重力減掉浸沒水中時彈簧測力計的示數(shù),即F浮=F1-F2;所以答案為1N。
②根據(jù)物體浮沉條件可得;石塊所受浮力小于重力,因此剪短細線后石塊將下沉。
③因為石塊都是完全浸沒在水和鹽水中,說明V排相同,彈簧測力計示數(shù)卻不同,根據(jù)F浮=ρ液V排g可知跟液體密度有關。
【分析】結合稱重法研究浮力大小的影響因素,并且判斷物體的浮沉。9、串并【分析】【解答】在家庭電路中;電燈與插座間以及插座與插座之間是互不影響,因此它們是并聯(lián)連接,插座上的開關與插座是串聯(lián)連接.
故答案為:串;并.
【分析】家庭電路電壓是220V,家用電器的額定電壓也是220V,各家用電器之間是并聯(lián)時,各家用電器都正常工作,并且互不影響.家庭電路中,用電器和控制用電器的開關串聯(lián).10、16減小20%>【分析】【解答】解:(1)據(jù)圖可以看出,t1℃時甲物質(zhì)的溶解度是16g;乙物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而減?。还侍睿?6,減??;
(2)t2℃時甲物質(zhì)的溶解度是25g,故甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)==20%;將t2℃時甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃,甲的溶解度隨溫度的降低而減小,有固體析出,仍然是飽和溶液,此時的溶解度是16g,而乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而增大,故溶液的組成不變,其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)仍然與t2℃時相同;據(jù)圖可以看出,乙的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于甲溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),故填:20%,>.
【分析】根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度時的溶解度,②比較不同物質(zhì)的溶解度的大小隨溫度的變化特點,③根據(jù)溶解度大小確定溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小,據(jù)此解答.11、-1【分析】【分析】根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零;進行解答;根據(jù)題中信息分析化學方程式的書寫;根據(jù)題中信息:反應物中具有還原性的物質(zhì),發(fā)生氧化反應后,其元素化合價升高;進行分析解答.本題考查學生對根據(jù)題意中信息進行分析解題的能力,難度不大.【解答】解:根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,CaH2中Ca元素的化合價為+2,設氫元素的化合價為x,則:(+2)+2x=0,解得x=-1;
故答案為:-1.12、深度|高度差【分析】【分析】實驗室中;常用U形管壓強計來探究液體內(nèi)部壓強規(guī)律.因為液體內(nèi)部壓強與液體的密度和深度有關,因此,根據(jù)控制變量法,可確定實驗的條件與需要觀察的現(xiàn)象.解答本題的關鍵是要明確U形管壓強計的使用方法以及熟知影響液體內(nèi)部壓強的兩個因素.【解答】解:在實驗室,利用U形管壓強計來探究液體內(nèi)部壓強規(guī)律時,若要探究液體內(nèi)部壓強與液體的密度關系,要保持它的金屬盒在不同液體中的深度相同,眼睛要注意觀察它的兩管液面高度差的變化情況.
故答案為:深度;高度差.13、Cu|KOH|KNO3【分析】【分析】根據(jù)化合價的特點及物質(zhì)組成的知識進行分析;單質(zhì)中元素的化合價為零,堿是由金屬離子和氫氧根離子組成的化合物,復合肥料至少含有單;磷、鉀中的兩種元素.
【解答】解:單質(zhì)中元素的化合價為零,故單質(zhì)為銅,堿是由金屬離子和氫氧根離子組成的化合物,故堿為氫氧化鉀,復合肥料至少含有單、磷、鉀中的兩種元素,故復合肥料為硝酸鉀,所以本題答案為:Cu,KOH,KNO3.14、分開|磁化|同【分析】【分析】磁化后的硬幣;硬幣的兩端極性和磁鐵的兩端極性的關系,通過磁極間的相互作用來進行判斷.【解答】解:
當兩硬幣都放在磁體的N極上時;會被磁體磁化,具有相同的磁極.由于同名磁極相互排斥,因此它們會相互分開.
故答案為:分開;磁化;同.三、判斷題(共9題,共18分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。
【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用,分解有機物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進行光合作用,合成淀粉等有機物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度,光合作用制造的有機物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進行光合作用,也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當,行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。
故答案為:錯誤。四、作圖題(共1題,共4分)21、【分析】【分析】只有在光線很暗且有聲音時燈才亮說明兩開關不能獨立工作;相互影響即為串聯(lián);連接電路時應注意開關控制火線;且火線接入燈尾金屬點,零線接入螺旋套;三孔插座的接線方法是要求“左零右火上接地”.【解答】解:燈泡與兩個開關串聯(lián),且火線要先過開關,再接入燈泡尾部的金屬點,零線接入螺旋套;三孔插座與燈泡并聯(lián),其接法為:左零右火上接地,如下圖所示:
五、其他(共4題,共8分)22、解:已知螺線管的上端為N極;根據(jù)磁極間的相互作用可知,小磁針的上端為S極,下端為N極;
根據(jù)線圈的繞向利用安培定則可以確定螺線管中電流是從螺線管的下端流入上端流出.則電源的上端為負極;下端為正極.
如下圖所示:
【分析】【解答】已知螺線管的上端為N極;根據(jù)磁極間的相互作用可確定小磁針的NS極;
利用線圈的繞向和螺線管的N;S極;結合安培定則可以確定螺線管中電流的方向,進一步可以得到電源的正負極.
【分析】解決此題關鍵要抓住此題的突破口:螺線管的上端為N極.然后利用相關知識解決磁感線的方向、小磁針的N極、電源的正負極.23、解:已知螺線管上端為S極;則下端為N極,在磁體的周圍,磁感線是從磁體的N極出發(fā),回到S極,故磁感線方向向上;
由磁極間的相互作用可知;小磁針上端為N極,下端為S極;
根據(jù)螺線管的N極和線圈的繞向;利用右手螺旋定則可以
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